SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
B I M S 1 0 2 3
A Q I D A H
I S L A M
O L E H : K A P T E N D R . M O H D A D I B B I N A B D
M U I N
P E N S Y A R A H K A N A N
P U S A T P E N G A J I A N P E R N I A G A A N I S L A M
( I B S ) , U U M
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 1
BERIMAN DENGAN
ALLAH SWT
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 2
MENGENAL ALLAH SWT
 Tiap-tiap orang Islam yang sudah mukallaf wajib mengenal Allah
SWT yang mencipta seluruh alam, dan cara mengenalkan Allah
SWT itu tidaklah dengan melalui pancaindera yang ada kepada kita
ini seperti mata, telinga dan sebagainya dan tidak dapat pula dikaji
melalui akal fikiran semata-mata, kerana Allah SWT itu adalah suatu
zat yang tidak termasuk dalam lingkungan benda-benda yang ada
dalam alam ini.
 Firman Allah SWT:
َ‫ف‬ ً‫ة‬ َ‫ر‬ْ‫ه‬َ‫ج‬ َ ّٰ
‫اّٰلل‬ ‫ى‬ َ‫َر‬‫ن‬ ‫ى‬ّٰ‫ت‬َ‫ح‬ َ‫ك‬َ‫ل‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُّ‫ن‬ ْ‫ن‬َ‫ل‬ ‫ى‬ٰ‫س‬ ْ‫و‬ُ‫م‬ٰ‫ي‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬ ْ‫ذ‬ِ‫ا‬ َ‫و‬
َ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ر‬ُ‫ظ‬ْ‫ن‬َ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫ا‬ َ‫و‬ ُ‫ة‬َ‫ق‬ِ‫ع‬ّٰ‫ص‬‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ت‬َ‫ذ‬َ‫خ‬َ‫ا‬
“Dan (ingatlah) ketika kamu berkata, “Wahai Musa! Kami tidak akan
beriman kepadamu sebelum kami melihat Allah dengan jelas,” maka
halilintar menyambarmu, sedang kamu menyaksikan.” (Surah al-
Baqarah: 55)
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 3
SAMB…
 Manusia tidak ada kuasa hendak mendapatkan hakikat dan kenal zat Allah
SWT, tetapi mereka mengenal dan mempercayai Allah SWT dengan
mengkaji kejadian-kejadian dan kekuasaan Allah SWT yang ada di alam
ini.
• Riwayat daripada Ibn Abbas R.A bahawa Rasulullah S.A.W bersabda:
‫هللا‬ ‫في‬ ‫تتفكروا‬ ‫وال‬ ‫هللا‬ ‫خلق‬ ‫في‬ ‫تفكروا‬
Maksudnya: “Berfikirlah kamu tentang makhluk Allah dan janganlah kamu
berfikir tentang Allah.” (Hadis Riwayat Abu Nu’aim, Hilyah Al-Awliya’)
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 4
SAMB..
Dalam hadis di atas jelas menunjukkan bahawa umat Islam dituntut untuk
memikirkan tentang makhluk-makhluk ciptaan Allah supaya dengan cara
tersebut mereka dapat menambahkan keyakinan dalam beriman kepada
Allah S.W.T. Oleh kerana itu, hadis di atas membawa maksud yang sama
dengan beberapa firman Allah di dalam al-Qur’an dalam menjelaskan
tuntutan meneliti dan memikirkan ciptaan Allah SWT. Antaranya:
َ‫ق‬ْ‫َل‬‫خ‬ْ‫ال‬ َ‫أ‬َ‫د‬َ‫ب‬ َ‫ْف‬‫ي‬َ‫ك‬ ‫وا‬ُ‫ر‬ُ‫ظ‬‫ان‬َ‫ف‬ ِ
‫ض‬ ْ‫ر‬َ ْ
‫اْل‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫وا‬ُ‫ير‬ِ‫س‬ ْ‫ل‬ُ‫ق‬
Maksudnya: (Katakanlah wahai Muhammad), berjalanlah kamu semua di
atas muka bumi dan perhatikanlah bagaimana Allah memulakan penciptaan
sesuatu ? (Surah Al-Ankabut :20)
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 5
SAMB..
• Ini kerana dengan berfikir berkenaan penciptaan makhluk-makhluk Allah S.W.T dapat membantu
seseorang itu untuk menambah keyakinan dan keimanan akan kekuasaan Allah. Ini sebagaimana
yang disebutkan dalam firman Allah S.W.T:
ِ‫ل‬ْ‫ي‬َّ‫الل‬ ِ‫ف‬ َ
‫َل‬ِ‫ت‬ْ‫اخ‬ َ‫و‬ ِ
‫ض‬ ْ‫ر‬َ ْ
‫اْل‬ َ‫و‬ ِ‫ت‬‫ا‬ َ‫او‬َ‫م‬َّ‫س‬‫ال‬ ِ‫ق‬ْ‫َل‬‫خ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬
‫ا‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ب‬ْ‫ل‬َ ْ
‫اْل‬ ‫ي‬ِ‫ل‬‫و‬ُ ِِ
‫ْل‬ ٍ‫ت‬‫ا‬َ‫ي‬ َ
‫َل‬ ِ
‫ار‬َ‫ه‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ‫و‬
ُ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬َ‫ي‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬
َ َّ
‫اّٰلل‬ َ‫ون‬
َ‫خ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ون‬ُ‫ر‬َّ‫ك‬َ‫ف‬َ‫ت‬َ‫ي‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬‫و‬ُ‫ن‬ُ‫ج‬ ٰ
‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫و‬ ‫ًا‬‫د‬‫و‬ُ‫ع‬ُ‫ق‬ َ‫و‬ ‫ا‬ً‫م‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ق‬
َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ا‬َ‫م‬ ‫َا‬‫ن‬َّ‫ب‬ َ‫ر‬ ِ
‫ض‬ ْ‫ر‬َ ْ
‫اْل‬ َ‫و‬ ِ‫ت‬‫ا‬ َ‫او‬َ‫م‬َّ‫س‬‫ال‬ ِ‫ق‬ْ‫ل‬
ِ‫اط‬َ‫ب‬ ‫ا‬َ‫ذ‬َٰ‫ه‬ َ‫ت‬ْ‫ق‬
ً
‫َل‬
ِ
‫ار‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ‫اب‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ ‫َا‬‫ن‬ِ‫ق‬َ‫ف‬ َ‫َك‬‫ن‬‫ا‬َ‫ح‬ْ‫ب‬ُ‫س‬
Maksudnya: “Sesungguhnya pada penciptaan langit-langit dan juga bumi serta pertukaran malam
kepada siang, nescaya terdapat padanya tanda-tanda kebesaran Allah bagi golongan ulul albab. Iaitu
golongan yang sentiasa mengingati Allah dalam keadaan berdiri, duduk, serta berbaring dan mereka
memikirkan kepada penciptaan langit-langit dan juga bumi lalu mengatakan ‘’Wahai Tuhan
kami, tidaklah Kau menciptakan kesemuanya ini secara sia-sia, maha suci Kamu maka
peliharalah kami dari azab api neraka’’. (Surah Aali Imran: 191)
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 6
SAMB..
• Begitu juga firman Allah S.W.T:
َ‫ون‬ُ‫ر‬ ِ
‫ْص‬‫ب‬ُ‫ت‬ َ
‫َل‬َ‫ف‬َ‫أ‬ ۚ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫س‬ُ‫ف‬‫ن‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫و‬
Maksudnya: “Dan pada diri kamu, apakah kamu tidak memikirkannya.” (Surah Al-Dzariyat:
28)
• Imam Al-Thabari dalam tafsiran beliau ke atas ayat ini berkata: ‘’Pandangan paling tepat
dalam menjelaskan makna ayat ini adalah: Pada diri kamu juga wahai umat manusia
terdapatnya tanda-tanda kebesaran Allah dan juga ibrah yang menunjukkan kepada
kamu akan keesaan Pencipta kamu. Dan sesungguhnya tidak ada Tuhan bagi kamu
selain-Nya. Dari sudut tidak ada yang berkuasa menciptakan seperti ciptaan-Nya kepada
kamu. Maka apakah kamu tidak merenung secara mendalam akan hal tersebut serta
berfikir padanya. Nescaya kamu akan mengetahui hakikat keesaan Tuhan kamu’’. Rujuk
Tafsir Al-Thabari (22/419).
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 7
SAMB..
• Demikian juga kita selaku umat Islam dilarang oleh syarak untuk memikirkan tentang zat Allah
S.W.T disebabkan keterbatasan akal fikiran yang terhad. Ini seperti seseorang itu memikirkan
bagaimanakah rupa bentuk Allah, adakah Allah berjirim atau berjisim, maka hal-hal seperti ini
adalah dilarang di sisi syarak. Bahkan Allah S.W.T berfirman:
‫ير‬ ِ
‫ص‬َ‫ب‬ْ‫ال‬ ُ‫ع‬‫ي‬ِ‫م‬َّ‫س‬‫ال‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ َ‫و‬ ۖ ٌ‫ء‬ْ‫ي‬َ‫ش‬ ِ‫ه‬ِ‫ل‬ْ‫ث‬ِ‫م‬َ‫ك‬ َ
‫ْس‬‫ي‬َ‫ل‬
ُُ
Maksudnya: “Tidak ada sesuatu yang semisal dengan Allah. Dia adalah Tuhan yang Maha
Mendengar lagi Maha Melihat.” (Surah Al-Syura: 11)
• Adapun sekiranya memikirkan Allah S.W.T itu dengan cara berzikrullah menerusi zikir-zikir dan juga
pembacaan Al-Quran maka hal sebegini adalah suatu kebaikan yang disyariatkan. Terdapat begitu
banyak anjuran dan galakan mengingati Allah S.W.T seperti yang disebutkan di dalam Al-Quran
dan juga hadis-hadis yang sahih.
ْ‫ط‬َ‫ت‬ ِ َّ
‫اّٰلل‬ ِ
‫ر‬ْ‫ك‬ِ‫ذ‬ِ‫ب‬ َ
‫ال‬َ‫أ‬ ۗ ِ َّ
‫اّٰلل‬ ِ
‫ر‬ْ‫ك‬ِ‫ذ‬ِ‫ب‬ ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ب‬‫و‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ ُّ‫ن‬ِ‫ئ‬َ‫م‬ْ‫ط‬َ‫ت‬ َ‫و‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ِين‬‫ذ‬َّ‫ال‬
ُ‫وب‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ْ‫ال‬ ُّ‫ن‬ِ‫ئ‬َ‫م‬
Maksudnya: “Dan golongan yang beriman itu tenang jantung hati mereka dengan mengingati Allah
dan ketahuilah bahawa dengan mengingati Allah jantung hati akan berasa tenang.” (Surah Ar-Ra’d:
28)
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 8
CARA MENGENAL ALLAH SWT
 Ada DUA (2) cara untuk mengenal Allah SWT:
1. Dengan menggunakan Akal untuk memikirkan sesuatu daripada
kejadian Allah SWT.
2. Dengan mengetahui nama-nama Allah SWT yang elok (Asma ul
Husna) dan sifat-sifat yang agung.
 Firman Allah SWT:
ُ‫ت‬ٰ‫ي‬ٰ ْ
‫اال‬ ‫ى‬ِ‫ن‬ْ‫غ‬ُ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ۗو‬ ِ
