SlideShare a Scribd company logo

3_82.pptx

•Download as PPTX, PDF•
•
S
ssuser3bbeb5

32

1 of 23
‫السعودية‬ ‫العربية‬ ‫المملكة‬ ‫العالي‬ ‫التعليم‬ ‫وزارة‬ ‫المجمعة‬ ‫جامعة‬ ‫بالزلفي‬ ‫التربية‬ ‫كلية‬ ‫التربوية‬ ‫العلوم‬ ‫قسم‬ ‫االتصال‬ ‫ومهارات‬ ‫التعليم‬ ‫تقنيات‬ ‫مادة‬
Majmaah University College of Education Zulfi Educational Comunication Prepare Dr :Ahlam Desokey Arif
‫ا‬‫المحاضرة‬ ‫ولى‬ ‫أ‬ ‫ل‬ ‫التعليمي‬‫التصال‬ ‫الدكتورة‬ ‫إعداد‬ : ‫عارف‬ ‫دسوقي‬ ‫أحالم‬ . ‫التعلي‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫تدريس‬ ‫وطرق‬ ‫المناهج‬ ‫أستاذ‬ ‫م‬ ‫المساعد‬
‫بطالباتي‬ ً‫ا‬‫مرحب‬ ‫و‬ ً‫ال‬‫أه‬ ‫العزيزات‬
‫البشر‬ ‫بين‬ ‫الحياة‬ ‫أساس‬ ‫هو‬ ‫االتصال‬ , ‫وا‬ ‫الشعوب‬ ‫تتقارب‬ ‫وباالتصال‬ ‫لقبائل‬ ‫و‬ ‫االتصال‬ ‫إلى‬ ‫يدعو‬ ‫اإلسالمي‬ ‫والدين‬ ‫إ‬ ‫لى‬ ‫والتآلف‬ ‫التعارف‬ . .1 ‫الروحي‬ ‫االتصال‬ . .2 ‫العضوي‬ ‫االتصال‬ . .3 ‫اإلنساني‬ ‫الروحي‬ ‫االتصال‬ ( ‫الجماهيري‬ .)
 ‫يتو‬ ‫أن‬ ‫ا‬ ‫والمستق‬ ‫المرسل‬ ‫بين‬ ‫االتصال‬ ‫في‬ ‫الظن‬ ‫حسن‬ ‫فر‬ ‫بل‬ .  ‫تتو‬ ‫أن‬ ‫ا‬ ‫االتصال‬ ‫في‬ ‫السرية‬ ‫فر‬ .  ‫يتو‬ ‫أن‬ ‫ا‬ ‫والبعد‬ ‫الخير‬ ‫وقول‬ ‫الحسن‬ ‫القول‬ ‫االتصال‬ ‫في‬ ‫فر‬ ‫القول‬ ‫عن‬ ‫الصمت‬ ‫أو‬ ‫الباطل‬ .  ‫االتصال‬ ‫في‬ ‫والتكلف‬ ‫الثرثرة‬ ‫عن‬ ‫البعد‬ .  ‫السخرية‬ ‫من‬ ‫االتصال‬ ‫يخلو‬ ‫أن‬ .  ‫يتو‬ ‫أن‬ ‫ا‬ ‫الكذب‬ ‫وعدم‬ ‫الصدق‬ ‫االتصال‬ ‫في‬ ‫فر‬ .
‫التقليدي‬ ‫التعليمي‬ ‫االتصال‬ ‫نموذج‬ : ‫الرسالة‬ ‫الوسيلة‬ ‫ا‬ ‫لمرس‬ ‫ل‬ ‫المستقب‬ ‫ل‬
‫الحديث‬‫التعليمي‬‫التصال‬‫نموذج‬ : ‫المرسل‬ ‫مرسل‬ ‫الرسالة‬ ‫تجهيز‬ ‫مستقبل‬ ‫الرسالة‬ ‫رموز‬ ‫فك‬ ‫المستقبل‬ ‫مستقبل‬ ‫الرسالة‬ ‫رموز‬ ‫فك‬ ‫مرسل‬ ‫الرسالة‬ ‫تجهيز‬ ‫الرسالة‬ ‫الوسيلة‬ ‫الراجعة‬ ‫التغذية‬
‫المرسل‬‫خصائص‬ ‫المرسل‬ : ‫هو‬ ‫العنصر‬ ‫األول‬ ‫من‬ ‫عناصر‬ ‫االتصال‬ ‫وهو‬ ‫مصدر‬ ‫الرسالة‬ ‫التي‬ ‫يترتب‬ ‫عليها‬ ‫التفاعل‬ ‫في‬ ‫موقف‬ ‫االتصال‬ . ‫والمعل‬ ‫م‬ ‫في‬ ‫الموقف‬ ‫التعليمي‬ ‫هو‬ ‫الذي‬ ‫يصوغ‬ ‫الرسالة‬ ‫أي‬ ‫وضعها‬ ‫في‬ ‫صورة‬ ‫ألفاظ‬ , ‫أو‬ ‫رسوم‬ , ‫أو‬ ‫رموز‬ ‫بغرض‬ ‫الوصول‬ ‫إ‬ ‫لى‬ ‫هدف‬ ‫محدد‬ ‫وقد‬ ‫يكون‬ ‫المرسل‬ ‫شخصا‬ ‫واحد‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫مجموعة‬ ‫أ‬ ‫شخاص‬ ‫أ‬ ‫و‬ ‫آلة‬ ‫تعليمية‬ .
