Submit Search
Upload
Afhghsh
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
1,676 views
Eleni Papadopoulou
Follow
Πρόταση διδασκαλίας για το κεφάλαιο της αφήγησης στο μάθημα Έκφραση-Έκθεση Α΄Λυκείου
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 12
Download now
Recommended
Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
teacher88
στου κεμαλ το σπιτι
στου κεμαλ το σπιτι
Antonis Stergiou
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Alexandra Gerakini
περιληψη κειμενου
περιληψη κειμενου
Chrispapatheodorou
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
Antonis Stergiou
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
anny1976
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
anny1976
εργαλεια ειρηνης
εργαλεια ειρηνης
Αννα Παππα
Recommended
Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
Eισαγωγή στις πρώτες βοήθειες/ πρώτο τεύχος
teacher88
στου κεμαλ το σπιτι
στου κεμαλ το σπιτι
Antonis Stergiou
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Alexandra Gerakini
περιληψη κειμενου
περιληψη κειμενου
Chrispapatheodorou
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμε
Antonis Stergiou
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
anny1976
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΙΝΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
anny1976
εργαλεια ειρηνης
εργαλεια ειρηνης
Αννα Παππα
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
anny1976
Nî±ïîºï‰ï„î¹îºî¬
Nî±ïîºï‰ï„î¹îºî¬
4Gym Glyfadas
γυάλινα γιάννενα
γυάλινα γιάννενα
zazagina
φύλλο εργασίας
φύλλο εργασίας
zazagina
Τα παιχνίδια των χωριών μας
Τα παιχνίδια των χωριών μας
Antonis Stergiou
αφηγηματικεσ τεχνικεσ αφηγηματικοι
αφηγηματικεσ τεχνικεσ αφηγηματικοι
Konstantia Tsapra
δευτερεύουσες προτάσεις
δευτερεύουσες προτάσεις
zazagina
παραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρου
παραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρου
frosini
Ας θυμηθούμε μερικές απαραίτητες γνώσεις για την εργασία μας
Ας θυμηθούμε μερικές απαραίτητες γνώσεις για την εργασία μας
Stathis Mitropoulos
Biology reproduction
Biology reproduction
lelman
Fotocomics
Fotocomics
serreschools
ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
anny1976
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
anny1976
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
Stathis Mitropoulos
ΤΟ ΚΟΥΤΙ ΤΩΝ ΠΡΟΚΛΗΣΕΩΝ
ΤΟ ΚΟΥΤΙ ΤΩΝ ΠΡΟΚΛΗΣΕΩΝ
anny1976
Psychophil
Psychophil
Dimitrios Kuloglu
Πρώτες βοήθειες β' μέρος
Πρώτες βοήθειες β' μέρος
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
εισαγωγή στη ρητορική
εισαγωγή στη ρητορική
Antonis Stergiou
οι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεται
οι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεται
aggpet
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Υπουργείο Παιδείας
Themata arxaia katef
Themata arxaia katef
Eleni Papadopoulou
φεκ β 1186 2015 υλη γ γελ 2015 16
φεκ β 1186 2015 υλη γ γελ 2015 16
Eleni Papadopoulou
More Related Content
What's hot
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
anny1976
Nî±ïîºï‰ï„î¹îºî¬
Nî±ïîºï‰ï„î¹îºî¬
4Gym Glyfadas
γυάλινα γιάννενα
γυάλινα γιάννενα
zazagina
φύλλο εργασίας
φύλλο εργασίας
zazagina
Τα παιχνίδια των χωριών μας
Τα παιχνίδια των χωριών μας
Antonis Stergiou
αφηγηματικεσ τεχνικεσ αφηγηματικοι
αφηγηματικεσ τεχνικεσ αφηγηματικοι
Konstantia Tsapra
δευτερεύουσες προτάσεις
δευτερεύουσες προτάσεις
zazagina
παραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρου
παραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρου
frosini
Ας θυμηθούμε μερικές απαραίτητες γνώσεις για την εργασία μας
Ας θυμηθούμε μερικές απαραίτητες γνώσεις για την εργασία μας
Stathis Mitropoulos
Biology reproduction
Biology reproduction
lelman
Fotocomics
Fotocomics
serreschools
ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
anny1976
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
anny1976
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
Stathis Mitropoulos
ΤΟ ΚΟΥΤΙ ΤΩΝ ΠΡΟΚΛΗΣΕΩΝ
ΤΟ ΚΟΥΤΙ ΤΩΝ ΠΡΟΚΛΗΣΕΩΝ
anny1976
Psychophil
Psychophil
Dimitrios Kuloglu
Πρώτες βοήθειες β' μέρος
Πρώτες βοήθειες β' μέρος
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
εισαγωγή στη ρητορική
εισαγωγή στη ρητορική
Antonis Stergiou
οι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεται
οι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεται
aggpet
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Υπουργείο Παιδείας
What's hot
(20)
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ & ΣΥΝΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Nî±ïîºï‰ï„î¹îºî¬
Nî±ïîºï‰ï„î¹îºî¬
γυάλινα γιάννενα
γυάλινα γιάννενα
φύλλο εργασίας
φύλλο εργασίας
Τα παιχνίδια των χωριών μας