‫ض‬ ْ‫ر‬َ ْ
‫اال‬ َ‫و‬ ِ‫ت‬ ٰ
‫و‬ ٰ‫م‬َّ‫س‬‫ال‬ ‫ى‬ِ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ا‬َ‫م‬ ‫ا‬ ْ‫و‬ُ‫ر‬ُ‫ظ‬ْ‫ن‬‫ا‬ ِ‫ل‬ُ‫ق‬
َ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َّ
‫ال‬ ٍ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬ ُ‫ر‬ُ‫ذ‬ُّ‫ن‬‫ال‬ َ‫و‬
Maksud: “Katakanlah, “Perhatikanlah apa yang ada di langit dan
di bumi!” Tidaklah bermanfaat tanda-tanda (kebesaran Allah) dan
rasul-rasul yang memberi peringatan bagi orang yang tidak
beriman.”
(Surah Yunus: 101)
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 9
SAMB..
 Firman Allah SWT:
ٍۖ‫ْم‬‫ي‬ِ‫و‬ْ‫ق‬َ‫ت‬ ِ‫ن‬َ‫س‬ْ‫ح‬َ‫ا‬ ْْٓ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ان‬َ‫س‬ْ‫ن‬ِ ْ
‫اال‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ْ‫د‬َ‫ق‬َ‫ل‬
.
Maksud: “Sungguh, Kami telah menciptakan manusia dalam bentuk yang
sebaik-baiknya” (Surah at-Tin: 4)
 Firman Allah SWT:
ً‫ر‬ ْ‫و‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬َّ‫م‬ ‫ا‬ًٔ‫ْـ‬‫ي‬َ‫ش‬ ْ‫ن‬ُ‫ك‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ ِ
‫ر‬ْ‫ه‬َّ‫د‬‫ال‬ َ‫ن‬ِِ‫م‬ ٌ‫ْن‬‫ي‬ ِ‫ح‬ ِ‫ان‬َ‫س‬ْ‫ن‬ِ ْ
‫اال‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ى‬ٰ‫ت‬َ‫ا‬ ْ‫ل‬َ‫ه‬
‫ا‬
ُ‫ه‬ٰ‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬َ‫ف‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ت‬ْ‫ب‬َّ‫ن‬ ٍۖ‫َاج‬‫ش‬ْ‫م‬َ‫ا‬ ٍ‫ة‬َ‫ف‬ْ‫ط‬ُّ‫ن‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ان‬َ‫س‬ْ‫ن‬ِ ْ
‫اال‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ا‬َّ‫ن‬ِ‫ا‬
‫ا‬ً‫ْر‬‫ي‬ ِ
‫ص‬َ‫ب‬ ‫ا‬ً‫ع‬ْ‫ي‬ِ‫م‬َ‫س‬
‫ا‬ً‫ر‬ ْ‫و‬ُ‫ف‬َ‫ك‬ ‫ا‬َّ‫م‬ِ‫ا‬ َّ‫و‬ ‫ا‬ً‫ر‬ِ‫ك‬‫َا‬‫ش‬ ‫ا‬َّ‫م‬ِ‫ا‬ َ‫ل‬ْ‫ي‬ِ‫ب‬َّ‫س‬‫ال‬ ُ‫ه‬ٰ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫د‬َ‫ه‬ ‫ا‬َّ‫ن‬ِ‫ا‬
Maksud: “Bukankah pernah datang kepada manusia waktu dari masa, yang ketika itu
belum merupakan sesuatu yang dapat disebut? Sungguh, Kami telah menciptakan
manusia dari setetes mani yang bercampur yang Kami hendak mengujinya (dengan
perintah dan larangan), karena itu Kami jadikan dia mendengar dan melihat. Sungguh,
Kami telah menunjukkan kepadanya jalan yang lurus; ada yang bersyukur dan ada pula
yang kufur.” (Surah al-Insan: 1-3)
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 10
SAMB..
 Firman Allah SWT lagi:
َ‫ه‬ٰ‫ل‬ِ‫ا‬ ْٓ َ
‫ال‬ ۗ ُ‫ء‬ۤ‫َا‬‫ش‬َ‫ي‬ َ‫ْف‬‫ي‬َ‫ك‬ ِ‫ام‬َ‫ح‬ ْ‫ر‬َ ْ
‫اال‬ ‫ى‬ِ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ر‬ِِ‫و‬َ‫ص‬ُ‫ي‬ ْ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫و‬ُ‫ه‬
ُ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ك‬َ‫ح‬ْ‫ال‬ ُ‫ْز‬‫ي‬ ِ
‫ز‬َ‫ع‬ْ‫ال‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ َّ
‫ال‬ِ‫ا‬
Maksud: “Dialah yang membentuk kamu dalam rahim menurut
yang Dia kehendaki. Tidak ada tuhan selain Dia. Yang
Mahaperkasa, Mahabijaksana” (Surah Ali-Imran: 6)
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 11
SAMB..
Daripada ayat-ayat al-Qur’an yang dinyatakan tadi dapatlah diambil
kesimpulan bahawa:
1. Dengan adanya kelebihan-kelebihan yang istimewa yang dijadikan
oleh Allah SWT kepada manusia itu dapatlah mereka menguasai
di darat, di laut dan di udara.
2. Marilah kita fikirkan mula manusia dijadikan daripada tiada kepada
ada melalui proses-proses yang tertentu, siapakah yang
menentukan semuanya dan dari manakah datangnya?
3. Pada kejadian manusia itu ada beberapa anggota yang sangat
berharga dan sangat tinggi nilainya. Dari manakah datangnya
nikmat-nikmat itu dan apakah yang patut kita gunakan dengan
nikmat-nikmat itu?
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 12
ASMA UL HUSNA
 Mempelajari nama-nama Allah SWT yang elok itu adalah suatu jalan
untuk mengenali Allah SWT.
 Di samping mendapat beberapa kelebihan yang besar jika kita
mengamalkannya.
 Firman Allah SWT:
ۤ‫ا‬َ‫م‬ْ‫س‬َ ْ
‫اال‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ف‬ ‫ا‬ ْ‫و‬ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫ت‬ ‫ا‬َّ‫م‬ ‫ًّا‬‫ي‬َ‫ا‬ َۗ‫ن‬ ٰ‫م‬ْ‫ح‬َّ‫الر‬ ‫وا‬ُ‫ع‬ْ‫د‬‫ا‬ ِ‫و‬َ‫ا‬ َ ّٰ
‫اّٰلل‬ ‫وا‬ُ‫ع‬ْ‫د‬‫ا‬ ِ‫ل‬ُ‫ق‬
َ‫ك‬ِ‫ت‬ َ
‫َل‬َ‫ص‬ِ‫ب‬ ْ‫ر‬َ‫ه‬ْ‫ج‬َ‫ت‬ َ
‫ال‬ َ‫و‬ ۚ‫ى‬ٰ‫ن‬ْ‫س‬ُ‫ح‬ْ‫ال‬ ُ‫ء‬
‫َا‬‫خ‬ُ‫ت‬ َ
‫ال‬ َ‫و‬
‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ ْ‫ت‬ِ‫ف‬
ً
‫َْل‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫س‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬ٰ‫ذ‬ َ‫ْن‬‫ي‬َ‫ب‬ ِ‫غ‬َ‫ت‬ْ‫ب‬‫ا‬ َ‫و‬
.
Maksud: “Katakanlah (Muhammad), “Serulah Allah atau serulah Ar-
Rahman. Dengan nama yang mana saja kamu dapat menyeru,
karena Dia mempunyai nama-nama yang terbaik (Asma‘ul husna) dan
janganlah engkau mengeraskan suaramu dalam salat dan janganlah
(pula) merendahkannya dan usahakan jalan tengah di antara kedua
itu.”
(Surah al-Isra’: 110)
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 13
SAMB..
Firman Allah SWT lagi:
ُ‫ي‬ َ‫ْن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ر‬َ‫ذ‬ َ‫و‬ ۖ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ ُ‫ه‬ ْ‫و‬ُ‫ع‬ْ‫د‬‫ا‬َ‫ف‬ ‫ى‬ٰ‫ن‬ْ‫س‬ُ‫ح‬ْ‫ال‬ ُ‫ء‬ۤ‫ا‬َ‫م‬ْ‫س‬َ ْ
‫اال‬ ِ ّٰ ِ
‫ّٰلل‬ َ‫و‬
َ‫ك‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ن‬ ْ‫و‬ َ‫ز‬ْ‫ج‬ُ‫ي‬َ‫س‬ ۗ‫ه‬ِٕ‫ى‬ۤ‫ا‬َ‫م‬ْ‫س‬َ‫ا‬ ْْٓ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ن‬ ْ‫ُو‬‫د‬ ِ‫ح‬ْ‫ل‬
‫ا‬
ۖ َ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ‫ا‬ ْ‫و‬ُ‫ن‬
Maksud: “Dan Allah memiliki Asma'ul-husna (nama-nama yang
terbaik), maka bermohonlah kepada-Nya dengan menyebutnya
Asma'ul-husna itu dan tinggalkanlah orang-orang yang
menyalahartikan nama-nama-Nya. Mereka kelak akan mendapat
balasan terhadap apa yang telah mereka kerjakan.”
(Surah al-A’raf: 180)
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 14
SAMB..
Firman Allah SWT lagi:
ِ‫ْم‬‫ي‬ِ‫ظ‬َ‫ع‬ْ‫ال‬ َ‫ك‬ِِ‫ب‬ َ‫ر‬ ِ‫م‬ْ‫س‬‫ا‬ِ‫ب‬ ْ‫ح‬ِِ‫ب‬َ‫س‬َ‫ف‬
ࣖ
Maksud: “Maka bertasbihlah dengan (menyebut) nama Tuhanmu
Yang Mahabesar.”
(Surah al-Waqi’ah: 74)
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 15
SAMB..
 Hadis yang diriwayatkan daripada Abu Hurairah R.A, di mana Rasulullah
SAW bersabda:
َ‫ة‬َّ‫ن‬َ‫ج‬ْ‫ال‬ َ‫ل‬َ‫خ‬َ‫د‬ ‫َا‬‫ه‬‫ا‬َ‫ص‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ ‫ًا‬‫د‬ ِ‫اح‬ َ‫و‬ ‫ال‬ِ‫إ‬ ً‫ة‬َ‫ئ‬‫ا‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫م‬ْ‫س‬‫ا‬ َ‫ِين‬‫ع‬ْ‫س‬ِ‫ت‬ َ‫و‬ ً‫ة‬َ‫ع‬ْ‫س‬ِ‫ت‬ ِ َّ ِ
‫ّٰلل‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬
Maksudnya: “Sesungguhnya Allah memiliki 99 nama, seratus kurang satu.
Sesiapa yang menghitungnya, dia masuk syurga.”
(Riwayat al-Bukhari (2736) dan Muslim (2677))
 Namun begitu, hadis ini tidaklah memaksudkan bahawa nama Allah SWT
terhad kepada 99 nama sahaja. Imam al-Nawawi menjelaskan: “Ulama
bersepakat bahawa hadis ini tidak menunjukkan batasan jumlah nama-
nama Allah. Tidaklah hadis ini bermaksud: Bahawa tiada nama lain selain
daripada 99 nama ini. Sesungguhnya maksud hadis ini ialah jika
seseorang melakukan ihsa’ (beriman, meyakini dan beramal) dengan 99
nama ini, maka dia akan masuk syurga.” (Lihat al-Minhaj fi Syarh Sahih
Muslim Ibn al-Hajjaj, 9/39)
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 16
KESIMPULAN
 Sebagai kesimpulan dapat dinyatakan bahawa sekiranya
berfikir tentang Allah SWT itu merujuk kepada berfikir tentang
zat Allah maka hal ini adalah dilarang. Namun sekiranya berfikir
tentang Allah itu dengan cara melakukan zikrullah dan
pembacaan al-Qur’an maka hal ini adalah dituntut dan
disyariatkan.
 Akhir kalam hendaklah kita berdoa kepada Allah SWT agar
memberikan kepada kita kefahaman yang baik dalam
beragama. Ameen.
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 17
RUJUKAN
• Abdul Aziz Omar Ahmad. (2009). Asas Akidah Islam. Kota Bharu: Pustaka
Aman Press Sdn Bhd.
• https://muftiwp.gov.my/artikel/al-kafi-li-al-fatawi/3766-al-kafi-1410-hukum-
berfikir-tentang-allah
BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 18

