TERHAD KK BM

TERHAD MANUAL PELAKSANAAN KERJA KURSUS
TERHAD
PEPERIKSAAN
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA
(MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION)
Manual Pelaksanaan
Kerja Kursus Bahasa Melayu
Kertas 4 (910/4): Penulisan Esei Berformat
Penggal 2 Tahun 2017
PERINGATAN:
Manual ini khusus untuk kegunaan guru atau pemeriksa dan calon sahaja.
Manual ini terdiri daripada 30 halaman bercetak.
© Majlis Peperiksaan Malaysia 2017
MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA
(MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL)

2
KANDUNGAN
Perkara Halaman
BAHAGIAN I: GURU DAN PEMERIKSA
1 Pengenalan 3
2 Objektif 3
3 Pelaksanaan Kerja Kursus
3.1 Arahan Kerja Kursus
3.2 Tanggungjawab Pengetua
3.3 Tanggungjawab Guru Bahasa Melayu Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan
Kerajaan
3.4 Tanggungjawab Pemeriksa
3.4.1 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Sekolah Swasta
3.4.2 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Persendirian Individu
3.5 Tanggungjawab Guru Bahasa Melayu Sekolah Swasta
3
3
4
5
5
6
BAHAGIAN II: CALON
3.6 Tanggungjawab Calon Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan
3.7 Tanggungjawab Calon Sekolah Swasta
3.8 Tanggungjawab Calon Persendirian Individu
3.9 Kes Plagiat Kerja Kursus
7
7
8
9
4 Jadual Perancangan dan Pelaksanaan Kerja Kursus
4.1 Calon Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan
4.2 Calon Sekolah Swasta
4.3 Calon Persendirian Individu
10
13
17
5 Format Penulisan 19
6 Struktur Penulisan 19
7 Penskoran 20
8 Borang yang Digunakan
Lampiran 1: Muka hadapan kerja kursus
Lampiran 2: Borang Perakuan Calon
Lampiran 3: Borang Markah Kerja Kursus Calon
Lampiran 4: Borang Rumusan Markah Kerja Kursus Calon
22
23
24
25
30

3
1 PENGENALAN
Setiap calon Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) wajib melaksanakan kerja kursus dalam
mata pelajaran Bahasa Melayu. Wajaran markah bagi kerja kursus ini adalah sebanyak 8%. Markah
kerja kursus ini akan diambil kira bersama-sama dengan markah ujian bertulis penggal 1, 2, dan 3
bagi tujuan penggredan mata pelajaran.
2 OBJEKTIF
Tujuan kerja kursus ini dilaksanakan adalah untuk menilai dan memperkukuh kebolehan dan
keupayaan calon untuk
2.1 memahami dan mengaplikasi pengetahuan dan sistem bahasa Melayu
2.2 menerapkan domain kemahiran insaniah dalam mata pelajaran ini
3 PELAKSANAAN KERJA KURSUS
3.1 Arahan Kerja Kursus
(a) Kerja kursus bahasa Melayu (penulisan esei berformat) wajib dilaksanakan oleh semua
calon pada penggal 2.
(b) Calon dikehendaki menulis lapan esei berformat berdasarkan soalan yang disediakan oleh
guru atau MPM.
(c) Tempoh pelaksanaan kerja kursus ini adalah sepanjang penggal 2.
3.2 Tanggungjawab Pengetua
(a) Mempengerusikan Mesyuarat Kerja Kursus (KK) Tingkatan Enam peringkat sekolah
(b) Memastikan semua calon yang menghasilkan penulisan esei berformat mendapat
bimbingan daripada guru
(c) Memastikan pelaksanaan penulisan esei berformat diserapkan dalam strategi pengajaran
dan bukan merupakan kerja tambahan yang memerlukan persediaan dan waktu yang
berasingan
(d) Mendapatkan maklumat daripada guru bahasa Melayu mengenai perkembangan
penulisan esei berformat calon dan masalah yang mungkin dihadapi oleh calon
(e) Memastikan penulisan esei berformat dilaksanakan dengan teratur dalam tempoh yang
ditetapkan
(f) Memastikan penulisan esei berformat calon dihantar kepada guru mengikut tarikh yang
ditetapkan
(g) Memastikan guru menyemak dan menilai penulisan esei berformat calon berdasarkan
skema pemarkahan yang ditetapkan oleh MPM
(h) Memastikan guru menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM
mengikut tarikh yang ditetapkan
(i) Mengesahkan markah penulisan esei berformat yang diperoleh calon dengan
menandatangani borang rumusan markah kerja kursus calon
(j) Memastikan penyediaan ruang untuk penyimpanan evidens penulisan esei berformat
calon di sekolah
(k) Memastikan guru menyimpan evidens penulisan esei berformat calon dari tarikh
penghantaran markah melalui e-submission hingga tarikh keputusan STPM diumumkan
BAHAGIAN I: GURU DAN PEMERIKSA