Τα παιχνίδια των χωριών μας
αφηγηματικεσ τεχνικεσ αφηγηματικοι
αφηγηματικεσ τεχνικεσ αφηγηματικοι
δευτερεύουσες προτάσεις
δευτερεύουσες προτάσεις
παραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρου
παραδοσιακεσ φορEσιεσ ηπειρου
Ας θυμηθούμε μερικές απαραίτητες γνώσεις για την εργασία μας
Ας θυμηθούμε μερικές απαραίτητες γνώσεις για την εργασία μας
Biology reproduction
Biology reproduction
Fotocomics
Fotocomics
ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Α ΛΥΚΕΙΟΥ
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
Eισαγωγή στον προγραμματισμό
ΤΟ ΚΟΥΤΙ ΤΩΝ ΠΡΟΚΛΗΣΕΩΝ
ΤΟ ΚΟΥΤΙ ΤΩΝ ΠΡΟΚΛΗΣΕΩΝ
Psychophil
Psychophil
Πρώτες βοήθειες β' μέρος
Πρώτες βοήθειες β' μέρος
εισαγωγή στη ρητορική
εισαγωγή στη ρητορική
οι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεται
οι εξετάσεις πλησιάζουν με αποτέλεσμα το άγχος των μαθητών να κορυφώνεται
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Ο ρόλος του Debate στο Δημοτικό Σχολείο
Viewers also liked
Themata arxaia katef
Themata arxaia katef
Eleni Papadopoulou
φεκ β 1186 2015 υλη γ γελ 2015 16
φεκ β 1186 2015 υλη γ γελ 2015 16
Eleni Papadopoulou
Afhghsh
Afhghsh
Eleni Papadopoulou
η δουλεία του δογματισμού
η δουλεία του δογματισμού
Eleni Papadopoulou
ΣΟΦΟΚΛΗΣ
ΣΟΦΟΚΛΗΣ
Eleni Papadopoulou
ολοκαυτωμα
ολοκαυτωμα
Eleni Papadopoulou
Them arx kat_c_hmer_no_150525
Them arx kat_c_hmer_no_150525
Eleni Papadopoulou
εγκλήματα πολέμου
εγκλήματα πολέμου
Eleni Papadopoulou
κοτταβος
κοτταβος
Eleni Papadopoulou
γιατι σκοτωσα την καλυτερη μου φιλη
γιατι σκοτωσα την καλυτερη μου φιλη
Eleni Papadopoulou
ελενη ή ο κανενας
ελενη ή ο κανενας
Eleni Papadopoulou
Sofia
Sofia
Eleni Papadopoulou
Petrina
Petrina
Eleni Papadopoulou
εμμανουήλ ροΐδης πάπισσα ιωάννα
εμμανουήλ ροΐδης πάπισσα ιωάννα
Eleni Papadopoulou
επ ζωρζ σαρη
επ ζωρζ σαρη
Eleni Papadopoulou
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
Eleni Papadopoulou
Arxaia2016
Arxaia2016
Eleni Papadopoulou
S152 ph.onomatikes protasis
S152 ph.onomatikes protasis
Eleni Papadopoulou
χιούμορ - σάτιρα
χιούμορ - σάτιρα
Sofia Spyropoulou
πειραματοζωα
πειραματοζωα
Eleni Papadopoulou
Viewers also liked
(20)
Themata arxaia katef
Themata arxaia katef
φεκ β 1186 2015 υλη γ γελ 2015 16
φεκ β 1186 2015 υλη γ γελ 2015 16
Afhghsh
Afhghsh
η δουλεία του δογματισμού
η δουλεία του δογματισμού
ΣΟΦΟΚΛΗΣ
ΣΟΦΟΚΛΗΣ
ολοκαυτωμα
ολοκαυτωμα
Them arx kat_c_hmer_no_150525
Them arx kat_c_hmer_no_150525
εγκλήματα πολέμου
εγκλήματα πολέμου
κοτταβος
κοτταβος
γιατι σκοτωσα την καλυτερη μου φιλη
γιατι σκοτωσα την καλυτερη μου φιλη
ελενη ή ο κανενας
ελενη ή ο κανενας
Sofia
Sofia
Petrina
Petrina
εμμανουήλ ροΐδης πάπισσα ιωάννα
εμμανουήλ ροΐδης πάπισσα ιωάννα
επ ζωρζ σαρη
επ ζωρζ σαρη
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
Ασκήσεις εμπέδωσης γραμματικής για τους μαθητές της β΄θεωρητικής κατεύθυνσης
Arxaia2016
Arxaia2016
S152 ph.onomatikes protasis
S152 ph.onomatikes protasis
χιούμορ - σάτιρα
χιούμορ - σάτιρα
πειραματοζωα
πειραματοζωα
Similar to Afhghsh
7. Οικονομία και κοινωνία στη Δυτική Ευρώπη Το σύστημα της Φεουδαρχίας
7. Οικονομία και κοινωνία στη Δυτική Ευρώπη Το σύστημα της Φεουδαρχίας
Kvarnalis75
Dimiourgiki grafi comics
Dimiourgiki grafi comics
serreschools
ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ
ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ
thcaps
ο όρος
ο όρος
Μαρία Ξηνταριανού
Τα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινών
Sakis Koultzis
Καταρράκτης
Καταρράκτης
Harris Antonopoulos
Ergasia stoxoi
Ergasia stoxoi
Nats-Yeah
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
anny1976
νατάσσα φειδά εργασία αρχαίων ελληνικών 2
νατάσσα φειδά εργασία αρχαίων ελληνικών 2
Θάνος Καψάλης
Kostas spanos life_forest biodiversity
Kostas spanos life_forest biodiversity
fkiourts
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
sintos65
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
1o ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΓΙΑΣ ΒΑΡΒΑΡΑΣ
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
Antonis Stergiou
παράδοση και μοντερνισμός ενδεικτικές σημειώσεις
παράδοση και μοντερνισμός ενδεικτικές σημειώσεις
statsakiri
εργασια θρησκευτικων/μπουρα
εργασια θρησκευτικων/μπουρα
Καπετανάκης Γεώργιος
μμε1
μμε1
nikosas
β1 word project
β1 word project
angitan
ενότητα 1η
ενότητα 1η
protagoras74
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
Areti Karkou
κανονισμοςλειτουργιας2013 14
κανονισμοςλειτουργιας2013 14
cristosx2012abc
Similar to Afhghsh
(20)
7. Οικονομία και κοινωνία στη Δυτική Ευρώπη Το σύστημα της Φεουδαρχίας
7. Οικονομία και κοινωνία στη Δυτική Ευρώπη Το σύστημα της Φεουδαρχίας
Dimiourgiki grafi comics
Dimiourgiki grafi comics
ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ
ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΠΗΓΕΣ
ο όρος
ο όρος
Τα όπλα των βυζαντινών
Τα όπλα των βυζαντινών
Καταρράκτης
Καταρράκτης
Ergasia stoxoi
Ergasia stoxoi
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΙΟΛΟΓΙΟ Β΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
νατάσσα φειδά εργασία αρχαίων ελληνικών 2
νατάσσα φειδά εργασία αρχαίων ελληνικών 2
Kostas spanos life_forest biodiversity
Kostas spanos life_forest biodiversity
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
ειδικη θεματικη ΣΧ έτος 2012-2013 Η γεωργίαχτες και σήμερα
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
προσεχώς εμείς μεγαλώνουμE
παράδοση και μοντερνισμός ενδεικτικές σημειώσεις
παράδοση και μοντερνισμός ενδεικτικές σημειώσεις
εργασια θρησκευτικων/μπουρα
εργασια θρησκευτικων/μπουρα
μμε1
μμε1
β1 word project
β1 word project
ενότητα 1η
ενότητα 1η
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
ΡΑΤΣΙΣΜΟΣ-ΞΕΝΟΦΟΒΙΑ
κανονισμοςλειτουργιας2013 14
κανονισμοςλειτουργιας2013 14
More from Eleni Papadopoulou
άρθρο
άρθρο
Eleni Papadopoulou
Them arx op_c_hmer_170609
Them arx op_c_hmer_170609
Eleni Papadopoulou
φιλοσοφία, αριστοτέλης εργογραφία
φιλοσοφία, αριστοτέλης εργογραφία
Eleni Papadopoulou
τεχνητη νοημοσυνη
τεχνητη νοημοσυνη
Eleni Papadopoulou
μεταφυσική
μεταφυσική
Eleni Papadopoulou
κλωνοποιηση ηθικα διλημματα
κλωνοποιηση ηθικα διλημματα
Eleni Papadopoulou
συχνά φιλοσοφικά ερωτήματα
συχνά φιλοσοφικά ερωτήματα
Eleni Papadopoulou
προσκληση εκδηλωσης
προσκληση εκδηλωσης
Eleni Papadopoulou
Yp.ap .yli .panel_.2017-1 (1)
Yp.ap .yli .panel_.2017-1 (1)
Eleni Papadopoulou
Odigies ekpaideftikouβ
Odigies ekpaideftikouβ
Eleni Papadopoulou
ΛΑΤΙΝΙΚΑ 2016
ΛΑΤΙΝΙΚΑ 2016
Eleni Papadopoulou
Them lat kat_c_hmer_os_160530
Them lat kat_c_hmer_os_160530
Eleni Papadopoulou
ζωρζ σαρη
ζωρζ σαρη
Eleni Papadopoulou
στελλα
στελλα
Eleni Papadopoulou
γιωτα
γιωτα
Eleni Papadopoulou
λογοτεχνικα ρευματα (1)
λογοτεχνικα ρευματα (1)
Eleni Papadopoulou
Kalas
Kalas
Eleni Papadopoulou
παραλογές Κ. Τσίτσιος
παραλογές Κ. Τσίτσιος
Eleni Papadopoulou
Kalasaridou ekpaideutiko anagnostakis (1)
Kalasaridou ekpaideutiko anagnostakis (1)
Eleni Papadopoulou
ο δεκαλογος του δασκαλου
ο δεκαλογος του δασκαλου
Eleni Papadopoulou
More from Eleni Papadopoulou
(20)
άρθρο
άρθρο
Them arx op_c_hmer_170609
Them arx op_c_hmer_170609
φιλοσοφία, αριστοτέλης εργογραφία
φιλοσοφία, αριστοτέλης εργογραφία
τεχνητη νοημοσυνη
τεχνητη νοημοσυνη
μεταφυσική
μεταφυσική
κλωνοποιηση ηθικα διλημματα
κλωνοποιηση ηθικα διλημματα
συχνά φιλοσοφικά ερωτήματα
συχνά φιλοσοφικά ερωτήματα
προσκληση εκδηλωσης
προσκληση εκδηλωσης
Yp.ap .yli .panel_.2017-1 (1)
Yp.ap .yli .panel_.2017-1 (1)
Odigies ekpaideftikouβ
Odigies ekpaideftikouβ
ΛΑΤΙΝΙΚΑ 2016
ΛΑΤΙΝΙΚΑ 2016
Them lat kat_c_hmer_os_160530
Them lat kat_c_hmer_os_160530
ζωρζ σαρη
ζωρζ σαρη
στελλα
στελλα
γιωτα
γιωτα
λογοτεχνικα ρευματα (1)
λογοτεχνικα ρευματα (1)
Kalas
Kalas
παραλογές Κ. Τσίτσιος
παραλογές Κ. Τσίτσιος
Kalasaridou ekpaideutiko anagnostakis (1)
Kalasaridou ekpaideutiko anagnostakis (1)
ο δεκαλογος του δασκαλου
ο δεκαλογος του δασκαλου
Recently uploaded
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
Areti Arvithi
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
36dimperist
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
theologisgr
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Irini Panagiotaki
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
Dimitra Mylonaki
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
36dimperist
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Michail Desperes
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
Dimitra Mylonaki
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
Μαρία Διακογιώργη
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
Μαρία Διακογιώργη
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
Mertxu Ovejas
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Areti Arvithi
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
theologisgr
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
Dimitra Mylonaki
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ssuserf9afe7
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
AntigoniVolikou1
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Dimitra Mylonaki
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
7gymnasiokavalas
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Irini Panagiotaki
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
2lykkomo
Recently uploaded
(20)
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
M32 - Τα πολιτιστικά χαρακτηριστικά των Ευρωπαίων.ppt
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
Afhghsh
1.
2.