More Related Content

What's hot

Kaidah kausalitas 11
Kaidah kausalitas 11Kaidah kausalitas 11
Kaidah kausalitas 11Ardi Muluk
 
Ayat dan hadis mutasyabihat
Ayat dan hadis mutasyabihatAyat dan hadis mutasyabihat
Ayat dan hadis mutasyabihatIzzati Zainal
 
Materi dakwah 1 (baru) memulai dakwah . Ust Dwi Condra Triono Ph.D
Materi dakwah 1 (baru) memulai dakwah . Ust Dwi Condra Triono Ph.DMateri dakwah 1 (baru) memulai dakwah . Ust Dwi Condra Triono Ph.D
Materi dakwah 1 (baru) memulai dakwah . Ust Dwi Condra Triono Ph.Drendra visual
 
Struktur Daulah Khilafah
Struktur Daulah KhilafahStruktur Daulah Khilafah
Struktur Daulah KhilafahMye Gucci
 
Syakhshiyah
SyakhshiyahSyakhshiyah
Syakhshiyahel-hafiy
 
Kaidah kausalitas 7
Kaidah kausalitas 7Kaidah kausalitas 7
Kaidah kausalitas 7Ardi Muluk
 

What's hot (20)

BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 11 (Sifat Ma'ani)
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 11 (Sifat Ma'ani)BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 11 (Sifat Ma'ani)
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 11 (Sifat Ma'ani)
 
BAB 1: AQIDAH ISLAM
BAB 1: AQIDAH ISLAMBAB 1: AQIDAH ISLAM
BAB 1: AQIDAH ISLAM
 
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 12 (Sifat Maknawiyah)
BIMS1023 Aqidah Islam -  Bahagian 12 (Sifat Maknawiyah)BIMS1023 Aqidah Islam -  Bahagian 12 (Sifat Maknawiyah)
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 12 (Sifat Maknawiyah)
 