‫المرسل‬ ‫خصائص‬ :  ‫متمكنا‬ ‫المرسل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫العلمي‬ ‫تخصصه‬ ‫من‬ .  ‫قادرا‬ ‫المرسل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫تالم‬ ‫أمام‬ ‫رسالته‬ ‫عن‬ ‫الجيد‬ ‫التعبير‬ ‫على‬ ‫مع‬ ‫يذه‬ ‫الصوت‬ ‫وضوح‬ .  ‫مرنا‬ ‫المرسل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫تالميذه‬ ‫مع‬ ‫تعامله‬ ‫في‬ .  ‫تالميذه‬ ‫مع‬ ‫ولطف‬ ‫بود‬ ‫التعامل‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫المرسل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ .  ‫والغي‬ ‫اللفظية‬ ‫للغة‬ ‫الجيد‬ ‫االستخدام‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫المرسل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫ر‬ ‫لفظية‬ .  ‫ملما‬ ‫المرسل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫المختلفة‬ ‫االتصال‬ ‫بمهارات‬ .  ‫االت‬ ‫عملية‬ ‫في‬ ‫أو‬ ‫رسالته‬ ‫في‬ ‫التعديل‬ ‫على‬ ‫قادر‬ ‫المرسل‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫صال‬ ‫الراجعة‬ ‫التغذية‬ ‫على‬ ‫بناء‬ ‫المرسل‬‫خصائص‬
‫الرسالة‬ : ‫المحتوى‬ ‫هي‬ ‫؛‬ ‫ير‬ ‫التي‬ ‫والقيم‬ ‫والمهارات‬ ‫والمفاهيم‬ ‫المعلومات‬ ‫أي‬ ‫يد‬ ‫سلوكهم‬ ‫لتعديل‬ ‫المستقبلين‬ ‫إلى‬ ‫إرسالها‬ ‫المرسل‬ . ‫خصائص‬ ‫الرسالة‬ : • ‫أن‬ ‫يكون‬ ‫محتوى‬ ‫الرسالة‬ ‫مناسب‬ ‫لميول‬ ‫وحاجات‬ ‫وقدرات‬ ‫التالمي‬ ‫ذ‬ . • ‫أن‬ ‫يكون‬ ‫محتوى‬ ‫الرسالة‬ ‫صحيح‬ ‫ا‬ ‫علميا‬ ‫وخاليا‬ ‫من‬ ‫التكرار‬ . • ‫أن‬ ‫تكون‬ ‫لغة‬ ‫الرسالة‬ ‫واضحة‬ ‫بسيطة‬ . • ‫أن‬ ‫تكون‬ ‫الرسالة‬ ‫جذابة‬ ‫ومثيره‬ ‫النتباه‬ ‫وتفكير‬ ‫التالميذ‬ . • ‫أن‬ ‫يلجأ‬ ‫المعلم‬ ‫إلى‬ ‫اإلطناب‬ ‫أثناء‬ ‫تنفيذ‬ ‫الرسالة‬ ‫؛‬ ‫وهو‬ ‫إعادة‬ ‫جز‬ ‫ء‬ ‫أو‬ ‫بعض‬ ‫األجزاء‬ ‫بطريقة‬ ‫مختلفة‬ ‫وجديدة‬ .
‫الوسيلة‬ ‫أو‬ ‫االتصال‬ ‫قناة‬ : ‫الرسالة‬ ‫تحمل‬ ‫التي‬ ‫األداة‬ ‫هي‬ ‫المستقبل‬ ‫إلى‬ ‫المرسل‬ ‫من‬ . ‫مثل‬ : ‫الكتب‬ , ‫المجالت‬ , ‫الصحف‬ , ‫التلفزيون‬ , ‫الحاسوب‬ , ‫االنتر‬ ‫نت‬ . ‫الوسيلة‬ ‫خصائص‬ :  ‫العلمي‬ ‫الدقة‬ ‫بين‬ ‫تجمع‬ ‫أن‬ ‫ة‬ ‫المحافظة‬ ‫مع‬ ‫الفني‬ ‫والجمال‬ ‫الوسيلة‬ ‫وظيفة‬ ‫على‬ .  ‫التكالي‬ ‫رخيصة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫ف‬ ‫الصنع‬ ‫متينة‬ .  ‫مناسبة‬ ‫الوسيلة‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫مست‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫منها‬ ‫ليستفيد‬ ‫وى‬ .  ‫والت‬ ‫الوسيلة‬ ‫تتناسب‬ ‫أن‬ ‫طور‬ ‫للمجت‬ ‫والعلمي‬ ‫التكنولوجي‬ ‫مع‬ .
