Submit Search
Upload
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 สุข ม.2
•
0 likes
•
1,123 views
S
sarawut chaicharoen
Follow
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 สุข ม.2
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 4
Download now
Download to read offline
Recommended
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
สุขฯ ม.2 หน่วย 3
สุขฯ ม.2 หน่วย 3
supap6259
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
สุขฯ ม.2 หน่วย 5
สุขฯ ม.2 หน่วย 5
supap6259
แผน พล ม. 1 ภาค 1 ปี 54 ปิงปอง
แผน พล ม. 1 ภาค 1 ปี 54 ปิงปอง
somchaitumdee50
แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.1
แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.1
teerachon
Recommended
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
สุขฯ ม.2 หน่วย 3
สุขฯ ม.2 หน่วย 3
supap6259
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
สุขฯ ม.2 หน่วย 5
สุขฯ ม.2 หน่วย 5
supap6259
แผน พล ม. 1 ภาค 1 ปี 54 ปิงปอง
แผน พล ม. 1 ภาค 1 ปี 54 ปิงปอง
somchaitumdee50
แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.1
แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.1
teerachon
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
เฉลยฝึกหัดการแต่งโคลงสี่สุภาพ
เฉลยฝึกหัดการแต่งโคลงสี่สุภาพ
กึม จันทิภา
ใบงานวิเศรษฐกิจพอเพียง ม.ปลาย
ใบงานวิเศรษฐกิจพอเพียง ม.ปลาย
pongtum
ตัวอย่างแผนเศรษฐกิจพอเพียง
ตัวอย่างแผนเศรษฐกิจพอเพียง
สุภาพ เนื่องโนราช
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๖ gpas 5 step ภาษาไทย.docx
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๖ gpas 5 step ภาษาไทย.docx
SophinyaDara
สุขศึกษา ม.2 หญิงชายเท่าเทียมกัน
สุขศึกษา ม.2 หญิงชายเท่าเทียมกัน
Darika Surarit
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
supap6259
แบบทดสอบ สุขศึกษา ม.3
แบบทดสอบ สุขศึกษา ม.3
teerachon
142968777910465
142968777910465
YingZaa TK
แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.2
แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.2
teerachon
สำรวจวิชาสอบอร
สำรวจวิชาสอบอร
ต้นข้าว วุ่นวาย
สุขฯ ม.2 หน่วย 4
สุขฯ ม.2 หน่วย 4
supap6259
สุขฯ ม.2 หน่วย 10
สุขฯ ม.2 หน่วย 10
supap6259
ตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptx
ตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptx
Jessie SK
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน
โรงเรียนหาดใหญ่รัฐประชาสรรค์
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
Sivagon Soontong
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
sombat nirund
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.2
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.2
teerachon
รายงานผลกิจกรรมบัณฑิตน้อย เครือข่าย15 ok
รายงานผลกิจกรรมบัณฑิตน้อย เครือข่าย15 ok
Dhanee Chant
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
tassanee chaicharoen
ชุดส่งเสริมการเรียนรู้เวิชาสุขศึกษา ม.2
ชุดส่งเสริมการเรียนรู้เวิชาสุขศึกษา ม.2
sarawut chaicharoen
More Related Content
What's hot
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
เฉลยฝึกหัดการแต่งโคลงสี่สุภาพ
เฉลยฝึกหัดการแต่งโคลงสี่สุภาพ
กึม จันทิภา
ใบงานวิเศรษฐกิจพอเพียง ม.ปลาย
ใบงานวิเศรษฐกิจพอเพียง ม.ปลาย
pongtum
ตัวอย่างแผนเศรษฐกิจพอเพียง
ตัวอย่างแผนเศรษฐกิจพอเพียง
สุภาพ เนื่องโนราช
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๖ gpas 5 step ภาษาไทย.docx
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๖ gpas 5 step ภาษาไทย.docx
SophinyaDara
สุขศึกษา ม.2 หญิงชายเท่าเทียมกัน
สุขศึกษา ม.2 หญิงชายเท่าเทียมกัน
Darika Surarit
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
supap6259
แบบทดสอบ สุขศึกษา ม.3
แบบทดสอบ สุขศึกษา ม.3
teerachon
142968777910465
142968777910465
YingZaa TK
แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.2
แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.2
teerachon
สำรวจวิชาสอบอร
สำรวจวิชาสอบอร
ต้นข้าว วุ่นวาย
สุขฯ ม.2 หน่วย 4
สุขฯ ม.2 หน่วย 4
supap6259
สุขฯ ม.2 หน่วย 10
สุขฯ ม.2 หน่วย 10
