Περιβαλλοντικό πρόγραμμα που υλοποίησαν οι Δ1, Δ2, Ε1 και Ε2 τάξεις του 5ου ΔΣ Μάνδρας τη σχολικη χρονιά 2012-2013 με τους εκπαιδευτικούς Σοφία Γεωργοπούλου, Κατερίνα Κουρκούνη, Αλεξάνδρα Καραβέζη, Αλέξανδρο Χαρμπαλή.

1. «Οι κηπουροί του 5ου»
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα που υλοποιήθηκε από τους μαθητές της Δ΄ κ Ε΄ τάξης του 5ουΔ.Σ.Μάνδρας
Υπεύθυνοιεκπ/κοί:
ΓεωργοπούλουΣοφία
ΚαραβέζηΑλεξάνδρα
ΚουρκούνηΑικατερίνη
ΧαρμπαλήςΑλέξανδρος

2. Επιλογή θέματος
Θέσαμε το ερώτημα:
-Πώς να ομορφύνουμε την αυλή του σχολείου μας;
Οι μαθητές μας απάντησαν ομόφωνα να αξιοποιήσουμε το γυμνό οικόπεδο που βρίσκεται στον προαύλιο χώρο του σχολείου.

3. Σκοπός
Τα παιδιά να κατανοήσουν με βιωματικό τρόπο μέσα από το πρόγραμμα την αξία του σεβασμού προς τη φύση.
«Η προστασία του περιβάλλοντος αφορά όλους μας. Από μικρή ηλικία πρέπει να κατακτιέται η περιβαλλοντική συνείδηση και η οικολογική ευαισθησία. Άνθρωπος και φύση αποτελούν μια γερή αλυσίδα ζωής.»

4. Στόχοι:
Να ευαισθητοποιηθούν σε θέματα περιβάλλοντος.
Να έρθουν σε επαφή με τη φύση και να μάθουν να την αγαπούν και να τη σέβονται.
Γνωριμία με τη διαδικασία σποράς, παρατήρηση και καταγραφή της ανάπτυξης των φυτών από σπόρους.
Κατανόηση της σημασίας των σπόρων στην αειφορία της ζωής.
Να αναπτύξουν αίσθημα ευθύνης και συνεργασίας.

5. Σύντομη περιγραφή των δραστηριοτήτων του προγράμματος:
Συλλογή σπόρων -συγκέντρωση πληροφοριών.
Δημιουργία θερμοκηπίου στη σχολική αίθουσα. Παρατήρηση, μεταφύτευση σε ποτηράκια- ανακυκλώσιμα μπουκάλια και μεταφορά στην αυλή του σπιτιού τους.
Φύτεμα σπόρων σε γλάστρες, παρατήρηση και καταγραφή της ανάπτυξης των φυτών υπό διαφορετικές συνθήκες -πειράματα.
Δημιουργία λαχανόκηπου-ανθόκηπου στην αυλή του σχολείου μας.
Εικαστικές δημιουργίες (χειροτεχνίες, ποίηση, λογοτεχνία, δραματοποίηση).
Επίσκεψη στο πάρκο Τρίτση με ξενάγηση από τους υπευθύνους του Κ.Ε.Α.Ν.

6. Ο Δήμος ανέλαβε το καθαρισμό του οικοπέδου ώστε εμείς να αναλάβουμε χρέη κηπουρού.

7. Φτιάξαμε τη δική μας Εδέμ στην τάξη…

8. Φτιάξαμε τη δική μας Εδέμ στη τάξη…

9. Φτιάξαμε τη δική μας Εδέμ στη τάξη…

10. Φτιάξαμε τη δική μας Εδέμ στη τάξη…

11. Φτιάξαμε τη δική μας Εδέμ στη τάξη…

12. Φτιάξαμε τη δική μας Εδέμ στη τάξη…

13. Φτιάξαμε τη δική μας Εδέμ στη τάξη…

14. Το θερμοκήπιό μας…

15. Η μεταφύτευση…

16. Η μεταφορά στην αυλή του σπιτιού τους

17. Η μεταφορά στην αυλή του σπιτιού τους

18. Φυτεύοντας στην αυλή μας!

19. Φυτεύοντας στην αυλή μας!

20. Φυτεύοντας στην αυλή μας!

21. Φυτεύοντας στην αυλή μας!

22. Φυτεύοντας στην αυλή μας!

23. Φυτεύοντας στην αυλή μας!

24. Φυτεύοντας στην αυλή μας!

25. Φυτεύοντας στην αυλή μας!

26. Φυτεύοντας στην αυλή μας!

27. Φυτεύοντας στην αυλή μας!

28. Στο πάρκο Τρίτση..

29. Στο πάρκο Τρίτση..

30. Στο πάρκο Τρίτση..

31. Στο πάρκο Τρίτση..

32. Στο πάρκο Τρίτση..

33. Στο πάρκο Τρίτση..

34. Ευχαριστίες:
Το Δήμο Μάνδρας-Ειδυλλίας που βοήθησε να πραγματοποιηθεί το όνειρο των παιδιών(καθαρισμός, επιχωμάτωση, αυτόματο πότισμα)
Την υπεύθυνη Περιβαλλοντικών προγραμμάτων Αλεξάνδρα Τσίγκου για το συμβουλευτικός της ρόλο και τη συνεχή παρουσία της στο σχολείο μας.
Το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, τους γονείς της Δ’ και Ε’ τάξης για τη προσφορά των φυτών καθώς και το Βοτανικό Κήπο που μας έστειλε τα αρωματικά φυτά.
Τέλος τον Διευθυντή του σχολείου Ευάγγελο Κοροπούλη που μας βοήθησε και μας στήριξε σ ’αυτό μας το εγχείρημα.