SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Download to read offline
TERHAD

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA
(MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL)

PEPERIKSAAN
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA
(MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION)

Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah
Kerja Kursus Bahasa Melayu
Kertas 4 (910/4): Penulisan Esei Berformat
Penggal 2 Tahun 2014

PERINGATAN:
Manual ini khusus untuk kegunaan guru atau pemeriksa dan calon sahaja.
Manual ini terdiri daripada 25 halaman bercetak.
© Majlis Peperiksaan Malaysia 2013

1

TERHAD
TERHAD
KANDUNGAN
Perkara

Halaman

BAHAGIAN I: GURU DAN PEMERIKSA
1

Pengenalan

3

2

Objektif

3

3

Pelaksanaan Kerja Kursus
3.1 Arahan Kerja Kursus

3
3
4

3.2 Tanggungjawab Pengetua
3.3 Tanggungjawab Guru Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan
3.4 Tanggungjawab Pemeriksa
3.4.1 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Sekolah Swasta

5

3.4.2 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Persendirian Individu

5
6

3.5 Tanggungjawab Guru Sekolah Swasta
BAHAGIAN II: CALON
3.6 Tanggungjawab Calon Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan
3.7 Tanggungjawab Calon Sekolah Swasta

7

3.8 Tanggungjawab Calon Persendirian Individu

8

3.9 Kes Plagiat PBS
4

7

9

Jadual Perancangan dan Pelaksanaan Kerja Kursus
4.1 Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan

10

4.2 Calon Sekolah Swasta

13

4.3 Calon Persendirian Individu

17

5

Format Penulisan

19

6

Struktur Penulisan

19

7

Penskoran

20

8

Borang yang Digunakan

22

Lampiran 1: Muka Hadapan Kerja Kursus

23

Lampiran 2: Borang Perakuan Calon

24

Lampiran 3: Borang Rumusan Markah Kerja Kursus Calon

25

2

TERHAD
TERHAD
BAHAGIAN I: GURU DAN PEMERIKSA
1

PENGENALAN
Setiap calon peperiksaan Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) wajib melaksanakan kerja
kursus bagi mata pelajaran Bahasa Melayu. Wajaran markah bagi kerja kursus ini adalah
sebanyak 8%. Markah kerja kursus ini akan diambil kira bersama-sama dengan markah ujian
bertulis penggal 1, 2, dan 3 bagi tujuan penggredan mata pelajaran.

2

OBJEKTIF
Tujuan kerja kursus ini dilaksanakan adalah untuk menilai dan memperkukuh kebolehan dan
keupayaan calon untuk
2.1
2.2

3

memahami dan mengaplikasi pengetahuan dan sistem bahasa Melayu
menerapkan domain kemahiran insaniah dalam mata pelajaran ini

PELAKSANAAN KERJA KURSUS
3.1

Arahan Kerja Kursus
(a) Kerja kursus bahasa Melayu (penulisan esei berformat) wajib dilaksanakan oleh semua
calon pada penggal 2.
(b) Calon dikehendaki menulis lapan esei berformat berdasarkan soalan yang disediakan
oleh guru atau pemeriksa.
(c) Tempoh pelaksanaan kerja kursus ini adalah sepanjang penggal 2.

3.2

Tanggungjawab Pengetua
(a) Mempengerusikan Mesyuarat Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Tingkatan Enam
peringkat sekolah
(b) Memastikan semua calon yang menghasilkan penulisan esei berformat mendapat
bimbingan daripada guru
(c) Memastikan pelaksanaan penulisan esei berformat diserapkan dalam strategi
pengajaran dan bukan merupakan kerja tambahan yang memerlukan persediaan dan
waktu yang berasingan
(d) Mendapatkan maklumat daripada guru bahasa Melayu mengenai perkembangan
penulisan esei berformat calon dan masalah yang mungkin dihadapi oleh calon
(e) Memastikan penulisan esei berformat dilaksanakan dengan teratur dalam tempoh yang
ditetapkan
(f)

Memastikan penulisan esei berformat calon dihantar kepada guru mengikut tarikh
yang ditetapkan

(g) Memastikan guru menyemak dan menilai penulisan esei berformat calon berdasarkan
skema pemarkahan yang ditetapkan oleh MPM
(h) Memastikan guru menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM
mengikut tarikh yang ditetapkan
(i)

Mengesahkan markah penulisan esei berformat yang diperoleh calon dengan
menandatangani borang rumusan markah yang dicetak daripada perisian e-submission

(j)

Memastikan penyediaan ruang untuk penyimpanan evidens penulisan esei berformat
calon di sekolah

3

TERHAD
TERHAD
(k) Memastikan guru menyimpan evidens penulisan esei berformat calon dari tarikh
penghantaran markah melalui e-submission hingga tarikh keputusan STPM
diumumkan
(l)

3.3

Memastikan evidens penulisan esei berformat calon dilupuskan dalam tempoh enam
bulan selepas tarikh keputusan STPM diumumkan

Tanggungjawab Guru Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan
(a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang
disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon
(b) Memberikan penerangan kepada calon tentang pelaksanaan penulisan esei berformat
(c) Menyediakan soalan penulisan esei berformat untuk calon. Soalan yang disediakan
mestilah asli dan tidak diciplak daripada mana-mana sumber. Sekiranya guru
menciplak soalan daripada mana-mana sumber, MPM akan mengarahkan guru
berkenaan untuk menyediakan soalan esei berformat semula dan calon perlu menulis
esei berformat berkenaan semula.
(d) Menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran (P&P) bagi setiap jenis format esei
(e) Menyerahkan soalan penulisan esei berformat kepada calon pada akhir P&P setiap
format esei
(f)

Membimbing calon menghasilkan penulisan esei berformat

(g) Memastikan calon menulis esei berformat dalam waktu P&P
(h) Memastikan calon menulis kelapan-lapan esei berformat tanpa meniru, menyalin,
atau menciplak esei daripada mana-mana sumber. Sewaktu penulisan esei berformat,
calon dibenarkan untuk membawa/merujuk kepada bahan-bahan rujukan yang
berkaitan. Bahan rujukan boleh terdiri daripada isi-isi penting sahaja. Calon tidak
dibenarkan untuk membawa bahan rujukan berbentuk esei penuh. Guru tidak
dibenarkan untuk menyediakan draf jawapan atau esei penuh untuk calon.
(i)

Memastikan calon menguasai format esei sebelum mengajarkan jenis format esei yang
lain

(j)

Memastikan semua calon menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat untuk
disemak dan dinilai. Sekiranya calon tidak menghantar salah satu esei berformat,
calon akan diberikan gred X.

(k) Menyemak dan menilai penulisan esei berformat calon berdasarkan skema
pemarkahan yang ditetapkan oleh MPM
(l)

Memberikan peluang kepada calon untuk menambah baik markah masing-masing

(m) Menandatangani borang perakuan calon (Lampiran 2) yang telah ditandatangani oleh
calon dan borang rumusan markah kerja kursus calon (Lampiran 3)
(n) Menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM dengan
menggunakan perisian e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan
(o) Menyediakan sampel penulisan esei berformat yang dihasilkan oleh calon untuk
penyelarasan markah oleh Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK)
(p) Menyimpan evidens penulisan esei berformat calon dari tarikh penghantaran markah
melalui e-submission hingga tarikh keputusan STPM diumumkan
(q) Melupuskan evidens penulisan esei berformat calon dalam tempoh enam bulan selepas
tarikh keputusan STPM diumumkan

4

TERHAD
TERHAD
3.4

Tanggungjawab Pemeriksa
(Guru sekolah kerajaan atau sekolah bantuan kerajaan yang dilantik sebagai pemeriksa
kerja kursus calon sekolah swasta dan calon persendirian individu)
3.4.1 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Sekolah Swasta
(a)

Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang
disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon

(b) Menyerahkan soalan esei berformat kepada sekolah swasta yang ditetapkan
oleh MPM. Soalan yang diserahkan mestilah merupakan soalan yang
digunakan di sekolah pemeriksa sendiri.
(c) Menandatangani borang rumusan markah kerja kursus calon (Lampiran 3)
(d) Menyemak dan menilai penulisan esei berformat calon berdasarkan skema
pemarkahan yang ditetapkan oleh MPM
(e) Menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM dengan
menggunakan perisian e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan
(f)

Menyediakan sampel penulisan esei berformat yang dihasilkan oleh calon
untuk penyelarasan markah oleh Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK)

(g) Menyimpan evidens penulisan esei berformat calon di JPN yang ditetapkan dari
tarikh penghantaran markah melalui e-submission hingga tarikh keputusan
STPM diumumkan (bagi sekolah swasta yang tidak dibenarkan untuk
menyimpan evidens penulisan esei berformat sahaja)
(h) Melupuskan evidens penulisan esei berformat calon dalam tempoh enam bulan
selepas tarikh keputusan STPM diumumkan (bagi sekolah swasta yang tidak
dibenarkan untuk menyimpan evidens penulisan esei berformat sahaja)
3.4.2 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Persendirian Individu
(a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang
disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon
(b) Menemui calon untuk memberikan penerangan tentang pelaksanaan penulisan
esei berformat dari aspek pelaksanaan tugasan, penilaian tugasan, dan tarikh
akhir penyerahan tugasan
(c) Menyerahkan soalan esei berformat kepada calon. Soalan yang diserahkan
mestilah merupakan soalan yang digunakan di sekolah pemeriksa sendiri.
(d) Memastikan calon menulis kelapan-lapan esei berformat tanpa meniru,
menyalin, atau menciplak esei daripada mana-mana sumber.
(e) Memastikan calon menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat untuk
disemak dan dinilai. Sekiranya calon tidak menghantar salah satu esei
berformat, calon akan diberikan gred X.
(f)

Menyemak dan menilai penulisan esei berformat calon berdasarkan skema
pemarkahan yang ditetapkan oleh MPM

(g) Menandatangani borang perakuan calon (Lampiran 2) yang telah
ditandatangani oleh calon dan borang rumusan markah kerja kursus calon
(Lampiran 3)
(h) Menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM dengan
menggunakan perisian e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan
(i)

Menyediakan sampel penulisan esei berformat yang dihasilkan oleh calon
untuk penyelarasan markah oleh Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK)

5

TERHAD
TERHAD
(j)

Menyimpan evidens penulisan esei berformat calon di JPN yang ditetapkan dari
tarikh penghantaran markah melalui e-submission hingga tarikh keputusan
STPM diumumkan

(k) Melupuskan evidens penulisan esei berformat calon dalam tempoh enam bulan
selepas tarikh keputusan STPM diumumkan
3.5 Tanggungjawab Guru Sekolah Swasta
(a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang
disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon
(b)

Memberikan penerangan kepada calon tentang pelaksanaan penulisan esei berformat
dari aspek tugasan

(c) Menghubungi pemeriksa yang ditetapkan oleh MPM untuk mendapatkan soalan
penulisan esei berformat
(d) Menjalankan P&P bagi setiap jenis format esei
(e) Membimbing calon menghasilkan penulisan esei berformat
(f) Memastikan calon menulis esei berformat dalam waktu P&P
(g) Memastikan calon menulis kelapan-lapan esei berformat tanpa meniru, menyalin, atau
menciplak esei daripada mana-mana sumber. Sewaktu penulisan esei berformat, calon
dibenarkan untuk membawa/merujuk kepada bahan-bahan rujukan yang berkaitan.
Bahan rujukan boleh terdiri daripada isi-isi penting sahaja. Calon tidak dibenarkan
untuk membawa bahan rujukan berbentuk esei penuh. Guru tidak dibenarkan
untuk menyediakan draf jawapan atau esei penuh untuk calon.
(h) Memastikan calon menguasai format esei sebelum mengajarkan jenis format esei yang
lain
(i)

Menandatangani borang perakuan calon (lampiran 2) yang telah ditandatangani oleh
calon

(j)

Memastikan semua calon menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat untuk
disemak dan dinilai oleh pemeriksa yang dilantik oleh MPM. Sekiranya calon tidak
menulis salah satu esei berformat, calon akan diberikan gred X.

(k) Menyerahkan penulisan esei berformat yang dihantar oleh calon kepada pemeriksa yang
dilantik oleh MPM untuk disemak dan dinilai. Tarikh akhir penghantaran penulisan
esei berformat bagi setiap jenis format esei adalah seperti yang berikut:
(i) Laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan: 21 Februari 2014
(ii) Memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi:
18 April 2014

6

TERHAD
TERHAD
BAHAGIAN II: CALON
3.6 Tanggungjawab Calon Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan
(a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang
disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon
(b) Mendengar penerangan guru mengenai pelaksanaan penulisan esei berformat
(c) Mengikuti sesi P&P bagi setiap jenis format esei
(d) Menerima soalan penulisan esei berformat daripada guru
(e) Menulis esei berformat secara individu dalam waktu P&P
(f)

Menulis lapan esei berformat, iaitu satu esei bagi setiap format yang berikut:
(i) Syarahan
(ii) Ceramah
(iii) Teks ucapan
(iv) Memorandum
(v) Laporan
(vi) Minit mesyuarat
(vii) Kertas cadangan
(viii) Surat kiriman rasmi
* Markah untuk surat kiriman rasmi tidak akan diambil kira dalam penggredan
PBS Penggal 2.
Sekiranya calon tidak menulis salah satu esei berformat, calon akan diberikan gred
X.

