写真で綴る、被災地の『いま』を伝えるプロジェクト取材報告資料（活水中学校）

写真で綴る、被災地の『いま』を伝えるプロジェクト取材報告資料
取材地：宮城県気仙沼市
取材日： 2014年10月12日（日）
作成者：活水中学校２年吉田花奈
スマイルとうほくプロジェクト

活動の様子は、スマイルとうほくプロジェクトのサイトでご覧になれます。
「スマイルとうほく」で検索。 http://smile-tohoku.jp/
特別協賛
震災による宮城県気仙沼市の被害河北新報社作成
鹿折唐桑駅東側は、焼け落ちた住宅のがれきで覆い尽くされていた
2011年3月23日付河北新報朝刊より
津波で壊滅的な被害を受けた気仙沼向洋高の校舎
2011年3月31日付
河北新報朝刊より
宮城県気仙沼市は、人口約 74,000人(約26,000世帯)の宮城県最北端の港町。震災による、死者・行方不明者は1,353 名(2014年6月30日現在)、住宅被災棟数15,815棟(2014年 3月31日現在)。津波浸水面積は、住宅地・市街地面積の 39%、浸水範囲内人口推計は 40,331人。広範囲での津波と火災の被害。大島では一時 3,000名が孤立した。基幹産業である水産業も大きなダメージを受けた。気仙沼市魚市場の水揚げ状況は、震災前の約7割近くまで回復してきた。

特別協賛
宮城県の『いま』について河北新報社作成
図、データ河北新報 2014年7月14日付朝刊より
東日本大震災で被災した宮城県内沿岸部の14市町村の復興状況について、県が独自に設けた基準による進行率をまとめたのが表。「集団移転に伴う住宅地の整備」「災害公営住宅の整備」、「産業・公益施設用地の整備」の３分野について、6月末の時点での進行状況を指標化しています。
今後、県は定期的に指標を更新しながら被災市町と情報共有を進め、復興が遅れる自治体を重点支援していくとしています。
表を見ると、市町村によって進行状況に差があります。県全体とし39%しか進んでいないと言えます。

特別協賛
今回の取材について河北新報社作成
①階上中生が作った防災かるたで「防災」を楽しく学ぶ児童
②「震災語り部」のポロシャツにはホヤぼーやの目印
③フカヒレの天日干し(中華高橋水産)
気仙沼市は、宮城県の最北端に位置し、変化に富んだリアス式海岸と山々に囲まれた美しい自然に恵まれた全国屈指の水産都市です。震災で受けた津波の被害は、火災も引き起こし、我々の想像を絶するものとなりました。
今回の取材では、気仙沼観光コンベンションで、気仙沼の「いま」と気仙沼市の防災計画を聞きます。「震災語り部」のリアルな話も体験します。宮城県建設業協会とは気仙沼復興の現場を視察。基盤産業を支える漁港の整備を確認します。さらに、来るべき災害に「防災」をもって立ち向かう未来の防災戦士たる階上中の生徒さん達と交流します。最後は、中華高橋水産で、気仙沼の水産業の現状や問題点、企業が取組む防災についても取材します。気仙沼名物フカヒレについても話してもらいます。
盛りだくさんですが、気仙沼の「いま」と「地域防災」についてしっかり学んでほしいと思います。
①
②
③

特別協賛
吉田花奈
（長崎県/活水中学校２年）
取材者について
震災から３年半が経ち、被災地の情報がなかなか報道されなくなった今、復興がどれだけ進んでいるのか、今の被災地の状況を、自分の目で見てみたいと思い、参加しました。
実際に被災された方々からのお話を伺い、今後私たちは何をしていかなければならないのか考え、私の住んでいる地域の地域防災についてしっかり学びたいと思います。

特別協賛
取材先① 気仙沼観光コンベンション -1-
東日本大震災の概要や当時の対応、今後の防災対策を細かく教えていただきました。
被災状況の資料や数値を見て、説明をうかがって改めて被害の大きさを痛感しました。