2. Αθηγημαηικό πεπιεσόμενο και 1. Οπιζμόρ ηηρ αθήγηζηρ αθηγημαηική ππάξη. Αθήγεζε είλαη κηα πξάμε επηθνηλσλίαο Σε θάζε αθήγεζε δηαθξίλνπκε ην κε ηελ νπνία παξνπζηάδεηαη πξνθνξηθά, αθηγημαηικό πεπιεσόμενο (γεγνλόηα - ή γξαπηά κηα ζεηξά πξαγκαηηθώλ ή πξάμεηο πξνζώπσλ πνπ ζπληζηνύλ κηα πιαζκαηηθώλ (επηλνεκέλσλ) γεγνλόησλ. ηζηνξία) θαη ηελ αθηγημαηική ππάξη Δπνκέλσο θάζε αθήγεζε, σο πξάμε (ηνλ ηξόπν κε ηνλ νπνίν παξνπζηάδνληαη επηθνηλσλίαο. πξνϋπνζέηεη ηνπιάρηζηνλ, ηα γεγνλόηα από ηνλ αθεγεηή). Έηζη δύν πξόζσπα: έλα πνκπό -ηνλ αθηγηηή- θαη θάπνηνλ ζηνλ νπνίν απεπζύλεηαη ν κπνξνύκε λα έρνπκε δύν αθεγήζεηο κε αθεγεηήο -ηνλ αποδέκηη- ηεο αθήγεζεο. θνηλό αθεγεκαηηθό πεξηερόκελν, ζηηο Ο αθεγεηήο θξνληίδεη λα δώζεη ζηνλ νπνίεο όκσο ηα γεγνλόηα παξνπζηάδνληαη απνδέθηε ηηο απαξαίηεηεο πιεξνθνξίεο κε δηαθνξεηηθό ηξόπν, αλάινγα κε ηνλ γηα ηνλ ηόπν, ην ρξόλν, ηα πξόζσπα θαη επηδησθόκελν ζθνπό. Με άιινλ ηξόπν ηα πηζαλά αίηηα ελόο ζπκβάληνο. Η Π.ρ. έρεη ζπληαρηεί ε ππεξεζηαθή έθζεζε/ έθηαζε ηεο αθήγεζεο πνηθίιιεη: κπνξεί αλαθνξά ελόο αζηπλνκηθνύ γηα έλα θόλν ε αθήγεζε λα είλαη πνιύ εθηεηακέλε ή θαη κε άιινλ ηξόπν είλαη γξακκέλν ην λα πεξηνξίδεηαη ζε κηα κόλν θξάζε. Έλα δηήγεκα πνπ εκπλεύζηεθε έλαο ηέηνην παξάδεηγκα απνηειεί ε ξήζε ηνπ ζπγγξαθέαο κε αθνξκή ην ίδην Καίζαξα "λeni, vηdi, vici" («ήξζα, είδα, λίθεζα») πνπ ζεσξείηαη ε ζπληνκόηεξε πεξηζηαηηθό. Φπζηθά θάζε αθήγεζε αθήγεζε. ρξεζηκνπνηεί θαη γισζζηθή πνηθηιία αλάινγε κε ηνλ αθεγεηή θαη ην θνηλό (δέθηε / δέθηεο) ζην νπνίν απεπζύλεηαη.
3.
3. Αθηγημαηικά είδη, ηο ύθορ και ο 4. Ποιορ αθηγείηαι; ζκοπόρ ηοςρ. Σηηο αθεγήζεηο πξαγκαηηθώλ γεγνλόησλ ζπλήζσο είλαη Δίλαη γλσζηό όηη ππάξρνπλ δηάθνξα είδε θαλεξό πνηνο αθεγείηαη. Σε κηα καξηπξηθή θαηάζεζε αθήγεζεο πνπ απνβιέπνπλ ην θαζέλα ζε Π.ρ. ν αθεγεηήο είλαη ην ίδην πξόζσπν πνπ θαηαζέηεη έλα δηαθνξεηηθό ζθνπό. Η ινγνηερληθή πξνθνξηθά ή γξαπηά ηε καξηπξία ηνπ. Σηελ πεξίπησζε θαη ε ηζηνξηθή αθήγεζε εμππεξεηνύλ ε ηεο ινγνηερλίαο όκσο ηα πξάγκαηα είλαη πην ζύλζεηα. Ο αθεγεηήο θαη ν ζπγγξαθέαο είλαη δύν δηαθνξεηηθά θαζεκηά ηνπο γεληθόηεξνπο ζηόρνπο ηεο πξόζσπα πνπ δελ πξέπεη λα ζπγρένληαη. Ο ζπγγξαθέαο ινγνηερλίαο θαη ηεο ηζηνξίαο αληίζηνηρα, είλαη έλα πξαγκαηηθό πξόζσπν κε αιεζηλή δσή, ελώ ππάξρνπλ νξηζκέλα είδε αθεγήζεσλ ππάξρεη έμσ από ην θείκελν. Αληίζεηα, ν αθεγεηήο πνπ θαιύπηνπλ ηηο θαζεκεξηλέο αλάγθεο είλαη έλα πξόζσπν ηνπ θεηκέλνπ πνπ ππάξρεη κόλν ηεο δσήο, όπσο είλαη Π.ρ. ε κέζα ζην πιαίζην ηνπ πιαζκαηηθνύ ιόγνπ, είλαη δεκνζηνγξαθηθή είδεζε. ην εκεξνιόγην, δειαδή έλα θαηαζθεύαζκα από ιέμεηο. Φπζηθά, ην (απην)βηνγξαθηθό ζεκείσκα, ε απηνβηνγξαθηθά ζηνηρεία ηνπ ζπγγξαθέα κπνξεί λα ππεξεζηαθή αλαθνξά, ε καξηπξηθή ππάξρνπλ ζηνλ αθεγεηή, όπσο εμάιινπ θαη ζε όια ηα θαηάζεζε θηι. πξόζσπα ηνπ έξγνπ. Τα αθεγεκαηηθά είδε. κπνξνύλ λα Καη ζηηο δύν πεξηπηώζεηο πάλησο κπνξνύκε λα εληαρζνύλ ζε δύν βαζηθέο θαηεγνξίεο: δηαθξίλνπκε δύν ηύπνπο αθεγεηή, αλάινγα κε ην ζηηο αθεγήζεηο πξαγκαηηθώλ γεγνλόησλ βαζκό ζπκκεηνρήο ηνπ ζηα γεγνλόηα πνπ αθεγείηαη: α] θαη ζηηο αθεγήζεηο πιαζκαηηθώλ ν αθεγεηήο ζπκκεηέρεη ζηα γεγνλόηα είηε σο γεγνλόησλ. πξσηαγσληζηήο είηε σο απηόπηεο κάξηπξαο, Π.ρ. ν αθεγεηήο ζε κία απηνβηνγξαθία ή ζε απνκλεκνλεύκαηα, νπόηε ζην θείκελν επηθξαηεί ην πξώην ξεκαηηθό πξόζσπν, θαη β] ν αθεγεηήο δε κεηέρεη θαζόινπ ζηα γεγνλόηα, Π.ρ. ν ηζηνξηθόο, ν δεκνζηνγξάθνο, ν αθεγεηήο ζην ηζηνξηθό κπζηζηόξεκα θηι., νπόηε επηθξαηεί ζπλήζσο ην ηξίην
4.
