SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Aritmatika Sosial
Kelas VII
Created By : (1200627)
Revina Permatasari
2
KOMPETENSI DASAR
Menggunakan konsep aljabar dalam
menyelesaikan masalah aritmatika
sosial sederhana.
 Menentukan besarnya harga penjualan
 Menentukan besarnya harga pembelian
 Menentukan besarnya untung
 Menentukan besarnya rugi
 Menentukan besarnya bruto
 Menentukan besarnya neto
 Menentukan besarnya tara
 Menentukan besarnya diskon
3
INDIKATOR
4
Peta Konsep
Diskon
Aritmatika Sosial
Nilai Suatu Barang
Pembelian Penjualan
Rugi
Bruto Neto
Untung
Tara
Biaya pembelian < Penjualan Biaya pembelian > Penjualan
Pajak
Aritmatika
Sosial?
Materi matematika yang menyangkut
kehidupan sosial, terutama penggunaan
mata uang dikenal dengan nama
“Aritmatika Sosial”.
5
Penggunaan Aritmatika
Sosial dalam Kegiatan
Ekonomi
6
Harga atau biaya pembelian adalah harga
atau biaya dari sesuatu barang yang dibeli
Harga penjualan adalah harga dari sesuatu
barang yang dijual
Latihan 1
Beni berkeinginan membeli sebuah pulpen dan 5
buah buku tulis yang ada di sebuah toko buku, tapi
dia ragu dan malu apakah uangnya cukup untuk
membeli pulpen dan buku tersebut. Uang yang ada di
saku Beni hanyalah Rp 20.000,00. Karena
keraguannya kemudian dia memperhatikan orang
yang membeli jenis pulpen dan buku yang dia
inginkan. Dia memperhatikan ada seorang pembeli
membeli 5 buah pulpen dan dibayar orang tersebut
pada kasir sebesar Rp 25.000,00. Beberapa waktu
kemudian dia memperhatikan seseorang membeli
sebuah buku dan membayar kepada kasir sebesar Rp
5.000,00. Berilah saran kepada Beni untuk
memutuskan apa yang harus dilakukannya!
7
Jawaban Latihan 1
• Berdasarkan ilustrasi di atas diperoleh informasi bahwa harga 5 buah pulpen adalah Rp
25.000,00.
Misalkan p adalah harga 1 buah pulpen, maka:
5 p = 25.000
p = 25.000/5 = 5.000.
Berarti harga 1 buah pulpen adalah Rp 5.000,00.
• Berdasarkan ilustrasi di atas diperoleh informasi bahwa harga satu buah buku adalah
Rp 5.000,00.
Misalkan b adalah harga 1 buah buku, berarti untuk membeli 5 buah buku dibutuhkan
uang sebesar:
5 b = 5 × 5.000,- = Rp 25.000,-
Uang yang dimiliki Beni sebesar Rp 20.000,00. Jika Beni menginginkan membeli satu
buah pulpen dan lima buah buku, maka dia harus mengeluarkan uang sebesar:
1 p + 5 b = 1 (5.000) + 5 (5.000) = 5.000 + 25.000 = 30.000
• Berarti uang yang dimiliki Beni tidak cukup untuk membeli sebuah pulpen dan 5 buah
buku, karena uang Beni hanya tersedia Rp 20.000,-
Artinya Beni harus menabung uangnya lagi sampai bertambah sebesar Rp 10.000,00
agar dia dapat membeli sebuah pulpen dan lima buah buku atau sebaiknya dia membeli
sebuah pulpen dan 3 buah buku agar dia dapat membeli keperluannya tersebut.
8
Untung dan Rugi
dengan syarat harga penjualan lebih
dari harga pembelian
dengan syarat harga penjualan kurang
dari harga pembelian
9
Untung atau laba = harga penjualan – harga
pembelian
Rugi = harga pembelian – harga penjualan
Persentase Untung dan
Rugi
10
Persentase keuntungan =
(Untung/Biaya pembelian) x 100%
Persentase kerugian = (Rugi/Biaya
pembelian) x 100%
Pak Sardi seorang pedagang buah jeruk musiman di Berastagi.
Ia akan berdagang ketika harga barang yang akan dibelinya
murah, misalnya ketika musim panen besar tiba. Pada saat
panen besar buah jeruk di Berastagi, Pak Sardi membeli lima
keranjang jeruk dengan harga keseluruhan Rp 125.000,00. Tiap
keranjang berisi 10 kg buah. Biaya transportasi yang
dikeluarkan sebesar Rp 25.000,00. Agar penjualan buah jeruk
tidak rugi, Pak Sardi akan menetapkan harga jual 1 kg jeruk.
Tetapi dia kesulitan menetapkannya, namun anaknya
mengusulkan menjual 1 kg jeruk dengan harga Rp 2.750,00.
Dari harga yang diusulkan anaknya, ternyata setelah dihitung,
Pak Sardi mengalami kerugian. Benarkah Pak Sardi mengalami
kerugian? Bagaimana cara kamu menghitung bahwa Pak Sardi
mengalami rugi? Jika benar Pak Sardi mengalami kerugian,
