SlideShare a Scribd company logo
ผลการดาเนินงาน
ตอนที่ 1 การศึกษาเปรียบเทียบปริมาณสารแทนนินที่สกัดได้จากใบฝรั่งพันธุ์พื้นเมือง
พันธุ์เวียดนาม และพันธุ์กิมจู
ตอนที่ 2 การศึกษาหาประสิทธิภาพการดูดซับสารตะกั่ว ด้วยสารแทนนินที่สกัดได้จากใบ
ฝรั่ง
ปริมาณสารแทนนิน (cm3) ผลการทดสอบ
เกิดตะกอน ไม่เกิดตะกอน
0.10 
0.20 
0.30 
0.40 
0.50 
0.60 
0.70 
0.80 
0.90 
1.00 
1.10 
1.20 
1.30 
1.40 
1.50 
ตอนที่ 3 การศึกษาหาประสิทธิภาพการดูดซับสารตะกั่ว ด้วยสารดูดความชื้นที่
ดูดซับสารแทนนินที่สกัดได้จากใบฝรั่ง
ปริมาณ
Pb(NO3) (cm3)
ปริมาณของสารดูด
ความชื้น (g)
ปริมาณของสาร
แทนนิน (cm3)
ผลการทดสอบ
เกิด ไม่เกิด
1.00 3.00 3.00 
2.00 3.00 3.00 
3.00 3.00 3.00 
4.00 3.00 3.00 
5.00 3.00 3.00 
ข้อเสนอแนะ
1. ใบฝรั่งที่ให้ปริมาณแทนนินปริมาณมากที่สุด คือ ใบฝรั่งพันธุ์พื้นเมือง ใบฝรั่ง
พันธุ์กิมจู และพันธุ์เวียดนาม ตามลาดับ โดยอัตราส่วนที่เหมาะสมในการสกัด
คือ ใบฝรั่ง 100 กรัม : น้า 100 ลูกบาศก์เซนติเมตร
2. สารแทนนินที่สกัดได้จากใบฝรั่งพันธุ์กิมจู 0.6 ลูกบาศก์เซนติเมตร สามารถ
ดูดซับสารตะกั่วในรูปของสารละลายเลด (II) ไนเตรตที่มีความเข้มข้น 0.05 โมล
ต่อลิตร และสามารถดูดซับได้สูงสุด 1 ลูกบาศก์เซนติเมตร
3. สารดูดความชื้นที่ดูดซับสารแทนนินที่สกัดได้จากใบฝรั่งปริมาณน้อยที่สุดที่
สามารถดูดซับสารละลายเลด (II) ไนเตรต ความเข้มข้น 0.05 โมลต่อลิตร
ปริมาตร 1 ลูกบาศก์เซนติเมตร คือ 3 กรัม และสารดูดความชื้นปริมาณ 3 กรัม
สามารถดูดซับสารตะกั่วในสาร
โครงงานเรื่อง การดูดซับสารตะกั่วด้วยสารแทนนินจากใบฝรั่ง นี้เป็น
แนวทางหนึ่งในการนาประโยชน์จากความสามารถในการดูดซับสารตะกั่วของสาร
แทนนินในใบฝรั่งมาแปรรูปเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการดูดซับสารตะกั่ว และ
สามารถนามาใช้ประโยชน์ในชีวิตประจาวันของเราได้จริง โดยการนาสารแทนนิน
ไปใช้ในการบาบัดน้าเสียในแหล่งน้าเสียต่างๆ ทั้งในสถานศึกษา หรือในโรงงาน
อุตสาหกรรม รวมไปถึงการศึกษาเพิ่มเติมในการเปรียบเทียบสารแทนนินในใบฝรั่ง
สดและใบฝรั่งแห้ง และการเพิ่มประสิทธิภาพของสารดูดความชื้นที่ดูดซับสารแทน
นินไว้ซึ่งน่าจะเป็นอีกวิธีหนึ่งในการแปรรูปที่น่าจะมีประสิทธิภาพในการดูดซับสาร
ตะกั่วได้ดีเช่นเดียวกัน
โรงเรียนสา อาเภอเวียงสา จังหวัดน่าน
www.saschool.ac.th
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 37
สรุปผลการทดลอง

More Related Content

What's hot

วิจัยท้องถิ่น
วิจัยท้องถิ่นวิจัยท้องถิ่น
วิจัยท้องถิ่นmickyindbsk
 
บทที่ 2 สารรอบตัว
บทที่ 2 สารรอบตัวบทที่ 2 สารรอบตัว
บทที่ 2 สารรอบตัวNang Ka Nangnarak
 