特別協賛
「津波てんでんこ」という言葉を初めて知りました。自分の命を守るだけでなく、てんでんこを約束し、信頼し合う関係を深めることで、自分だけが助かっても罪悪感を覚えるのではなく生きていくという深い意味のある言葉だと思いました。
自分の命を守ることは家族の幸せであると聞き、私も災害の時はまず自分の命を守れるようになりたいと思いました。

特別協賛
災害時に、停電になり防災無線のスピーカーが使えなくなったことを教訓に、太陽光パネルを設置したと聞いて、これは私の住む長崎でも必要なことだと思いました。
長崎も「海とともに生きる」しかない場所です。便利なものほど不便ということを自覚して、防災対策をしていかなければいけないと思います。

特別協賛
取材先② 宮城県建設業協会との視察 -1-
建設業に従事する方々は、これまでもたくさんの復旧・復興工事をしてきました。
まだこれからもたくさんの復旧復興工事をしていかねければならないので、とても大変ですが、素晴らしい仕事だなと思いました。

特別協賛
ご自身も被災なさったのに、家族の事も考えられないくらい仕事をなさっていて、そのおかげでここまで復旧してきた。
それでもまだ４０％しか進んでいないと聞いて、復興までには長い時間が必要なんだということを思い知りました。

特別協賛
「道路は人間の血管のようなもの、それが通らなくなると私たちは生きていけない」という言葉は印象的でした。
その道路を、震災後すぐに土を盛ってどうにか作って、遺体の捜索をしながら、ガレキの片づけをしていったと伺いました。本当に大変な仕事をなさっているんだなと思いました。

特別協賛
これから防潮堤の問題も難しいと思います。私たちが外から意見できる問題ではありません。しかし、どんなことに困っていて、どんなことを考えなければいけないのか、防潮堤の問題があるということをみんなに知ってもらって、関心を持ってもらうことはできます。
今気仙沼が抱えている問題をまず私が知って、同じ日本に住んでいる多くの人に知ってもらって、一緒に考えていけたらいいです。

特別協賛
取材先③ 気仙沼市立階上中学校 -1-
階上中学校の生徒会のみなさんは、盛大な歓迎をしてくれました。
階上中の徹底した防災教育には、ただただ驚くばかりでした。

特別協賛
階上中を訪れて、最初に見たのは、校庭に建ち並ぶ仮設住宅です。今でもまだ中学校の校庭に仮設住宅があって、そこで生活なさっている方がいるとは想像もしていませんでした。
どれだけ、私が被災なさった方の今の状況を知らないか痛感させられました。

特別協賛
取材先③ 気仙沼市立階上中学校-3-
階上中の防災教育の中で、避難所設営訓練には本当に驚きました。実際に2012年12 月7日に津波警報が出された際にも、安全を確保した後、すぐ学校に戻って来て、避難所の設営をしたと聞いて、すごいと思いました。
訓練をしっかりしていないとできないことだと思います。

特別協賛
防災カルタでは、小学生とも楽しく防災について学ぶことができるので、とてもよいと思いました。

特別協賛
体育館の備蓄倉庫もすごかったです。何でもおいてあって、賞味期限の確認なども行っていると聞きました。きっと地域の方々は、なにかあればここに避難してくればいいと、階上中のみなさんを信頼しているだろうなと思いました。
私たちの町、長崎でも起こりうる災害を把握して、防災に興味を持って取り組もうと思います。

特別協賛
取材先④ 中華高橋水産 -1-
気仙沼はサメの漁獲量が、日本1位だと初めて知りました。
震災当時は、下の工場が水に浸かってしまって、大変だったと伺いました。しかし、その年の10月には再開なさったと聞いて、大変な努力をなさったんだろうなと思いました。

特別協賛
工場の横の坂は、そんなに緩やかではないのに、この坂を津波は上ってきたと聞きました。
本当に津波の威力や勢いは恐ろしいと思いました。

特別協賛
中華高橋水産の今後の目標は、「東京オリンピックの選手村でサメ肉を食べてもらうこと」と聞いて、明るい目標があっていいなと思いました。
シャークナゲットもおいしかったので、私もその目標を応援します。

