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A.Asano,KansaiUniv.
2019年度春学期 統計学
浅野 晃
関西大学総合情報学部
分布をまとめる̶平均・分散
第5回
A.Asano,KansaiUniv.
A.Asano,KansaiUniv.
代表値🤔🤔
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
代表値とは
3
統計学が相手にするのは,
「分布」しているデータ
データをこんな
ふうに読めれば
いいけれど…
http://www3.ic-net.or.jp/~yaguchi/houwa/daihannya.htm
(大般若会の写真)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
代表値とは
4
こんなことはできないので,
•ひとつの数にまとめる
http://www3.ic-net.or.jp/~yaguchi/houwa/daihannya.htm
•図示する(ヒストグラム)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
代表値とは
4
こんなことはできないので,
•ひとつの数にまとめる
http://www3.ic-net.or.jp/~yaguchi/houwa/daihannya.htm
[代表値]
•図示する(ヒストグラム)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
代表値とは
4
こんなことはできないので,
•ひとつの数にまとめる
http://www3.ic-net.or.jp/~yaguchi/houwa/daihannya.htm
[代表値]
数字で表されていれば,
計算ができる
•図示する(ヒストグラム)
(大般若会の写真)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
平均
5
とくに[算術平均]は
代表的な代表値
(算術)平均
  =(データの総和)÷(数値の個数)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
平均
5
とくに[算術平均]は
代表的な代表値
(算術)平均
  =(データの総和)÷(数値の個数)
↑
” / ”でも同じ意味
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
平均
6
データ x1, x2, . . . , xn,
数値の個数
(データサイズ)
n
のとき
平均 ¯x =
x1 + x2 + · · · + xn
n
=
1
n
n
i=1
xi
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
平均
6
データ x1, x2, . . . , xn,
数値の個数
(データサイズ)
n
のとき
平均 ¯x =
x1 + x2 + · · · + xn
n
=
1
n
n
i=1
xi和
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
データサイズ?
7
「データ」という言葉は,
数値の集まりをさす
(1つ1つの数値ではない)
データの中に含まれる数値の個数を
データの大きさ(サイズ)という
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
データサイズ?
7
「データ」という言葉は,
数値の集まりをさす
(1つ1つの数値ではない)
データの中に含まれる数値の個数を
データの大きさ(サイズ)という
家族(family)という言葉に似ている
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
度数分布から平均を求める
8
度数分布とは,これでした
                           
                       
以上 未満 階級値 度数 相対度数
15 25 20 4 0.08 (8%)
25 35 30 3 0.06 (6%)
35 45 40 3 0.06 (6%)
45 55 50 8 0.16 (16%)
55 65 60 12 0.24 (24%)
65 75 70 8 0.16 (16%)
75 85 80 9 0.18 (18%)
85 95 90 3 0.06 (6%)
x x x 計 計
50 1 (100%)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
度数分布から平均を求める
9
平均=(データの合計)/(データサイズ)
  =([階級値×度数]の合計)/(データサイズ)
  =[階級値×(度数/データサイズ)]の合計
  =[階級値×相対度数]の合計
                           
                       
以上 未満 階級値 度数 相対度数
15 25 20 4 0.08 (8%)
25 35 30 3 0.06 (6%)
35 45 40 3 0.06 (6%)
45 55 50 8 0.16 (16%)
55 65 60 12 0.24 (24%)
65 75 70 8 0.16 (16%)
75 85 80 9 0.18 (18%)
85 95 90 3 0.06 (6%)
x x x 計 計
50 1 (100%)
2019年度春学期 統計学
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39 –
度数分布から平均を求める
9
平均=(データの合計)/(データサイズ)
  =([階級値×度数]の合計)/(データサイズ)
  =[階級値×(度数/データサイズ)]の合計
  =[階級値×相対度数]の合計
                           
                       
以上 未満 階級値 度数 相対度数
15 25 20 4 0.08 (8%)
25 35 30 3 0.06 (6%)
35 45 40 3 0.06 (6%)
45 55 50 8 0.16 (16%)
55 65 60 12 0.24 (24%)
65 75 70 8 0.16 (16%)
75 85 80 9 0.18 (18%)
85 95 90 3 0.06 (6%)
x x x 計 計
50 1 (100%)
2019年度春学期 統計学
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39 –
度数分布から平均を求める
9
平均=(データの合計)/(データサイズ)
  =([階級値×度数]の合計)/(データサイズ)
  =[階級値×(度数/データサイズ)]の合計
  =[階級値×相対度数]の合計
                           
