SlideShare a Scribd company logo
Самое большое количество коробочных
решений используют банки.
Кстати, практически все, кто пользуется
коробочными решениями, приобретают
их у 1-2 поставщиков.
52,5%
Количество “коробочных”
электронных курсов
для обучения сотрудников
до10
0
готовых курсов 82,5%
до 200
готовыхкурсов
7,5%
до 500
го
товыхкурсов
7,5%
более 500 готовых курс
ов
2,5%
В компаниях часто возникает потребность быстрого внедрения
e-learning проекта или оперативного обучения сотрудников. Эту
задачу успешно решают, используя уже готовые электронные
курсы, которые можно загрузить в СДО компании и быстро дать
старт обучению. Сколько же курсов компании используют
как «коробочные» решения?
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
1
Самыми постоянными заказчиками
курсов являются розничные сети.
Скорей всего потому, что объемы
разработки обычно большие, и легче
работать с одним проверенным
подрядчиком, который очень хорошо
понимает сроки и цели при реализации
крупных проектов.
Количество вендоров,
с которыми работают
компании по разработке
электронных курсов
Разработка курса на заказ - очень ответственное мероприятие,
как перед держателем бюджета, так и перед сотрудником,
который этот курс будет проходить. Поэтому выбор подрядчика
имеет большое значение. Мы решили узнать, часто ли компании
меняют вендоров, или все же постоянство важно?
один
в
ендор
81,6%
два-тривендора
15,7%
больше четырех вен
доров
2,7%
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
2
К 8% можно отнести небольшое
количество банков и ритейлеров, которые
имеют широкую филиальную сеть
и распределенную структуру.
Но чаще всего компании для поддержки
и настройки портала и всех его функций
достаточно нескольких специалистов.
Количество администраторов
системы WebTutor
Компания решилась на автоматизацию некоторых процессов
и определилась со всеми сценариями использования системы.
Выбрали подрядчика, приобрели нужные модули и все
настроили, а теперь нужно этим управлять. Нужны
администраторы, но сколько таких сотрудников оптимально?
от1до2
64%
от3до4
18% от 5 до
15
10%
больше 15
8%
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
3
Не может не радовать, что хотя бы один
сотрудник IT участвует в проекте,
поскольку взаимосвязь некоторых
процессов этих двух направлений
настолько тесная, что недооценивать
роль IT-служб нельзя. Как минимум,
интеграция СДО с системой кадрового
учета или ERP-системой всегда
происходит совместно с IT.
Количество IT-специалистов,
обслуживающих систему
одинIT-специали
ст
60%
два-три
IT-сп
ециалиста
31,4% больш
е
четырехIT-специалистов
8,6%
Ранее мы делились с вами ошибками HR (http://goo.gl/7j83Vy),
которые совершают при внедрении СДО и других модулей системы,
основная из которых - проблема с внутренними IT-службами.
Часто на этапе запуска их вовлеченности в проект не придают
большого значения. Мы решили узнать, сколько сотрудников
внутренних IT-служб участвуют во внедрении систем автоматизации?
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
4
меньш
е
5000
58%
от5000до15000
25%
от15000до100000
13%
больше 100 000 чело
век
4%Какое количество
сотрудников является
пользователями
системы WebTutor
Внедряя различные модули для автоматизации тех или иных
процессов, компании подключают в систему разные группы
сотрудников. Мы выяснили у клиентов, какое количество
сотрудников в их компаниях сейчас пользуются WebTutor.
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
Если есть желание поучаствовать
в опросе, заполните анкету
(http://goo.gl/forms/cz1eQe2fY8),
результатами поделимся непременно.
5
Кто отвечает за учебный
портал компании?
В общем, в этом вопросе все логично и результаты опроса это
подтверждают. Но все же есть небольшой процент компаний,
где не всегда всем управляет отдел обучения персонала.
Так кто же все-таки отвечает за учебный портал?
87%
Отдел
дистанционного
обучения
Отдел управления
качества и процессов
13%
Корпоративный университет
Группа по оценке
и развитию персонала
Веб-университет
IT
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
6
Нам импонирует все-таки
удовлетворенность конечного
пользователя, поскольку его удобство
и хороший уровень знания системы
позволяет быстрей и качественней
выполнять работу. Не всегда опрос
приводит к каким-то радикальным
действиям, но ощущение важности
мнения каждого всегда приятно.
Важна ли обратная
связь от конечных
пользователей системы?
Часто мы сталкиваемся с двояким отношением к вопросу восприятия
системы или курса конечным пользователем. Кто-то настаивает
на том, что нужно спрашивать всегда (нравится или нет, удобно ли),
кто-то в ультимативном порядке отдает в использование
сотрудникам конечный результат. Сколько же компаний
спрашивают своих коллег, все ли им нравится?
спраш
ивают
57,8%
не спрашивают
42,2%
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
7
20% компаний разрабатывают
электронные курсы самостоятельно.
Силами собственных специалистов
разрабатывается около 35 курсов в год.
Количество курсов,
разработанных
своими силами
80% компаний используют для обучения сотрудников готовые
«коробочные решения». В среднем, в течение года они покупают
70 готовых электронных курсов. Достаточно большое количество
курсов создается силами внутренних разработчиков.
менее 10 курсов
39%
от 10 до 50 курсов
47%
от
50
до100курсов
11%
более 100 курсов
3%
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
8
В среднем 3 недели требуется
на разработку курса внутренними
специалистами.
Разработка электронных курсов – задача нетривиальная.
Зачастую компании для оптимизации временных ресурсов
используют готовые решения. Но всегда ли разработка курсов
собственными силами действительно затратна по времени?
Мы решили узнать, сколько времени тратят на разработку
курсов сотрудники компаний?
Средний срок
самостоятельной
разработки
электронного курса
от 1 до 2 недель
41%
от 2
до
4
недель
32%
от1до2месяцев
16%
больш
е
2
месяцев
11%
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
9
Количество разработчиков
электронных курсов
в компании
По данным исследований 20% компаний разрабатывают курсы
самостоятельно, не обращаясь за помощью в разработке
к вендорам или к готовым «коробочным» решениям. При этом
на разработку одного курса уходит практически месяц.
Сколько же специалистов заняты в разработке курсов?
Для каких-то оперативных небольших
курсов внутренняя разработка очень
хорошо позволяет сэкономить время,
особенно если не используются
интерактивные элементы и сложная
графика.
нет внутре
ннихразработчиков
3%
от1до2разработчиков
65%
от3до10разработчиков
24% более 10
р
азработчиков
8%
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
10
до 10 курсов
50%
до
25
курсов
33%
до50курсов
17%
Количество курсов
по soft skills