4
(l) Memastikan evidens penulisan esei berformat calon dilupuskan dalam tempoh enam
bulan selepas tarikh keputusan STPM diumumkan
3.3 Tanggungjawab Guru Bahasa Melayu Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan
(a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Pelaksanaan Kerja Kursus Bahasa
Melayu, Manual Format dan Contoh Penulisan Esei Berformat, dan Skema Pemarkahan
(b) Menandatangani borang akta MPM (MPM/P13.1 dan MPM/P13.4) yang dilampirkan
dalam Skema Pemarkahan Kerja Kursus Bahasa Melayu Kertas 4 (910/4) dan
menyerahkannya kepada Jurulatih Utama semasa taklimat kerja kursus, untuk dihantar
kepada MPM
(c) Memberikan penerangan kepada calon tentang pelaksanaan penulisan esei berformat
(d) Menyediakan soalan penulisan esei berformat untuk calon. Soalan yang disediakan
mestilah asli dan tidak diciplak daripada mana-mana sumber. Sekiranya guru
menciplak soalan daripada mana-mana sumber, MPM akan mengarahkan guru berkenaan
untuk menyediakan soalan esei berformat semula dan calon perlu menulis esei berformat
berkenaan semula.
(e) Menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran (P&P) bagi setiap jenis format esei
(f) Menyerahkan soalan penulisan esei berformat kepada calon pada akhir P&P setiap format
esei
(g) Membimbing calon menghasilkan penulisan esei berformat
(h) Memastikan calon menulis esei berformat dalam waktu P&P. Sewaktu penulisan esei
berformat, calon dibenarkan untuk membawa/merujuk kepada bahan-bahan rujukan yang
berkaitan. Bahan rujukan boleh terdiri daripada isi-isi penting sahaja. Calon tidak
dibenarkan untuk membawa bahan rujukan berbentuk esei penuh. Guru tidak
dibenarkan untuk menyediakan draf jawapan atau esei penuh untuk calon.
(i) Memastikan calon menulis kelapan-lapan esei berformat tanpa meniru, menyalin, atau
menciplak esei daripada mana-mana sumber. Sekiranya calon tidak menulis salah satu
esei berformat, calon akan diberikan gred X.
(j) Memastikan calon menguasai format esei sebelum mengajarkan jenis format esei yang
lain
(k) Memastikan semua calon menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat untuk
disemak dan dinilai
(l) Menyemak dan menilai penulisan esei berformat calon berdasarkan skema pemarkahan
yang ditetapkan oleh MPM
(m) Memberikan peluang kepada calon untuk menambah baik markah masing-masing
(n) Memastikan markah kerja kursus calon hanya ditulis pada borang markah kerja kursus
calon (lampiran 3) dan tidak ditulis pada evidens kerja kursus calon
(o) Menandatangani borang perakuan calon (Lampiran 2) yang telah ditandatangani oleh
calon, borang markah kerja kursus calon (Lampiran 3), dan borang rumusan markah kerja
kursus calon (Lampiran 4)
(p) Menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM dengan menggunakan
perisian e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan
(q) Menyimpan evidens penulisan esei berformat calon dari tarikh penghantaran markah
melalui e-submission hingga tarikh keputusan STPM diumumkan
(r) Melupuskan evidens penulisan esei berformat calon dalam tempoh enam bulan selepas
tarikh keputusan STPM diumumkan

5
3.4 Tanggungjawab Pemeriksa
(Guru sekolah kerajaan atau sekolah bantuan kerajaan yang dilantik sebagai pemeriksa kerja
kursus calon sekolah swasta dan calon persendirian individu)
3.4.1 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Sekolah Swasta
(a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Pelaksanaan Kerja Kursus
Bahasa Melayu, Manual Format dan Contoh Penulisan Esei Berformat, Skema
Pemarkahan, dan Soalan Kerja Kursus untuk Calon Sekolah Swasta dan Calon
Persendirian Individu
(b) Menandatangani borang akta MPM (MPM/P13.1 dan MPM/P13.4) yang
dilampirkan dalam Skema Pemarkahan Kerja Kursus Bahasa Melayu Kertas 4
(910/4) dan menyerahkannya kepada Jurulatih Utama semasa taklimat kerja
kursus, untuk dihantar kepada MPM
(c) Memastikan markah kerja kursus calon hanya ditulis pada borang markah kerja
kursus calon (lampiran 3) dan tidak ditulis pada evidens kerja kursus calon
(d) Menandatangani borang rumusan markah kerja kursus calon (Lampiran 3)
(e) Menyemak dan menilai penulisan esei berformat calon berdasarkan skema
pemarkahan yang ditetapkan oleh MPM
(f) Menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM dengan
menggunakan perisian e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan
(g) Menyediakan sampel penulisan esei berformat yang dihasilkan oleh calon untuk
penyelarasan markah oleh Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK)
(h) Menyimpan evidens penulisan esei berformat calon di JPN yang ditetapkan dari
tarikh penghantaran markah melalui e-submission hingga tarikh keputusan STPM
diumumkan (bagi sekolah swasta yang tidak dibenarkan untuk menyimpan
evidens penulisan esei berformat sahaja)
(i) Melupuskan evidens penulisan esei berformat calon dalam tempoh enam bulan
selepas tarikh keputusan STPM diumumkan (bagi sekolah swasta yang tidak
dibenarkan untuk menyimpan evidens penulisan esei berformat sahaja)
3.4.2 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Persendirian Individu
(a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual Pelaksanaan Kerja Kursus
Bahasa Melayu, Manual Format dan Contoh Penulisan Esei Berformat, Skema
Pemarkahan, dan Soalan Kerja Kursus untuk Calon Sekolah Swasta dan Calon
Persendirian Individu
(b) Menandatangani borang akta MPM (MPM/P13.1 dan MPM/P13.4) yang
dilampirkan dalam Skema Pemarkahan Kerja Kursus Bahasa Melayu Kertas 4
(910/4) dan menyerahkannya kepada Jurulatih Utama semasa taklimat kerja
kursus, untuk dihantar kepada MPM
(c) Menemui calon untuk memberikan penerangan tentang pelaksanaan penulisan
esei berformat dari aspek pelaksanaan tugasan, penilaian tugasan, dan tarikh
akhir penyerahan tugasan
(d) Memastikan calon menulis kelapan-lapan esei berformat tanpa meniru,
menyalin, atau menciplak esei daripada mana-mana sumber. Sekiranya calon
tidak menulis salah satu esei berformat, calon akan diberikan gred X.
(e) Menyemak dan menilai penulisan esei berformat calon berdasarkan skema
pemarkahan yang ditetapkan oleh MPM