                       
以上 未満 階級値 度数 相対度数
15 25 20 4 0.08 (8%)
25 35 30 3 0.06 (6%)
35 45 40 3 0.06 (6%)
45 55 50 8 0.16 (16%)
55 65 60 12 0.24 (24%)
65 75 70 8 0.16 (16%)
75 85 80 9 0.18 (18%)
85 95 90 3 0.06 (6%)
x x x 計 計
50 1 (100%)
2019年度春学期 統計学
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39 –
度数分布から平均を求める
9
平均=(データの合計)/(データサイズ)
  =([階級値×度数]の合計)/(データサイズ)
  =[階級値×(度数/データサイズ)]の合計
  =[階級値×相対度数]の合計
                           
                       
以上 未満 階級値 度数 相対度数
15 25 20 4 0.08 (8%)
25 35 30 3 0.06 (6%)
35 45 40 3 0.06 (6%)
45 55 50 8 0.16 (16%)
55 65 60 12 0.24 (24%)
65 75 70 8 0.16 (16%)
75 85 80 9 0.18 (18%)
85 95 90 3 0.06 (6%)
x x x 計 計
50 1 (100%)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
度数分布から平均を求める
9
平均=(データの合計)/(データサイズ)
  =([階級値×度数]の合計)/(データサイズ)
  =[階級値×(度数/データサイズ)]の合計
  =[階級値×相対度数]の合計
                           
                       
以上 未満 階級値 度数 相対度数
15 25 20 4 0.08 (8%)
25 35 30 3 0.06 (6%)
35 45 40 3 0.06 (6%)
45 55 50 8 0.16 (16%)
55 65 60 12 0.24 (24%)
65 75 70 8 0.16 (16%)
75 85 80 9 0.18 (18%)
85 95 90 3 0.06 (6%)
x x x 計 計
50 1 (100%)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
度数分布から平均を求める
9
平均=(データの合計)/(データサイズ)
  =([階級値×度数]の合計)/(データサイズ)
  =[階級値×(度数/データサイズ)]の合計
  =[階級値×相対度数]の合計
                           
                       
以上 未満 階級値 度数 相対度数
15 25 20 4 0.08 (8%)
25 35 30 3 0.06 (6%)
35 45 40 3 0.06 (6%)
45 55 50 8 0.16 (16%)
55 65 60 12 0.24 (24%)
65 75 70 8 0.16 (16%)
75 85 80 9 0.18 (18%)
85 95 90 3 0.06 (6%)
x x x 計 計
50 1 (100%)
A.Asano,KansaiUniv.
A.Asano,KansaiUniv.
分散と標準偏差🤔🤔
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
「ばらつき」を数字で
11
分布は,
大小ばらばらな数値からなるデータ
どのくらいばらばらかを,
数字で表そう
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
「ばらつき」を数字で
11
分布は,
大小ばらばらな数値からなるデータ
どのくらいばらばらかを,
数字で表そう
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
C: 3, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 7
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
「ばらつき」を数字で
11
分布は,
大小ばらばらな数値からなるデータ
どのくらいばらばらかを,
数字で表そう
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
C: 3, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 7
どう違う?
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
「ばらつき」を数字で
11
分布は,
大小ばらばらな数値からなるデータ
どのくらいばらばらかを,
数字で表そう
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
C: 3, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 7
どう違う?
平均は
どれも5
2019年度春学期 統計学
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39 –
レンジとばらつき
12
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
C: 3, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 7
   
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
レンジとばらつき
12
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
C: 3, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 7
   
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
レンジとばらつき
12
Cは,最大と最小の差[レンジ]が
違う
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
C: 3, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 7
   
2019年度春学期 統計学
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39 –
レンジとばらつき
12
Cは,最大と最小の差[レンジ]が
違う
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
C: 3, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 7
   
A, Bはレンジは同じだが,
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
レンジとばらつき
12
Cは,最大と最小の差[レンジ]が
違う
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
C: 3, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 7
   
A, Bはレンジは同じだが,
Bのほうがばらついている
ように見える
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
レンジとばらつき
12
Cは,最大と最小の差[レンジ]が
違う
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
C: 3, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 7
   
