Submit Search
Upload
ชุดส่งเสริมการเรียนรู้เวิชาสุขศึกษา ม.2
•
1 like
•
1,399 views
S
sarawut chaicharoen
Follow
ชุดส่งเสริมการเรียนรู้เวิชาสุขศึกษา ม.2
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 17
Download now
Download to read offline
Recommended
แผนการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์บูรณาการการใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ
แผนการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์บูรณาการการใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ
chaimate
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2
sarawut chaicharoen
[Key]ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ 2 (ม.4).1
[Key]ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ 2 (ม.4).1
Sivagon Soontong
เรื่อง คำประสม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑
เรื่อง คำประสม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑
พัน พัน
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
Piyarerk Bunkoson
กระดาษคำตอบ20ข้อ
กระดาษคำตอบ20ข้อ
wisheskerdsilp
2 hormone p_lan
2 hormone p_lan
Wichai Likitponrak
สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5
สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5
Wichai Likitponrak
Recommended
แผนการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์บูรณาการการใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ
แผนการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์บูรณาการการใช้สื่อเทคโนโลยีสารสนเทศ
chaimate
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2
วิจัยในชั้นเรียนวิจัยในชั้นเรียนชั้นม.2
sarawut chaicharoen
[Key]ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ 2 (ม.4).1
[Key]ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ 2 (ม.4).1
Sivagon Soontong
เรื่อง คำประสม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑
เรื่อง คำประสม ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑
พัน พัน
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
ใบความรู้ องค์ประกอบของพยางค์และคำ
Piyarerk Bunkoson
กระดาษคำตอบ20ข้อ
กระดาษคำตอบ20ข้อ
wisheskerdsilp
2 hormone p_lan
2 hormone p_lan
Wichai Likitponrak
สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5
สอบกลางภาคชีวะ51 2m-5
Wichai Likitponrak
กรอกประวัติส่วนตัว
กรอกประวัติส่วนตัว
vorravan
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
พัน พัน
ประโยคที่ซับซ้อน
ประโยคที่ซับซ้อน
วันเพ็ญ ผิวขม
ระบบประสาทส่วนกลางและรอบนอก
ระบบประสาทส่วนกลางและรอบนอก
Thanyamon Chat.
สูตรพื้นที่ผิวปริซึม
สูตรพื้นที่ผิวปริซึม
ทับทิม เจริญตา
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน
โรงเรียนหาดใหญ่รัฐประชาสรรค์
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every day
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every day
สมใจ จันสุกสี
แบบทดสอบโครงงาน
แบบทดสอบโครงงาน
Rattana Wongphu-nga
ปกโครงงานคุณธรรม
ปกโครงงานคุณธรรม
SophinyaDara
กาพย์ยานี11 ป.5
กาพย์ยานี11 ป.5
SAM RANGSAM
ประโยคตามเจตนา 7
ประโยคตามเจตนา 7
Nongkran Jarurnphong
1.แผนการเรียนรู้ยาเสพติดม.1
1.แผนการเรียนรู้ยาเสพติดม.1
Kruthai Kidsdee
ชุดการสอนที่ 5 ต่อมหมวกไต
ชุดการสอนที่ 5 ต่อมหมวกไต
วิเชียร กีรติศักดิ์กุล
โครงสร้างของดอกไม้
โครงสร้างของดอกไม้
dnavaroj
คู่มือครู เล่มที่ ๑ เรื่อง คำมูล
คู่มือครู เล่มที่ ๑ เรื่อง คำมูล
phornphan1111
mind map สื่อการเรียนรู้
mind map สื่อการเรียนรู้
Thunyalak Thumphila
การสืบพันธุ์ของพืชดอกโครงสร้างดอก
การสืบพันธุ์ของพืชดอกโครงสร้างดอก
Thanyamon Chat.
ระบบร่างกาย
ระบบร่างกาย
Aobinta In
หลักการแก้สมการเกี่ยวกับเลขยกกำลัง
หลักการแก้สมการเกี่ยวกับเลขยกกำลัง
kroojaja
แบบฝึกหัด หัวใจ เส้นเลือด การไหลเวียนเลือด
แบบฝึกหัด หัวใจ เส้นเลือด การไหลเวียนเลือด
Napaphat Bassnowy
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7
sarawut chaicharoen
การวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้สุขม.2
การวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้สุขม.2
sarawut chaicharoen
More Related Content
What's hot
กรอกประวัติส่วนตัว
กรอกประวัติส่วนตัว
vorravan
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
พัน พัน
ประโยคที่ซับซ้อน
ประโยคที่ซับซ้อน
วันเพ็ญ ผิวขม
ระบบประสาทส่วนกลางและรอบนอก
ระบบประสาทส่วนกลางและรอบนอก
Thanyamon Chat.