CHAPTER 7: Controlling in Islam
CHAPTER 7: Controlling in IslamCHAPTER 7: Controlling in Islam
CHAPTER 7: Controlling in Islam
 
BIMS1023 Akidah Islam - Bahagian 14 (Sifat-Sifat Wajib Bagi Rasul)
BIMS1023 Akidah Islam - Bahagian 14 (Sifat-Sifat Wajib Bagi Rasul)BIMS1023 Akidah Islam - Bahagian 14 (Sifat-Sifat Wajib Bagi Rasul)
BIMS1023 Akidah Islam - Bahagian 14 (Sifat-Sifat Wajib Bagi Rasul)
 
Kaidah kausalitas 11
Kaidah kausalitas 11Kaidah kausalitas 11
Kaidah kausalitas 11
 
Chapter 2: The Sources of Management in Islamic Perspective
Chapter 2: The Sources of Management in Islamic PerspectiveChapter 2: The Sources of Management in Islamic Perspective
Chapter 2: The Sources of Management in Islamic Perspective
 
Ihsanul amal
Ihsanul amalIhsanul amal
Ihsanul amal
 
Ppt ulumul quran
Ppt ulumul quranPpt ulumul quran
Ppt ulumul quran
 
Chapter 5: Organizing in Islam
Chapter 5: Organizing in IslamChapter 5: Organizing in Islam
Chapter 5: Organizing in Islam
 
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 13 (Percaya Nabi dan Rasul)
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 13 (Percaya Nabi dan Rasul)BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 13 (Percaya Nabi dan Rasul)
BIMS1023 Aqidah Islam - Bahagian 13 (Percaya Nabi dan Rasul)
 
Ayat dan hadis mutasyabihat
Ayat dan hadis mutasyabihatAyat dan hadis mutasyabihat
Ayat dan hadis mutasyabihat
 
Aqidah dalam islam
Aqidah dalam islamAqidah dalam islam
Aqidah dalam islam
 
Materi dakwah 1 (baru) memulai dakwah . Ust Dwi Condra Triono Ph.D
Materi dakwah 1 (baru) memulai dakwah . Ust Dwi Condra Triono Ph.DMateri dakwah 1 (baru) memulai dakwah . Ust Dwi Condra Triono Ph.D
Materi dakwah 1 (baru) memulai dakwah . Ust Dwi Condra Triono Ph.D
 
Kewajiban jilbab
Kewajiban jilbabKewajiban jilbab
Kewajiban jilbab
 
Struktur Daulah Khilafah
Struktur Daulah KhilafahStruktur Daulah Khilafah
Struktur Daulah Khilafah
 
Agar Hidup Lebih Bermakna
Agar Hidup Lebih BermaknaAgar Hidup Lebih Bermakna
Agar Hidup Lebih Bermakna
 
Syakhshiyah
SyakhshiyahSyakhshiyah
Syakhshiyah
 
Mantik moden
Mantik modenMantik moden
Mantik moden
 
Kaidah kausalitas 7
Kaidah kausalitas 7Kaidah kausalitas 7
Kaidah kausalitas 7
 

Similar to SEMUA

Jangan berfikir tentang dzat allah swt
Jangan berfikir tentang dzat allah swtJangan berfikir tentang dzat allah swt
Jangan berfikir tentang dzat allah swtErman Hidayat
 
Makalah al imran 190-191
Makalah al imran 190-191Makalah al imran 190-191
Makalah al imran 190-191haf fadhil
 
Ahlak Terhadap Allah Swt dan Rasullulah Saw
Ahlak Terhadap Allah Swt dan Rasullulah SawAhlak Terhadap Allah Swt dan Rasullulah Saw
Ahlak Terhadap Allah Swt dan Rasullulah SawMuhamad Yogi
 
Apa ertinya saya menganut islam dfy
Apa ertinya saya menganut islam   dfyApa ertinya saya menganut islam   dfy
Apa ertinya saya menganut islam dfyummuhani85
 
Keberadaan allah al qur'an menginformasikan kepada kita tentang kebenaran sif...
Keberadaan allah al qur'an menginformasikan kepada kita tentang kebenaran sif...Keberadaan allah al qur'an menginformasikan kepada kita tentang kebenaran sif...
Keberadaan allah al qur'an menginformasikan kepada kita tentang kebenaran sif...HarunyahyaBahasaIndonesia
 
Makalah 1 kelompok 3. "Konsepsi Tentang Ketuhanan"
Makalah 1 kelompok 3. "Konsepsi Tentang Ketuhanan"Makalah 1 kelompok 3. "Konsepsi Tentang Ketuhanan"
Makalah 1 kelompok 3. "Konsepsi Tentang Ketuhanan"Dian Widdyastutik
 
13 sistem khalifah alya ameera azizul
13 sistem khalifah alya ameera azizul13 sistem khalifah alya ameera azizul
13 sistem khalifah alya ameera azizulDania Azmy
 
Seri kajian minhajul muslim bab 1 pasal 1, bab akidah pasal beriman pada alloh
Seri kajian minhajul muslim bab 1 pasal 1, bab akidah pasal beriman pada allohSeri kajian minhajul muslim bab 1 pasal 1, bab akidah pasal beriman pada alloh
Seri kajian minhajul muslim bab 1 pasal 1, bab akidah pasal beriman pada allohIra Rahmawati Madjid
 
Sistem Khalifah
Sistem Khalifah Sistem Khalifah
Sistem Khalifah m10ehebat
 
Agama adalah fitrah
Agama adalah fitrahAgama adalah fitrah
Agama adalah fitrahditrighz
 
Pengertian iman kepada allah
Pengertian iman kepada allahPengertian iman kepada allah
Pengertian iman kepada allahratna_sari_dewi
 
Manusia sebagai Khalifah di Muka Bumi
Manusia sebagai Khalifah di Muka BumiManusia sebagai Khalifah di Muka Bumi
Manusia sebagai Khalifah di Muka Bumifiqihku
 
Materi manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahMateri manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahagyana_nadian
 
Materi manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahMateri manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahwiki_tuwi23
 
Materi manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahMateri manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahwiki_tuwi23
 
Makalah aqidah iman kepada allah
Makalah aqidah iman kepada allah Makalah aqidah iman kepada allah
Makalah aqidah iman kepada allah Afshan Mbo
 
Makalah aqidah (iman kepada allah)
Makalah aqidah (iman kepada allah)Makalah aqidah (iman kepada allah)
Makalah aqidah (iman kepada allah)hilman shodri
 

Similar to SEMUA (20)

Jangan berfikir tentang dzat allah swt
Jangan berfikir tentang dzat allah swtJangan berfikir tentang dzat allah swt
Jangan berfikir tentang dzat allah swt
 
Makalah al imran 190-191
Makalah al imran 190-191Makalah al imran 190-191
Makalah al imran 190-191
 
Halaqoh pertama
Halaqoh pertamaHalaqoh pertama
Halaqoh pertama
 
Ahlak Terhadap Allah Swt dan Rasullulah Saw
Ahlak Terhadap Allah Swt dan Rasullulah SawAhlak Terhadap Allah Swt dan Rasullulah Saw
Ahlak Terhadap Allah Swt dan Rasullulah Saw
 
Apa ertinya saya menganut islam dfy
Apa ertinya saya menganut islam   dfyApa ertinya saya menganut islam   dfy
Apa ertinya saya menganut islam dfy
 
Keberadaan allah al qur'an menginformasikan kepada kita tentang kebenaran sif...
Keberadaan allah al qur'an menginformasikan kepada kita tentang kebenaran sif...Keberadaan allah al qur'an menginformasikan kepada kita tentang kebenaran sif...
Keberadaan allah al qur'an menginformasikan kepada kita tentang kebenaran sif...
 