Как известно, soft skills – это навыки, проявление которых
сложно отследить, проверить и наглядно продемонстрировать.
Однако они очень важны в повседневной работе.
По результатам ряда зарубежных исследований было
определено, что вклад soft skills в профессиональную
успешность сотрудника составляет 85%.
Мы, в свою, очередь решили изучить, а как много курсов
по развитию soft skills своих сотрудников делают
российские компании?
Мы обнаружили, что порядка 30%
компаний вообще не создают курсы
по развитию soft skills. Но вот 70%
компаний делают курсы для развития
soft skills своих сотрудников.
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
11
до10обучающихку
рсов
74%
до25обучающихкурсов
14%
до
50обучающихкурсов
12%
Количество курсов
по стандартам
обслуживания клиентов
Качество обслуживания сегодня является одним из важнейших
факторов успеха компании на рынке. Это утверждение применимо
к любому сегменту рынка: FMCG, продаже автомобилей, одежды, обуви,
банковским, туристическим и риэлтерским услугам и т.д. Общемировая
тенденция заключается в том, что при унификации самого продукта
(товара или услуги) в условиях жесткой конкуренции качество
обслуживания становится реальным конкурентным преимуществом.
При этом, как показывают исследования,
порядка 25% компаний не обучают своих
сотрудников стандартам обслуживания
клиентов.
В 75% компаний вопросам обучения
стандартам обслуживания уделяют
пристальное внимание.
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
12
до50обучающихкурс
ов
60%
до
10
0
обучающихкурсов
26%
больше100обучающихкурсов
14%
Количество курсов
по продуктам
вашей компании
Сейчас уже не секрет, что обученный персонал — такое же
конкурентное преимущество как, например, качественный
сервис или широкий ассортимент производимой продукции.
Отличное знание сотрудниками компании своего продукта –
это залог успеха любой организации.
Давайте посмотрим, как обстоят дела с обучением персонала
продуктам компании.
Подавляющее большинство компаний
(93%) разрабатывают обучающие
курсы по продуктам
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
13
Количество курсов
по ИТ-системам
В современных условиях внедрение информационных систем
становится неотъемлемой частью любой успешной компании.
Обучение персонала при внедрении новых систем, да и
не только в этом случае, чрезвычайно важно, и влияние его
на успешность работы компании в целом не следует
недооценивать.
При этом, как показывают исследования, порядка 40%
компаний не обучают своих сотрудников новым
информационным технологиям.
В 60% компаний вопросам обучения
ИТ-системам уделяют должное внимание
нет курсов по ИТ
40%
до 20 курсов
44%
от20до50курсов
13%
более 50 курсов
3%
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
14
до100
т
естов
58%
до 500 тестов
37%
свыше 500 тест
ов
5%
Количество тестов
в вашей системе
Каждый руководитель периодически сталкивается с задачей
проведения тестирования сотрудников, будь то аттестация
работников или просто плановая проверка знаний.
Тестирование - простой, но в то же время эффективный способ
измерения уровня подготовки работников.
Однако от качества тестов очень зависит адекватность
проверки. Поэтому важно уделять особое внимание,
как содержанию тестов, так и их вариативности.
Насколько разнообразны вопросные базы в компаниях
для проверки знаний сотрудников?
Большая часть компаний используют
до 100 тестов для проверки знаний
своих сотрудников в системе WebTutor.
Всего 5% компаний располагают
базой свыше 500 тестов.
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
15
до 2
48%
до
5
34%
больше5разработчиков
18%
Количество
разработчиков
контрольных вопросов
и тестов в компании
Для проверки знаний своих сотрудников большинство
компаний в среднем используют порядка 150 тестов.
В некоторых компаниях тестовые базы очень вариативны,
включают 500 и более тестов. Мы решили узнать,
как много разработчиков требуется для создания тестов?
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
16
В среднем порядка 70% сотрудников
успешно проходят обучение до конца
Успех компании напрямую зависит от эффективности работы
ее сотрудников. В современном мире обновление знаний
происходит стремительными темпами, а квалифицированные
сотрудники – это залог стабильности и процветания бизнеса.
Мы решили узнать, насколько успешны сотрудники компаний
в вопросах обучения
Средний % слушателей,
успешно завершивших
назначенное обучение
90-100%слушателейуспещнозавер
ш
аютобучение
12%
70-90%
с
луш
ателей
56%
50-70%слушателей
23% менее
1
0%
слушателей
9%
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
17
Средняя оценка за тест
в % (от максимума)
Судя по данным, более половины компаний, принявших участие
в опросе, могут смело гордиться успехами своих сотрудниками:
средняя оценка за тест составляет 80% и выше (из возможных 100%).
Учебные результаты сотрудников 11% компаний максимальны -
на уровне 90% и выше.
У подавляющего большинства
компаний (63%) результаты
тестирования сотрудников находятся
на уровне 80-100%.
9
0%
ивыше
11%
80-90%
52%
50-75%
32%
ниже 50%
5%
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
18
В половине компаний, внедривших
систему WebTutor, на полноценный
запуск проекта потребовалось от 1 до 4
месяцев. Следует принять во внимание то,
что процесс внедрения включает в себя
время на установку, настройку и запуск
системы, на подготовку первоначального
контента, на включение нового формата
в существующую систему обучения
сотрудников компании. И, в том числе,
зависит от слаженной работы
проектной команды.
Время-деньги! В современном мире время становится
ценным ресурсом. Нельзя терять ни минуты драгоценного
времени.
Как быстро в компаниях можно запустить учебный портал
после улаживания всех формальностей?
Срок (месяцев)
от заключения договора
до открытия учебного
портала/HR-портала
более 5 месяцев
50%
от 2 до 4 месяцев
40%
1 ме
сяц
10%
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
19
Компания приняла решение о запуске учебного портала: подготовлен
первоначальный контент, внедрена система, запущен портал
на компанию, установлены курсы, сотрудники получили доступ.
Что дальше? Насколько эффективно спроектирован сценарий
системы? Знают ли компании ответ на этот вопрос?
Оценивалась ли
эффективность
внедрения системы?
непроводилиоценку
66%
оценили эффектив
ность
34%
По данным исследования, 34% компаний
уже провели оценку эффективности
внедрения системы дистанционного
обучения. Остальным 66% эта задача
еще только предстоит. При этом более
половины от общего числа компаний,
принявших участие в опросе, собирали
обратную связь от менеджмента
и сотрудников после запуска системы.
Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами
Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху
20