(g) Menulis kelapan-lapan esei berformat tanpa meniru, menyalin, atau menciplak esei
daripada mana-mana sumber. Sewaktu penulisan esei berformat, calon dibenarkan
untuk membawa/merujuk kepada bahan-bahan rujukan yang berkaitan. Bahan rujukan
boleh terdiri daripada isi-isi penting sahaja. Calon tidak dibenarkan untuk
membawa bahan rujukan berbentuk esei penuh. Guru tidak dibenarkan untuk
menyediakan draf jawapan atau esei penuh untuk calon.
(h) Menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat kepada guru pada tarikh yang
ditetapkan untuk disemak dan dinilai. Sekiranya calon tidak menghantar salah satu
esei berformat, calon akan diberikan gred X.
(i)

Menambah baik markah penulisan esei berformat yang telah disemak oleh guru.

(j)

Menandatangani borang perakuan calon (Lampiran 2). Borang perakuan hendaklah
ditandatangani setelah selesai semua penulisan esei berformat.

3.7 Tanggungjawab Calon Sekolah Swasta
(a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang
disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon
(b) Mendengar penerangan guru mengenai pelaksanaan penulisan esei berformat
(c) Mengikuti sesi P&P bagi setiap jenis format esei
(d) Menerima soalan penulisan esei berformat daripada guru
(e) Menulis esei berformat secara individu dalam waktu P&P

7

TERHAD
TERHAD
(f)

Menulis lapan esei berformat, iaitu satu esei bagi setiap format yang berikut:
(i) Syarahan
(ii) Ceramah
(iii) Teks ucapan
(iv) Memorandum
(v) Laporan
(vi) Minit mesyuarat
(vii) Kertas cadangan
(viii) Surat kiriman rasmi
* Markah untuk surat kiriman rasmi tidak akan diambil kira dalam penggredan
PBS Penggal 2.
Sekiranya calon tidak menulis salah satu esei berformat, calon akan diberikan gred
X.

(g)

Menulis kelapan-lapan esei berformat tanpa meniru, menyalin, atau menciplak esei
daripada mana-mana sumber. Sewaktu penulisan esei berformat, calon dibenarkan
untuk membawa/merujuk kepada bahan-bahan rujukan yang berkaitan. Bahan rujukan
boleh terdiri daripada isi-isi penting sahaja. Calon tidak dibenarkan untuk
membawa bahan rujukan berbentuk esei penuh. Guru tidak dibenarkan untuk
menyediakan draf jawapan atau esei penuh untuk calon.

(h) Menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat kepada guru pada tarikh yang
ditetapkan untuk disemak dan dinilai oleh pemeriksa yang dilantik oleh MPM. Tarikh
akhir penghantaran penulisan esei berformat bagi setiap jenis format esei adalah seperti
yang berikut:
(i) Laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan: 21 Februari 2014
(ii) Memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi:
18 April 2014
Sekiranya calon tidak menulis salah satu esei berformat, calon akan diberikan gred
X.
(i)

Menambah baik penulisan esei berformat dari semasa ke semasa sebelum tarikh akhir
penghantaran

(j)

Menandatangani borang perakuan calon (Lampiran 2). Borang perakuan hendaklah
ditandatangani setelah selesai semua penulisan esei berformat.

3.8 Tanggungjawab Calon Persendirian Individu
(a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang
disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon
(b) Bertemu dengan pemeriksa untuk mendapatkan maklumat tentang pelaksanaan
penulisan esei berformat dari aspek pelaksanaan tugasan, penilaian tugasan, dan tarikh
akhir penyerahan tugasan.
(c) Menerima soalan penulisan esei berformat daripada pemeriksa
(e) Menulis esei berformat secara individu
(f)

Menulis lapan esei berformat, iaitu satu esei bagi setiap format yang berikut:
(i) Syarahan
(ii) Ceramah
(iii) Teks ucapan

8

TERHAD
TERHAD
(iv) Memorandum
(v) Laporan
(vi) Minit mesyuarat
(vii) Kertas cadangan
(viii) Surat kiriman rasmi
* Markah untuk surat kiriman rasmi tidak akan diambil kira dalam penggredan
PBS Penggal 2.
Sekiranya calon tidak menulis salah satu esei berformat, calon akan diberikan gred
X.
(g) Menulis kelapan-lapan esei berformat tanpa meniru, menyalin, atau menciplak esei
daripada mana-mana sumber
(h) Menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat kepada pemeriksa yang dilantik
oleh MPM pada tarikh yang ditetapkan untuk disemak dan dinilai. Tarikh akhir
penghantaran penulisan esei berformat bagi setiap jenis format esei adalah seperti yang
berikut:
(i) Laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan: 21 Februari 2014
(ii) Memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi:
18 April 2014
Sekiranya calon tidak menulis salah satu esei berformat, calon akan diberikan gred
X.
(i)

Menambah baik penulisan esei berformat dari semasa ke semasa sebelum tarikh akhir
penghantaran

(j)

Menandatangani borang perakuan calon (Lampiran 2). Borang perakuan hendaklah
ditandatangani setelah selesai semua penulisan esei berformat.

3.9 Kes Plagiat PBS
(a) Calon mestilah menulis esei berformat sendiri, berdasarkan soalan yang disediakan oleh
guru atau pemeriksa, tanpa meniru, menyalin, atau menciplak esei daripada
mana-mana sumber.
(b) Perbincangan soalan dan isi penulisan esei boleh diadakan dalam waktu P&P. Namun
demikian, calon mesti menulis esei sendiri, tanpa bantuan daripada mana-mana pihak.
(c) Jika calon didapati meniru, menyalin, atau menciplak mana-mana bahagian esei,
calon akan diberikan 0 markah pada bahagian berkenaan.
(d) Jika calon didapati meniru, menyalin, atau menciplak keseluruhan kandungan esei
daripada mana-mana sumber, calon akan diberikan 0 markah untuk esei berkenaan.

9

TERHAD
TERHAD
4

JADUAL PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN KERJA KURSUS
4.1 Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan

Tarikh

Perkara

Tindakan Guru

17/12/2013

Manual
pelaksanaan
penulisan esei
berformat

Melayari portal
MPM untuk
memuat turun
Manual PBS
Bahasa Melayu
yang disediakan
oleh MPM untuk
guru, pemeriksa,
dan calon

Penyediaan
soalan esei
berformat

Menyediakan
lapan soalan esei
berformat
berdasarkan
kandungan
sukatan pelajaran

6/1/2014
hingga
10/1/2014

Pengenalan
penulisan esei
berformat

Memberikan
penerangan
kepada calon
tentang
pelaksanaan
penulisan esei
berformat dari
aspek tugasan
dan tarikh
penyerahan
tugasan

Mendengar
penerangan guru
mengenai aspek
tugasan yang
perlu
dilaksanakan

13/1/2014
hingga
11/4/2014

Pengajaran dan
pembelajaran
(P&P) esei
berformat

Mengadakan sesi
P&P di dalam
bilik darjah
tentang format
esei, seperti yang
terkandung
dalam sukatan
pelajaran

Mengikuti
P&P dan
mempelajari
format esei

10

Tindakan Calon
Melayari portal
MPM untuk
memuat turun
Manual PBS
Bahasa Melayu
yang disediakan
oleh MPM untuk
guru, pemeriksa,
dan calon

Catatan
MPM
memuat naik
Manual PBS
Bahasa
Melayu pada
16 Disember
2013

TERHAD
TERHAD

Tarikh

Perkara

Tindakan Guru

Penulisan esei
berformat

Menyerahkan
soalan esei
berformat
kepada calon
dan
membimbing
mereka dalam
penulisan esei
berformat

Menerima soalan
esei berformat
dan menulis esei
berdasarkan
soalan yang
diterima

Penghantaran,
penyemakan,
dan penilaian
penulisan esei
berformat

Menyemak dan
menilai
penulisan esei
berformat
berdasarkan
skema
pemarkahan
yang ditetapkan
oleh MPM

Menghantar
penulisan esei
berformat yang
dihasilkan kepada
guru untuk
disemak dan
dinilai

* Pelaksanaan
penulisan esei
berformat
hendaklah
dibuat apabila
P&P bagi
sesuatu format
esei telah
selesai.

Tindakan Calon

Catatan
Penghantaran
esei
berformat:
Setiap
penulisan esei
berformat
yang
dihasilkan
oleh calon
hendaklah
terus dihantar
kepada guru
sebelum guru
memulakan
P&P bagi
format esei
yang lain.
Penyemakan
dan penilaian
penulisan esei
berformat:
Guru
hendaklah
menyemak
dan menilai
semua
penulisan esei
berformat
yang dihantar
oleh calon.
Guru mestilah
memberikan
peluang kepada
calon untuk
menambah baik
markah
masing-masing.

11

TERHAD
TERHAD

Tarikh

Perkara

Tindakan Guru

Tindakan Calon

Jun 2014
hingga
Oktober 2015

Penghantaran
markah
penulisan esei
berformat
kepada MPM

Menghantar
markah
penulisan esei
berformat calon
kepada MPM
dengan
menggunakan
perisian
e-submission

Tidak berkenaan

Penyelarasan
PBS oleh
KPK

14/4/2014
hingga
14/5/2014

Mengemukakan
sampel
penulisan esei
berformat untuk
penyelarasan
markah oleh
KPK

Tidak berkenaan

Penyimpanan
evidens

Menyimpan
evidens
penulisan esei
berformat di
sekolah dari
tarikh
penghantaran
markah melalui
e-submission
hingga tarikh
keputusan
STPM
diumumkan

Catatan

Tidak berkenaan

12

Sampel
mestilah
terdiri
daripada
penulisan esei
berformat
calon yang
dipilih oleh
KPK.

TERHAD
TERHAD
4.2

Sekolah Swasta

Tarikh

Perkara

17/12/2013

6/1/2014
hingga
10/1/2014

Tindakan
Pemeriksa

Tindakan Guru

Tindakan Calon

Manual
pelaksanaan
penulisan
esei
berformat

Melayari
portal MPM
untuk memuat
turun Manual
PBS Bahasa
Melayu yang
disediakan
oleh MPM
untuk guru,
pemeriksa,
dan calon

Melayari
portal MPM
untuk memuat
turun Manual
PBS Bahasa
Melayu yang
disediakan
oleh MPM
untuk guru,
pemeriksa,
dan calon

Melayari portal
MPM untuk
memuat turun
Manual PBS
Bahasa Melayu
yang disediakan
oleh MPM
untuk guru,
pemeriksa,
dan calon

Pengenalan
penulisan esei
berformat

Memberikan
penerangan
kepada calon
mengenai
pelaksanaan
penulisan esei
berformat dari
aspek tugasan
dan tarikh
penyerahan
tugasan

Mendengar
penerangan
guru
mengenai
aspek tugasan
yang perlu
dilaksanakan

Catatan

Menyerahkan
soalan penulisan
esei berformat
kepada guru
sekolah swasta
yang ditetapkan
oleh MPM

MPM memuat
naik Manual
PBS Bahasa
Melayu pada
16 Disember
2013

Menerima
soalan
penulisan esei
berformat
daripada
pemeriksa
yang
ditetapkan
oleh MPM
13/1/2014
hingga
14/2/2014

Pengajaran
dan
pembelajaran
(P&P) esei
berformat

Mengadakan
sesi P&P
di dalam bilik
darjah bagi
format esei
yang berikut:
(i) Laporan
(ii) Teks
ucapan
(iii) Ceramah

Mengikuti
P&P dan
mempelajari
format esei
yang berikut:

Tidak
berkenaan

(i) Laporan
(ii) Teks
ucapan
(iii) Ceramah
(iv) Syarahan

(iv) Syarahan

13

TERHAD
TERHAD

Tarikh

Tindakan
Pemeriksa

Perkara

Tindakan Guru

Tindakan Calon

Penulisan esei
berformat

Menyerahkan
soalan
penulisan esei
berformat
kepada calon

Menulis laporan,
teks ucapan,
ceramah, dan
syarahan
berdasarkan
soalan yang
diberikan oleh
guru

