Submit Search
Upload
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
•
Download as DOCX, PDF
•
0 likes
•
81 views
N
nur emarina
Follow
خطة موصفات محتوى
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 11
Download now
Recommended
نموذج خطة تعليمية فردية
نموذج خطة تعليمية فردية
LAILAF_M
خطة التدريس اليومية
خطة التدريس اليومية
nori_umairah
Weddings Brochure web
Weddings Brochure web
Hector Javier Almeida Jr
Ho so thcs_t121
Ho so thcs_t121
lvhoa2010
The Constitution of the United States of America Revised
The Constitution of the United States of America Revised
MichaelW Fiedler
The Federal Reserve System
The Federal Reserve System
MichaelW Fiedler
Grupos2015-web
Grupos2015-web
Hector Javier Almeida Jr
Pro zyme power point
Pro zyme power point
kirstenhowland
Recommended
نموذج خطة تعليمية فردية
نموذج خطة تعليمية فردية
LAILAF_M
خطة التدريس اليومية
خطة التدريس اليومية
nori_umairah
Weddings Brochure web
Weddings Brochure web
Hector Javier Almeida Jr
Ho so thcs_t121
Ho so thcs_t121
lvhoa2010
The Constitution of the United States of America Revised
The Constitution of the United States of America Revised
MichaelW Fiedler
The Federal Reserve System
The Federal Reserve System
MichaelW Fiedler
Grupos2015-web
Grupos2015-web
Hector Javier Almeida Jr
Pro zyme power point
Pro zyme power point
kirstenhowland
Class design
Class design
pataclos6
Building an Open Source iOS app: lessons learned
Building an Open Source iOS app: lessons learned
Wojciech Koszek
A developer story
A developer story
Alex Danvy
Bai 4. chu y
Bai 4. chu y
tamlyvb2k02
Brocas IADC
Brocas IADC
David Gualteros
Bài soạn tlhtk
Bài soạn tlhtk
tamlyvb2k02
Chuong 9
Chuong 9
Nhat Nguyen
Chuong 3
Chuong 3
Nhat Nguyen
L’installation de malwarebytes anti malware
L’installation de malwarebytes anti malware
aabdo2841
التدريبات خطة التدريس اليومية
التدريبات خطة التدريس اليومية
nur emarina
Rph qawaid 2
Rph qawaid 2
shafiqa azlin
عرض تقديمي
عرض تقديمي
LAILAF_M
عرض تقديمي
عرض تقديمي
LAILAF_M
Rph 1 final
Rph 1 final
HusnaCuna
(العقل السليم في جسم السليم - خطة التدريس اليومية - (حكم والأمثال
(العقل السليم في جسم السليم - خطة التدريس اليومية - (حكم والأمثال
BynaNie MaiRa
خطة التدريس اليومية
خطة التدريس اليومية
BynaNie MaiRa
Rph 2016
Rph 2016
Hariz Syafiq
Rph qawaid 1
Rph qawaid 1
shafiqa azlin
RPH
RPH
Hariz Syafiq
Rph kpd- Tingkatan Dua
Rph kpd- Tingkatan Dua
zulqournainjalie
RPH قصة الشعبية
RPH قصة الشعبية
Ahlam Hanani
Rph maharat
Rph maharat
shafiqa azlin
More Related Content
Viewers also liked
Class design
Class design
pataclos6
Building an Open Source iOS app: lessons learned
Building an Open Source iOS app: lessons learned
Wojciech Koszek
A developer story
A developer story
Alex Danvy
Bai 4. chu y
Bai 4. chu y
tamlyvb2k02
Brocas IADC
Brocas IADC
David Gualteros
Bài soạn tlhtk
Bài soạn tlhtk
tamlyvb2k02
Chuong 9
Chuong 9
Nhat Nguyen
Chuong 3
Chuong 3
Nhat Nguyen
L’installation de malwarebytes anti malware
L’installation de malwarebytes anti malware
aabdo2841
Viewers also liked
(9)
Class design
Class design
Building an Open Source iOS app: lessons learned
Building an Open Source iOS app: lessons learned
A developer story
A developer story
Bai 4. chu y
Bai 4. chu y
Brocas IADC
Brocas IADC
Bài soạn tlhtk
Bài soạn tlhtk
Chuong 9
Chuong 9
Chuong 3
Chuong 3
L’installation de malwarebytes anti malware
L’installation de malwarebytes anti malware