A, Bはレンジは同じだが,
Bのほうがばらついている
ように見える
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
レンジとばらつき
12
Cは,最大と最小の差[レンジ]が
違う
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
C: 3, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 7
   
A, Bはレンジは同じだが,
Bのほうがばらついている
ように見える
2019年度春学期 統計学
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39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
2019年度春学期 統計学
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39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
00
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 00
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 0 00
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +20 00
2019年度春学期 統計学
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39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +20 00-2
2019年度春学期 統計学
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39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +20 00-2 +2
2019年度春学期 統計学
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39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2-2 0 00-2 +2
2019年度春学期 統計学
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39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2 0 00-2 +2
2019年度春学期 統計学
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39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5 0 00-2 +2
2019年度春学期 統計学
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39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0
0 00-2 +2
2019年度春学期 統計学
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39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0
0 00-2 +2
0
2019年度春学期 統計学
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39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0
0 00-2 +2
0 +2
2019年度春学期 統計学
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39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0
0 00-2 +2
0-2 +2
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0
0 00-2 +2
0-2 +2 +3
2019年度春学期 統計学
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39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0
0 00-2 +2
0-3 -2 +2 +3
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0
0 00-2 +2
0-3 -2 +2 +3 +4
2019年度春学期 統計学
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39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0-4
0 00-2 +2
0-3 -2 +2 +3 +4
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0 +5-4
0 00-2 +2
0-3 -2 +2 +3 +4
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
偏差
13
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0 +5-5 -4
0 00-2 +2
0-3 -2 +2 +3 +4
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
偏差
13
偏差を平均したら,AとBのばらつきの
違いが表せる?
各数値と平均との差を[偏差]という
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0 +5-5 -4
0 00-2 +2
0-3 -2 +2 +3 +4
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
偏差の平均?
14
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0 +5-5 -4
0 00-2 +2
0-3 -2 +2 +3 +4
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
偏差の平均?
14
だめ。平均したらゼロ
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0 +5-5 -4
0 00-2 +2
0-3 -2 +2 +3 +4
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
偏差を2乗する
15
偏差を2乗したら,全部正の数に
なるから,それから平均する
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0 +5-5 -4
0 00-2 +2
0-3 -2 +2 +3 +4
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
偏差を2乗する
15
偏差を2乗したら,全部正の数に
なるから,それから平均する
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0 +5-5 -4
0 00-2 +2
0-3 -2 +2 +3 +4
25 4 4 0 0 0 0 4 4 25
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
偏差を2乗する
15
偏差を2乗したら,全部正の数に
なるから,それから平均する
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0 +5-5 -4
0 00-2 +2
0-3 -2 +2 +3 +4
25 4 4 0 0 0 0 4 4 25
25 16 9 4 0 0 4 9 16 25
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分散
16
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0 +5-5 -4
0 00-2 +2
0-3 -2 +2 +3 +4
25 4 4 0 0 0 0 4 4 25
25 16 9 4 0 0 4 9 16 25
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分散
16
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0 +5-5 -4
0 00-2 +2
0-3 -2 +2 +3 +4
25 4 4 0 0 0 0 4 4 25
25 16 9 4 0 0 4 9 16 25
平均 6.6
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分散
16
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0 +5-5 -4
0 00-2 +2
0-3 -2 +2 +3 +4
25 4 4 0 0 0 0 4 4 25
25 16 9 4 0 0 4 9 16 25
平均 6.6
平均 10.8
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分散
16
A: 0, 3, 3, 5, 5, 5, 5, 7, 7, 10
B: 0, 1, 2, 3, 5, 5, 7, 8, 9, 10
0 +2 +5-2-5
0 +5-5 -4
0 00-2 +2
0-3 -2 +2 +3 +4
25 4 4 0 0 0 0 4 4 25
25 16 9 4 0 0 4 9 16 25
平均 6.6
平均 10.8
[分散]=(偏差)2の平均
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分散と標準偏差
17
[分散]=(偏差)2の平均 式で書くと
σ2
=
1
n
(x1 − ¯x)2
+ (x2 − ¯x)2
+ · · · + (xn − ¯x)2
=
1
n
n
i=1
(xi − ¯x)2
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分散と標準偏差
17
[分散]=(偏差)2の平均 式で書くと
σ2
=
1
n
(x1 − ¯x)2
+ (x2 − ¯x)2
+ · · · + (xn − ¯x)2
=
1
n
n
i=1
(xi − ¯x)2
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分散と標準偏差
17
[分散]=(偏差)2の平均 式で書くと
σ2
=
1
n
(x1 − ¯x)2
+ (x2 − ¯x)2
+ · · · + (xn − ¯x)2
=
1
n
n
i=1
(xi − ¯x)2
1番の数値
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分散と標準偏差
17
[分散]=(偏差)2の平均 式で書くと
σ2
=
1
n
(x1 − ¯x)2
+ (x2 − ¯x)2
+ · · · + (xn − ¯x)2
=
1
n
n
i=1
(xi − ¯x)2
1番の数値
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分散と標準偏差
17
[分散]=(偏差)2の平均 式で書くと
σ2
=
1
n
(x1 − ¯x)2
+ (x2 − ¯x)2
+ · · · + (xn − ¯x)2
=
1
n
n
i=1
(xi − ¯x)2
1番の数値 データの平均
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分散と標準偏差
17
[分散]=(偏差)2の平均 式で書くと
σ2
=
1
n
(x1 − ¯x)2
+ (x2 − ¯x)2
+ · · · + (xn − ¯x)2
=
1
n
n
i=1
(xi − ¯x)2
1番の数値 データの平均
n 個たして
n で割る
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分散と標準偏差
17
[分散]=(偏差)2の平均 式で書くと
σ2
=
1
n
(x1 − ¯x)2
+ (x2 − ¯x)2
+ · · · + (xn − ¯x)2
=
1
n
n
i=1
(xi − ¯x)2
1番の数値 データの平均
n 個たして
n で割る
分散の平方根を[標準偏差]という
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
度数分布から分散を求める
18
データの平均=[階級値×相対度数]の合計
分散=(偏差)2の平均
  = [(偏差)2×相対度数]の合計
  = [(階級値−データの平均)2×相対度数]の合計
                           
