Download free for 30 days
Sign in
Upload
Language (EN)
Support
Business
Mobile
Social Media
Marketing
Technology
Art & Photos
Career
Design
Education
Presentations & Public Speaking
Government & Nonprofit
Healthcare
Internet
Law
Leadership & Management
Automotive
Engineering
Software
Recruiting & HR
Retail
Sales
Services
Science
Small Business & Entrepreneurship
Food
Environment
Economy & Finance
Data & Analytics
Investor Relations
Sports
Spiritual
News & Politics
Travel
Self Improvement
Real Estate
Entertainment & Humor
Health & Medicine
Devices & Hardware
Lifestyle
Change Language
Language
English
Español
Português
Français
Deutsche
Cancel
Save
Submit search
EN
Uploaded by
pongtum
8,985 views
ใบงานวิเศรษฐกิจพอเพียง ม.ปลาย
ใบงานวิเศรษฐกิจพอเพียง ม.ปลาย
Education
◦
Read more
2
Save
Share
Embed
Embed presentation
Download
Downloaded 15 times
1
/ 8
2
/ 8
Most read
3
/ 8
Most read
4
/ 8
5
/ 8
6
/ 8
7
/ 8
Most read
8
/ 8
More Related Content
PDF
ใบงานช่องทางการขยายอาชีพ ม.ปลาย
by
pongtum
PDF
ใบงานวิชา การพัฒนาแผนและโครงการอาชีพ
by
pongtum
PDF
ใบงานการพัฒนาอาชีพให้มีความมั่นคง ม.ปลาย
by
pongtum
PDF
เศรษฐกิจพอเพียง ม.ต้น ทช21001
by
Thidarat Termphon
PDF
ใบงาน วิชาการพัฒนาตนเอง-ชุมชน-สังคม
by
Intrayut Konsongchang
PDF
การเงินเพื่อชีวิต 3 สค32029
by
Kasem Boonlaor
PDF
สังคมศึกษา ม.ต้น สค21001
by
Thidarat Termphon
PDF
ทักษะการขยายอาชีพ ม.ปลาย อช31002
by
Thidarat Termphon
ใบงานช่องทางการขยายอาชีพ ม.ปลาย
by
pongtum
ใบงานวิชา การพัฒนาแผนและโครงการอาชีพ
by
pongtum
ใบงานการพัฒนาอาชีพให้มีความมั่นคง ม.ปลาย
by
pongtum
เศรษฐกิจพอเพียง ม.ต้น ทช21001
by
Thidarat Termphon
ใบงาน วิชาการพัฒนาตนเอง-ชุมชน-สังคม
by
Intrayut Konsongchang
การเงินเพื่อชีวิต 3 สค32029
by
Kasem Boonlaor
สังคมศึกษา ม.ต้น สค21001
by
Thidarat Termphon
ทักษะการขยายอาชีพ ม.ปลาย อช31002
by
Thidarat Termphon
What's hot
PDF
การพัฒนาตนอง ชุมชน สังคม ม.ปลาย สค31003
by
Thidarat Termphon
PDF
คณิตศาสตร์ ม.ปลาย พค31001
by
Thidarat Termphon
PDF
ข้อสอบทักษะการเรียนรู้ กศน.ปลาย
by
peter dontoom
DOCX
ประวัติศาสตร์ ม.5
by
ครูต๋อง ฉึก ฉึก
PDF
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
by
สมศรี หอมเนียม
PDF
สังคมศึกษา ม.ปลาย สค31001
by
Thidarat Termphon
PDF
สรุปวิชาการศึกษา
by
คน ขี้เล่า
DOC
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
by
ครูเฒ่าบุรีรัมย์ ย่าแก่
PDF
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
by
Aon Narinchoti
PDF