berapa kerugiannya?
11
Latihan 2
a. Menentukan apakah Pak Sardi Mengalami kerugian atau tidak.
5 keranjang jeruk masing-masing berisi 10 kg, maka 5 keranjang jeruk beratnya
adalah
10 kg + 10 kg + 10 kg +10 kg +10 kg = 50 kg
Banyaknya jeruk adalah 50 kg.
Biaya pembelian 5 keranjang jeruk adalah Rp 125.000,00.
Biaya transportasi yang dikeluarkan adalah Rp 25.000,00.
Jadi biaya yang dikeluarkan Pak Sardi untuk usaha penjualan buah jeruk adalah
Rp 125.000,00 + Rp 25.000,00 = Rp 150.000,00
Harga penjualan jeruk tiap 1 kg adalah Rp 2.750,00
Harga penjualan jeruk sebanyak 50 kg adalah 50 × 2.750 = 137.500,00
Jadi harga penjualan 50 kg jeruk adalah Rp 137.500,00.
Berarti harga pembelian (Rp 150.000,00) lebih dari harga penjualan (Rp
137.500,00). Dengan demikian pak Sardi mengalami kerugian.
b. Menentukan besar kerugian yang dialami Pak Sardi
Diketahui dari pertanyaan butir a.
Harga pembelian buah jeruk sebanyak 50 kg adalah Rp 150.000,00
Harga penjualan jeruk 50 kg pada hari itu sebesar Rp 137.500,00
Rugi = Harga pembelian – Harga penjualan = 150.000 – 137.500 = 12.500
c. Jadi Pak Sardi mengalami kerugian sebesar Rp 12.500,00
12
Jawaban Latihan 2
Paman membeli sebuah sepeda dengan harga
Rp 750.000,00. Keesokan harinya, Paman
menjual sepeda tersebut seharga Rp
500.000,00 karena butuh uang mendesak.
Apakah Paman mengalami keuntungan atau
kerugian dari penjualan sepeda tersebut?
Hitunglah besar persentase keuntungan atau
kerugian yang dialami Paman!
13
Latihan 3
Harga pembelian sepeda = Rp 750.000,00.
Harga jual sepeda = Rp 500.000,00.
Dalam kasus ini, harga jual kurang dari harga
pembelian sepeda.
Selisih harga pembelian dengan penjualan sepeda =
750.000 – 500.000 = 250.000
Karena harga pembelian lebih dari harga penjualan,
maka paman mengalami kerugian sebesar Rp
250.000,00.
Persentase kerugian paman = Biaya kerugian/Biaya
pembelian × 100 % = 250.000/750.000 x 100 % =
1/3 × 100 % = 33,33 %
14
Jawaban Latihan 3
Bruto, Neto, Tara
15
Bruto atau sering disebut berat kotor adalah
berat suatu barang dengan
kemasannya/tempatnya.
Neto atau sering disebut berat bersih adalah
berat suatu barang tanpa kemasan/tempatnya.
Tara adalah berat kemasan/tempat suatu
barang.
Bruto, Neto, Tara
16
Bruto = Neto + Tara
Neto = Bruto - Tara
Tara = Bruto - Neto
Contoh Kasus Bruto, Neto dan
Tara
Di supermarket “INDOSATU” ibu membeli 1
kotak susu. Pada kotak susu tersebut tertulis
neto 1000 gram. Setelah susu dikeluarkan
dari kotaknya, kemudian kotaknya ditimbang
beratnya 1,5 % dari berat 1 kotak susu. Berat
kotak susu disebut tara dalam persen. Dari
neto dan taranya, ibu menyimpulkan bahwa
berat susu dan kotaknya 1015 gr. Berat susu
dan kotaknya itu disebut bruto.
17
Diskon
18
Misalkan diskon suatu barang adalah a%,
maka nilai diskon adalah
Nilai diskon (dalam satuan harga) = a/100 ×
harga sebelum diskon
Diskon adalah potongan harga suatu barang yang
diberikan penjual kepada pembeli, nilai diskon
biasanya diberi dalam bentuk persen (%).
Sebuah toko elektronik memberikan diskon sebesar
10 % untuk semua jenis barang jika dibayar secara
tunai. Iwan melihat harga jam tangan sebelum dapat
diskon di etalase seharga Rp 75.000,00 dan
dikenakan pajak penjualan sebesar 5 %. Iwan ingin
membeli jam tangan tersebut tetapi dia hanya
mempunyai uang sebesar Rp 65.000,00. Cukupkah
uang Iwan untuk membeli jam tangan yang dia
inginkan?
19
Latihan 4
Diketahui :
Uang Iwan sebesar Rp 65.000,00.
Harga jam tangan seharga Rp 75.000,00.
Jawab:
Diskon = Persen diskon × harga barang
Diskon 10 %.
Diskon = 10/100 × 75.000 = Rp 7.500
Harga setelah diberi diskon = 75.000 – 7.500 = Rp 67.500,00.
Pajak (Rp) = Persen Pajak × Harga Barang
Pajak 5%.
Pajak = 5/100 × 67.500 = Rp 3.375
Harga yang harus dibayar = Harga Barang + Pajak = 67.500 +
3.375 = 70.875
Berarti harga jam tangannya adalah Rp 70.850,00, artinya uang
Iwan tidak cukup untuk membeli arloji.
20
Jawaban Latihan 4
21

