SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
 53ο Γενικό Λύκειο Αθηνών
 Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
 Έτος: 2015-2016
 Γενικό Θέμα: Εναλλακτικός Τουρισμός
 Θέμα Ομάδας: Τουρισμός Περιπέτειας
 Ονόματα μελών ομάδας: Νεφέλη Νικολάρα
Ζωή Νικολοπούλου
Αγγελική Κόκκαλη
Ο τουρισμός περιπέτειας
ορίζεται ως μια
δραστηριότητα
εναλλακτικού τουρισμού
που πραγματοποιείται
σε ασυνήθιστους,
εξωτικούς, μακρινούς ή,
απλώς, μη συμβατικούς
προορισμούς.
Απαραίτητο συστατικό
είναι η άμεση επαφή με
το φυσικό περιβάλλον.
Από πολύ παλιά η ορεινή πεζοπορία ακολουθούσε αρχαία
μονοπάτια χαραγμένα στο βουνό και ο πεζοπόρος χανόταν
μέσα στην ορεινή φύση, απολαμβάνοντας τα μυστικά της.
Τα πάθη αυτά, χιλιετίες μετά, έγιναν αθλήματα και
δραστηριότητες, διατηρώντας όμως πάντα εκείνη την
αρχέγονη σπίθα: την ανάγκη του ανθρώπου να γίνει ένα
με τη φύση, να καταρρίψει τα όρια, να γνωρίσει το
άγνωστο. Η Ελλάδα προσφέρει άπειρες δυνατότητες για
αθλήματα και δραστηριότητες εδάφους, καθώς το κλίμα
είναι ιδανικό για δραστηριότητες και αθλήματα στην
ύπαιθρο.
Το καθοριστικό χαρακτηριστικό του τουρισμού
περιπέτειας είναι η έντονη έμφαση σε εξωτερικές
ενασχολήσεις, με ελεγχόμενο επίπεδο κινδύνου, έκκριση
αδρεναλίνης και προσωπικές προκλήσεις. Μερικές από
τις δραστηριότητες τουρισμού περιπέτειας είναι οι
ακόλουθες:
Το rafting είναι η κατάβαση ποταμού με φουσκωτή
βάρκα που κινείται με κουπιά, το ρεύμα του
ποταμού είναι αυτό που καθορίζει την ταχύτητα,
ενώ τα κουπιά χρησιμοποιούνται για να
κατευθύνουν, για την αποφυγή των εμποδίων που
βρίσκονται στον δρόμο της βάρκας ή σε κάθε άλλη
περίπτωση ανάγκης.
 Οι περισσότερες βάρκες έχουν χωρητικότητα 6-8
ατόμων και υπάρχει πάντα η παρουσία του οδηγού.
 Συνήθως σε ποτάμια με μικρό βαθμό δυσκολίας δεν
απαιτείται ιδιαίτερη φυσική κατάσταση, αλλά είναι
υποχρεωτική η γνώση κολύμβησης.
 Σε ποτάμια με μεγαλύτερο βαθμό δυσκολίας
χρειάζεται σίγουρα μεγαλύτερη εμπειρία και φυσικά
καλύτερη φυσική κατάσταση
Η λέξη canyoning είναι αγγλική, σημαίνει «διάσχιση
φαραγγιού», και περιγράφει μια σύνθετη δραστηριότητα
που συνδυάζει πεζοπορία, αναρρίχηση, κατάβαση βράχων,
πέρασμα ποταμού και κολύμπι, ενώ όταν απαντώνται
καταρράκτες, περιλαμβάνει και άλματα από ύψος στο νερό.
H διάσχιση φαραγγιού
γίνεται πάντα από
μικρές ομάδες με
επικεφαλής έναν
έμπειρο οδηγό και
έπειτα από σωστό
προγραμματισμό, ενώ
τα άτομα που
συμμετέχουν πρέπει να
έχουν καλή φυσική
κατάσταση, να
γνωρίζουν κάποιες
βασικές τεχνικές
αναρρίχησης και να
ξέρουν κολύμπι.
Τα κανό είναι ελαφριά, μακρόστενα σκάφη χωρίς
καρίνα, που κινούνται με τη μυϊκή δύναμη ενός ή
περισσοτέρων κωπηλατών οι οποίοι χρησιμοποιούν
κουπί διπλό ή μονό.
Τα καγιάκ είναι μικρότερα σε μέγεθος από τα κανό,
με σουβλερή πλώρη και πρύμνη και συνήθως με
ένα μόνο άνοιγμα. Εκεί κάθεται ο κωπηλάτης που
χρησιμοποιεί διπλό μονοκόμματο κουπί, με τα
πόδια απλωμένα και χωμένα στο μπροστινό μέρος
Η ποδηλασία βουνού στην Ελλάδα είναι μια μοναδική
περιπέτεια. Γυμναστική και φύση στον καθαρό αέρα.
Ένα πυκνό δίκτυο δρόμων, λόφων και δασών δίπλα
στην πόλη, αλλά και ορεινών συμπλεγμάτων, που είναι
ανοιχτά για δραστηριότητες, δημιουργούν την
καλύτερη «πίστα» για ποδηλασία βουνού.
Η υποβρύχια κατάδυση είναι η πρακτική της
εισόδου σε υποβρύχια περιβάλλον, είτε με
αναπνευστικές συσκευές (αυτόνομη κατάδυση και
κατάδυση με παροχή επιφανείας) είτε με κράτημα
της αναπνοής (ελεύθερη κατάδυση).
Το θαλάσσιο σκι αποτελείται από ένα ζευγάρι
πέδιλα, όπως αυτά του σκι, με τα οποία κάποιος
γλιστράει πάνω στο νερό με τη βοήθεια ενός
μηχανοκίνητου, πάνω στο οποίο είναι δεμένος.
Η ελεύθερη αναρρίχηση
είναι η προώθηση σε
κάθετη ή κεκλιμένη
σκληρή επιφάνεια με τη
χρήση ειδικών τεχνικών και
κινήσεων. Στα
αναρριχητικά πεδία της
Ελλάδας θα γίνετε ένα με
τη φύση, τον πολιτισμό, το
τοπίο. Τι χρειάζεστε;
Θέληση, καλό εξοπλισμό
και φυσική κατάσταση.
Το Ski είναι κατάβαση με ειδικά πέδιλα σε
κατάλευκες πλαγιές όπου η διαμόρφωση του
εδάφους είναι κατάλληλη και το χιόνι είναι αρκετά
«παχύ» ώστε να σχηματίζεται μία φυσική πίστα και
οι διαδρομές κατάβασης ποικίλουν ανάλογα με την
εξοικείωση του καθενός με το σπορ.
Από την άλλη το snowboard είναι λίγο πιο δύσκολο
αφού η κατάβαση της πλαγιάς πραγματοποιείται με
μια μόνο μεγάλη «σανίδα» όπου και τα δύο πόδια
πατούν πάνω σε αυτή.
Βιβλιογραφία – Διαδίκτυο
http://www.visitgreece.gr/el/activities/land_sports
(Ιστοσελίδα Visit Greece)
http://www.visitgreece.gr/el/activities/air_sports
(Ιστοσελίδα Visit Greece)
http://www.discovergreece.com/el/sports-and-adventure
(Ιστοσελίδα Discover Greece)
https://agrotourism.wordpress.com
(Αγροτουρισμός και άλλες Εναλλακτικές μορφές τουρισμού)