Ο ζπγγξαθέαο πάλησο
επηιέγεη ζπλήζσο κηα από ηηο 5. Η Οπηική γωνία ζηην αθήγηζη. εμήο δύν δπλαηόηεηεο αθεγεκαηηθήο ζθνπηάο: Σε κηα αθήγεζε δελ κπνξνύκε λα α] αθήγεζε κε κεδεληθή εζηίαζε: πξόθεηηαη γηα ζπκπεξηιάβνπκε όια ηα γεγνλόηα πνπ αθήγεζε ρσξίο ζπγθεθξηκέλε ζπλέβεζαλ. Αλαγθαζηηθά γίλεηαη κηα επηινγή νπηηθή γσλία από έλαλ παληνγλώζηε αθεγεηή. γεγνλόησλ, όπσο ζηελ πεξηγξαθή γίλεηαη β) αθήγεζε κε εζσηεξηθή εζηίαζε: πξόθεηηαη γηα επηινγή ιεπηνκεξεηώλ. Η επηινγή απηή αθήγεζε από ηελ νπηηθή γσλία εμαξηάηαη από ηελ νπηηθή γσλία ηνπ πξνζώπνπ ελόο πξνζώπνπ, κε πεξηνξηζκέλε θαηά ζπλέπεηα γλώζε πνπ θάλεη ηελ αθήγεζε, δειαδή είλαη αλάινγε ζηα όξηά ηνπ. κε ηε γλώζε ηνπ γηα ηα γεγνλόηα (άκεζε ή έκκεζε), ηε ζπλαηζζεκαηηθή ηνπ θόξηηζε, ηνλ Σηελ πξώηε πεξίπησζε ν αθεγεηήο γλσξίδεη ηα πάληα ηξόπν πνπ ζθέθηεηαη, ην απνηέιεζκα πνπ γηα ηα πξόζσπα ηεο επηδηώθεη θηι. αθήγεζεο, αθόκα θαη ηηο πην κύρηεο ζθέςεηο ηνπο. Θα ιέγακε ινηπόλ όηη πξόθεηηαη γηα έλαλ αθεγεηή - Θεό πνπ βιέπεη ηνλ θόζκν από παληνύ, όρη από έλα Η οπηική γωνία ζηη λογοηεσνική αθήγηζη ζπγθεθξηκέλν ζεκείν, θαη επνκέλσο ε απόιπηε γλώζε Δηδηθά ζηελ αλάιπζε κηαο ινγνηερληθήο ηνπ ηζνδπλακεί κε έιιεηςε ζπγθεθξηκέλεο νπηηθήο γσλίαο (εζηίαζε κεδέλ). Αληίζεηα ε δεύηεξε πεξίπησζε αθήγεζεο αλαθεξόκαζηε ζπρλά ζηελ νπηηθή έρνπκε αθήγεζε από ηελ νπηηθή γσλία ελόο πξνζώπνπ γσλία ηνπ αθεγεηή, δειαδή ζηε ζθνπηά /ζέζε (εζσηεξηθή εζηίαζε), από έλαλ «αθεγεηή - άλζξσπν», από ηελ νπνία ν αθεγεηήο ή θάπνηνο ήξσαο πνπ ζε αληίζεζε κε ηνλ «αθεγεηή – ζεό» έρεη γλώζε βιέπεη (θπξηνιεθηηθά ή κεηαθνξηθά) ηα πεξηνξηζκέλε ζηηο αλζξώπηλεο δπλαηόηεηεο. δξώκελα. Φπζηθά ηε ζέζε απηή ηελ θαζνξίδεη Πξέπεη λα ηνληζηεί πάλησο όηη πνιύ ζπρλά ν ν ζπγγξαθέαο, όπσο εμάιινπ θαζνξίδεη θαη ηνλ ζπγγξαθέαο αμηνπνηεί ζην ίδην έξγν θαη ηηο δύν ίδην ηνλ αθεγεηή, θαη επνκέλσο, ε νπηηθή δπλαηόηεηεο αθεγεκαηηθήο ζθνπηάο κεηαβάιινληαο ηελ νπηηθή γσλία θαη ηνλ αθεγεηή ζε δηάθνξα κέξε γσλία ζηε ινγνηερλία απνηειεί βαζηθά κηα ηεο αθήγεζεο, αλάινγα κε ην ηη ζέιεη λα κεηαδώζεη αθεγεκαηηθή ηερληθή. θάζε θνξά ζηνλ αλαγλώζηε.
5.