supap6259
ตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptx
ตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptx
Jessie SK
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน
โรงเรียนหาดใหญ่รัฐประชาสรรค์
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
Sivagon Soontong
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
sombat nirund
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.2
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.2
teerachon
รายงานผลกิจกรรมบัณฑิตน้อย เครือข่าย15 ok
รายงานผลกิจกรรมบัณฑิตน้อย เครือข่าย15 ok
Dhanee Chant
What's hot
(20)
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 สุข ม.2
เฉลยฝึกหัดการแต่งโคลงสี่สุภาพ
เฉลยฝึกหัดการแต่งโคลงสี่สุภาพ
ใบงานวิเศรษฐกิจพอเพียง ม.ปลาย
ใบงานวิเศรษฐกิจพอเพียง ม.ปลาย
ตัวอย่างแผนเศรษฐกิจพอเพียง
ตัวอย่างแผนเศรษฐกิจพอเพียง
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๖ gpas 5 step ภาษาไทย.docx
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๖ gpas 5 step ภาษาไทย.docx
สุขศึกษา ม.2 หญิงชายเท่าเทียมกัน
สุขศึกษา ม.2 หญิงชายเท่าเทียมกัน
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
สุขฯ ม.2 หน่วย 9
แบบทดสอบ สุขศึกษา ม.3
แบบทดสอบ สุขศึกษา ม.3
142968777910465
142968777910465
แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.2
แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.2
สำรวจวิชาสอบอร
สำรวจวิชาสอบอร
สุขฯ ม.2 หน่วย 4
สุขฯ ม.2 หน่วย 4
สุขฯ ม.2 หน่วย 10
สุขฯ ม.2 หน่วย 10
ตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptx
ตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptx
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
เศรษฐกิจพอเพียง
เศรษฐกิจพอเพียง
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.2
แบบทดสอบ ศิลปะ ม.2
รายงานผลกิจกรรมบัณฑิตน้อย เครือข่าย15 ok
รายงานผลกิจกรรมบัณฑิตน้อย เครือข่าย15 ok
Similar to แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 สุข ม.2
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
tassanee chaicharoen
ชุดส่งเสริมการเรียนรู้เวิชาสุขศึกษา ม.2
ชุดส่งเสริมการเรียนรู้เวิชาสุขศึกษา ม.2
sarawut chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
tassanee chaicharoen
แผนการเรียนรู้ที่ 2 การดูแลระบบประสาท
แผนการเรียนรู้ที่ 2 การดูแลระบบประสาท
tassanee chaicharoen
หลักสูตร Mini MM in Health 55
หลักสูตร Mini MM in Health 55
sivapong klongpanich
กิจกรรมที่5 แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
กิจกรรมที่5 แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
Guy Prp
จุลสารโครงงานสุขภาพ
จุลสารโครงงานสุขภาพ
tassanee chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
sarawut chaicharoen
5.หลักสูตรพลศึกษา
5.หลักสูตรพลศึกษา
nang_phy29
2562 final-project 03
2562 final-project 03
AriyaSaiphuangkam
กำหนดการสอนสุข1
กำหนดการสอนสุข1
tassanee chaicharoen
การพยาบาลผู้ป่วยที่มีปัญหาเกี่ยวกับกระดูก (Orthopedics nursing problem)
การพยาบาลผู้ป่วยที่มีปัญหาเกี่ยวกับกระดูก (Orthopedics nursing problem)
Aphisit Aunbusdumberdor
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4
sarawut chaicharoen
การดูแลสุขภาพในวัยรุ่น
การดูแลสุขภาพในวัยรุ่น
Namfon fon
โครการเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
โครการเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
Kamolchanok Thocharee
4.วิเคราะห์โครงสร้างการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาม.4
4.วิเคราะห์โครงสร้างการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาม.4
Kruthai Kidsdee
บทที่ 1
บทที่ 1
NooMui Pongdee
โครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
parinya poungchan
Simenar Project
Simenar Project
codexstudio
Similar to แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 สุข ม.2
(20)
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
ชุดส่งเสริมการเรียนรู้เวิชาสุขศึกษา ม.2
ชุดส่งเสริมการเรียนรู้เวิชาสุขศึกษา ม.2
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
