πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης

1. ΟΙ ΔΡΟΜΟΙ ΤΟΥ ΚΡΑΣΙΟΥ
Πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης 2015-16

2. 20 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2015
Συνάντηση 1η
Χωρισμός ομάδων- κατανομή ρόλων- δημιουργία ιστολογίου

3. Είναι αναγκαίο μέσα στην ομάδα να υπάρχουν
διακριτοί ρόλοι για να γίνεται
καταμερισμός εργασιών.
Οι ρόλοι είναι:
Ο συντονιστής της ομάδας: έχει την ευθύνη του συνόλου της ομάδας. Είναι ο
σύνδεσμος της με τους καθηγητές και ελέγχει το κείμενο που θα αναρτηθεί στο blog.
Συνεργάζεται με τους συντονιστές των υπόλοιπων ομάδων για το ιστολόγιο.
Ο πρακτικογράφος: ενημερώνει το ημερολόγιο και συντάσσει το κείμενο που θα
αναρτηθεί στο blog σε συνεργασία με τον συντονιστή.
Απαραίτητη λεπτομέρεια και για τους δύο: η ικανοποιητική γνώση της γλώσσας και η
άψογη ορθογραφία.

4. Ο καλλιτεχνικός διευθυντής: τραβάει φωτογραφίες των μαθητών την ώρα που
δουλεύουν για να αναρτηθούν στο blog. Προσοχή: καλό είναι οι
φωτογραφίες να αφορούν λεπτομέρειες (δεν είναι αναγκαίο να υπάρχουν
πρόσωπα) και να είναι πρωτότυπες. Θα συνεργάζεται με τους δύο μαθητές
που έχουν την καλλιτεχνική επιμέλεια όλου του προγράμματος, Πηνελόπη
και Σέμπι…
 ο χειριστής του ίντερνετ: μπαίνει μόνο στις ιστοσελίδες που του έχουν
υποδείξει οι καθηγητές- συντονιστές του προγράμματος και αντλεί το υλικό το
οποίο τοποθετεί σε φάκελο με το όνομα της ομάδας τον οποίο ανοίγει στα
Έγγραφα μου σε έναν από τους υπολογιστές της αίθουσας. Η καλή οργάνωση
του υλικού με ευκρινείς τίτλους είναι απαραίτητη…

5.  Και… last but not least…
Τα υπόλοιπα μέλη της ομάδας, αλλά και οι προηγούμενοι είναι οι μέλισσες του
προγράμματος: αντλούν τις πληροφορίες από τα βιβλία, σύμφωνα με τις οδηγίες
της βιβλιογραφικής έρευνας και ορίζουν κάποιον – δε χρειάζεται να είναι πάντα ο
ίδιος- να αντιγράφει τα χειρόγραφα σε ένα έγγραφο word.

6. ΣΗΜΕΙΩΣΗ:
Για την ομάδα που ασχολείται με τη μυθολογία και την
ιστορία του κρασιού καλό είναι να υπάρχουν υποομάδες:
να μοιραστούν δηλαδή οι ιστορικές περίοδοι ώστε η
έρευνα να είναι λεπτομερής και να μη χαθεί κανείς … στα
βάθη της ιστορίας!

7. ΓΙΑΤΙ ΜΟΝΟ ΜΕ ΤΗ
ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ
ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΑ ΜΕΛΗ
ΚΑΘΕ ΟΜΑΔΑΣ
ΑΡΧΙΚΑ…

8. ΚΑΙ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΕ
ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΟΜΑΔΕΣ
ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ
ΠΕΤΥΧΟΥΜΕ ΤΑ
ΕΠΙΘΥΜΗΤΑ
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ…

10. Είμαστε πάντα πρόθυμοι να
ακούσουμε τις δικές σας
προτάσεις και ιδέες για την
βελτίωση του
προγράμματος…