มลพิษทางอากาศในทับแก้ว
มลพิษทางอากาศในทับแก้วมลพิษทางอากาศในทับแก้ว
มลพิษทางอากาศในทับแก้วsilpakorn
 
การทดสอบประสิทธิภาพของเส้นใยธรรมชาติจากพืช
การทดสอบประสิทธิภาพของเส้นใยธรรมชาติจากพืชการทดสอบประสิทธิภาพของเส้นใยธรรมชาติจากพืช
การทดสอบประสิทธิภาพของเส้นใยธรรมชาติจากพืช
Pongsakorn Pc
 
Petrolium
PetroliumPetrolium
Petrolium
Jiraporn
 
4 การเตรียมสารละลาย
4 การเตรียมสารละลาย4 การเตรียมสารละลาย
4 การเตรียมสารละลาย
Saipanya school
 
4 การเตรียมสารละลาย
4 การเตรียมสารละลาย4 การเตรียมสารละลาย
4 การเตรียมสารละลาย
Saipanya school
 
สอนเตรียมสารละลาย
สอนเตรียมสารละลายสอนเตรียมสารละลาย
สอนเตรียมสารละลาย
Duduan
 
บทที่ 4 ปิโตรเลียม
บทที่ 4 ปิโตรเลียมบทที่ 4 ปิโตรเลียม
บทที่ 4 ปิโตรเลียมJariya Jaiyot
 
เคมีพื้นบท4ปิโตรเลียม
เคมีพื้นบท4ปิโตรเลียมเคมีพื้นบท4ปิโตรเลียม
เคมีพื้นบท4ปิโตรเลียม
Wichai Likitponrak
 
Science.m.3.1
Science.m.3.1Science.m.3.1
Science.m.3.1
dnavaroj
 
สารละลาย
สารละลายสารละลาย
สารละลายJariya Jaiyot
 
สิ่งพิมพ์1
สิ่งพิมพ์1สิ่งพิมพ์1
สิ่งพิมพ์1Kawinna Yumwilai
 
ปิโตรเลียม
ปิโตรเลียมปิโตรเลียม
ปิโตรเลียมkritsadaporn
 
บทที่ 3 สารละลาย
บทที่ 3 สารละลายบทที่ 3 สารละลาย
บทที่ 3 สารละลายNang Ka Nangnarak
 
ใบงาน 11
ใบงาน 11ใบงาน 11
ใบงาน 11Teerachot
 

What's hot (19)

วิจัยท้องถิ่น
วิจัยท้องถิ่นวิจัยท้องถิ่น
วิจัยท้องถิ่น
 
บทที่ 2 สารรอบตัว
บทที่ 2 สารรอบตัวบทที่ 2 สารรอบตัว
บทที่ 2 สารรอบตัว
 
มลพิษทางอากาศในทับแก้ว
มลพิษทางอากาศในทับแก้วมลพิษทางอากาศในทับแก้ว
มลพิษทางอากาศในทับแก้ว
 
การทดสอบประสิทธิภาพของเส้นใยธรรมชาติจากพืช
การทดสอบประสิทธิภาพของเส้นใยธรรมชาติจากพืชการทดสอบประสิทธิภาพของเส้นใยธรรมชาติจากพืช
การทดสอบประสิทธิภาพของเส้นใยธรรมชาติจากพืช
 
การเตรียมสารละลาย
การเตรียมสารละลายการเตรียมสารละลาย
การเตรียมสารละลาย
 
Petrolium
PetroliumPetrolium
Petrolium
 
4 การเตรียมสารละลาย
4 การเตรียมสารละลาย4 การเตรียมสารละลาย
4 การเตรียมสารละลาย
 
Som
SomSom
Som
 
4 การเตรียมสารละลาย
4 การเตรียมสารละลาย4 การเตรียมสารละลาย
4 การเตรียมสารละลาย
 
สอนเตรียมสารละลาย
สอนเตรียมสารละลายสอนเตรียมสารละลาย
สอนเตรียมสารละลาย
 
บทที่ 4 ปิโตรเลียม
บทที่ 4 ปิโตรเลียมบทที่ 4 ปิโตรเลียม
บทที่ 4 ปิโตรเลียม
 
เคมีพื้นบท4ปิโตรเลียม
เคมีพื้นบท4ปิโตรเลียมเคมีพื้นบท4ปิโตรเลียม
เคมีพื้นบท4ปิโตรเลียม
 
