1. 10. KHABAR KANA (كا ن
َ َ
ُ ََ
)خبر
A. CONTOH KALIMAT
1.
ل ََيزال الهواء باردا
ً ِ َ ُ َ َ ُ َ
2.
ٌ ِْ ُ ُ َِ ُ ِْ ّْ َ َ
كان التلميذ كتابه جَميل
3. ُ ةلةجري ةدةة
َ ا َ ةِ ْ َ ة
(Udara masih dingin)
(Siwa itu bukunya baru)
كان ال ُستاذ يقرأ
َ ْ َ ُ َْ
َ َ
(Ustad itu membaca
buku)
4.
ِ َ ْ
أ َصبح الطل فوق ال َزهار
َ ْ َ ُ ّ
َ َْ
(Pada waktu subuh Air embun di atas
bunga)
5.
ِ َْ ْ ِ َ ْ ّ َ ُ
أ َمسى المدرسُون في البيت
َ ْ
(Guru-guru pada waktu sore ada di
rumah)
B. PENJELASAN
1. Pada contoh kalimat pertama (( باردا
ً ِ َ
ُ َ َ ُ َ
))ل ََيزال الهواء
merupakan khabar kana mufrad (مفردا
ً َ ْ ُ
lafad ()باردا
ً ِ َ
َ َ ُ ََ
)خبر كانkedudukan i`rabnya
nasab dan ciri nasabnya dengan fathah sebab terbentuk dari isim mufrad.
2. Pada contoh kalimat kedua ((جميل
ٌ ِْ َ
ٌ ِْ
)جَميل
ُ ُ َِ ُ ِْ ّْ َ َ
))كان التلميذ كتابهlafad (كتابه
ُ ُ َِ
merupakan khabar kana jumlah ismiyyah (على
ََ
َ َ ُ َ
خَبر كان
ِ ِّ
)الجمل ال ِسْميةyang dibentuk dari jumlah mubtada khabar (+ مبتدا
ِ َ ُ
)خبرdan kedudukan i`rabnya nasab.
3. Pada contoh kalimat ke tiga (( يقرأ ل جي دة
َ َ ْ َ ْ َ ُا َر
ِ
َ ِْ َ
)الجريد
ُ َْ
))كان ال ُستاذlafad (ُ يقرأ
َ َ
َ ْ َ
merupakan Khabar kana Jumlah Fi`liyyah (على
ََ
ِ ِّْ
)الجمل الفِعلية
ِ َ ُ
َ َ ُ ََ
خبر كان
yang dibentuk dari jumlah fi’il dan fa`il (+
)فاعلkedudukan i`rabnya nasab.
فعل
2. 4. Pada contoh kalimat ke empat (( ال َزهار
ِ َ ْ
َ ْ َ ُ ّ
))أ َصبح الطل فوقlafad (
َ َْ
ِ َ ْ َ ْ َ
)فوق ال َزهارmerupakan Khabar kana sibh al-jumlah (خَبر كان على
ََ َ َ ُ َ
ِ َْ ُ
)شِبه الجملة
ِ ْ
yang dibentuk dari zharf ( )ظرفkedudukan i`rabnya
nasab.
5. Pada contoh kalimat ke lima (( البيت
ِ َْ
ِ َْ ْ ِ
)في البيت
ْ ِ َ ْ ُ ّ ُ
))أ َمسى المدَرسون فيlafad (
ِ ْ
merupakan Khabar kana sibh al-jumlah (على
ََ
َ َ ُ َ
خَبر كان
ِ َْ ُ ِ ِْ
)شبه الجملةyang dibentuk dari jar majrur ( )جار ومجرورkedudukan
i`rabnya nashab.
C. KAIDAH
1.
Khabar kana adalah setiap khabar mubtada yang dimasuki kana atau salah
satu temannya kana.
2. Yang termasuk teman-teman kana adalah:
a.
َ َْ
أ َصبح
; Berada di waktu pagi
b.
أ َضحى
َ ْ
; Berada di waktu dhuha
c.
أ َمسى
َ ْ
; Berada di waktu sore
d.
ّ َ
ظل
; Berada I waktu siang
e.
َ َ
بات
; Berada di waktu malam
f.
َ َ
صار
; Menjadi
g.
َ ْ
لَيس
; Bukan
h.
َ َ َ
ما زال
i.
َ َ ْ َ
ماانفك
; Senantiasa
j.
َ َِ َ
ما فتىء
; Senantiasa
; Senantiasa
3. k.
َ ِ َ َ
ما برح
; Senantiasa
l.