More Related Content

What's hot

latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smplatihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smpDian Nurdiana
 
PPT Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Semester 1
PPT Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Semester 1PPT Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Semester 1
PPT Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Semester 1astrioktawahyuni
 
Ppt luas permukaan dan volume balok
Ppt luas permukaan dan volume balokPpt luas permukaan dan volume balok
Ppt luas permukaan dan volume balokIka Pratiwi
 
Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...
Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...
Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...ZainulHasan13
 
Hubungan sudut pusat panjang busur dan luas juring
Hubungan sudut pusat panjang busur dan luas juringHubungan sudut pusat panjang busur dan luas juring
Hubungan sudut pusat panjang busur dan luas juringadrielyudha
 
GARIS & SUDUT (Hubungan Antar Sudut) - P5
GARIS & SUDUT (Hubungan Antar Sudut) - P5GARIS & SUDUT (Hubungan Antar Sudut) - P5
GARIS & SUDUT (Hubungan Antar Sudut) - P5Shinta Novianti
 
Latihan soal garis dan sudut
Latihan soal garis dan sudutLatihan soal garis dan sudut
Latihan soal garis dan sudutneng Afit
 
Segitiga & segiempat mtk smp kelas 7
Segitiga & segiempat mtk smp kelas 7Segitiga & segiempat mtk smp kelas 7
Segitiga & segiempat mtk smp kelas 7Diyah Sri Hariyanti
 
Bangun Ruang Sisi Lengkung "Tabung"
Bangun Ruang Sisi Lengkung "Tabung"Bangun Ruang Sisi Lengkung "Tabung"
Bangun Ruang Sisi Lengkung "Tabung"Zain's production
 
8.3.8 instrumen penilaian pengetahuan, sikap, dan keterampilan lingkaran (ren...
8.3.8 instrumen penilaian pengetahuan, sikap, dan keterampilan lingkaran (ren...8.3.8 instrumen penilaian pengetahuan, sikap, dan keterampilan lingkaran (ren...
8.3.8 instrumen penilaian pengetahuan, sikap, dan keterampilan lingkaran (ren...reno sutriono
 
Lkpd luas segitiga 2
Lkpd luas segitiga 2Lkpd luas segitiga 2
Lkpd luas segitiga 2ihda_izzati
 
Phytagoras Kelas 8 SMP/Mts
Phytagoras Kelas 8 SMP/MtsPhytagoras Kelas 8 SMP/Mts
Phytagoras Kelas 8 SMP/MtsM Fadillah
 
PPT Luas Permukaan Tabung (Kelas VIII SMP)
PPT Luas Permukaan Tabung (Kelas VIII SMP)PPT Luas Permukaan Tabung (Kelas VIII SMP)
PPT Luas Permukaan Tabung (Kelas VIII SMP)Atik Latifah
 
Bank soal-kesebangunan-kekongruenan
Bank soal-kesebangunan-kekongruenanBank soal-kesebangunan-kekongruenan
Bank soal-kesebangunan-kekongruenanAnindhita S
 
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut Ira Marion
 
PPT MATERI SPLDV.pptx
PPT MATERI SPLDV.pptxPPT MATERI SPLDV.pptx
PPT MATERI SPLDV.pptxYanniFryda
 
Bangun ruang
Bangun ruangBangun ruang
Bangun ruangimanhadi
 

What's hot (20)

latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smplatihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
latihan soal matematika kesebangunan dan kekongruenan kelas 9 smp
 
PPT Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Semester 1
PPT Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Semester 1PPT Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Semester 1
PPT Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Semester 1
 
Ppt luas permukaan dan volume balok
Ppt luas permukaan dan volume balokPpt luas permukaan dan volume balok
Ppt luas permukaan dan volume balok
 
Geometri Bidang Datar
Geometri Bidang DatarGeometri Bidang Datar
Geometri Bidang Datar
 
Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...
Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...
Modul dan Perangkat Matematika Kelas 7 Muhammad Muzammil, S. Si SMP Ibrahimy ...
 