สูตรพื้นที่ผิวปริซึม
สูตรพื้นที่ผิวปริซึม
ทับทิม เจริญตา
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน
โรงเรียนหาดใหญ่รัฐประชาสรรค์
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every day
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every day
สมใจ จันสุกสี
แบบทดสอบโครงงาน
แบบทดสอบโครงงาน
Rattana Wongphu-nga
ปกโครงงานคุณธรรม
ปกโครงงานคุณธรรม
SophinyaDara
กาพย์ยานี11 ป.5
กาพย์ยานี11 ป.5
SAM RANGSAM
ประโยคตามเจตนา 7
ประโยคตามเจตนา 7
Nongkran Jarurnphong
1.แผนการเรียนรู้ยาเสพติดม.1
1.แผนการเรียนรู้ยาเสพติดม.1
Kruthai Kidsdee
ชุดการสอนที่ 5 ต่อมหมวกไต
ชุดการสอนที่ 5 ต่อมหมวกไต
วิเชียร กีรติศักดิ์กุล
โครงสร้างของดอกไม้
โครงสร้างของดอกไม้
dnavaroj
คู่มือครู เล่มที่ ๑ เรื่อง คำมูล
คู่มือครู เล่มที่ ๑ เรื่อง คำมูล
phornphan1111
mind map สื่อการเรียนรู้
mind map สื่อการเรียนรู้
Thunyalak Thumphila
การสืบพันธุ์ของพืชดอกโครงสร้างดอก
การสืบพันธุ์ของพืชดอกโครงสร้างดอก
Thanyamon Chat.
ระบบร่างกาย
ระบบร่างกาย
Aobinta In
หลักการแก้สมการเกี่ยวกับเลขยกกำลัง
หลักการแก้สมการเกี่ยวกับเลขยกกำลัง
kroojaja
แบบฝึกหัด หัวใจ เส้นเลือด การไหลเวียนเลือด
แบบฝึกหัด หัวใจ เส้นเลือด การไหลเวียนเลือด
Napaphat Bassnowy
What's hot
(20)
กรอกประวัติส่วนตัว
กรอกประวัติส่วนตัว
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
แบบฝึกการอ่านชุดที่ 1
ประโยคที่ซับซ้อน
ประโยคที่ซับซ้อน
ระบบประสาทส่วนกลางและรอบนอก
ระบบประสาทส่วนกลางและรอบนอก
สูตรพื้นที่ผิวปริซึม
สูตรพื้นที่ผิวปริซึม
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้เกมเป็นฐาน
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every day
ใบงานวิชาภาษาอังกฤษ DLTV เรื่อง Things to do every day
แบบทดสอบโครงงาน
แบบทดสอบโครงงาน
ปกโครงงานคุณธรรม
ปกโครงงานคุณธรรม
กาพย์ยานี11 ป.5
กาพย์ยานี11 ป.5
ประโยคตามเจตนา 7
ประโยคตามเจตนา 7
1.แผนการเรียนรู้ยาเสพติดม.1
1.แผนการเรียนรู้ยาเสพติดม.1
ชุดการสอนที่ 5 ต่อมหมวกไต
ชุดการสอนที่ 5 ต่อมหมวกไต
โครงสร้างของดอกไม้
โครงสร้างของดอกไม้
คู่มือครู เล่มที่ ๑ เรื่อง คำมูล
คู่มือครู เล่มที่ ๑ เรื่อง คำมูล
mind map สื่อการเรียนรู้
mind map สื่อการเรียนรู้
การสืบพันธุ์ของพืชดอกโครงสร้างดอก
การสืบพันธุ์ของพืชดอกโครงสร้างดอก
ระบบร่างกาย
ระบบร่างกาย
หลักการแก้สมการเกี่ยวกับเลขยกกำลัง
หลักการแก้สมการเกี่ยวกับเลขยกกำลัง
แบบฝึกหัด หัวใจ เส้นเลือด การไหลเวียนเลือด
แบบฝึกหัด หัวใจ เส้นเลือด การไหลเวียนเลือด
Viewers also liked
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7
sarawut chaicharoen
การวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้สุขม.2
การวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้สุขม.2
sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
sarawut chaicharoen
แบบวิเคราะห์ลีลาการเรียนรู้ตามพฤติกรรมการเรียนรู้
แบบวิเคราะห์ลีลาการเรียนรู้ตามพฤติกรรมการเรียนรู้
sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8
sarawut chaicharoen
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
sarawut chaicharoen
การจัดการอารมณ์และความเครียด
การจัดการอารมณ์และความเครียด
sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4
sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
Writing Sample Egypt
Writing Sample Egypt
Kirsten Salois
Self Mailer
Self Mailer
Cynthia Balog
Resumenes diana pedagogia
Resumenes diana pedagogia
DianaGuaman123
Mojave capital
Mojave capital
aaronbaines
Viewers also liked
(16)
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7
การวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้สุขม.2