6
(f) Memastikan markah kerja kursus calon hanya ditulis pada borang markah kerja
kursus calon (lampiran 3) dan tidak ditulis pada evidens kerja kursus calon
(g) Menandatangani borang perakuan calon (Lampiran 2) yang telah ditandatangani
oleh calon dan borang markah kerja kursus calon (Lampiran 3)
(h) Menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM dengan
menggunakan perisian e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan
(i) Menyediakan sampel penulisan esei berformat yang dihasilkan oleh calon untuk
penyelarasan markah oleh Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK)
(j) Menyimpan evidens penulisan esei berformat calon di JPN yang ditetapkan dari
tarikh penghantaran markah melalui e-submission hingga tarikh keputusan STPM
diumumkan
(k) Melupuskan evidens penulisan esei berformat calon dalam tempoh enam bulan
selepas tarikh keputusan STPM diumumkan
3.5 Tanggungjawab Guru Bahasa Melayu Sekolah Swasta
Melayu, Manual Format dan Contoh Penulisan Esei Berformat, serta Soalan Kerja
Kursus untuk Calon Sekolah Swasta dan Calon Persendirian Individu
(b) Memberikan penerangan kepada calon tentang pelaksanaan penulisan esei berformat dari
aspek tugasan
(c) Menjalankan P&P bagi setiap jenis format esei
(d) Menyerahkan soalan penulisan esei berformat kepada calon pada akhir P&P setiap format
esei
(e) Membimbing calon menghasilkan penulisan esei berformat
(f) Memastikan pelajar menulis esei berformat dalam waktu P&P. Sewaktu penulisan esei
berformat, calon dibenarkan untuk membawa/merujuk kepada bahan-bahan rujukan yang
berkaitan. Bahan rujukan boleh terdiri daripada isi-isi penting sahaja. Calon tidak
dibenarkan untuk membawa bahan rujukan berbentuk esei penuh. Guru tidak
dibenarkan untuk menyediakan draf jawapan atau esei penuh untuk calon.
(g) Memastikan calon menulis kelapan-lapan esei berformat tanpa meniru, menyalin, atau
menciplak esei daripada mana-mana sumber. Sekiranya calon tidak menulis salah satu
esei berformat, calon akan diberikan gred X.
(h) Memastikan calon menguasai format esei sebelum mengajarkan jenis format esei yang
lain
(i) Menandatangani borang perakuan calon (lampiran 2) yang telah ditandatangani oleh
calon
(j) Memastikan semua calon menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat untuk
disemak dan dinilai oleh pemeriksa yang dilantik oleh MPM
(k) Menyerahkan penulisan esei berformat yang dihantar oleh calon kepada pemeriksa yang
dilantik oleh MPM untuk disemak dan dinilai. Tarikh akhir penghantaran penulisan esei
berformat bagi setiap jenis format esei adalah seperti yang berikut:
(i) Laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan: 17 Mac 2017
(ii) Memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi:
9 Mei 2017

7
3.6 Tanggungjawab Calon Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan
Melayu yang disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon
(b) Mendengar penerangan guru mengenai pelaksanaan penulisan esei berformat
(c) Mengikuti sesi P&P bagi setiap jenis format esei
(d) Menerima soalan penulisan esei berformat daripada guru
(e) Menulis esei berformat secara individu dalam waktu P&P
(f) Menulis lapan esei berformat, iaitu satu esei bagi setiap format yang berikut:
(i) Syarahan
(ii) Ceramah
(iii) Teks ucapan
(iv) Memorandum
(v) Laporan
(vi) Minit mesyuarat
(vii) Kertas cadangan
(viii) Surat kiriman rasmi*
*Markah untuk surat kiriman rasmi tidak akan diambil kira.
Sekiranya calon tidak menulis salah satu esei berformat, calon akan diberikan
gred X.
(g) Menulis kelapan-lapan esei berformat tanpa meniru, menyalin, atau menciplak esei
daripada mana-mana sumber. Sewaktu penulisan esei berformat, calon dibenarkan untuk
membawa/merujuk kepada bahan-bahan rujukan yang berkaitan. Bahan rujukan boleh
terdiri daripada isi-isi penting sahaja. Calon tidak dibenarkan untuk membawa bahan
rujukan berbentuk esei penuh. Guru tidak dibenarkan untuk menyediakan draf jawapan
atau esei penuh untuk calon.
(h) Menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat kepada guru pada tarikh yang
ditetapkan untuk disemak dan dinilai. Sekiranya calon tidak menghantar salah satu esei
berformat, calon akan diberikan gred X.
(i) Menambah baik markah penulisan esei berformat yang telah disemak oleh guru
(j) Menandatangani borang perakuan calon (Lampiran 2). Borang perakuan hendaklah
ditandatangani setelah selesai semua penulisan esei berformat.
3.7 Tanggungjawab Calon Sekolah Swasta
(b) Mendengar penerangan guru mengenai pelaksanaan penulisan esei berformat
(c) Mengikuti sesi P&P bagi setiap jenis format esei
(d) Menerima soalan penulisan esei berformat daripada guru
(e) Menulis esei berformat secara individu dalam waktu P&P
BAHAGIAN II: CALON

8
(f) Menulis lapan esei berformat, iaitu satu esei bagi setiap format yang berikut:
(i) Syarahan
(ii) Ceramah
(iii) Teks ucapan
(iv) Memorandum
(v) Laporan
(viii) Surat kiriman rasmi
* Markah untuk surat kiriman rasmi tidak akan diambil kira.
gred X.
daripada mana-mana sumber. Sewaktu penulisan esei berformat, calon dibenarkan untuk
membawa/merujuk kepada bahan-bahan rujukan yang berkaitan. Bahan rujukan boleh
terdiri daripada isi-isi penting sahaja. Calon tidak dibenarkan untuk membawa
bahan rujukan berbentuk esei penuh. Guru tidak dibenarkan untuk menyediakan
draf jawapan atau esei penuh untuk calon.
(h) Menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat kepada guru pada tarikh yang
ditetapkan untuk disemak dan dinilai oleh pemeriksa yang dilantik oleh MPM. Tarikh
akhir penghantaran penulisan esei berformat bagi setiap jenis format esei adalah seperti
yang berikut:
9 Mei 2017
(i) Menambah baik penulisan esei berformat dari semasa ke semasa sebelum tarikh akhir
penghantaran
3.8 Tanggungjawab Calon Persendirian Individu
(b) Memuat turun soalan penulisan esei berformat yang disediakan oleh MPM untuk calon
sekolah swasta dan calon persendirian individu
(c) Bertemu dengan pemeriksa untuk mendapatkan maklumat tentang pelaksanaan penulisan
esei berformat, dari aspek tugasan dan tarikh penyerahan tugasan.
(d) Menulis esei berformat secara individu
(e) Menulis lapan esei berformat, iaitu satu esei bagi setiap format yang berikut:
(i) Syarahan
(ii) Ceramah
(iii) Teks ucapan
(iv) Memorandum