Tidak
berkenaan

Menghantar
penulisan esei
berformat
laporan, teks
ucapan, ceramah,
dan syarahan
kepada guru
untuk diserahkan
kepada
pemeriksa untuk
disemak dan
dinilai

Menerima,
menyemak,
dan menilai
penulisan esei
berformat
laporan, teks
ucapan,
ceramah, dan
syarahan yang
diserahkan
oleh guru
sekolah
swasta

Membimbing
calon menulis
laporan, teks
ucapan,
ceramah, dan
syarahan
17/2/2014
hingga
21/2/2014

Penghantaran,
penyemakan,
dan penilaian
penulisan esei
berformat

24/2/2014
hingga
11/4/2014

Pengajaran
dan
pembelajaran
(P&P) esei
berformat

Penulisan esei
berformat

Memastikan
semua calon
menghantar
penulisan esei
berformat
laporan, teks
ucapan,
ceramah, dan
syarahan serta
menyerahkannya kepada
pemeriksa
untuk disemak
dan dinilai

Mengadakan
Mengikuti P&P
sesi P&P di
dan mempelajari
dalam bilik
format esei yang
darjah bagi
berikut:
format esei yang
(i) Memorandum
berikut:
(ii) Minit
(i) Memorandum
mesyuarat
(ii) Minit
(iii) Kertas
mesyuarat
cadangan
(iii) Kertas
(iv) Surat
cadangan
kiriman
(iv) Surat kiriman
rasmi
rasmi
Membimbing
calon menulis
memorandum,
minit mesyuarat,
kertas cadangan,
dan surat
kiriman rasmi

Menulis
memorandum,
minit mesyuarat,
kertas cadangan,
dan surat kiriman
rasmi berdasarkan
soalan yang
diberikan oleh
guru

14

Catatan

Tidak
berkenaan

Tidak
berkenaan

TERHAD
TERHAD

Tindakan
Pemeriksa

Tarikh

Perkara

Tindakan Guru

Tindakan Calon

14/4/2014
hingga
18/4/2014

Penghantaran,
penyemakan,
dan penilaian
penulisan esei
berformat

Memastikan
semua calon
menghantar
penulisan esei
berformat
memorandum,
minit mesyuarat,
kertas cadangan,
dan surat
kiriman rasmi
serta
menyerahkannya kepada
pemeriksa untuk
disemak dan
dinilai

Menghantar
penulisan esei
berformat
memorandum,
minit mesyuarat,
kertas cadangan,
dan surat
kiriman rasmi
kepada
pemeriksa untuk
disemak dan
dinilai

Menerima,
menyemak,
dan menilai
penulisan esei
berformat
memorandum,
minit
mesyuarat,
kertas
cadangan,
dan surat
kiriman rasmi
yang
diserahkan
oleh guru
sekolah
swasta

14/4/2014
hingga
14/5/2014

Penghantaran
markah esei
berformat
kepada MPM

Tidak berkenaan

Tidak berkenaan

Menghantar
markah calon
kepada MPM
melalui
perisian
e-submission

Penyelarasan
PBS oleh KPK

Tidak berkenaan

Tidak berkenaan

Mengemukakan sampel
penulisan esei
berformat
untuk
penyelarasan
markah oleh
KPK

15

Catatan

Sampel
mestilah
terdiri
daripada
penulisan
esei
berformat
calon yang
dipilih oleh
KPK.

TERHAD
TERHAD

Tarikh
Jun 2014
hingga
Oktober
2015

Perkara
Penyimpanan
evidens

Tindakan Guru

Tindakan Calon

Tidak
berkenaan

Tidak
berkenaan

16

Tindakan
Pemeriksa

Catatan

Menyimpan
evidens
penulisan esei
berformat
di JPN yang
ditetapkan
dari tarikh
penghantaran
markah
melalui
e-submission
hingga tarikh
keputusan
STPM
diumumkan

TERHAD
TERHAD
4.3

Calon Persendirian Individu

Tarikh

Perkara

17/12/2013

Manual
pelaksanaan
penulisan esei
berformat

Tindakan
Pemeriksa

Tindakan Calon

Melayari portal
MPM untuk
memuat turun
Manual PBS
Bahasa Melayu
yang disediakan
oleh MPM untuk
guru, pemeriksa,
dan calon

Melayari portal
MPM untuk
memuat turun
Manual PBS
Bahasa Melayu
yang disediakan
oleh MPM untuk
guru, pemeriksa,
dan calon

Catatan
MPM memuat
naik Manual
PBS Bahasa
Melayu pada
16 Disember
2013

Menghubungi
calon
persendirian
individu yang
telah ditetapkan
oleh MPM untuk
memaklumkan
tarikh, masa, dan
tempat untuk
bertemu
6/1/2014
hingga
10/1/2014

Pengenalan
penulisan esei
berformat

Bertemu dengan
calon
persendirian
individu untuk
memberikan
penerangan
tentang
pelaksanaan
penulisan esei
berformat dari
aspek tugasan
dan
memaklumkan
tarikh
penyerahan
tugasan

Bertemu dengan
pemeriksa untuk
mendapatkan
maklumat tentang
pelaksanaan
penulisan esei
berformat dari
aspek tugasan dan
tarikh penyerahan
tugasan

Menyerahkan
soalan esei
berformat
kepada calon

17

TERHAD
TERHAD

Tarikh

Perkara

Tindakan Pemeriksa

Tindakan Calon

13/1/2014
hingga
14/2/2014

Penulisan esei
berformat

Tidak berkenaan

Menulis empat
esei berformat
berdasarkan
soalan yang
diberikan oleh
pemeriksa
(i) Laporan
(ii) Teks ucapan
(iii) Ceramah
(iv) Syarahan

17/2/2014
hingga
21/2/2014

Penghantaran
dan
penyemakan
penulisan esei
berformat

Menerima,
menyemak, dan
menilai penulisan
esei berformat
laporan, teks
ucapan, ceramah,
dan syarahan
yang dihantar
oleh calon
persendirian
individu

Menghantar
penulisan esei
berformat laporan,
teks ucapan,
ceramah, dan
syarahan kepada
pemeriksa untuk
disemak dan
dinilai

24/2/2014
hingga
11/4/2014

Penulisan esei
berformat

Tidak berkenaan

Catatan

Menulis empat
esei berformat
berdasarkan
soalan yang
diberikan oleh
pemeriksa
(i) Memorandum
(ii) Minit
mesyuarat
(iii) Kertas
cadangan
(iv) Surat kiriman
rasmi

14/4/2014
hingga
18/4/2014

Penghantaran
dan
penyemakan
penulisan esei
berformat

Menerima,
menyemak, dan
menilai penulisan
esei berformat
memorandum,
minit mesyuarat,
kertas cadangan,
dan surat kiriman
rasmi yang
dihantar oleh calon
persendirian
individu

18

Menghantar
penulisan esei
berformat
memorandum,
minit mesyuarat,
kertas cadangan,
dan surat kiriman
rasmi kepada
pemeriksa untuk
disemak

TERHAD
TERHAD

Tarikh

Perkara

Tindakan Pemeriksa

Tindakan Calon

14/4/2014
hingga
14/5/2014

Penghantaran
markah esei
berformat
kepada MPM

Menghantar
markah calon
kepada MPM
melalui perisian
e-submission

Tidak berkenaan

Penyelarasan
PBS oleh KPK

Mengemukakan
sampel penulisan
esei berformat
untuk
penyelarasan
markah oleh KPK

Tidak berkenaan

Penyimpanan
evidens

Menyimpan
evidens penulisan
esei berformat
calon di JPN yang
ditetapkan dari
tarikh
penghantaran
markah melalui
e-submission
hingga tarikh
keputusan STPM
diumumkan

Tidak berkenaan

Jun 2014
hingga
Oktober 2015

5

Catatan

Sampel
mestilah
terdiri
daripada
penulisan
esei
berformat
calon yang
dipilih oleh
KPK.

FORMAT PENULISAN
(i) Panjang esei berformat yang dihasilkan mestilah antara 600 hingga 650 patah perkataan.
(ii) Esei mestilah ditulis dengan menggunakan tulisan tangan.

6

STRUKTUR PENULISAN
Penulisan esei berformat oleh calon hendaklah mengikut format yang ditetapkan oleh MPM.
(Rujuk Format dan Contoh Penulisan Esei Berformat PBS Bahasa Melayu)

19

TERHAD
TERHAD
7

PENSKORAN
Skema Pemarkahan Esei Berformat
(i) Skema pemarkahan penulisan esei berformat laporan, syarahan, ceramah, teks ucapan,
dan memorandum
Perkara

Markah

Kerelevanan

16

Pendahuluan
Isi

(2)
(12)

Kesimpulan

(2)

Pengolahan

3

Bahasa

6
Jumlah

25

(ii) Skema pemarkahan penulisan esei berformat minit mesyuarat
Perkara

Markah

Ketepatan format dan kandungan

19

Tajuk

(1)

Tarikh/Hari/Masa/Tempat

(1)

Kehadiran

(1)

1.0

Ucapan

(3)

2.0

Pengesahan Minit Mesyuarat

(1)

3.0

Perkara Berbangkit

(2)

4.0

Perbincangan Aktiviti/Mesyuarat

(6)

5.0

Hal-hal Lain

(2)

6.0

Penangguhan/Penutup Mesyuarat

(1)

Tandatangan

(1)

Bahasa

6
Jumlah

25

20

TERHAD
TERHAD
(iii) Skema pemarkahan penulisan esei berformat kertas cadangan
Perkara

Markah

Ketepatan format dan kandungan

19

Muka depan

(1)

Pengenalan

(2)

Objektif

(3)

Rasional

(3)

Tarikh/Hari/Masa/Tempat

(1)

Peserta/Tetamu/Penceramah

(1)

Program Tentatif

(2)

Kewangan

(2)

AJK

(1)

Penutup

(2)

Tandatangan

(1)

Bahasa

6
Jumlah

25

(iv) Skema pemarkahan penulisan esei berformat surat kiriman rasmi
Perkara

Markah

Ketepatan format dan kandungan

19

Nama dan alamat pengirim

(1)

Garis panjang

(1)

Nama dan alamat penerima
Untuk perhatian (opsyenal)

(1)

Rujukan/Tarikh

(1)

Rujukan kehormat

(1)

Tajuk surat

(1)

Pendahuluan surat

(2)

Isi surat

(6)

Perenggan penutup surat

(2)

Penamat surat/Cogan kata

(1)

Pengakuan pengirim

(1)

Tandatangan dengan nama dan jawatan pengirim

(1)

Bahasa

6
Jumlah

25

21

TERHAD
TERHAD
8

BORANG YANG DIGUNAKAN
Terdapat tiga jenis borang yang digunakan, iaitu
(i) Muka hadapan kerja kursus (Lampiran 1)
(ii) Borang perakuan calon (Lampiran 2)
(iii) Borang rumusan markah kerja kursus calon (Lampiran 3)

22

TERHAD
TERHAD
Lampiran 1

MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA 2014
PENULISAN KERJA KURSUS (KERJA PROJEK)
PENGGAL 2 TAHUN 2014
MATA PELAJARAN/KOD: BAHASA MELAYU 4 (910/4)
FORMAT ESEI

NAMA CALON
NOMBOR
KAD PENGENALAN
ANGKA GILIRAN
ALAMAT SEKOLAH/
ALAMAT CALON

NAMA
GURU/PEMERIKSA
TANDATANGAN
GURU/PEMERIKSA
TARIKH

MARKAH

23

TERHAD
TERHAD
Lampiran 2
BPC
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM)
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
Borang Perakuan Calon
Mata pelajaran: Bahasa Melayu
Borang ini mestilah ditandatangani oleh calon dan guru/pemeriksa yang memeriksa kerja kursus
calon, dan dilampirkan bersama-sama dengan kerja kursus yang dihantar kepada guru/pemeriksa.
Kegagalan calon menandatangani borang perakuan ini akan menyebabkan calon tidak diberikan
sebarang markah untuk kerja kursus yang dihasilkan.
Nama Calon

..........................................................................................................

No. Kad Pengenalan Calon

..........................................................................................................

Angka Giliran Calon

..........................................................................................................

Nama Sekolah/Pusat PBS Calon

..........................................................................................................

Makluman kepada Calon:
Kerja kursus yang dihantar untuk dinilai mestilah merupakan hasil kerja calon sendiri. Kerja kursus
calon boleh dibatalkan sekiranya calon didapati meniru kerja kursus calon lain atau membenarkan
calon lain untuk meniru kerja kursus yang dihasilkan oleh calon sendiri, atau calon didapati menipu
dalam apa cara sekalipun bagi menghasilkan kerja kursus tersebut.
Perakuan Keaslian Kerja Kursus Calon:
Saya telah membaca dan memahami makluman di atas. Saya telah menghasilkan semua kerja kursus
(kerja projek) Bahasa Melayu (910) tanpa bantuan daripada mana-mana pihak, kecuali dengan
penerangan oleh pihak yang dibenarkan, iaitu guru mata pelajaran Bahasa Melayu di sekolah (untuk
calon sekolah kerajaan dan calon sekolah bantuan kerajaan).
Tandatangan Calon

..........................................................................................................