特別協賛
「なぜフカヒレは高いんですか」という私の素朴な疑問にも丁寧に答えてくださいました。
フカヒレを作るのに、手間がかかるということがよくわかりました。

特別協賛
畠山さんの「感じたことをそのまま伝えることが“答え”になる」という言葉を受け取って、感じたことをそのまま伝えられるようにがんばります。
中華高橋水産を復興の象徴として、さらに気仙沼が明るくなっていってほしいと思いました。
そのために、私も見てきたことをしっかり伝えます。

特別協賛
今回の取材テーマ：「地域防災」で自分に出来ることは何か -1-
今回私が学んだことは、「知る」ことが何より大切だと言うことです。
実際に被災した地域で何が起こったのか、今はどうなっているのか、そして私の住んでる長崎ではどんな災害が起こる可能性があるのか、知ることが必要です。

特別協賛
この写真は津波で建物が流されて何もなくなってしまった場所に、大学生が作ったモニュメントです。津波の爪痕が残るこの場所にこんな輝くものがおいてあることで、元気を出して前に進もうという前向きな気持ちが強く伝わってきました。
復興にはまだまだ時間がかかるかもしれませんが、希望を持ってがんばっていると言うことを改めて感じ、今まであまり関心を持ってこなかったことに後悔しました。
これからは私も私の周りの人たちに関心を持ってもらえるように、今回みてきたことを伝えなくてはと思いました。

特別協賛
被災地の「今」を知ることは、防災にもつながります。長崎では、近年あまり大きな災害は起こっておらず、東北とは距離も離れているので、災害による被害や、災害の被害を防ぐ防災に関心が薄いように思います。
しかし、今回は実際に被災地を見て、関心がわき、自分の住む地域ではどんな災害が起こりえるのか、そのためにどんな対策をしなければいけないのかを考えることができました。

特別協賛
被災地を見てきて、中華高橋水産で畠山さんがおっしゃたように「感じたことをありのままに伝える」ことも、私の役割だと思っています。
津波の爪痕がまだはっきりと残っている建物や建物が流されてしまった後の空き地を見たときの悲しみと驚き。建設業協会の方が遺体の捜索もしながら、みんなの生活を守るために道路のがれきを一生懸命片づけた話を聞いた時の尊敬の思い。階上中の未来の防災戦士たちの訓練の成果である素早い動きを見たときに感じた頼もしさ。
今回感じたことを、私の友達にもたくさん話したいと思いました。

特別協賛
復興にはまだまだ時間がかかると思いますが、それでも希望を持って前に進んでいる人とたくさん出会いました。
防災教育に真剣に取り組み、私たちに防災の知識を教えてくれた階上中学校のみんながくれたエール。オリンピックの選手村でサメ肉を食べてもらいたいと目標を語ってくださった時の畠山さんの笑顔。取材先で私たちの質問に真剣に答えてくださった方々の思いを忘れずにたくさんの人に伝えます。
そして、周りの人たちと意見を交換して、地域の防災をしっかり見直して強化していきたいと思います。

特別協賛
今回の取材を通じて学んだ、「地域防災」について、
ロザンの宇治原さん、菅さんチームに分かれて、ディスカッションをしました。
私たちの防災への取り組み
全員でワークショップに臨みました。
①自分の地域で起こりうる災害
②階上中生の取組みと自分の学校・地域との
違い、違いが生じる理由・背景
③それぞれの地域にあった地位は防災に向け
て、自分に出来ることは何か
・・・について考えました。

写真で綴る、被災地の『いま』を伝えるプロジェクト取材報告資料（活水中学校）

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Viewers also liked

Viewers also liked (14)

Similar to 写真で綴る、被災地の『いま』を伝えるプロジェクト取材報告資料（活水中学校）

Similar to 写真で綴る、被災地の『いま』を伝えるプロジェクト取材報告資料（活水中学校） (11)

Recently uploaded

Recently uploaded (10)

写真で綴る、被災地の『いま』を伝えるプロジェクト取材報告資料（活水中学校）