More Related Content

What's hot

Hrm управление знаниями и организация корпоративного справочного центра
Hrm управление знаниями и организация корпоративного справочного центраHrm управление знаниями и организация корпоративного справочного центра
Hrm управление знаниями и организация корпоративного справочного центраWebSoft
 
Эволюция проведения массовой оценки 360 градусов в Госкорпорации Росатом
Эволюция проведения массовой оценки 360 градусов в Госкорпорации РосатомЭволюция проведения массовой оценки 360 градусов в Госкорпорации Росатом
Эволюция проведения массовой оценки 360 градусов в Госкорпорации Росатом
WebSoft
 
внедрение системы дистанционного обучения
внедрение системы дистанционного обучениявнедрение системы дистанционного обучения
внедрение системы дистанционного обученияWebSoft
 
2014 hrm - необходимые компетенции для внедрения электронного обучения и ав...
2014   hrm - необходимые компетенции для внедрения электронного обучения и ав...2014   hrm - необходимые компетенции для внедрения электронного обучения и ав...
2014 hrm - необходимые компетенции для внедрения электронного обучения и ав...WebSoft
 
2 160411093922
2 1604110939222 160411093922
2 160411093922
Sergey Duka
 
корпоративный интранет портал - задачи и решения для л
корпоративный интранет портал - задачи и решения для лкорпоративный интранет портал - задачи и решения для л
корпоративный интранет портал - задачи и решения для лНаталия Михайлова
 
довольный персонал – успешная организация
довольный персонал – успешная организациядовольный персонал – успешная организация
довольный персонал – успешная организацияVeronika Mitina
 
протасов - enter
протасов - enterпротасов - enter
протасов - enterWebSoft
 
Презентация Supereon
Презентация SupereonПрезентация Supereon
Презентация Supereon
Vladimir Ivanitsa
 
цифровой Hr в производственной компании северсталь 2
цифровой Hr в производственной компании северсталь 2цифровой Hr в производственной компании северсталь 2
цифровой Hr в производственной компании северсталь 2
HR&Trainings EXPO
 
Виртуальная и дополненная реальность в Корпоративных Университетах
Виртуальная и дополненная реальность в Корпоративных УниверситетахВиртуальная и дополненная реальность в Корпоративных Университетах
Виртуальная и дополненная реальность в Корпоративных Университетах
HR&Trainings EXPO
 
Онлайн-образование для ваших сотрудников
Онлайн-образование для ваших сотрудниковОнлайн-образование для ваших сотрудников
Онлайн-образование для ваших сотрудников
Нетология
 
автоматизация корпоративного учебного центра 2014
автоматизация корпоративного учебного центра 2014автоматизация корпоративного учебного центра 2014
автоматизация корпоративного учебного центра 2014WebSoft
 

What's hot (14)

Hrm управление знаниями и организация корпоративного справочного центра
Hrm управление знаниями и организация корпоративного справочного центраHrm управление знаниями и организация корпоративного справочного центра
Hrm управление знаниями и организация корпоративного справочного центра
 
Эволюция проведения массовой оценки 360 градусов в Госкорпорации Росатом
Эволюция проведения массовой оценки 360 градусов в Госкорпорации РосатомЭволюция проведения массовой оценки 360 градусов в Госкорпорации Росатом
Эволюция проведения массовой оценки 360 градусов в Госкорпорации Росатом
 
внедрение системы дистанционного обучения
внедрение системы дистанционного обучениявнедрение системы дистанционного обучения
внедрение системы дистанционного обучения
 
2014 hrm - необходимые компетенции для внедрения электронного обучения и ав...
2014   hrm - необходимые компетенции для внедрения электронного обучения и ав...2014   hrm - необходимые компетенции для внедрения электронного обучения и ав...
2014 hrm - необходимые компетенции для внедрения электронного обучения и ав...
 
2 160411093922
2 1604110939222 160411093922
2 160411093922
 
корпоративный интранет портал - задачи и решения для л
корпоративный интранет портал - задачи и решения для лкорпоративный интранет портал - задачи и решения для л
корпоративный интранет портал - задачи и решения для л
 
довольный персонал – успешная организация
довольный персонал – успешная организациядовольный персонал – успешная организация
довольный персонал – успешная организация
 
протасов - enter
протасов - enterпротасов - enter
протасов - enter
 
Презентация Supereon
Презентация SupereonПрезентация Supereon
Презентация Supereon
 
Chb digital
Chb digitalChb digital
Chb digital
 
цифровой Hr в производственной компании северсталь 2
цифровой Hr в производственной компании северсталь 2цифровой Hr в производственной компании северсталь 2
цифровой Hr в производственной компании северсталь 2
 
Виртуальная и дополненная реальность в Корпоративных Университетах
Виртуальная и дополненная реальность в Корпоративных УниверситетахВиртуальная и дополненная реальность в Корпоративных Университетах
Виртуальная и дополненная реальность в Корпоративных Университетах
 
Онлайн-образование для ваших сотрудников
Онлайн-образование для ваших сотрудниковОнлайн-образование для ваших сотрудников
Онлайн-образование для ваших сотрудников
 
автоматизация корпоративного учебного центра 2014
автоматизация корпоративного учебного центра 2014автоматизация корпоративного учебного центра 2014
автоматизация корпоративного учебного центра 2014
 

Viewers also liked

Vendre'tips créer son profil LinkedIn dans une autre langue - avr 2013
Vendre'tips   créer son profil LinkedIn dans une autre langue - avr 2013Vendre'tips   créer son profil LinkedIn dans une autre langue - avr 2013
Vendre'tips créer son profil LinkedIn dans une autre langue - avr 2013Lily G
 
Vendre'tips astuces de recherche google - juillet 2013
Vendre'tips   astuces de recherche google - juillet 2013Vendre'tips   astuces de recherche google - juillet 2013
Vendre'tips astuces de recherche google - juillet 2013
Lily G
 
Proekt rozporyadzhennya maidanovtsy
Proekt rozporyadzhennya maidanovtsyProekt rozporyadzhennya maidanovtsy
Proekt rozporyadzhennya maidanovtsy
Michael Yudkovich
 
Proekt rozporyadzhennya semii
Proekt rozporyadzhennya semiiProekt rozporyadzhennya semii
Proekt rozporyadzhennya semii
Michael Yudkovich
 
Augieray16x9 shortened-130527112906-phpapp02
Augieray16x9 shortened-130527112906-phpapp02Augieray16x9 shortened-130527112906-phpapp02
Augieray16x9 shortened-130527112906-phpapp02
Kuhoo Edson
 
El Hierro island, ES. Wind and hydro pumped storage power plant
El Hierro island, ES.  Wind and hydro pumped storage power plantEl Hierro island, ES.  Wind and hydro pumped storage power plant
El Hierro island, ES. Wind and hydro pumped storage power plant
Philip Smith-Lawrence
 
Воскресная школа
Воскресная школаВоскресная школа
Воскресная школаAnnaVoev
 
Synodiance pour cdt allier - journée des acteurs e tourisme - ateliers
Synodiance pour cdt allier - journée des acteurs e tourisme - ateliersSynodiance pour cdt allier - journée des acteurs e tourisme - ateliers
Synodiance pour cdt allier - journée des acteurs e tourisme - ateliersCDT-PierreGranger
 
Презентація віри козіної, радника асоціації з правових питань на тему 'нові п...
Презентація віри козіної, радника асоціації з правових питань на тему 'нові п...Презентація віри козіної, радника асоціації з правових питань на тему 'нові п...
Презентація віри козіної, радника асоціації з правових питань на тему 'нові п...
tamara_uaror
 
Автоматизация подбора персонала
Автоматизация подбора персоналаАвтоматизация подбора персонала
Автоматизация подбора персонала
WebSoft
 
#PortraitDeStartuper #67 - Brie et ses amis - Clarisse Teixeira
#PortraitDeStartuper #67 - Brie et ses amis - Clarisse Teixeira#PortraitDeStartuper #67 - Brie et ses amis - Clarisse Teixeira
#PortraitDeStartuper #67 - Brie et ses amis - Clarisse Teixeira
Sébastien Bourguignon
 