Tarikh

..........................................................................................................

Perakuan oleh Guru/Pemeriksa:
Saya mengesahkan bahawa semua kerja kursus (kerja projek) Bahasa Melayu (910) telah dihasilkan
mengikut spesifikasi yang telah ditetapkan. Saya telah memeriksa kerja kursus (kerja projek) calon
dan saya berpuas hati bahawa sepanjang pengetahuan saya, kerja kursus (kerja projek) tersebut telah
dihasilkan sendiri oleh calon.
Tandatangan Guru/Pemeriksa

..........................................................................................................

Nama Guru/Pemeriksa

..........................................................................................................

Tarikh

..........................................................................................................

24

TERHAD
TERHAD
Lampiran 3
BRMKKC
SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA ...........
BAHASA MELAYU (910/4: PENULISAN ESEI BERFORMAT)
BORANG RUMUSAN MARKAH KERJA KURSUS CALON
Nama Calon : …………………....................………

Angka Giliran : ………......………...…...........

No. Kad Pengenalan : …………….....……..............
Format/Kriteria penilaian
1.

Laporan

2.

Syarahan

3.

Ceramah

4.

Teks ucapan

5.

Memorandum

Format/kriteria penilaian

6.

Minit mesyuarat

7.

Kertas cadangan

8.

Surat Kiriman Rasmi

Penilai

Kerelevanan
[16]

Pengolahan
[3]

Ketepatan format
dan kandungan
[19]

Bahasa
[6]

Bahasa
[6]

Jumlah
[25]

Guru/pemeriksa
Penyelaras
Guru/pemeriksa
Penyelaras
Guru/pemeriksa
Penyelaras
Guru/pemeriksa
Penyelaras
Guru/pemeriksa
Penyelaras
Penilai

Jumlah
[25]

Guru/pemeriksa
Penyelaras
Guru/pemeriksa
Penyelaras
Guru/pemeriksa
Penyelaras

PENGAKUAN GURU/PEMERIKSA
Saya memperakui bahawa markah dan butiran di atas adalah
benar.

PENGESAHAN PENYELARAS
Saya mengesahkan bahawa markah dan butiran di atas adalah
benar.

Tandatangan Guru/Pemeriksa:……………….………...…..

Tandatangan Penyelaras:…………………….….……..……..

Nama : …………………………………………………..…..

Nama : ………………………………………...…..…………..

No. Kad Pengenalan : ………………………………

No. Kad Pengenalan : ………………………………

Tarikh : ………………………………………..........

Tarikh : ………………………………………..........

No. Telefon (sekolah) : ………………………
(bimbit) : ………………………

No. Telefon (sekolah) : ………………………
(bimbit) : ………………………

Nota: Jumlah markah yang diperoleh calon hendaklah dihantar kepada Majlis Peperiksaan Malaysia dengan menggunakan
perisian e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan oleh MPM.

25

TERHAD

More Related Content

What's hot

940 manual calon sekolah (sejarah)
940 manual calon sekolah (sejarah)940 manual calon sekolah (sejarah)
940 manual calon sekolah (sejarah)Jeya Kumar
 
Manual Pbs Sejarah Penggal 2 (940/4)
Manual Pbs Sejarah Penggal 2 (940/4)Manual Pbs Sejarah Penggal 2 (940/4)
Manual Pbs Sejarah Penggal 2 (940/4)yenchuxx
 
9224 manual kerja kursus (kesus. melayu) stpm 2018
9224 manual kerja kursus (kesus. melayu)   stpm 20189224 manual kerja kursus (kesus. melayu)   stpm 2018
9224 manual kerja kursus (kesus. melayu) stpm 2018RAMLAH BINTI A. RANI
 
Manual kerja kursus kemas kini 20 januari 2015 - kesusasteraan melayu komunik...
Manual kerja kursus kemas kini 20 januari 2015 - kesusasteraan melayu komunik...Manual kerja kursus kemas kini 20 januari 2015 - kesusasteraan melayu komunik...
Manual kerja kursus kemas kini 20 januari 2015 - kesusasteraan melayu komunik...RAMLAH BINTI A. RANI
 
913 sp bahasa arab (masuk ayat scan)b
913 sp bahasa arab  (masuk ayat scan)b913 sp bahasa arab  (masuk ayat scan)b
913 sp bahasa arab (masuk ayat scan)bHarni Abd Hakim
 
Panduan Operasional Baku (POB) Pertukaran Mahasiswa Merdeka
Panduan Operasional Baku (POB) Pertukaran Mahasiswa MerdekaPanduan Operasional Baku (POB) Pertukaran Mahasiswa Merdeka
Panduan Operasional Baku (POB) Pertukaran Mahasiswa MerdekaRendra S. Aji ST. MT. CAPM®
 

What's hot (10)

Manual pbs sejarah p2 2014
Manual pbs sejarah p2 2014Manual pbs sejarah p2 2014
Manual pbs sejarah p2 2014
 
940 manual calon sekolah (sejarah)
940 manual calon sekolah (sejarah)940 manual calon sekolah (sejarah)
940 manual calon sekolah (sejarah)
 
Kemas kini manual 9104 2015 bm
Kemas kini manual 9104 2015   bmKemas kini manual 9104 2015   bm
Kemas kini manual 9104 2015 bm
 
Manual Pbs Sejarah Penggal 2 (940/4)
Manual Pbs Sejarah Penggal 2 (940/4)Manual Pbs Sejarah Penggal 2 (940/4)
Manual Pbs Sejarah Penggal 2 (940/4)
 
9224 manual kerja kursus (kesus. melayu) stpm 2018
9224 manual kerja kursus (kesus. melayu)   stpm 20189224 manual kerja kursus (kesus. melayu)   stpm 2018
9224 manual kerja kursus (kesus. melayu) stpm 2018
 
Manual kerja kursus kemas kini 20 januari 2015 - kesusasteraan melayu komunik...
Manual kerja kursus kemas kini 20 januari 2015 - kesusasteraan melayu komunik...Manual kerja kursus kemas kini 20 januari 2015 - kesusasteraan melayu komunik...
Manual kerja kursus kemas kini 20 januari 2015 - kesusasteraan melayu komunik...
 
913 sp bahasa arab (masuk ayat scan)b
913 sp bahasa arab  (masuk ayat scan)b913 sp bahasa arab  (masuk ayat scan)b
913 sp bahasa arab (masuk ayat scan)b
 
Panduan kbmk ugm
Panduan kbmk ugmPanduan kbmk ugm
Panduan kbmk ugm
 
Sosialisasi pertukaran mahasiswa merdeka 2021
Sosialisasi pertukaran mahasiswa merdeka 2021Sosialisasi pertukaran mahasiswa merdeka 2021
Sosialisasi pertukaran mahasiswa merdeka 2021
 
Panduan Operasional Baku (POB) Pertukaran Mahasiswa Merdeka
Panduan Operasional Baku (POB) Pertukaran Mahasiswa MerdekaPanduan Operasional Baku (POB) Pertukaran Mahasiswa Merdeka
Panduan Operasional Baku (POB) Pertukaran Mahasiswa Merdeka
 

Similar to Manual pbs bm p2 2014

Manual kerja kursus 2016 kesusasteraan melayu komunikatif
Manual kerja kursus 2016 kesusasteraan melayu komunikatifManual kerja kursus 2016 kesusasteraan melayu komunikatif
Manual kerja kursus 2016 kesusasteraan melayu komunikatifRAMLAH BINTI A. RANI
 
Manual pbs kesusteraan melayu stpm 2014
Manual pbs kesusteraan melayu stpm 2014Manual pbs kesusteraan melayu stpm 2014
Manual pbs kesusteraan melayu stpm 2014RAMLAH BINTI A. RANI
 
Manual PBS BM T6
Manual PBS BM T6Manual PBS BM T6
Manual PBS BM T6Jeya Kumar
 
2. edaran pelajar manual kerja kursus pa4 (9004) tahun 2016
2. edaran pelajar manual kerja kursus pa4 (9004) tahun 20162. edaran pelajar manual kerja kursus pa4 (9004) tahun 2016
2. edaran pelajar manual kerja kursus pa4 (9004) tahun 2016Choo Choy
 
Manual pelaksanaan kerja kursus PENGAJIAN AM (900/4) TAHUN 2016
Manual pelaksanaan kerja kursus  PENGAJIAN AM (900/4) TAHUN 2016 Manual pelaksanaan kerja kursus  PENGAJIAN AM (900/4) TAHUN 2016
Manual pelaksanaan kerja kursus PENGAJIAN AM (900/4) TAHUN 2016 RAMLAH BINTI A. RANI
 
PANDUAN TUGAS AKHIR (TA) SKRIPSI By Miss Astrid
PANDUAN TUGAS AKHIR (TA) SKRIPSI By Miss AstridPANDUAN TUGAS AKHIR (TA) SKRIPSI By Miss Astrid
PANDUAN TUGAS AKHIR (TA) SKRIPSI By Miss AstridDiana Amelia Bagti
 
Manual pelaksanaan kerja kursus pa p2 2017
Manual pelaksanaan kerja kursus pa p2  2017Manual pelaksanaan kerja kursus pa p2  2017
Manual pelaksanaan kerja kursus pa p2 2017RAMLAH BINTI A. RANI
 
Sop ujian seminar proposal tadris mipa iain rf
Sop ujian seminar proposal tadris mipa iain rfSop ujian seminar proposal tadris mipa iain rf
Sop ujian seminar proposal tadris mipa iain rfBAIDILAH Baidilah
 
8 strategi-dan-sistem-penilaian-pel-asesor-ok (1)
8 strategi-dan-sistem-penilaian-pel-asesor-ok (1)8 strategi-dan-sistem-penilaian-pel-asesor-ok (1)
8 strategi-dan-sistem-penilaian-pel-asesor-ok (1)Said Bukaryo
 
Manual pelaksanaan kerja kursus pa4 (9004) tahun 2015
Manual pelaksanaan kerja kursus pa4 (9004) tahun 2015Manual pelaksanaan kerja kursus pa4 (9004) tahun 2015
Manual pelaksanaan kerja kursus pa4 (9004) tahun 2015munnianwar
 
3-Standard-Proses-Pembelajaran.pdf
3-Standard-Proses-Pembelajaran.pdf3-Standard-Proses-Pembelajaran.pdf
3-Standard-Proses-Pembelajaran.pdfNurHalimah611360
 
913 Sukatan Pelajaran Bahasa Arab STPM (Baharu)
913 Sukatan Pelajaran Bahasa Arab STPM (Baharu)913 Sukatan Pelajaran Bahasa Arab STPM (Baharu)
913 Sukatan Pelajaran Bahasa Arab STPM (Baharu)RAMLAH BINTI A. RANI
 
Manual kerja kursus ekonomi 944 2019
Manual kerja kursus ekonomi 944 2019Manual kerja kursus ekonomi 944 2019
Manual kerja kursus ekonomi 944 2019RAMLAH BINTI A. RANI
 
9004 manual pelaksanaan kerja kursus 9004 2018
9004 manual pelaksanaan kerja kursus 9004 20189004 manual pelaksanaan kerja kursus 9004 2018
9004 manual pelaksanaan kerja kursus 9004 2018RAMLAH BINTI A. RANI
 
Sop 9-penyusunan-skripsi-2013 bkk
Sop 9-penyusunan-skripsi-2013 bkkSop 9-penyusunan-skripsi-2013 bkk
Sop 9-penyusunan-skripsi-2013 bkksundek hariyadi
 
Manual pelaksanaan kerja kursus 9004 2015 (dikemaskinikan pada 22012015) p.am
Manual pelaksanaan kerja kursus 9004 2015 (dikemaskinikan pada 22012015)   p.amManual pelaksanaan kerja kursus 9004 2015 (dikemaskinikan pada 22012015)   p.am
Manual pelaksanaan kerja kursus 9004 2015 (dikemaskinikan pada 22012015) p.amRAMLAH BINTI A. RANI
 

Similar to Manual pbs bm p2 2014 (20)

Manual pelaksanaan kk bm
Manual pelaksanaan kk bmManual pelaksanaan kk bm
Manual pelaksanaan kk bm
 
Bahasa arab manual kk 9135 2017
Bahasa arab manual kk 9135 2017Bahasa arab manual kk 9135 2017
Bahasa arab manual kk 9135 2017
 