9
(v) Laporan
(viii) Surat kiriman rasmi
*Markah untuk surat kiriman rasmi tidak akan diambil kira.
gred X.
daripada mana-mana sumber
(h) Menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat kepada pemeriksa yang dilantik oleh
MPM pada tarikh yang ditetapkan untuk disemak dan dinilai. Tarikh akhir penghantaran
penulisan esei berformat bagi setiap jenis format esei adalah seperti yang berikut:
9 Mei 2017
Sekiranya calon tidak menghantar salah satu esei berformat, calon akan diberikan
gred X.
(i) Menambah baik penulisan esei berformat dari semasa ke semasa sebelum tarikh akhir
penghantaran
3.9 Kes Plagiat Kerja Kursus
(a) Calon mestilah menulis esei berformat sendiri, berdasarkan soalan yang disediakan oleh
guru atau pemeriksa, tanpa meniru, menyalin, atau menciplak esei daripada
mana-mana sumber.
(b) Perbincangan soalan dan isi penulisan esei boleh diadakan dalam waktu P&P. Namun
demikian, calon mesti menulis esei sendiri, tanpa bantuan daripada mana-mana pihak.
(c) Jika calon didapati meniru, menyalin, atau menciplak mana-mana bahagian esei, calon
akan diberikan 0 markah pada bahagian berkenaan.
(d) Jika calon didapati meniru, menyalin, atau menciplak keseluruhan kandungan esei
daripada mana-mana sumber, calon akan diberikan 0 markah untuk esei berkenaan.

10
4 JADUAL PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN KERJA KURSUS
4.1 Calon Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan
Tarikh Perkara Tindakan Guru Tindakan Calon Catatan
14/1/2017  Manual
pelaksanaan
penulisan esei
berformat
 Melayari portal
MPM untuk
memuat turun
Manual
Pelaksanaan
Kerja Kursus
Bahasa Melayu
yang disediakan
oleh MPM untuk
guru, pemeriksa,
dan calon
 Melayari portal
MPM untuk
memuat turun
Manual
Pelaksanaan
Kerja Kursus
Bahasa Melayu
yang disediakan
oleh MPM untuk
guru, pemeriksa,
dan calon
MPM
memuat naik
Manual
Pelaksanaan
Kerja Kursus
Bahasa
Melayu pada
13 Januari
2017.
 Penyediaan
soalan esei
berformat
 Menyediakan
lapan soalan esei
berformat
berdasarkan
kandungan
sukatan pelajaran
1/2/2017
hingga
3/2/2017
 Pengenalan
penulisan esei
berformat
 Memberikan
penerangan
kepada calon
tentang
pelaksanaan
penulisan esei
berformat dari
aspek tugasan
dan tarikh
penyerahan
tugasan
 Mendengar
penerangan guru
mengenai aspek
tugasan yang
perlu
dilaksanakan
6/2/2017
hingga
28/4/2017
 Pengajaran dan
pembelajaran
(P&P) esei
berformat
 Mengadakan sesi
P&P di dalam
bilik darjah
tentang format
esei, seperti yang
terkandung
dalam sukatan
pelajaran
 Mengikuti
P&P dan
mempelajari
format esei

11
 Penulisan esei
berformat
 Penghantaran,
penyemakan,
dan penilaian
penulisan esei
berformat
 Menyerahkan
soalan esei
berformat
kepada calon
dan
membimbing
mereka dalam
penulisan esei
berformat
 Menyemak dan
menilai
penulisan esei
berformat
berdasarkan
skema
pemarkahan
yang ditetapkan
oleh MPM
* Pelaksanaan
penulisan esei
berformat
hendaklah
dibuat apabila
P&P bagi
sesuatu format
esei telah
selesai.
 Menerima soalan
esei berformat
dan menulis esei
berdasarkan
soalan yang
diterima
 Menghantar
penulisan esei
berformat yang
dihasilkan kepada
guru untuk
disemak dan
dinilai
Penghantaran
esei berformat:
Setiap
penulisan esei
berformat
yang
dihasilkan
oleh calon
hendaklah
terus dihantar
kepada guru
sebelum guru
memulakan
P&P bagi
format esei
yang lain.
Penyemakan
dan penilaian
penulisan esei
berformat:
Guru
hendaklah
menyemak
dan menilai
semua
penulisan esei
berformat
yang dihantar
oleh calon.
Guru mestilah
memberikan
peluang
kepada calon
untuk
menambah
baik markah
masing-
masing, sama
ada dengan
meminta calon
berkenaan
menulis
semula esei
berformat
tersebut atau
menulis esei
berformat
dengan soalan
yang baharu.