                       
以上 未満 階級値 度数 相対度数
15 25 20 4 0.08 (8%)
25 35 30 3 0.06 (6%)
35 45 40 3 0.06 (6%)
45 55 50 8 0.16 (16%)
55 65 60 12 0.24 (24%)
65 75 70 8 0.16 (16%)
75 85 80 9 0.18 (18%)
85 95 90 3 0.06 (6%)
x x x 計 計
50 1 (100%)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
度数分布から分散を求める
18
データの平均=[階級値×相対度数]の合計
分散=(偏差)2の平均
  = [(偏差)2×相対度数]の合計
  = [(階級値−データの平均)2×相対度数]の合計
                           
                       
以上 未満 階級値 度数 相対度数
15 25 20 4 0.08 (8%)
25 35 30 3 0.06 (6%)
35 45 40 3 0.06 (6%)
45 55 50 8 0.16 (16%)
55 65 60 12 0.24 (24%)
65 75 70 8 0.16 (16%)
75 85 80 9 0.18 (18%)
85 95 90 3 0.06 (6%)
x x x 計 計
50 1 (100%)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
度数分布から分散を求める
18
データの平均=[階級値×相対度数]の合計
分散=(偏差)2の平均
  = [(偏差)2×相対度数]の合計
  = [(階級値−データの平均)2×相対度数]の合計
                           
                       
以上 未満 階級値 度数 相対度数
15 25 20 4 0.08 (8%)
25 35 30 3 0.06 (6%)
35 45 40 3 0.06 (6%)
45 55 50 8 0.16 (16%)
55 65 60 12 0.24 (24%)
65 75 70 8 0.16 (16%)
75 85 80 9 0.18 (18%)
85 95 90 3 0.06 (6%)
x x x 計 計
50 1 (100%)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
度数分布から分散を求める
18
データの平均=[階級値×相対度数]の合計
分散=(偏差)2の平均
  = [(偏差)2×相対度数]の合計
  = [(階級値−データの平均)2×相対度数]の合計
                           
                       
以上 未満 階級値 度数 相対度数
15 25 20 4 0.08 (8%)
25 35 30 3 0.06 (6%)
35 45 40 3 0.06 (6%)
45 55 50 8 0.16 (16%)
55 65 60 12 0.24 (24%)
65 75 70 8 0.16 (16%)
75 85 80 9 0.18 (18%)
85 95 90 3 0.06 (6%)
x x x 計 計
50 1 (100%)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
度数分布から分散を求める
18
データの平均=[階級値×相対度数]の合計
分散=(偏差)2の平均
  = [(偏差)2×相対度数]の合計
  = [(階級値−データの平均)2×相対度数]の合計
                           