การวิเคราะห์หน่วยการเรียนรู้สุขม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
แบบวิเคราะห์ลีลาการเรียนรู้ตามพฤติกรรมการเรียนรู้
แบบวิเคราะห์ลีลาการเรียนรู้ตามพฤติกรรมการเรียนรู้
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
กำหนดการสอนสุขศึกษา ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3
การจัดการอารมณ์และความเครียด
การจัดการอารมณ์และความเครียด
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 สุข ม.2
Writing Sample Egypt
Writing Sample Egypt
Self Mailer
Self Mailer
Resumenes diana pedagogia
Resumenes diana pedagogia
Mojave capital
Mojave capital
Similar to ชุดส่งเสริมการเรียนรู้เวิชาสุขศึกษา ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
จุลสารโครงงานสุขภาพ
จุลสารโครงงานสุขภาพ
tassanee chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 สุข ม.2
sarawut chaicharoen
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอารมณ์และความเครียด
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอารมณ์และความเครียด
tassanee chaicharoen
1.รายงานปฏิบัติงาน255538หน้า
1.รายงานปฏิบัติงาน255538หน้า
Kruthai Kidsdee
จุดเน้นที่ 4
จุดเน้นที่ 4
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
tassanee chaicharoen
วิจัยห้องเรียนแห่งสติ.pdf
วิจัยห้องเรียนแห่งสติ.pdf
SophinyaDara
วิจัยห้องเรียนแห่งสติ.pdf
วิจัยห้องเรียนแห่งสติ.pdf
SophinyaDara
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
tassanee chaicharoen
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4
โรงเรียนมหาธิคุณวิทยา
แผนการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ครอบครัวของเรา
แผนการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ครอบครัวของเรา
tassanee chaicharoen
สุขภาพ
สุขภาพ
วิทวัส รัตนวิรุฬห์
วันธรรมสวนะ
วันธรรมสวนะ
suchinmam
ศูนย์ที่ 3 ชุดที่ 9
ศูนย์ที่ 3 ชุดที่ 9
Chok Ke
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่
tassanee chaicharoen
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
guest5660a9a
โครงงานสื่อการสอนวิชาสุขศึกษา
โครงงานสื่อการสอนวิชาสุขศึกษา
nammint
Similar to ชุดส่งเสริมการเรียนรู้เวิชาสุขศึกษา ม.2
(20)
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 สุข ม.2
จุลสารโครงงานสุขภาพ
จุลสารโครงงานสุขภาพ
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 สุข ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 สุข ม.2
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอารมณ์และความเครียด
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอารมณ์และความเครียด
1.รายงานปฏิบัติงาน255538หน้า
1.รายงานปฏิบัติงาน255538หน้า
จุดเน้นที่ 4
จุดเน้นที่ 4
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
แผนการเรียนรู้ที่ 2_2
วิจัยห้องเรียนแห่งสติ.pdf
วิจัยห้องเรียนแห่งสติ.pdf
วิจัยห้องเรียนแห่งสติ.pdf
วิจัยห้องเรียนแห่งสติ.pdf
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
แผนการเรียนรู้ที่ 1_2
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4
ผลการดำเนินงานตามจุดเน้นที่ 4
แผนการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ครอบครัวของเรา
แผนการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง ครอบครัวของเรา
สุขภาพ
สุขภาพ
วันธรรมสวนะ
วันธรรมสวนะ
ศูนย์ที่ 3 ชุดที่ 9
ศูนย์ที่ 3 ชุดที่ 9
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องวัยผู้ใหญ่
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
แผนจัดการเรียนรู้เรื่องอนามัยเจริญพันธุ์
โครงงานสื่อการสอนวิชาสุขศึกษา
โครงงานสื่อการสอนวิชาสุขศึกษา
ชุดส่งเสริมการเรียนรู้เวิชาสุขศึกษา ม.2
1.