‫هو‬ ‫العنصر‬ ‫الرابع‬ ‫من‬ ‫عناصر‬ ‫االتصال‬ , ‫وهو‬ ‫شخص‬ ‫أو‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫األشخاص‬ ‫التي‬ ‫تتلقى‬ ‫الرسالة‬ ، ‫ودور‬ ‫المستقبل‬ ‫هو‬ ‫فك‬ ‫رموز‬ ‫الرسالة‬ ‫ومحاولة‬ ‫فهم‬ ‫محتواها‬ . ‫المستقبل‬ ‫خصائص‬ :  ‫الرسالة‬ ‫مرسل‬ ‫مع‬ ‫األدوار‬ ‫تبادل‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ .  ‫لآلخرين‬ ‫الجيد‬ ‫اإلنصات‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ .  ‫اإلبتكاري‬ ‫الناقد‬ ‫التفكير‬ ‫على‬ ‫القدرة‬ .  ‫الرسالة‬ ‫بأهمية‬ ‫شعوره‬ .
‫هي‬ ‫رد‬ ‫فعل‬ ‫المستقبل‬ ‫على‬ ‫الرسالة‬ , ‫وفي‬ ‫هذه‬ ‫الحاله‬ ‫يص‬ ‫بح‬ ‫المستقبل‬ ،‫مرسل‬ ‫والمرسل‬ ،‫مستقبل‬ ‫وبهذا‬ ‫تكتمل‬ ‫دائر‬ ‫ة‬ ‫االتصال‬ , ‫والتغذية‬ ‫الراجعة‬ ‫قد‬ ‫تكون‬ ‫إيجابية‬ ‫أو‬ ‫سلبي‬ ‫ة‬ .  ‫خالل‬ ‫من‬ ‫تالميذه‬ ‫على‬ ‫رسالته‬ ‫تأثير‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫المعلم‬ ‫تمكن‬ ‫المختلفة‬ ‫استجابتهم‬ .  ‫تبادل‬ ‫عملية‬ ‫هي‬ ‫االتصال‬ ‫عملية‬ ‫أن‬ ‫تؤكد‬ ‫لالدوار‬ . ‫اجعة‬‫ر‬‫ال‬‫التغذية‬
(1 ‫هادفة‬ ‫عملية‬ . (2 ‫ديناميكية‬ ‫عملية‬ . (3 ‫منظمة‬ ‫عملية‬ . (4 ‫دائرية‬ ‫عملية‬ . (5 ‫متنوعة‬ ‫عملية‬
‫اللفظية‬ ‫اللغة‬ ‫اللفظية‬ ‫غير‬ ‫اللغة‬ ‫التصال‬‫لغات‬
‫اللفظية‬‫اللغة‬‫ات‬‫ر‬‫مها‬  ‫السماعي‬ ‫الفهم‬  ‫التعبر‬ ‫الشفهي‬  ‫القرائي‬ ‫الفهم‬  ‫التحريري‬ ‫التعبير‬  ‫التفكير‬ ‫هـي‬ ‫مجموعة‬ ‫من‬ ‫الرموز‬ ‫المنطوقة‬ ‫والمكتوبة‬ ‘ ‫وتعتبر‬ ‫وسيلة‬ ‫االتصال‬ ‫الشفهية‬ ‫والتحريرية‬ ‫التي‬ ‫يستخدم‬ ‫ها‬ ،‫اإلنسان‬ ‫أو‬ ‫المعلم‬ ‫للتعبير‬ ‫عما‬ ‫يجول‬ ‫في‬ ‫خاطرة‬ . ‫اللفظية‬‫اللغة‬
 ‫النطق‬ ‫الصحيح‬ ‫للغة‬ ‫المنطوقة‬ .  ‫التنويع‬ ‫في‬ ‫نبرات‬ ‫الصوت‬ ‫رفعا‬ - ‫انخفضا‬ .  ‫االستماع‬ ‫الجيد‬ ‫للمستقبل‬ .  ‫االستخدام‬ ‫الصحيح‬ ‫للغة‬ ،‫التحريرية‬ ‫ووضوح‬ ‫الكتابة‬ .  ‫البعد‬ ‫عن‬ ‫تكرار‬ ‫مفردات‬ ‫معينة‬ ‫مستمرة‬ ‫حتى‬ ‫ال‬ ‫يعتبرها‬ ‫المستق‬ ‫بل‬ ‫لزمات‬ ‫لديه‬ . ‫اللفظية‬‫اللغة‬‫خصائص‬