                       
以上 未満 階級値 度数 相対度数
15 25 20 4 0.08 (8%)
25 35 30 3 0.06 (6%)
35 45 40 3 0.06 (6%)
45 55 50 8 0.16 (16%)
55 65 60 12 0.24 (24%)
65 75 70 8 0.16 (16%)
75 85 80 9 0.18 (18%)
85 95 90 3 0.06 (6%)
x x x 計 計
50 1 (100%)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
なぜ2乗?
19
偏差の2乗ではなく,
偏差の「絶対値」ではいけないの?
絶対値の関数は,途中に折れ目が
あってむずかしい
2乗を表す関数のグラフ
(放物線)には折り目はない
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
マイナスかけるマイナス=プラス?
20
プラスとマイナスは,「向きが反対」
東に1km進むのが「+1km」なら 🚅🚅💨💨
🚅🚅💨💨西に1km進むのは「–1km」
1時間後が「+1時間」なら
1時間前は「–1時間」
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
マイナスかけるマイナス=プラス?
20
プラスとマイナスは,「向きが反対」
東に1km進むのが「+1km」なら 🚅🚅💨💨
🚅🚅💨💨西に1km進むのは「–1km」
1時間後が「+1時間」なら
1時間前は「–1時間」
東西
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
マイナスかけるマイナス=プラス?
20
プラスとマイナスは,「向きが反対」
東に1km進むのが「+1km」なら 🚅🚅💨💨
🚅🚅💨💨西に1km進むのは「–1km」
1時間後が「+1時間」なら
1時間前は「–1時間」
東西
🚅🚅💨💨
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
マイナスかけるマイナス=プラス?
20
プラスとマイナスは,「向きが反対」
東に1km進むのが「+1km」なら 🚅🚅💨💨
🚅🚅💨💨西に1km進むのは「–1km」
1時間後が「+1時間」なら
1時間前は「–1時間」
東西
🚅🚅💨💨
+50km/h(東向き)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
マイナスかけるマイナス=プラス?
20
プラスとマイナスは,「向きが反対」
東に1km進むのが「+1km」なら 🚅🚅💨💨
🚅🚅💨💨西に1km進むのは「–1km」
1時間後が「+1時間」なら
1時間前は「–1時間」
東西
🚅🚅💨💨
+50km/h(東向き)
+1時間(後)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
マイナスかけるマイナス=プラス?
20
プラスとマイナスは,「向きが反対」
東に1km進むのが「+1km」なら 🚅🚅💨💨
🚅🚅💨💨西に1km進むのは「–1km」
1時間後が「+1時間」なら
1時間前は「–1時間」
東西
🚅🚅💨💨
+50km/h(東向き)
+1時間(後)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
マイナスかけるマイナス=プラス?
20
プラスとマイナスは,「向きが反対」
東に1km進むのが「+1km」なら 🚅🚅💨💨
🚅🚅💨💨西に1km進むのは「–1km」
1時間後が「+1時間」なら
1時間前は「–1時間」
東西
🚅🚅💨💨
+50km/h(東向き)
+1時間(後)
+50km/h × +1時間
= +50km(東にいる)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
マイナスかけるマイナス=プラス?
20
プラスとマイナスは,「向きが反対」
東に1km進むのが「+1km」なら 🚅🚅💨💨
🚅🚅💨💨西に1km進むのは「–1km」
1時間後が「+1時間」なら
1時間前は「–1時間」
東西
🚅🚅💨💨
+50km/h(東向き)
+1時間(後)
+50km/h × +1時間
= +50km(東にいる)
東西
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
マイナスかけるマイナス=プラス?
20
プラスとマイナスは,「向きが反対」
東に1km進むのが「+1km」なら 🚅🚅💨💨
🚅🚅💨💨西に1km進むのは「–1km」
1時間後が「+1時間」なら
1時間前は「–1時間」
東西
🚅🚅💨💨
+50km/h(東向き)
+1時間(後)
+50km/h × +1時間
= +50km(東にいる)
東西
🚅🚅💨💨
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
マイナスかけるマイナス=プラス?
20
プラスとマイナスは,「向きが反対」
東に1km進むのが「+1km」なら 🚅🚅💨💨
🚅🚅💨💨西に1km進むのは「–1km」
1時間後が「+1時間」なら
1時間前は「–1時間」
東西
🚅🚅💨💨
+50km/h(東向き)
+1時間(後)
+50km/h × +1時間
= +50km(東にいる)
東西
🚅🚅💨💨
–50km/h(西向き)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
マイナスかけるマイナス=プラス?
20
プラスとマイナスは,「向きが反対」
東に1km進むのが「+1km」なら 🚅🚅💨💨
🚅🚅💨💨西に1km進むのは「–1km」
1時間後が「+1時間」なら
1時間前は「–1時間」
東西
🚅🚅💨💨
+50km/h(東向き)
+1時間(後)
+50km/h × +1時間
= +50km(東にいる)
東西
🚅🚅💨💨
–50km/h(西向き)
–1時間(前)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
マイナスかけるマイナス=プラス?
20
プラスとマイナスは,「向きが反対」
東に1km進むのが「+1km」なら 🚅🚅💨💨
🚅🚅💨💨西に1km進むのは「–1km」
1時間後が「+1時間」なら
1時間前は「–1時間」
東西
🚅🚅💨💨
+50km/h(東向き)
+1時間(後)
+50km/h × +1時間
= +50km(東にいる)
東西
🚅🚅💨💨
–50km/h(西向き)
–1時間(前)
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
マイナスかけるマイナス=プラス?
20
プラスとマイナスは,「向きが反対」
東に1km進むのが「+1km」なら 🚅🚅💨💨
🚅🚅💨💨西に1km進むのは「–1km」
1時間後が「+1時間」なら
1時間前は「–1時間」
東西
🚅🚅💨💨
+50km/h(東向き)
+1時間(後)
+50km/h × +1時間
= +50km(東にいる)
東西
🚅🚅💨💨
–50km/h(西向き)
–1時間(前)
–50km/h × –1時間