От СДО к базе знаний (E-learning Ukraine 2016)
От СДО к базе знаний (E-learning Ukraine 2016)От СДО к базе знаний (E-learning Ukraine 2016)
От СДО к базе знаний (E-learning Ukraine 2016)
WebSoft
 
Конференция "Е-Практика". Алексей Корольков
Конференция "Е-Практика". Алексей КорольковКонференция "Е-Практика". Алексей Корольков
Конференция "Е-Практика". Алексей Корольков
WebSoft
 
31+ Startup Tools, Both Online & Offline
31+ Startup Tools, Both Online & Offline31+ Startup Tools, Both Online & Offline
31+ Startup Tools, Both Online & Offline
Pixc
 

Viewers also liked (14)

Vendre'tips créer son profil LinkedIn dans une autre langue - avr 2013
Vendre'tips   créer son profil LinkedIn dans une autre langue - avr 2013Vendre'tips   créer son profil LinkedIn dans une autre langue - avr 2013
Vendre'tips créer son profil LinkedIn dans une autre langue - avr 2013
 
Vendre'tips astuces de recherche google - juillet 2013
Vendre'tips   astuces de recherche google - juillet 2013Vendre'tips   astuces de recherche google - juillet 2013
Vendre'tips astuces de recherche google - juillet 2013
 
Proekt rozporyadzhennya maidanovtsy
Proekt rozporyadzhennya maidanovtsyProekt rozporyadzhennya maidanovtsy
Proekt rozporyadzhennya maidanovtsy
 
Proekt rozporyadzhennya semii
Proekt rozporyadzhennya semiiProekt rozporyadzhennya semii
Proekt rozporyadzhennya semii
 
Augieray16x9 shortened-130527112906-phpapp02
Augieray16x9 shortened-130527112906-phpapp02Augieray16x9 shortened-130527112906-phpapp02
Augieray16x9 shortened-130527112906-phpapp02
 
El Hierro island, ES. Wind and hydro pumped storage power plant
El Hierro island, ES.  Wind and hydro pumped storage power plantEl Hierro island, ES.  Wind and hydro pumped storage power plant
El Hierro island, ES. Wind and hydro pumped storage power plant
 
Воскресная школа
Воскресная школаВоскресная школа
Воскресная школа
 
Synodiance pour cdt allier - journée des acteurs e tourisme - ateliers
Synodiance pour cdt allier - journée des acteurs e tourisme - ateliersSynodiance pour cdt allier - journée des acteurs e tourisme - ateliers
Synodiance pour cdt allier - journée des acteurs e tourisme - ateliers
 
Презентація віри козіної, радника асоціації з правових питань на тему 'нові п...
Презентація віри козіної, радника асоціації з правових питань на тему 'нові п...Презентація віри козіної, радника асоціації з правових питань на тему 'нові п...
Презентація віри козіної, радника асоціації з правових питань на тему 'нові п...
 
Автоматизация подбора персонала
Автоматизация подбора персоналаАвтоматизация подбора персонала
Автоматизация подбора персонала
 
#PortraitDeStartuper #67 - Brie et ses amis - Clarisse Teixeira
#PortraitDeStartuper #67 - Brie et ses amis - Clarisse Teixeira#PortraitDeStartuper #67 - Brie et ses amis - Clarisse Teixeira
#PortraitDeStartuper #67 - Brie et ses amis - Clarisse Teixeira
 
От СДО к базе знаний (E-learning Ukraine 2016)
От СДО к базе знаний (E-learning Ukraine 2016)От СДО к базе знаний (E-learning Ukraine 2016)
От СДО к базе знаний (E-learning Ukraine 2016)
 
Конференция "Е-Практика". Алексей Корольков
Конференция "Е-Практика". Алексей КорольковКонференция "Е-Практика". Алексей Корольков
Конференция "Е-Практика". Алексей Корольков
 
31+ Startup Tools, Both Online & Offline
31+ Startup Tools, Both Online & Offline31+ Startup Tools, Both Online & Offline
31+ Startup Tools, Both Online & Offline
 

Similar to Бенчмаркинг 2016

Бенчмаркинг: полное собрание
Бенчмаркинг: полное собраниеБенчмаркинг: полное собрание
Бенчмаркинг: полное собрание
WebSoft
 
ECM в России - 2015 Docflow PRO - Станислав Макаров
ECM в России - 2015 Docflow PRO - Станислав МакаровECM в России - 2015 Docflow PRO - Станислав Макаров
ECM в России - 2015 Docflow PRO - Станислав Макаров
Stanislav Makarov
 
e-learning как часть системы управления знаниями
e-learning как часть системы управления знаниямиe-learning как часть системы управления знаниями
e-learning как часть системы управления знаниямиElena Tikhomirova
 
16062010 e le_lmm_vleontyev
16062010 e le_lmm_vleontyev16062010 e le_lmm_vleontyev
16062010 e le_lmm_vleontyevValery Leontyev
 
Как избежать типичных ошибок при автоматизации процессов управления персоналом
Как избежать типичных ошибок при автоматизации процессов управления персоналомКак избежать типичных ошибок при автоматизации процессов управления персоналом
Как избежать типичных ошибок при автоматизации процессов управления персоналом
Valery Leontyev
 
Выступление на HRM Москва
Выступление на HRM МоскваВыступление на HRM Москва
Выступление на HRM МоскваElena Tikhomirova
 
Аллергия на внедрение: почему пользователи
 отвергают новые продукты?
Аллергия на внедрение: почему пользователи
 отвергают новые продукты?Аллергия на внедрение: почему пользователи
 отвергают новые продукты?
Аллергия на внедрение: почему пользователи
 отвергают новые продукты?
Собака Павлова
 
孟子選
孟子選孟子選
孟子選bj0204
 
eLearning 101 / Что такое e-learning?
eLearning 101 / Что такое  e-learning?eLearning 101 / Что такое  e-learning?
eLearning 101 / Что такое e-learning?Elena Tikhomirova
 
Стратегия внедрения e-learning в компаниях
Стратегия внедрения e-learning в компанияхСтратегия внедрения e-learning в компаниях
Стратегия внедрения e-learning в компанияхElena Tikhomirova
 
презентация вебинар на 100%
презентация вебинар на 100%презентация вебинар на 100%
презентация вебинар на 100%
Катерина Спиридонова
 
Корпоративное обучение специалистов ИТ, маркетинг, управление, системный и би...
Корпоративное обучение специалистов ИТ, маркетинг, управление, системный и би...Корпоративное обучение специалистов ИТ, маркетинг, управление, системный и би...
Корпоративное обучение специалистов ИТ, маркетинг, управление, системный и би...
Vera Berezina
 
Пишем вакансии для Job сайтов
Пишем вакансии для Job сайтовПишем вакансии для Job сайтов
Пишем вакансии для Job сайтов
Olga Kotova
 
Исследование моделей компетенций
Исследование моделей компетенцийИсследование моделей компетенций
Исследование моделей компетенций
Sergey Yuldashev
 
