Статья «Шведская модель дополнительного профессионального образования и ее реализация в России». // The article "The Swedish model of additional professional education and its realization in Russia".
Больше информации на сайте ИДО ТГУ: http://ido.tsu.ru/science/projects/proj2013/proj1/index.php
More information on the site of IDE TSU: http://ido.tsu.ru/en/projects/vet/
Презентация "Опыт внедрения системы менеджмента качества при реализации услуг ДПО".
Presentation: "The experience of implemention of the quality management system during the realization of VETservices".
Больше информации на сайте ИДО ТГУ: http://ido.tsu.ru/science/projects/proj2013/proj1/index.php
More information on the site of IDE TSU: http://ido.tsu.ru/en/projects/vet/
Системный проект «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высо...ООО "Дисковэри"
Совершенствование модели подготовки рабочего персонала с учетом реальных
потребностей экономики в квалифицированных кадрах и в целях повышения
инвестиционной привлекательности регионов:
разработка профессиональных стандартов по актуальным профессиям
для бизнеса
разработка и модернизация образовательных программ в соответствии
с требованиями профессиональных стандартов
изменение обязательных требований к организации и содержанию
образовательных программ
разработка механизма независимой оценки квалификации рабочих кадров
оптимизация налогообложения с целью привлечения бизнеса к
финансированию подготовки рабочих кадров
This document outlines the use of blogs for language learning and teaching. It discusses blogs for language learning, blogs for teaching including tutor blogs, learner blogs, and class blogs. It describes the advantages as allowing visual aids, accessibility, practice writing, and interaction. Disadvantages include workload, privacy issues, outside disturbances, and plagiarism. Problems that could arise include delays, technical problems, low engagement. Reminders include tutorials on use, choosing the right platform, using incentives, and opportunities for real communication.
Статья «Шведская модель дополнительного профессионального образования и ее реализация в России». // The article "The Swedish model of additional professional education and its realization in Russia".
Больше информации на сайте ИДО ТГУ: http://ido.tsu.ru/science/projects/proj2013/proj1/index.php
More information on the site of IDE TSU: http://ido.tsu.ru/en/projects/vet/
Презентация "Опыт внедрения системы менеджмента качества при реализации услуг ДПО".
Presentation: "The experience of implemention of the quality management system during the realization of VETservices".
Больше информации на сайте ИДО ТГУ: http://ido.tsu.ru/science/projects/proj2013/proj1/index.php
More information on the site of IDE TSU: http://ido.tsu.ru/en/projects/vet/
Системный проект «Подготовка рабочих кадров, соответствующих требованиям высо...ООО "Дисковэри"
Совершенствование модели подготовки рабочего персонала с учетом реальных
потребностей экономики в квалифицированных кадрах и в целях повышения
инвестиционной привлекательности регионов:
разработка профессиональных стандартов по актуальным профессиям
для бизнеса
разработка и модернизация образовательных программ в соответствии
с требованиями профессиональных стандартов
изменение обязательных требований к организации и содержанию
образовательных программ
разработка механизма независимой оценки квалификации рабочих кадров
оптимизация налогообложения с целью привлечения бизнеса к
финансированию подготовки рабочих кадров
This document outlines the use of blogs for language learning and teaching. It discusses blogs for language learning, blogs for teaching including tutor blogs, learner blogs, and class blogs. It describes the advantages as allowing visual aids, accessibility, practice writing, and interaction. Disadvantages include workload, privacy issues, outside disturbances, and plagiarism. Problems that could arise include delays, technical problems, low engagement. Reminders include tutorials on use, choosing the right platform, using incentives, and opportunities for real communication.
Eex4242 william phillips central florida bambino buddy ballwphillips
The document discusses the creation of a new baseball program called Central Florida Bambino Buddy Ball for children with special needs. It provides an overview of existing "buddy" baseball programs and their limitations. It then introduces the founder, Coach Bill, and describes building a new field specifically designed for the needs of players, families, and volunteers to give them a sense of ownership. The program aims to be inclusive for children ages 5-16 from diverse backgrounds with conditions like autism, Down syndrome, and anxiety disorders.
The contents of this presentation were originally created as part of comprehensive datacentre relocation planning activities.
The presentation depicts the key focus areas for creating a technical and solution based workshop agenda to extract relevant information as quickly as possible.
совершенствование программ профобразованияAtner Yegorov
Олег Гаврилович Волков, зам. директора Чебоксарского политехнического института: "Совершенствование программ профессионального образования в условиях перехода на двухуровневую систему ВПО"
Подготовка высококвалифицированных специалистов по заказам предприятийDiscussion Club
Подготовка высококвалифицированных специалистов по заказам предприятий
Презентация участника заседания Дискуссионного клуба в Донецке, 4 марта 2009 года
В данной работе рассматриваются методы повышения качества обучения в системе среднего
профессионального образования путем применения инновационных способов. Одним из инструментов
повышения качества среднего профессионального образования является инновационный потенциал,
реализация которого в результате системного взаимодействия с наукой и бизнесом позволит повысить
инновационную активность основных компонентов национальной инновационной системы. Последняя, в
свою очередь, обеспечит конкурентоспособность национальной экономики на мировом рынке. Основными
методами внедрения и реализации инновационных преобразований в образовательном учреждении
при подготовке специалистов среднего звена являются такие способы, как разработка и реализация
инновационных образовательных программ, совершенствование педагогических технологий, совокупность
методов, приемов и средств обучения, технологическое и организационное обеспечение и др. В работе
авторами предложены основные инновационные методы обучения с указанием практической значимости
рассмотренных образовательных инноваций в рамках реализации программы подготовки специалистов
среднего звена в условиях современной постоянно модернизирующейся системы образования России.
This paper discusses methods of improving the quality of teaching in secondary vocational education through
innovative methods. One of the tools to improve the quality of secondary vocational education is the potential
for innovation, the implementation of which is the result of systemic interaction with science and business will
improve innovative activity main components of the national innovation system. The latter, in turn, will ensure
the competitiveness of the national economy in the global market. The main methods of introduction and
implementation of innovative reforms in the educational institution in the preparation of mid-level specialists are
processes such as the development and implementation of innovative educational programs, improvement of
educational technology, a set of methods, techniques and training aids, technological and organizational support,
and others. In this paper the authors proposed the main innovative teaching methods with an indication of the
practical significance of educational innovation considered in the implementation of training programs for mid-level
professionals in today's constantly modernizing the education system in Russia.
The introduction of innovative teaching methods in the implementation of trai...
копия презентация 51
1. ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КОЛЛЕДЖ КОНДИТЕРСКИХ ПРОИЗВОДСТВ № 51
2. Тема эксперимента « Формирование системы сопровождения профессиональной карьеры обучающихся и их трудоустройства » НАУЧНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ доктор технических наук СКВОРЧЕВСКИЙ Константин Анатольевич
3.
4.
5.
6. Результаты экспериментальной деятельности Всего будет трудоустроено -50,6% Холдинг 42,2% 2008-2009 Холдинг- 19% Из всего трудоустроенных – 46% Холдинг -25% Всего трудоустроено- 47% Холдинг -36% 2007-2008 Холдинг -14% Из всего трудоустроенных – 43% Холдинг -24% Всего трудоустроено- 60% Холдинг -31% 2006-2007 Холдинг – 12% Из всего трудоустроенных – 40% Холдинг -22% Всего трудоустроено -73% Холдинг -34% 2005-2006 % работающих выпускников, повысивших через 3 года квалификационный разряд % работающих выпускников на предприятии через год после выпуска % трудоустроенных выпускников после выпуска учебный год