= +50km(東にいる)
A.Asano,KansaiUniv.
A.Asano,KansaiUniv.
標準得点🤔🤔
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
「試験で70点」は優れているのか
22
試験で70点をとった。
まわりより優れているのか?
一緒に受けた人たちの平均点が
50点なら 優れている
80点なら 劣っている
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
「試験で70点」は優れているのか
23
試験で70点をとった。
まわりよりとても優れているのか?
一緒に受けた人たちの平均点が
50点なら まあ優れている
30点なら とても優れている …?
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
「試験で70点」は優れているのか
23
試験で70点をとった。
まわりよりとても優れているのか?
一緒に受けた人たちの平均点が
50点なら まあ優れている
30点なら とても優れている …?
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
「試験で70点」は優れているのか
23
試験で70点をとった。
まわりよりとても優れているのか?
一緒に受けた人たちの平均点が
50点なら まあ優れている
30点なら とても優れている …?
分散も考えないと,答えられない
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
「試験で70点」は優れているのか
24
一緒に受けた人たちが
平均60点で
標準偏差5点
0
平均0
平均30点で
標準偏差20点
30 70
7060
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
「試験で70点」は優れているのか
24
70点の
「地位」
は同じ。
一緒に受けた人たちが
平均60点で
標準偏差5点
0
平均0
平均30点で
標準偏差20点
30 70
7060
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
「地位」を数字で表す
25
一緒に受けた人たちが
平均60点で標準偏差5点なら
0
7060
平均030 70
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
「地位」を数字で表す
25
70点の人は,平均を
標準偏差の2倍上回っている
一緒に受けた人たちが
平均60点で標準偏差5点なら
0
7060
平均030 70
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
「地位」を数字で表す
25
70点の人は,平均を
標準偏差の2倍上回っている
一緒に受けた人たちが
平均60点で標準偏差5点なら
0
平均30点で標準偏差20点なら
7060
平均030 70
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
「地位」を数字で表す
25
70点の人は,平均を
標準偏差の2倍上回っている
一緒に受けた人たちが
平均60点で標準偏差5点なら
0
平均30点で標準偏差20点なら
7060
70点の人は,やはり平均を
標準偏差の2倍上回っている 平均030 70
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
「地位」を数字で表す
25
70点の人は,平均を
標準偏差の2倍上回っている
一緒に受けた人たちが
平均60点で標準偏差5点なら
0
平均30点で標準偏差20点なら
7060
70点の人は,やはり平均を
標準偏差の2倍上回っている
70点の「地位」は同じ
平均030 70
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
標準得点
26
平均を
標準偏差の2倍上回っている
0
平均を標準偏差の2倍
下回っているなら
7060
[標準得点]が2点
標準得点が-2点
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
標準得点への換算
27
標準得点=
 分布中のある数値が,
 平均を標準偏差の何倍
 上回って/下回っているか
分布そのものを
平均0,標準偏差1に「変換」したら?
その数値の変換後の値が,
そのまま標準得点になる
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分布の変換
28
分布中の各数値から,平均を引く
各数値からμを引く
平均μ0
X
平均0
X – μ
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分布の変換