Hubungan sudut pusat panjang busur dan luas juring
Hubungan sudut pusat panjang busur dan luas juringHubungan sudut pusat panjang busur dan luas juring
Hubungan sudut pusat panjang busur dan luas juring
 
GARIS & SUDUT (Hubungan Antar Sudut) - P5
GARIS & SUDUT (Hubungan Antar Sudut) - P5GARIS & SUDUT (Hubungan Antar Sudut) - P5
GARIS & SUDUT (Hubungan Antar Sudut) - P5
 
Latihan soal garis dan sudut
Latihan soal garis dan sudutLatihan soal garis dan sudut
Latihan soal garis dan sudut
 
Segitiga & segiempat mtk smp kelas 7
Segitiga & segiempat mtk smp kelas 7Segitiga & segiempat mtk smp kelas 7
Segitiga & segiempat mtk smp kelas 7
 
ARITMATIKA SOSIAL
ARITMATIKA SOSIALARITMATIKA SOSIAL
ARITMATIKA SOSIAL
 
Bangun Ruang Sisi Lengkung "Tabung"
Bangun Ruang Sisi Lengkung "Tabung"Bangun Ruang Sisi Lengkung "Tabung"
Bangun Ruang Sisi Lengkung "Tabung"
 
8.3.8 instrumen penilaian pengetahuan, sikap, dan keterampilan lingkaran (ren...
8.3.8 instrumen penilaian pengetahuan, sikap, dan keterampilan lingkaran (ren...8.3.8 instrumen penilaian pengetahuan, sikap, dan keterampilan lingkaran (ren...
8.3.8 instrumen penilaian pengetahuan, sikap, dan keterampilan lingkaran (ren...
 
Bangun datar ppt
Bangun datar pptBangun datar ppt
Bangun datar ppt
 
Lkpd luas segitiga 2
Lkpd luas segitiga 2Lkpd luas segitiga 2
Lkpd luas segitiga 2
 
Phytagoras Kelas 8 SMP/Mts
Phytagoras Kelas 8 SMP/MtsPhytagoras Kelas 8 SMP/Mts
Phytagoras Kelas 8 SMP/Mts
 
PPT Luas Permukaan Tabung (Kelas VIII SMP)
PPT Luas Permukaan Tabung (Kelas VIII SMP)PPT Luas Permukaan Tabung (Kelas VIII SMP)
PPT Luas Permukaan Tabung (Kelas VIII SMP)
 
Bank soal-kesebangunan-kekongruenan
Bank soal-kesebangunan-kekongruenanBank soal-kesebangunan-kekongruenan
Bank soal-kesebangunan-kekongruenan
 
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut
PPT Materi Hubungan Garis dan Sudut
 
PPT MATERI SPLDV.pptx
PPT MATERI SPLDV.pptxPPT MATERI SPLDV.pptx
PPT MATERI SPLDV.pptx
 
Bangun ruang
Bangun ruangBangun ruang
Bangun ruang
 

Viewers also liked

Buku siswa materi aritmatika sosial
Buku siswa materi aritmatika sosialBuku siswa materi aritmatika sosial
Buku siswa materi aritmatika sosialRfebiola
 
Aritmatika Sosial beserta Contoh dan penyelesaiannya
Aritmatika Sosial beserta Contoh dan penyelesaiannyaAritmatika Sosial beserta Contoh dan penyelesaiannya
Aritmatika Sosial beserta Contoh dan penyelesaiannyafitri nurs
 
Lks aritmatika sosial metode simulasi
Lks aritmatika sosial metode simulasiLks aritmatika sosial metode simulasi
Lks aritmatika sosial metode simulasiNurul Ain Safura
 
Ppt aritmatika sosial
Ppt aritmatika sosialPpt aritmatika sosial
Ppt aritmatika sosialWenniepooh
 
Aritmatika sosial SMP kelas VII semester I
Aritmatika sosial SMP kelas VII semester IAritmatika sosial SMP kelas VII semester I
Aritmatika sosial SMP kelas VII semester Imatematikasik
 
Buku Guru Matematika Kelas VII SMP Kurikulum 2013
Buku Guru Matematika Kelas VII SMP Kurikulum 2013Buku Guru Matematika Kelas VII SMP Kurikulum 2013
Buku Guru Matematika Kelas VII SMP Kurikulum 2013Randy Ikas
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosialAmyarimbi
 
Matematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013-Siswa
Matematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013-SiswaMatematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013-Siswa
Matematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013-SiswaBudhi Emha
 
7 matematika buku_siswa
7 matematika buku_siswa7 matematika buku_siswa
7 matematika buku_siswaAwal Select
 
Bruto, Netto dan Tara
Bruto, Netto dan TaraBruto, Netto dan Tara
Bruto, Netto dan TaraDesy Aryanti
 
Lks bruto,tara,netto
Lks bruto,tara,nettoLks bruto,tara,netto
Lks bruto,tara,nettoRfebiola
 
Powerpoint Materi Aritmatika Sosial
Powerpoint Materi Aritmatika SosialPowerpoint Materi Aritmatika Sosial
Powerpoint Materi Aritmatika SosialRully Febrayanty
 
