文档探讨了科学研究中的巨观与微观现象，提出通过黑熊的研究来理解生物科学、化学和地球科学的结合。活动设计旨在通过实际操作和研究，帮助学生区分和理解各种尺度的科学现象，包括显微镜的使用和比率计算。最后，文档鼓励学生分析网络传闻、分享生活中的科学方法和研究科学家的曲面。

1. 第二單元：科學在研究什麼？

2. 活動1:搶答大作戰
小學或七年級自然課你學過哪些東西？

3. 活動2:我會分類

5. 活動3:科學家在做什麼？
http://tw.freeimages.com/premium/scientist-working-in-the-lab-1810178
CSA-Images

6. 黑熊媽媽的故事

7. 閱讀： 「台灣黑熊」的研究資料

9. 活動4:巨觀與微觀
科學的研究，除了肉眼可觀察的現象外，還有肉眼不易觀察的巨觀與微觀的現象，如:
台灣黑熊---1.2m~1.8m
青剛櫟果實---1~1.6公分
DNA---0.000000001公尺
活動範圍---100平方公里
生存環境---數百平方公里
你認為以上現象哪些屬於微觀哪些屬於巨觀?

10. 哪些是巨觀的? 哪些是微觀的?
以下的科學研究，是否也包含巨觀和微觀?
1. 蠟燭的燃燒
2. 壯圍永鎮(大福、東港)沙灘的改變
3. 機器人的製作

11. 科學---研究自然界事物，它不分科…
以黑熊為例…
1.研究黑熊的形態、構造、習性、食物、生殖、健康 …
生物科學
2.以PCR等方法研究DNA 、青剛櫟果實的成分…
生物科學+化學
3.研究氣候變遷的成因、影響；黑熊的全球分佈…
生物科學+地球科學

12. 延伸學習

13. 試著做做看(三選一)
• 一 、請選擇一擇網路傳聞
1.分析傳聞中的主張為何?有無證據?
• 2.尋找資料,試著提出你對這個傳聞的新看法
二、請舉你生活中的例子,以文字和圖說明運用科學方法
來解決問題的過程。
三、認識一個科學家，了解他在研究什麼？

14. 第三單元 微觀世界

15. 活動1:你能看到多“小”的東西?
請列出你可以看到的5種“小東西”,並由大到小排列！
http://www.cellsalive.com/howbig_js.htm

16. 借助儀器把物品放大…
利用透鏡的成像作用經適當組合後可以放大影像

17. 活動2---拍一拍、猜一猜
1.每人拿一7mm透鏡
2.用黏土將透鏡貼在手機鏡頭上
3.用手機+放大鏡拍攝物品
4.每組選5張圖給另一組猜
5.猜出的組得一分/無法猜出擇
出題組得一分
6.全班一起猜…. 得5分
寄給老師—
bell543@gmail.com

18. 這個捕蟲囊的實際長度是多少??

19. 紅線、黑線的直徑約多少?

20. 一個氣孔的長度是多少?
顯微鏡成像圖的倍數和成像圈可幫助估計實物的大小
成像圈

21. 活動3:「比例尺」的應用

22. 壯圍國中-壯圍鄉公所有多遠?

23. 顯微照片中的比例尺

24. μm有多大?
符號 中文 數字 科學記號
Km (kilometer) 千米(公里) 1,000 103
m (meter) 米(公尺) 1 100
mm (millimeter) 毫米 0.001 10-3
μm (micrometer) 微米 0.000001 10-6
1米(m) =100公分(cm) =1,000毫米(mm)=1,000,000微米 (μm)
1微米(μm )等於1米的百萬分之1

25. 練習1
圖中細胞長度最長處 為 ________公分 =________毫米=_______微米
圖中細胞寬度最大為 為 ________ μm =________ mm =_______ cm

26. 從毫米到微米
光學顯微鏡可觀察的尺度---微米

27. 更小的尺度---奈米
符號 中文 數字 科學記號
Km (kilometer) 千米(公里) 1,000 103
m (meter) 米(公尺) 1 100
mm (millimeter) 毫米 0.001 10-3
μm (micrometer) 微米 0.000001 10-6
nm (nanometer) 奈米 0.000000001 10-9
1奈米(nm)等於1米的10億分之1
1米(m) = =1,000毫米(mm)=1,000,000微米 (μm)= 1,000,000,000奈米(nm)

28. 「十億分之一」的比例…
• http://nano.nstm.gov.tw/NanoConcept/NanoTheory/WhatIsNano.htm
？
直徑約為12萬 7千公里 直徑約為

29. 看得到與看不到的尺度

30. 「奈米」尺度--用電子顯微鏡才可觀察到
• 病毒
• 蛋白質、澱粉、 DNA….

31. 奈米尺度--常藉由物理、化學方式來觀察、分析