Makalah 1 kelompok 3. "Konsepsi Tentang Ketuhanan"
Makalah 1 kelompok 3. "Konsepsi Tentang Ketuhanan"Makalah 1 kelompok 3. "Konsepsi Tentang Ketuhanan"
Makalah 1 kelompok 3. "Konsepsi Tentang Ketuhanan"
 
13 sistem khalifah alya ameera azizul
13 sistem khalifah alya ameera azizul13 sistem khalifah alya ameera azizul
13 sistem khalifah alya ameera azizul
 
Seri kajian minhajul muslim bab 1 pasal 1, bab akidah pasal beriman pada alloh
Seri kajian minhajul muslim bab 1 pasal 1, bab akidah pasal beriman pada allohSeri kajian minhajul muslim bab 1 pasal 1, bab akidah pasal beriman pada alloh
Seri kajian minhajul muslim bab 1 pasal 1, bab akidah pasal beriman pada alloh
 
Sistem Khalifah
Sistem Khalifah Sistem Khalifah
Sistem Khalifah
 
Agama adalah fitrah
Agama adalah fitrahAgama adalah fitrah
Agama adalah fitrah
 
Pengertian iman kepada allah
Pengertian iman kepada allahPengertian iman kepada allah
Pengertian iman kepada allah
 
Makalah iman kepada allah
Makalah iman kepada allahMakalah iman kepada allah
Makalah iman kepada allah
 
Manusia sebagai Khalifah di Muka Bumi
Manusia sebagai Khalifah di Muka BumiManusia sebagai Khalifah di Muka Bumi
Manusia sebagai Khalifah di Muka Bumi
 
Manusia sebagai Khalifah
Manusia sebagai KhalifahManusia sebagai Khalifah
Manusia sebagai Khalifah
 
Materi manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahMateri manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifah
 
Materi manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahMateri manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifah
 
Materi manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifahMateri manusia-sbg-khalifah
Materi manusia-sbg-khalifah
 
Makalah aqidah iman kepada allah
Makalah aqidah iman kepada allah Makalah aqidah iman kepada allah
Makalah aqidah iman kepada allah
 
Makalah aqidah (iman kepada allah)
Makalah aqidah (iman kepada allah)Makalah aqidah (iman kepada allah)
Makalah aqidah (iman kepada allah)
 

More from Mohd Adib Abd Muin, Senior Lecturer at Universiti Utara Malaysia

More from Mohd Adib Abd Muin, Senior Lecturer at Universiti Utara Malaysia (20)

CU 4 WA 3 CONDUCT STAFF TRAINING - Part 2.pptx
CU 4 WA 3 CONDUCT STAFF TRAINING - Part 2.pptxCU 4 WA 3 CONDUCT STAFF TRAINING - Part 2.pptx
CU 4 WA 3 CONDUCT STAFF TRAINING - Part 2.pptx
 
CU4 WA3 Mengendalikan Latihan Kakitangan
CU4 WA3 Mengendalikan Latihan KakitanganCU4 WA3 Mengendalikan Latihan Kakitangan
CU4 WA3 Mengendalikan Latihan Kakitangan
 
Organizational Strengthening & Team Building Workshop Inasis YAB & Bank Muama...
Organizational Strengthening & Team Building Workshop Inasis YAB & Bank Muama...Organizational Strengthening & Team Building Workshop Inasis YAB & Bank Muama...
Organizational Strengthening & Team Building Workshop Inasis YAB & Bank Muama...
 
CU2 WA2 - Carry out Halal Compliance machine and equipment inspection-02.pptx
CU2 WA2 - Carry out Halal Compliance machine and equipment inspection-02.pptxCU2 WA2 - Carry out Halal Compliance machine and equipment inspection-02.pptx
CU2 WA2 - Carry out Halal Compliance machine and equipment inspection-02.pptx
 
CU2 WA2 - Carry out Halal Compliance machine and equipment inspection.pptx
CU2 WA2 - Carry out Halal Compliance machine and equipment inspection.pptxCU2 WA2 - Carry out Halal Compliance machine and equipment inspection.pptx
CU2 WA2 - Carry out Halal Compliance machine and equipment inspection.pptx
 
CU1 WA4 - Carry out Transportation and Storage Halal Compliance inspection 02...
CU1 WA4 - Carry out Transportation and Storage Halal Compliance inspection 02...CU1 WA4 - Carry out Transportation and Storage Halal Compliance inspection 02...
CU1 WA4 - Carry out Transportation and Storage Halal Compliance inspection 02...
 
2023-Graduan Holistik Peneraju Transformasi- Kapt Dr. Mohd Adib Abd Muin.pptx
2023-Graduan Holistik Peneraju Transformasi- Kapt Dr. Mohd Adib Abd Muin.pptx2023-Graduan Holistik Peneraju Transformasi- Kapt Dr. Mohd Adib Abd Muin.pptx
2023-Graduan Holistik Peneraju Transformasi- Kapt Dr. Mohd Adib Abd Muin.pptx
 
CU1 WA4 - Carry out Transportation and Storage Halal Compliance inspection.pdf
CU1 WA4 - Carry out Transportation and Storage Halal Compliance inspection.pdfCU1 WA4 - Carry out Transportation and Storage Halal Compliance inspection.pdf
CU1 WA4 - Carry out Transportation and Storage Halal Compliance inspection.pdf
 
CU1 WA2 - Carry out Packaging Halal Compliance inspection 02.pptx
CU1 WA2 - Carry out Packaging Halal Compliance inspection 02.pptxCU1 WA2 - Carry out Packaging Halal Compliance inspection 02.pptx
CU1 WA2 - Carry out Packaging Halal Compliance inspection 02.pptx
 
CU1 WA2 - Carry out Packaging Halal Compliance inspection.pptx
CU1 WA2 - Carry out Packaging Halal Compliance inspection.pptxCU1 WA2 - Carry out Packaging Halal Compliance inspection.pptx
CU1 WA2 - Carry out Packaging Halal Compliance inspection.pptx
 
BAGAIMANA RASULULLAH SAW BERPUASA 11 April 2023 - Kapt Dr. Adib.pdf
BAGAIMANA RASULULLAH SAW BERPUASA 11 April 2023 - Kapt Dr. Adib.pdfBAGAIMANA RASULULLAH SAW BERPUASA 11 April 2023 - Kapt Dr. Adib.pdf
BAGAIMANA RASULULLAH SAW BERPUASA 11 April 2023 - Kapt Dr. Adib.pdf
 
Pecutan Terakhir Lailatul Qadar 8 April 2023 17 Ramadan 1444H - Kapt Dr Mohd ...
Pecutan Terakhir Lailatul Qadar 8 April 2023 17 Ramadan 1444H - Kapt Dr Mohd ...Pecutan Terakhir Lailatul Qadar 8 April 2023 17 Ramadan 1444H - Kapt Dr Mohd ...
Pecutan Terakhir Lailatul Qadar 8 April 2023 17 Ramadan 1444H - Kapt Dr Mohd ...
 
CHAPTER 9.pptx
CHAPTER 9.pptxCHAPTER 9.pptx
CHAPTER 9.pptx
 
Pentingkah Aku!!
Pentingkah Aku!!Pentingkah Aku!!
Pentingkah Aku!!
 
Pemimpin Perlu Buat tidak hanya Mengarah - 6 Jan 2023 - KUPIES.pptx
Pemimpin Perlu Buat tidak hanya Mengarah - 6 Jan 2023 - KUPIES.pptxPemimpin Perlu Buat tidak hanya Mengarah - 6 Jan 2023 - KUPIES.pptx
Pemimpin Perlu Buat tidak hanya Mengarah - 6 Jan 2023 - KUPIES.pptx
 
CHAPTER 8. Strategic Management in Islamic Perspective
CHAPTER 8. Strategic Management in Islamic PerspectiveCHAPTER 8. Strategic Management in Islamic Perspective
CHAPTER 8. Strategic Management in Islamic Perspective
 
DR MOHD ADIB ABD MUIN - 2022.pdf
DR MOHD ADIB ABD MUIN - 2022.pdfDR MOHD ADIB ABD MUIN - 2022.pdf
DR MOHD ADIB ABD MUIN - 2022.pdf
 
Tazkirah Perdana - Adab dan Etika Pelajar - Dr Adib.pdf
Tazkirah Perdana - Adab dan Etika Pelajar - Dr Adib.pdfTazkirah Perdana - Adab dan Etika Pelajar - Dr Adib.pdf
Tazkirah Perdana - Adab dan Etika Pelajar - Dr Adib.pdf
 
TAKLIMAT Pelajar Baru A221 by Kapt Dr Mohd Adib Abd Muin.pdf
TAKLIMAT Pelajar Baru A221 by Kapt Dr Mohd Adib Abd Muin.pdfTAKLIMAT Pelajar Baru A221 by Kapt Dr Mohd Adib Abd Muin.pdf
TAKLIMAT Pelajar Baru A221 by Kapt Dr Mohd Adib Abd Muin.pdf
 