ชุดส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเอง วิชาสุขศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เรื่อง การวางแผนครอบครัว จัดทําโดย นายศราวุธ
ไชยเจริญ ครูชํานาญการพิเศษ โรงเรียนวัดพวงนิมิต
2.
คํานํา การศึกษาเรื่องการวางแผนครอบครัวให้เข้าใจก่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจในการ มีพื้นฐานเพื่อการดํารงชีวิตได้อย่างถูกต้องและสามารถแนะนําให้ความรู้แก่ผู้ที่อยู่รอบ ข้างได้อย่างถูกต้อง ในวิชาสุขศึกษานั้นเป็นพื้นฐานในการปฏิบัติตนเพื่อให้เป็นผู้ที่ สามารถนําความรู้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อชีวิตประจําวันได้ในอนาคต รวมทั้งสามารถ แนะนําให้ผู้อื่นหรือบุคคลในครอบครัวได้รู้จักวิธีการวางแผนครอบครัว
ผู้จัดทําจึงได้ทํา ชุดส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเองเรื่อง การวางแผนครอบครัวในระดับชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 2 ขึ้น เพื่อให้ผู้เรียนได้มีทักษะในการนําความรู้ที่ได้รับและการฝึกปฏิบัติไปใช้ให้ เกิดความชํานาญได้ดียิ่งขึ้น ผู้จัดทําหวังเป็นอย่างยิ่งว่า เอกสารเล่มนี้คงจะอํานวยประโยชน์กับผู้อ่านได้เป็น อย่างดี และหากมีข้อบกพร่องประการใดผู้จัดทําขอรับคําเสนอแนะเพื่อการปรับปรุง ต่อไป ผู้จัดทําขอขอบพระคุณผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับการจัดทําเอกสารนี้มา ณ โอกาสนี้ นายศราวุธ ไชยเจริญ ผู้จัดทํา
3.
สารบัญ เรื่อง หน้า วัตถุประสงค์ ก คําแนะนําการใช้ชุดส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเอง
ข แบบทดสอบก่อนเรียน 1 ใบความรู้เรื่องการวางแผนครอบครัว 2 แบบฝึกที่ 1 3 เฉลยแบบฝึกที่ 1 4 แบบฝึกที่ 2 5 เฉลยแบบฝึกที่ 2 6 แบบฝึกที่ 3 7 เฉลยแบบฝึกที่ 3 8 แบบพัฒนาความรู้ที่1 9 แบบพัฒนาความรู้ที่ 2 10 แบบทดสอบหลังเรียน 11 เฉลยแบบทดสอบ 12
4.
วัตถุประสงค์ 1. รู้ความหมายเกี่ยวกับการวางแผนครอบครัวได้อย่างถูกต้อง 2. แยกแยะวิธีการคุมกําเนิดแบบต่างๆได้อย่างถูกต้องเหมาะสม 3.
สามารถวางแผนครอบครัวและแนะนําผู้อื่นได้อย่างถูกต้อง ก
5.
คําแนะนําสําหรับการใช้ชุดส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเอง 1. นักเรียนอ่านคําชี้แจงให้เข้าใจ 2. ศึกษาเนื้อหาความรู้ 3.
ทํากิจกรรมในแบบฝึกให้ครบ 4. ทบทวนและสรุปกิจกรรม 5. ทําแบบทดสอบเพื่อประเมินผลการเรียนรู้ด้วยตนเอง ข
6.