6. Αθηγημαηικοί ηπόποι 7. Αθηγημαηικόρ σπόνορ Δίδακε όηη ν ζπγγξαθέαο / αθεγεηήο επηιέγεη, α) Ο σπόνορ ηος πομπού, ηος δέκηη, ηων αλάινγα κε ηελ νπηηθή ηνπ γσληά, ηα γεγνλόηα γεγονόηων. πνπ ζα απνηειέζνπλ ην πιηθό ηεο αθήγεζήο Βαζηθό ζηνηρείν ηεο αθήγεζεο είλαη ν ρξόλνο. ηνπ. Τν πιηθό απηό κπνξεί λα ην παξνπζηάδεη Με βάζε ην δεδνκέλν όηη ε αθήγεζε είλαη κηα κε δπν αθεγεκαηηθνύο ηξόπνπο*: ηελ αθήγεζε πξάμε επηθνηλσλίαο, ζηελ νπνία ν πνκπό ο θαη ην δηάινγν. Σηελ αθήγεζε δηεγείηαη ν ίδηνο είλαη ην πξόζσπν πνπ αθεγείηαη (νκηιεηήο ή ηα γεγνλόηα θαη κεηαδίδεη κε πιάγην ηξόπν ηα ζπγγξαθέαο) θαη δέθηεο ην πξόζσπν πνπ ιεγόκελα ησλ εξώσλ ηνπ' ζην δηάινγν δίλεη ην δέρεηαη ηελ αθήγεζε (αθξναηήο ή ιόγν ζηνπο ήξσέο ηνπ, δείρλνληαο έηζη ηα αλαγλώζηεο), κπνξνύκε λα δηαθξίλνπκε ηνπο γεγνλόηα λα ζπκβαίλνπλ, όπσο εμάιινπ θάλεη εμήο ρξόλνπο: ην σπόνο ηος πομπού (δειαδή θαη ν ζεαηξηθόο ζπγγξαθέαο. Η ελαιιαγή θαη ν ηελ επνρή θαηά ηελ νπνία δεη ν πνκπόο, θαη ζπλδπαζκόο απηώλ ησλ δπν αθεγεκαηηθώλ εηδηθόηεξα ηε ρξνληθή ζηηγκή θαηά ηελ νπνία ηξόπσλ δίλνπλ ηνλ ηδηαίηεξν ραξαθηήξα ηεο ζηέιλεη ην κήλπκά ηνπ), ην σπόνο ηος δέκηη θάζε αθήγεζεο. (δειαδή ηελ επνρή θαηά ηελ νπνία δεη ν δέθηεο, θαη ηδηαίηεξα ηε ρξνληθή ζηηγκή θαηά ηελ νπνία δέρεηαη ην κήλπκα) θαη ην σπόνο Ο διάλογορ ζηα αθηγημαηικό λογοηεσνικά ηων γεγονόηων (ηελ επνρή / ρξνληθή ζηηγκή κείμενα θαηά ηελ νπνία δηαδξακαηίδνληαη ηα γεγνλόηα Σηα αθεγεκαηηθό ινγνηερληθό θείκελα ηεο αθήγεζεο). Γηα παξάδεηγκα ζεσξείηαη όηη (δηήγεκα, κπζηζηόξεκα θηι.) ν ζπγγξαθέαο δελ ζηα νκεξηθά έπε ν ρξόλνο ηνπ πνκπνύ είλαη ν πεξηνξίδεηαη ζηελ πεξηγξαθή ησλ γεγνλόησλ, 8νο αη. π.Φ., θαη ν ρξόλνο ησλ γεγνλόησλ ν 12νο αιιά ζπρλό ηα παξνπζηάδεη λα μεηπιίγνληαη αη. π.Φ. ν ρξόλνο ηνπ δέθηε βέβαηα κπνξεί λα κπξνζηά καο. Σηελ πξνζπάζεηά ηνπ απηή ν είλαη νπνηαδήπνηε επνρή. ζπγγξαθέαο ρξεζηκνπνηεί ην κνλόινγν θαη ην * Σηελ πεξίπησζε ηεο ινγνηερλίαο, όπνπ εθηόο δηάινγν, πνπ απνηεινύλ ηα βαζηθό κέζα, γηα από ην ζπγγξαθέα ππάξρεη θαη ην πιαζηό λα πεηύρεη ηελ αλαπαξάζηαζε ησλ γεγνλόησλ πξόζσπν ηνπ αθεγεηή, κπνξνύκε λα (δξακαηηθόηεηα) θαη λα πξνζδώζεη δσληάληα δηαθξίλνπκε έλαλ επηπιένλ ρξόλν: ην ρξόλν ζηελ αθήγεζε. ηνπ αθεγεηή
6.