More Related Content

Viewers also liked

Κάστρα της Θεσσαλίας και της Ηπείρου
Κάστρα της Θεσσαλίας και της ΗπείρουΚάστρα της Θεσσαλίας και της Ηπείρου
Κάστρα της Θεσσαλίας και της ΗπείρουPeter Tzagarakis
 
Οικοτουρισμός - Γεωτουρισμός
Οικοτουρισμός - ΓεωτουρισμόςΟικοτουρισμός - Γεωτουρισμός
Οικοτουρισμός - ΓεωτουρισμόςPeter Tzagarakis
 
Κάστρα των Επτανήσων
Κάστρα των ΕπτανήσωνΚάστρα των Επτανήσων
Κάστρα των ΕπτανήσωνPeter Tzagarakis
 
Εποχή του Λίθου - Παλαιολιθική (γ.κοινωνία)
Εποχή του Λίθου - Παλαιολιθική (γ.κοινωνία)Εποχή του Λίθου - Παλαιολιθική (γ.κοινωνία)
Εποχή του Λίθου - Παλαιολιθική (γ.κοινωνία)Peter Tzagarakis
 
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (γ.κοινωνία)
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (γ.κοινωνία)Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (γ.κοινωνία)
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (γ.κοινωνία)Peter Tzagarakis
 
έντυπο για-τον-υγρότοπο-νέας-αγαθούπολης Greek
έντυπο για-τον-υγρότοπο-νέας-αγαθούπολης Greekέντυπο για-τον-υγρότοπο-νέας-αγαθούπολης Greek
έντυπο για-τον-υγρότοπο-νέας-αγαθούπολης GreekPeter Tzagarakis
 
Σπήλαια - Αρχαιολογία (Προϊστορία και Αρχαιότητα)
Σπήλαια - Αρχαιολογία (Προϊστορία και Αρχαιότητα) Σπήλαια - Αρχαιολογία (Προϊστορία και Αρχαιότητα)
Σπήλαια - Αρχαιολογία (Προϊστορία και Αρχαιότητα) Peter Tzagarakis
 
Εποχή του Χαλκού - Υστεροελλαδική Περίοδος (α.κατοίκηση)
Εποχή του Χαλκού - Υστεροελλαδική Περίοδος (α.κατοίκηση)Εποχή του Χαλκού - Υστεροελλαδική Περίοδος (α.κατοίκηση)
Εποχή του Χαλκού - Υστεροελλαδική Περίοδος (α.κατοίκηση)Peter Tzagarakis
 
Κάστρα της Μακεδονίας και της Θράκης
Κάστρα της Μακεδονίας και της ΘράκηςΚάστρα της Μακεδονίας και της Θράκης
Κάστρα της Μακεδονίας και της ΘράκηςPeter Tzagarakis
 
