SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Download to read offline
A. Manusia sebagai Khalifah di Muka Bumi
Manusia diciptakan oleh Allah swt tidak hanya sebagai makhluk
penghuni bumi ini akan tetapi diciptakan oleh Allah dengan mengemban
tugas yang sangat penting. Selain diciptakan hanya untuk beribadah
kepada Allah, manusia juga mendapatkan tugas sebagai khalifah di bumi.
Oleh karena itu, manusia berbeda dengan makhluk yang lain dalam
hal penciptannya. Manusia adalah makhluk yang paling sempurna, yang
diciptakan dengan memiliki akal dan nafsu. Sehingga Allah swt menunjuk
manusia sebagai khalifah di muka bumi ini. Berikut ayat-ayat yang
berkaitan dengan tugas manusia:
1. Surah Al-Baqarah: 30
a. Bacaan Surah Al-Baqarah: 30
َ‫ل‬ِ‫و‬ْ‫ل‬ِ‫ل‬ َ‫ُّل‬‫ب‬ َ‫ر‬ َ‫ل‬َ‫ا‬‫ق‬ ْ‫ذ‬ِ‫إ‬ َ‫و‬‫ت‬ََ‫ف‬ِ‫ل‬ََ ِِ ْ‫ر‬َ ْْ‫ل‬ ِِ ٌِِ‫ا‬ََ ًِِّ‫إ‬ ِ‫ت‬ََِ‫ِئ‬ۖ‫ا‬َ‫ق‬
ُ‫ح‬َّ‫ب‬َ‫س‬ًُ ُ‫ي‬ْ‫َح‬ً َ‫و‬ َ‫ء‬ ‫ا‬َ‫ه‬ ِّ‫د‬‫لل‬ ُ‫ل‬َِْ‫س‬ َ‫و‬ ‫ا‬َ‫ه‬‫ف‬ِِ ُ‫د‬ِ‫س‬َُْ‫ي‬ ‫ي‬َ‫ه‬ ‫ا‬َ‫ه‬‫ف‬ِِ ٌَُ‫ع‬ْ‫ج‬َ‫ت‬َ‫أ‬ ‫ىل‬ُ‫ل‬
َ‫ل‬َ‫ل‬ ُ‫س‬ ِّ‫د‬َ‫ق‬ًُ َ‫و‬ َ‫ك‬ ِ‫د‬ْ‫و‬َ‫ح‬ِ‫ب‬ ُ‫ح‬ِّ‫ب‬َ‫س‬ًُ َ‫و‬ َ‫ِك‬‫د‬ْ‫و‬َ‫ه‬ِ‫ب‬َِْ‫أ‬ ًِِّ‫إ‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫َل‬ ‫ا‬َ‫ه‬ ُ‫ن‬َ‫ل‬
َ‫ىى‬ُ‫و‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬
Artinya: ingatlah ketika Tuhanmu berfirman kepada para
malaikat: “Sesungguhnya Aku hendak menjadikan seseorang di
muka bumi.” Mereka berkata: “mengapa Engkau hendak
menjadikan (khalifah) di bumi itu orang yang akan membuat
kerusakan padanya dan menumpahkan darah, padahal Kami
senantiasa bertasbih dengan memuji Engkau dan mensucikan
Engkau?” Tuhan berfirman: “Sesungguhnya aku mengetahui apa
yang tidak kamu ketahui.”
b. Kandungan Surah Al-Baqarah: 30
a. Komunikasi antara Allah dengan Malaikat sebelum Allah
menciptakan manusia.
b. Manusia dipilih sebagai khalifah karena memiliki potensi
berupa hawa nafsu, pendengaran, pengelihatan, penciuman,
hati atau perasaan, akal pikiran, mulut, tangan dan kaki.
c. Kekhawatiran malaikat akan kerusakan bumi yang akan
dilakukan oleh manusia.
d. Malaikat selalu bertasbih, memuji dan mensucikan Allah.
e. Allah Maha mengetahui segala sesuatu.
c. Perilaku yang Mencerminkan Surah Al-Baqarah: 30
Khalifah artinya seseorang yang dijadikan pengganti atau
seseorang yang diberi wewenang untuk bertindak sebagai pengatur
atau wakil Allah swt di muka bumi untuk melaksanakan perintah-
perintahNya, memakmurkan bumi, serta memanfaatkan segala
yang ada di muka bumi.
Menurut Syekh Muhammad Abduh, walaupun manusia
memiliki kelemahan dan keterbatasan, namun Allah memberikan
keunggulan, potensi dan rasio yang mampu menundukkan seluruh
kekuatan yang ada di alam. Dengan rasio, gagasan, kreativitas, dan
ilmunya, maka karya manusia tidak terbatas.
Syarat-syarat menjadi pemimpin anatara lain:
- Berpengalaman
- Sehat jasmani dan rohani
- Bertanggung jawab, teguh, dan kuat menjalankan tugas.
Kewajiban seorang pemimpin
- Membela negara dan agama serta menjalankan syariat agama
dengan benar
- Menjaga keamanan dan ketentraman umum
- Bermusyawarah dalam memutuskan segaka perkara
- Mengangkat pembantu (kahlifah) sesuia dengan keahliannya.
2. Surah Al-Mukminun: 12-14
a. Bacaan Surah Al-Mukminun: 12-14
( ٍ‫في‬ِ‫ط‬ ‫ي‬ِ‫ه‬ ٍ‫ت‬‫سلل‬ ‫ي‬ِ‫ه‬ ِ‫اى‬َ‫س‬ًِ‫لإل‬ ‫َا‬ٌْ‫ق‬َ‫ل‬ََ ْ‫د‬َ‫ق‬َ‫ل‬ َ‫و‬٢١ُ‫ث‬ )َّ‫ن‬َََ‫ع‬ْ‫ل‬ٌَ‫ا‬ٍُ
( ٍ‫ْي‬‫ف‬ََِ‫ه‬ ٍ‫لر‬ َ‫ر‬َ‫ق‬ ْ ِِ ‫ت‬ََْ‫ط‬ًُ٢١ٌُّ‫لل‬ ‫َا‬ٌْ‫ق‬َ‫ل‬ََ َّ‫ن‬ُ‫ث‬ )ْ‫ط‬َََ‫ت‬ََِ‫ل‬َ‫ق‬‫ت‬ََِ‫خ‬َ‫ل‬ْ‫ق‬ٌَ‫ا‬
ْ‫ل‬َ‫ع‬‫ل‬َ‫ل‬َ‫ق‬َ‫ت‬ُ‫ه‬ْ‫ض‬َ‫غ‬ْ‫ت‬ََِ‫خ‬َ‫ل‬ٌَ‫ق‬ْ‫ل‬ ‫ا‬ُ‫و‬‫ل‬ْ‫ض‬َ‫غ‬َ‫ت‬َِِ‫ظ‬‫اه‬َِ ‫ا‬َََ‫س‬ْ‫ى‬ًَْ‫ل‬ ‫ا‬ِ‫ع‬‫ل‬َ‫ظ‬َ‫ام‬َ‫ل‬ْ‫ح‬‫و‬‫ا‬
ُ‫ث‬َّ‫ن‬َ‫أ‬ًَْ‫ث‬ْ‫أ‬ًٍَُ‫ا‬ََْ‫ل‬‫ق‬َ‫ل‬ ‫ا‬ََْ‫ر‬ََِ‫ت‬َ‫ب‬َ‫ار‬َ‫ك‬ُ‫للا‬َ‫أ‬ْ‫ح‬َ‫س‬ِ‫ي‬ْ‫ل‬َ‫خ‬‫ل‬ِ‫ل‬‫ا‬ِ‫ق‬َ‫في‬(٢١)
Artinya: “dan sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia
dari suatu saripati (berasal) dari tanah, kemudian Kami
jadikan saripati itu air mani (yang disimpan) dalaam tempat
yang kokoh (rahim), kemudian air mani itu Kami jadikan
segumpal darah, lalu segumpal darah itu Kami jadikan tulang
belulang, lalu tulang belulang itu Kami bungkus dengan
daging. Kemudian Kami jadikan Dian makhluk yang
(berbentuk) lain. Maka Maha sucilah Allah, Pencipta yang
paling baik.