β) Ο σπόνορ ηηρ ιζηοπίαρ και ο σπόνορ ηηρ αθήγηζηρ Σπγθξίλνληαο ην ρξόλν ηεο αθήγεζεο κε ην ρξόλν ηεο Δθηόο από ηνπο ρξόλνπο πνπ είδακε πξνεγνπκέλσο, θαη ηζηνξίαο, σο πξνο ηε διάπκεια κπνξνύκε λα νη νπνίνη κπνξνύλ λα ζεσξεζνύλ εμσηεξηθνί / δηαθξίλνπκε βαζηθά ηηο εμήο πεξηπηώζεηο: εμσθεηκεληθνί ζε ζρέζε κε ηελ αθήγεζε, πξέπεη λα α) Ο ρ(ξόλνο) ηεο αθ(ήγεζεο) έρεη κηθξόηεξε δηάξθεηα αλαθεξζνύκε θαη ζε δύν εζωηεπικούρ / από ην ρ(ξόλν) ηεο ηζη(νξίαο) (ρ.αθ.<ρ.ηζη.), όηαλ ν εζωκειμενικούρ ρξόλνπο, ην σπόνο ηηρ ιζηοπίαρ θαη αθεγεηήο ζπκππθλώλεη ην ρξόλν θαη παξνπζηάδεη ζπλνπηηθά, αθόκα θαη ζε κηα θξάζε, έλα κεγάιν ην σπόνο ηηρ αθήγηζηρ. Φξόλν ηεο ηζηνξίαο ρξνληθό δηάζηεκα. Έηζη επηηαρύλεηαη ν ξπζκόο ηεο νλνκάδνπκε ην ρξόλν κέζα ζηνλ νπνίν εθηπιίζζνληαη αθήγεζεο. ηα γεγνλόηα πνπ ζπληζηνύλ ηελ ηζηνξία (story) ηεο β) Ο ρξόλνο ηεο αθήγεζεο έρεη κεγαιύηεξε δηάξθεηα αθήγεζεο. Με ην ρξόλν απηό ελλννύκε ηε θπζηθή από ην ρξόλν ηεο ηζηνξίαο (ρ.αθ.>ρ:ηζη.), όηαλ ν δηαδνρή ησλ γεγνλόησλ. Ο ρξόλνο ηεο ηζηνξίαο αθεγεηήο απιώλεη / παξαηείλεη ην ρξόλν θαη παξνπζηάδεη αλαιπηηθά, νξηζκέλεο θνξέο κάιηζηα ζε παξνπζηάδεηαη ζηελ αθήγεζε κε δηάθνξνπο ηξόπνπο πνιιέο ζειίδεο, έλα γεγνλόο πνπ δηαξθεί ειάρηζηεο θαη έηζη πξνθύπηεη ν ρξόλνο ηεο αθήγεζεο. Ο ρξόλνο ζηηγκέο. Με απηό ηνλ ηξόπν επηβξαδύλεηαη ν ξπζκόο ηεο αθήγεζεο γεληθά δε ζπκπίπηεη κε ην ρξόλν ηεο ηεο αθήγεζεο. Ιζηνξίαο. Τα γεγνλόηα παξνπζηάδνληαη ζηελ αθήγεζε Δλλνείηαη όηη ε ζπκπύθλσζε θαη ην άπισκα ηνπ ζπλήζσο κε δηαθνξεηηθή ρξνληθή ζεηξά, δηάξθεηα θαη ρξόλνπ εμαξηάηαη από ηελ ηεξάξρεζε ησλ γεγνλόησλ θαη επνκέλσο από ην ζθνπό ηεο αθήγεζεο. Ο αθεγεηήο ζπρλόηεηα απ' ό,ηη δηαδξακαηίδνληαη ζηελ ηζηνξία. παξνπζηάδεη ηα ιηγόηεξν ζεκαληηθά γεγνλόηα Αλ ζπγθξίλνπκε ην ρξόλν ηεο αθήγεζεο κε ην ρξόλν ζπλνπηηθά κε ηε ζπκπύθλσζε ηνπ ρξόλνπ, ελώ ηεο ηζηνξίαο σο πξνο ηε σπονική ζειπά, παξαηεξνύκε εζηηάδεη ηελ πξνζνρή ηνπ αλαγλώζηε ζε απηά πνπ ζεσξεί πεξηζζόηεξν ζεκαληηθά κε ηελ παξάηαζε ηεο όηη, ελώ ηα γεγνλόηα δηαδέρνληαη ην έλα ην άιιν ζε κηα ρξνληθήο δηάξθεηαο. ρξνληθή αθνινπζία, ν αθεγεηήο ζπρλά παξαβηάδεη ηε γ) Ο ρξόλνο ηεο αθήγεζεο έρεη ηελ ίδηα δηάξθεηα κε ην ρξνληθή ζεηξά, θαη πξνθύπηνπλ έηζη νη ιεγόκελεο ρξόλν ηεο ηζηνξίαο (ρ.αθ = ρ.ηζη.), νπόηε έρνπκε ηε ανασπονίερ. Γειαδή, άιινηε θάλεη αναδπομικέρ ιεγόκελε «ζθελή», πνπ ζπρλά είλαη δηαινγηθή αθηγήζειρ (flash back), πνπ αλαθέξνληαη ζε γεγνλόηα Τέινο παξαηεξνύκε όηη ν ρξόλνο ηεο αθήγεζεο κπνξεί πξνγελέζηεξα από ην ζεκείν ηεο ηζηνξίαο ζην νπνίν λα δηαθέξεη από ηνλ πξαγκαηηθό ρξόλν θαη σο πξνο ηε ζςσνόηηηα, π.ρ. ππάξρεη ε πεξίπησζε έλα γεγνλόο πνπ βξηζθόκαζηε ζε κηα δεδνκέλε ζηηγκή θαη άιινηε θάλεη ζπλέβε κηα θνξά λα παξνπζηάδεηαη ζηελ αθήγεζε ππόδπομερ αθηγήζειρ, πνπ αθεγνύληαη / αλαθαινύλ πεξηζζόηεξεο από κηα θνξέο. Σηελ πεξίπησζε απηή δελ εθ ησλ πξνηέξσλ γεγνλόηα ηα νπνία ζα έρνπκε παλνκνηόηππε επαλάιεςε' παξνπζηάδεηαη δηαδξακαηηζηνύλ αξγόηεξα (π.ρ. «Καη ηόηε μαθληθά επαλεηιεκκέλα ην ίδην γεγνλόο, αθεγεκέλν όκσο θάζε θνξά κε δηαθνξεηηθό ηξόπν, ύθνο, πξννπηηθή. παξνπζηάζηεθε κπξνζηά ηνπ ν άλζξσπνο πνπ ηξία ρξόληα αξγόηεξα ζα ηνλ ηξαπκάηηδε ζαλάζηκα κε ην απηνθίλεηό ηνπ ζε κηα θνβεξή κεησπηθή ζύγθξνπζε»).
7.