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (δ.πολιτισμός)
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (δ.πολιτισμός)Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (δ.πολιτισμός)
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (δ.πολιτισμός)Peter Tzagarakis
 
Εποχή του Χαλκού - Μεσοελλαδική Περίοδος (δ.πολιτισμός)
Εποχή του Χαλκού - Μεσοελλαδική Περίοδος (δ.πολιτισμός)Εποχή του Χαλκού - Μεσοελλαδική Περίοδος (δ.πολιτισμός)
Εποχή του Χαλκού - Μεσοελλαδική Περίοδος (δ.πολιτισμός)Peter Tzagarakis
 
Κάστρα της Κρήτης και των Κυκλάδων
Κάστρα της Κρήτης και των ΚυκλάδωνΚάστρα της Κρήτης και των Κυκλάδων
Κάστρα της Κρήτης και των ΚυκλάδωνPeter Tzagarakis
 
Aρχαϊκή εποχή (γ.κοινωνία)
Aρχαϊκή εποχή (γ.κοινωνία)Aρχαϊκή εποχή (γ.κοινωνία)
Aρχαϊκή εποχή (γ.κοινωνία)Peter Tzagarakis
 
Κάστρα των Δωδεκανήσων και των νήσων του ανατολικού Αιγαίου
Κάστρα των Δωδεκανήσων και των νήσων του ανατολικού ΑιγαίουΚάστρα των Δωδεκανήσων και των νήσων του ανατολικού Αιγαίου
Κάστρα των Δωδεκανήσων και των νήσων του ανατολικού ΑιγαίουPeter Tzagarakis
 
Εποχή του Λίθου - Μεσολιθική (α.κατοίκηση)
Εποχή του Λίθου - Μεσολιθική (α.κατοίκηση)Εποχή του Λίθου - Μεσολιθική (α.κατοίκηση)
Εποχή του Λίθου - Μεσολιθική (α.κατοίκηση)Peter Tzagarakis
 
Εποχή του Λίθου - Παλαιολιθική (β.οικονομία)
Εποχή του Λίθου - Παλαιολιθική (β.οικονομία)Εποχή του Λίθου - Παλαιολιθική (β.οικονομία)
Εποχή του Λίθου - Παλαιολιθική (β.οικονομία)Peter Tzagarakis
 
Εποχή του Χαλκού - Υστεροελλαδική Περίοδος (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Υστεροελλαδική Περίοδος (γ.κοινωνία)Εποχή του Χαλκού - Υστεροελλαδική Περίοδος (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Υστεροελλαδική Περίοδος (γ.κοινωνία)Peter Tzagarakis
 
Εποχή του Χαλκού - Πρωτοελλαδική Περίοδος (α.κατοίκηση)
Εποχή του Χαλκού - Πρωτοελλαδική Περίοδος (α.κατοίκηση)Εποχή του Χαλκού - Πρωτοελλαδική Περίοδος (α.κατοίκηση)
Εποχή του Χαλκού - Πρωτοελλαδική Περίοδος (α.κατοίκηση)Peter Tzagarakis
 
Εποχή του Χαλκού - Μεσοελλαδική Περίοδος (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Μεσοελλαδική Περίοδος (γ.κοινωνία)Εποχή του Χαλκού - Μεσοελλαδική Περίοδος (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Μεσοελλαδική Περίοδος (γ.κοινωνία)Peter Tzagarakis
 
Εποχή του Λίθου - Μεσολιθική (δ.πολιτισμός)
Εποχή του Λίθου - Μεσολιθική (δ.πολιτισμός)Εποχή του Λίθου - Μεσολιθική (δ.πολιτισμός)
Εποχή του Λίθου - Μεσολιθική (δ.πολιτισμός)Peter Tzagarakis
 

Viewers also liked (20)

Κάστρα της Θεσσαλίας και της Ηπείρου
Κάστρα της Θεσσαλίας και της ΗπείρουΚάστρα της Θεσσαλίας και της Ηπείρου
Κάστρα της Θεσσαλίας και της Ηπείρου
 
Οικοτουρισμός - Γεωτουρισμός
Οικοτουρισμός - ΓεωτουρισμόςΟικοτουρισμός - Γεωτουρισμός
Οικοτουρισμός - Γεωτουρισμός
 
Κάστρα των Επτανήσων
Κάστρα των ΕπτανήσωνΚάστρα των Επτανήσων
Κάστρα των Επτανήσων
 
Εποχή του Λίθου - Παλαιολιθική (γ.κοινωνία)
Εποχή του Λίθου - Παλαιολιθική (γ.κοινωνία)Εποχή του Λίθου - Παλαιολιθική (γ.κοινωνία)
Εποχή του Λίθου - Παλαιολιθική (γ.κοινωνία)
 
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (γ.κοινωνία)
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (γ.κοινωνία)Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (γ.κοινωνία)
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (γ.κοινωνία)
 
έντυπο για-τον-υγρότοπο-νέας-αγαθούπολης Greek
έντυπο για-τον-υγρότοπο-νέας-αγαθούπολης Greekέντυπο για-τον-υγρότοπο-νέας-αγαθούπολης Greek
έντυπο για-τον-υγρότοπο-νέας-αγαθούπολης Greek
 