Manual kerja kursus 2016 kesusasteraan melayu komunikatif
Manual kerja kursus 2016 kesusasteraan melayu komunikatifManual kerja kursus 2016 kesusasteraan melayu komunikatif
Manual kerja kursus 2016 kesusasteraan melayu komunikatif
 
Manual pbs kesusteraan melayu stpm 2014
Manual pbs kesusteraan melayu stpm 2014Manual pbs kesusteraan melayu stpm 2014
Manual pbs kesusteraan melayu stpm 2014
 
Manual PBS BM T6
Manual PBS BM T6Manual PBS BM T6
Manual PBS BM T6
 
2. edaran pelajar manual kerja kursus pa4 (9004) tahun 2016
2. edaran pelajar manual kerja kursus pa4 (9004) tahun 20162. edaran pelajar manual kerja kursus pa4 (9004) tahun 2016
2. edaran pelajar manual kerja kursus pa4 (9004) tahun 2016
 
Manual pelaksanaan kerja kursus PENGAJIAN AM (900/4) TAHUN 2016
Manual pelaksanaan kerja kursus  PENGAJIAN AM (900/4) TAHUN 2016 Manual pelaksanaan kerja kursus  PENGAJIAN AM (900/4) TAHUN 2016
Manual pelaksanaan kerja kursus PENGAJIAN AM (900/4) TAHUN 2016
 
PANDUAN TUGAS AKHIR (TA) SKRIPSI By Miss Astrid
PANDUAN TUGAS AKHIR (TA) SKRIPSI By Miss AstridPANDUAN TUGAS AKHIR (TA) SKRIPSI By Miss Astrid
PANDUAN TUGAS AKHIR (TA) SKRIPSI By Miss Astrid
 
Manual pelaksanaan kerja kursus pa p2 2017
Manual pelaksanaan kerja kursus pa p2  2017Manual pelaksanaan kerja kursus pa p2  2017
Manual pelaksanaan kerja kursus pa p2 2017
 
Manual pbs ekonomi 2016
Manual pbs ekonomi  2016Manual pbs ekonomi  2016
Manual pbs ekonomi 2016
 
Sop ujian seminar proposal tadris mipa iain rf
Sop ujian seminar proposal tadris mipa iain rfSop ujian seminar proposal tadris mipa iain rf
Sop ujian seminar proposal tadris mipa iain rf
 
8 strategi-dan-sistem-penilaian-pel-asesor-ok (1)
8 strategi-dan-sistem-penilaian-pel-asesor-ok (1)8 strategi-dan-sistem-penilaian-pel-asesor-ok (1)
8 strategi-dan-sistem-penilaian-pel-asesor-ok (1)
 
Manual pelaksanaan kerja kursus pa4 (9004) tahun 2015
Manual pelaksanaan kerja kursus pa4 (9004) tahun 2015Manual pelaksanaan kerja kursus pa4 (9004) tahun 2015
Manual pelaksanaan kerja kursus pa4 (9004) tahun 2015
 
3-Standard-Proses-Pembelajaran.pdf
3-Standard-Proses-Pembelajaran.pdf3-Standard-Proses-Pembelajaran.pdf
3-Standard-Proses-Pembelajaran.pdf
 
913 Sukatan Pelajaran Bahasa Arab STPM (Baharu)
913 Sukatan Pelajaran Bahasa Arab STPM (Baharu)913 Sukatan Pelajaran Bahasa Arab STPM (Baharu)
913 Sukatan Pelajaran Bahasa Arab STPM (Baharu)
 
Manual kerja kursus ekonomi 944 2019
Manual kerja kursus ekonomi 944 2019Manual kerja kursus ekonomi 944 2019
Manual kerja kursus ekonomi 944 2019
 
9004 manual pelaksanaan kerja kursus 9004 2018
9004 manual pelaksanaan kerja kursus 9004 20189004 manual pelaksanaan kerja kursus 9004 2018
9004 manual pelaksanaan kerja kursus 9004 2018
 
Sop 9-penyusunan-skripsi-2013 bkk
Sop 9-penyusunan-skripsi-2013 bkkSop 9-penyusunan-skripsi-2013 bkk
Sop 9-penyusunan-skripsi-2013 bkk
 
Manual pelaksanaan kerja kursus 9004 2015 (dikemaskinikan pada 22012015) p.am
Manual pelaksanaan kerja kursus 9004 2015 (dikemaskinikan pada 22012015)   p.amManual pelaksanaan kerja kursus 9004 2015 (dikemaskinikan pada 22012015)   p.am
Manual pelaksanaan kerja kursus 9004 2015 (dikemaskinikan pada 22012015) p.am
 
Rmp guide
Rmp guideRmp guide
Rmp guide
 

More from RAMLAH BINTI A. RANI

Manual panduan penulisan esei ilmiah kerja kursus bm p3 2019
Manual panduan penulisan esei ilmiah kerja kursus  bm p3 2019Manual panduan penulisan esei ilmiah kerja kursus  bm p3 2019
Manual panduan penulisan esei ilmiah kerja kursus bm p3 2019RAMLAH BINTI A. RANI
 
Manual guru kerja kursus sv 9703 2019
Manual guru kerja kursus  sv 9703 2019Manual guru kerja kursus  sv 9703 2019
Manual guru kerja kursus sv 9703 2019RAMLAH BINTI A. RANI
 
Manual kerja kursus geografi 942 4 2019
Manual kerja kursus geografi  942 4 2019Manual kerja kursus geografi  942 4 2019
Manual kerja kursus geografi 942 4 2019RAMLAH BINTI A. RANI
 
9104 BM soalan kk bm untuk calon sekolah swasta dan calon persendirian indivi...
9104 BM soalan kk bm untuk calon sekolah swasta dan calon persendirian indivi...9104 BM soalan kk bm untuk calon sekolah swasta dan calon persendirian indivi...
9104 BM soalan kk bm untuk calon sekolah swasta dan calon persendirian indivi...RAMLAH BINTI A. RANI
 
9104 BM manual format dan contoh penulisan esei berformat
9104 BM manual format dan contoh penulisan esei berformat 9104 BM manual format dan contoh penulisan esei berformat
9104 BM manual format dan contoh penulisan esei berformat RAMLAH BINTI A. RANI
 
9304 borang kerja kursus syariah 2018
9304  borang kerja kursus syariah 2018  9304  borang kerja kursus syariah 2018
9304 borang kerja kursus syariah 2018 RAMLAH BINTI A. RANI
 
9224 soalan kerja kursus (kesusteraan melayu) stpm 2018
9224 soalan kerja kursus  (kesusteraan melayu) stpm 20189224 soalan kerja kursus  (kesusteraan melayu) stpm 2018
9224 soalan kerja kursus (kesusteraan melayu) stpm 2018RAMLAH BINTI A. RANI
 
9224 sinopsis projek contoh 9224 (kesus. melayu) stpm 2018
9224 sinopsis projek contoh 9224 (kesus. melayu) stpm 20189224 sinopsis projek contoh 9224 (kesus. melayu) stpm 2018
9224 sinopsis projek contoh 9224 (kesus. melayu) stpm 2018RAMLAH BINTI A. RANI
 
9224 portfolio contoh (kesus. melayu) stpm 2018
9224 portfolio contoh  (kesus. melayu) stpm 20189224 portfolio contoh  (kesus. melayu) stpm 2018
9224 portfolio contoh (kesus. melayu) stpm 2018RAMLAH BINTI A. RANI
 
9224 papan cerita contoh Kesus Melayu STPM 2018
9224 papan cerita contoh Kesus Melayu  STPM 20189224 papan cerita contoh Kesus Melayu  STPM 2018
9224 papan cerita contoh Kesus Melayu STPM 2018RAMLAH BINTI A. RANI
 
9224 papan cerita contoh (kesus. melayu) stpm 2018
9224 papan cerita contoh  (kesus. melayu)  stpm 20189224 papan cerita contoh  (kesus. melayu)  stpm 2018
9224 papan cerita contoh (kesus. melayu) stpm 2018RAMLAH BINTI A. RANI
 
9224 esei contoh (kesus. melayu) stpm 2018
9224 esei contoh  (kesus. melayu)  stpm 20189224 esei contoh  (kesus. melayu)  stpm 2018
9224 esei contoh (kesus. melayu) stpm 2018RAMLAH BINTI A. RANI
 
9104 soalan dan skema jawapan skrip contoh BM 2018
9104 soalan dan skema jawapan skrip contoh BM 20189104 soalan dan skema jawapan skrip contoh BM 2018
9104 soalan dan skema jawapan skrip contoh BM 2018RAMLAH BINTI A. RANI
 
9104 borang yang digunakan P2 2018
9104 borang yang digunakan P2 20189104 borang yang digunakan P2 2018
9104 borang yang digunakan P2 2018RAMLAH BINTI A. RANI
 

More from RAMLAH BINTI A. RANI (20)

Kk pp stpm 2019 taklimat guru rar
Kk pp stpm 2019   taklimat guru rarKk pp stpm 2019   taklimat guru rar
Kk pp stpm 2019 taklimat guru rar
 
Manual panduan penulisan esei ilmiah kerja kursus bm p3 2019
Manual panduan penulisan esei ilmiah kerja kursus  bm p3 2019Manual panduan penulisan esei ilmiah kerja kursus  bm p3 2019
Manual panduan penulisan esei ilmiah kerja kursus bm p3 2019
 
Manual guru kerja kursus sv 9703 2019
Manual guru kerja kursus  sv 9703 2019Manual guru kerja kursus  sv 9703 2019
Manual guru kerja kursus sv 9703 2019
 
Manual kerja kursus geografi 942 4 2019
Manual kerja kursus geografi  942 4 2019Manual kerja kursus geografi  942 4 2019
Manual kerja kursus geografi 942 4 2019
 
Manual kerja kursus pp 2019
Manual kerja kursus pp 2019Manual kerja kursus pp 2019
Manual kerja kursus pp 2019
 
9104 BM soalan kk bm untuk calon sekolah swasta dan calon persendirian indivi...
9104 BM soalan kk bm untuk calon sekolah swasta dan calon persendirian indivi...9104 BM soalan kk bm untuk calon sekolah swasta dan calon persendirian indivi...
9104 BM soalan kk bm untuk calon sekolah swasta dan calon persendirian indivi...
 
9104 BM manual format dan contoh penulisan esei berformat
9104 BM manual format dan contoh penulisan esei berformat 9104 BM manual format dan contoh penulisan esei berformat
9104 BM manual format dan contoh penulisan esei berformat
 
9404 kerja kursus sejarah 2018
9404  kerja kursus sejarah 20189404  kerja kursus sejarah 2018
9404 kerja kursus sejarah 2018
 
9304 soalan syariah 2018
9304 soalan  syariah 20189304 soalan  syariah 2018
9304 soalan syariah 2018
 
9304 manual kks syariah 2018
9304 manual kks  syariah 2018 9304 manual kks  syariah 2018
9304 manual kks syariah 2018
 
9304 borang kerja kursus syariah 2018
9304  borang kerja kursus syariah 2018  9304  borang kerja kursus syariah 2018
9304 borang kerja kursus syariah 2018
 
9224 soalan kerja kursus (kesusteraan melayu) stpm 2018
9224 soalan kerja kursus  (kesusteraan melayu) stpm 20189224 soalan kerja kursus  (kesusteraan melayu) stpm 2018
9224 soalan kerja kursus (kesusteraan melayu) stpm 2018
 
9224 sinopsis projek contoh 9224 (kesus. melayu) stpm 2018
9224 sinopsis projek contoh 9224 (kesus. melayu) stpm 20189224 sinopsis projek contoh 9224 (kesus. melayu) stpm 2018
9224 sinopsis projek contoh 9224 (kesus. melayu) stpm 2018
 
9224 portfolio contoh (kesus. melayu) stpm 2018
9224 portfolio contoh  (kesus. melayu) stpm 20189224 portfolio contoh  (kesus. melayu) stpm 2018
9224 portfolio contoh (kesus. melayu) stpm 2018
 
9224 papan cerita contoh Kesus Melayu STPM 2018
9224 papan cerita contoh Kesus Melayu  STPM 20189224 papan cerita contoh Kesus Melayu  STPM 2018
9224 papan cerita contoh Kesus Melayu STPM 2018
 
9224 papan cerita contoh (kesus. melayu) stpm 2018
9224 papan cerita contoh  (kesus. melayu)  stpm 20189224 papan cerita contoh  (kesus. melayu)  stpm 2018
9224 papan cerita contoh (kesus. melayu) stpm 2018
 