َ َ َ
ما دام
; Senantiasa
3. Khabar kana asalnya rafa’ sebab jadi khabar mubtada, setelah kemasukan
kana maka berubah kedudukannya jadi manshub, sebab `amal kana adalah
merafa’kan mubtada yang asalnya dan menasabkan khabar yang asalnya
khabar mubtada.
4. Khabar kana kedudukannya manshub, baik cirinya nampak seperti pada
contoh kalimat pertama ataupaun pada tempatnya (mahal nasab) seperti
contoh kalimat ke dua sampai ke lima.
5. Khabar kana terdiri dari beberapa bentuk yaitu :
a. Isim zhahir (ظاهر
mufrad (مفرد
)اسمatau sering dikenal dengan sebutan khabar
)خبرyaitu khabar yang tidak tersusun dari jumlah baik
jumlah fi’liyyah atau jumlah ismiyyah dan sibh al-jumlah seperti pada
contoh pertama.
b. Jumlah Ismiyyah (اسمية
)جملة
yaitu gabungan antara mubtada (
)مبتدأdan khabar ( )خبرseperti pada contoh ke dua.
c. Jumlah filyyah (فعلية
)جملةyaitu gabungan antara fi’il ( )فعلdan
fa`il ( )فاعلseperti pada contoh ke tiga.
d. Sibh al-jumlah (الجملة
)شبهyaitu kalimat yang menyerupai jumlah
tapi bukan jumlah yang diawali oleh zharf ( )ظرفseperti yang nampak
pada contoh ke empat atau jar majrur (ومجرور
)جار
seperti yang
nampak pada contoh ke lima.
6. Apabila harf nafyi/menyangkal ( )نفيma ( ,)ماin ( ,)إنla ( )لdan lata (
)لتmemasuki
mubtada dan khabar maka harf-harf tadi beramal seperti
4. laisa (( )ليسteman kana) yakni merafa`kan mubtada dan menashabkan
khabar dengan ketentuan:
a. Isim ma ( )ماdidahulukan dari khabarnya dan makna nafyi (menyangkal )
tidak hilang dengan dimasuki illa.
Illa adalah salah satu kata yang digunakan sebagai pengecualian (
)استثنىcontoh :
: ما الحق زاهقاhak itu tidak hancur
ً ِ َ ّ َ
َ
: ما الحق زاهقاMa ( )ماmerupakan harf naïf/menyangkal ber`amal
ً ِ َ ّ َ
َ
َ
seperti `amalnya laisa ( )الحقisim maa yang kedudukan i`rabnya rafa,
ّ َ
ciri rafa’nya dengan dhammah dan kalimah ( )زاهقاkedudukan i`rabnya
ً ِ َ
nasab sebab jadi khabar ma.
b. Di dalam amal la ( )لhubungannya dengan yang telah lalu (termasuk
mempunyai amal seperti laisa, isim dan khabarnya harus dinakirahkan.
Contoh :
ل َ شارع مزدحما
ً ِ َ ْ ُ ٌ ِ َ
Jalan itu tidak macet
ل َ شارع مزدحما
ً ِ َ ْ ُ ٌ ِ َ
: laa ( )لmerupakan harf naïf/menyangkal
ber`amal seperti `amalnya laisa, ( )شارعisim laa yang kedudukan
ٌ ِ َ
i`rabnya rafa, ciri rafanya dengan dhammah dan kalimah ( )مزدحما
ً ِ َ ْ ُ
kedudukan i`rabnya nasab sebab jadi khabar laa.
c. Laata ( )لتpada dasarnya adalah la nafyi (نفي
)ل
yang dibubuhi
ta`tanis yang di pathahkan. dalam bahasa arab Laata ( )لتisimnya
sering dibuang dan khabarnya diadakan contoh :
ٍ َ َ َ َ َ
ل َتَ ساعة ندم
tidak ada waktu penyesalan
5. ٍ َ َ َ َ َ
ل َتَ ساعة ندم
: Laata ( )لتharf nafyi ber`amal seperti `amalnya
laisa, isimnya di buang takdirnya (ندم
ٍ َ َ
َ َ َ ُ َ َ
)ل َت الساعة ساعةdan
َ
kalimah ( )ساعةkedudukan i`rabnya nasab sebab jadi khabar laa.
َ َ َ
D. LATIHAN
1. Rubahlah kalimat di bawah ini setelah dimasuki fi’il yang berada di dalam
kurung !
