Našou snahou je vytvárať komunity na školách, ktoré sú vnímavé voči ľuďom s prekážkami. Predstavte si, že vaša škola môže byť inštitúciou, ktorá je otvorená k žiakom, študentom a ľuďom prekonávajúcim prekážky v našej spoločnosti. Vnímavou školou.

1. Zuzana Révészová

2. Vnímavé školy
Vnímavé firmy
Vnímavé komunity

3. Ako zistíme, či sme Vnímavou školou?
1. Škola využíva v bežnom vyučovacom procese prácu s príbehmi a vysvetľujú učivo s prepojením
na reálne situácie zo života ľudí v spoločnosti,
2. Škola formuje kritické myslenie a postoje detí, žiakov alebo študentov cez príbehy zraniteľných
skupín v spoločnosti (využívanie storytellingových techník),
3. Škola formuje u detí, žiakov alebo študentov potrebu spoločenskej zodpovednosti na úrovni
JA, RODINA, ŠKOLA, ŠTÁT, MÉDIÁ na všetkých úrovniach vzdelávania,
4. Škola má spracovanú stratégiu (plán) inkluzívneho prístupu k zraniteľným skupinám žiakov v
škole;
5. Škola má spracovanú stratégiu scitlivovania majoritných detí, žiakov alebo študentov smerom
k zraniteľným skupinám v spoločnosti, ktorá zahŕňa:
• plán prípravy alebo rozvoja učiteľov v oblasti vedenia detí, žiakov alebo študentov k
správnemu prístupu k spolužiakom a občanom zo zraniteľných skupín,
• systematický plán ročníkových projektov, ktoré vedú k systematickej motivácii žiakov alebo
študentov byť citlivými a vnímavými k potrebám zraniteľných skupín s prepojením na bežné
tematické učebné plány (tzv. Vnímavé projekty).

4. Audit/maping škôl
• dotazník pre učiteľov
• dotazník pre žiakov
• rozhovor s riaditeľom školy a učiteľom
• fokus group
• pozorovania v škole (klíma, aktivity)
• analýza dokumentov školy

5. Výber cesty k Vnímavej škole
- len maping
- maping + vzdelávania: - 2vé „Viesť k
vnímavosti“ alebo 4vé „Vychovávať, vzdelávať
a viesť k vnímavosti“
Certifikát je udelený na na 3 roky, potom sa
obnovuje.

6. Čo znamená značka Vnímavá škola
pre školu?
- Kredibilita, spoločenské uznanie – program je pod záštitou prezidenta
SSR
- súčasť siete Vnímavých škôl, ktoré medializujeme a promujeme
prostredníctvom celoslovenských kampaní, aktivít a cieleným oslovením
rodičov preferujúcich inkluzívne školy pre svoje deti.
- príležitosť uchádzať sa o ocenenie Výnimočne vnímavý projekt.
- zaradenie do zoznamu škôl, ktoré ponúkame Vnímavým firmám na
dvojročnú adopciu (pozn.: Vnímavá firma v rámci adopcie finančne
podporuje realizáciu Stratégie školy v oblasti rozvoja vnímavosti u
učiteľov a žiakov).
- profesionálne vedenie mentorov Edumy, n. o. a expertné konzultácie
- bezplatný kompletný prístup do Online živej knižnice na 1 rok, bezplatný
prístup k webinárom a zľavu 50 % na všetky vzdelávania a zážitkové
semináre vyhlasovateľa.
- prednostný prístup k bezplatným ostatným vzdelávaniam vyhlasovateľa

7. 1. Blokové vyučovanie s online Živou
knižnicou – video s Maťom
- 90 minútové bloky – SJL, PVC, VYV, ETV, OBV,
IFV
- rôzne činnosti so simuláciou postihu
- tieňovanie učiteľa (asistentka Janka)
- otázky pre Maťa, pozvanie mailom
- stretnutie s Maťom, beseda – inakosť IN !!!
- https://www.youtube.com/watch?v=_Ov5PG
UXapA

10. 2. Blokové vyučovanie s online Živou knižnicou
- video so Susanne: Tínedžerka, ktorá utiekla zo
Sýrie pred vojnou
1. Priblíženie vojny v Sýrii
https://www.youtube.com/watch?v=i7drkVjQbYk

11. Blokové vyučovanie – GEG, OBV

12. Ukážky vyjadrení žiakov
Pred aktivitou so Susanne:
„Migranti môžu prísť, ale my si prajeme, aby sa
chovali ako my.“
„Nesúhlasím, aby prišli.“
Po aktivite:
„Keď sa s niektorými stretnem, budem im
pomáhať.“
„Keď stretnem to dievča, pomôžem jej.“