RPP Kelas 7 Kurikulum 2013 ( noviyanto husada )
RPP Kelas 7 Kurikulum 2013 ( noviyanto husada )RPP Kelas 7 Kurikulum 2013 ( noviyanto husada )
RPP Kelas 7 Kurikulum 2013 ( noviyanto husada )Noviyanto Husada
 
Bahan ajar aritmatika sosial untuk SMP kelas 7
Bahan ajar aritmatika sosial untuk SMP kelas 7Bahan ajar aritmatika sosial untuk SMP kelas 7
Bahan ajar aritmatika sosial untuk SMP kelas 7Agung Maulana
 
Buku Siswa - Matematika SMP Kelas 7 Semester 2
Buku Siswa - Matematika SMP Kelas 7 Semester 2Buku Siswa - Matematika SMP Kelas 7 Semester 2
Buku Siswa - Matematika SMP Kelas 7 Semester 2Edy Wihardjo
 
Garis dan sudut (faiz amri 1009069)microsoft power point 2010
Garis dan sudut (faiz amri 1009069)microsoft power point 2010Garis dan sudut (faiz amri 1009069)microsoft power point 2010
Garis dan sudut (faiz amri 1009069)microsoft power point 2010Faiz Amri
 

Viewers also liked (20)

Buku siswa materi aritmatika sosial
Buku siswa materi aritmatika sosialBuku siswa materi aritmatika sosial
Buku siswa materi aritmatika sosial
 
Aritmatika Sosial beserta Contoh dan penyelesaiannya
Aritmatika Sosial beserta Contoh dan penyelesaiannyaAritmatika Sosial beserta Contoh dan penyelesaiannya
Aritmatika Sosial beserta Contoh dan penyelesaiannya
 
Aritmatika sosial pmri
Aritmatika sosial pmriAritmatika sosial pmri
Aritmatika sosial pmri
 
Lks aritmatika sosial metode simulasi
Lks aritmatika sosial metode simulasiLks aritmatika sosial metode simulasi
Lks aritmatika sosial metode simulasi
 
Ppt aritmatika sosial
Ppt aritmatika sosialPpt aritmatika sosial
Ppt aritmatika sosial
 
Aritmatika sosial SMP kelas VII semester I
Aritmatika sosial SMP kelas VII semester IAritmatika sosial SMP kelas VII semester I
Aritmatika sosial SMP kelas VII semester I
 
Buku Guru Matematika Kelas VII SMP Kurikulum 2013
Buku Guru Matematika Kelas VII SMP Kurikulum 2013Buku Guru Matematika Kelas VII SMP Kurikulum 2013
Buku Guru Matematika Kelas VII SMP Kurikulum 2013
 
Aritmatika sosial smp
Aritmatika sosial smpAritmatika sosial smp
Aritmatika sosial smp
 
Dppm2
Dppm2Dppm2
Dppm2
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosial
 
Aritmatika Sosial
Aritmatika SosialAritmatika Sosial
Aritmatika Sosial
 
Matematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013-Siswa
Matematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013-SiswaMatematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013-Siswa
Matematika SMP Kelas VII Kurikulum 2013-Siswa
 
7 matematika buku_siswa
7 matematika buku_siswa7 matematika buku_siswa
7 matematika buku_siswa
 
Bruto, Netto dan Tara
Bruto, Netto dan TaraBruto, Netto dan Tara
Bruto, Netto dan Tara
 
Lks bruto,tara,netto
Lks bruto,tara,nettoLks bruto,tara,netto
Lks bruto,tara,netto
 
Powerpoint Materi Aritmatika Sosial
Powerpoint Materi Aritmatika SosialPowerpoint Materi Aritmatika Sosial
Powerpoint Materi Aritmatika Sosial
 
RPP Kelas 7 Kurikulum 2013 ( noviyanto husada )
RPP Kelas 7 Kurikulum 2013 ( noviyanto husada )RPP Kelas 7 Kurikulum 2013 ( noviyanto husada )
RPP Kelas 7 Kurikulum 2013 ( noviyanto husada )
 
Bahan ajar aritmatika sosial untuk SMP kelas 7
Bahan ajar aritmatika sosial untuk SMP kelas 7Bahan ajar aritmatika sosial untuk SMP kelas 7
Bahan ajar aritmatika sosial untuk SMP kelas 7
 
Buku Siswa - Matematika SMP Kelas 7 Semester 2
Buku Siswa - Matematika SMP Kelas 7 Semester 2Buku Siswa - Matematika SMP Kelas 7 Semester 2
Buku Siswa - Matematika SMP Kelas 7 Semester 2
 
Garis dan sudut (faiz amri 1009069)microsoft power point 2010
Garis dan sudut (faiz amri 1009069)microsoft power point 2010Garis dan sudut (faiz amri 1009069)microsoft power point 2010
Garis dan sudut (faiz amri 1009069)microsoft power point 2010
 

Similar to Aritmatika sosial (revina pematasari 1200627)