Keusahawanan Sosial - Kapt Dr Mohd Adib - PSIS 2022.pdf
Keusahawanan Sosial - Kapt Dr Mohd Adib - PSIS 2022.pdfKeusahawanan Sosial - Kapt Dr Mohd Adib - PSIS 2022.pdf
Keusahawanan Sosial - Kapt Dr Mohd Adib - PSIS 2022.pdf
 

Recently uploaded

ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 

Recently uploaded (20)

ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 

SEMUA

  • 1. B I M S 1 0 2 3 A Q I D A H I S L A M O L E H : K A P T E N D R . M O H D A D I B B I N A B D M U I N P E N S Y A R A H K A N A N P U S A T P E N G A J I A N P E R N I A G A A N I S L A M ( I B S ) , U U M BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 1
  • 2. BERIMAN DENGAN ALLAH SWT BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 2
  • 3. MENGENAL ALLAH SWT  Tiap-tiap orang Islam yang sudah mukallaf wajib mengenal Allah SWT yang mencipta seluruh alam, dan cara mengenalkan Allah SWT itu tidaklah dengan melalui pancaindera yang ada kepada kita ini seperti mata, telinga dan sebagainya dan tidak dapat pula dikaji melalui akal fikiran semata-mata, kerana Allah SWT itu adalah suatu zat yang tidak termasuk dalam lingkungan benda-benda yang ada dalam alam ini.  Firman Allah SWT: َ‫ف‬ ً‫ة‬ َ‫ر‬ْ‫ه‬َ‫ج‬ َ ّٰ ‫اّٰلل‬ ‫ى‬ َ‫َر‬‫ن‬ ‫ى‬ّٰ‫ت‬َ‫ح‬ َ‫ك‬َ‫ل‬ َ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُّ‫ن‬ ْ‫ن‬َ‫ل‬ ‫ى‬ٰ‫س‬ ْ‫و‬ُ‫م‬ٰ‫ي‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬ ْ‫ذ‬ِ‫ا‬ َ‫و‬ َ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ر‬ُ‫ظ‬ْ‫ن‬َ‫ت‬ ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫ا‬ َ‫و‬ ُ‫ة‬َ‫ق‬ِ‫ع‬ّٰ‫ص‬‫ال‬ ُ‫م‬ُ‫ك‬ْ‫ت‬َ‫ذ‬َ‫خ‬َ‫ا‬ “Dan (ingatlah) ketika kamu berkata, “Wahai Musa! Kami tidak akan beriman kepadamu sebelum kami melihat Allah dengan jelas,” maka halilintar menyambarmu, sedang kamu menyaksikan.” (Surah al- Baqarah: 55) BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 3
  • 4. SAMB…  Manusia tidak ada kuasa hendak mendapatkan hakikat dan kenal zat Allah SWT, tetapi mereka mengenal dan mempercayai Allah SWT dengan mengkaji kejadian-kejadian dan kekuasaan Allah SWT yang ada di alam ini. • Riwayat daripada Ibn Abbas R.A bahawa Rasulullah S.A.W bersabda: ‫هللا‬ ‫في‬ ‫تتفكروا‬ ‫وال‬ ‫هللا‬ ‫خلق‬ ‫في‬ ‫تفكروا‬ Maksudnya: “Berfikirlah kamu tentang makhluk Allah dan janganlah kamu berfikir tentang Allah.” (Hadis Riwayat Abu Nu’aim, Hilyah Al-Awliya’) BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 4
  • 5. SAMB.. Dalam hadis di atas jelas menunjukkan bahawa umat Islam dituntut untuk memikirkan tentang makhluk-makhluk ciptaan Allah supaya dengan cara tersebut mereka dapat menambahkan keyakinan dalam beriman kepada Allah S.W.T. Oleh kerana itu, hadis di atas membawa maksud yang sama dengan beberapa firman Allah di dalam al-Qur’an dalam menjelaskan tuntutan meneliti dan memikirkan ciptaan Allah SWT. Antaranya: َ‫ق‬ْ‫َل‬‫خ‬ْ‫ال‬ َ‫أ‬َ‫د‬َ‫ب‬ َ‫ْف‬‫ي‬َ‫ك‬ ‫وا‬ُ‫ر‬ُ‫ظ‬‫ان‬َ‫ف‬ ِ ‫ض‬ ْ‫ر‬َ ْ ‫اْل‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫وا‬ُ‫ير‬ِ‫س‬ ْ‫ل‬ُ‫ق‬ Maksudnya: (Katakanlah wahai Muhammad), berjalanlah kamu semua di atas muka bumi dan perhatikanlah bagaimana Allah memulakan penciptaan sesuatu ? (Surah Al-Ankabut :20) BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 5
  • 6. SAMB.. • Ini kerana dengan berfikir berkenaan penciptaan makhluk-makhluk Allah S.W.T dapat membantu seseorang itu untuk menambah keyakinan dan keimanan akan kekuasaan Allah. Ini sebagaimana yang disebutkan dalam firman Allah S.W.T: ِ‫ل‬ْ‫ي‬َّ‫الل‬ ِ‫ف‬ َ ‫َل‬ِ‫ت‬ْ‫اخ‬ َ‫و‬ ِ ‫ض‬ ْ‫ر‬َ ْ ‫اْل‬ َ‫و‬ ِ‫ت‬‫ا‬ َ‫او‬َ‫م‬َّ‫س‬‫ال‬ ِ‫ق‬ْ‫َل‬‫خ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ ‫ا‬ ِ‫ب‬‫ا‬َ‫ب‬ْ‫ل‬َ ْ ‫اْل‬ ‫ي‬ِ‫ل‬‫و‬ُ ِِ ‫ْل‬ ٍ‫ت‬‫ا‬َ‫ي‬ َ ‫َل‬ ِ ‫ار‬َ‫ه‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ‫و‬ ُ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬َ‫ي‬ َ‫ين‬ِ‫ذ‬َّ‫ل‬ َ َّ ‫اّٰلل‬ َ‫ون‬ َ‫خ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ون‬ُ‫ر‬َّ‫ك‬َ‫ف‬َ‫ت‬َ‫ي‬ َ‫و‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ب‬‫و‬ُ‫ن‬ُ‫ج‬ ٰ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫و‬ ‫ًا‬‫د‬‫و‬ُ‫ع‬ُ‫ق‬ َ‫و‬ ‫ا‬ً‫م‬‫ا‬َ‫ي‬ِ‫ق‬ َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ا‬َ‫م‬ ‫َا‬‫ن‬َّ‫ب‬ َ‫ر‬ ِ ‫ض‬ ْ‫ر‬َ ْ ‫اْل‬ َ‫و‬ ِ‫ت‬‫ا‬ َ‫او‬َ‫م‬َّ‫س‬‫ال‬ ِ‫ق‬ْ‫ل‬ ِ‫اط‬َ‫ب‬ ‫ا‬َ‫ذ‬َٰ‫ه‬ َ‫ت‬ْ‫ق‬ ً ‫َل‬ ِ ‫ار‬َّ‫ن‬‫ال‬ َ‫اب‬َ‫ذ‬َ‫ع‬ ‫َا‬‫ن‬ِ‫ق‬َ‫ف‬ َ‫َك‬‫ن‬‫ا‬َ‫ح‬ْ‫ب‬ُ‫س‬ Maksudnya: “Sesungguhnya pada penciptaan langit-langit dan juga bumi serta pertukaran malam kepada siang, nescaya terdapat padanya tanda-tanda kebesaran Allah bagi golongan ulul albab. Iaitu golongan yang sentiasa mengingati Allah dalam keadaan berdiri, duduk, serta berbaring dan mereka memikirkan kepada penciptaan langit-langit dan juga bumi lalu mengatakan ‘’Wahai Tuhan kami, tidaklah Kau menciptakan kesemuanya ini secara sia-sia, maha suci Kamu maka peliharalah kami dari azab api neraka’’. (Surah Aali Imran: 191) BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 6
