Педагогічна рада

1. Взаємозв'язок творчих
здібностей учителя й учня та
результативність педагогічної
діяльності

2. Підсумки роботи
педагогічного колективу за I
семестр 2016 – 2017
навчального року

3. Порівняльний аналіз
успішності учнів
комплексу
0
10
20
30
40
50
60
70
80
низький середній достатній високий
1.5
73.9
23.5
1.13.2
71.6
24.8
0.4
6.5
69.5
22.5
1.53.1
71.1
24.1
1.7
I семестр 2013 - 2014 навчального
року
I семестр 2014 - 2015 навчального
року
I семестр 2015-2016 навчального
року
Ісеместр 2016 - 2017 навчального
року

4. Рівень якості знань учнів
5 – 9 класів
0
10
20
30
40
50
60
5 - А 5 - Б 5 - В 5 - Г 6 - А 6 - Б 6 - В 7 - А 7 - Б 7 - В 7 - Г 8 - А 8 - Б 8 - В 9 - А 9 - Б 9 - В
46
60
41
46
26
7
29
13
16 14
21
8
26
7
26
11
21

5. Рівень якості знань учнів
10 – 11 класів
0
10
20
30
40
50
60
10 - А 10 - Б 11 - А 11 - Б
44
16
55
16
10 - А
10 - Б
11 - А
11 - Б

6. Порівняльний аналіз
успішності учнів 5-х класів
0
10
20
30
40
50
60
70
4 - А 2015 5 - А 2016 4 - Б 2015 5 - Б 2016 4 - В 2015 5 - В 2016 4 - Г 2015 5 - Г 2016
61
46.4
57
60 61
41
53
46.4

7. Розвиток творчих
здібностей на уроках
російської мови і
літератури.
Котубей В.Л., вчитель російської
мови і літератури

8. Розвантаження програм з
математики як чинник
результативності навчання
Богословська О.А., вчитель математики

9. Розвиток творчих здібностей
старшокласників на уроках
словесності
Оліферович Т.І., вчитель української мови

10. Творча взаємодія учителя
та учнів на уроках
художньо-естетичного
циклу
Василевська Г.В., вчитель
образотворчого мистецтва

11. Розвиток творчих здібностей
учня на уроках фізичної
культури.
Гайсенюк Р.П., вчитель фізичної культури