Σπήλαια - Αρχαιολογία (Προϊστορία και Αρχαιότητα)
Σπήλαια - Αρχαιολογία (Προϊστορία και Αρχαιότητα) Σπήλαια - Αρχαιολογία (Προϊστορία και Αρχαιότητα)
Σπήλαια - Αρχαιολογία (Προϊστορία και Αρχαιότητα)
 
Εποχή του Χαλκού - Υστεροελλαδική Περίοδος (α.κατοίκηση)
Εποχή του Χαλκού - Υστεροελλαδική Περίοδος (α.κατοίκηση)Εποχή του Χαλκού - Υστεροελλαδική Περίοδος (α.κατοίκηση)
Εποχή του Χαλκού - Υστεροελλαδική Περίοδος (α.κατοίκηση)
 
Κάστρα της Μακεδονίας και της Θράκης
Κάστρα της Μακεδονίας και της ΘράκηςΚάστρα της Μακεδονίας και της Θράκης
Κάστρα της Μακεδονίας και της Θράκης
 
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (δ.πολιτισμός)
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (δ.πολιτισμός)Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (δ.πολιτισμός)
Εποχή του Λίθου - Νεολιθική (δ.πολιτισμός)
 
Εποχή του Χαλκού - Μεσοελλαδική Περίοδος (δ.πολιτισμός)
Εποχή του Χαλκού - Μεσοελλαδική Περίοδος (δ.πολιτισμός)Εποχή του Χαλκού - Μεσοελλαδική Περίοδος (δ.πολιτισμός)
Εποχή του Χαλκού - Μεσοελλαδική Περίοδος (δ.πολιτισμός)
 
Κάστρα της Κρήτης και των Κυκλάδων
Κάστρα της Κρήτης και των ΚυκλάδωνΚάστρα της Κρήτης και των Κυκλάδων
Κάστρα της Κρήτης και των Κυκλάδων
 
Aρχαϊκή εποχή (γ.κοινωνία)
Aρχαϊκή εποχή (γ.κοινωνία)Aρχαϊκή εποχή (γ.κοινωνία)
Aρχαϊκή εποχή (γ.κοινωνία)
 
Κάστρα των Δωδεκανήσων και των νήσων του ανατολικού Αιγαίου
Κάστρα των Δωδεκανήσων και των νήσων του ανατολικού ΑιγαίουΚάστρα των Δωδεκανήσων και των νήσων του ανατολικού Αιγαίου
Κάστρα των Δωδεκανήσων και των νήσων του ανατολικού Αιγαίου
 
Εποχή του Λίθου - Μεσολιθική (α.κατοίκηση)
Εποχή του Λίθου - Μεσολιθική (α.κατοίκηση)Εποχή του Λίθου - Μεσολιθική (α.κατοίκηση)
Εποχή του Λίθου - Μεσολιθική (α.κατοίκηση)
 
Εποχή του Λίθου - Παλαιολιθική (β.οικονομία)
Εποχή του Λίθου - Παλαιολιθική (β.οικονομία)Εποχή του Λίθου - Παλαιολιθική (β.οικονομία)
Εποχή του Λίθου - Παλαιολιθική (β.οικονομία)
 
Εποχή του Χαλκού - Υστεροελλαδική Περίοδος (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Υστεροελλαδική Περίοδος (γ.κοινωνία)Εποχή του Χαλκού - Υστεροελλαδική Περίοδος (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Υστεροελλαδική Περίοδος (γ.κοινωνία)
 
Εποχή του Χαλκού - Πρωτοελλαδική Περίοδος (α.κατοίκηση)
Εποχή του Χαλκού - Πρωτοελλαδική Περίοδος (α.κατοίκηση)Εποχή του Χαλκού - Πρωτοελλαδική Περίοδος (α.κατοίκηση)
Εποχή του Χαλκού - Πρωτοελλαδική Περίοδος (α.κατοίκηση)
 
Εποχή του Χαλκού - Μεσοελλαδική Περίοδος (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Μεσοελλαδική Περίοδος (γ.κοινωνία)Εποχή του Χαλκού - Μεσοελλαδική Περίοδος (γ.κοινωνία)
Εποχή του Χαλκού - Μεσοελλαδική Περίοδος (γ.κοινωνία)
 
Εποχή του Λίθου - Μεσολιθική (δ.πολιτισμός)
Εποχή του Λίθου - Μεσολιθική (δ.πολιτισμός)Εποχή του Λίθου - Μεσολιθική (δ.πολιτισμός)
Εποχή του Λίθου - Μεσολιθική (δ.πολιτισμός)
 

Similar to Τουρισμός Περιπέτειας

τα Spor του βουνου
τα Spor του βουνουτα Spor του βουνου
τα Spor του βουνουgymnasio
 
Ελεύθερη κατάδυση
Ελεύθερη κατάδυσηΕλεύθερη κατάδυση
Ελεύθερη κατάδυσηgymnasiovelou
 