  • 7. SAMB.. • Begitu juga firman Allah S.W.T: َ‫ون‬ُ‫ر‬ ِ ‫ْص‬‫ب‬ُ‫ت‬ َ ‫َل‬َ‫ف‬َ‫أ‬ ۚ ْ‫م‬ُ‫ك‬ِ‫س‬ُ‫ف‬‫ن‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫و‬ Maksudnya: “Dan pada diri kamu, apakah kamu tidak memikirkannya.” (Surah Al-Dzariyat: 28) • Imam Al-Thabari dalam tafsiran beliau ke atas ayat ini berkata: ‘’Pandangan paling tepat dalam menjelaskan makna ayat ini adalah: Pada diri kamu juga wahai umat manusia terdapatnya tanda-tanda kebesaran Allah dan juga ibrah yang menunjukkan kepada kamu akan keesaan Pencipta kamu. Dan sesungguhnya tidak ada Tuhan bagi kamu selain-Nya. Dari sudut tidak ada yang berkuasa menciptakan seperti ciptaan-Nya kepada kamu. Maka apakah kamu tidak merenung secara mendalam akan hal tersebut serta berfikir padanya. Nescaya kamu akan mengetahui hakikat keesaan Tuhan kamu’’. Rujuk Tafsir Al-Thabari (22/419). BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 7
  • 8. SAMB.. • Demikian juga kita selaku umat Islam dilarang oleh syarak untuk memikirkan tentang zat Allah S.W.T disebabkan keterbatasan akal fikiran yang terhad. Ini seperti seseorang itu memikirkan bagaimanakah rupa bentuk Allah, adakah Allah berjirim atau berjisim, maka hal-hal seperti ini adalah dilarang di sisi syarak. Bahkan Allah S.W.T berfirman: ‫ير‬ ِ ‫ص‬َ‫ب‬ْ‫ال‬ ُ‫ع‬‫ي‬ِ‫م‬َّ‫س‬‫ال‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ َ‫و‬ ۖ ٌ‫ء‬ْ‫ي‬َ‫ش‬ ِ‫ه‬ِ‫ل‬ْ‫ث‬ِ‫م‬َ‫ك‬ َ ‫ْس‬‫ي‬َ‫ل‬ ُُ Maksudnya: “Tidak ada sesuatu yang semisal dengan Allah. Dia adalah Tuhan yang Maha Mendengar lagi Maha Melihat.” (Surah Al-Syura: 11) • Adapun sekiranya memikirkan Allah S.W.T itu dengan cara berzikrullah menerusi zikir-zikir dan juga pembacaan Al-Quran maka hal sebegini adalah suatu kebaikan yang disyariatkan. Terdapat begitu banyak anjuran dan galakan mengingati Allah S.W.T seperti yang disebutkan di dalam Al-Quran dan juga hadis-hadis yang sahih. ْ‫ط‬َ‫ت‬ ِ َّ ‫اّٰلل‬ ِ ‫ر‬ْ‫ك‬ِ‫ذ‬ِ‫ب‬ َ ‫ال‬َ‫أ‬ ۗ ِ َّ ‫اّٰلل‬ ِ ‫ر‬ْ‫ك‬ِ‫ذ‬ِ‫ب‬ ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ب‬‫و‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ ُّ‫ن‬ِ‫ئ‬َ‫م‬ْ‫ط‬َ‫ت‬ َ‫و‬ ‫وا‬ُ‫ن‬َ‫م‬‫آ‬ َ‫ِين‬‫ذ‬َّ‫ال‬ ُ‫وب‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ْ‫ال‬ ُّ‫ن‬ِ‫ئ‬َ‫م‬ Maksudnya: “Dan golongan yang beriman itu tenang jantung hati mereka dengan mengingati Allah dan ketahuilah bahawa dengan mengingati Allah jantung hati akan berasa tenang.” (Surah Ar-Ra’d: 28) BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 8
  • 9. CARA MENGENAL ALLAH SWT  Ada DUA (2) cara untuk mengenal Allah SWT: 1. Dengan menggunakan Akal untuk memikirkan sesuatu daripada kejadian Allah SWT. 2. Dengan mengetahui nama-nama Allah SWT yang elok (Asma ul Husna) dan sifat-sifat yang agung.  Firman Allah SWT: ُ‫ت‬ٰ‫ي‬ٰ ْ ‫اال‬ ‫ى‬ِ‫ن‬ْ‫غ‬ُ‫ت‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ۗو‬ ِ ‫ض‬ ْ‫ر‬َ ْ ‫اال‬ َ‫و‬ ِ‫ت‬ ٰ ‫و‬ ٰ‫م‬َّ‫س‬‫ال‬ ‫ى‬ِ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ذ‬‫ا‬َ‫م‬ ‫ا‬ ْ‫و‬ُ‫ر‬ُ‫ظ‬ْ‫ن‬‫ا‬ ِ‫ل‬ُ‫ق‬ َ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ؤ‬ُ‫ي‬ َّ ‫ال‬ ٍ‫م‬ ْ‫و‬َ‫ق‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬ ُ‫ر‬ُ‫ذ‬ُّ‫ن‬‫ال‬ َ‫و‬ Maksud: “Katakanlah, “Perhatikanlah apa yang ada di langit dan di bumi!” Tidaklah bermanfaat tanda-tanda (kebesaran Allah) dan rasul-rasul yang memberi peringatan bagi orang yang tidak beriman.” (Surah Yunus: 101) BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 9
  • 10. SAMB..  Firman Allah SWT: ٍۖ‫ْم‬‫ي‬ِ‫و‬ْ‫ق‬َ‫ت‬ ِ‫ن‬َ‫س‬ْ‫ح‬َ‫ا‬ ْْٓ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ان‬َ‫س‬ْ‫ن‬ِ ْ ‫اال‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ْ‫د‬َ‫ق‬َ‫ل‬ . Maksud: “Sungguh, Kami telah menciptakan manusia dalam bentuk yang sebaik-baiknya” (Surah at-Tin: 4)  Firman Allah SWT: ً‫ر‬ ْ‫و‬ُ‫ك‬ْ‫ذ‬َّ‫م‬ ‫ا‬ًٔ‫ْـ‬‫ي‬َ‫ش‬ ْ‫ن‬ُ‫ك‬َ‫ي‬ ْ‫م‬َ‫ل‬ ِ ‫ر‬ْ‫ه‬َّ‫د‬‫ال‬ َ‫ن‬ِِ‫م‬ ٌ‫ْن‬‫ي‬ ِ‫ح‬ ِ‫ان‬َ‫س‬ْ‫ن‬ِ ْ ‫اال‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ‫ى‬ٰ‫ت‬َ‫ا‬ ْ‫ل‬َ‫ه‬ ‫ا‬ ُ‫ه‬ٰ‫ن‬ْ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ج‬َ‫ف‬ ِ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ت‬ْ‫ب‬َّ‫ن‬ ٍۖ‫َاج‬‫ش‬ْ‫م‬َ‫ا‬ ٍ‫ة‬َ‫ف‬ْ‫ط‬ُّ‫ن‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫ان‬َ‫س‬ْ‫ن‬ِ ْ ‫اال‬ ‫َا‬‫ن‬ْ‫ق‬َ‫ل‬َ‫خ‬ ‫ا‬َّ‫ن‬ِ‫ا‬ ‫ا‬ً‫ْر‬‫ي‬ ِ ‫ص‬َ‫ب‬ ‫ا‬ً‫ع‬ْ‫ي‬ِ‫م‬َ‫س‬ ‫ا‬ً‫ر‬ ْ‫و‬ُ‫ف‬َ‫ك‬ ‫ا‬َّ‫م‬ِ‫ا‬ َّ‫و‬ ‫ا‬ً‫ر‬ِ‫ك‬‫َا‬‫ش‬ ‫ا‬َّ‫م‬ِ‫ا‬ َ‫ل‬ْ‫ي‬ِ‫ب‬َّ‫س‬‫ال‬ ُ‫ه‬ٰ‫ن‬ْ‫ي‬َ‫د‬َ‫ه‬ ‫ا‬َّ‫ن‬ِ‫ا‬ Maksud: “Bukankah pernah datang kepada manusia waktu dari masa, yang ketika itu belum merupakan sesuatu yang dapat disebut? Sungguh, Kami telah menciptakan manusia dari setetes mani yang bercampur yang Kami hendak mengujinya (dengan perintah dan larangan), karena itu Kami jadikan dia mendengar dan melihat. Sungguh, Kami telah menunjukkan kepadanya jalan yang lurus; ada yang bersyukur dan ada pula yang kufur.” (Surah al-Insan: 1-3) BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 10