เศรษฐกิจพอเพียง ม.ปลาย ทช31001
by
Thidarat Termphon
PDF
ชุดวิชาการใช้พลังงานไฟฟ้าในชีวิตประจำวัน 2 พว22002
by
Kasem Boonlaor
PDF
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
by
เซียงน้อยขี่ไก่ขาง เด้อ
PDF
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
by
sripayom
PDF
โครงงานชาผักสมุนไพรพื้นบ้าน
by
Chok Ke
PDF
ภาษาอังกฤษเพื่อชีวิตและสังคม ม.ปลาย พต31001
by
Thidarat Termphon
PDF
การพัฒนอาชีพให้มีความมั่่นคง ม.ปลาย อช31003
by
Thidarat Termphon
PPT
งานนำเสนอ1
by
whanpree
PDF
ศาสนาและหน้าที่พลเมือง สค31002
by
Thidarat Termphon
PDF
แบบสอบถามความพึงพอใจ
by
Duangnapa Inyayot
PDF
ช่่องทางการขยายอาชีพ ม.ปลาย อช31001
by
Thidarat Termphon
การพัฒนาตนอง ชุมชน สังคม ม.ปลาย สค31003
by
Thidarat Termphon
คณิตศาสตร์ ม.ปลาย พค31001
by
Thidarat Termphon
ข้อสอบทักษะการเรียนรู้ กศน.ปลาย
by
peter dontoom
ประวัติศาสตร์ ม.5
by
ครูต๋อง ฉึก ฉึก
แบบรายงานการแสดงทางวิทยาศาสตร์
by
สมศรี หอมเนียม
สังคมศึกษา ม.ปลาย สค31001
by
Thidarat Termphon
สรุปวิชาการศึกษา
by
คน ขี้เล่า
1.แบบประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมต่อต้านยาไอซ์ในโรงเรียน (1)
by
ครูเฒ่าบุรีรัมย์ ย่าแก่
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
by
Aon Narinchoti
เศรษฐกิจพอเพียง ม.ปลาย ทช31001
by
Thidarat Termphon
ชุดวิชาการใช้พลังงานไฟฟ้าในชีวิตประจำวัน 2 พว22002
by
Kasem Boonlaor
แผนการจัดการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง ม.1
by
เซียงน้อยขี่ไก่ขาง เด้อ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ภาษาไทย ป.5 ใหม่1
by
sripayom
โครงงานชาผักสมุนไพรพื้นบ้าน
by
Chok Ke
ภาษาอังกฤษเพื่อชีวิตและสังคม ม.ปลาย พต31001
by
Thidarat Termphon
การพัฒนอาชีพให้มีความมั่่นคง ม.ปลาย อช31003
by
Thidarat Termphon
งานนำเสนอ1
by
whanpree
ศาสนาและหน้าที่พลเมือง สค31002
by
Thidarat Termphon
แบบสอบถามความพึงพอใจ
by
Duangnapa Inyayot
ช่่องทางการขยายอาชีพ ม.ปลาย อช31001
by
Thidarat Termphon
More from pongtum
PDF
แบบฟอร์มเค้าโครงโครงงาน
by
pongtum
DOC
แบบฟอร์มเค้าโครงโครงงาน
by
pongtum
PDF
ตัวอย่างรูปแบบรูปเล่มโครงงาน
by
pongtum
PDF
แฟ้มสะสมผลงาน กศน.
by
pongtum
PDF
ใบงานวิชาชีวิตและครอบครัว ทช32004
by
pongtum
PDF
ใบงานการพัฒนาอาชีพให้มีความมั่นคง ม.ปลาย
by
pongtum
แบบฟอร์มเค้าโครงโครงงาน
by
pongtum
แบบฟอร์มเค้าโครงโครงงาน
by
pongtum
ตัวอย่างรูปแบบรูปเล่มโครงงาน
by
pongtum
แฟ้มสะสมผลงาน กศน.
by
pongtum
ใบงานวิชาชีวิตและครอบครัว ทช32004
by
pongtum
ใบงานการพัฒนาอาชีพให้มีความมั่นคง ม.ปลาย
by
pongtum
ใบงานวิเศรษฐกิจพอเพียง ม.ปลาย
1.