Contoh Buku Siswa
Contoh Buku SiswaContoh Buku Siswa
Contoh Buku Siswaefrializa
 
Vii 1 bab-vi_menggunakan_aljabar_dalam_arsos
Vii 1 bab-vi_menggunakan_aljabar_dalam_arsosVii 1 bab-vi_menggunakan_aljabar_dalam_arsos
Vii 1 bab-vi_menggunakan_aljabar_dalam_arsosumar fauzi
 
RPP aritmatika sosial
RPP aritmatika sosialRPP aritmatika sosial
RPP aritmatika sosialRfebiola
 
Contoh RPP kelas 7
Contoh RPP kelas 7Contoh RPP kelas 7
Contoh RPP kelas 7efrializa
 
Aritmatika sosial blog
Aritmatika sosial blogAritmatika sosial blog
Aritmatika sosial blogmatematikasik
 
aritmatika sosial 1 dan 2.pptx
aritmatika sosial 1 dan 2.pptxaritmatika sosial 1 dan 2.pptx
aritmatika sosial 1 dan 2.pptxmegaadventa
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosialNur Fadzri
 
Rumus VB Aritmatika sosial
Rumus VB Aritmatika sosialRumus VB Aritmatika sosial
Rumus VB Aritmatika sosialT. Astari
 
Pertemuan 2 (kelas 9) kolaborasi
Pertemuan 2 (kelas 9) kolaborasiPertemuan 2 (kelas 9) kolaborasi
Pertemuan 2 (kelas 9) kolaborasiWayan Suryana
 
Modul pembelajaran
Modul pembelajaran Modul pembelajaran
Modul pembelajaran Ajrina Pia
 
Aritmatika Sosial
Aritmatika SosialAritmatika Sosial
Aritmatika Sosialefrializa
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosialRfebiola
 
Aritmatik social
Aritmatik socialAritmatik social
Aritmatik socialAjrina Pia
 

Similar to Aritmatika sosial (revina pematasari 1200627) (20)

Contoh Buku Siswa
Contoh Buku SiswaContoh Buku Siswa
Contoh Buku Siswa
 
Vii 1 bab-vi_menggunakan_aljabar_dalam_arsos
Vii 1 bab-vi_menggunakan_aljabar_dalam_arsosVii 1 bab-vi_menggunakan_aljabar_dalam_arsos
Vii 1 bab-vi_menggunakan_aljabar_dalam_arsos
 
RPP aritmatika sosial
RPP aritmatika sosialRPP aritmatika sosial
RPP aritmatika sosial
 
Contoh RPP kelas 7
Contoh RPP kelas 7Contoh RPP kelas 7
Contoh RPP kelas 7
 
Aritmatika sosial blog
Aritmatika sosial blogAritmatika sosial blog
Aritmatika sosial blog
 
Mata.pdf
Mata.pdfMata.pdf
Mata.pdf
 
aritmatika sosial 1 dan 2.pptx
aritmatika sosial 1 dan 2.pptxaritmatika sosial 1 dan 2.pptx
aritmatika sosial 1 dan 2.pptx
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosial
 
Lkpd soal
Lkpd soalLkpd soal
Lkpd soal
 
Ict
IctIct
Ict
 
Rumus VB Aritmatika sosial
Rumus VB Aritmatika sosialRumus VB Aritmatika sosial
Rumus VB Aritmatika sosial
 
Pertemuan 2 (kelas 9) kolaborasi
Pertemuan 2 (kelas 9) kolaborasiPertemuan 2 (kelas 9) kolaborasi
Pertemuan 2 (kelas 9) kolaborasi
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosial
 
Modul pembelajaran
Modul pembelajaran Modul pembelajaran
Modul pembelajaran
 
Aritmatika Sosial
Aritmatika SosialAritmatika Sosial
Aritmatika Sosial
 
Aritmatika sosial
Aritmatika sosialAritmatika sosial
Aritmatika sosial
 
Aritmatika Sosial
Aritmatika SosialAritmatika Sosial
Aritmatika Sosial
 
Aritmatik social
Aritmatik socialAritmatik social
Aritmatik social
 
Aritmatikasosial
AritmatikasosialAritmatikasosial
Aritmatikasosial
 
Aritmatikasosial
AritmatikasosialAritmatikasosial
Aritmatikasosial
 

Recently uploaded

Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 

Recently uploaded (20)

Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 

Aritmatika sosial (revina pematasari 1200627)