ιστιοσανίδα παρουσίαση τελική διορθωμένη
ιστιοσανίδα παρουσίαση τελική διορθωμένηιστιοσανίδα παρουσίαση τελική διορθωμένη
ιστιοσανίδα παρουσίαση τελική διορθωμένηDimPapadopoulos
 
ROWING/YEORGIA,EFREMIA,JULIANNA
ROWING/YEORGIA,EFREMIA,JULIANNAROWING/YEORGIA,EFREMIA,JULIANNA
ROWING/YEORGIA,EFREMIA,JULIANNAkalliopiperri
 
Αυτόνομη Κατάδυση και Κινητική Αναπηρία
Αυτόνομη Κατάδυση και Κινητική ΑναπηρίαΑυτόνομη Κατάδυση και Κινητική Αναπηρία
Αυτόνομη Κατάδυση και Κινητική ΑναπηρίαKEA Angelou
 
αθλήματα του νερού που δεν ανήκουν στα ολυμπιακά
αθλήματα του νερού που δεν ανήκουν στα ολυμπιακάαθλήματα του νερού που δεν ανήκουν στα ολυμπιακά
αθλήματα του νερού που δεν ανήκουν στα ολυμπιακάgymnasio
 
Πατριαρχική Σχολή Κρήτης. Βιωματικές Δράσεις Β Γυμνασίου Σχ. Έτος 2014-2015
Πατριαρχική Σχολή Κρήτης. Βιωματικές Δράσεις Β Γυμνασίου Σχ. Έτος 2014-2015Πατριαρχική Σχολή Κρήτης. Βιωματικές Δράσεις Β Γυμνασίου Σχ. Έτος 2014-2015
Πατριαρχική Σχολή Κρήτης. Βιωματικές Δράσεις Β Γυμνασίου Σχ. Έτος 2014-2015Αριστέα Γιατρά
 
RAFTING/YIANNIS&PANAYIOTIS
RAFTING/YIANNIS&PANAYIOTISRAFTING/YIANNIS&PANAYIOTIS
RAFTING/YIANNIS&PANAYIOTISkalliopiperri
 
έγγραφο
έγγραφοέγγραφο
έγγραφοgiorgosxd
 
κολύμβηση παρουσίαση τελική διορθωμένη
κολύμβηση παρουσίαση τελική διορθωμένηκολύμβηση παρουσίαση τελική διορθωμένη
κολύμβηση παρουσίαση τελική διορθωμένηDimPapadopoulos
 
ιωαννινα ηπειρος
ιωαννινα  ηπειροςιωαννινα  ηπειρος
ιωαννινα ηπειροςkar_dim
 
δελφικά παραγγέλματα ανασκόπηση-δράσεις 2016
δελφικά παραγγέλματα ανασκόπηση-δράσεις 2016δελφικά παραγγέλματα ανασκόπηση-δράσεις 2016
δελφικά παραγγέλματα ανασκόπηση-δράσεις 2016Elias Gianniris
 

Similar to Τουρισμός Περιπέτειας (15)

τα Spor του βουνου
τα Spor του βουνουτα Spor του βουνου
τα Spor του βουνου
 
Ελεύθερη κατάδυση
Ελεύθερη κατάδυσηΕλεύθερη κατάδυση
Ελεύθερη κατάδυση
 
ιστιοσανίδα παρουσίαση τελική διορθωμένη
ιστιοσανίδα παρουσίαση τελική διορθωμένηιστιοσανίδα παρουσίαση τελική διορθωμένη
ιστιοσανίδα παρουσίαση τελική διορθωμένη
 
Κωπηλασία - κανόε-καγιάκ
Κωπηλασία - κανόε-καγιάκΚωπηλασία - κανόε-καγιάκ
Κωπηλασία - κανόε-καγιάκ
 
ROWING/YEORGIA,EFREMIA,JULIANNA
ROWING/YEORGIA,EFREMIA,JULIANNAROWING/YEORGIA,EFREMIA,JULIANNA
ROWING/YEORGIA,EFREMIA,JULIANNA
 
Scuba Diving
Scuba DivingScuba Diving
Scuba Diving
 
Αυτόνομη Κατάδυση και Κινητική Αναπηρία
Αυτόνομη Κατάδυση και Κινητική ΑναπηρίαΑυτόνομη Κατάδυση και Κινητική Αναπηρία
Αυτόνομη Κατάδυση και Κινητική Αναπηρία
 
αθλήματα του νερού που δεν ανήκουν στα ολυμπιακά
αθλήματα του νερού που δεν ανήκουν στα ολυμπιακάαθλήματα του νερού που δεν ανήκουν στα ολυμπιακά
αθλήματα του νερού που δεν ανήκουν στα ολυμπιακά
 
Πατριαρχική Σχολή Κρήτης. Βιωματικές Δράσεις Β Γυμνασίου Σχ. Έτος 2014-2015
Πατριαρχική Σχολή Κρήτης. Βιωματικές Δράσεις Β Γυμνασίου Σχ. Έτος 2014-2015Πατριαρχική Σχολή Κρήτης. Βιωματικές Δράσεις Β Γυμνασίου Σχ. Έτος 2014-2015
Πατριαρχική Σχολή Κρήτης. Βιωματικές Δράσεις Β Γυμνασίου Σχ. Έτος 2014-2015
 