12
4/5/2017
hingga
4/6/2017
 Penghantaran
markah
penulisan esei
berformat
kepada MPM
 Menghantar
markah
penulisan esei
berformat calon
kepada MPM
dengan
menggunakan
perisian
e-submission
 Tidak berkenaan
 Penyelarasan
kerja kursus
oleh KPK
 Mengemukakan
beberapa sampel
penulisan esei
berformat untuk
penyelarasan
markah oleh
KPK
 Tidak berkenaan Sampel
mestilah
terdiri
daripada
penulisan esei
berformat
calon yang
dipilih oleh
KPK.
Jun 2017
hingga
Oktober 2018
 Penyimpanan
evidens
 Menyimpan
evidens
penulisan esei
berformat di
sekolah dari
tarikh
penghantaran
markah melalui
e-submission
hingga enam
bulan selepas
keputusan
STPM
diumumkan
 Tidak berkenaan

13
4.2 Calon Sekolah Swasta
Tarikh Perkara Tindakan Guru Tindakan Calon
Tindakan
Pemeriksa
Catatan
14/1/2017  Manual
pelaksanaan
penulisan
esei
berformat
 Melayari
portal MPM
untuk memuat
turun Manual
Pelaksanaan
Kerja Kursus
Bahasa
Melayu yang
disediakan
oleh MPM
untuk guru,
pemeriksa, dan
calon
 Melayari
portal MPM
untuk memuat
turun Manual
Pelaksanaan
Kerja Kursus
Bahasa
Melayu yang
disediakan
oleh MPM
untuk guru,
pemeriksa,
dan calon
 Melayari portal
MPM untuk
memuat turun
Manual
Pelaksanaan
Kerja Kursus
Bahasa Melayu
yang disediakan
oleh MPM
untuk guru,
pemeriksa, dan
calon
MPM memuat
naik Manual
Kerja Kursus
Bahasa
Melayu pada
13 Januari
2017.
 Memuat turun
soalan
penulisan esei
berformat yang
disediakan
oleh MPM
untuk calon
sekolah swasta
dan calon
persendirian
individu dan
menyerahkan-
nya kepada
calon
 Menerima
soalan
penulisan esei
berformat
daripada guru
1/2/2017
hingga
3/2/2017
 Pengenalan
penulisan
esei
berformat
 Memberikan
penerangan
kepada calon
mengenai
pelaksanaan
penulisan esei
berformat dari
aspek tugasan
dan tarikh
penyerahan
tugasan
 Menerima
soalan
penulisan esei
berformat
daripada
pemeriksa
yang
ditetapkan oleh
MPM
 Mendengar
penerangan
guru mengenai
aspek tugasan
yang perlu
dilaksanakan
 Menyerahkan
soalan
penulisan esei
berformat
kepada guru
sekolah swasta
yang ditetapkan
oleh MPM

14
Tarikh Perkara Tindakan Guru
Tindakan
Calon
Tindakan
Pemeriksa
Catatan
6/2/2017
hingga
10/3/2017
 Pengajaran
dan
pembelajaran
(P&P) esei
berformat
 Mengadakan
sesi P&P
di dalam bilik
darjah bagi
format esei
yang berikut:
(i) Laporan
(ii) Teks
ucapan
(iii) Ceramah
(iv) Syarahan
 Mengikuti
P&P dan
mempelajari
format esei
yang berikut:
(i) Laporan
(ii) Teks
ucapan
(iii) Ceramah
(iv) Syarahan
 Tidak
berkenaan
 Penulisan
esei
berformat
 Menyerahkan
soalan
penulisan esei
berformat
kepada calon
 Membimbing
calon menulis
laporan, teks
ucapan,
ceramah, dan
syarahan
 Menulis
laporan, teks
ucapan,
ceramah, dan
syarahan
berdasarkan
soalan yang
diberikan
oleh guru
 Tidak
berkenaan
13/3/2017
hingga
17/3/2017
 Penghantaran,
penyemakan,
dan penilaian
penulisan esei
berformat
 Memastikan
semua calon
menghantar
penulisan esei
berformat
laporan, teks
ucapan,
ceramah,
dan syarahan
serta
menyerahkan
-nya kepada
pemeriksa
untuk
disemak dan
dinilai
 Menghantar
penulisan esei
berformat
laporan, teks
ucapan,
ceramah, dan
syarahan
kepada guru
untuk
diserahkan
kepada
pemeriksa
untuk
disemak dan
dinilai
 Menerima,
menyemak,
dan menilai
penulisan esei
berformat
laporan, teks
ucapan,
ceramah, dan
syarahan yang
diserahkan
oleh guru
sekolah
swasta

15
Tindakan
Pemeriksa
Catatan
27/3/2017
hingga
28/4/2017
 Pengajaran
dan
pembelajaran
(P&P) esei
berformat
 Mengadakan sesi
P&P di dalam
bilik darjah bagi
format esei yang
berikut:
(i) Memorandum
(ii) Minit
mesyuarat
(iii) Kertas
cadangan
(iv) Surat kiriman
rasmi
 Mengikuti P&P
dan mempelajari
format esei yang
berikut:
(i) Memorandum
(ii) Minit
mesyuarat
(iii) Kertas
cadangan
(iv) Surat kiriman
rasmi
 Tidak
berkenaan
 Penulisan esei
berformat
 Membimbing
calon menulis
memorandum,
minit mesyuarat,
kertas cadangan,
dan surat
kiriman rasmi
 Menulis
memorandum,
minit mesyuarat,
kertas cadangan,
dan surat kiriman
rasmi berdasarkan
soalan yang
diberikan oleh
guru
 Tidak
berkenaan
3/5/2017
hingga
9/5/2017
 Penghantaran,
penyemakan,
dan penilaian
penulisan esei
berformat
 Memastikan
semua calon
menghantar
penulisan esei
berformat
memorandum,
minit mesyuarat,
kertas cadangan,
dan surat
kiriman rasmi
serta
menyerahkan-
nya kepada
pemeriksa untuk
disemak dan
dinilai
 Menghantar
penulisan esei
berformat
memorandum,
minit mesyuarat,
kertas cadangan,
dan surat kiriman
rasmi kepada
pemeriksa untuk
disemak dan
dinilai
 Menerima,
menyemak,
dan menilai
penulisan esei
berformat
memorandum,
minit
mesyuarat,
kertas
cadangan, dan
surat kiriman
rasmi yang
diserahkan
oleh guru
sekolah
swasta