Science.m.3.1
Science.m.3.1Science.m.3.1
Science.m.3.1
 
สารละลาย
สารละลายสารละลาย
สารละลาย
 
Project Presentation
Project  PresentationProject  Presentation
Project Presentation
 
สิ่งพิมพ์1
สิ่งพิมพ์1สิ่งพิมพ์1
สิ่งพิมพ์1
 
ปิโตรเลียม
ปิโตรเลียมปิโตรเลียม
ปิโตรเลียม
 
บทที่ 3 สารละลาย
บทที่ 3 สารละลายบทที่ 3 สารละลาย
บทที่ 3 สารละลาย
 
ใบงาน 11
ใบงาน 11ใบงาน 11
ใบงาน 11
 

More from Jariya Jaiyot

โครงการแผนที่ออนไลน์ป่าชุมชนอำเภอเวียงสา : กรณีศึกษา ป่าชุมชนบ้านบุญเรือง
โครงการแผนที่ออนไลน์ป่าชุมชนอำเภอเวียงสา : กรณีศึกษา ป่าชุมชนบ้านบุญเรืองโครงการแผนที่ออนไลน์ป่าชุมชนอำเภอเวียงสา : กรณีศึกษา ป่าชุมชนบ้านบุญเรือง
โครงการแผนที่ออนไลน์ป่าชุมชนอำเภอเวียงสา : กรณีศึกษา ป่าชุมชนบ้านบุญเรือง
Jariya Jaiyot
 
แบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
แบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมแบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
แบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
Jariya Jaiyot
 
สมบัติของแก๊ส
สมบัติของแก๊สสมบัติของแก๊ส
สมบัติของแก๊ส
Jariya Jaiyot
 
แบบทดสอบ เรืื่องพอลิเมอร์
แบบทดสอบ เรืื่องพอลิเมอร์แบบทดสอบ เรืื่องพอลิเมอร์
แบบทดสอบ เรืื่องพอลิเมอร์Jariya Jaiyot
 
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะแบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะJariya Jaiyot
 
แบบทดสอบ บทที่ 1
แบบทดสอบ บทที่ 1แบบทดสอบ บทที่ 1
แบบทดสอบ บทที่ 1Jariya Jaiyot
 
ปัจจัยที่มีผลต่อสมดุลเคมี ปี 57
ปัจจัยที่มีผลต่อสมดุลเคมี ปี 57ปัจจัยที่มีผลต่อสมดุลเคมี ปี 57
ปัจจัยที่มีผลต่อสมดุลเคมี ปี 57Jariya Jaiyot
 
Lab 2 ปฏิกิริยาระหว่างกรดกับเบส
Lab 2 ปฏิกิริยาระหว่างกรดกับเบสLab 2 ปฏิกิริยาระหว่างกรดกับเบส
Lab 2 ปฏิกิริยาระหว่างกรดกับเบสJariya Jaiyot
 
ใบงานปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยา
ใบงานปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาใบงานปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยา
ใบงานปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาJariya Jaiyot
 
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็ว
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็วแบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็ว
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็วJariya Jaiyot
 
อันตรายจากสัญญาณมือถือ
อันตรายจากสัญญาณมือถืออันตรายจากสัญญาณมือถือ
อันตรายจากสัญญาณมือถือJariya Jaiyot
 
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมกระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมJariya Jaiyot
 
การกัดกร่อนของโลหะและการป้องกัน
การกัดกร่อนของโลหะและการป้องกันการกัดกร่อนของโลหะและการป้องกัน
การกัดกร่อนของโลหะและการป้องกันJariya Jaiyot
 
เซลล์อิเล็กโทรไลต์
เซลล์อิเล็กโทรไลต์เซลล์อิเล็กโทรไลต์
เซลล์อิเล็กโทรไลต์Jariya Jaiyot
 
บทที่ 3 เครื่องสำอางในชีวิตประจำวัน
บทที่ 3  เครื่องสำอางในชีวิตประจำวันบทที่ 3  เครื่องสำอางในชีวิตประจำวัน
บทที่ 3 เครื่องสำอางในชีวิตประจำวันJariya Jaiyot
 