แผนการเรียนรู้ที่ 2 การดูแลระบบประสาท
แผนการเรียนรู้ที่ 2 การดูแลระบบประสาท
หลักสูตร Mini MM in Health 55
หลักสูตร Mini MM in Health 55
กิจกรรมที่5 แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
กิจกรรมที่5 แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
จุลสารโครงงานสุขภาพ
จุลสารโครงงานสุขภาพ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
5.หลักสูตรพลศึกษา
5.หลักสูตรพลศึกษา
2562 final-project 03
2562 final-project 03
กำหนดการสอนสุข1
กำหนดการสอนสุข1
การพยาบาลผู้ป่วยที่มีปัญหาเกี่ยวกับกระดูก (Orthopedics nursing problem)
การพยาบาลผู้ป่วยที่มีปัญหาเกี่ยวกับกระดูก (Orthopedics nursing problem)
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4
การดูแลสุขภาพในวัยรุ่น
การดูแลสุขภาพในวัยรุ่น
โครการเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
โครการเด็กศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
4.วิเคราะห์โครงสร้างการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาม.4
4.วิเคราะห์โครงสร้างการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาม.4
บทที่ 1
บทที่ 1
โครงสร้างรายวิชา
โครงสร้างรายวิชา
Simenar Project
Simenar Project
More from sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7
sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8
sarawut chaicharoen
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2
sarawut chaicharoen
การช่วยเหลือฟื้นฟูผู้ติดสารเสพติด
การช่วยเหลือฟื้นฟูผู้ติดสารเสพติด
sarawut chaicharoen
เทคโนโลยีทางสุขภาพ
เทคโนโลยีทางสุขภาพ
sarawut chaicharoen
การฟื้นฟูผู้ติดสารเสพติด
การฟื้นฟูผู้ติดสารเสพติด
sarawut chaicharoen
การจัดการอารมณ์และความเครียด
การจัดการอารมณ์และความเครียด
sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
sarawut chaicharoen
แบบวิเคราะห์ลีลาการเรียนรู้ตามพฤติกรรมการเรียนรู้
แบบวิเคราะห์ลีลาการเรียนรู้ตามพฤติกรรมการเรียนรู้
sarawut chaicharoen
การวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้สุขม.2
การวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้สุขม.2
sarawut chaicharoen
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
sarawut chaicharoen
More from sarawut chaicharoen
(12)
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2
การช่วยเหลือฟื้นฟูผู้ติดสารเสพติด
การช่วยเหลือฟื้นฟูผู้ติดสารเสพติด
เทคโนโลยีทางสุขภาพ
เทคโนโลยีทางสุขภาพ
การฟื้นฟูผู้ติดสารเสพติด
การฟื้นฟูผู้ติดสารเสพติด
การจัดการอารมณ์และความเครียด
การจัดการอารมณ์และความเครียด
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
แบบวิเคราะห์ลีลาการเรียนรู้ตามพฤติกรรมการเรียนรู้
แบบวิเคราะห์ลีลาการเรียนรู้ตามพฤติกรรมการเรียนรู้
การวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้สุขม.2
การวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้สุขม.2
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 สุข ม.2
1.
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 วิชา สุขศึกษารหัสวิชา
พ 22102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดพวงนิมิต สพป.สระแก้วเขต1 หน่วยการเรียนรู้ ที่ 1 การบริการสุขภาพ เรื่อง การบริการทางสุขภาพ เวลา 2 ชั่วโมง ครูประจําวิชา นายศราวุธ ไชยเจริญ วันที่............เดือน................................พ.ศ.................... 1. สาระสําคัญ ระบบบริการสุขภาพ และการจัดระบบบริการสุขภาพในประเทศไทยมีหลายระดับ และกระจายอยู่ทั่วไปใน ภูมิภาคต่างๆ ซึ่งส่งผลต่อการมีสุขภาพที่ดีของประชาชนในชาติ 2. ตัวชี้วัด พ 4.1 ม2/1 เลือกใช้บริการทางสุขภาพอย่างมีเหตุผล 3. จุดประสงค์การเรียนรู้ อธิบายความหมายของระบบบริการสุขภาพ และความเชื่อมต่อของระบบบริการสุขภาพในประเทศไทยได้ อธิบายโครงสร้างและบทบาทของสถานบริการสุขภาพได้ 4. สาระการเรียนรู้ การเลือกใช้บริการทางสุขภาพ 5.สมรรถนะที่สําคัญในการคิด ความสามารถในการคิด และความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต 6.คุณลักษณะอันพึงประสงค์ 1. มีวินัย 2. รับผิดชอบ 3. ใฝ่เรียนรู้ 4. อยู่อย่างพอเพียง 7.กระบวนการจัดการเรียนรู้ การเรียนรู้แบบร่วมมือ 1.ขั้นเตรียม 2. ขั้นสอน 3. ขั้นทํากิจกรรมกลุ่ม 4. ขั้นตรวจสอบผลงาน 5. ขั้นสรุปบทเรียน
2.