Ιστιοσανίδα
ΙστιοσανίδαΙστιοσανίδα
Ιστιοσανίδα
 
RAFTING/YIANNIS&PANAYIOTIS
RAFTING/YIANNIS&PANAYIOTISRAFTING/YIANNIS&PANAYIOTIS
RAFTING/YIANNIS&PANAYIOTIS
 
έγγραφο
έγγραφοέγγραφο
έγγραφο
 
κολύμβηση παρουσίαση τελική διορθωμένη
κολύμβηση παρουσίαση τελική διορθωμένηκολύμβηση παρουσίαση τελική διορθωμένη
κολύμβηση παρουσίαση τελική διορθωμένη
 
ιωαννινα ηπειρος
ιωαννινα  ηπειροςιωαννινα  ηπειρος
ιωαννινα ηπειρος
 
δελφικά παραγγέλματα ανασκόπηση-δράσεις 2016
δελφικά παραγγέλματα ανασκόπηση-δράσεις 2016δελφικά παραγγέλματα ανασκόπηση-δράσεις 2016
δελφικά παραγγέλματα ανασκόπηση-δράσεις 2016
 

More from Peter Tzagarakis

Symbolism in poetry a presentation
Symbolism in poetry   a presentationSymbolism in poetry   a presentation
Symbolism in poetry a presentationPeter Tzagarakis
 
Surrealism in poetry a presentation
Surrealism in poetry  a presentationSurrealism in poetry  a presentation
Surrealism in poetry a presentationPeter Tzagarakis
 
Parnassianism in poetry a presentation
Parnassianism in poetry  a presentationParnassianism in poetry  a presentation
Parnassianism in poetry a presentationPeter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1 & 1.3
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1 & 1.3History of the ancient world (lyceum) vi.1.1 & 1.3
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1 & 1.3Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vii.3.2
History of the ancient world (lyceum) vii.3.2History of the ancient world (lyceum) vii.3.2
History of the ancient world (lyceum) vii.3.2Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) iv.3.3 3.4
History of the ancient world (lyceum) iv.3.3 3.4History of the ancient world (lyceum) iv.3.3 3.4
History of the ancient world (lyceum) iv.3.3 3.4Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vii.2.2
History of the ancient world (lyceum) vii.2.2History of the ancient world (lyceum) vii.2.2
History of the ancient world (lyceum) vii.2.2Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vii.1.5
History of the ancient world (lyceum) vii.1.5History of the ancient world (lyceum) vii.1.5
History of the ancient world (lyceum) vii.1.5Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vii.1.4
History of the ancient world (lyceum) vii.1.4History of the ancient world (lyceum) vii.1.4
History of the ancient world (lyceum) vii.1.4Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vii.1.2
History of the ancient world (lyceum) vii.1.2History of the ancient world (lyceum) vii.1.2
History of the ancient world (lyceum) vii.1.2Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vii.1.1
History of the ancient world (lyceum) vii.1.1History of the ancient world (lyceum) vii.1.1
History of the ancient world (lyceum) vii.1.1Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vi.2.1 - 2.3
History of the ancient world (lyceum) vi.2.1 - 2.3History of the ancient world (lyceum) vi.2.1 - 2.3
History of the ancient world (lyceum) vi.2.1 - 2.3Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vi.1.4
History of the ancient world (lyceum) vi.1.4History of the ancient world (lyceum) vi.1.4
History of the ancient world (lyceum) vi.1.4Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vi.1.2
History of the ancient world (lyceum) vi.1.2History of the ancient world (lyceum) vi.1.2
History of the ancient world (lyceum) vi.1.2Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1History of the ancient world (lyceum) vi.1.1
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) v.2.2
History of the ancient world (lyceum) v.2.2History of the ancient world (lyceum) v.2.2
History of the ancient world (lyceum) v.2.2Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6 extended ed.
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6 extended ed.History of the ancient world (lyceum) iii.2.6 extended ed.
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6 extended ed.Peter Tzagarakis
 
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6History of the ancient world (lyceum) iii.2.6
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6Peter Tzagarakis
 

More from Peter Tzagarakis (20)

Symbolism in poetry a presentation
Symbolism in poetry   a presentationSymbolism in poetry   a presentation
Symbolism in poetry a presentation
 
Surrealism in poetry a presentation
Surrealism in poetry  a presentationSurrealism in poetry  a presentation
Surrealism in poetry a presentation
 
Parnassianism in poetry a presentation
Parnassianism in poetry  a presentationParnassianism in poetry  a presentation
Parnassianism in poetry a presentation
 
Poems romanticism
Poems   romanticismPoems   romanticism
Poems romanticism
 
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4
History of the ancient world (lyceum) i.2.1-2.4
 
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1 & 1.3
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1 & 1.3History of the ancient world (lyceum) vi.1.1 & 1.3
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1 & 1.3
 
History of the ancient world (lyceum) vii.3.2
History of the ancient world (lyceum) vii.3.2History of the ancient world (lyceum) vii.3.2
History of the ancient world (lyceum) vii.3.2
 