b. Kandungan Surah Al-Mukminun: 12-14
a. Manusia diciptakan dari saripati tanah yang berproses
melalui beberapa fase dan kejadiannya.
b. Allah adalah sebaik-baik pencipta
c. Proses kejadian manusia terbukti melalui Al Qur’an dan
ilmu pengetahuan sehingga dapat memperkuat keimanan
dan ketakwaan kepada Allah swt, Sang Maha Pencipta.
Manusia adalah makhluk Allah yang paling sempurna dan
mulia di antara semua makhluk. Kelebihan manusia terletak
pada jasmani dan rohani. Perbedaan terbesarnya adaalh pada
akal pikiran manusia. Dengan akal pikiran itu, manusia dapat
membedakan yang baik dan buruk, halal dan haram.
Dengan akal pikiran itu juga manusia dapat berbicara
berbagai macam bahasa, mempelajari ilmu, serta bisa
melaksanakan kewajiban menyembah kepada Allah, menjalin
hubungan kemasyarakatan dan yang terpenting adalah manusia
harus dapat bersyukur kepada Allah atas segala nikmat yang di
berikanNya.
3. Surah Az-Zariyat: 56
a. Bacaan Surah Az-Zariyat: 56
َ‫و‬َ‫ه‬‫ا‬ِ‫ُوى‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ف‬ِ‫ل‬ َّ‫َل‬ِ‫إ‬ َ‫س‬ًْ ِ‫إل‬ْ‫ل‬ َ‫و‬ َّ‫ي‬ ِ‫ج‬ْ‫لل‬ َ‫ت‬ْ‫ق‬َ‫ل‬َ‫ح‬
Artinya: “Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan
supaya mereka mengabdi kepada-Ku.”
b. Kandungan Surah Az-Zariyat: 56
a. Allah swt menciptakan jin dan manusia untuk menyembah dan
mengabdi kepada Allah.
b. Menyembah kepada Allah adalah ibadah, baik itu ibadah
khusus (mahdah) ataupun ibadah umum (ghairu mahdah).
c. Menyakini bahwa agama Islam adalah agama yang paling
benar dan diridai oleh Allah.
d. Mencari rida Allah, adalah setiap perbuatan, pengabdian atau
penyembahan harus diawali dengan basmallah dan niat
memohon rida Allah swt.
c. Perilaku yang Mencerminkan Surah Az-Zariyat: 56
Allah swt menganjurkan kepada kita untuk beribadah
dengan cara apapun, salah satunya dengan zikir dan salat. Zikir
adalah untuk mengingat kebesaran, kemuliaan, kebesaran,
kekuasaan dan keagungan Allah swt. Salat merupakan cara
mendekatkan diri sebagai hamba kepada Sang Khalik. Salat juga
merupakan media komunikasi antara hamba dan Sang Pencipta.
Dengan kedua hal tersebut (zikir dan sholat), akan menjadi
kekuatan yang dapat mengubah pribadi seseorang menjadi pribadi
yang saleh. Oleh karena itu, hendaknya dilakukan dengan cara:
a. Dalam keadaaan suci (berwudhu)
b. Khusyuk
c. Menghadap kiblat
d. Di tempat yang bersih, suci dan tenang.
4. Surah An-Nahl: 78
a. Bacaan Surah An-Nahl: 78
َ‫و‬ُ‫للا‬َ‫أ‬ََْ‫ر‬َََُْ‫ن‬ِ‫ه‬ُ‫ب‬ ‫ي‬ُ‫ط‬ِ‫ىى‬ُ‫أ‬َّ‫ه‬َ‫ه‬ِ‫ت‬‫ا‬ََُ‫ت‬ ‫آل‬ ‫ن‬َ‫ل‬‫ع‬ُ‫و‬َ‫ىى‬َ‫ش‬ْ‫ف‬‫ئ‬َ‫و‬ ‫ا‬َََ‫ع‬ٌَُ‫ن‬ََُ‫ل‬
َّ‫س‬‫لل‬ْ‫و‬َ‫ع‬َ‫و‬ْ‫ل‬َْْ‫ب‬َ‫ص‬َ‫ار‬َ‫و‬َْ‫ل‬ِِْ‫ئ‬َ‫د‬‫ة‬َۖ‫ل‬َ‫ع‬َّ‫ل‬َُْ‫ن‬َ‫ت‬ْ‫ش‬َُُ‫ر‬َ‫وى‬
Artinya: “dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam
keadaaan tidak mengetahui sesuatupun, dan Dia memberi kamu
pendengaran, pengelihatan, dan hati, agar kamu bersyukur.”
b. Kandungan Surah An-Nahl: 78
1. Allah swt dengan kekuasaanNya mengeluarkan bayi melalui
proses kelahiran ibunya.
2. Bayi lahir dengan lemah dan dalam keadaaan tidak mengetahui
apapun.
3. Dengan kemurahanNya, Allah memberikan anugrah ke[ada
bayi berupa pendengaran, pengelihatan, hati, agar mampu
bersyukur, dengan cara pendengaran untuk mendengarkan,
pengelihatan untuk melihat, dan hati untuk merasa.
4. Tugas kewajiban, bagi kedua orang tua untuk merawat,
membesarkan, dan memberi pendidikan hingga menjadi kuat,
cerdas, dan dewasa.]
c. Perilaku yang Mencerminkan Surah An-Nahl: 78
Allah swt menciptakan menusia dengan sempurna yakni
memiliki fisik yang terdiri dari pengelihatan, pendengaran, dan
hati. Allah memerintahkan manusia agar senantiasa bersyukur
terhadap segala nikmat dan rahmat yang dianugrahkanNya sebagai
cntoh:
1. Telinga digunakan untuk meendengarkan yang baik-baik.
2. Mata digunakan untuk melihat dan dijaga dari pandangan yang
diharamkan.
3. Hati digunakan untuk merasa dan tidak mengeluarkan sifat-
sifat tercela yang menyakitkan orang Islam.
4. Akal digunakan untuk memikir pada hal yang lebih bermanfaat
baik bagi diri sendiri, maupun orang Islam.
Semua hal yang baik dilakukan dan hal-hal yang jelek
ditinggalkan untuk menunjukkan ketaatannya kepada Allah swt
agar hidup di alam dunia mendapatkan keselamatan dan
kebahagiaan yang di ridai Allah swt.