  • 1. Aritmatika Sosial Kelas VII Created By : (1200627) Revina Permatasari
  • 2. 2 KOMPETENSI DASAR Menggunakan konsep aljabar dalam menyelesaikan masalah aritmatika sosial sederhana.
  • 3.  Menentukan besarnya harga penjualan  Menentukan besarnya harga pembelian  Menentukan besarnya untung  Menentukan besarnya rugi  Menentukan besarnya bruto  Menentukan besarnya neto  Menentukan besarnya tara  Menentukan besarnya diskon 3 INDIKATOR
  • 4. 4 Peta Konsep Diskon Aritmatika Sosial Nilai Suatu Barang Pembelian Penjualan Rugi Bruto Neto Untung Tara Biaya pembelian < Penjualan Biaya pembelian > Penjualan Pajak
  • 5. Aritmatika Sosial? Materi matematika yang menyangkut kehidupan sosial, terutama penggunaan mata uang dikenal dengan nama “Aritmatika Sosial”. 5
  • 6. Penggunaan Aritmatika Sosial dalam Kegiatan Ekonomi 6 Harga atau biaya pembelian adalah harga atau biaya dari sesuatu barang yang dibeli Harga penjualan adalah harga dari sesuatu barang yang dijual
  • 7. Latihan 1 Beni berkeinginan membeli sebuah pulpen dan 5 buah buku tulis yang ada di sebuah toko buku, tapi dia ragu dan malu apakah uangnya cukup untuk membeli pulpen dan buku tersebut. Uang yang ada di saku Beni hanyalah Rp 20.000,00. Karena keraguannya kemudian dia memperhatikan orang yang membeli jenis pulpen dan buku yang dia inginkan. Dia memperhatikan ada seorang pembeli membeli 5 buah pulpen dan dibayar orang tersebut pada kasir sebesar Rp 25.000,00. Beberapa waktu kemudian dia memperhatikan seseorang membeli sebuah buku dan membayar kepada kasir sebesar Rp 5.000,00. Berilah saran kepada Beni untuk memutuskan apa yang harus dilakukannya! 7
  • 8. Jawaban Latihan 1 • Berdasarkan ilustrasi di atas diperoleh informasi bahwa harga 5 buah pulpen adalah Rp 25.000,00. Misalkan p adalah harga 1 buah pulpen, maka: 5 p = 25.000 p = 25.000/5 = 5.000. Berarti harga 1 buah pulpen adalah Rp 5.000,00. • Berdasarkan ilustrasi di atas diperoleh informasi bahwa harga satu buah buku adalah Rp 5.000,00. Misalkan b adalah harga 1 buah buku, berarti untuk membeli 5 buah buku dibutuhkan uang sebesar: 5 b = 5 × 5.000,- = Rp 25.000,- Uang yang dimiliki Beni sebesar Rp 20.000,00. Jika Beni menginginkan membeli satu buah pulpen dan lima buah buku, maka dia harus mengeluarkan uang sebesar: 1 p + 5 b = 1 (5.000) + 5 (5.000) = 5.000 + 25.000 = 30.000 • Berarti uang yang dimiliki Beni tidak cukup untuk membeli sebuah pulpen dan 5 buah buku, karena uang Beni hanya tersedia Rp 20.000,- Artinya Beni harus menabung uangnya lagi sampai bertambah sebesar Rp 10.000,00 agar dia dapat membeli sebuah pulpen dan lima buah buku atau sebaiknya dia membeli sebuah pulpen dan 3 buah buku agar dia dapat membeli keperluannya tersebut. 8
  • 9. Untung dan Rugi dengan syarat harga penjualan lebih dari harga pembelian dengan syarat harga penjualan kurang dari harga pembelian 9 Untung atau laba = harga penjualan – harga pembelian Rugi = harga pembelian – harga penjualan
  • 10. Persentase Untung dan Rugi 10 Persentase keuntungan = (Untung/Biaya pembelian) x 100% Persentase kerugian = (Rugi/Biaya pembelian) x 100%
  • 11. Pak Sardi seorang pedagang buah jeruk musiman di Berastagi. Ia akan berdagang ketika harga barang yang akan dibelinya murah, misalnya ketika musim panen besar tiba. Pada saat panen besar buah jeruk di Berastagi, Pak Sardi membeli lima keranjang jeruk dengan harga keseluruhan Rp 125.000,00. Tiap keranjang berisi 10 kg buah. Biaya transportasi yang dikeluarkan sebesar Rp 25.000,00. Agar penjualan buah jeruk tidak rugi, Pak Sardi akan menetapkan harga jual 1 kg jeruk. Tetapi dia kesulitan menetapkannya, namun anaknya mengusulkan menjual 1 kg jeruk dengan harga Rp 2.750,00. Dari harga yang diusulkan anaknya, ternyata setelah dihitung, Pak Sardi mengalami kerugian. Benarkah Pak Sardi mengalami kerugian? Bagaimana cara kamu menghitung bahwa Pak Sardi mengalami rugi? Jika benar Pak Sardi mengalami kerugian, berapa kerugiannya? 11 Latihan 2
