有關光、顏色和色覺的教學簡報

1. 4-5色光和顏色

2. 學習重點
學習內容
Ka-Ⅳ-10
物體的顏色是光選擇
性反射的結果。
Ka-Ⅳ-11
陽光經過三稜鏡可以
分散成各種色光
tr-IV-1
能將所習得的知識正確的連結…自然現象及實驗數據，並
推論出其中的關聯，進而…解釋自己論點...(因為…所以)
pa-Ⅳ-2
能運用科學原理…，從（所得的）資訊或數據，形成解釋、
發現新知、…或其它相關的資訊比較對照，…確認結果。
po-Ⅳ-1
能從學習活動、日常經驗及科技運用、自然環境、書刊及
網路媒體中，進行各種有計畫的觀察，進而能察覺問題。
學習表現

3. 學習目標
tr-IV-1…推論出其中的關聯，進而解釋…。(因為…所以…)
pa-Ⅳ-1能運用科學原理…，從資訊或數據，形成解釋…
Ka-Ⅳ-10 物體的顏
色是光選擇性反射的
結果。
Ka-Ⅳ-11 陽光經過
三稜鏡可以分散成各
種色光
1學生能進行觀察、實測活動，察覺有很多因素會影響色覺，
並能將觀察結果連結到已知的知識，解釋物體的顏色是色光
被反射、吸收的結果。
2 學生能從白光的色散和色光的混合現象，推論物體在不同色
光下會顯出的顏色並說明推論依據
1學習活動---觀察、實測(色光與顏色)
2科學知識---
神經系統、色光的反射、吸收、色散和色光的混合、物體顏色
3學習表現---連結(數據與知識)、解釋、推論---
po-Ⅳ-1各種有計畫的觀察，進而能察覺問題。

4. 學習成果
判斷以下三個玻璃紙下積木
的顏色並說明原理
挑戰題：請用學過的知識，解釋
(1)負片後像 (2)色盲(色弱)

5. 教學設計檢核點
檢核項目 學習目標 學習成果 學習活動 其他
檢
核
內
容
1有包含核心概念?
2有落實、呈現
探究的具體表現?
1學生---
說什麼?
寫(畫)什麼?
做什麼?
1教師用什麼活動或
提問來導入情境?
2教師發布什麼
學習任務給學生?
3學生提出什麼問題?
思考、討論哪些問題?
4學習困難為何?
有無解決?如何解決?

6. 上課了
4-5色光和顏色

7. 光、反射、成像

8. 像與顏色
3、眼睛盯著積木(沒有覆蓋玻璃紙)看20秒，視線移到白紙上，
現在你看到什麼色?
?

9. 我看到…

10. 提出WHY & WHAT

11. 聽聽專家的說法…

12. 「看到顏色」的條件
1、光源
2、物體對光的反射(穿透、吸收)
3、視網膜上光的感測器(受器)
4 大腦的判讀
每一個步驟都會影響你看到的像的顏色

13. 色散與可見光譜
1666年牛頓發現太陽光經三稜鏡的( )後可呈現彩色光，稱為光的色散現象。
紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫---可見光光譜

14. 當光照在透明 / 不透明物體…

15. 視網膜有幾種色光感測器(接受器)?

16. 看得到幾種顏色，就有幾種接受器?
人可分辨N種顏色

17. 螢幕上彩虹的顏色是這樣組成的
R(紅) 、G(綠)、B(藍) 三色組合出所有顏色

18. 視網膜上3種錐狀細胞(接受R、G、B 色光)
黃色、白色黑色、是那些 RGB錐狀細胞 受刺激造成的?

19. 紅(R)、綠(G)、藍(B) 可組合出各種顏色
所以 RGB 常被稱為光的三原色
電腦螢幕、彩色印刷、舞台燈光…
都是光的三原色組合
大腦依接受到的色光比例、強度，產生各種色覺
三種色光創造出萬紫千紅

20. 到底什麼色?
在色光下，物體表面會：
吸收那些色光，反射那些色光?
我們會看到物體成什麼顏色?

21. 實作探討(一)不透明物體的顏色
一、材料(以組為單位)
紅、綠、藍 各2張、黑、白、紅、綠、藍 積木 各3
二、作法
取黑、白、紅、綠、藍 積木，分別用紅、綠、藍玻璃紙覆蓋，紀錄顏色
用紅玻璃紙包住積木的效果相當於用紅光照射積木

22. 結果、討論
(1)什麼情況看到的積木是紅色的?
(2)什麼情況看到的積木是藍色的?
(3)什麼情況看到的積木是綠色的?
(4)什麼情況看到的積木是黑色的?
(5)什麼情況看到的積木是白色的?
三、紀錄
四、結果與討論

23. 推論與結論
(1)藍積木在紅光下( )色，表示藍積木不反射紅光(會吸收紅光)
(2)藍積木在綠光下( )色，表示藍積木不反射綠光(會吸收綠光)
藍積木只反射藍光，吸收其他色光
(3)白積木在紅光下( )色，表示白積木會反射紅光(不吸收色光)
白積木會反射所有色光
(4)黑積木在所有色光下( )色，表示黑積木會吸收所有的光

24. 實作二
以下三組積木(三者的顏色組合方式都相同)
分別用紅、藍、綠色玻璃紙包住，請利用色覺所牽涉的科學原理，
判斷5個積木的顏色、排列順序，並說明原理
由右至左：
1右1是( )色，因為它…
2右2是( )色，因為它…
3中間是( )色，因為它…
4左2是( )色，因為它…
5左1是是( )色，因為它…

25. 我學會了…
1在陽光底下，桌面上放了一堆藍莓，小華透過紅色透明壓克力板觀看藍莓
時，藍莓所顯現的顏色應為何種顏色？
2右圖是用白光、紅光、綠光及藍光照射在綠色玻璃片上，請畫出能
穿過玻璃的光(以並加註文字(光的顏色)表示穿過玻璃的光)，
不能穿過的光則在光的箭頭上以X表示。
3 若隔著藍色玻璃紙看藍、黑、白、紅、綠色積木(由上而下)，
則由上而下分別為何種顏色?並說明理由!
請在箭頭上用V和X表示光線是否可穿過? 藍

26. 小虹參加聖誕舞會，他想做一個舞蹈表演，在一首舞曲內依序呈現兩種角色
的表演: 1綠巨人(全身綠)、 2蝙蝠俠(全身黑) ，
表演中間不離場且不換裝，舞池燈光如圖，請利用衣服顏色與燈光效果，幫
他設計完成表演。(6分)
答:著________色衣褲，先站於_______區(填代號)可變成綠巨人，
再站於______區(填代號)變成蝙蝠俠。(若有多種作法，僅需填寫一種)

27. 挑戰題：相同的圖案，有人看到不同的顏色，這是哪一因素造成的?

28. 挑戰題…
請用以上學過的知識，解釋負片後像