More Related Content

What's hot

Doa, solat sunat dan zikir munajat
Doa, solat sunat dan zikir munajatDoa, solat sunat dan zikir munajat
Doa, solat sunat dan zikir munajatBiskut Crackers
 
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 1
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 1Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 1
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 1sitisarahrahmania
 
Al alaq kelompok 2, a 2014
Al alaq  kelompok 2, a 2014Al alaq  kelompok 2, a 2014
Al alaq kelompok 2, a 2014shafa_siti
 
Iman kpd kitab allah
Iman kpd kitab allahIman kpd kitab allah
Iman kpd kitab allahNovia Anwar
 
AGAMA BAB 3 ASMAUL HUSNA SMA
AGAMA BAB 3 ASMAUL HUSNA SMAAGAMA BAB 3 ASMAUL HUSNA SMA
AGAMA BAB 3 ASMAUL HUSNA SMAAldi Aldinar
 
Bab 3 asmaul husna
Bab 3 asmaul husnaBab 3 asmaul husna
Bab 3 asmaul husnaIsmail Zain
 
Rangkuman Materi USBN PAI SD 2015
Rangkuman Materi USBN PAI SD 2015Rangkuman Materi USBN PAI SD 2015
Rangkuman Materi USBN PAI SD 2015Nur Kholis
 
Wiki tuwi a. 2021113191 materi asmaul husna
Wiki tuwi a. 2021113191 materi asmaul husnaWiki tuwi a. 2021113191 materi asmaul husna
Wiki tuwi a. 2021113191 materi asmaul husnawiki_tuwi23
 
Rangkuman materi pai sd untuk usbn 2014.doc jadi 2
Rangkuman materi pai sd untuk usbn 2014.doc    jadi   2Rangkuman materi pai sd untuk usbn 2014.doc    jadi   2
Rangkuman materi pai sd untuk usbn 2014.doc jadi 2agus joko
 
Tafsir al Fatihah Syekh Atha Abu Rasytah
Tafsir al Fatihah Syekh Atha Abu RasytahTafsir al Fatihah Syekh Atha Abu Rasytah
Tafsir al Fatihah Syekh Atha Abu RasytahWahyu Nugroho
 
Hadits arbain nawawi
Hadits arbain nawawiHadits arbain nawawi
Hadits arbain nawawiAsep Hidayat
 

What's hot (14)

Doa, solat sunat dan zikir munajat
Doa, solat sunat dan zikir munajatDoa, solat sunat dan zikir munajat
Doa, solat sunat dan zikir munajat
 
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 1
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 1Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 1
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 1
 
Al alaq kelompok 2, a 2014
Al alaq  kelompok 2, a 2014Al alaq  kelompok 2, a 2014
Al alaq kelompok 2, a 2014
 
Iman kpd kitab allah
Iman kpd kitab allahIman kpd kitab allah
Iman kpd kitab allah
 
AGAMA BAB 3 ASMAUL HUSNA SMA
AGAMA BAB 3 ASMAUL HUSNA SMAAGAMA BAB 3 ASMAUL HUSNA SMA
AGAMA BAB 3 ASMAUL HUSNA SMA
 
Bab 3 asmaul husna
Bab 3 asmaul husnaBab 3 asmaul husna
Bab 3 asmaul husna
 
Tugas tik(makalah)
Tugas tik(makalah)Tugas tik(makalah)
Tugas tik(makalah)
 
