Інструктаж з БЖД. Практична робота 2. Складання алгоритмів опрацювання подій з використання структури слідування та виконання їх у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів.
Контрольна робота №1 з теми: «Алгоритми та їх виконавці»
Тематичне оцінювання.
Інструктаж з БЖД. Практична робота 2. Складання алгоритмів опрацювання подій з використання структури слідування та виконання їх у визначеному навчальному середовищі виконання алгоритмів.
Контрольна робота №1 з теми: «Алгоритми та їх виконавці»
Тематичне оцінювання.
Дистанційне навчання. Інформатика. 7 клас. Тема уроку "Створення алгоритмів і програм з використанням змінних і різних алгоритмічних структур: лінійних, розгалужень і повторень".
Дистанційне навчання. 6 клас. Інформатика. "Реалізація програмного проєкту відповідно до розробленого сценарію. Створення реклами та презентація власного програмного проєкту".
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
Передвиборча програма Майора Станіславаtetiana1958
Передвиборча програма Майора Станіслава - кандидата на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
Передвиборча програма Ковальової Катериниtetiana1958
Передвиборча програма Ковальової Катерини - кандидатки на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
1. Використання різних образів
виконавця і різних виконавців у
проектах Scratch.
Практична робота № 4.
Дистанційне навчання.
Завдання для учнів 5 класів.
2. Середовище програмування
• Складати, редагувати і виконувати проекти в Scratch2
(встановити на комп’ютер) або на спеціальному сайті
в Інтернеті за адресою scratch.mit.edu
Зокрема, в Інтернеті за адресою studio.code.org можна
ознайомитися із середовищем Code Studio і складати та
виконувати в цьому середовищі різноманітні проекти.
Крім середовища Scratch, для створення проектів
існує багато інших цікавих середовищ.
3. Образи виконавців
• У середовищі Scratch2 виконавці можуть мати різний вигляд,
тобто мати кілька образів, або, ще говорять, костюмів. Отже,
виконавець може змінювати образи (костюми), як актор на сцені
театру. Ці костюми розміщуються на вкладці Образи.
4. Розмістити образи виконавця на вкладці Образи можна
одним із чотирьох способів:
намалювати у спеціальному графічному
редакторі, убудованому в середовище
Scratch
обрати з Бібліотеки
образів
завантажити
образ із файла на
носії
сфотографувати
на камеру,
підключену до
комп'ютера
5. Кожний з образів, розміщених на вкладці
Образи, можна:
вилучити із цієї
вкладки
скопіювати на цю
саму вкладку
редагувати у
вбудованому
графічному
редакторі
вибравши кнопку
або команду
вилучити
контекстного
меню
вибравши
команду
дублювати
контекстного
меню
6. Використання у проекті різних
спрайтів
• Після цього новий спрайт з'являється на Сцені та в
Області спрайтів і його можна використовувати у
проекті.
Командою вилучити
контекстного меню зображення
виконавця можна видалити
спрайт з Області спрайтів
Командою зберегти в
локальний файл можна
зберегти зображення
виконавця на носії.
7. Працюємо на спеціальному сайті в
Інтернеті scratch.mit.edu
Вибираємо персонаж командою Обрати спрайт (вже готові
персонажі). Застосувавши команду Вивантажити спрайт ви
можете завантажити з будь-якого носія обрану картинку, яка
стане вашим персонажем.
9. Вибір сцени:
Можна використати готові фони командою
Обрати тло, або намалювати. Якщо ви хочете
намалювати, то вибираємо команду Малювати
і за допомогою графічного редактора
створюємо власний фон.
10. Важливо!
• Деякі блоки команд на scratch.mit.edu
потрібно додавати кнопкою .
• Ця кнопка знаходиться в лівому нижньому
куті екрану. Для того, щоб малювати, вам
потрібно буде вибрати Олівець і додати
його до інших блоків команд.
11. Практична робота № 4.
Завдання № 1. Виберіть персонаж на власний смак. Відредагуйте готовий
проект таким чином, щоб ваш виконавець намалював квадрат зі
сторонами різних кольорів завдовжки 70 кроків і повідомив про це.
12. Практична робота № 4.
• Завдання № 2. Складіть проект для виконавця
Рудий кіт, виконавши який він намалює
прямокутник зі сторонами 100 кроків і 50
кроків. Сторони прямокутника повинні бути
різного кольору.
• Завдання № 3. Створити проект, у якому два
виконавці, Дівчинка і Хлопчик, одночасно
малюють квадрати: Дівчинка – зі сторонами
синього кольору завдовжки 50 кроків, а
Хлопчик – зі сторонами червоного кольору
завдовжки 100 кроків.
13. Звернути увагу!
• Надсилаємо скріни виконаних завдань,
тобто знімки екрану (клавіша PrintScreen на
вашому комп’ютері) виконаних завдань на
вайбер вчителю (тел. 0631978708) або на
електронну пошту
teachergimn16@gmail.com
14. Читаємо матеріал в підручнику:
• Й. Я. Ривкінд «Інформатика. 5 клас»
п. 4.2-4.3 стор. 169-184