‫خصائص‬ ‫للمرسل‬‫اللفظية‬ ‫غير‬‫اللغة‬  ‫استخدام‬ ‫اللفظية‬ ‫غير‬ ‫اللغة‬ ‫صور‬ ‫المختلفة؛‬ ،‫كاإلشارات‬ ،‫العيني‬ ‫والتواصل‬ ،‫الوجه‬ ‫وتعبيرات‬ ،‫الجسم‬ ‫وحركات‬ ‫الثابتة‬ ‫والصور‬ ،‫واللوحات‬ ‫والرسوم‬ ،‫واإليماءات‬ . ‫اللفظ‬ ‫غير‬ ‫اللغة‬ ‫تشمل‬ ‫ية‬ : ‫اإلشارات‬ ‫و‬ ‫واألفعال‬ ‫والحركات‬ ‫لغة‬ ‫األشياء‬ ‫والصور‬ ،‫والرسوم‬ . ‫اللغة‬‫خصائص‬ ‫اللفظية‬‫غير‬
(1 ‫التشويش‬ / ‫الضجيج‬ : ‫التشويش‬ ‫أ‬ - ‫الداخلي‬ : ‫يشمل‬ ‫العوامل‬ ‫الفسيولوجية‬ ‫والنفسية‬ ‫للشخص‬ ‫المتلقي‬ ‫للرسالة‬ ، ‫ومن‬ ‫هذه‬ ‫العوائق‬ ‫ضعف‬ ‫النظر‬ ‫أو‬ ‫السمع‬ . ‫التشويش‬ ‫ب‬ - ‫الخارجي‬ : ‫يشمل‬ ‫جميع‬ ‫العوامل‬ ‫الخارجية‬ ‫التي‬ ‫تقلق‬ ‫الشخص‬ ‫المتلقي‬ ‫للرسالة‬ ‫مثل‬ : ‫األصوات‬ ‫المزعجة‬ ، ‫درجة‬ ‫الحرار‬ ‫ة‬ ‫والرطوبة‬ ، ‫وضعف‬ ‫اإلضاءة‬ ‫وشدتها‬ . ‫التصال‬ ‫عملية‬‫في‬‫المؤثرة‬‫العوامل‬
(2 ‫الدقة‬ ‫في‬ ‫نقل‬ ‫الرسالة‬ : ‫عند‬ ‫إعداد‬ ‫الرسالة‬ ‫يجب‬ ‫أن‬ ‫يراعي‬ ‫الدقة‬ ‫في‬ ‫نقل‬ ‫المعلومات‬ ،‫وتدوينها‬ ‫وحتى‬ ‫إرسالها‬ ‫إلى‬ ،‫المستقبل‬ ‫فتسلسل‬ ،‫األفكار‬ ‫وعرض‬ ‫المعلومات‬ ‫باألمثلة‬ ،‫والبراهين‬ ‫وربط‬ ‫المفهوم‬ ‫بالواقع‬ ‫في‬ ‫ش‬ ‫رح‬ ،‫الموضوعات‬ ‫وتبسيط‬ ‫الحقائق‬ ،‫العلمية‬ ‫عوامل‬ ‫مهمة‬ ‫في‬ ‫تقر‬ ‫يب‬ ‫المعلومات‬ ‫إلى‬ ‫ذهن‬ ،‫متلقيها‬ ‫وبالتالي‬ ‫نصل‬ ‫إلى‬ ‫الهدف‬ ‫المنش‬ ‫ود‬ ‫من‬ ‫نقل‬ ‫الرسالة‬ . (3 ‫مهارات‬ ‫االتصال‬ : ‫وتشمل‬ ‫مهارات‬ ،‫التحدث‬ ،‫الكتابة‬ ،‫القراءة‬ ،‫االستماع‬ ‫التفكير‬ . ‫تابع‬ : ‫العوامل‬ ‫التصال‬ ‫عملية‬‫في‬ ‫المؤثرة‬
 ‫التقليدية‬ ‫الطريقة‬ ‫المعلم‬ ‫استخدام‬ .  ‫عدم‬ ‫التالميذ‬ ‫بين‬ ‫الفردية‬ ‫الفروق‬ ‫مراعاة‬ .  ‫التالميذ‬ ‫ذهن‬ ‫شرود‬ .  ‫عدم‬ ‫وظيفته‬ ‫أداء‬ ‫في‬ ‫المهنية‬ ‫المعلم‬ ‫كفاية‬ . ‫التعليمي‬ ‫التصال‬‫معوقات‬
‫ختاما‬ : ‫تقديم‬ ‫في‬ ‫وفقت‬ ‫أكون‬ ‫أن‬ ‫هللا‬ ‫من‬ ‫أتمنى‬ ‫التعليمي‬ ‫االتصال‬ ‫محاضرة‬ ‫صدق‬ ‫وحسبي‬ ‫هللا‬ ‫من‬ ‫الفضل‬ ‫فذلك‬ ‫أحسنت‬ ‫كنت‬ ‫إن‬ ‫الكما‬ ‫وال‬ ،‫لنفسي‬ ‫العصمة‬ ‫أدعى‬ ‫ال‬ ‫فإني‬ ،‫المحاولة‬ ‫ل‬ ‫الكرام‬ ‫لرسله‬ ‫والعصمة‬ ،‫وحده‬ ‫هلل‬ ‫فالكمال‬ ،‫لعملي‬ . ‫وعلى‬ ‫محمد‬ ‫سيدنا‬ ‫على‬ ‫صلى‬ ‫اللهم‬ ‫آله‬ ‫أجمعين‬ ‫وصحبه‬ . ‫الختام‬ ‫مسك‬ ‫والسالم‬