Rangkuman Materi USBN PAI SD 2015
Rangkuman Materi USBN PAI SD 2015Rangkuman Materi USBN PAI SD 2015
Rangkuman Materi USBN PAI SD 2015
 
Wiki tuwi a. 2021113191 materi asmaul husna
Wiki tuwi a. 2021113191 materi asmaul husnaWiki tuwi a. 2021113191 materi asmaul husna
Wiki tuwi a. 2021113191 materi asmaul husna
 
Zikir Munajat
Zikir MunajatZikir Munajat
Zikir Munajat
 
Rangkuman materi pai sd untuk usbn 2014.doc jadi 2
Rangkuman materi pai sd untuk usbn 2014.doc    jadi   2Rangkuman materi pai sd untuk usbn 2014.doc    jadi   2
Rangkuman materi pai sd untuk usbn 2014.doc jadi 2
 
ASMAUL HUSNA
ASMAUL HUSNAASMAUL HUSNA
ASMAUL HUSNA
 
Tafsir al Fatihah Syekh Atha Abu Rasytah
Tafsir al Fatihah Syekh Atha Abu RasytahTafsir al Fatihah Syekh Atha Abu Rasytah
Tafsir al Fatihah Syekh Atha Abu Rasytah
 
Hadits arbain nawawi
Hadits arbain nawawiHadits arbain nawawi
Hadits arbain nawawi
 

Viewers also liked

Investor Presentation - November 2015
Investor Presentation - November 2015Investor Presentation - November 2015
Investor Presentation - November 2015DalradianResource
 
The Sweetest Strawberry
The Sweetest StrawberryThe Sweetest Strawberry
The Sweetest StrawberryIan Hillyard
 
Dalradian presentation nov27 2015 final pfna
Dalradian presentation nov27 2015 final pfnaDalradian presentation nov27 2015 final pfna
Dalradian presentation nov27 2015 final pfnaDalradianResource
 
обыкновенное чудо
обыкновенное чудообыкновенное чудо
обыкновенное чудоvirtualtaganrog
 
Γεωγραφία Ε΄ 2.17. ΄΄Το κλίμα της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.17. ΄΄Το κλίμα της Ελλάδας΄΄Γεωγραφία Ε΄ 2.17. ΄΄Το κλίμα της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.17. ΄΄Το κλίμα της Ελλάδας΄΄Χρήστος Χαρμπής
 

Viewers also liked (9)

Investor Presentation - November 2015
Investor Presentation - November 2015Investor Presentation - November 2015
Investor Presentation - November 2015
 
The Sweetest Strawberry
The Sweetest StrawberryThe Sweetest Strawberry
The Sweetest Strawberry
 
Mau diprint
Mau diprintMau diprint
Mau diprint
 
Presentación multimedia cristina castillo
Presentación multimedia cristina castilloPresentación multimedia cristina castillo
Presentación multimedia cristina castillo
 
Dalradian presentation nov27 2015 final pfna
Dalradian presentation nov27 2015 final pfnaDalradian presentation nov27 2015 final pfna
Dalradian presentation nov27 2015 final pfna
 
обыкновенное чудо
обыкновенное чудообыкновенное чудо
обыкновенное чудо
 
лучше мамы
лучше мамылучше мамы
лучше мамы
 
Γεωγραφία Ε΄ 2.17. ΄΄Το κλίμα της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.17. ΄΄Το κλίμα της Ελλάδας΄΄Γεωγραφία Ε΄ 2.17. ΄΄Το κλίμα της Ελλάδας΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 2.17. ΄΄Το κλίμα της Ελλάδας΄΄
 
6-
6-6-
6-
 

Similar to Materi manusia-sbg-khalifah

Manusia sebagai Khalifah di Muka Bumi
Manusia sebagai Khalifah di Muka BumiManusia sebagai Khalifah di Muka Bumi
Manusia sebagai Khalifah di Muka Bumifiqihku
 
Bab 1_Manusia dan Agama.pptx
Bab 1_Manusia dan Agama.pptxBab 1_Manusia dan Agama.pptx
Bab 1_Manusia dan Agama.pptxBazliHashim2
 
Tugas qur'an hadits kelompok 2
Tugas qur'an hadits kelompok 2Tugas qur'an hadits kelompok 2
Tugas qur'an hadits kelompok 2ria210
 
1.al qur'an tentang manusia sebagai kholifah
1.al qur'an tentang manusia sebagai kholifah1.al qur'an tentang manusia sebagai kholifah
1.al qur'an tentang manusia sebagai kholifahadulcharli
 
Buku text kelas x
Buku text kelas  xBuku text kelas  x
Buku text kelas xUlin Nuha
 
Pendidikan Agama Islam
Pendidikan Agama IslamPendidikan Agama Islam
Pendidikan Agama IslamPenulis
 
Presentasi agama
Presentasi agamaPresentasi agama
Presentasi agamaRizka Diva
 
Presentasi agama
Presentasi agamaPresentasi agama
Presentasi agamaRizka Diva
 
Bab 1 Manusia dan Tugasnya
Bab 1 Manusia dan TugasnyaBab 1 Manusia dan Tugasnya
Bab 1 Manusia dan Tugasnyawildiaekafutikha
 
Bab 1 Manusia dan Tugasnya
Bab 1 Manusia dan TugasnyaBab 1 Manusia dan Tugasnya
Bab 1 Manusia dan Tugasnyawildiaekafutikha
 
Hakekat Manusia Menurut Islam dan Al'Quran
Hakekat Manusia Menurut Islam dan Al'QuranHakekat Manusia Menurut Islam dan Al'Quran
Hakekat Manusia Menurut Islam dan Al'QuranHery Kurniawan
 
MATERI BAB III QURDIST
MATERI BAB III QURDISTMATERI BAB III QURDIST
MATERI BAB III QURDISTRifkamaliaS
 
Pelajaran PAI smk pariwisata baitul hamdi ap1
Pelajaran PAI smk pariwisata baitul hamdi ap1Pelajaran PAI smk pariwisata baitul hamdi ap1
Pelajaran PAI smk pariwisata baitul hamdi ap1Smkbaitulhamdi Banten
 
Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan tentang Rububiyyah dan Uluhiy...
Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan tentang Rububiyyah dan Uluhiy...Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan tentang Rububiyyah dan Uluhiy...
Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan tentang Rububiyyah dan Uluhiy...Eloknadlifah
 
matlamat penciptaan manusia. CTU asasi sains
matlamat penciptaan manusia. CTU asasi sainsmatlamat penciptaan manusia. CTU asasi sains
matlamat penciptaan manusia. CTU asasi sainsIzzah Aqilah
 
MAKNA QS. AL-HUJURAT AYAT 13 - Copy.pptx
MAKNA QS. AL-HUJURAT AYAT 13 - Copy.pptxMAKNA QS. AL-HUJURAT AYAT 13 - Copy.pptx
MAKNA QS. AL-HUJURAT AYAT 13 - Copy.pptxAgusDanSusanti
 
Hakikat manusia bab I
Hakikat manusia bab IHakikat manusia bab I
Hakikat manusia bab Iarvant
 

Similar to Materi manusia-sbg-khalifah (20)

Manusia sebagai Khalifah di Muka Bumi
Manusia sebagai Khalifah di Muka BumiManusia sebagai Khalifah di Muka Bumi
Manusia sebagai Khalifah di Muka Bumi
 
Bab 1_Manusia dan Agama.pptx
Bab 1_Manusia dan Agama.pptxBab 1_Manusia dan Agama.pptx
Bab 1_Manusia dan Agama.pptx
 
Agama
AgamaAgama
Agama
 
Tugas qur'an hadits kelompok 2
Tugas qur'an hadits kelompok 2Tugas qur'an hadits kelompok 2
Tugas qur'an hadits kelompok 2
 
1.al qur'an tentang manusia sebagai kholifah
1.al qur'an tentang manusia sebagai kholifah1.al qur'an tentang manusia sebagai kholifah
1.al qur'an tentang manusia sebagai kholifah
 
Buku text kelas x
Buku text kelas  xBuku text kelas  x
Buku text kelas x
 
Pendidikan Agama Islam
Pendidikan Agama IslamPendidikan Agama Islam
Pendidikan Agama Islam
 
Presentasi agama
Presentasi agamaPresentasi agama
Presentasi agama
 
Presentasi agama
Presentasi agamaPresentasi agama
Presentasi agama
 
Bab 1
Bab 1 Bab 1
Bab 1
 
Bab 1 Manusia dan Tugasnya
Bab 1 Manusia dan TugasnyaBab 1 Manusia dan Tugasnya
Bab 1 Manusia dan Tugasnya
 
Bab 1 Manusia dan Tugasnya
Bab 1 Manusia dan TugasnyaBab 1 Manusia dan Tugasnya
Bab 1 Manusia dan Tugasnya
 
Hakekat Manusia Menurut Islam dan Al'Quran
Hakekat Manusia Menurut Islam dan Al'QuranHakekat Manusia Menurut Islam dan Al'Quran
Hakekat Manusia Menurut Islam dan Al'Quran
 
MATERI BAB III QURDIST
MATERI BAB III QURDISTMATERI BAB III QURDIST
MATERI BAB III QURDIST
 
Pelajaran PAI smk pariwisata baitul hamdi ap1
Pelajaran PAI smk pariwisata baitul hamdi ap1Pelajaran PAI smk pariwisata baitul hamdi ap1
Pelajaran PAI smk pariwisata baitul hamdi ap1
 
Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan tentang Rububiyyah dan Uluhiy...
Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan tentang Rububiyyah dan Uluhiy...Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan tentang Rububiyyah dan Uluhiy...
Menerapkan Al-Qur’an surat-surat pendek pilihan tentang Rububiyyah dan Uluhiy...
 
matlamat penciptaan manusia. CTU asasi sains
matlamat penciptaan manusia. CTU asasi sainsmatlamat penciptaan manusia. CTU asasi sains
matlamat penciptaan manusia. CTU asasi sains
 
MAKNA QS. AL-HUJURAT AYAT 13 - Copy.pptx
MAKNA QS. AL-HUJURAT AYAT 13 - Copy.pptxMAKNA QS. AL-HUJURAT AYAT 13 - Copy.pptx
MAKNA QS. AL-HUJURAT AYAT 13 - Copy.pptx
 
Hakikat manusia bab I
Hakikat manusia bab IHakikat manusia bab I
Hakikat manusia bab I
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 

More from agyana_nadian

Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMateri menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshoragyana_nadian
 
Materi zakat dan ketentuannya
Materi zakat dan ketentuannyaMateri zakat dan ketentuannya
Materi zakat dan ketentuannyaagyana_nadian
 
Materi surat al qadr dan al-alaq 1-5
Materi surat al qadr dan al-alaq 1-5Materi surat al qadr dan al-alaq 1-5
Materi surat al qadr dan al-alaq 1-5agyana_nadian
 
beriman kepada hari akhir
beriman kepada hari akhirberiman kepada hari akhir
beriman kepada hari akhiragyana_nadian
 
Ppt sumber-hukum-islam
Ppt sumber-hukum-islamPpt sumber-hukum-islam
Ppt sumber-hukum-islamagyana_nadian
 
manusia sebagai khalifah di muka bumi
manusia sebagai khalifah di muka bumi manusia sebagai khalifah di muka bumi
manusia sebagai khalifah di muka bumi agyana_nadian
 
Ppt bab-asmaul-husna
Ppt bab-asmaul-husnaPpt bab-asmaul-husna
Ppt bab-asmaul-husnaagyana_nadian
 
Keteladanan rasulullah-saw-periode-mekka hppt(1)
Keteladanan rasulullah-saw-periode-mekka hppt(1)Keteladanan rasulullah-saw-periode-mekka hppt(1)
Keteladanan rasulullah-saw-periode-mekka hppt(1)agyana_nadian
 