ไวนิล 2 จริง
ไวนิล 2 จริงไวนิล 2 จริง
ไวนิล 2 จริงJariya Jaiyot
 
ไวนิล 1 จริง
ไวนิล 1 จริงไวนิล 1 จริง
ไวนิล 1 จริงJariya Jaiyot
 

More from Jariya Jaiyot (20)

โครงการแผนที่ออนไลน์ป่าชุมชนอำเภอเวียงสา : กรณีศึกษา ป่าชุมชนบ้านบุญเรือง
โครงการแผนที่ออนไลน์ป่าชุมชนอำเภอเวียงสา : กรณีศึกษา ป่าชุมชนบ้านบุญเรืองโครงการแผนที่ออนไลน์ป่าชุมชนอำเภอเวียงสา : กรณีศึกษา ป่าชุมชนบ้านบุญเรือง
โครงการแผนที่ออนไลน์ป่าชุมชนอำเภอเวียงสา : กรณีศึกษา ป่าชุมชนบ้านบุญเรือง
 
แบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
แบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมแบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
แบบทดสอบ เรื่อง การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
 
สมบัติของแก๊ส
สมบัติของแก๊สสมบัติของแก๊ส
สมบัติของแก๊ส
 
แบบทดสอบ เรืื่องพอลิเมอร์
แบบทดสอบ เรืื่องพอลิเมอร์แบบทดสอบ เรืื่องพอลิเมอร์
แบบทดสอบ เรืื่องพอลิเมอร์
 
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะแบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
แบบทดสอบ บทที่ 1 ปฏิสัมพันธ์ในระบบสุริยะ
 
แบบทดสอบ บทที่ 1
แบบทดสอบ บทที่ 1แบบทดสอบ บทที่ 1
แบบทดสอบ บทที่ 1
 
Lab4
Lab4Lab4
Lab4
 
ปัจจัยที่มีผลต่อสมดุลเคมี ปี 57
ปัจจัยที่มีผลต่อสมดุลเคมี ปี 57ปัจจัยที่มีผลต่อสมดุลเคมี ปี 57
ปัจจัยที่มีผลต่อสมดุลเคมี ปี 57
 
ไวนิล 2
ไวนิล 2ไวนิล 2
ไวนิล 2
 
ไวนิล 1
ไวนิล 1ไวนิล 1
ไวนิล 1
 
Lab 2 ปฏิกิริยาระหว่างกรดกับเบส
Lab 2 ปฏิกิริยาระหว่างกรดกับเบสLab 2 ปฏิกิริยาระหว่างกรดกับเบส
Lab 2 ปฏิกิริยาระหว่างกรดกับเบส
 
ใบงานปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยา
ใบงานปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยาใบงานปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยา
ใบงานปัจจัยที่มีผลต่ออัตราการเกิดปฏิกิริยา
 
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็ว
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็วแบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็ว
แบบฝึกการหาอัตราเร็วความเร็ว
 
อันตรายจากสัญญาณมือถือ
อันตรายจากสัญญาณมือถืออันตรายจากสัญญาณมือถือ
อันตรายจากสัญญาณมือถือ
 
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมกระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
กระบวนการถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรม
 
การกัดกร่อนของโลหะและการป้องกัน
การกัดกร่อนของโลหะและการป้องกันการกัดกร่อนของโลหะและการป้องกัน
การกัดกร่อนของโลหะและการป้องกัน
 
เซลล์อิเล็กโทรไลต์
เซลล์อิเล็กโทรไลต์เซลล์อิเล็กโทรไลต์
เซลล์อิเล็กโทรไลต์
 
บทที่ 3 เครื่องสำอางในชีวิตประจำวัน
บทที่ 3  เครื่องสำอางในชีวิตประจำวันบทที่ 3  เครื่องสำอางในชีวิตประจำวัน
บทที่ 3 เครื่องสำอางในชีวิตประจำวัน
 
ไวนิล 2 จริง
ไวนิล 2 จริงไวนิล 2 จริง
ไวนิล 2 จริง
 
ไวนิล 1 จริง
ไวนิล 1 จริงไวนิล 1 จริง
ไวนิล 1 จริง
 

Recently uploaded

เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdfเรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
ssuser0ffe4b
 
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docxส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
ArnonTonsaipet
 
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdfความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
Pattie Pattie
 
Artificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdfArtificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdf
Prachyanun Nilsook
 
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกันbio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
CholapruekSangkamane1
 

Recently uploaded (6)

เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdfเรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
เรียนภาษาจีนด้วยตนเอง ฟรี ๒๔ ชั่วโมง.pdf
 