портал центра обучения и развития Райффайзенбанк 2015
портал центра обучения и развития Райффайзенбанк 2015портал центра обучения и развития Райффайзенбанк 2015
портал центра обучения и развития Райффайзенбанк 2015WebSoft
 
eLearning Project Managment / Управление e-learning проектом
eLearning Project Managment / Управление e-learning проектомeLearning Project Managment / Управление e-learning проектом
eLearning Project Managment / Управление e-learning проектомElena Tikhomirova
 
“Learning management system под ключ от SmartMe university. Кейс: Правэкс банк”
“Learning management system под ключ от SmartMe university. Кейс: Правэкс банк”“Learning management system под ключ от SmartMe university. Кейс: Правэкс банк”
“Learning management system под ключ от SmartMe university. Кейс: Правэкс банк”
Pharm.education
 
Технологии для корпоративного университета
Технологии для корпоративного университетаТехнологии для корпоративного университета
Технологии для корпоративного университета
WebSoft
 
Lean Instruments
Lean InstrumentsLean Instruments
Lean Instruments
Dmitry Ponomarev
 

Similar to Бенчмаркинг 2016 (20)

Бенчмаркинг: полное собрание
Бенчмаркинг: полное собраниеБенчмаркинг: полное собрание
Бенчмаркинг: полное собрание
 
ECM в России - 2015 Docflow PRO - Станислав Макаров
ECM в России - 2015 Docflow PRO - Станислав МакаровECM в России - 2015 Docflow PRO - Станислав Макаров
ECM в России - 2015 Docflow PRO - Станислав Макаров
 
e-learning как часть системы управления знаниями
e-learning как часть системы управления знаниямиe-learning как часть системы управления знаниями
e-learning как часть системы управления знаниями
 
16062010 e le_lmm_vleontyev
16062010 e le_lmm_vleontyev16062010 e le_lmm_vleontyev
16062010 e le_lmm_vleontyev
 
Как избежать типичных ошибок при автоматизации процессов управления персоналом
Как избежать типичных ошибок при автоматизации процессов управления персоналомКак избежать типичных ошибок при автоматизации процессов управления персоналом
Как избежать типичных ошибок при автоматизации процессов управления персоналом
 
Выступление на HRM Москва
Выступление на HRM МоскваВыступление на HRM Москва
Выступление на HRM Москва
 
Аллергия на внедрение: почему пользователи
 отвергают новые продукты?
Аллергия на внедрение: почему пользователи
 отвергают новые продукты?Аллергия на внедрение: почему пользователи
 отвергают новые продукты?
Аллергия на внедрение: почему пользователи
 отвергают новые продукты?
 
孟子選
孟子選孟子選
孟子選
 
eLearning 101 / Что такое e-learning?
eLearning 101 / Что такое  e-learning?eLearning 101 / Что такое  e-learning?
eLearning 101 / Что такое e-learning?
 
Стратегия внедрения e-learning в компаниях
Стратегия внедрения e-learning в компанияхСтратегия внедрения e-learning в компаниях
Стратегия внедрения e-learning в компаниях
 
презентация вебинар на 100%
презентация вебинар на 100%презентация вебинар на 100%
презентация вебинар на 100%
 
Корпоративное обучение специалистов ИТ, маркетинг, управление, системный и би...
Корпоративное обучение специалистов ИТ, маркетинг, управление, системный и би...Корпоративное обучение специалистов ИТ, маркетинг, управление, системный и би...
Корпоративное обучение специалистов ИТ, маркетинг, управление, системный и би...
 
Пишем вакансии для Job сайтов
Пишем вакансии для Job сайтовПишем вакансии для Job сайтов
Пишем вакансии для Job сайтов
 
Исследование моделей компетенций
Исследование моделей компетенцийИсследование моделей компетенций
Исследование моделей компетенций
 
портал центра обучения и развития Райффайзенбанк 2015
портал центра обучения и развития Райффайзенбанк 2015портал центра обучения и развития Райффайзенбанк 2015
портал центра обучения и развития Райффайзенбанк 2015
 
eLearning Project Managment / Управление e-learning проектом
eLearning Project Managment / Управление e-learning проектомeLearning Project Managment / Управление e-learning проектом
eLearning Project Managment / Управление e-learning проектом
 
“Learning management system под ключ от SmartMe university. Кейс: Правэкс банк”
“Learning management system под ключ от SmartMe university. Кейс: Правэкс банк”“Learning management system под ключ от SmartMe university. Кейс: Правэкс банк”
“Learning management system под ключ от SmartMe university. Кейс: Правэкс банк”
 
Технологии для корпоративного университета
Технологии для корпоративного университетаТехнологии для корпоративного университета
Технологии для корпоративного университета
 
Mba Lt 02
Mba Lt 02Mba Lt 02
Mba Lt 02
 
Lean Instruments
Lean InstrumentsLean Instruments
Lean Instruments
 

More from WebSoft

Проектирование комфортного опыта обучения // Елена Тихомирова, eLearning center
Проектирование комфортного опыта обучения // Елена Тихомирова, eLearning centerПроектирование комфортного опыта обучения // Елена Тихомирова, eLearning center
Проектирование комфортного опыта обучения // Елена Тихомирова, eLearning center
WebSoft
 
Мир современного HR // Алексей Корольков, WebSoft
Мир современного HR // Алексей Корольков, WebSoftМир современного HR // Алексей Корольков, WebSoft
Мир современного HR // Алексей Корольков, WebSoft
WebSoft
 
Путь новичка. Автоматизация плана обучения // Фисенко Андрей, ОТП-Банк
Путь новичка. Автоматизация плана обучения // Фисенко Андрей, ОТП-БанкПуть новичка. Автоматизация плана обучения // Фисенко Андрей, ОТП-Банк
Путь новичка. Автоматизация плана обучения // Фисенко Андрей, ОТП-Банк
WebSoft
 
Мобильная оценка // Пижанков Максим, Росатом
Мобильная оценка // Пижанков Максим, РосатомМобильная оценка // Пижанков Максим, Росатом
Мобильная оценка // Пижанков Максим, Росатом
WebSoft
 
Модернизация портала компании “МТС розница” на платформе WT с применением раз...
Модернизация портала компании “МТС розница” на платформе WT с применением раз...Модернизация портала компании “МТС розница” на платформе WT с применением раз...
Модернизация портала компании “МТС розница” на платформе WT с применением раз...
WebSoft
 
Портал корпоративного обучения «Газпром нефти»: определение баланса функциона...
Портал корпоративного обучения «Газпром нефти»: определение баланса функциона...Портал корпоративного обучения «Газпром нефти»: определение баланса функциона...
Портал корпоративного обучения «Газпром нефти»: определение баланса функциона...
WebSoft
 
Игровое обучение клиентов компании ТехноНИКОЛЬ // Китова Ольга, Технониколь
Игровое обучение клиентов компании ТехноНИКОЛЬ // Китова Ольга, ТехноникольИгровое обучение клиентов компании ТехноНИКОЛЬ // Китова Ольга, Технониколь
Игровое обучение клиентов компании ТехноНИКОЛЬ // Китова Ольга, Технониколь
WebSoft
 