Similar to التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
التدريبات خطة التدريس اليومية
التدريبات خطة التدريس اليومية
nur emarina
Rph qawaid 2
Rph qawaid 2
shafiqa azlin
عرض تقديمي
عرض تقديمي
LAILAF_M
عرض تقديمي
عرض تقديمي
LAILAF_M
Rph 1 final
Rph 1 final
HusnaCuna
(العقل السليم في جسم السليم - خطة التدريس اليومية - (حكم والأمثال
(العقل السليم في جسم السليم - خطة التدريس اليومية - (حكم والأمثال
BynaNie MaiRa
خطة التدريس اليومية
خطة التدريس اليومية
BynaNie MaiRa
Rph 2016
Rph 2016
Hariz Syafiq
Rph qawaid 1
Rph qawaid 1
shafiqa azlin
RPH
RPH
Hariz Syafiq
Rph kpd- Tingkatan Dua
Rph kpd- Tingkatan Dua
zulqournainjalie
RPH قصة الشعبية
RPH قصة الشعبية
Ahlam Hanani
Rph maharat
Rph maharat
shafiqa azlin
خطة التدريس اليومية 1 وردة
خطة التدريس اليومية 1 وردة
Maiza Aziz
RPH QAWAID NAHU
RPH QAWAID NAHU
Aimi Aqilah
تحضير حرف ش 1 5
تحضير حرف ش 1 5
Education-cheetah
Rpt bahasa arab tahun 6 kbsr
Rpt bahasa arab tahun 6 kbsr
Istiqaamah Haji Saleh
CONTOH PENULISAN RPH
CONTOH PENULISAN RPH
HanaSzied1
خطط التدريس اليومية للسنة الرابعة
خطط التدريس اليومية للسنة الرابعة
nurshabariah shahabudin
جامعة السلطان إدريس التربوية 5
جامعة السلطان إدريس التربوية 5
nur emarina
Similar to التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
(20)
التدريبات خطة التدريس اليومية
التدريبات خطة التدريس اليومية
Rph qawaid 2
Rph qawaid 2
عرض تقديمي
عرض تقديمي
عرض تقديمي
عرض تقديمي
Rph 1 final
Rph 1 final
(العقل السليم في جسم السليم - خطة التدريس اليومية - (حكم والأمثال
(العقل السليم في جسم السليم - خطة التدريس اليومية - (حكم والأمثال
خطة التدريس اليومية
خطة التدريس اليومية
Rph 2016
Rph 2016
Rph qawaid 1
Rph qawaid 1
RPH
RPH
Rph kpd- Tingkatan Dua
Rph kpd- Tingkatan Dua
RPH قصة الشعبية
RPH قصة الشعبية
Rph maharat
Rph maharat
خطة التدريس اليومية 1 وردة
خطة التدريس اليومية 1 وردة
RPH QAWAID NAHU
RPH QAWAID NAHU
تحضير حرف ش 1 5
تحضير حرف ش 1 5
Rpt bahasa arab tahun 6 kbsr
Rpt bahasa arab tahun 6 kbsr
CONTOH PENULISAN RPH
CONTOH PENULISAN RPH
خطط التدريس اليومية للسنة الرابعة
خطط التدريس اليومية للسنة الرابعة
جامعة السلطان إدريس التربوية 5
جامعة السلطان إدريس التربوية 5
More from nur emarina
تقويم التدريس
تقويم التدريس
nur emarina
Jsk t1 majmuah
Jsk t1 majmuah
nur emarina
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
nur emarina
Jsu f3 kbsm
Jsu f3 kbsm
nur emarina
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
nur emarina
Kitmedia sofia-bab-5
Kitmedia sofia-bab-5
nur emarina
إختبار
إختبار
nur emarina
مفهوم التدريس ومكوناته
مفهوم التدريس ومكوناته
nur emarina
More from nur emarina
(8)
تقويم التدريس
تقويم التدريس
Jsk t1 majmuah
Jsk t1 majmuah
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
Jsu f3 kbsm
Jsu f3 kbsm
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
Kitmedia sofia-bab-5
Kitmedia sofia-bab-5
إختبار
إختبار
مفهوم التدريس ومكوناته
مفهوم التدريس ومكوناته
Recently uploaded
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
fjalali2
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
ssuser53c5fe
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
zinhabdullah93
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
yjana1298
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
v2mt8mtspw
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
Gamal Mansour
Recently uploaded
(7)
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
التعليمية التكنولوجية و القياسيةRph t2 tajuk1
1.