9224 esei contoh (kesus. melayu) stpm 2018
9224 esei contoh  (kesus. melayu)  stpm 20189224 esei contoh  (kesus. melayu)  stpm 2018
9224 esei contoh (kesus. melayu) stpm 2018
 
9104 soalan dan skema jawapan skrip contoh BM 2018
9104 soalan dan skema jawapan skrip contoh BM 20189104 soalan dan skema jawapan skrip contoh BM 2018
9104 soalan dan skema jawapan skrip contoh BM 2018
 
9104 borang yang digunakan P2 2018
9104 borang yang digunakan P2 20189104 borang yang digunakan P2 2018
9104 borang yang digunakan P2 2018
 
Seni visual manual kk projek 9703
Seni visual manual kk projek 9703Seni visual manual kk projek 9703
Seni visual manual kk projek 9703
 

Recently uploaded

Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 

Recently uploaded (20)

Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 

Manual pbs bm p2 2014

  • 1. TERHAD MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA (MALAYSIAN EXAMINATIONS COUNCIL) PEPERIKSAAN SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (MALAYSIA HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION) Manual Pentaksiran Berasaskan Sekolah Kerja Kursus Bahasa Melayu Kertas 4 (910/4): Penulisan Esei Berformat Penggal 2 Tahun 2014 PERINGATAN: Manual ini khusus untuk kegunaan guru atau pemeriksa dan calon sahaja. Manual ini terdiri daripada 25 halaman bercetak. © Majlis Peperiksaan Malaysia 2013 1 TERHAD
  • 2. TERHAD KANDUNGAN Perkara Halaman BAHAGIAN I: GURU DAN PEMERIKSA 1 Pengenalan 3 2 Objektif 3 3 Pelaksanaan Kerja Kursus 3.1 Arahan Kerja Kursus 3 3 4 3.2 Tanggungjawab Pengetua 3.3 Tanggungjawab Guru Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan 3.4 Tanggungjawab Pemeriksa 3.4.1 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Sekolah Swasta 5 3.4.2 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Persendirian Individu 5 6 3.5 Tanggungjawab Guru Sekolah Swasta BAHAGIAN II: CALON 3.6 Tanggungjawab Calon Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan 3.7 Tanggungjawab Calon Sekolah Swasta 7 3.8 Tanggungjawab Calon Persendirian Individu 8 3.9 Kes Plagiat PBS 4 7 9 Jadual Perancangan dan Pelaksanaan Kerja Kursus 4.1 Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan 10 4.2 Calon Sekolah Swasta 13 4.3 Calon Persendirian Individu 17 5 Format Penulisan 19 6 Struktur Penulisan 19 7 Penskoran 20 8 Borang yang Digunakan 22 Lampiran 1: Muka Hadapan Kerja Kursus 23 Lampiran 2: Borang Perakuan Calon 24 Lampiran 3: Borang Rumusan Markah Kerja Kursus Calon 25 2 TERHAD
  • 3. TERHAD BAHAGIAN I: GURU DAN PEMERIKSA 1 PENGENALAN Setiap calon peperiksaan Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) wajib melaksanakan kerja kursus bagi mata pelajaran Bahasa Melayu. Wajaran markah bagi kerja kursus ini adalah sebanyak 8%. Markah kerja kursus ini akan diambil kira bersama-sama dengan markah ujian bertulis penggal 1, 2, dan 3 bagi tujuan penggredan mata pelajaran. 2 OBJEKTIF Tujuan kerja kursus ini dilaksanakan adalah untuk menilai dan memperkukuh kebolehan dan keupayaan calon untuk 2.1 2.2 3 memahami dan mengaplikasi pengetahuan dan sistem bahasa Melayu menerapkan domain kemahiran insaniah dalam mata pelajaran ini PELAKSANAAN KERJA KURSUS 3.1 Arahan Kerja Kursus (a) Kerja kursus bahasa Melayu (penulisan esei berformat) wajib dilaksanakan oleh semua calon pada penggal 2. (b) Calon dikehendaki menulis lapan esei berformat berdasarkan soalan yang disediakan oleh guru atau pemeriksa. (c) Tempoh pelaksanaan kerja kursus ini adalah sepanjang penggal 2. 3.2 Tanggungjawab Pengetua (a) Mempengerusikan Mesyuarat Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Tingkatan Enam peringkat sekolah (b) Memastikan semua calon yang menghasilkan penulisan esei berformat mendapat bimbingan daripada guru (c) Memastikan pelaksanaan penulisan esei berformat diserapkan dalam strategi pengajaran dan bukan merupakan kerja tambahan yang memerlukan persediaan dan waktu yang berasingan (d) Mendapatkan maklumat daripada guru bahasa Melayu mengenai perkembangan penulisan esei berformat calon dan masalah yang mungkin dihadapi oleh calon (e) Memastikan penulisan esei berformat dilaksanakan dengan teratur dalam tempoh yang ditetapkan (f) Memastikan penulisan esei berformat calon dihantar kepada guru mengikut tarikh yang ditetapkan (g) Memastikan guru menyemak dan menilai penulisan esei berformat calon berdasarkan skema pemarkahan yang ditetapkan oleh MPM (h) Memastikan guru menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM mengikut tarikh yang ditetapkan (i) Mengesahkan markah penulisan esei berformat yang diperoleh calon dengan menandatangani borang rumusan markah yang dicetak daripada perisian e-submission (j) Memastikan penyediaan ruang untuk penyimpanan evidens penulisan esei berformat calon di sekolah 3 TERHAD
  • 4. TERHAD (k) Memastikan guru menyimpan evidens penulisan esei berformat calon dari tarikh penghantaran markah melalui e-submission hingga tarikh keputusan STPM diumumkan (l) 3.3 Memastikan evidens penulisan esei berformat calon dilupuskan dalam tempoh enam bulan selepas tarikh keputusan STPM diumumkan Tanggungjawab Guru Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan (a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon (b) Memberikan penerangan kepada calon tentang pelaksanaan penulisan esei berformat (c) Menyediakan soalan penulisan esei berformat untuk calon. Soalan yang disediakan mestilah asli dan tidak diciplak daripada mana-mana sumber. Sekiranya guru menciplak soalan daripada mana-mana sumber, MPM akan mengarahkan guru berkenaan untuk menyediakan soalan esei berformat semula dan calon perlu menulis esei berformat berkenaan semula. (d) Menjalankan proses pengajaran dan pembelajaran (P&P) bagi setiap jenis format esei (e) Menyerahkan soalan penulisan esei berformat kepada calon pada akhir P&P setiap format esei (f) Membimbing calon menghasilkan penulisan esei berformat (g) Memastikan calon menulis esei berformat dalam waktu P&P (h) Memastikan calon menulis kelapan-lapan esei berformat tanpa meniru, menyalin, atau menciplak esei daripada mana-mana sumber. Sewaktu penulisan esei berformat, calon dibenarkan untuk membawa/merujuk kepada bahan-bahan rujukan yang berkaitan. Bahan rujukan boleh terdiri daripada isi-isi penting sahaja. Calon tidak dibenarkan untuk membawa bahan rujukan berbentuk esei penuh. Guru tidak dibenarkan untuk menyediakan draf jawapan atau esei penuh untuk calon. (i) Memastikan calon menguasai format esei sebelum mengajarkan jenis format esei yang lain (j) Memastikan semua calon menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat untuk disemak dan dinilai. Sekiranya calon tidak menghantar salah satu esei berformat, calon akan diberikan gred X. (k) Menyemak dan menilai penulisan esei berformat calon berdasarkan skema pemarkahan yang ditetapkan oleh MPM (l) Memberikan peluang kepada calon untuk menambah baik markah masing-masing (m) Menandatangani borang perakuan calon (Lampiran 2) yang telah ditandatangani oleh calon dan borang rumusan markah kerja kursus calon (Lampiran 3) (n) Menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM dengan menggunakan perisian e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan (o) Menyediakan sampel penulisan esei berformat yang dihasilkan oleh calon untuk penyelarasan markah oleh Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK) (p) Menyimpan evidens penulisan esei berformat calon dari tarikh penghantaran markah melalui e-submission hingga tarikh keputusan STPM diumumkan (q) Melupuskan evidens penulisan esei berformat calon dalam tempoh enam bulan selepas tarikh keputusan STPM diumumkan 4 TERHAD
  • 5. TERHAD 3.4 Tanggungjawab Pemeriksa (Guru sekolah kerajaan atau sekolah bantuan kerajaan yang dilantik sebagai pemeriksa kerja kursus calon sekolah swasta dan calon persendirian individu) 3.4.1 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Sekolah Swasta (a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon (b) Menyerahkan soalan esei berformat kepada sekolah swasta yang ditetapkan oleh MPM. Soalan yang diserahkan mestilah merupakan soalan yang digunakan di sekolah pemeriksa sendiri. (c) Menandatangani borang rumusan markah kerja kursus calon (Lampiran 3) (d) Menyemak dan menilai penulisan esei berformat calon berdasarkan skema pemarkahan yang ditetapkan oleh MPM (e) Menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM dengan menggunakan perisian e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan (f) Menyediakan sampel penulisan esei berformat yang dihasilkan oleh calon untuk penyelarasan markah oleh Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK) (g) Menyimpan evidens penulisan esei berformat calon di JPN yang ditetapkan dari tarikh penghantaran markah melalui e-submission hingga tarikh keputusan STPM diumumkan (bagi sekolah swasta yang tidak dibenarkan untuk menyimpan evidens penulisan esei berformat sahaja) (h) Melupuskan evidens penulisan esei berformat calon dalam tempoh enam bulan selepas tarikh keputusan STPM diumumkan (bagi sekolah swasta yang tidak dibenarkan untuk menyimpan evidens penulisan esei berformat sahaja) 3.4.2 Tanggungjawab Pemeriksa Calon Persendirian Individu (a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon (b) Menemui calon untuk memberikan penerangan tentang pelaksanaan penulisan esei berformat dari aspek pelaksanaan tugasan, penilaian tugasan, dan tarikh akhir penyerahan tugasan (c) Menyerahkan soalan esei berformat kepada calon. Soalan yang diserahkan mestilah merupakan soalan yang digunakan di sekolah pemeriksa sendiri. (d) Memastikan calon menulis kelapan-lapan esei berformat tanpa meniru, menyalin, atau menciplak esei daripada mana-mana sumber. (e) Memastikan calon menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat untuk disemak dan dinilai. Sekiranya calon tidak menghantar salah satu esei berformat, calon akan diberikan gred X. (f) Menyemak dan menilai penulisan esei berformat calon berdasarkan skema pemarkahan yang ditetapkan oleh MPM (g) Menandatangani borang perakuan calon (Lampiran 2) yang telah ditandatangani oleh calon dan borang rumusan markah kerja kursus calon (Lampiran 3) (h) Menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM dengan menggunakan perisian e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan (i) Menyediakan sampel penulisan esei berformat yang dihasilkan oleh calon untuk penyelarasan markah oleh Ketua Penyelaras Kebangsaan (KPK) 5 TERHAD
  • 6. TERHAD (j) Menyimpan evidens penulisan esei berformat calon di JPN yang ditetapkan dari tarikh penghantaran markah melalui e-submission hingga tarikh keputusan STPM diumumkan (k) Melupuskan evidens penulisan esei berformat calon dalam tempoh enam bulan selepas tarikh keputusan STPM diumumkan 3.5 Tanggungjawab Guru Sekolah Swasta (a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon (b) Memberikan penerangan kepada calon tentang pelaksanaan penulisan esei berformat dari aspek tugasan (c) Menghubungi pemeriksa yang ditetapkan oleh MPM untuk mendapatkan soalan penulisan esei berformat (d) Menjalankan P&P bagi setiap jenis format esei (e) Membimbing calon menghasilkan penulisan esei berformat (f) Memastikan calon menulis esei berformat dalam waktu P&P (g) Memastikan calon menulis kelapan-lapan esei berformat tanpa meniru, menyalin, atau menciplak esei daripada mana-mana sumber. Sewaktu penulisan esei berformat, calon dibenarkan untuk membawa/merujuk kepada bahan-bahan rujukan yang berkaitan. Bahan rujukan boleh terdiri daripada isi-isi penting sahaja. Calon tidak dibenarkan untuk membawa bahan rujukan berbentuk esei penuh. Guru tidak dibenarkan untuk menyediakan draf jawapan atau esei penuh untuk calon. (h) Memastikan calon menguasai format esei sebelum mengajarkan jenis format esei yang lain (i) Menandatangani borang perakuan calon (lampiran 2) yang telah ditandatangani oleh calon (j) Memastikan semua calon menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat untuk disemak dan dinilai oleh pemeriksa yang dilantik oleh MPM. Sekiranya calon tidak menulis salah satu esei berformat, calon akan diberikan gred X. (k) Menyerahkan penulisan esei berformat yang dihantar oleh calon kepada pemeriksa yang dilantik oleh MPM untuk disemak dan dinilai. Tarikh akhir penghantaran penulisan esei berformat bagi setiap jenis format esei adalah seperti yang berikut: (i) Laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan: 21 Februari 2014 (ii) Memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi: 18 April 2014 6 TERHAD