«Восхождение на Олимп». ELS как часть системы обучения в компании-операторе к...
«Восхождение на Олимп». ELS как часть системы обучения в компании-операторе к...«Восхождение на Олимп». ELS как часть системы обучения в компании-операторе к...
«Восхождение на Олимп». ELS как часть системы обучения в компании-операторе к...
WebSoft
 
Комплексная система подготовки государственных гражданских служащих Санкт-Пет...
Комплексная система подготовки государственных гражданских служащих Санкт-Пет...Комплексная система подготовки государственных гражданских служащих Санкт-Пет...
Комплексная система подготовки государственных гражданских служащих Санкт-Пет...
WebSoft
 
База знаний в Почта банк // Барсуков Дмитрий, Почта Банк
База знаний в Почта банк // Барсуков Дмитрий, Почта БанкБаза знаний в Почта банк // Барсуков Дмитрий, Почта Банк
База знаний в Почта банк // Барсуков Дмитрий, Почта Банк
WebSoft
 
Мобильный HR портал: инструмент, который всегда под рукой
Мобильный HR портал: инструмент, который всегда под рукойМобильный HR портал: инструмент, который всегда под рукой
Мобильный HR портал: инструмент, который всегда под рукой
WebSoft
 
Автоматизация процедур адаптации сотрудников с помощью системы WebTutor
Автоматизация процедур адаптации сотрудников с помощью системы WebTutorАвтоматизация процедур адаптации сотрудников с помощью системы WebTutor
Автоматизация процедур адаптации сотрудников с помощью системы WebTutor
WebSoft
 
Инструменты геймификации в LMS. Алексей Корольков
Инструменты геймификации в LMS. Алексей КорольковИнструменты геймификации в LMS. Алексей Корольков
Инструменты геймификации в LMS. Алексей Корольков
WebSoft
 
eLearning ON AIR 2016-2017
eLearning ON AIR 2016-2017eLearning ON AIR 2016-2017
eLearning ON AIR 2016-2017
WebSoft
 
Использование чат-ботов для HR-автоматизации (Форум «HR-ПРАКТИКА 2016: обуче...
Использование чат-ботов для HR-автоматизации  (Форум «HR-ПРАКТИКА 2016: обуче...Использование чат-ботов для HR-автоматизации  (Форум «HR-ПРАКТИКА 2016: обуче...
Использование чат-ботов для HR-автоматизации (Форум «HR-ПРАКТИКА 2016: обуче...
WebSoft
 
Мобильное обучение (E-learning Ukraine 2016)
Мобильное обучение (E-learning Ukraine 2016)Мобильное обучение (E-learning Ukraine 2016)
Мобильное обучение (E-learning Ukraine 2016)
WebSoft
 
Экспресс-автоматизация HR-процессов: Миф или реальность?
Экспресс-автоматизация HR-процессов:Миф или реальность?Экспресс-автоматизация HR-процессов:Миф или реальность?
Экспресс-автоматизация HR-процессов: Миф или реальность?
WebSoft
 
HR-портал
HR-порталHR-портал
HR-портал
WebSoft
 
Автоматизация управления подготовкой персонала
Автоматизация управления подготовкой персоналаАвтоматизация управления подготовкой персонала
Автоматизация управления подготовкой персонала
WebSoft
 
5 шагов для открытия портала в Интернет
5 шагов для открытия портала в Интернет5 шагов для открытия портала в Интернет
5 шагов для открытия портала в Интернет
WebSoft
 

More from WebSoft (20)

Проектирование комфортного опыта обучения // Елена Тихомирова, eLearning center
Проектирование комфортного опыта обучения // Елена Тихомирова, eLearning centerПроектирование комфортного опыта обучения // Елена Тихомирова, eLearning center
Проектирование комфортного опыта обучения // Елена Тихомирова, eLearning center
 
Мир современного HR // Алексей Корольков, WebSoft
Мир современного HR // Алексей Корольков, WebSoftМир современного HR // Алексей Корольков, WebSoft
Мир современного HR // Алексей Корольков, WebSoft
 
Путь новичка. Автоматизация плана обучения // Фисенко Андрей, ОТП-Банк
Путь новичка. Автоматизация плана обучения // Фисенко Андрей, ОТП-БанкПуть новичка. Автоматизация плана обучения // Фисенко Андрей, ОТП-Банк
Путь новичка. Автоматизация плана обучения // Фисенко Андрей, ОТП-Банк
 
Мобильная оценка // Пижанков Максим, Росатом
Мобильная оценка // Пижанков Максим, РосатомМобильная оценка // Пижанков Максим, Росатом
Мобильная оценка // Пижанков Максим, Росатом
 
Модернизация портала компании “МТС розница” на платформе WT с применением раз...
Модернизация портала компании “МТС розница” на платформе WT с применением раз...Модернизация портала компании “МТС розница” на платформе WT с применением раз...
Модернизация портала компании “МТС розница” на платформе WT с применением раз...
 
Портал корпоративного обучения «Газпром нефти»: определение баланса функциона...
Портал корпоративного обучения «Газпром нефти»: определение баланса функциона...Портал корпоративного обучения «Газпром нефти»: определение баланса функциона...
Портал корпоративного обучения «Газпром нефти»: определение баланса функциона...
 
Игровое обучение клиентов компании ТехноНИКОЛЬ // Китова Ольга, Технониколь
Игровое обучение клиентов компании ТехноНИКОЛЬ // Китова Ольга, ТехноникольИгровое обучение клиентов компании ТехноНИКОЛЬ // Китова Ольга, Технониколь
Игровое обучение клиентов компании ТехноНИКОЛЬ // Китова Ольга, Технониколь
 
«Восхождение на Олимп». ELS как часть системы обучения в компании-операторе к...
«Восхождение на Олимп». ELS как часть системы обучения в компании-операторе к...«Восхождение на Олимп». ELS как часть системы обучения в компании-операторе к...
«Восхождение на Олимп». ELS как часть системы обучения в компании-операторе к...
 
Комплексная система подготовки государственных гражданских служащих Санкт-Пет...
Комплексная система подготовки государственных гражданских служащих Санкт-Пет...Комплексная система подготовки государственных гражданских служащих Санкт-Пет...
Комплексная система подготовки государственных гражданских служащих Санкт-Пет...
 
База знаний в Почта банк // Барсуков Дмитрий, Почта Банк
База знаний в Почта банк // Барсуков Дмитрий, Почта БанкБаза знаний в Почта банк // Барсуков Дмитрий, Почта Банк
База знаний в Почта банк // Барсуков Дмитрий, Почта Банк
 
Мобильный HR портал: инструмент, который всегда под рукой
Мобильный HR портал: инструмент, который всегда под рукойМобильный HR портал: инструмент, который всегда под рукой
Мобильный HR портал: инструмент, который всегда под рукой
 
Автоматизация процедур адаптации сотрудников с помощью системы WebTutor
Автоматизация процедур адаптации сотрудников с помощью системы WebTutorАвтоматизация процедур адаптации сотрудников с помощью системы WebTutor
Автоматизация процедур адаптации сотрудников с помощью системы WebTutor
 
Инструменты геймификации в LMS. Алексей Корольков
Инструменты геймификации в LMS. Алексей КорольковИнструменты геймификации в LMS. Алексей Корольков
Инструменты геймификации в LMS. Алексей Корольков
 
eLearning ON AIR 2016-2017
eLearning ON AIR 2016-2017eLearning ON AIR 2016-2017
eLearning ON AIR 2016-2017
 
Использование чат-ботов для HR-автоматизации (Форум «HR-ПРАКТИКА 2016: обуче...
Использование чат-ботов для HR-автоматизации  (Форум «HR-ПРАКТИКА 2016: обуче...Использование чат-ботов для HR-автоматизации  (Форум «HR-ПРАКТИКА 2016: обуче...
Использование чат-ботов для HR-автоматизации (Форум «HR-ПРАКТИКА 2016: обуче...
 