8. Πεπιγπαθή και αθήγηζη α) Διάκπιζη ηηρ πεπιγπαθήρ από ηην β) Η πεπιγπαθή μέζα ζηην αθήγηζη. αθήγηζη. Η αθήγεζε θαη ε πεξηγξαθή ζπλδένληαη ζηελά. Μπνξνύλ λα ζπλππάξρνπλ ζην ίδην θείκελν ή Δίδακε όηη ε πεξηγξαθή απεηθνλίδεη κε ην ιόγν αθόκα θαη ζηελ ίδηα πεξίνδν, π.ρ. «Φίκεμε ηα βαζηθό γλσξίζκαηα ελόο αληηθεηκέλνπ. Τν κέζα ζηελ θνηιάδα (αθήγεζε)/ «αζπγθξάηεην αληηθείκελν απηό παξνπζηάδεηαη ζηαηηθό κέζα ηέξαο νξγηζκέλν από... ζύγθνξκν» ζην ρώξν ελώ ν ρξόλνο θαίλεηαη λα έρεη (πεξηγξαθή). Όηαλ ν ζπγγξαθέαο παξεκβάιιεη κηα πεξηγξαθή ζε έλα αθεγεκαηηθό θείκελν «παγώζεη». Απηό ζπκβαίλεη αθόκε θαη ζηελ επηδηώθεη νξηζκέλνπο από ηνπο παξαθάησ πεξίπησζε ελόο θηλνύκελνπ αληηθεηκέλνπ, ζηόρνπο: νπόηε ε πεξηγξαθή απεηθνλίδεη ην αληηθείκελν * Να ζθηαγξαθήζεη ηα πξόζσπα, λα ζηήζεη ην πνπ θηλείηαη θαη όρη ηελ ελέξγεηα ηεο θίλεζεο ζθεληθό ηεο δξάζεο θαη γεληθά λα θσηίζεη ηελ κε ηα αίηηα θαη ηηο ζπλέπεηέο ηεο. αθήγεζε κε δηάθνξεο άκεζεο ή έκκεζεο πιεξνθνξίεο. Αληίζεηα ζηελ αθήγεζε έλα πξόζσπν / πξάγκα * Να πεηύρεη ηε κεηάβαζε από ην έλα / νκάδα / ζεζκόο / ηδέα παξνπζηάδεηαη αθεγεκαηηθό κέξνο ζην άιιν. δπλακηθό, θαζώο ελεξγεί, θηλείηαη ή * Να πξνθαιέζεη αγσληά θαη αλακνλή κεηαβάιιεηαη κέζα ζην ρξόλν. Δπνκέλσο ε (suspens) ζηνλ αλαγλώζηε κε ηελ επηβξάδπλζε αθήγεζε ζρεηίδεηαη κε ηελ εμέιημε ησλ ηεο δξάζεο, αθνύ κε ηελ πεξηγξαθή θαίλεηαη όηη ζηακαηάεη ν αθεγεκαηηθόο ρξόλνο. γεγνλόησλ θαη αλαθέξεηαη ζηηο αηηίεο θαη ηα * Να πξνζθέξεη αηζζεηηθή απόιαπζε ζηνλ απνηειέζκαηα ηνπο. αλαγλώζηε. Σπκπεξαζκαηηθό, κπνξνύκε λα πνύκε όηη ε πεξηγξαθή αλήθεη ζηα ζηαηηθό ζηνηρεία ελόο θεηκέλνπ, ελώ ε αθήγεζε ζηα δπλακηθό, αθνύ ε πξώηε καο δίλεη πιεξνθνξίεο ζρεηηθά κε ην «είλαη» θαη ε δεύηεξε κε ην «γίγλεζζαη» ησλ πξαγκάησλ.
8.
9.
10.
Ντίνος Χριστιανόπουλος
11.
12.
Ο Γηώξγνο Μνπκνπδηάο
γελλήζεθε θαη κεγάισζε ζηε Θεζζαινλίθε. Δίλαη απόθνηηνο ηνπ Β΄ Λπθείνπ, πηπρηνύρνο Φπζηθήο θαη δηδάθησξ Φεκείαο. Έρεη εξγαζηεί σο εθπαηδεπηηθόο ζηε κέζε θαη ηελ αλώηαηε εθπαίδεπζε, ελώ ηα ηειεπηαία ρξόληα είλαη επηζεσξεηήο ηνπ Υπνπξγείνπ Δξγαζίαο. Σηε ινγνηερλία εκθαλίζηεθε ην 2007 κε ην βηβιίν "Με θακπάλα παληειόλη..." (University Studio Press). Τν 2ν Γπκλάζην - Λύθεην είλαη έλα από ηα πην ηζηνξηθά εθπαηδεπηήξηα ηεο Θεζζαινλίθεο. Έρνληαο ζπκπιεξώζεη ζρεδόλ έλαλ αηώλα παξνπζίαο ζηα εθπαηδεπηηθά δξώκελα ηεο πόιεο, θηινμέλεζε ζηα ζξαλία ηνπ θνξπθαίεο πξνζσπηθόηεηεο ηεο ρώξαο καο, ελώ από ηηο έδξεο ηνπ δίδαμαλ ιακπξνί επηζηήκνλεο. Μέζα από ηηο αθεγήζεηο είθνζη πέληε θαη πιένλ γλσζηώλ θαη θαηαμησκέλσλ απνθνίησλ ηνπ θαη ηελ έξεπλα ησλ αξρείσλ ηνπ, μεηπιίγεηαη, παξάιιεια κε ηελ ηζηνξία ηνπ ζρνιείνπ, ε ηζηνξία ηεο Θεζζαινλίθεο ηα ηειεπηαία εθαηό ρξόληα, κηα θαη ην ζρνιείν είλαη άξξεθηα ζπλδεδεκέλν κε απηήλ. Γεγνλόηα όπσο ν Α΄ παγθόζκηνο πόιεκνο, ε πξνζθπγηά ηνπ '22, ε νηθνλνκηθή θξίζε ζηηο αξρέο ηεο δεθαεηίαο ηνπ '30, ε κεηαμηθή πεξίνδνο, ν Β΄ παγθόζκηνο πόιεκνο, ε θαηνρή, ν εκθύιηνο, ε δηθηαηνξία, νη εθπαηδεπηηθέο κεηαξξπζκίζεηο θ.ι.π. αθήλνπλ έληνλν ην ζηίγκα ηνπο ζηελ θαζεκεξηλόηεηα ηεο καζεηηθήο δσήο θαη ζπλαξζξώλνληαη κε εθδξνκέο, "θνπάλεο", απνβνιέο, θαηαιήςεηο, δηαθξίζεηο...
Download now