28
分布中の各数値から,平均を引く
平均μ
標準偏差σ
各数値からμを引く
平均μ0
X
平均0
X – μ
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分布の変換
28
分布中の各数値から,平均を引く
平均μ
標準偏差σ
平均0
標準偏差σ
各数値からμを引く
平均μ0
X
平均0
X – μ
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分布の変換(続き)
29
分布中の各数値から,平均を引いて
標準偏差で割る
平均0
標準偏差σ
平均0
X – μ
各数値を
(1 / σ)倍する
X – μ
σ0
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分布の変換(続き)
29
分布中の各数値から,平均を引いて
標準偏差で割る
平均0
標準偏差σ 各数値を
(1/σ)倍
平均0
X – μ
各数値を
(1 / σ)倍する
X – μ
σ0
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分布の変換(続き)
29
分布中の各数値から,平均を引いて
標準偏差で割る
平均0
標準偏差σ 各数値を
(1/σ)倍
各数値の偏差は
平均0
X – μ
各数値を
(1 / σ)倍する
X – μ
σ0
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分布の変換(続き)
29
分布中の各数値から,平均を引いて
標準偏差で割る
平均0
標準偏差σ 各数値を
(1/σ)倍
各数値の偏差は (1/σ)倍
平均0
X – μ
各数値を
(1 / σ)倍する
X – μ
σ0
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分布の変換(続き)
29
分布中の各数値から,平均を引いて
標準偏差で割る
平均0
標準偏差σ 各数値を
(1/σ)倍
各数値の偏差は (1/σ)倍
分散は(偏差)2の平均
平均0
X – μ
各数値を
(1 / σ)倍する
X – μ
σ0
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分布の変換(続き)
29
分布中の各数値から,平均を引いて
標準偏差で割る
平均0
標準偏差σ 各数値を
(1/σ)倍
各数値の偏差は (1/σ)倍
分散は(偏差)2の平均 (1/σ)2倍
平均0
X – μ
各数値を
(1 / σ)倍する
X – μ
σ0
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分布の変換(続き)
29
分布中の各数値から,平均を引いて
標準偏差で割る
平均0
標準偏差σ 各数値を
(1/σ)倍
各数値の偏差は (1/σ)倍
分散は(偏差)2の平均 (1/σ)2倍
標準偏差は分散の平方根
平均0
X – μ
各数値を
(1 / σ)倍する
X – μ
σ0
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分布の変換(続き)
29
分布中の各数値から,平均を引いて
標準偏差で割る
平均0
標準偏差σ 各数値を
(1/σ)倍
各数値の偏差は (1/σ)倍
分散は(偏差)2の平均 (1/σ)2倍
標準偏差は分散の平方根 (1/σ)倍
平均0
X – μ
各数値を
(1 / σ)倍する
X – μ
σ0
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
分布の変換(続き)
29
分布中の各数値から,平均を引いて
標準偏差で割る
平均0
標準偏差σ 各数値を
(1/σ)倍
各数値の偏差は (1/σ)倍
分散は(偏差)2の平均 (1/σ)2倍
標準偏差は分散の平方根 (1/σ)倍
平均0
標準偏差1
平均0
X – μ
各数値を
(1 / σ)倍する
X – μ
σ0
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
式で書くと
30
分布そのものをXとすると
Z = (X – μ) / σ
と変換すると,Zは平均0,標準偏差1
2019年度春学期 統計学
A.Asano,KansaiUniv.
39 –
受験産業でいう「偏差値」
31
平均0,標準偏差1の分布Zを,さらに
W = 10Z + 50
と変換すると,Wは平均50,標準偏差10
これが[偏差値]
偏差値70
平均よりも,標準偏差の2倍
上回っている
偏差値40
平均よりも,標準偏差の1倍
下回っている
A.Asano,KansaiUniv.
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