  • 7. TERHAD BAHAGIAN II: CALON 3.6 Tanggungjawab Calon Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan (a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon (b) Mendengar penerangan guru mengenai pelaksanaan penulisan esei berformat (c) Mengikuti sesi P&P bagi setiap jenis format esei (d) Menerima soalan penulisan esei berformat daripada guru (e) Menulis esei berformat secara individu dalam waktu P&P (f) Menulis lapan esei berformat, iaitu satu esei bagi setiap format yang berikut: (i) Syarahan (ii) Ceramah (iii) Teks ucapan (iv) Memorandum (v) Laporan (vi) Minit mesyuarat (vii) Kertas cadangan (viii) Surat kiriman rasmi * Markah untuk surat kiriman rasmi tidak akan diambil kira dalam penggredan PBS Penggal 2. Sekiranya calon tidak menulis salah satu esei berformat, calon akan diberikan gred X. (g) Menulis kelapan-lapan esei berformat tanpa meniru, menyalin, atau menciplak esei daripada mana-mana sumber. Sewaktu penulisan esei berformat, calon dibenarkan untuk membawa/merujuk kepada bahan-bahan rujukan yang berkaitan. Bahan rujukan boleh terdiri daripada isi-isi penting sahaja. Calon tidak dibenarkan untuk membawa bahan rujukan berbentuk esei penuh. Guru tidak dibenarkan untuk menyediakan draf jawapan atau esei penuh untuk calon. (h) Menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat kepada guru pada tarikh yang ditetapkan untuk disemak dan dinilai. Sekiranya calon tidak menghantar salah satu esei berformat, calon akan diberikan gred X. (i) Menambah baik markah penulisan esei berformat yang telah disemak oleh guru. (j) Menandatangani borang perakuan calon (Lampiran 2). Borang perakuan hendaklah ditandatangani setelah selesai semua penulisan esei berformat. 3.7 Tanggungjawab Calon Sekolah Swasta (a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon (b) Mendengar penerangan guru mengenai pelaksanaan penulisan esei berformat (c) Mengikuti sesi P&P bagi setiap jenis format esei (d) Menerima soalan penulisan esei berformat daripada guru (e) Menulis esei berformat secara individu dalam waktu P&P 7 TERHAD
  • 8. TERHAD (f) Menulis lapan esei berformat, iaitu satu esei bagi setiap format yang berikut: (i) Syarahan (ii) Ceramah (iii) Teks ucapan (iv) Memorandum (v) Laporan (vi) Minit mesyuarat (vii) Kertas cadangan (viii) Surat kiriman rasmi * Markah untuk surat kiriman rasmi tidak akan diambil kira dalam penggredan PBS Penggal 2. Sekiranya calon tidak menulis salah satu esei berformat, calon akan diberikan gred X. (g) Menulis kelapan-lapan esei berformat tanpa meniru, menyalin, atau menciplak esei daripada mana-mana sumber. Sewaktu penulisan esei berformat, calon dibenarkan untuk membawa/merujuk kepada bahan-bahan rujukan yang berkaitan. Bahan rujukan boleh terdiri daripada isi-isi penting sahaja. Calon tidak dibenarkan untuk membawa bahan rujukan berbentuk esei penuh. Guru tidak dibenarkan untuk menyediakan draf jawapan atau esei penuh untuk calon. (h) Menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat kepada guru pada tarikh yang ditetapkan untuk disemak dan dinilai oleh pemeriksa yang dilantik oleh MPM. Tarikh akhir penghantaran penulisan esei berformat bagi setiap jenis format esei adalah seperti yang berikut: (i) Laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan: 21 Februari 2014 (ii) Memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi: 18 April 2014 Sekiranya calon tidak menulis salah satu esei berformat, calon akan diberikan gred X. (i) Menambah baik penulisan esei berformat dari semasa ke semasa sebelum tarikh akhir penghantaran (j) Menandatangani borang perakuan calon (Lampiran 2). Borang perakuan hendaklah ditandatangani setelah selesai semua penulisan esei berformat. 3.8 Tanggungjawab Calon Persendirian Individu (a) Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon (b) Bertemu dengan pemeriksa untuk mendapatkan maklumat tentang pelaksanaan penulisan esei berformat dari aspek pelaksanaan tugasan, penilaian tugasan, dan tarikh akhir penyerahan tugasan. (c) Menerima soalan penulisan esei berformat daripada pemeriksa (e) Menulis esei berformat secara individu (f) Menulis lapan esei berformat, iaitu satu esei bagi setiap format yang berikut: (i) Syarahan (ii) Ceramah (iii) Teks ucapan 8 TERHAD
  • 9. TERHAD (iv) Memorandum (v) Laporan (vi) Minit mesyuarat (vii) Kertas cadangan (viii) Surat kiriman rasmi * Markah untuk surat kiriman rasmi tidak akan diambil kira dalam penggredan PBS Penggal 2. Sekiranya calon tidak menulis salah satu esei berformat, calon akan diberikan gred X. (g) Menulis kelapan-lapan esei berformat tanpa meniru, menyalin, atau menciplak esei daripada mana-mana sumber (h) Menghantar kelapan-lapan penulisan esei berformat kepada pemeriksa yang dilantik oleh MPM pada tarikh yang ditetapkan untuk disemak dan dinilai. Tarikh akhir penghantaran penulisan esei berformat bagi setiap jenis format esei adalah seperti yang berikut: (i) Laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan: 21 Februari 2014 (ii) Memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi: 18 April 2014 Sekiranya calon tidak menulis salah satu esei berformat, calon akan diberikan gred X. (i) Menambah baik penulisan esei berformat dari semasa ke semasa sebelum tarikh akhir penghantaran (j) Menandatangani borang perakuan calon (Lampiran 2). Borang perakuan hendaklah ditandatangani setelah selesai semua penulisan esei berformat. 3.9 Kes Plagiat PBS (a) Calon mestilah menulis esei berformat sendiri, berdasarkan soalan yang disediakan oleh guru atau pemeriksa, tanpa meniru, menyalin, atau menciplak esei daripada mana-mana sumber. (b) Perbincangan soalan dan isi penulisan esei boleh diadakan dalam waktu P&P. Namun demikian, calon mesti menulis esei sendiri, tanpa bantuan daripada mana-mana pihak. (c) Jika calon didapati meniru, menyalin, atau menciplak mana-mana bahagian esei, calon akan diberikan 0 markah pada bahagian berkenaan. (d) Jika calon didapati meniru, menyalin, atau menciplak keseluruhan kandungan esei daripada mana-mana sumber, calon akan diberikan 0 markah untuk esei berkenaan. 9 TERHAD
  • 10. TERHAD 4 JADUAL PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN KERJA KURSUS 4.1 Sekolah Kerajaan dan Sekolah Bantuan Kerajaan Tarikh Perkara Tindakan Guru 17/12/2013 Manual pelaksanaan penulisan esei berformat Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon Penyediaan soalan esei berformat Menyediakan lapan soalan esei berformat berdasarkan kandungan sukatan pelajaran 6/1/2014 hingga 10/1/2014 Pengenalan penulisan esei berformat Memberikan penerangan kepada calon tentang pelaksanaan penulisan esei berformat dari aspek tugasan dan tarikh penyerahan tugasan Mendengar penerangan guru mengenai aspek tugasan yang perlu dilaksanakan 13/1/2014 hingga 11/4/2014 Pengajaran dan pembelajaran (P&P) esei berformat Mengadakan sesi P&P di dalam bilik darjah tentang format esei, seperti yang terkandung dalam sukatan pelajaran Mengikuti P&P dan mempelajari format esei 10 Tindakan Calon Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon Catatan MPM memuat naik Manual PBS Bahasa Melayu pada 16 Disember 2013 TERHAD
  • 11. TERHAD Tarikh Perkara Tindakan Guru Penulisan esei berformat Menyerahkan soalan esei berformat kepada calon dan membimbing mereka dalam penulisan esei berformat Menerima soalan esei berformat dan menulis esei berdasarkan soalan yang diterima Penghantaran, penyemakan, dan penilaian penulisan esei berformat Menyemak dan menilai penulisan esei berformat berdasarkan skema pemarkahan yang ditetapkan oleh MPM Menghantar penulisan esei berformat yang dihasilkan kepada guru untuk disemak dan dinilai * Pelaksanaan penulisan esei berformat hendaklah dibuat apabila P&P bagi sesuatu format esei telah selesai. Tindakan Calon Catatan Penghantaran esei berformat: Setiap penulisan esei berformat yang dihasilkan oleh calon hendaklah terus dihantar kepada guru sebelum guru memulakan P&P bagi format esei yang lain. Penyemakan dan penilaian penulisan esei berformat: Guru hendaklah menyemak dan menilai semua penulisan esei berformat yang dihantar oleh calon. Guru mestilah memberikan peluang kepada calon untuk menambah baik markah masing-masing. 11 TERHAD
  • 12. TERHAD Tarikh Perkara Tindakan Guru Tindakan Calon Jun 2014 hingga Oktober 2015 Penghantaran markah penulisan esei berformat kepada MPM Menghantar markah penulisan esei berformat calon kepada MPM dengan menggunakan perisian e-submission Tidak berkenaan Penyelarasan PBS oleh KPK 14/4/2014 hingga 14/5/2014 Mengemukakan sampel penulisan esei berformat untuk penyelarasan markah oleh KPK Tidak berkenaan Penyimpanan evidens Menyimpan evidens penulisan esei berformat di sekolah dari tarikh penghantaran markah melalui e-submission hingga tarikh keputusan STPM diumumkan Catatan Tidak berkenaan 12 Sampel mestilah terdiri daripada penulisan esei berformat calon yang dipilih oleh KPK. TERHAD
  • 13. TERHAD 4.2 Sekolah Swasta Tarikh Perkara 17/12/2013 6/1/2014 hingga 10/1/2014 Tindakan Pemeriksa Tindakan Guru Tindakan Calon Manual pelaksanaan penulisan esei berformat Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon Pengenalan penulisan esei berformat Memberikan penerangan kepada calon mengenai pelaksanaan penulisan esei berformat dari aspek tugasan dan tarikh penyerahan tugasan Mendengar penerangan guru mengenai aspek tugasan yang perlu dilaksanakan Catatan Menyerahkan soalan penulisan esei berformat kepada guru sekolah swasta yang ditetapkan oleh MPM MPM memuat naik Manual PBS Bahasa Melayu pada 16 Disember 2013 Menerima soalan penulisan esei berformat daripada pemeriksa yang ditetapkan oleh MPM 13/1/2014 hingga 14/2/2014 Pengajaran dan pembelajaran (P&P) esei berformat Mengadakan sesi P&P di dalam bilik darjah bagi format esei yang berikut: (i) Laporan (ii) Teks ucapan (iii) Ceramah Mengikuti P&P dan mempelajari format esei yang berikut: Tidak berkenaan (i) Laporan (ii) Teks ucapan (iii) Ceramah (iv) Syarahan (iv) Syarahan 13 TERHAD
  • 14. TERHAD Tarikh Tindakan Pemeriksa Perkara Tindakan Guru Tindakan Calon Penulisan esei berformat Menyerahkan soalan penulisan esei berformat kepada calon Menulis laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan berdasarkan soalan yang diberikan oleh guru Tidak berkenaan Menghantar penulisan esei berformat laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan kepada guru untuk diserahkan kepada pemeriksa untuk disemak dan dinilai Menerima, menyemak, dan menilai penulisan esei berformat laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan yang diserahkan oleh guru sekolah swasta Membimbing calon menulis laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan 17/2/2014 hingga 21/2/2014 Penghantaran, penyemakan, dan penilaian penulisan esei berformat 24/2/2014 hingga 11/4/2014 Pengajaran dan pembelajaran (P&P) esei berformat Penulisan esei berformat Memastikan semua calon menghantar penulisan esei berformat laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan serta menyerahkannya kepada pemeriksa untuk disemak dan dinilai Mengadakan Mengikuti P&P sesi P&P di dan mempelajari dalam bilik format esei yang darjah bagi berikut: format esei yang (i) Memorandum berikut: (ii) Minit (i) Memorandum mesyuarat (ii) Minit (iii) Kertas mesyuarat cadangan (iii) Kertas (iv) Surat cadangan kiriman (iv) Surat kiriman rasmi rasmi Membimbing calon menulis memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi Menulis memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi berdasarkan soalan yang diberikan oleh guru 14 Catatan Tidak berkenaan Tidak berkenaan TERHAD