Мобильное обучение (E-learning Ukraine 2016)
Мобильное обучение (E-learning Ukraine 2016)Мобильное обучение (E-learning Ukraine 2016)
Мобильное обучение (E-learning Ukraine 2016)
 
Экспресс-автоматизация HR-процессов: Миф или реальность?
Экспресс-автоматизация HR-процессов:Миф или реальность?Экспресс-автоматизация HR-процессов:Миф или реальность?
Экспресс-автоматизация HR-процессов: Миф или реальность?
 
HR-портал
HR-порталHR-портал
HR-портал
 
Автоматизация управления подготовкой персонала
Автоматизация управления подготовкой персоналаАвтоматизация управления подготовкой персонала
Автоматизация управления подготовкой персонала
 
5 шагов для открытия портала в Интернет
5 шагов для открытия портала в Интернет5 шагов для открытия портала в Интернет
5 шагов для открытия портала в Интернет
 

Бенчмаркинг 2016

  • 1. Самое большое количество коробочных решений используют банки. Кстати, практически все, кто пользуется коробочными решениями, приобретают их у 1-2 поставщиков. 52,5% Количество “коробочных” электронных курсов для обучения сотрудников до10 0 готовых курсов 82,5% до 200 готовыхкурсов 7,5% до 500 го товыхкурсов 7,5% более 500 готовых курс ов 2,5% В компаниях часто возникает потребность быстрого внедрения e-learning проекта или оперативного обучения сотрудников. Эту задачу успешно решают, используя уже готовые электронные курсы, которые можно загрузить в СДО компании и быстро дать старт обучению. Сколько же курсов компании используют как «коробочные» решения? Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 1
  • 2. Самыми постоянными заказчиками курсов являются розничные сети. Скорей всего потому, что объемы разработки обычно большие, и легче работать с одним проверенным подрядчиком, который очень хорошо понимает сроки и цели при реализации крупных проектов. Количество вендоров, с которыми работают компании по разработке электронных курсов Разработка курса на заказ - очень ответственное мероприятие, как перед держателем бюджета, так и перед сотрудником, который этот курс будет проходить. Поэтому выбор подрядчика имеет большое значение. Мы решили узнать, часто ли компании меняют вендоров, или все же постоянство важно? один в ендор 81,6% два-тривендора 15,7% больше четырех вен доров 2,7% Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 2
  • 3. К 8% можно отнести небольшое количество банков и ритейлеров, которые имеют широкую филиальную сеть и распределенную структуру. Но чаще всего компании для поддержки и настройки портала и всех его функций достаточно нескольких специалистов. Количество администраторов системы WebTutor Компания решилась на автоматизацию некоторых процессов и определилась со всеми сценариями использования системы. Выбрали подрядчика, приобрели нужные модули и все настроили, а теперь нужно этим управлять. Нужны администраторы, но сколько таких сотрудников оптимально? от1до2 64% от3до4 18% от 5 до 15 10% больше 15 8% Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 3
  • 4. Не может не радовать, что хотя бы один сотрудник IT участвует в проекте, поскольку взаимосвязь некоторых процессов этих двух направлений настолько тесная, что недооценивать роль IT-служб нельзя. Как минимум, интеграция СДО с системой кадрового учета или ERP-системой всегда происходит совместно с IT. Количество IT-специалистов, обслуживающих систему одинIT-специали ст 60% два-три IT-сп ециалиста 31,4% больш е четырехIT-специалистов 8,6% Ранее мы делились с вами ошибками HR (http://goo.gl/7j83Vy), которые совершают при внедрении СДО и других модулей системы, основная из которых - проблема с внутренними IT-службами. Часто на этапе запуска их вовлеченности в проект не придают большого значения. Мы решили узнать, сколько сотрудников внутренних IT-служб участвуют во внедрении систем автоматизации? Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 4
  • 5. меньш е 5000 58% от5000до15000 25% от15000до100000 13% больше 100 000 чело век 4%Какое количество сотрудников является пользователями системы WebTutor Внедряя различные модули для автоматизации тех или иных процессов, компании подключают в систему разные группы сотрудников. Мы выяснили у клиентов, какое количество сотрудников в их компаниях сейчас пользуются WebTutor. Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху Если есть желание поучаствовать в опросе, заполните анкету (http://goo.gl/forms/cz1eQe2fY8), результатами поделимся непременно. 5
  • 6. Кто отвечает за учебный портал компании? В общем, в этом вопросе все логично и результаты опроса это подтверждают. Но все же есть небольшой процент компаний, где не всегда всем управляет отдел обучения персонала. Так кто же все-таки отвечает за учебный портал? 87% Отдел дистанционного обучения Отдел управления качества и процессов 13% Корпоративный университет Группа по оценке и развитию персонала Веб-университет IT Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 6
  • 7. Нам импонирует все-таки удовлетворенность конечного пользователя, поскольку его удобство и хороший уровень знания системы позволяет быстрей и качественней выполнять работу. Не всегда опрос приводит к каким-то радикальным действиям, но ощущение важности мнения каждого всегда приятно. Важна ли обратная связь от конечных пользователей системы? Часто мы сталкиваемся с двояким отношением к вопросу восприятия системы или курса конечным пользователем. Кто-то настаивает на том, что нужно спрашивать всегда (нравится или нет, удобно ли), кто-то в ультимативном порядке отдает в использование сотрудникам конечный результат. Сколько же компаний спрашивают своих коллег, все ли им нравится? спраш ивают 57,8% не спрашивают 42,2% Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 7
  • 8. 20% компаний разрабатывают электронные курсы самостоятельно. Силами собственных специалистов разрабатывается около 35 курсов в год. Количество курсов, разработанных своими силами 80% компаний используют для обучения сотрудников готовые «коробочные решения». В среднем, в течение года они покупают 70 готовых электронных курсов. Достаточно большое количество курсов создается силами внутренних разработчиков. менее 10 курсов 39% от 10 до 50 курсов 47% от 50 до100курсов 11% более 100 курсов 3% Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 8
  • 9. В среднем 3 недели требуется на разработку курса внутренними специалистами. Разработка электронных курсов – задача нетривиальная. Зачастую компании для оптимизации временных ресурсов используют готовые решения. Но всегда ли разработка курсов собственными силами действительно затратна по времени? Мы решили узнать, сколько времени тратят на разработку курсов сотрудники компаний? Средний срок самостоятельной разработки электронного курса от 1 до 2 недель 41% от 2 до 4 недель 32% от1до2месяцев 16% больш е 2 месяцев 11% Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 9
  • 10. Количество разработчиков электронных курсов в компании По данным исследований 20% компаний разрабатывают курсы самостоятельно, не обращаясь за помощью в разработке к вендорам или к готовым «коробочным» решениям. При этом на разработку одного курса уходит практически месяц. Сколько же специалистов заняты в разработке курсов? Для каких-то оперативных небольших курсов внутренняя разработка очень хорошо позволяет сэкономить время, особенно если не используются интерактивные элементы и сложная графика. нет внутре ннихразработчиков 3% от1до2разработчиков 65% от3до10разработчиков 24% более 10 р азработчиков 8% Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 10