8.วิธีดําเนินกิจกรรม นักเรียนทําแบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ชั่วโมงที่
1 1. ครูนําข่าวเกี่ยวกับหลักประกันสุขภาพถ้วนหน้า หรือ 30 บาท รักษาทุกโรค มาสนทนากับนักเรียน แล้วให้นักเรียนร่วมกันแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการให้บริการสุขภาพ 2. ครูอธิบายให้นักเรียนเข้าใจว่า การจัดระบบบริการสุขภาพในประเทศไทยนั้น เป็นหน้าที่ของ กระทรวงสาธารณสุขที่จัดขึ้น เพื่อให้บริการประชาชนทั้งประเทศ โดยมุ่งหวังให้ประชาชนได้รับการบริการ ทางสุขภาพที่ดี 3. ครูแบ่งนักเรียนเป็นกลุ่ม กลุ่มละ 4 คน คละกันตามความสามารถ คือ เก่ง ปานกลางค่อนข้างเก่ง ปานกลางค่อนข้างอ่อน และอ่อน แล้วให้แต่ละกลุ่มร่วมกันศึกษาความรู้จากหนังสือเรียน จาก Blog krusarawutblog.wordpress.com ในประเด็นต่อไปนี้ 1) ระบบบริการสุขภาพ 2) การจัดระบบบริการสุขภาพในประเทศไทย 4. นักเรียนแต่ละกลุ่มนําเสนอความรู้ของตนเองในชั้นเรียน 5. สมาชิกในกลุ่มร่วมมือกันทํา ใบงานที่ 1.1 เรื่อง สถานบริการสุขภาพ โดยนําความรู้ที่ได้ จากการศึกษาและความรู้เดิมมาเป็นพื้นฐานในการทําใบงาน 6. ครูและนักเรียนร่วมกันเฉลยคําตอบในใบงานที่ 1.1 ชั่วโมงที่ 2 1. ครูทบทวนความรู้เกี่ยวกับความรู้เรื่อง สถานบริการสุขภาพ 2. ครูให้นักเรียนเข้ากลุ่มเดิม และร่วมกันเปรียบเทียบความแตกต่างของการบริการ และขีด ความสามารถของสถานบริการสุขภาพตามที่กําหนด ดังนี้ 3. นักเรียนแต่ละกลุ่มร่วมกันสรุปผลการเปรียบเทียบ แล้วครูยกตัวอย่างขีดความสามารถของ สถานบริการต่างๆ ประกอบเพิ่มเติม เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจมากยิ่งขึ้น 4. ครูคัดเลือกตัวแทนกลุ่ม 2-3 กลุ่ม ออกมาเล่าถึงการเข้ารับบริการหรือเข้ารับการรักษาจากสถาน บริการสุขภาพให้เพื่อนฟังหน้าชั้นเรียน เมื่อนักเรียนเล่าจบแล้ว ครูอาจจะอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับการให้บริการ อื่นๆ ของสถานบริการนั้นๆ ให้นักเรียนฟัง 5. ครูมอบหมายให้นํานักเรียนศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม เรื่อง สถานบริการสุขภาพ จาก Blog krusarawutblog.wordpress.com 6. นักเรียนร่วมกันสรุปความรู้เกี่ยวกับ สถานบริการสุขภาพ ที่ได้เรียนรู้จาก Blog krusarawutblog.wordpress.com
3.
7. ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปถึงระบบบริการสุขภาพ และการจัดระบบบริการสุขภาพในประเทศ ไทย 9.
สื่อการเรียนรู้และแหล่งการเรียนรู้ สื่อการเรียนรู้ 1. หนังสือเรียน สุขศึกษา ม.2 2. แบบวัดและบันทึกผลการเรียนรู้ สุขศึกษา ม.2 3. ใบงานที่ 1.1 เรื่อง สถานบริการสุขภาพ แหล่งการเรียนรู้ 1. ห้องคอมพิวเตอร์ 2. http:// krusarawutblog.wordpress.com 10. การวัดผลประเมินผลหน่วยการเรียนรู้ 1. วิธีการวัดผลประเมินผล 1.1 สังเกตการร่วมกิจกรรม 1.2 การสนทนา ซักถามในชั้นเรียน 1.3 ตรวจชิ้นงานของนักเรียน 2. เครื่องมือการวัดผลประเมินผล 2.1 แบบบันทึกการสังเกตการร่วมกิจกรรม 2.2 แบบบันทึกคะแนน 11. กิจกรรมเสนอแนะ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. ลงชื่อ...................................................ผู้สอน ( นายศราวุธ ไชยเจริญ ) ครู โรงเรียนวัดพวงนิมิต ....................../....................................../.......................
4.
12. ความเห็นและข้อเสนอแนะของรองผู้อํานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................... ลงชื่อ......................................................... ( นายสมศักดิ์
แสงแจ่ม ) รองผู้อํานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต ....................../....................................../....................... 13. ความเห็นและข้อเสนอแนะของผู้อํานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชื่อ......................................................... ( นายมุณี สุระสาย ) ผู้อํานวยการโรงเรียนวัดพวงนิมิต ....................../....................................../.......................
Download now