Ikhlas dalam beribadah
Ikhlas dalam beribadahIkhlas dalam beribadah
Ikhlas dalam beribadahagyana_nadian
 
Materi sumber-hukum-islam pdf
Materi sumber-hukum-islam pdfMateri sumber-hukum-islam pdf
Materi sumber-hukum-islam pdfagyana_nadian
 
sosiologi pendidikan sosialisasi dan penyesuaian diri di lingkungan sekolah d...
sosiologi pendidikan sosialisasi dan penyesuaian diri di lingkungan sekolah d...sosiologi pendidikan sosialisasi dan penyesuaian diri di lingkungan sekolah d...
sosiologi pendidikan sosialisasi dan penyesuaian diri di lingkungan sekolah d...agyana_nadian
 

More from agyana_nadian (12)

Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshorMateri menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
Materi menceritakan tentang perjuangan kaum muhajirin dan anshor
 
Materi zakat dan ketentuannya
Materi zakat dan ketentuannyaMateri zakat dan ketentuannya
Materi zakat dan ketentuannya
 
Materi surat al qadr dan al-alaq 1-5
Materi surat al qadr dan al-alaq 1-5Materi surat al qadr dan al-alaq 1-5
Materi surat al qadr dan al-alaq 1-5
 
beriman kepada hari akhir
beriman kepada hari akhirberiman kepada hari akhir
beriman kepada hari akhir
 
Ppt sumber-hukum-islam
Ppt sumber-hukum-islamPpt sumber-hukum-islam
Ppt sumber-hukum-islam
 
manusia sebagai khalifah di muka bumi
manusia sebagai khalifah di muka bumi manusia sebagai khalifah di muka bumi
manusia sebagai khalifah di muka bumi
 
Ppt bab-asmaul-husna
Ppt bab-asmaul-husnaPpt bab-asmaul-husna
Ppt bab-asmaul-husna
 
Keteladanan rasulullah-saw-periode-mekka hppt(1)
Keteladanan rasulullah-saw-periode-mekka hppt(1)Keteladanan rasulullah-saw-periode-mekka hppt(1)
Keteladanan rasulullah-saw-periode-mekka hppt(1)
 
Ikhlas dalam beribadah
Ikhlas dalam beribadahIkhlas dalam beribadah
Ikhlas dalam beribadah
 
materi-asmaul-husna
materi-asmaul-husnamateri-asmaul-husna
materi-asmaul-husna
 
Materi sumber-hukum-islam pdf
Materi sumber-hukum-islam pdfMateri sumber-hukum-islam pdf
Materi sumber-hukum-islam pdf
 
sosiologi pendidikan sosialisasi dan penyesuaian diri di lingkungan sekolah d...
sosiologi pendidikan sosialisasi dan penyesuaian diri di lingkungan sekolah d...sosiologi pendidikan sosialisasi dan penyesuaian diri di lingkungan sekolah d...
sosiologi pendidikan sosialisasi dan penyesuaian diri di lingkungan sekolah d...
 

Recently uploaded

PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdfMMeizaFachri
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxHeruFebrianto3
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...Kanaidi ken
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 

Recently uploaded (20)

PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdfPEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques  Rousseau.pdf
PEMIKIRAN POLITIK Jean Jacques Rousseau.pdf
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptxPPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
PPT Materi Jenis - Jenis Alat Pembayaran Tunai dan Non-tunai.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 