()يس
َ ْل
َ
ٌ َ ِْ َ ِ ََْْ َ َ َْ ُ َ َ َ
1( المسافة بين المدِينتين قصيرة
(2( المحاضرات المسجلة مهمة ) َصبح
َ َْ ُ َ ِ َ ُ ُ َ َّ ُ َ ِ ّ ٌ أ
(3( الل َعبون قادمون إ ِلى أ َرض الملعب مازال
َ َ ) ِ َ َْ ِ ْ
َ
َ َ ْ ُ ِ َ َ ْ ُِ
(4( أ َنتم خير أ ُمة أ ُخجت للناس كان
َ َ) ِ ّ ِ ْ َ ِْ ٍ ّ ُ ْ َ ْ ُ ْ
(5( الضمان ال ِجتماعي مهم لكل فرد صار
َ َ) ٍ ْ َ ّ ُ ِ ٌ ِ َ ُ ِ َ ِ ْ
ُ َ ّ
2. Sempurnakan kalimat berikut dengan meletakan khabar yang cocok dengan
kana dan akhwat serta di beri syakal !
ِ ّ َ ْ َ...................... 1( أ َمسى الخبر
بين الناس
ُ ََ
َ ْ
ِ2( مازال محمد ..................ي المدْرسة
َ َ َ ْ ف
ِ
ٌ ّ َ ُ َ َ َ
...........................3( كانت المدْرسات
ُ َ َ َ ِ َ َ
.........4( لن يسكت العرب مادامت اسرائيل
ُ ِْ َ ْ ِ ْ َ َ َ ُ َ َ ِ ُ ْ َ ْ َ
.....................5( أ َصبحت فترة ال ِمتحان
ِ َ ِْ
ُ َ َْ ْ َ َْ
3. Tunjukanlah khabar kana pada teks di bawah ini !
(27 : 1( وكان الشيطان لربه كفورا )السرا
ً ْ ُ َ ِ َّ ِ ُ َ ّْ
َ َ َ
(108 : 2( وكان ا ُبكل شيئ محيطا )النسآء
ً ِْ ُ ٍ َْ ّ ُ ِ
َ َ َ
6. (29 : 3( إ ِنك كنت من الخاطئين ) يوسف
َ ِِْ َ َ ِ ِ ُْ ِ ّ
(125 : 4( وكان ا ُغفورا رحيما ) النسآء
ً ِْ َ ً ْ ُ َ
َ َ َ
(5( كان خلقه القرآن )الحديث
َ ْ ُ ُ ُ ُُ َ َ
E. RANGKUMAN
1. Kana dan teman-temannya merafakan mubtada dan menasabkan khabar.
2. Khabar kana terbagi empat bagian yaitu
a. Isim dzahir (ظاهر
mufrad (مفرد
)اسمatau sering dikenal dengan sebutan khabar
)خبرciri nasabnya nampak.
b. Jumlah Ismiyyah (اسمية
)جملةdan i`rab nasabnya pada posisinya
(mahal nashab)
c. Sibh al-jumlah (الجملة
)شبه
dan i`rab nashabnya pada posisinya
)جملة
dan i`rab nashabnya pada posisinya
(mahal nashab)
d. Jumlah fi’liyyah (فعلية
(mahal nashab)
3. Apabila harf nafyi/menyangkal ( )نفيma ( ,)ماin ( ,)إنla ( )لdan lata (
)لتmemasuki
mubtada dan khabar maka harf-harf tadi beramal seperti
laisa (( )ليسteman kana) yakni merafa`kan mubtada dan menashabkan
khabar.
7. (29 : 3( إ ِنك كنت من الخاطئين ) يوسف
َ ِِْ َ َ ِ ِ ُْ ِ ّ
(125 : 4( وكان ا ُغفورا رحيما ) النسآء
ً ِْ َ ً ْ ُ َ
َ َ َ
(5( كان خلقه القرآن )الحديث
َ ْ ُ ُ ُ ُُ َ َ
E. RANGKUMAN
1. Kana dan teman-temannya merafakan mubtada dan menasabkan khabar.
2. Khabar kana terbagi empat bagian yaitu
a. Isim dzahir (ظاهر
mufrad (مفرد
)اسمatau sering dikenal dengan sebutan khabar
)خبرciri nasabnya nampak.
b. Jumlah Ismiyyah (اسمية
)جملةdan i`rab nasabnya pada posisinya
(mahal nashab)
c. Sibh al-jumlah (الجملة
)شبه
dan i`rab nashabnya pada posisinya
)جملة
dan i`rab nashabnya pada posisinya
(mahal nashab)
d. Jumlah fi’liyyah (فعلية
(mahal nashab)
3. Apabila harf nafyi/menyangkal ( )نفيma ( ,)ماin ( ,)إنla ( )لdan lata (
)لتmemasuki
mubtada dan khabar maka harf-harf tadi beramal seperti
laisa (( )ليسteman kana) yakni merafa`kan mubtada dan menashabkan
khabar.