แบบทดสอบก่อนเรียน วิชาสุขศึกษา เรื่อง การวางแผนครอบครัว สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่
2 โรงเรียนวัดพวงนิมิต ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, คําชี้แจง ให้นักเรียนเลือกตอบข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว 1. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการวางแผน ครอบครัว ก. คือการคุมกําเนิด ข. คือการควบคุมจํานวนประชากร ค. คือการกําหนดจํานวนบุตรที่ต้องการ ง. คือการเตรียมการล่วงหน้าเกี่ยวกับเวลาที่ เหมาะสมในการมีบุตร 6.ปัญหาใดเกิดจากการมีบุตรเมื่อยังไม่พร้อม ก. ความสัมพันธ์กับเพื่อนบ้าน ข.ความร่วมมือกับทางราชการ ค.การสร้างฐานะครอบครัว ง.การทําตามคําแนะนําของแพทย์ 2. ถ้าไม่มีการวางแผนครอบครัว จะมีผลตาม ข้อใด ก. จะมีวัยเด็กเท่ากับวัยทํางาน ข. จะมีวัยเด็กน้อยกว่าวัยทํางาน ค. จะมีวัยเด็กมากกว่าวัยทํางาน ง. จะมีวัยเด็กสมดุลกับวัยทํางาน 7.ถ้าคู่สมรสมีบุตรเพียงพอแล้ว ควรใช้วิธีการคุม กําเนิดแบบใด ก. ทําหมัน ข. ใส่ห่วงอนามัย ค. กินยาคุมกําเนิด ง. ใช้ถุงยางอนามัย 3. ข้อใดคือเหตุผลสําคัญที่รัฐบาลต้องส่งเสริมให้ ประชาชนวางแผนครอบครัว ก. ปัญหาทางสังคม ข. ปัญหาทางด้านเศรษฐกิจ ค. ปัญหาทางด้านการศึกษา ง. ปัญหาทางด้านการปกครอง 8.การคุมกําเนิดในข้อใดใช้กับฝ่ายหญิงโดยเฉพาะ ก. ทําหมัน ใส่ห่วง ข. ทําหมัน ใช้ถุงยาง ค. ใส่ห่วง กินยาเม็ด ง. ใช้ถุง กินยาเม็ด 4.ข้อใด ไม่เกี่ยว กับการวางแผนครอบครัว ก. การแต่งงาน ค. กําหนดจํานวนบุตร ข. การปรับตัวกับสังคม ง. กําหนดระยะมีบุตร 9.การใส่ห่วงอนามัยควรทําในระยะใด ก.ใกล้มีประจําเดือน ค.หลังหมดประจําเดือน ข. ขณะมีประจําเดือน ง. ไม่มีข้อถูก 5.ความพร้อมด้านใดสําคัญที่สุดต่อการมีลูกของคู่ สมรส ก. จิตใจ ข. สังคม ค. อารมณ์ ง. เศรษฐกิจ 10.การคุมกําเนิดวิธีไหนช่วยป้องกันโรคทางเพศ สัมพันธ์ได้ ก.ทําหมันชาย ค.ฉีดยาคุมกําเนิด ข. ใส่ห่วงอนามัย ง. ใช้ถุงยางอนามัย 1
7.
ใบความรู้ วิชาสุขศึกษา เรื่อง
การวางแผนครอบครัว สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดพวงนิมิต ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ความหมายของการวางแผนครอบครัว การวางแผนครอบครัว หมายถึง การที่คู่สมรสวางแผนให้กับครอบครัวในเรื่องความพร้อมของการมีบุตรตามจํานวนที่ ต้องการ ในระยะเวลาที่เหมาะสม การคุมกําเนิด มี 2 วิธี ได้แก่ 1. การคุมกําเนิดแบบชั่วคราว 2. การคุมกําเนิดแบบถาวร การคุมกําเนิดแบบชั่วคราว การคุมกําเนิดแบบถาวร 1. ยาเม็ดคุมกําเนิด 2. ยาฉีดคุมกําเนิด 3. การใส่ห่วงอนามัย 4. ยาฝังคุมกําเนิด 5. ถุงยางอนามัย 6. การนับระยะปลอดภัย 1. การทําหมันชาย 2. การทําหมันหญิง 2.1 หมันเปียก 2.2 หมันแห้ง การคุมกําเนิดแบบชั่วคราว 1. ยาเม็ดคุมกําเนิด เริ่มกินวันที่ 5 ของการมีประจําเดือน กินวันละ 1 เม็ด ทุกวัน หากลืมกิน งดมี เพศสัมพันธ์ และกินยาเม็ดต่อไป 2. ยาฉีดคุมกําเนิด เริ่มฉีดภายใน 5 วันแรกของการมีประจําเดือน 1 เข็มคุมกําเนิดได้ 3 เดือน 3. การใส่ห่วง ใส่ในขณะมีประจําเดือนโดยแพทย์เป็นผู้ใส่ไว้ในโพรงมดลูก และแพทย์จะถอดให้ เมื่อต้องการมีบุตร 4. ยาฝัง ฝังไว้ใต้ผิวหนัง บริเวณต้นแขนด้านใน แพทย์เป็นผู้ฝังให้ คุมกําเนิดได้นาน 5 ปี 5. ถุงยางอนามัย สําหรับสวมใส่อวัยวะสืบพันธ์ชาย ป้องกันการหลั่งนํ้าอสุจิเข้าไปในช่องคลอด 6. การนับระยะปลอดภัย คุมกําเนิดโดยงดการอยู่ร่วมกันในระยะที่ไข่สุก ใช้วิธีการนับหน้า 7 วันวัน และ หลังมีประจําเดือน หลัง 7 คือ ระยะปลอดภัยจะเป็นช่วงก่อนมีประจําเดือน การคุมกําเนิดถาวร การทําหมันชาย คือ การผูกมัดและตัดท่อนํ้าเชื้ออสุจิ การทําหมันหญิง คือ การตัดปีกมดลูกทั้งสองข้างเพื่อไม่ให้ไข่กับอสุจิผสมกัน การทําหมันหญิง มี สอง แบบ ดังนี้ 1. หมันเปียก ทําหลังจากคลอดบุตรใหม่ 2. หมันแห้ง ทําเมื่อใดก็ได้ที่ไม่ต้องการมีบุตร 2
8.