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
ภาษาอังกฤษ สำหรับนักวิปัสสนา เพื่อฝึกปฎิบัติ
 
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docxส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
ส่วนหน้า สมฐ. วิทยาศาสตร์ ม.1 เล่ม 1.docx
 
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdfความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
 
Artificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdfArtificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdf
 
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกันbio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
 

ไวนิล 3

  • 1. ผลการดาเนินงาน ตอนที่ 1 การศึกษาเปรียบเทียบปริมาณสารแทนนินที่สกัดได้จากใบฝรั่งพันธุ์พื้นเมือง พันธุ์เวียดนาม และพันธุ์กิมจู ตอนที่ 2 การศึกษาหาประสิทธิภาพการดูดซับสารตะกั่ว ด้วยสารแทนนินที่สกัดได้จากใบ ฝรั่ง ปริมาณสารแทนนิน (cm3) ผลการทดสอบ เกิดตะกอน ไม่เกิดตะกอน 0.10  0.20  0.30  0.40  0.50  0.60  0.70  0.80  0.90  1.00  1.10  1.20  1.30  1.40  1.50  ตอนที่ 3 การศึกษาหาประสิทธิภาพการดูดซับสารตะกั่ว ด้วยสารดูดความชื้นที่ ดูดซับสารแทนนินที่สกัดได้จากใบฝรั่ง ปริมาณ Pb(NO3) (cm3) ปริมาณของสารดูด ความชื้น (g) ปริมาณของสาร แทนนิน (cm3) ผลการทดสอบ เกิด ไม่เกิด 1.00 3.00 3.00  2.00 3.00 3.00  3.00 3.00 3.00  4.00 3.00 3.00  5.00 3.00 3.00  ข้อเสนอแนะ 1. ใบฝรั่งที่ให้ปริมาณแทนนินปริมาณมากที่สุด คือ ใบฝรั่งพันธุ์พื้นเมือง ใบฝรั่ง พันธุ์กิมจู และพันธุ์เวียดนาม ตามลาดับ โดยอัตราส่วนที่เหมาะสมในการสกัด คือ ใบฝรั่ง 100 กรัม : น้า 100 ลูกบาศก์เซนติเมตร 2. สารแทนนินที่สกัดได้จากใบฝรั่งพันธุ์กิมจู 0.6 ลูกบาศก์เซนติเมตร สามารถ ดูดซับสารตะกั่วในรูปของสารละลายเลด (II) ไนเตรตที่มีความเข้มข้น 0.05 โมล ต่อลิตร และสามารถดูดซับได้สูงสุด 1 ลูกบาศก์เซนติเมตร 3. สารดูดความชื้นที่ดูดซับสารแทนนินที่สกัดได้จากใบฝรั่งปริมาณน้อยที่สุดที่ สามารถดูดซับสารละลายเลด (II) ไนเตรต ความเข้มข้น 0.05 โมลต่อลิตร ปริมาตร 1 ลูกบาศก์เซนติเมตร คือ 3 กรัม และสารดูดความชื้นปริมาณ 3 กรัม สามารถดูดซับสารตะกั่วในสาร โครงงานเรื่อง การดูดซับสารตะกั่วด้วยสารแทนนินจากใบฝรั่ง นี้เป็น แนวทางหนึ่งในการนาประโยชน์จากความสามารถในการดูดซับสารตะกั่วของสาร แทนนินในใบฝรั่งมาแปรรูปเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการดูดซับสารตะกั่ว และ สามารถนามาใช้ประโยชน์ในชีวิตประจาวันของเราได้จริง โดยการนาสารแทนนิน ไปใช้ในการบาบัดน้าเสียในแหล่งน้าเสียต่างๆ ทั้งในสถานศึกษา หรือในโรงงาน อุตสาหกรรม รวมไปถึงการศึกษาเพิ่มเติมในการเปรียบเทียบสารแทนนินในใบฝรั่ง สดและใบฝรั่งแห้ง และการเพิ่มประสิทธิภาพของสารดูดความชื้นที่ดูดซับสารแทน นินไว้ซึ่งน่าจะเป็นอีกวิธีหนึ่งในการแปรรูปที่น่าจะมีประสิทธิภาพในการดูดซับสาร ตะกั่วได้ดีเช่นเดียวกัน โรงเรียนสา อาเภอเวียงสา จังหวัดน่าน www.saschool.ac.th สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 37 สรุปผลการทดลอง