16
Tindakan
Pemeriksa
Catatan
18/5/2017
hingga
30/5/2017
 Penghantaran
markah esei
berformat
kepada MPM
 Tidak berkenaan  Tidak berkenaan  Menghantar
markah calon
kepada MPM
melalui
perisian
e-submission
 Penyelarasan
kerja kursus
oleh KPK
 Tidak berkenaan  Tidak berkenaan  Mengemu-
kakan sampel
penulisan
esei
berformat
untuk
penyelarasan
markah oleh
KPK
Sampel
mestilah
terdiri
daripada
penulisan
esei
berformat
calon
yang
dipilih
oleh KPK.
Jun 2017
hingga
Oktober
2018
 Penyimpanan
evidens
 Menyimpan
evidens
penulisan esei
berformat di
sekolah dari
tarikh
penghantaran
markah melalui
e-submission
hingga enam
bulan selepas
keputusan
STPM
diumumkan
(bagi sekolah
swasta yang
dibenarkan
menyimpan
evidens
penulisan esei
berformat)
 Tidak berkenaan  Menyimpan
evidens
penulisan
esei
berformat
di JPN yang
ditetapkan
dari tarikh
penghantaran
markah
melalui
e-submission
hingga enam
bulan selepas
keputusan
STPM
diumumkan
(bagi sekolah
swasta yang
tidak
dibenarkan
menyimpan
evidens
penulisan
esei
berformat)

17
4.3 Calon Persendirian Individu
Tarikh Perkara
Tindakan
Pemeriksa
Tindakan Calon Catatan
14/1/2017  Manual
pelaksanaan
penulisan esei
berformat
 Melayari portal
MPM untuk
memuat turun
Manual
Pelaksanaan
Kerja Kursus
Bahasa Melayu
yang disediakan
oleh MPM guru,
pemeriksa, dan
calon
 Menghubungi
calon
persendirian
individu yang
telah ditetapkan
oleh MPM untuk
memaklumkan
tarikh, masa, dan
tempat untuk
bertemu
 Melayari portal
MPM untuk
memuat turun
Manual
Pelaksanaan Kerja
Kursus Bahasa
Melayu yang
disediakan oleh
MPM guru,
pemeriksa, dan
calon
 Memuat turun
soalan penulisan
esei berformat
yang disediakan
oleh MPM untuk
calon sekolah
swasta dan calon
persendirian
individu
MPM
memuat naik
Manual Guru
dan Manual
Calon pada
13 Januari
2017.
1/2/2017
hingga
3/2/2017
 Pengenalan
penulisan esei
berformat
 Bertemu dengan
calon
persendirian
individu untuk
memberikan
penerangan
tentang
pelaksanaan
penulisan esei
berformat, dari
aspek tugasan
dan
memaklumkan
tarikh
penyerahan
tugasan
 Bertemu dengan
pemeriksa untuk
mendapatkan
maklumat tentang
pelaksanaan
penulisan esei
berformat, dari
aspek tugasan dan
tarikh penyerahan
tugasan

18
Tarikh Perkara Tindakan Pemeriksa Tindakan Calon Catatan
6/2/2017
hingga
10/3/2017
 Penulisan esei
berformat
 Tidak berkenaan  Menulis empat
esei berformat
berdasarkan
soalan yang
dimuat turun dari
portal MPM
(i) Laporan
(ii) Teks ucapan
(iii) Ceramah
(iv) Syarahan
13/3/2017
hingga
17/3/2017
 Penghantaran
dan
penyemakan
penulisan esei
berformat
 Menerima,
menyemak, dan
menilai penulisan
esei berformat
laporan, teks
ucapan, ceramah,
dan syarahan
yang dihantar
oleh calon
persendirian
individu
 Menghantar
penulisan esei
berformat laporan,
teks ucapan,
ceramah, dan
syarahan kepada
pemeriksa untuk
disemak dan
dinilai
27/3/2017
hingga
28/4/2017
 Penulisan esei
berformat
 Tidak berkenaan  Menulis empat
esei berformat
berdasarkan
soalan yang
dimuat turun dari
portal MPM
(i) Memorandum
(ii) Minit
mesyuarat
(iii) Kertas
cadangan
(iv) Surat kiriman
rasmi
3/5/2017
hingga
9/5/2017
 Penghantaran
dan
penyemakan
penulisan esei
berformat
 Menerima,
menyemak, dan
menilai penulisan
esei berformat
memorandum,
minit mesyuarat,
kertas cadangan,
dan surat kiriman
rasmi yang
dihantar oleh calon
persendirian
individu
 Menghantar
penulisan esei
berformat
memorandum,
minit mesyuarat,
kertas cadangan,
dan surat kiriman
rasmi kepada
pemeriksa untuk
disemak

19
5 FORMAT PENULISAN
(i) Panjang esei berformat yang dihasilkan mestilah antara 600 hingga 650 patah perkataan.
(ii) Esei mestilah ditulis menggunakan tulisan tangan.
6 STRUKTUR PENULISAN
Penulisan esei berformat oleh calon perlulah mengikut format yang ditetapkan oleh MPM.
(Rujuk Format dan Contoh Penulisan Esei Berformat Kerja Kursus Bahasa Melayu)
Tarikh Perkara Tindakan Pemeriksa Tindakan Calon Catatan
18/5/2017
hingga
30/5/2017
 Penghantaran
markah esei
berformat
kepada MPM
 Menghantar
markah calon
kepada MPM
melalui perisian
e-submission
 Tidak berkenaan
 Penyelarasan
kerja kursus
oleh KPK
 Mengemukakan
beberapa sampel
penulisan esei
berformat untuk
penyelarasan
markah oleh KPK
 Tidak berkenaan Sampel
mestilah
terdiri
daripada
penulisan
esei
berformat
calon yang
dipilih oleh
KPK.
Jun 2017
hingga
Oktober 2018
 Penyimpanan
evidens
 Menyimpan
evidens penulisan
esei berformat
calon di JPN yang
ditetapkan dari
tarikh
penghantaran
markah melalui
e-submission
hingga enam bulan
selepas keputusan
STPM diumumkan
 Tidak berkenaan