  • 12. a. Menentukan apakah Pak Sardi Mengalami kerugian atau tidak. 5 keranjang jeruk masing-masing berisi 10 kg, maka 5 keranjang jeruk beratnya adalah 10 kg + 10 kg + 10 kg +10 kg +10 kg = 50 kg Banyaknya jeruk adalah 50 kg. Biaya pembelian 5 keranjang jeruk adalah Rp 125.000,00. Biaya transportasi yang dikeluarkan adalah Rp 25.000,00. Jadi biaya yang dikeluarkan Pak Sardi untuk usaha penjualan buah jeruk adalah Rp 125.000,00 + Rp 25.000,00 = Rp 150.000,00 Harga penjualan jeruk tiap 1 kg adalah Rp 2.750,00 Harga penjualan jeruk sebanyak 50 kg adalah 50 × 2.750 = 137.500,00 Jadi harga penjualan 50 kg jeruk adalah Rp 137.500,00. Berarti harga pembelian (Rp 150.000,00) lebih dari harga penjualan (Rp 137.500,00). Dengan demikian pak Sardi mengalami kerugian. b. Menentukan besar kerugian yang dialami Pak Sardi Diketahui dari pertanyaan butir a. Harga pembelian buah jeruk sebanyak 50 kg adalah Rp 150.000,00 Harga penjualan jeruk 50 kg pada hari itu sebesar Rp 137.500,00 Rugi = Harga pembelian – Harga penjualan = 150.000 – 137.500 = 12.500 c. Jadi Pak Sardi mengalami kerugian sebesar Rp 12.500,00 12 Jawaban Latihan 2
  • 13. Paman membeli sebuah sepeda dengan harga Rp 750.000,00. Keesokan harinya, Paman menjual sepeda tersebut seharga Rp 500.000,00 karena butuh uang mendesak. Apakah Paman mengalami keuntungan atau kerugian dari penjualan sepeda tersebut? Hitunglah besar persentase keuntungan atau kerugian yang dialami Paman! 13 Latihan 3
  • 14. Harga pembelian sepeda = Rp 750.000,00. Harga jual sepeda = Rp 500.000,00. Dalam kasus ini, harga jual kurang dari harga pembelian sepeda. Selisih harga pembelian dengan penjualan sepeda = 750.000 – 500.000 = 250.000 Karena harga pembelian lebih dari harga penjualan, maka paman mengalami kerugian sebesar Rp 250.000,00. Persentase kerugian paman = Biaya kerugian/Biaya pembelian × 100 % = 250.000/750.000 x 100 % = 1/3 × 100 % = 33,33 % 14 Jawaban Latihan 3
  • 15. Bruto, Neto, Tara 15 Bruto atau sering disebut berat kotor adalah berat suatu barang dengan kemasannya/tempatnya. Neto atau sering disebut berat bersih adalah berat suatu barang tanpa kemasan/tempatnya. Tara adalah berat kemasan/tempat suatu barang.
  • 16. Bruto, Neto, Tara 16 Bruto = Neto + Tara Neto = Bruto - Tara Tara = Bruto - Neto
  • 17. Contoh Kasus Bruto, Neto dan Tara Di supermarket “INDOSATU” ibu membeli 1 kotak susu. Pada kotak susu tersebut tertulis neto 1000 gram. Setelah susu dikeluarkan dari kotaknya, kemudian kotaknya ditimbang beratnya 1,5 % dari berat 1 kotak susu. Berat kotak susu disebut tara dalam persen. Dari neto dan taranya, ibu menyimpulkan bahwa berat susu dan kotaknya 1015 gr. Berat susu dan kotaknya itu disebut bruto. 17
  • 18. Diskon 18 Misalkan diskon suatu barang adalah a%, maka nilai diskon adalah Nilai diskon (dalam satuan harga) = a/100 × harga sebelum diskon Diskon adalah potongan harga suatu barang yang diberikan penjual kepada pembeli, nilai diskon biasanya diberi dalam bentuk persen (%).
  • 19. Sebuah toko elektronik memberikan diskon sebesar 10 % untuk semua jenis barang jika dibayar secara tunai. Iwan melihat harga jam tangan sebelum dapat diskon di etalase seharga Rp 75.000,00 dan dikenakan pajak penjualan sebesar 5 %. Iwan ingin membeli jam tangan tersebut tetapi dia hanya mempunyai uang sebesar Rp 65.000,00. Cukupkah uang Iwan untuk membeli jam tangan yang dia inginkan? 19 Latihan 4
  • 20. Diketahui : Uang Iwan sebesar Rp 65.000,00. Harga jam tangan seharga Rp 75.000,00. Jawab: Diskon = Persen diskon × harga barang Diskon 10 %. Diskon = 10/100 × 75.000 = Rp 7.500 Harga setelah diberi diskon = 75.000 – 7.500 = Rp 67.500,00. Pajak (Rp) = Persen Pajak × Harga Barang Pajak 5%. Pajak = 5/100 × 67.500 = Rp 3.375 Harga yang harus dibayar = Harga Barang + Pajak = 67.500 + 3.375 = 70.875 Berarti harga jam tangannya adalah Rp 70.850,00, artinya uang Iwan tidak cukup untuk membeli arloji. 20 Jawaban Latihan 4
  • 21. 21