(القياسية و لوجيةوالتكن
التعليمية1) (KPD 3016) اليومية يسرالتد خطة : الفردي البحث خليل بنت شهرية نور :الطالبة اسم D20141068139 :اجلماعي قمرال B :جمموعة ايركز حممد بنت ميارز استاذة :احملاضرة اسم
2.
اليومية التدريس خطة :اليوماإلثنني:السنة2ارزميواخل التاريخ:4يناير2102:الوقت9.40-9.00صباحا :املعلمة
اسمخليل بنت شهرية نور:الطلبة عدد24( الطلبة2,الطالب01)الطالبات :عاملوضواملكثفة اءةرالق(الشعبية اللعبة متارس هل) احملتوى معيار-الدرساألول -اءةرالقاملكثفة -عاملوضو:هلمتارساللعبةالشعبية مّلالتع معيار-االستماعاىلارواحلمعفهمهالتحدثوعنه
3.
-اءةرقارواحلوفهمهافهمادقيقامعاعاةرمالنربالتنغيمو -كتابةاترالعبااملتعلقةاروابحلكتابةصحيحة مّلالتع أهداف: من
الطلبة يتمكن 0. دريسّالت طرق,الشفوية ,ائيةراإلستق ,مباشرةاإلستماعية الدراسة حصيلةمّلالتع /نتاج0.يعرف و ,التنغيم و النرب اعاةرم مع ارواحل أريق أن الدرس آخري يف الطلبة يستطيع .الشعبية اللعبة 2.األفكار عن الطلبة جيستخر مث ارواحل يفهم أن الدرس آخري يف الطلبة يستطيع .منها رئيسية 3..الفصل يف ارواحل من الكلمات يستخدم أن الدرس آخري يف الطلبة يستطيع عليمّللت املعينة الوسائلاملدرسي كتابمانيال بطاقة ,ورقة ,A4
4.
التدريسية النشطات خطة الزمان
/ اخلطوات األنشطةاملضمون / احملتوىاملالحظة (التهييئة2)دقلئق-.ابلدعاء احلصة تبدأ -أتمر.الدعاء اءةربق الطلبة مةّلاملع -:الطلبة الوأح عن األسئلة مةّلاملع تسأل حالكم؟كيف اليوم؟ كمشعور كيف مستعدون؟ انتم هل الدرس بدء قبل الدعاء:القيم: -احلمسة -امرواأل اتباع (التمهيد5)دقائق-األلعاب مارستم ما عن الطلبة مةّلاملع تسأل العطلة؟ يف -,مثعبيةّالش اللعبة عن الصور املعلمة تعرض .الطلبة إىل املعينة وسائل مانيال بطاقة
5.
-الطلبة مةّلاملع تسأل
مثعنال.صور -مةّلاملع حتشر ,بعدابلصورمستعينا عاملوضو. 0)م (بطاقة يف الصورا)نيال 2)األسئلة الصور؟ هذا يف نظرمت ما الصور؟ هذا يف فهمتم ما 3)يفعاملوضو هذاشرحا عاملوضو مةّلاملع حتشر و مانيال بطاقة عبية؟ّالش اللعبة متارس هل : عاملوضو
6.
( األوىل اخلطوة03 )دقيقة -يفالكتاب
لفتح الطلبة إىل مةّلاملع أتمر .الثانية الصفحة -مةّلاملع أتمرالطلبة إىلأرلتق.ابلصامتا ارواحل -سبعة إىل مةّلاملع تطلب ,مثهذا لتمثيل الطلبة .الفصل أمام يف ارواحل -اجملموعة يف جلوس الطلبة إىل مةّلاملع أتمر أجباآلتية األسئلة عن: )(االستيعاب1أجب ) -؟ تالميذ مع املعلم يتحدث عم عن تالميذ مع املعلم يتحدثالشعبية اللعبة. -؟ العطلة يف عمار لعب ماذا عمار لعبالورقية الطائرة.العطلة يف -؟ املنقلة هدى لعبت من مع املنقلة هدى لعبتصديقاهتا مع. -يفلعبتنيمارس من؟ العطلة لعبجنيب.العطلة يفلعبتني التدريس الطريق: -اءةرالق طريقة -اإلستماع طريقة -الشفوية طريقة املعينة الوسائل -اسيرالد كتاب
7.