20
7 PENSKORAN
Penilaian penulisan esei berformat hendaklah dibuat berdasarkan jadual yang berikut:
(i) Penilaian penulisan esei berformat laporan, syarahan, ceramah, teks ucapan, dan
memorandum
Perkara
(a) Kerelevanan
 Pendahuluan
 Isi
 Kesimpulan
(b) Pengolahan
(c) Bahasa
(ii) Penilaian penulisan esei berformat minit mesyuarat
Perkara
(a) Ketepatan format dan kandungan
 Tajuk
 Tarikh/hari/masa/tempat
 Kehadiran
 1.0 Ucapan
 2.0 Pengesahan minit mesyuarat
 3.0 Perkara berbangkit
 4.0 Perbincangan aktiviti
 5.0 Hal-hal lain
 6.0 Penangguhan/penutup mesyuarat
 Tandatangan
(b) Bahasa

21
(iii) Penilaian penulisan esei berformat kertas cadangan
Perkara
 Muka depan
 Pengenalan
 Objektif
 Rasional
 Tarikh/Hari/Masa/Tempat
 Peserta/Tetamu/Penceramah
 Program Tentatif
 Kewangan
 AJK
 Penutup
 Tandatangan
(b) Bahasa
(iv) Penilaian penulisan esei berformat surat kiriman rasmi
Perkara
 Nama dan alamat pengirim
 Garis panjang
 Nama dan alamat penerima
 Untuk perhatian
 Rujukan/tarikh
 Rujukan kehormat
 Tajuk surat
 Pendahuluan surat
 Isi surat
 Perenggan penutup surat
 Penamat surat/cogan kata
 Pengakuan pengirim
 Tandatangan dengan nama dan jawatan pengirim
(b) Bahasa

22
8 BORANG YANG DIGUNAKAN
Terdapat empat jenis borang yang digunakan, iaitu
(i) Muka hadapan kerja kursus (Lampiran 1)
(ii) Borang perakuan calon (Lampiran 2)
(iii) Borang markah kerja kursus calon (Lampiran 3)
(iv) Borang rumusan markah kerja kursus calon (Lampiran 4)

23
Lampiran 1
PENULISAN ESEI BERFORMAT
PENGGAL 2 TAHUN 2017
MATA PELAJARAN/KOD: BAHASA MELAYU 4 (910/4)
FORMAT ESEI
NAMA CALON
NOMBOR
KAD PENGENALAN
ANGKA GILIRAN
ALAMAT SEKOLAH/
ALAMAT CALON
NAMA GURU/PENILAI
TANDATANGAN
GURU/PENILAI
TARIKH

24
Lampiran 2
BPC
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM)
KERJA KURSUS (KK)
Borang Perakuan Calon
Mata pelajaran: Bahasa Melayu
Borang ini mestilah ditandatangani oleh calon dan guru/pemeriksa yang memeriksa kerja kursus calon,
dan dilampirkan bersama dengan kerja kursus yang dihantar kepada guru/pemeriksa. Kegagalan calon
menandatangani borang perakuan ini akan menyebabkan calon tidak diberikan sebarang markah untuk
kerja kursus yang dihasilkan.
Nama Calon ...........................................................................................................
No. Kad Pengenalan Calon ...........................................................................................................
Angka Giliran Calon ...........................................................................................................
Nama Sekolah/Pusat KK Calon ...........................................................................................................
Makluman kepada Calon:
Kerja kursus yang dihantar untuk dinilai mestilah merupakan hasil kerja calon sendiri. Kerja kursus
calon boleh dibatalkan sekiranya calon didapati meniru kerja kursus calon lain atau membenarkan calon
lain untuk meniru kerja kursus yang dihasilkan oleh calon sendiri, atau calon didapati menipu dalam apa
cara sekalipun bagi menghasilkan kerja kursus tersebut.
Perakuan Keaslian Kerja Kursus Calon:
Saya telah membaca dan memahami makluman di atas. Saya telah menghasilkan semua kerja kursus
(kerja projek) Bahasa Melayu (910) tanpa bantuan daripada mana-mana pihak, kecuali dengan
penerangan oleh pihak yang dibenarkan, iaitu guru mata pelajaran Bahasa Melayu di sekolah (untuk
sekolah kerajaan dan calon sekolah bantuan kerajaan).
Tandatangan Calon ...........................................................................................................
Tarikh ...........................................................................................................
Perakuan oleh Guru/Pemeriksa:
Saya mengesahkan bahawa semua kerja kursus (kerja projek) Bahasa Melayu (910) telah dihasilkan
mengikut spesifikasi yang telah ditetapkan. Saya telah memeriksa kerja kursus (kerja projek) calon dan
saya berpuas hati bahawa sepanjang pengetahuan saya, kerja kursus (kerja projek) tersebut telah
dihasilkan sendiri oleh calon.
Tandatangan Guru/Pemeriksa ...........................................................................................................
Nama Guru/Pemeriksa ...........................................................................................................
Tarikh ...........................................................................................................