History of the ancient world (lyceum) iv.3.3 3.4
History of the ancient world (lyceum) iv.3.3 3.4History of the ancient world (lyceum) iv.3.3 3.4
History of the ancient world (lyceum) iv.3.3 3.4
 
History of the ancient world (lyceum) vii.2.2
History of the ancient world (lyceum) vii.2.2History of the ancient world (lyceum) vii.2.2
History of the ancient world (lyceum) vii.2.2
 
History of the ancient world (lyceum) vii.1.5
History of the ancient world (lyceum) vii.1.5History of the ancient world (lyceum) vii.1.5
History of the ancient world (lyceum) vii.1.5
 
History of the ancient world (lyceum) vii.1.4
History of the ancient world (lyceum) vii.1.4History of the ancient world (lyceum) vii.1.4
History of the ancient world (lyceum) vii.1.4
 
History of the ancient world (lyceum) vii.1.2
History of the ancient world (lyceum) vii.1.2History of the ancient world (lyceum) vii.1.2
History of the ancient world (lyceum) vii.1.2
 
History of the ancient world (lyceum) vii.1.1
History of the ancient world (lyceum) vii.1.1History of the ancient world (lyceum) vii.1.1
History of the ancient world (lyceum) vii.1.1
 
History of the ancient world (lyceum) vi.2.1 - 2.3
History of the ancient world (lyceum) vi.2.1 - 2.3History of the ancient world (lyceum) vi.2.1 - 2.3
History of the ancient world (lyceum) vi.2.1 - 2.3
 
History of the ancient world (lyceum) vi.1.4
History of the ancient world (lyceum) vi.1.4History of the ancient world (lyceum) vi.1.4
History of the ancient world (lyceum) vi.1.4
 
History of the ancient world (lyceum) vi.1.2
History of the ancient world (lyceum) vi.1.2History of the ancient world (lyceum) vi.1.2
History of the ancient world (lyceum) vi.1.2
 
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1History of the ancient world (lyceum) vi.1.1
History of the ancient world (lyceum) vi.1.1
 
History of the ancient world (lyceum) v.2.2
History of the ancient world (lyceum) v.2.2History of the ancient world (lyceum) v.2.2
History of the ancient world (lyceum) v.2.2
 
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6 extended ed.
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6 extended ed.History of the ancient world (lyceum) iii.2.6 extended ed.
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6 extended ed.
 
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6History of the ancient world (lyceum) iii.2.6
History of the ancient world (lyceum) iii.2.6
 

Recently uploaded

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdfDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxJIMKON
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 

Recently uploaded (17)

Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdfΜια νύχτα σε κατάστημα             παιχνιδιών.pdf
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιών.pdf
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptxΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
ΑΝΑΦΟΡΑ ΣΤΙΣ ΣΥΝΧΡΟΝΕΣ ΘΕΩΡΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ.pptx
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 