-من تتكون اجملموعة
كلأشخاص ستة -بعض من بعض تناقش الطلبة إىل مةّلاملع أتمر صفحة يف اسيرالد كتابيفاألسئلة ألجب .الثالثة -بعدالصحيح إجابة عن املعلمة تسأل ,ذلكة .األسئلة لتلك -؟ الشعبية األلعاب تدربنا عالم على الشعبية األلعاب تدربنا.التسامح و التفاهم 2: أكمل ) -ار؟واحل عموضو =الشعبية اللعبة هو ارواحل عموضو -هدى لعبتها اليت اللعبة =لةّقاملن هي هدى لعبت اليت اللعبة -الداما مارست اليتالصيين =الصيين الداما مارست اليت لني مي -رجنيتفيها اشرتك اليت املسابقة =احلبل ّشد هي رجنيتفيها اشرتك اليت املسابقة -الشعبية االلعاب من لعبتني اذكر =لةّقاملن و الورقية الطائرة
8.
(الثانية اخلطوة05 )دقائق -اعاةرم مع
الصحيحة النطق عن املعلمة توضح التنغيم و النرب.خامسة الصفحة يف -إىل مةّلاملع أتمر.املعلمة اءةرالق تكرر الطبة -ورقة املعلمة تعطىA4الطلبة إىل -الطلبة املعلمة أتمرخيتاراصدقائهم من احدو ,ابلسر الفصل يفعن املقال احدو يكتب يف جناحه على صديقهم إىلاهلنيئا خطبة .عبيةّالش اللعبة ايضيرال املسابقة )(الكالم1:والتغيمالنرب مراعاة مع انطق )- .التغيمو النرب يف صحيحة انطق: من يتكون الذي لةّقمث إىل ابلنسبة احلمر اللون متوسطة إىل ابلنسبة اصفر اللون فةّفخم إىل ابلنسبة اخضر اللون -اليومنعواىل داملدر.سة -هلمتارسلعشع بةبية -لعبتالطائزةالورقية -مارستكرواخليل ب )(الكتابة1هذه انسخ ):لزميلك قدمها مثالبطاقة- :كمثل ,اقزالر عبد ,الكرمي أخي السنوي املهرجان يف احلبل ّشد مسابقة يف جناحك على لكهنيئا .لكمبارك .ايضةّللر التديس الطرق طريقةالسمعية ائيةراستق طريقة كتابةطريقة التفكري مهارة اجلملة التكوين املعينة وسائل ورقةA4
9.
( اخلامتة5)دقائق -تلك يعطي
الطلبة املعلمة أتمر ,ذلك بعد إىل املقال.اخرتهم الذي صديقهم -الطالبة إىل مةّلاملع تطلب ,مثتلك اءرلتق .الفصل أمام يف املقال -عاملوضو عن أخرى مرة الطلبة املعلمة تسأل .اليوم الدرس -تلخص.عاملوضو مةّلاملع ,املخلص أخوك .أمحد بن ينّالدّمعز خالعاملوضو عنصة: األسئلة: 0.مااليوم؟ هذا يف اسةرالد عاملوضو هو 2.املثال أتت.عبيةّالش اللعبة 3.ع؟املوضو هذا يف توجد اليت احلسن الصفات اإلجابة: 0.اليوم الدرس عاملوضو. "عبيةّالش لعبة " 2.,امةّوّالد ,املنقلة ,الورقية الطائرة هي الشعبية اللعبة املثال .اخليل كوبر و ,ّالصيين اماّالد ,ارةّوّالد 3.عاملوضو هذا يف توجد اليت احلسن الصفاتو التفاهم هي .الصحة و التسامح EMT
10.
-مةّلاملع تعطياجبواتستة الصفحة
يفاملنزل .سبعة و -.الدعاء اءةربق اسةرالد ختتم املنزل واجبات: الدرس بعد الدعاء: القيم التعاون امرواأل اتباع
11.
:الذاتية املالحظة ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ مالحظاته وفّاملشر
تقومي: ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ تقو:مالحظاته واملدير مي ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
Download now