แบบฝึกหัด วิชาสุขศึกษา เรื่อง
การวางแผนครอบครัว สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดพวงนิมิต คําชี้แจง ให้นักเรียนตอบคําถามต่อไปนี้ทุกข้อ 1. การวางแผนครอบครัว หมายถึง……………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 2. ทําไมจึงต้องมีการวางแผนครอบครัว ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 3. การวางแผนครอบครัวมีประโยชน์อย่างไร ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… แบบฝึกที่ 1 3
9.
เฉลยแบบฝึกหัด วิชาสุขศึกษา เรื่อง
การวางแผนครอบครัว สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดพวงนิมิต คําชี้แจง ให้นักเรียนตอบคําถามต่อไปนี้ทุกข้อ 1. การวางแผนครอบครัว หมายถึง การที่คู่สมรสวางแผนหรือตั้งเป้าหมายให้ครอบครัวมีความพร้อมที่จะมีบุตรตาม จํานวนที่ต้องการในระยะเวลาที่เหมาะสม 2.ทําไมจึงต้องมีการวางแผนครอบครัว เพราะมีปัญหาที่เกิดจากการเพิ่มขึ้นของประชากรอย่างรวดเร็ว และปัญหาที่ สําคัญได้แก่ 1.ปัญหาเศรษฐกิจ 2.ปัญหาทางการศึกษา 3.ปัญหาทางการบริการด้านสาธารณสุข 4.ปัญหาด้านสังคม 5.ปัญหาด้านทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม 3.การวางแผนครอบครัวมีประโยชน์อย่างไร 1.ประโยชน์ต่อสุขภาพอนามัย 2.ประโยชน์ต่อเศรษฐกิจครอบครัว 3.ประโยชน์ต่อสถานภาพครอบครัว 4.ประโยชน์ต่อชีวิตสมรส 5.ประโยชน์ต่อชุมชนและประเทศชาติ เฉลยแบบฝึ กที่ 1 4
10.
แบบฝึก วิชาสุขศึกษา เรื่อง
การคุมกําเนิดแบบชั่วคราวและถาวร สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดพวงนิมิต คําชี้แจง ให้นักเรียนใส่เครื่องหมาย ลงหน้าข้อความที่เป็นการคุมกําเนิดแบบชั่วคราว และใส่เครื่องหมาย ลงหน้าข้อความที่เป็นการคุมกําเนิดแบบถาวร ………………..ถุงยางอนามัย ……………………ยาฉีด ………………..ทําหมันชาย ………………….ยาเม็ด ………………...ใส่ห่วงอนามัย ………………….ทําหมันหญิง …………………ยาฝังคุมกําเนิด ………………….หมันแห้ง …………………หมันเปียก ………………….นับระยะปลอดภัย ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, แบบฝึกที่ 2 5
11.