ใบงานสาระความรู้พื้นฐาน วิชาเศรษฐกิจพอเพียง ทช 31001 ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย หลักสูตรการศึกษานอกระบบ
ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 ชื่อ-สกุล......................................................................... รหัสนักศึกษา....................................................... ระดับ ............................................... ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 กศน.ตาบลปงตา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยไชยปราการ
2.
ใบงาน บทที่ 1
ความพอเพียง วิชา ทช 31001 วิชาเศรษฐกิจพอเพียง ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 1. ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง หมายถึง .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 2. นักศึกษาสามารถนาหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับใช้ในชีวิตประจาวันได้อย่างไร .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. 3. เศรษฐกิจพอเพียงมีหลักแนวคิดอย่างไร .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 4. ให้ผู้เรียนบอกถึงความสาคัญของปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงว่ามีความสาคัญอย่างไร .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
3.
ใบงาน บทที่ 2
ชุมชนพอเพียง วิชา ทช 31001 วิชาเศรษฐกิจพอเพียง ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 1. ชุมชน หมายถึง .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 2. โครงสร้างของชุมชนประกอบด้วยกี่ส่วน คือ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 3. การพัฒนาคนประกอบด้วย กี่ด้าน คือ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 4. การพัฒนาสภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อการพัฒนาประกอบด้วย .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
4.
5. การโฆษณาในจอทีวี และวิทยุปัจจุบัน
ถ้ายังโฆษณากันอยู่อย่างบ้าเลือดอยู่อย่างนี้ จะไปสอนให้คนไม่ซื้อไม่ จ่าย และให้บริโภคตามความจาเป็นได้อย่างไร ในเมื่อปล่อยให้มีการกระตุ้นการบริโภคแบบเอาเป็นเอาตายอยู่ เช่นนี้ ผู้คนก็คิดเอาว่า อะไรที่ตัวเองต้องการต้องเอาให้ได้ ความต้องการถูกทาลายให้กลายเป็นความจาเป็นไป หมด 5.1 นักศึกษามีความคิดเห็นอย่างไรกับข้อความข้างต้น .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
5.
ใบงาน บทที่ 3
การแก้ปัญหาชุมชน วิชา ทช 31001 วิชาเศรษฐกิจพอเพียง ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ให้นักศึกษาสารวจและวิเคราะห์ชุมชนของนักศึกษาด้านสังคม เศรษฐกิจ สิ่งแวดล้อม และวัฒนธรรมบน พื้นฐานของหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 1. ปัญหาจากชุมชนของนักศึกษา คือ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 2. แนวทางแก้ไขปัญหาชุมชนของนักศึกษาตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
6.
ใบงาน บทที่ 4
สถานการณ์ของประเทศไทยและสถานการณ์โลกกับความพอเพียง วิชา ทช 31001 วิชาเศรษฐกิจพอเพียง ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 1. ให้นักศึกษาวิเคราะห์ วิจารณ์ สถานการณ์ของประเทศไทย โดยใช้สื่อหนังสือเรียนเป็นหลักและใช้สื่ออื่น ประกอบ สื่อโทรทัศน์ สื่อหนังสือพิมพ์ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 2. ครอบครัวของนักศึกษาอยู่ในสถานการณ์ทางเศรษฐกิจอย่างไรและนาหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ อย่างไร .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ..............................................................................................................................................................................
7.
ใบงาน บทที่ 5
การประกอบอาชีพตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อสร้างรายได้ อย่างมั่นคงมั่งคั่งและยั่งยืน วิชา ทช 31001 วิชาเศรษฐกิจพอเพียง ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 1. อาชีพ หมายถึง .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 2. อาชีพตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง คือ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 3. แนวทางการประกอบอาชีพ แบ่งออกได้เป็น 2 แนวทาง คือ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 4.การนากระบวนการคิดเป็น มาใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลความพร้อม ก่อนตัดสินใจประกอบด้วย กี่ด้าน อะไรบ้าง .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. 5. ข้อควรคานึงในการตัดสินใจประกอบอาชีพ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................
8.
6. การสร้างงาน สร้างอาชีพตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ได้แบ่งกลุ่มอาชีพออกเป็นกี่กลุ่ม อะไรบ้าง .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. . **************************
Download