Recommended

تقنيات التعليم 1
تقنيات التعليم 1تقنيات التعليم 1
تقنيات التعليم 1
Usama Salam
 
مهارات الاتصال عرض
مهارات الاتصال عرضمهارات الاتصال عرض
مهارات الاتصال عرضDR. Mohamed Elfaki
 
التعلم الإلكتروني
التعلم الإلكترونيالتعلم الإلكتروني
التعلم الإلكترونيfoza1
 
التعلم الإلكتروني
التعلم الإلكترونيالتعلم الإلكتروني
التعلم الإلكترونيfoza1
 
نظرية الاتصال
نظرية الاتصالنظرية الاتصال
نظرية الاتصال
Mohammed AlMasseri
 
الاتصال التعليمي
الاتصال التعليميالاتصال التعليمي
الاتصال التعليمي
تقنيات التعليم
 
Arabic own research about effective communication and its skills in the teach...
Arabic own research about effective communication and its skills in the teach...Arabic own research about effective communication and its skills in the teach...
Arabic own research about effective communication and its skills in the teach...
Mostafa A.
 
الاتصال والتواصل.PPT
الاتصال والتواصل.PPTالاتصال والتواصل.PPT
الاتصال والتواصل.PPT
ssuser2209e8
 

Recommended

تقنيات التعليم 1
تقنيات التعليم 1تقنيات التعليم 1
تقنيات التعليم 1
Usama Salam
 
مهارات الاتصال عرض
مهارات الاتصال عرضمهارات الاتصال عرض
مهارات الاتصال عرضDR. Mohamed Elfaki
 
التعلم الإلكتروني
التعلم الإلكترونيالتعلم الإلكتروني
التعلم الإلكترونيfoza1
 
التعلم الإلكتروني
التعلم الإلكترونيالتعلم الإلكتروني
التعلم الإلكترونيfoza1
 
نظرية الاتصال
نظرية الاتصالنظرية الاتصال
نظرية الاتصال
Mohammed AlMasseri
 
الاتصال التعليمي
الاتصال التعليميالاتصال التعليمي
الاتصال التعليمي
تقنيات التعليم
 
Arabic own research about effective communication and its skills in the teach...
Arabic own research about effective communication and its skills in the teach...Arabic own research about effective communication and its skills in the teach...
Arabic own research about effective communication and its skills in the teach...
Mostafa A.
 
الاتصال والتواصل.PPT
الاتصال والتواصل.PPTالاتصال والتواصل.PPT
الاتصال والتواصل.PPT
ssuser2209e8
 
االاتصال التعليمي اكتوبر2012
االاتصال التعليمي اكتوبر2012االاتصال التعليمي اكتوبر2012
االاتصال التعليمي اكتوبر2012Ghaida Alayyar
 
تقرير التعليم الإلكتروني نهى المعيقل
تقرير التعليم الإلكتروني نهى المعيقلتقرير التعليم الإلكتروني نهى المعيقل
تقرير التعليم الإلكتروني نهى المعيقل
knt_n
 
التعليم الإلكتروني
التعليم الإلكترونيالتعليم الإلكتروني
التعليم الإلكتروني
ALANOUDD
 
مدخل الاتصال ومدخل النظم
مدخل الاتصال ومدخل النظممدخل الاتصال ومدخل النظم
مدخل الاتصال ومدخل النظم
saeed-2009
 
الاتصال الفعال عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوس
الاتصال الفعال عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوسالاتصال الفعال عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوس
الاتصال الفعال عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوس
Abdullrahman Tayshoori
 
الموضوع الأول
الموضوع الأولالموضوع الأول
الموضوع الأولfoza1
 
الموضوع الأول
الموضوع الأولالموضوع الأول
الموضوع الأولfoza1
 
الاتصال
الاتصالالاتصال
الاتصال
Raghdah_
 
المحاضرة الرابعة - التعلم المدمج
المحاضرة الرابعة - التعلم المدمجالمحاضرة الرابعة - التعلم المدمج
المحاضرة الرابعة - التعلم المدمجالتعلم المدمج
 
Csتحليل محتوي مقرر
Csتحليل محتوي مقررCsتحليل محتوي مقرر
Csتحليل محتوي مقرر
Mandour Abdel-salam (E-mail)
 
التعليم الإلكتروني (E-Learning)
التعليم الإلكتروني (E-Learning)التعليم الإلكتروني (E-Learning)
التعليم الإلكتروني (E-Learning)
Hadil Saifi
 
تقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكترونيتقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكتروني
beshoxs
 
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونةمهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
Eng. Ahmed Falyouna
 
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخي
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخيخطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخي
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخي
امنية رشدي
 
تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
امنية رشدي
 
التقويم والاعتماد 2 الفصل الثاني
التقويم والاعتماد 2 الفصل الثانيالتقويم والاعتماد 2 الفصل الثاني
التقويم والاعتماد 2 الفصل الثاني
د. عائشة بليهش العمري
 
استخدام الانترنت في المناهج الدراسية
استخدام الانترنت في المناهج الدراسيةاستخدام الانترنت في المناهج الدراسية
استخدام الانترنت في المناهج الدراسية
ahmdmalki
 
المقررات الالكترونية والتعليم المدمح
المقررات الالكترونية والتعليم المدمحالمقررات الالكترونية والتعليم المدمح
المقررات الالكترونية والتعليم المدمح
asma .t
 
تقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكتروني تقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكتروني
amany_x
 
تقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكتروني تقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكتروني
amany_x
 
بطاقة الأداء.ppt
بطاقة الأداء.pptبطاقة الأداء.ppt
بطاقة الأداء.ppt
ssuser3bbeb5
 
a_faculty_pd_program_ocip_nmsu.pptx
a_faculty_pd_program_ocip_nmsu.pptxa_faculty_pd_program_ocip_nmsu.pptx
a_faculty_pd_program_ocip_nmsu.pptx
ssuser3bbeb5
 

More Related Content

Similar to 3_82.pptx

االاتصال التعليمي اكتوبر2012
االاتصال التعليمي اكتوبر2012االاتصال التعليمي اكتوبر2012
االاتصال التعليمي اكتوبر2012Ghaida Alayyar
 
تقرير التعليم الإلكتروني نهى المعيقل
تقرير التعليم الإلكتروني نهى المعيقلتقرير التعليم الإلكتروني نهى المعيقل
تقرير التعليم الإلكتروني نهى المعيقل
knt_n
 
التعليم الإلكتروني
التعليم الإلكترونيالتعليم الإلكتروني
التعليم الإلكتروني
ALANOUDD
 
مدخل الاتصال ومدخل النظم
مدخل الاتصال ومدخل النظممدخل الاتصال ومدخل النظم
مدخل الاتصال ومدخل النظم
saeed-2009
 
الاتصال الفعال عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوس
الاتصال الفعال عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوسالاتصال الفعال عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوس
الاتصال الفعال عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوس
Abdullrahman Tayshoori
 
الموضوع الأول
الموضوع الأولالموضوع الأول
الموضوع الأولfoza1
 
الموضوع الأول
الموضوع الأولالموضوع الأول
الموضوع الأولfoza1
 
الاتصال
الاتصالالاتصال
الاتصال
Raghdah_
 
المحاضرة الرابعة - التعلم المدمج
المحاضرة الرابعة - التعلم المدمجالمحاضرة الرابعة - التعلم المدمج
المحاضرة الرابعة - التعلم المدمجالتعلم المدمج
 
Csتحليل محتوي مقرر
Csتحليل محتوي مقررCsتحليل محتوي مقرر
Csتحليل محتوي مقرر
Mandour Abdel-salam (E-mail)
 
التعليم الإلكتروني (E-Learning)
التعليم الإلكتروني (E-Learning)التعليم الإلكتروني (E-Learning)
التعليم الإلكتروني (E-Learning)
Hadil Saifi
 
تقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكترونيتقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكتروني
beshoxs
 
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونةمهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
Eng. Ahmed Falyouna
 
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخي
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخيخطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخي
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخي
امنية رشدي
 
تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
امنية رشدي
 
التقويم والاعتماد 2 الفصل الثاني
التقويم والاعتماد 2 الفصل الثانيالتقويم والاعتماد 2 الفصل الثاني
التقويم والاعتماد 2 الفصل الثاني
د. عائشة بليهش العمري
 
استخدام الانترنت في المناهج الدراسية
استخدام الانترنت في المناهج الدراسيةاستخدام الانترنت في المناهج الدراسية
استخدام الانترنت في المناهج الدراسية
ahmdmalki
 
المقررات الالكترونية والتعليم المدمح
المقررات الالكترونية والتعليم المدمحالمقررات الالكترونية والتعليم المدمح
المقررات الالكترونية والتعليم المدمح
asma .t
 
تقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكتروني تقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكتروني
amany_x
 
تقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكتروني تقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكتروني
amany_x
 

Similar to 3_82.pptx (20)

االاتصال التعليمي اكتوبر2012
االاتصال التعليمي اكتوبر2012االاتصال التعليمي اكتوبر2012
االاتصال التعليمي اكتوبر2012
 
تقرير التعليم الإلكتروني نهى المعيقل
تقرير التعليم الإلكتروني نهى المعيقلتقرير التعليم الإلكتروني نهى المعيقل
تقرير التعليم الإلكتروني نهى المعيقل
 
التعليم الإلكتروني
التعليم الإلكترونيالتعليم الإلكتروني
التعليم الإلكتروني
 
مدخل الاتصال ومدخل النظم
مدخل الاتصال ومدخل النظممدخل الاتصال ومدخل النظم
مدخل الاتصال ومدخل النظم
 
الاتصال الفعال عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوس
الاتصال الفعال عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوسالاتصال الفعال عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوس
الاتصال الفعال عبد الرحمن تيشوري اتصالات طرطوس
 
الموضوع الأول
الموضوع الأولالموضوع الأول
الموضوع الأول
 
الموضوع الأول
الموضوع الأولالموضوع الأول
الموضوع الأول
 
الاتصال
الاتصالالاتصال
الاتصال
 
المحاضرة الرابعة - التعلم المدمج
المحاضرة الرابعة - التعلم المدمجالمحاضرة الرابعة - التعلم المدمج
المحاضرة الرابعة - التعلم المدمج
 
Csتحليل محتوي مقرر
Csتحليل محتوي مقررCsتحليل محتوي مقرر
Csتحليل محتوي مقرر
 
التعليم الإلكتروني (E-Learning)
التعليم الإلكتروني (E-Learning)التعليم الإلكتروني (E-Learning)
التعليم الإلكتروني (E-Learning)
 
تقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكترونيتقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكتروني
 
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونةمهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
مهارات الاتصال والتواصل م. احمد فليونة
 
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخي
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخيخطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخي
خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014 تعديل اخي
 
تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
تعديل خطة البحث أمنية سعيد رشدى السيد2014
 
التقويم والاعتماد 2 الفصل الثاني
التقويم والاعتماد 2 الفصل الثانيالتقويم والاعتماد 2 الفصل الثاني
التقويم والاعتماد 2 الفصل الثاني
 
استخدام الانترنت في المناهج الدراسية
استخدام الانترنت في المناهج الدراسيةاستخدام الانترنت في المناهج الدراسية
استخدام الانترنت في المناهج الدراسية
 
المقررات الالكترونية والتعليم المدمح
المقررات الالكترونية والتعليم المدمحالمقررات الالكترونية والتعليم المدمح
المقررات الالكترونية والتعليم المدمح
 
تقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكتروني تقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكتروني
 
تقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكتروني تقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكتروني
 

More from ssuser3bbeb5

بطاقة الأداء.ppt
بطاقة الأداء.pptبطاقة الأداء.ppt
بطاقة الأداء.ppt
ssuser3bbeb5
 
a_faculty_pd_program_ocip_nmsu.pptx
a_faculty_pd_program_ocip_nmsu.pptxa_faculty_pd_program_ocip_nmsu.pptx
a_faculty_pd_program_ocip_nmsu.pptx
ssuser3bbeb5
 
Work-Based Learning and Job Placement for Noncredit.pptx
Work-Based Learning and Job Placement for Noncredit.pptxWork-Based Learning and Job Placement for Noncredit.pptx
Work-Based Learning and Job Placement for Noncredit.pptx
ssuser3bbeb5
 
proj.pptx
proj.pptxproj.pptx
proj.pptx
ssuser3bbeb5
 
E TİCARET KANVAS İŞ MODELİ.pptx
E TİCARET KANVAS İŞ MODELİ.pptxE TİCARET KANVAS İŞ MODELİ.pptx
E TİCARET KANVAS İŞ MODELİ.pptx
ssuser3bbeb5
 
ضمان الجودة الصحية.pptx
ضمان الجودة الصحية.pptxضمان الجودة الصحية.pptx
ضمان الجودة الصحية.pptx
ssuser3bbeb5
 
التجارة الالكترونية .pptx
التجارة الالكترونية .pptxالتجارة الالكترونية .pptx
التجارة الالكترونية .pptx
ssuser3bbeb5
 
تحديات تطبيق نظام الجودة.pptx
تحديات تطبيق نظام الجودة.pptxتحديات تطبيق نظام الجودة.pptx
تحديات تطبيق نظام الجودة.pptx
ssuser3bbeb5
 
المنشآت الصغيرة-الفصل-الخامس.pptx
المنشآت الصغيرة-الفصل-الخامس.pptxالمنشآت الصغيرة-الفصل-الخامس.pptx
المنشآت الصغيرة-الفصل-الخامس.pptx
ssuser3bbeb5
 
IT-Infographic-Greenn.pptx
IT-Infographic-Greenn.pptxIT-Infographic-Greenn.pptx
IT-Infographic-Greenn.pptx
ssuser3bbeb5
 
الوحدة_الثانية_-_مهارات_الإتصال_الأساسية.pptx
الوحدة_الثانية_-_مهارات_الإتصال_الأساسية.pptxالوحدة_الثانية_-_مهارات_الإتصال_الأساسية.pptx
الوحدة_الثانية_-_مهارات_الإتصال_الأساسية.pptx
ssuser3bbeb5
 
mhrt_ltsl_lfl381.ppsx
mhrt_ltsl_lfl381.ppsxmhrt_ltsl_lfl381.ppsx
mhrt_ltsl_lfl381.ppsx
ssuser3bbeb5
 
20-presentation-on-the-principles-of-training-arabic-save-the-children.pptx
20-presentation-on-the-principles-of-training-arabic-save-the-children.pptx20-presentation-on-the-principles-of-training-arabic-save-the-children.pptx
20-presentation-on-the-principles-of-training-arabic-save-the-children.pptx
ssuser3bbeb5
 
TrainingGuide_2015.ppsx
TrainingGuide_2015.ppsxTrainingGuide_2015.ppsx
TrainingGuide_2015.ppsx
ssuser3bbeb5
 
المحاضرة_التاسعة.pptx
المحاضرة_التاسعة.pptxالمحاضرة_التاسعة.pptx
المحاضرة_التاسعة.pptx
ssuser3bbeb5
 
FILE20130311160639.pptx
FILE20130311160639.pptxFILE20130311160639.pptx
FILE20130311160639.pptx
ssuser3bbeb5
 
communication skills - lecture 6.pptx
communication skills - lecture 6.pptxcommunication skills - lecture 6.pptx
communication skills - lecture 6.pptx
ssuser3bbeb5
 