เฉลยแบบฝึก วิชาสุขศึกษา เรื่อง
การคุมกําเนิดแบบชั่วคราวและถาวร สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 โรงเรียนวัดพวงนิมิต คําชี้แจง ให้นักเรียนใส่เครื่องหมาย ลงหน้าข้อความที่เป็นการคุมกําเนิดแบบชั่วคราว และใส่เครื่องหมาย ลงหน้าข้อความที่เป็นการคุมกําเนิดแบบถาวร ………………..ถุงยางอนามัย ……………………ยาฉีด ………………..ทําหมันชาย ………………….ยาเม็ด ………………...ใส่ห่วงอนามัย ………………….ทําหมันหญิง …………………ยาฝังคุมกําเนิด ………………….หมันแห้ง …………………หมันเปียก ………………….นับระยะปลอดภัย เฉลยแบบฝึ กที่ 2 6
12.
แบบฝึก วิชาสุขศึกษา เรื่อง
การคุมกําเนิด สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดพวงนิมิต คําชี้แจง ให้นักเรียนนําพยัญชนะทางด้านขวามือมาใส่หน้าข้อความทางซ้ายมือให้ถูกต้องตาม ความเป็นจริง ……………..1. การที่คู่สมรสวางแผนเรื่องการมีบุตร ก. การทําหมันชาย ……………..2. การทําหมันหลังจากคลอดบุตรใหม่ๆ ข. ถุงยางอนามัย ……………..3. การตัดปีกมดลูกทั้งสองข้าง ค. ห่วงอนามัย ……………..4. หน้า 7 หลัง 7 ง. หมันแห้ง ……………..5. การผูกมัดและตัดท่อนํ้าเชื้อ จ. การวางแผนครอบครัว ……………..6. ฝังไว้ใต้ผิวหนังบริเวณแขน คุมได้นาน 5 ปี ฉ. ยาฉีดคุมกําเนิด ……………...7. งดมีเพศสัมพันธ์และกินยาเม็ดต่อไป ช. ทําหมันหญิง ……………..8. สวมใส่อวัยวะสืบพันธ์ชาย ซ. ยาเม็ดคุมกําเนิด ……………..9. ใส่ไว้ในโพรงมดลูก ฌ. หมวกยาง …………….10.ทําหมันเมื่อใดก็ได้เมื่อไม่ต้องการมีบุตร ฎ. การนับระยะปลอดภัย ฐ. ยาฝังคุมกําเนิด ฑ. ยาเม็ดฟองฟู่ แบบฝึกที่ 3 7
13.
เฉลยแบบฝึก วิชาสุขศึกษา เรื่อง
การคุมกําเนิด สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดพวงนิมิต คําชี้แจง ให้นักเรียนนําพยัญชนะทางด้านขวามือมาใส่หน้าข้อความทางซ้ายมือให้ถูกต้องตาม ความเป็นจริง ………จ……..1. การที่คู่สมรสวางแผนเรื่องการมีบุตร ก. การทําหมันชาย ………ญ…....2. การทําหมันหลังจากคลอดบุตรใหม่ๆ ข. ถุงยางอนามัย ………ช……..3. การตัดปีกมดลูกทั้งสองข้าง ค. ห่วงอนามัย ………ฎ……..4. หน้า 7 หลัง 7 ง. หมันแห้ง ………ก……..5. การผูกมัดและตัดท่อนํ้าเชื้อ จ. การวางแผนครอบครัว ………ฐ……..6. ฝังไว้ใต้ผิวหนังบริเวณแขน คุมได้นาน 5 ปี ฉ. ยาฉีดคุมกําเนิด ………ซ……...7. งดมีเพศสัมพันธ์และกินยาเม็ดต่อไป ช. ทําหมันหญิง ………ข……..8. สวมใส่อวัยวะสืบพันธ์ชาย ซ. ยาเม็ดคุมกําเนิด ………ค……..9. ใส่ไว้ในโพรงมดลูก ฌ. หมวกยาง ………ง…….10.ทําหมันเมื่อใดก็ได้เมื่อไม่ต้องการมีบุตร ฎ. การนับระยะปลอดภัย ฐ. ยาฝังคุมกําเนิด ฑ. ยาเม็ดฟองฟู่ เฉลยแบบฝึ กที่ 3 8
14.
แบบพัฒนาความรู้ วิชาสุขศึกษา เรื่อง
การวางแผนครอบครัว สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดพวงนิมิต คําชี้แจง นักเรียนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการวางแผนครอบครัวว่ามีผลดีอย่างไร ต่อตนเอง ต่อครอบครัว และ ต่อสังคม จงอธิบายพร้อมทั้งบอกเหตุผล ผลดีต่อ ตนเอง………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………................................................................... ผลดีต่อครอบครัว…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….............................................. ผลดีต่อสังคม……………………………………………………………………........ ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………........................... แบบพัฒนาความรู้ที่ 1 9
15.
