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Scheda di lavoro PNSD Corso Base Area Artistica
1.
Polo Formativo Regionale per la Puglia Piano Nazionale Scuola Digitale (DDG MIUR prot. n.3573 del 20/12013) Corso Base PNSD 2015 – Didattica con le TIC Area artistica Prof.ssa Sandra Troia Corso Base PNSD 2015 Didattica con le TIC Area artistica SCUOLA DATA
COGNOME NOME Documento sintetico di progettazione 1. Presentazione Documento sintetico di progettazione relativo ad un’esperienza di apprendimento finalizzata all’accrescimento, in modo integrato, delle competenze disciplinari (area artistica) e competenze chiave negli allievi a cura di: (indicare nomi componenti del gruppo) 2. Titolo dell’esperienza di apprendimento (e argomento) Come si sono coinvolti gli allievi nell’individuazione dell’argomento? 3. Abstract (max 400 caratteri) 4. Elementi che hanno motivano la scelta dell’argomento 5. Utilizzo del BYOD Se previsto, elementi che hanno motivano la scelta ed eventuali criticità individuate. a cura di Sandra Troia PAGE 3/ NUMPAGES 5 sandra.troia@istruzione.it
2.
Polo Formativo Regionale per la Puglia Piano Nazionale Scuola Digitale (DDG MIUR prot. n.3573 del 20/12013) Corso Base PNSD 2015 – Didattica con le TIC Area artistica Prof.ssa Sandra Troia 6. Gruppo target 7. Tempi 8. Prerequisiti allievi 9. Obiettivi (Disciplinari, relativi alle competenze chiave) DISCIPLINARI: COMPETENZE CHIAVE (se non previsti, non compilare) 1.comunicazione nella madrelingua; 2.comunicazione nelle lingue straniere 3.competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia; 4.competenza digitale; 5.imparare a imparare; a cura
di Sandra Troia PAGE 3/ NUMPAGES 5 sandra.troia@istruzione.it
3.
Polo Formativo Regionale per la Puglia Piano Nazionale Scuola Digitale (DDG MIUR prot. n.3573 del 20/12013) Corso Base PNSD 2015 – Didattica con le TIC Area artistica Prof.ssa Sandra Troia 6.competenze sociali e civiche; 7.spirito di iniziativa e imprenditorialità; 8.consapevolezza ed espressione culturale. 10. Risorse TECNICHE ● personal computer ●
tablet ● LIM ● stampante ● rete internet ● software (indicare quali)___________________________________________________________ ● altro___________________________________________________________________________ (barrare la scelta e/o completare) UMANE (indicare docenti disciplinari coinvolti, altro personale es. tecnico laboratorio informatico. 11. Tipologia di valutazione ● Osservazione degli allievi ● Analisi dei prodotti realizzati ● Prove strutturate ● altro____________________________________________________________________________ (barrare la scelta e/o completare) a cura di Sandra Troia PAGE 3/ NUMPAGES 5 sandra.troia@istruzione.it
4.
Polo Formativo Regionale per la Puglia Piano Nazionale Scuola Digitale (DDG MIUR prot. n.3573 del 20/12013) Corso Base PNSD 2015 – Didattica con le TIC Area artistica Prof.ssa Sandra Troia 12. Ambiente di apprendimento on line (GOOGLE DRIVE, BLENDSPACE, …) Descrivere sinteticamente l’impiego di previsto di Google Drive Descrivere sinteticamente l’impiego previsto di Blendspace Descrivere sinteticamente l’impiego previsto di altre risorse 13. Interventi di redazione collaborativa (WIKI) Descrivere sinteticamente l’impiego del wiki previsto 14. Impiego del webquest Descrivere sinteticamente l’impiego del webquest previsto 15. Licenza Creative Commons (materiale didattico) ● Attribuzione ●
Attribuzione Non opere derivate ● Attribuzione Non commerciale ● Attribuzione Condividi allo stesso modo ● Attribuzione Non commerciale Non opere derivate ● Attribuzione Non commerciale Condividi allo stesso modo (barrare la scelta) 16. Licenza Creative Commons (produzione allievi) a cura di Sandra Troia PAGE 3/ NUMPAGES 5 sandra.troia@istruzione.it
5.
Polo Formativo Regionale per la Puglia Piano Nazionale Scuola Digitale (DDG MIUR prot. n.3573 del 20/12013) Corso Base PNSD 2015 – Didattica con le TIC Area artistica Prof.ssa Sandra Troia ● Attribuzione ●
Attribuzione Non opere derivate ● Attribuzione Non commerciale ● Attribuzione Condividi allo stesso modo ● Attribuzione Non commerciale Non opere derivate ● Attribuzione Non commerciale Condividi allo stesso modo (barrare la scelta) a cura di Sandra Troia PAGE 3/ NUMPAGES 5 sandra.troia@istruzione.it
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