  • 11. SAMB..  Firman Allah SWT lagi: َ‫ه‬ٰ‫ل‬ِ‫ا‬ ْٓ َ ‫ال‬ ۗ ُ‫ء‬ۤ‫َا‬‫ش‬َ‫ي‬ َ‫ْف‬‫ي‬َ‫ك‬ ِ‫ام‬َ‫ح‬ ْ‫ر‬َ ْ ‫اال‬ ‫ى‬ِ‫ف‬ ْ‫م‬ُ‫ك‬ُ‫ر‬ِِ‫و‬َ‫ص‬ُ‫ي‬ ْ‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ ُ‫م‬ْ‫ي‬ِ‫ك‬َ‫ح‬ْ‫ال‬ ُ‫ْز‬‫ي‬ ِ ‫ز‬َ‫ع‬ْ‫ال‬ َ‫و‬ُ‫ه‬ َّ ‫ال‬ِ‫ا‬ Maksud: “Dialah yang membentuk kamu dalam rahim menurut yang Dia kehendaki. Tidak ada tuhan selain Dia. Yang Mahaperkasa, Mahabijaksana” (Surah Ali-Imran: 6) BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 11
  • 12. SAMB.. Daripada ayat-ayat al-Qur’an yang dinyatakan tadi dapatlah diambil kesimpulan bahawa: 1. Dengan adanya kelebihan-kelebihan yang istimewa yang dijadikan oleh Allah SWT kepada manusia itu dapatlah mereka menguasai di darat, di laut dan di udara. 2. Marilah kita fikirkan mula manusia dijadikan daripada tiada kepada ada melalui proses-proses yang tertentu, siapakah yang menentukan semuanya dan dari manakah datangnya? 3. Pada kejadian manusia itu ada beberapa anggota yang sangat berharga dan sangat tinggi nilainya. Dari manakah datangnya nikmat-nikmat itu dan apakah yang patut kita gunakan dengan nikmat-nikmat itu? BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 12
  • 13. ASMA UL HUSNA  Mempelajari nama-nama Allah SWT yang elok itu adalah suatu jalan untuk mengenali Allah SWT.  Di samping mendapat beberapa kelebihan yang besar jika kita mengamalkannya.  Firman Allah SWT: ۤ‫ا‬َ‫م‬ْ‫س‬َ ْ ‫اال‬ ُ‫ه‬َ‫ل‬َ‫ف‬ ‫ا‬ ْ‫و‬ُ‫ع‬ْ‫د‬َ‫ت‬ ‫ا‬َّ‫م‬ ‫ًّا‬‫ي‬َ‫ا‬ َۗ‫ن‬ ٰ‫م‬ْ‫ح‬َّ‫الر‬ ‫وا‬ُ‫ع‬ْ‫د‬‫ا‬ ِ‫و‬َ‫ا‬ َ ّٰ ‫اّٰلل‬ ‫وا‬ُ‫ع‬ْ‫د‬‫ا‬ ِ‫ل‬ُ‫ق‬ َ‫ك‬ِ‫ت‬ َ ‫َل‬َ‫ص‬ِ‫ب‬ ْ‫ر‬َ‫ه‬ْ‫ج‬َ‫ت‬ َ ‫ال‬ َ‫و‬ ۚ‫ى‬ٰ‫ن‬ْ‫س‬ُ‫ح‬ْ‫ال‬ ُ‫ء‬ ‫َا‬‫خ‬ُ‫ت‬ َ ‫ال‬ َ‫و‬ ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ ْ‫ت‬ِ‫ف‬ ً ‫َْل‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫س‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬ٰ‫ذ‬ َ‫ْن‬‫ي‬َ‫ب‬ ِ‫غ‬َ‫ت‬ْ‫ب‬‫ا‬ َ‫و‬ . Maksud: “Katakanlah (Muhammad), “Serulah Allah atau serulah Ar- Rahman. Dengan nama yang mana saja kamu dapat menyeru, karena Dia mempunyai nama-nama yang terbaik (Asma‘ul husna) dan janganlah engkau mengeraskan suaramu dalam salat dan janganlah (pula) merendahkannya dan usahakan jalan tengah di antara kedua itu.” (Surah al-Isra’: 110) BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 13
  • 14. SAMB.. Firman Allah SWT lagi: ُ‫ي‬ َ‫ْن‬‫ي‬ِ‫ذ‬َّ‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ر‬َ‫ذ‬ َ‫و‬ ۖ‫ا‬َ‫ه‬ِ‫ب‬ ُ‫ه‬ ْ‫و‬ُ‫ع‬ْ‫د‬‫ا‬َ‫ف‬ ‫ى‬ٰ‫ن‬ْ‫س‬ُ‫ح‬ْ‫ال‬ ُ‫ء‬ۤ‫ا‬َ‫م‬ْ‫س‬َ ْ ‫اال‬ ِ ّٰ ِ ‫ّٰلل‬ َ‫و‬ َ‫ك‬ ‫ا‬َ‫م‬ َ‫ن‬ ْ‫و‬ َ‫ز‬ْ‫ج‬ُ‫ي‬َ‫س‬ ۗ‫ه‬ِٕ‫ى‬ۤ‫ا‬َ‫م‬ْ‫س‬َ‫ا‬ ْْٓ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ن‬ ْ‫ُو‬‫د‬ ِ‫ح‬ْ‫ل‬ ‫ا‬ ۖ َ‫ن‬ ْ‫و‬ُ‫ل‬َ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ‫ا‬ ْ‫و‬ُ‫ن‬ Maksud: “Dan Allah memiliki Asma'ul-husna (nama-nama yang terbaik), maka bermohonlah kepada-Nya dengan menyebutnya Asma'ul-husna itu dan tinggalkanlah orang-orang yang menyalahartikan nama-nama-Nya. Mereka kelak akan mendapat balasan terhadap apa yang telah mereka kerjakan.” (Surah al-A’raf: 180) BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 14
  • 15. SAMB.. Firman Allah SWT lagi: ِ‫ْم‬‫ي‬ِ‫ظ‬َ‫ع‬ْ‫ال‬ َ‫ك‬ِِ‫ب‬ َ‫ر‬ ِ‫م‬ْ‫س‬‫ا‬ِ‫ب‬ ْ‫ح‬ِِ‫ب‬َ‫س‬َ‫ف‬ ࣖ Maksud: “Maka bertasbihlah dengan (menyebut) nama Tuhanmu Yang Mahabesar.” (Surah al-Waqi’ah: 74) BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 15
  • 16. SAMB..  Hadis yang diriwayatkan daripada Abu Hurairah R.A, di mana Rasulullah SAW bersabda: َ‫ة‬َّ‫ن‬َ‫ج‬ْ‫ال‬ َ‫ل‬َ‫خ‬َ‫د‬ ‫َا‬‫ه‬‫ا‬َ‫ص‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ ‫ًا‬‫د‬ ِ‫اح‬ َ‫و‬ ‫ال‬ِ‫إ‬ ً‫ة‬َ‫ئ‬‫ا‬ِ‫م‬ ‫ا‬ً‫م‬ْ‫س‬‫ا‬ َ‫ِين‬‫ع‬ْ‫س‬ِ‫ت‬ َ‫و‬ ً‫ة‬َ‫ع‬ْ‫س‬ِ‫ت‬ ِ َّ ِ ‫ّٰلل‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬ Maksudnya: “Sesungguhnya Allah memiliki 99 nama, seratus kurang satu. Sesiapa yang menghitungnya, dia masuk syurga.” (Riwayat al-Bukhari (2736) dan Muslim (2677))  Namun begitu, hadis ini tidaklah memaksudkan bahawa nama Allah SWT terhad kepada 99 nama sahaja. Imam al-Nawawi menjelaskan: “Ulama bersepakat bahawa hadis ini tidak menunjukkan batasan jumlah nama- nama Allah. Tidaklah hadis ini bermaksud: Bahawa tiada nama lain selain daripada 99 nama ini. Sesungguhnya maksud hadis ini ialah jika seseorang melakukan ihsa’ (beriman, meyakini dan beramal) dengan 99 nama ini, maka dia akan masuk syurga.” (Lihat al-Minhaj fi Syarh Sahih Muslim Ibn al-Hajjaj, 9/39) BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 16
  • 17. KESIMPULAN  Sebagai kesimpulan dapat dinyatakan bahawa sekiranya berfikir tentang Allah SWT itu merujuk kepada berfikir tentang zat Allah maka hal ini adalah dilarang. Namun sekiranya berfikir tentang Allah itu dengan cara melakukan zikrullah dan pembacaan al-Qur’an maka hal ini adalah dituntut dan disyariatkan.  Akhir kalam hendaklah kita berdoa kepada Allah SWT agar memberikan kepada kita kefahaman yang baik dalam beragama. Ameen. BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 17
  • 18. RUJUKAN • Abdul Aziz Omar Ahmad. (2009). Asas Akidah Islam. Kota Bharu: Pustaka Aman Press Sdn Bhd. • https://muftiwp.gov.my/artikel/al-kafi-li-al-fatawi/3766-al-kafi-1410-hukum- berfikir-tentang-allah BIMS1023 AQIDAH ISLAM - BAHAGIAN 7 18