แบบพัฒนาความรู้ วิชาสุขศึกษา เรื่อง
การวางแผนครอบครัว สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนวัดพวงนิมิต คําชี้แจง นักเรียนวิเคราะห์ถึงปัญหาของวัยรุ่นในปัจจุบันว่ามีปัญหาเกี่ยวกับการไม่รักนวล สงวนตัว และมักมีเพศสัมพันธ์ก่อนถึงเวลาอันควร เกิดจากสาเหตุใดบ้าง และเสนอ แนวทางแก้ไขปัญหานั้น โดยอธิบายสาเหตุ แนวทางแก้ไขปัญหามาโดยละเอียด ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… แบบพัฒนาความรู้ที่ 2 10
16.
แบบทดสอบหลังเรียน วิชาสุขศึกษา) เรื่อง การวางแผนครอบครัว สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่
2 โรงเรียนวัดพวงนิมิต ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, คําชี้แจง ให้นักเรียนเลือกตอบข้อที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว 1. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับการวางแผน ครอบครัว ก. คือการคุมกําเนิด ข. คือการควบคุมจํานวนประชากร ค. คือการกําหนดจํานวนบุตรที่ต้องการ ง. คือการเตรียมการล่วงหน้าเกี่ยวกับเวลาที่ เหมาะสมในการมีบุตร 6.ปัญหาใดเกิดจากการมีบุตรเมื่อยังไม่พร้อม ก. ความสัมพันธ์กับเพื่อนบ้าน ข.ความร่วมมือกับทางราชการ ค.การสร้างฐานะครอบครัว ง.การทําตามคําแนะนําของแพทย์ 3. ถ้าไม่มีการวางแผนครอบครัว จะมีผลตาม ข้อใด ก. จะมีวัยเด็กเท่ากับวัยทํางาน ข. จะมีวัยเด็กน้อยกว่าวัยทํางาน ค. จะมีวัยเด็กมากกว่าวัยทํางาน ง. จะมีวัยเด็กสมดุลกับวัยทํางาน 7.ถ้าคู่สมรสมีบุตรเพียงพอแล้ว ควรใช้วิธีการคุม กําเนิดแบบใด ก. ทําหมัน ข. ใส่ห่วงอนามัย ค. กินยาคุมกําเนิด ง. ใช้ถุงยางอนามัย 3. ข้อใดคือเหตุผลสําคัญที่รัฐบาลต้องส่งเสริมให้ ประชาชนวางแผนครอบครัว ก. ปัญหาทางสังคม ข. ปัญหาทางด้านเศรษฐกิจ ค. ปัญหาทางด้านการศึกษา ง. ปัญหาทางด้านการปกครอง 8.การคุมกําเนิดในข้อใดใช้กับฝ่ายหญิงโดยเฉพาะ ก. ทําหมัน ใส่ห่วง ข. ทําหมัน ใช้ถุงยาง ค. ใส่ห่วง กินยาเม็ด ง. ใช้ถุง กินยาเม็ด 4.ข้อใด ไม่เกี่ยว กับการวางแผนครอบครัว ก. การแต่งงาน ค. กําหนดจํานวนบุตร ข. การปรับตัวกับสังคม ง. กําหนดระยะมีบุตร 9.การใส่ห่วงอนามัยควรทําในระยะใด ก.ใกล้มีประจําเดือน ค.หลังหมดประจําเดือน ข. ขณะมีประจําเดือน ง. ไม่มีข้อถูก 5.ความพร้อมด้านใดสําคัญที่สุดต่อการมีลูกของคู่ สมรส ก. จิตใจ ข. สังคม ค. อารมณ์ ง. เศรษฐกิจ 10.การคุมกําเนิดวิธีไหนช่วยป้องกันโรคทางเพศ สัมพันธ์ได้ ก.ทําหมันชาย ค.ฉีดยาคุมกําเนิด ข. ใส่ห่วงอนามัย ง. ใช้ถุงยางอนามัย 11
17.
เฉลยแบบทดสอบ วิชาสุขศึกษา เรื่อง การวางแผนครอบครัว สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่
2 โรงเรียนวัดพวงนิมิต ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 1. ง 2. ค 3. ข 4. ข 5. ง 6. ค 7. ก 8. ค 9. ข 10.ง 12
Download now