Τουρισμός Περιπέτειας

  • 1.  53ο Γενικό Λύκειο Αθηνών  Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης  Έτος: 2015-2016  Γενικό Θέμα: Εναλλακτικός Τουρισμός  Θέμα Ομάδας: Τουρισμός Περιπέτειας  Ονόματα μελών ομάδας: Νεφέλη Νικολάρα Ζωή Νικολοπούλου Αγγελική Κόκκαλη
  • 2. Ο τουρισμός περιπέτειας ορίζεται ως μια δραστηριότητα εναλλακτικού τουρισμού που πραγματοποιείται σε ασυνήθιστους, εξωτικούς, μακρινούς ή, απλώς, μη συμβατικούς προορισμούς. Απαραίτητο συστατικό είναι η άμεση επαφή με το φυσικό περιβάλλον.
  • 3. Από πολύ παλιά η ορεινή πεζοπορία ακολουθούσε αρχαία μονοπάτια χαραγμένα στο βουνό και ο πεζοπόρος χανόταν μέσα στην ορεινή φύση, απολαμβάνοντας τα μυστικά της. Τα πάθη αυτά, χιλιετίες μετά, έγιναν αθλήματα και δραστηριότητες, διατηρώντας όμως πάντα εκείνη την αρχέγονη σπίθα: την ανάγκη του ανθρώπου να γίνει ένα με τη φύση, να καταρρίψει τα όρια, να γνωρίσει το άγνωστο. Η Ελλάδα προσφέρει άπειρες δυνατότητες για αθλήματα και δραστηριότητες εδάφους, καθώς το κλίμα είναι ιδανικό για δραστηριότητες και αθλήματα στην ύπαιθρο.
  • 4. Το καθοριστικό χαρακτηριστικό του τουρισμού περιπέτειας είναι η έντονη έμφαση σε εξωτερικές ενασχολήσεις, με ελεγχόμενο επίπεδο κινδύνου, έκκριση αδρεναλίνης και προσωπικές προκλήσεις. Μερικές από τις δραστηριότητες τουρισμού περιπέτειας είναι οι ακόλουθες:
  • 5. Το rafting είναι η κατάβαση ποταμού με φουσκωτή βάρκα που κινείται με κουπιά, το ρεύμα του ποταμού είναι αυτό που καθορίζει την ταχύτητα, ενώ τα κουπιά χρησιμοποιούνται για να κατευθύνουν, για την αποφυγή των εμποδίων που βρίσκονται στον δρόμο της βάρκας ή σε κάθε άλλη περίπτωση ανάγκης.
  • 6.  Οι περισσότερες βάρκες έχουν χωρητικότητα 6-8 ατόμων και υπάρχει πάντα η παρουσία του οδηγού.  Συνήθως σε ποτάμια με μικρό βαθμό δυσκολίας δεν απαιτείται ιδιαίτερη φυσική κατάσταση, αλλά είναι υποχρεωτική η γνώση κολύμβησης.  Σε ποτάμια με μεγαλύτερο βαθμό δυσκολίας χρειάζεται σίγουρα μεγαλύτερη εμπειρία και φυσικά καλύτερη φυσική κατάσταση
  • 7. Η λέξη canyoning είναι αγγλική, σημαίνει «διάσχιση φαραγγιού», και περιγράφει μια σύνθετη δραστηριότητα που συνδυάζει πεζοπορία, αναρρίχηση, κατάβαση βράχων, πέρασμα ποταμού και κολύμπι, ενώ όταν απαντώνται καταρράκτες, περιλαμβάνει και άλματα από ύψος στο νερό.
  • 8. H διάσχιση φαραγγιού γίνεται πάντα από μικρές ομάδες με επικεφαλής έναν έμπειρο οδηγό και έπειτα από σωστό προγραμματισμό, ενώ τα άτομα που συμμετέχουν πρέπει να έχουν καλή φυσική κατάσταση, να γνωρίζουν κάποιες βασικές τεχνικές αναρρίχησης και να ξέρουν κολύμπι.
  • 9. Τα κανό είναι ελαφριά, μακρόστενα σκάφη χωρίς καρίνα, που κινούνται με τη μυϊκή δύναμη ενός ή περισσοτέρων κωπηλατών οι οποίοι χρησιμοποιούν κουπί διπλό ή μονό.
  • 10. Τα καγιάκ είναι μικρότερα σε μέγεθος από τα κανό, με σουβλερή πλώρη και πρύμνη και συνήθως με ένα μόνο άνοιγμα. Εκεί κάθεται ο κωπηλάτης που χρησιμοποιεί διπλό μονοκόμματο κουπί, με τα πόδια απλωμένα και χωμένα στο μπροστινό μέρος
  • 11. Η ποδηλασία βουνού στην Ελλάδα είναι μια μοναδική περιπέτεια. Γυμναστική και φύση στον καθαρό αέρα. Ένα πυκνό δίκτυο δρόμων, λόφων και δασών δίπλα στην πόλη, αλλά και ορεινών συμπλεγμάτων, που είναι ανοιχτά για δραστηριότητες, δημιουργούν την καλύτερη «πίστα» για ποδηλασία βουνού.
  • 12. Η υποβρύχια κατάδυση είναι η πρακτική της εισόδου σε υποβρύχια περιβάλλον, είτε με αναπνευστικές συσκευές (αυτόνομη κατάδυση και κατάδυση με παροχή επιφανείας) είτε με κράτημα της αναπνοής (ελεύθερη κατάδυση).
  • 13. Το θαλάσσιο σκι αποτελείται από ένα ζευγάρι πέδιλα, όπως αυτά του σκι, με τα οποία κάποιος γλιστράει πάνω στο νερό με τη βοήθεια ενός μηχανοκίνητου, πάνω στο οποίο είναι δεμένος.
  • 14. Η ελεύθερη αναρρίχηση είναι η προώθηση σε κάθετη ή κεκλιμένη σκληρή επιφάνεια με τη χρήση ειδικών τεχνικών και κινήσεων. Στα αναρριχητικά πεδία της Ελλάδας θα γίνετε ένα με τη φύση, τον πολιτισμό, το τοπίο. Τι χρειάζεστε; Θέληση, καλό εξοπλισμό και φυσική κατάσταση.
  • 15. Το Ski είναι κατάβαση με ειδικά πέδιλα σε κατάλευκες πλαγιές όπου η διαμόρφωση του εδάφους είναι κατάλληλη και το χιόνι είναι αρκετά «παχύ» ώστε να σχηματίζεται μία φυσική πίστα και οι διαδρομές κατάβασης ποικίλουν ανάλογα με την εξοικείωση του καθενός με το σπορ.
  • 16. Από την άλλη το snowboard είναι λίγο πιο δύσκολο αφού η κατάβαση της πλαγιάς πραγματοποιείται με μια μόνο μεγάλη «σανίδα» όπου και τα δύο πόδια πατούν πάνω σε αυτή.
  • 17. Βιβλιογραφία – Διαδίκτυο http://www.visitgreece.gr/el/activities/land_sports (Ιστοσελίδα Visit Greece) http://www.visitgreece.gr/el/activities/air_sports (Ιστοσελίδα Visit Greece) http://www.discovergreece.com/el/sports-and-adventure (Ιστοσελίδα Discover Greece) https://agrotourism.wordpress.com (Αγροτουρισμός και άλλες Εναλλακτικές μορφές τουρισμού)