Timeline_16_9.pptx
Timeline_16_9.pptxTimeline_16_9.pptx
Timeline_16_9.pptx
ssuser3bbeb5
 
Colour funnel powerpoint.pptx
Colour funnel powerpoint.pptxColour funnel powerpoint.pptx
Colour funnel powerpoint.pptx
ssuser3bbeb5
 
Technology Icons-corporate.pptx
Technology Icons-corporate.pptxTechnology Icons-corporate.pptx
Technology Icons-corporate.pptx
ssuser3bbeb5
 

More from ssuser3bbeb5 (20)

بطاقة الأداء.ppt
بطاقة الأداء.pptبطاقة الأداء.ppt
بطاقة الأداء.ppt
 
a_faculty_pd_program_ocip_nmsu.pptx
a_faculty_pd_program_ocip_nmsu.pptxa_faculty_pd_program_ocip_nmsu.pptx
a_faculty_pd_program_ocip_nmsu.pptx
 
Work-Based Learning and Job Placement for Noncredit.pptx
Work-Based Learning and Job Placement for Noncredit.pptxWork-Based Learning and Job Placement for Noncredit.pptx
Work-Based Learning and Job Placement for Noncredit.pptx
 
proj.pptx
proj.pptxproj.pptx
proj.pptx
 
E TİCARET KANVAS İŞ MODELİ.pptx
E TİCARET KANVAS İŞ MODELİ.pptxE TİCARET KANVAS İŞ MODELİ.pptx
E TİCARET KANVAS İŞ MODELİ.pptx
 
ضمان الجودة الصحية.pptx
ضمان الجودة الصحية.pptxضمان الجودة الصحية.pptx
ضمان الجودة الصحية.pptx
 
التجارة الالكترونية .pptx
التجارة الالكترونية .pptxالتجارة الالكترونية .pptx
التجارة الالكترونية .pptx
 
تحديات تطبيق نظام الجودة.pptx
تحديات تطبيق نظام الجودة.pptxتحديات تطبيق نظام الجودة.pptx
تحديات تطبيق نظام الجودة.pptx
 
المنشآت الصغيرة-الفصل-الخامس.pptx
المنشآت الصغيرة-الفصل-الخامس.pptxالمنشآت الصغيرة-الفصل-الخامس.pptx
المنشآت الصغيرة-الفصل-الخامس.pptx
 
IT-Infographic-Greenn.pptx
IT-Infographic-Greenn.pptxIT-Infographic-Greenn.pptx
IT-Infographic-Greenn.pptx
 
الوحدة_الثانية_-_مهارات_الإتصال_الأساسية.pptx
الوحدة_الثانية_-_مهارات_الإتصال_الأساسية.pptxالوحدة_الثانية_-_مهارات_الإتصال_الأساسية.pptx
الوحدة_الثانية_-_مهارات_الإتصال_الأساسية.pptx
 
mhrt_ltsl_lfl381.ppsx
mhrt_ltsl_lfl381.ppsxmhrt_ltsl_lfl381.ppsx
mhrt_ltsl_lfl381.ppsx
 
20-presentation-on-the-principles-of-training-arabic-save-the-children.pptx
20-presentation-on-the-principles-of-training-arabic-save-the-children.pptx20-presentation-on-the-principles-of-training-arabic-save-the-children.pptx
20-presentation-on-the-principles-of-training-arabic-save-the-children.pptx
 
TrainingGuide_2015.ppsx
TrainingGuide_2015.ppsxTrainingGuide_2015.ppsx
TrainingGuide_2015.ppsx
 
المحاضرة_التاسعة.pptx
المحاضرة_التاسعة.pptxالمحاضرة_التاسعة.pptx
المحاضرة_التاسعة.pptx
 
FILE20130311160639.pptx
FILE20130311160639.pptxFILE20130311160639.pptx
FILE20130311160639.pptx
 
communication skills - lecture 6.pptx
communication skills - lecture 6.pptxcommunication skills - lecture 6.pptx
communication skills - lecture 6.pptx
 
Timeline_16_9.pptx
Timeline_16_9.pptxTimeline_16_9.pptx
Timeline_16_9.pptx
 
Colour funnel powerpoint.pptx
Colour funnel powerpoint.pptxColour funnel powerpoint.pptx
Colour funnel powerpoint.pptx
 
Technology Icons-corporate.pptx
Technology Icons-corporate.pptxTechnology Icons-corporate.pptx
Technology Icons-corporate.pptx
 

Recently uploaded

عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
miloudaitblal001
 
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
RadaIsdasari
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
elmadrasah8
 
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
AhmedLansary1
 
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
joreyaa
 
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptxاستراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
rabieazaz8
 

Recently uploaded (6)

عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptxعرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
عرض حول كيفية منهجية التراسل الاداري.pptx
 
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARIPPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
PPT SEMINAR HASIL PRODI BAHASA DAN SASTRA ARAB RADA ISDA SARI
 
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfأهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdf
 
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdfمدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
مدخل الى مجال المقاربات البيداغوجية .pdf
 
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdfتطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتعلم.pdf
 
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptxاستراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
استراتيجية شبة المحسوس والمحسوس والمجرد.pptx
 

3_82.pptx