  • 15. TERHAD Tindakan Pemeriksa Tarikh Perkara Tindakan Guru Tindakan Calon 14/4/2014 hingga 18/4/2014 Penghantaran, penyemakan, dan penilaian penulisan esei berformat Memastikan semua calon menghantar penulisan esei berformat memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi serta menyerahkannya kepada pemeriksa untuk disemak dan dinilai Menghantar penulisan esei berformat memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi kepada pemeriksa untuk disemak dan dinilai Menerima, menyemak, dan menilai penulisan esei berformat memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi yang diserahkan oleh guru sekolah swasta 14/4/2014 hingga 14/5/2014 Penghantaran markah esei berformat kepada MPM Tidak berkenaan Tidak berkenaan Menghantar markah calon kepada MPM melalui perisian e-submission Penyelarasan PBS oleh KPK Tidak berkenaan Tidak berkenaan Mengemukakan sampel penulisan esei berformat untuk penyelarasan markah oleh KPK 15 Catatan Sampel mestilah terdiri daripada penulisan esei berformat calon yang dipilih oleh KPK. TERHAD
  • 16. TERHAD Tarikh Jun 2014 hingga Oktober 2015 Perkara Penyimpanan evidens Tindakan Guru Tindakan Calon Tidak berkenaan Tidak berkenaan 16 Tindakan Pemeriksa Catatan Menyimpan evidens penulisan esei berformat di JPN yang ditetapkan dari tarikh penghantaran markah melalui e-submission hingga tarikh keputusan STPM diumumkan TERHAD
  • 17. TERHAD 4.3 Calon Persendirian Individu Tarikh Perkara 17/12/2013 Manual pelaksanaan penulisan esei berformat Tindakan Pemeriksa Tindakan Calon Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon Melayari portal MPM untuk memuat turun Manual PBS Bahasa Melayu yang disediakan oleh MPM untuk guru, pemeriksa, dan calon Catatan MPM memuat naik Manual PBS Bahasa Melayu pada 16 Disember 2013 Menghubungi calon persendirian individu yang telah ditetapkan oleh MPM untuk memaklumkan tarikh, masa, dan tempat untuk bertemu 6/1/2014 hingga 10/1/2014 Pengenalan penulisan esei berformat Bertemu dengan calon persendirian individu untuk memberikan penerangan tentang pelaksanaan penulisan esei berformat dari aspek tugasan dan memaklumkan tarikh penyerahan tugasan Bertemu dengan pemeriksa untuk mendapatkan maklumat tentang pelaksanaan penulisan esei berformat dari aspek tugasan dan tarikh penyerahan tugasan Menyerahkan soalan esei berformat kepada calon 17 TERHAD
  • 18. TERHAD Tarikh Perkara Tindakan Pemeriksa Tindakan Calon 13/1/2014 hingga 14/2/2014 Penulisan esei berformat Tidak berkenaan Menulis empat esei berformat berdasarkan soalan yang diberikan oleh pemeriksa (i) Laporan (ii) Teks ucapan (iii) Ceramah (iv) Syarahan 17/2/2014 hingga 21/2/2014 Penghantaran dan penyemakan penulisan esei berformat Menerima, menyemak, dan menilai penulisan esei berformat laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan yang dihantar oleh calon persendirian individu Menghantar penulisan esei berformat laporan, teks ucapan, ceramah, dan syarahan kepada pemeriksa untuk disemak dan dinilai 24/2/2014 hingga 11/4/2014 Penulisan esei berformat Tidak berkenaan Catatan Menulis empat esei berformat berdasarkan soalan yang diberikan oleh pemeriksa (i) Memorandum (ii) Minit mesyuarat (iii) Kertas cadangan (iv) Surat kiriman rasmi 14/4/2014 hingga 18/4/2014 Penghantaran dan penyemakan penulisan esei berformat Menerima, menyemak, dan menilai penulisan esei berformat memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi yang dihantar oleh calon persendirian individu 18 Menghantar penulisan esei berformat memorandum, minit mesyuarat, kertas cadangan, dan surat kiriman rasmi kepada pemeriksa untuk disemak TERHAD
  • 19. TERHAD Tarikh Perkara Tindakan Pemeriksa Tindakan Calon 14/4/2014 hingga 14/5/2014 Penghantaran markah esei berformat kepada MPM Menghantar markah calon kepada MPM melalui perisian e-submission Tidak berkenaan Penyelarasan PBS oleh KPK Mengemukakan sampel penulisan esei berformat untuk penyelarasan markah oleh KPK Tidak berkenaan Penyimpanan evidens Menyimpan evidens penulisan esei berformat calon di JPN yang ditetapkan dari tarikh penghantaran markah melalui e-submission hingga tarikh keputusan STPM diumumkan Tidak berkenaan Jun 2014 hingga Oktober 2015 5 Catatan Sampel mestilah terdiri daripada penulisan esei berformat calon yang dipilih oleh KPK. FORMAT PENULISAN (i) Panjang esei berformat yang dihasilkan mestilah antara 600 hingga 650 patah perkataan. (ii) Esei mestilah ditulis dengan menggunakan tulisan tangan. 6 STRUKTUR PENULISAN Penulisan esei berformat oleh calon hendaklah mengikut format yang ditetapkan oleh MPM. (Rujuk Format dan Contoh Penulisan Esei Berformat PBS Bahasa Melayu) 19 TERHAD
  • 20. TERHAD 7 PENSKORAN Skema Pemarkahan Esei Berformat (i) Skema pemarkahan penulisan esei berformat laporan, syarahan, ceramah, teks ucapan, dan memorandum Perkara Markah Kerelevanan 16 Pendahuluan Isi (2) (12) Kesimpulan (2) Pengolahan 3 Bahasa 6 Jumlah 25 (ii) Skema pemarkahan penulisan esei berformat minit mesyuarat Perkara Markah Ketepatan format dan kandungan 19 Tajuk (1) Tarikh/Hari/Masa/Tempat (1) Kehadiran (1) 1.0 Ucapan (3) 2.0 Pengesahan Minit Mesyuarat (1) 3.0 Perkara Berbangkit (2) 4.0 Perbincangan Aktiviti/Mesyuarat (6) 5.0 Hal-hal Lain (2) 6.0 Penangguhan/Penutup Mesyuarat (1) Tandatangan (1) Bahasa 6 Jumlah 25 20 TERHAD
  • 21. TERHAD (iii) Skema pemarkahan penulisan esei berformat kertas cadangan Perkara Markah Ketepatan format dan kandungan 19 Muka depan (1) Pengenalan (2) Objektif (3) Rasional (3) Tarikh/Hari/Masa/Tempat (1) Peserta/Tetamu/Penceramah (1) Program Tentatif (2) Kewangan (2) AJK (1) Penutup (2) Tandatangan (1) Bahasa 6 Jumlah 25 (iv) Skema pemarkahan penulisan esei berformat surat kiriman rasmi Perkara Markah Ketepatan format dan kandungan 19 Nama dan alamat pengirim (1) Garis panjang (1) Nama dan alamat penerima Untuk perhatian (opsyenal) (1) Rujukan/Tarikh (1) Rujukan kehormat (1) Tajuk surat (1) Pendahuluan surat (2) Isi surat (6) Perenggan penutup surat (2) Penamat surat/Cogan kata (1) Pengakuan pengirim (1) Tandatangan dengan nama dan jawatan pengirim (1) Bahasa 6 Jumlah 25 21 TERHAD
  • 22. TERHAD 8 BORANG YANG DIGUNAKAN Terdapat tiga jenis borang yang digunakan, iaitu (i) Muka hadapan kerja kursus (Lampiran 1) (ii) Borang perakuan calon (Lampiran 2) (iii) Borang rumusan markah kerja kursus calon (Lampiran 3) 22 TERHAD
  • 23. TERHAD Lampiran 1 MAJLIS PEPERIKSAAN MALAYSIA SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA 2014 PENULISAN KERJA KURSUS (KERJA PROJEK) PENGGAL 2 TAHUN 2014 MATA PELAJARAN/KOD: BAHASA MELAYU 4 (910/4) FORMAT ESEI NAMA CALON NOMBOR KAD PENGENALAN ANGKA GILIRAN ALAMAT SEKOLAH/ ALAMAT CALON NAMA GURU/PEMERIKSA TANDATANGAN GURU/PEMERIKSA TARIKH MARKAH 23 TERHAD
  • 24. TERHAD Lampiran 2 BPC SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM) PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) Borang Perakuan Calon Mata pelajaran: Bahasa Melayu Borang ini mestilah ditandatangani oleh calon dan guru/pemeriksa yang memeriksa kerja kursus calon, dan dilampirkan bersama-sama dengan kerja kursus yang dihantar kepada guru/pemeriksa. Kegagalan calon menandatangani borang perakuan ini akan menyebabkan calon tidak diberikan sebarang markah untuk kerja kursus yang dihasilkan. Nama Calon .......................................................................................................... No. Kad Pengenalan Calon .......................................................................................................... Angka Giliran Calon .......................................................................................................... Nama Sekolah/Pusat PBS Calon .......................................................................................................... Makluman kepada Calon: Kerja kursus yang dihantar untuk dinilai mestilah merupakan hasil kerja calon sendiri. Kerja kursus calon boleh dibatalkan sekiranya calon didapati meniru kerja kursus calon lain atau membenarkan calon lain untuk meniru kerja kursus yang dihasilkan oleh calon sendiri, atau calon didapati menipu dalam apa cara sekalipun bagi menghasilkan kerja kursus tersebut. Perakuan Keaslian Kerja Kursus Calon: Saya telah membaca dan memahami makluman di atas. Saya telah menghasilkan semua kerja kursus (kerja projek) Bahasa Melayu (910) tanpa bantuan daripada mana-mana pihak, kecuali dengan penerangan oleh pihak yang dibenarkan, iaitu guru mata pelajaran Bahasa Melayu di sekolah (untuk calon sekolah kerajaan dan calon sekolah bantuan kerajaan). Tandatangan Calon .......................................................................................................... Tarikh .......................................................................................................... Perakuan oleh Guru/Pemeriksa: Saya mengesahkan bahawa semua kerja kursus (kerja projek) Bahasa Melayu (910) telah dihasilkan mengikut spesifikasi yang telah ditetapkan. Saya telah memeriksa kerja kursus (kerja projek) calon dan saya berpuas hati bahawa sepanjang pengetahuan saya, kerja kursus (kerja projek) tersebut telah dihasilkan sendiri oleh calon. Tandatangan Guru/Pemeriksa .......................................................................................................... Nama Guru/Pemeriksa .......................................................................................................... Tarikh .......................................................................................................... 24 TERHAD
  • 25. TERHAD Lampiran 3 BRMKKC SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA ........... BAHASA MELAYU (910/4: PENULISAN ESEI BERFORMAT) BORANG RUMUSAN MARKAH KERJA KURSUS CALON Nama Calon : …………………....................……… Angka Giliran : ………......………...…........... No. Kad Pengenalan : …………….....…….............. Format/Kriteria penilaian 1. Laporan 2. Syarahan 3. Ceramah 4. Teks ucapan 5. Memorandum Format/kriteria penilaian 6. Minit mesyuarat 7. Kertas cadangan 8. Surat Kiriman Rasmi Penilai Kerelevanan [16] Pengolahan [3] Ketepatan format dan kandungan [19] Bahasa [6] Bahasa [6] Jumlah [25] Guru/pemeriksa Penyelaras Guru/pemeriksa Penyelaras Guru/pemeriksa Penyelaras Guru/pemeriksa Penyelaras Guru/pemeriksa Penyelaras Penilai Jumlah [25] Guru/pemeriksa Penyelaras Guru/pemeriksa Penyelaras Guru/pemeriksa Penyelaras PENGAKUAN GURU/PEMERIKSA Saya memperakui bahawa markah dan butiran di atas adalah benar. PENGESAHAN PENYELARAS Saya mengesahkan bahawa markah dan butiran di atas adalah benar. Tandatangan Guru/Pemeriksa:……………….………...….. Tandatangan Penyelaras:…………………….….……..…….. Nama : …………………………………………………..….. Nama : ………………………………………...…..………….. No. Kad Pengenalan : ……………………………… No. Kad Pengenalan : ……………………………… Tarikh : ……………………………………….......... Tarikh : ……………………………………….......... No. Telefon (sekolah) : ……………………… (bimbit) : ……………………… No. Telefon (sekolah) : ……………………… (bimbit) : ……………………… Nota: Jumlah markah yang diperoleh calon hendaklah dihantar kepada Majlis Peperiksaan Malaysia dengan menggunakan perisian e-submission mengikut tarikh yang ditetapkan oleh MPM. 25 TERHAD