25
Nama Calon : …………………………..........………...... Angka Giliran : ………......……………
No. Kad Pengenalan : ………………………..........……
Format 1: Laporan
Aspek Markah penuh Markah guru/pemeriksa/penyelaras
Pendahuluan
Isi
IS1
IS2
IS3
IS4
IS5
IS6
Kesimpulan
Kerelevanan
Pengolahan
Bahasa
Markah
Penolakan markah
Format:
Bil. kata:
Jumlah markah
Format 2: Syarahan
Pendahuluan
Isi
IS1
IS2
IS3
IS4
IS5
IS6
Kesimpulan
Kerelevanan
Pengolahan
Bahasa
Markah
Penolakan markah
Format:
Bil. kata:
Jumlah markah
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA ...........
BAHASA MELAYU (910/4: PENULISAN ESEI BERFORMAT)
BORANG MARKAH KERJA KURSUS CALON
Lampiran 3
BMKKC

26
Format 3: Ceramah
Pendahuluan
Isi
IS1
IS2
IS3
IS4
IS5
IS6
Kesimpulan
Kerelevanan
Pengolahan
Bahasa
Markah
Penolakan markah
Format:
Bil. kata:
Jumlah markah
Format 4: Teks ucapan
Pendahuluan
Isi
IS1
IS2
IS3
IS4
IS5
IS6
Kesimpulan
Kerelevanan
Pengolahan
Bahasa
Markah
Penolakan markah
Format:
Bil. kata:
Jumlah markah

27
Format 5: Memorandum
Pendahuluan
Isi
IS1
IS2
IS3
IS4
IS5
IS6
Kesimpulan
Kerelevanan
Pengolahan
Bahasa
Markah
Penolakan markah
Format:
Bil. kata:
Jumlah markah
Format 6: Minit mesyuarat
Bil Aspek
Markah
penuh
Markah guru/pemeriksa/penyelaras
(i) Tajuk
(ii) Tarikh/Hari/Masa/Tempat
(iii) Kehadiran
(iv) 1.0 Ucapan
(v) 2.0 Pengesahan Minit Mesyuarat
(vi) 3.0 Perkara Berbangkit
(vii) 4.0 Perbincangan Aktiviti/Mesyuarat
(viii) 5.0 Hal-hal Lain
(ix) 6.0 Penangguhan/Penutup Mesyuarat
(x) Tandatangan
Bahasa
Jumlah markah

28
Format 7: Kertas cadangan
Bil Aspek
Markah
penuh
Markah
guru/pemeriksa/penyelaras
(i) Muka depan
(ii) 1.0 Pengenalan
(iii) 2.0 Objektif
(iv) 3.0 Rasional
(v) 4.0 Tarikh/Hari/Masa/Tempat
(vi) 5.0 Peserta/Tetamu
6.0 Penceramah
(vii) 7.0 Program Tentatif
(viii) 8.0 Kewangan
(ix) 9.0 Jawatankuasa
(x) 10.0 Penutup
(xi) Tandatangan
Bahasa
Jumlah markah
Format 8: Surat kiriman rasmi
Aspek Markah
Markah guru/pemeriksa/
penyelaras
(i) Nama dan alamat pengirim
(ii) Garis panjang
(iii) Nama dan alamat penerima
(iv) Untuk perhatian (opsyenal)
(v) Rujukan/Tarikh
(vi) Rujukan kehormat
(vii) Tajuk surat
(viii) Pendahuluan surat
(ix) Isi surat
(x) Perenggan penutup surat
(xi) Penamat surat/cogan kata
(xii) Pengakuan pengirim
(xiii) Tandatangan dengan nama dan jawatan
pengirim
Bahasa
Jumlah markah

29
Bil. Format Markah
1. Laporan
2. Syarahan
3. Ceramah
4. Teks ucapan
5. Memorandum
6. Minit mesyuarat
7. Kertas cadangan
Jumlah
Markah purata
*Markah penuh
Catatan: Markah penuh perlu dimasukkan dalam BRuMKK dan e-submission.
PENGAKUAN GURU/PEMERIKSA PENGESAHAN PENYELARAS
Saya memperakui bahawa markah dan butiran di atas
adalah benar.
Saya mengesahkan bahawa markah dan butiran di atas
adalah benar.
Tandatangan Guru/Pemeriksa:………………………….…….... Tandatangan Penyelaras:………………………….……....
Nama : ……………………………………………………........ Nama : ……………………………………………….…...
No. Kad Pengenalan : ……………………………… No. Kad Pendahuluan : ………………………………..
Tarikh : ………………………………………. Tarikh : ……………………………………….
No. Telefon (sekolah) : ………………………
(bimbit) : ………………………
No. Telefon (sekolah) : ………………………
(bimbit) : ………………………
Nota:
Guru/pemeriksa dikehendaki mengisi dan menandatangani borang markah ini. Borang ini mesti
disimpan dalam fail guru.

30
BORANG RUMUSAN MARKAH KERJA KURSUS CALON
PENGGAL: _________________ TAHUN: _________________
MATA PELAJARAN: _______________________________
NAMA SEKOLAH/NO PUSAT: ________________________________________________________
(Untuk diisi oleh guru/pemeriksa)
BIL. ANGKA GILIRAN NO. KAD PENGENALAN MARKAH CATATAN
(Senarai markah ini boleh melebihi satu halaman)
PERAKUAN GURU/PEMERIKSA PERAKUAN PENGETUA
Saya memperakui bahawa markah dan butiran di
atas adalah benar.
Saya memperakui bahawa markah dan butiran di
atas adalah benar.
Tandatangan Guru/Pemeriksa: ………..……............. Tandatangan Pengetua: ……………………………..
Nama: ……………………..………………………... Nama: ……………………………………………….
No. Kad Pengenalan: ………………………..……... No. Kad Pengenalan: ………………………………
Tarikh: ……………………………………..……….. Tarikh:…………………………………………….....
No. Telefon (sekolah) : …………………………….. No. Telefon (sekolah): ……………………………...
(bimbit): ………………………………. (bimbit): ………………………………
Nota: Borang Rumusan Markah Kerja Kursus Calon ini hendaklah dihantar ke Majlis Peperiksaan
Malaysia selewat lewatnya seminggu selepas markah dimasukkan dalam perisian e-submission.
Borang yang lengkap diisi hendaklah dihantarkan kepada: Majlis Peperiksaan Malaysia
(u.p: Encik Adnan bin Ahmad)
BRuMKK

TERHAD KK BM

Recommended

Recommended

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Viewers also liked

Viewers also liked (20)

Similar to TERHAD KK BM

Similar to TERHAD KK BM (14)

More from RAMLAH BINTI A. RANI

More from RAMLAH BINTI A. RANI (20)

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

TERHAD KK BM