Materi manusia-sbg-khalifah

  • 1. A. Manusia sebagai Khalifah di Muka Bumi Manusia diciptakan oleh Allah swt tidak hanya sebagai makhluk penghuni bumi ini akan tetapi diciptakan oleh Allah dengan mengemban tugas yang sangat penting. Selain diciptakan hanya untuk beribadah kepada Allah, manusia juga mendapatkan tugas sebagai khalifah di bumi. Oleh karena itu, manusia berbeda dengan makhluk yang lain dalam hal penciptannya. Manusia adalah makhluk yang paling sempurna, yang diciptakan dengan memiliki akal dan nafsu. Sehingga Allah swt menunjuk manusia sebagai khalifah di muka bumi ini. Berikut ayat-ayat yang berkaitan dengan tugas manusia: 1. Surah Al-Baqarah: 30 a. Bacaan Surah Al-Baqarah: 30 َ‫ل‬ِ‫و‬ْ‫ل‬ِ‫ل‬ َ‫ُّل‬‫ب‬ َ‫ر‬ َ‫ل‬َ‫ا‬‫ق‬ ْ‫ذ‬ِ‫إ‬ َ‫و‬‫ت‬ََ‫ف‬ِ‫ل‬ََ ِِ ْ‫ر‬َ ْْ‫ل‬ ِِ ٌِِ‫ا‬ََ ًِِّ‫إ‬ ِ‫ت‬ََِ‫ِئ‬ۖ‫ا‬َ‫ق‬ ُ‫ح‬َّ‫ب‬َ‫س‬ًُ ُ‫ي‬ْ‫َح‬ً َ‫و‬ َ‫ء‬ ‫ا‬َ‫ه‬ ِّ‫د‬‫لل‬ ُ‫ل‬َِْ‫س‬ َ‫و‬ ‫ا‬َ‫ه‬‫ف‬ِِ ُ‫د‬ِ‫س‬َُْ‫ي‬ ‫ي‬َ‫ه‬ ‫ا‬َ‫ه‬‫ف‬ِِ ٌَُ‫ع‬ْ‫ج‬َ‫ت‬َ‫أ‬ ‫ىل‬ُ‫ل‬ َ‫ل‬َ‫ل‬ ُ‫س‬ ِّ‫د‬َ‫ق‬ًُ َ‫و‬ َ‫ك‬ ِ‫د‬ْ‫و‬َ‫ح‬ِ‫ب‬ ُ‫ح‬ِّ‫ب‬َ‫س‬ًُ َ‫و‬ َ‫ِك‬‫د‬ْ‫و‬َ‫ه‬ِ‫ب‬َِْ‫أ‬ ًِِّ‫إ‬ َ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫َل‬ ‫ا‬َ‫ه‬ ُ‫ن‬َ‫ل‬ َ‫ىى‬ُ‫و‬َ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ت‬ Artinya: ingatlah ketika Tuhanmu berfirman kepada para malaikat: “Sesungguhnya Aku hendak menjadikan seseorang di muka bumi.” Mereka berkata: “mengapa Engkau hendak menjadikan (khalifah) di bumi itu orang yang akan membuat kerusakan padanya dan menumpahkan darah, padahal Kami senantiasa bertasbih dengan memuji Engkau dan mensucikan Engkau?” Tuhan berfirman: “Sesungguhnya aku mengetahui apa yang tidak kamu ketahui.” b. Kandungan Surah Al-Baqarah: 30 a. Komunikasi antara Allah dengan Malaikat sebelum Allah menciptakan manusia.
  • 2. b. Manusia dipilih sebagai khalifah karena memiliki potensi berupa hawa nafsu, pendengaran, pengelihatan, penciuman, hati atau perasaan, akal pikiran, mulut, tangan dan kaki. c. Kekhawatiran malaikat akan kerusakan bumi yang akan dilakukan oleh manusia. d. Malaikat selalu bertasbih, memuji dan mensucikan Allah. e. Allah Maha mengetahui segala sesuatu. c. Perilaku yang Mencerminkan Surah Al-Baqarah: 30 Khalifah artinya seseorang yang dijadikan pengganti atau seseorang yang diberi wewenang untuk bertindak sebagai pengatur atau wakil Allah swt di muka bumi untuk melaksanakan perintah- perintahNya, memakmurkan bumi, serta memanfaatkan segala yang ada di muka bumi. Menurut Syekh Muhammad Abduh, walaupun manusia memiliki kelemahan dan keterbatasan, namun Allah memberikan keunggulan, potensi dan rasio yang mampu menundukkan seluruh kekuatan yang ada di alam. Dengan rasio, gagasan, kreativitas, dan ilmunya, maka karya manusia tidak terbatas. Syarat-syarat menjadi pemimpin anatara lain: - Berpengalaman - Sehat jasmani dan rohani - Bertanggung jawab, teguh, dan kuat menjalankan tugas. Kewajiban seorang pemimpin - Membela negara dan agama serta menjalankan syariat agama dengan benar - Menjaga keamanan dan ketentraman umum - Bermusyawarah dalam memutuskan segaka perkara - Mengangkat pembantu (kahlifah) sesuia dengan keahliannya.
  • 3. 2. Surah Al-Mukminun: 12-14 a. Bacaan Surah Al-Mukminun: 12-14 ( ٍ‫في‬ِ‫ط‬ ‫ي‬ِ‫ه‬ ٍ‫ت‬‫سلل‬ ‫ي‬ِ‫ه‬ ِ‫اى‬َ‫س‬ًِ‫لإل‬ ‫َا‬ٌْ‫ق‬َ‫ل‬ََ ْ‫د‬َ‫ق‬َ‫ل‬ َ‫و‬٢١ُ‫ث‬ )َّ‫ن‬َََ‫ع‬ْ‫ل‬ٌَ‫ا‬ٍُ ( ٍ‫ْي‬‫ف‬ََِ‫ه‬ ٍ‫لر‬ َ‫ر‬َ‫ق‬ ْ ِِ ‫ت‬ََْ‫ط‬ًُ٢١ٌُّ‫لل‬ ‫َا‬ٌْ‫ق‬َ‫ل‬ََ َّ‫ن‬ُ‫ث‬ )ْ‫ط‬َََ‫ت‬ََِ‫ل‬َ‫ق‬‫ت‬ََِ‫خ‬َ‫ل‬ْ‫ق‬ٌَ‫ا‬ ْ‫ل‬َ‫ع‬‫ل‬َ‫ل‬َ‫ق‬َ‫ت‬ُ‫ه‬ْ‫ض‬َ‫غ‬ْ‫ت‬ََِ‫خ‬َ‫ل‬ٌَ‫ق‬ْ‫ل‬ ‫ا‬ُ‫و‬‫ل‬ْ‫ض‬َ‫غ‬َ‫ت‬َِِ‫ظ‬‫اه‬َِ ‫ا‬َََ‫س‬ْ‫ى‬ًَْ‫ل‬ ‫ا‬ِ‫ع‬‫ل‬َ‫ظ‬َ‫ام‬َ‫ل‬ْ‫ح‬‫و‬‫ا‬ ُ‫ث‬َّ‫ن‬َ‫أ‬ًَْ‫ث‬ْ‫أ‬ًٍَُ‫ا‬ََْ‫ل‬‫ق‬َ‫ل‬ ‫ا‬ََْ‫ر‬ََِ‫ت‬َ‫ب‬َ‫ار‬َ‫ك‬ُ‫للا‬َ‫أ‬ْ‫ح‬َ‫س‬ِ‫ي‬ْ‫ل‬َ‫خ‬‫ل‬ِ‫ل‬‫ا‬ِ‫ق‬َ‫في‬(٢١) Artinya: “dan sesungguhnya Kami telah menciptakan manusia dari suatu saripati (berasal) dari tanah, kemudian Kami jadikan saripati itu air mani (yang disimpan) dalaam tempat yang kokoh (rahim), kemudian air mani itu Kami jadikan segumpal darah, lalu segumpal darah itu Kami jadikan tulang belulang, lalu tulang belulang itu Kami bungkus dengan daging. Kemudian Kami jadikan Dian makhluk yang (berbentuk) lain. Maka Maha sucilah Allah, Pencipta yang paling baik. b. Kandungan Surah Al-Mukminun: 12-14 a. Manusia diciptakan dari saripati tanah yang berproses melalui beberapa fase dan kejadiannya. b. Allah adalah sebaik-baik pencipta c. Proses kejadian manusia terbukti melalui Al Qur’an dan ilmu pengetahuan sehingga dapat memperkuat keimanan dan ketakwaan kepada Allah swt, Sang Maha Pencipta. Manusia adalah makhluk Allah yang paling sempurna dan mulia di antara semua makhluk. Kelebihan manusia terletak pada jasmani dan rohani. Perbedaan terbesarnya adaalh pada akal pikiran manusia. Dengan akal pikiran itu, manusia dapat membedakan yang baik dan buruk, halal dan haram.