  • 11. до 10 курсов 50% до 25 курсов 33% до50курсов 17% Количество курсов по soft skills Как известно, soft skills – это навыки, проявление которых сложно отследить, проверить и наглядно продемонстрировать. Однако они очень важны в повседневной работе. По результатам ряда зарубежных исследований было определено, что вклад soft skills в профессиональную успешность сотрудника составляет 85%. Мы, в свою, очередь решили изучить, а как много курсов по развитию soft skills своих сотрудников делают российские компании? Мы обнаружили, что порядка 30% компаний вообще не создают курсы по развитию soft skills. Но вот 70% компаний делают курсы для развития soft skills своих сотрудников. Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 11
  • 12. до10обучающихку рсов 74% до25обучающихкурсов 14% до 50обучающихкурсов 12% Количество курсов по стандартам обслуживания клиентов Качество обслуживания сегодня является одним из важнейших факторов успеха компании на рынке. Это утверждение применимо к любому сегменту рынка: FMCG, продаже автомобилей, одежды, обуви, банковским, туристическим и риэлтерским услугам и т.д. Общемировая тенденция заключается в том, что при унификации самого продукта (товара или услуги) в условиях жесткой конкуренции качество обслуживания становится реальным конкурентным преимуществом. При этом, как показывают исследования, порядка 25% компаний не обучают своих сотрудников стандартам обслуживания клиентов. В 75% компаний вопросам обучения стандартам обслуживания уделяют пристальное внимание. Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 12
  • 13. до50обучающихкурс ов 60% до 10 0 обучающихкурсов 26% больше100обучающихкурсов 14% Количество курсов по продуктам вашей компании Сейчас уже не секрет, что обученный персонал — такое же конкурентное преимущество как, например, качественный сервис или широкий ассортимент производимой продукции. Отличное знание сотрудниками компании своего продукта – это залог успеха любой организации. Давайте посмотрим, как обстоят дела с обучением персонала продуктам компании. Подавляющее большинство компаний (93%) разрабатывают обучающие курсы по продуктам Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 13
  • 14. Количество курсов по ИТ-системам В современных условиях внедрение информационных систем становится неотъемлемой частью любой успешной компании. Обучение персонала при внедрении новых систем, да и не только в этом случае, чрезвычайно важно, и влияние его на успешность работы компании в целом не следует недооценивать. При этом, как показывают исследования, порядка 40% компаний не обучают своих сотрудников новым информационным технологиям. В 60% компаний вопросам обучения ИТ-системам уделяют должное внимание нет курсов по ИТ 40% до 20 курсов 44% от20до50курсов 13% более 50 курсов 3% Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 14
  • 15. до100 т естов 58% до 500 тестов 37% свыше 500 тест ов 5% Количество тестов в вашей системе Каждый руководитель периодически сталкивается с задачей проведения тестирования сотрудников, будь то аттестация работников или просто плановая проверка знаний. Тестирование - простой, но в то же время эффективный способ измерения уровня подготовки работников. Однако от качества тестов очень зависит адекватность проверки. Поэтому важно уделять особое внимание, как содержанию тестов, так и их вариативности. Насколько разнообразны вопросные базы в компаниях для проверки знаний сотрудников? Большая часть компаний используют до 100 тестов для проверки знаний своих сотрудников в системе WebTutor. Всего 5% компаний располагают базой свыше 500 тестов. Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 15
  • 16. до 2 48% до 5 34% больше5разработчиков 18% Количество разработчиков контрольных вопросов и тестов в компании Для проверки знаний своих сотрудников большинство компаний в среднем используют порядка 150 тестов. В некоторых компаниях тестовые базы очень вариативны, включают 500 и более тестов. Мы решили узнать, как много разработчиков требуется для создания тестов? Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 16
  • 17. В среднем порядка 70% сотрудников успешно проходят обучение до конца Успех компании напрямую зависит от эффективности работы ее сотрудников. В современном мире обновление знаний происходит стремительными темпами, а квалифицированные сотрудники – это залог стабильности и процветания бизнеса. Мы решили узнать, насколько успешны сотрудники компаний в вопросах обучения Средний % слушателей, успешно завершивших назначенное обучение 90-100%слушателейуспещнозавер ш аютобучение 12% 70-90% с луш ателей 56% 50-70%слушателей 23% менее 1 0% слушателей 9% Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 17
  • 18. Средняя оценка за тест в % (от максимума) Судя по данным, более половины компаний, принявших участие в опросе, могут смело гордиться успехами своих сотрудниками: средняя оценка за тест составляет 80% и выше (из возможных 100%). Учебные результаты сотрудников 11% компаний максимальны - на уровне 90% и выше. У подавляющего большинства компаний (63%) результаты тестирования сотрудников находятся на уровне 80-100%. 9 0% ивыше 11% 80-90% 52% 50-75% 32% ниже 50% 5% Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 18
  • 19. В половине компаний, внедривших систему WebTutor, на полноценный запуск проекта потребовалось от 1 до 4 месяцев. Следует принять во внимание то, что процесс внедрения включает в себя время на установку, настройку и запуск системы, на подготовку первоначального контента, на включение нового формата в существующую систему обучения сотрудников компании. И, в том числе, зависит от слаженной работы проектной команды. Время-деньги! В современном мире время становится ценным ресурсом. Нельзя терять ни минуты драгоценного времени. Как быстро в компаниях можно запустить учебный портал после улаживания всех формальностей? Срок (месяцев) от заключения договора до открытия учебного портала/HR-портала более 5 месяцев 50% от 2 до 4 месяцев 40% 1 ме сяц 10% Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 19
  • 20. Компания приняла решение о запуске учебного портала: подготовлен первоначальный контент, внедрена система, запущен портал на компанию, установлены курсы, сотрудники получили доступ. Что дальше? Насколько эффективно спроектирован сценарий системы? Знают ли компании ответ на этот вопрос? Оценивалась ли эффективность внедрения системы? непроводилиоценку 66% оценили эффектив ность 34% По данным исследования, 34% компаний уже провели оценку эффективности внедрения системы дистанционного обучения. Остальным 66% эта задача еще только предстоит. При этом более половины от общего числа компаний, принявших участие в опросе, собирали обратную связь от менеджмента и сотрудников после запуска системы. Мы проводим опросы в компаниях, чтобы поделиться с вами Всегда интересно узнать, как реализуют те или иные проекты коллеги по цеху 20