  • 4. Dengan akal pikiran itu juga manusia dapat berbicara berbagai macam bahasa, mempelajari ilmu, serta bisa melaksanakan kewajiban menyembah kepada Allah, menjalin hubungan kemasyarakatan dan yang terpenting adalah manusia harus dapat bersyukur kepada Allah atas segala nikmat yang di berikanNya. 3. Surah Az-Zariyat: 56 a. Bacaan Surah Az-Zariyat: 56 َ‫و‬َ‫ه‬‫ا‬ِ‫ُوى‬‫د‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ف‬ِ‫ل‬ َّ‫َل‬ِ‫إ‬ َ‫س‬ًْ ِ‫إل‬ْ‫ل‬ َ‫و‬ َّ‫ي‬ ِ‫ج‬ْ‫لل‬ َ‫ت‬ْ‫ق‬َ‫ل‬َ‫ح‬ Artinya: “Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka mengabdi kepada-Ku.” b. Kandungan Surah Az-Zariyat: 56 a. Allah swt menciptakan jin dan manusia untuk menyembah dan mengabdi kepada Allah. b. Menyembah kepada Allah adalah ibadah, baik itu ibadah khusus (mahdah) ataupun ibadah umum (ghairu mahdah). c. Menyakini bahwa agama Islam adalah agama yang paling benar dan diridai oleh Allah. d. Mencari rida Allah, adalah setiap perbuatan, pengabdian atau penyembahan harus diawali dengan basmallah dan niat memohon rida Allah swt. c. Perilaku yang Mencerminkan Surah Az-Zariyat: 56 Allah swt menganjurkan kepada kita untuk beribadah dengan cara apapun, salah satunya dengan zikir dan salat. Zikir adalah untuk mengingat kebesaran, kemuliaan, kebesaran, kekuasaan dan keagungan Allah swt. Salat merupakan cara mendekatkan diri sebagai hamba kepada Sang Khalik. Salat juga merupakan media komunikasi antara hamba dan Sang Pencipta.
  • 5. Dengan kedua hal tersebut (zikir dan sholat), akan menjadi kekuatan yang dapat mengubah pribadi seseorang menjadi pribadi yang saleh. Oleh karena itu, hendaknya dilakukan dengan cara: a. Dalam keadaaan suci (berwudhu) b. Khusyuk c. Menghadap kiblat d. Di tempat yang bersih, suci dan tenang. 4. Surah An-Nahl: 78 a. Bacaan Surah An-Nahl: 78 َ‫و‬ُ‫للا‬َ‫أ‬ََْ‫ر‬َََُْ‫ن‬ِ‫ه‬ُ‫ب‬ ‫ي‬ُ‫ط‬ِ‫ىى‬ُ‫أ‬َّ‫ه‬َ‫ه‬ِ‫ت‬‫ا‬ََُ‫ت‬ ‫آل‬ ‫ن‬َ‫ل‬‫ع‬ُ‫و‬َ‫ىى‬َ‫ش‬ْ‫ف‬‫ئ‬َ‫و‬ ‫ا‬َََ‫ع‬ٌَُ‫ن‬ََُ‫ل‬ َّ‫س‬‫لل‬ْ‫و‬َ‫ع‬َ‫و‬ْ‫ل‬َْْ‫ب‬َ‫ص‬َ‫ار‬َ‫و‬َْ‫ل‬ِِْ‫ئ‬َ‫د‬‫ة‬َۖ‫ل‬َ‫ع‬َّ‫ل‬َُْ‫ن‬َ‫ت‬ْ‫ش‬َُُ‫ر‬َ‫وى‬ Artinya: “dan Allah mengeluarkan kamu dari perut ibumu dalam keadaaan tidak mengetahui sesuatupun, dan Dia memberi kamu pendengaran, pengelihatan, dan hati, agar kamu bersyukur.” b. Kandungan Surah An-Nahl: 78 1. Allah swt dengan kekuasaanNya mengeluarkan bayi melalui proses kelahiran ibunya. 2. Bayi lahir dengan lemah dan dalam keadaaan tidak mengetahui apapun. 3. Dengan kemurahanNya, Allah memberikan anugrah ke[ada bayi berupa pendengaran, pengelihatan, hati, agar mampu bersyukur, dengan cara pendengaran untuk mendengarkan, pengelihatan untuk melihat, dan hati untuk merasa. 4. Tugas kewajiban, bagi kedua orang tua untuk merawat, membesarkan, dan memberi pendidikan hingga menjadi kuat, cerdas, dan dewasa.] c. Perilaku yang Mencerminkan Surah An-Nahl: 78 Allah swt menciptakan menusia dengan sempurna yakni memiliki fisik yang terdiri dari pengelihatan, pendengaran, dan hati. Allah memerintahkan manusia agar senantiasa bersyukur
  • 6. terhadap segala nikmat dan rahmat yang dianugrahkanNya sebagai cntoh: 1. Telinga digunakan untuk meendengarkan yang baik-baik. 2. Mata digunakan untuk melihat dan dijaga dari pandangan yang diharamkan. 3. Hati digunakan untuk merasa dan tidak mengeluarkan sifat- sifat tercela yang menyakitkan orang Islam. 4. Akal digunakan untuk memikir pada hal yang lebih bermanfaat baik bagi diri sendiri, maupun orang Islam. Semua hal yang baik dilakukan dan hal-hal yang jelek ditinggalkan untuk menunjukkan ketaatannya kepada Allah swt agar hidup di alam dunia mendapatkan keselamatan dan kebahagiaan yang di ridai Allah swt.