2. Alur Pembelajaran
Analisis
Situasi
Perumusan
Masalah
Penyusunan
RUKUNS
Galery
RUKUNS
- Data kinerja dan
status kesehatan
- Identifikasi
Masalah
- Analisis Situasi
- Menetapkan urutan
prioritas masalah
- Menentukan akar
penyebab masalah
- Menetapkan cara
pemecahan masalah
Menyusun
RUKUNS
Galery
RUKUNS
Penempatan
2 Nov 2020 11 Nov 2020 23 Nov 2020 01 Des 2020
09 Nov 2020 17 Nov 2020 20 Nov 2020
Waktu
pengumpulan
tugas
3. Penguatan kemampuan
melakukan
identifikasi masalah
kesehatan
Penguatan kemampuan
mengidentifikasi data kinerja dan
status kesehatan di wilayah kerja
puskesmas
Penguatan kemampuan
merumuskan analisis
situasi kesehatan
Tujuan Pembelajaran
Peta Kinerja Dan Masalah Kesehatan Tabel Identifikasi Masalah Rumusan Analisis Situasi
4. Perencanaan puskesmas harus selaras dengan kebijakan dan perencanaan pada tingkat administrasi di atasnya
(Desa-Kecamatan-SKPD Dinkes dan Kab/Kota)
5. Penting dilakukan:
Logical Check Analysis
Tujuannya adalah untuk melihat
validitas data :
• Antar Indikator Satu Program
• Antar Indikator Berbeda
program
• Antar Indikator berbeda
Sumber Data
6. Logical Check Analyisis
Antar Indikator Satu Program
Program P2P : imunisasi
Indikator cakupan imunisasi BCG dengan
DPT-HB1 pada bayi
- Data cakupan BCG pada bayi 61% dan
DPT-HB1 50% logis
- Data cakupan BCG pada bayi 61% dan
DPT-HB1 61% logis
- Data cakupan BCG pada bayi 61% dan
DPT-HB1 89% check data
Kunci: bayi yang mendapat imunisasi DPT-HB1 harus
sudah imunisasi BCG
7. Logical Check Analyisis
Antar Indikator Berbeda Program
Indikator TT2 Bumil (Program P2P) dengan K4 Bumil
(Program KIA)
- Di TT2 Bumil didapatkan data 73% dan K4 50%
logis
- Di TT2 Bumil didapatkan data 73% dan K4 73%
logis
- Di TT2 Bumil didapatkan data 73% dan K4 80%
check data
Kunci: indikator Bumil K4 harus sudah TT2
8. Logical Check Analyisis
Antar Indikator Berbeda Sumber Data
Indikator cakupan KB aktif (data dinkes) dengan
KB aktif (BKKBN)
- Data cakupan KB aktif (dinkes) 50%
- Data cakupan KB aktif (BKKBN) 100%
cek data
Kunci: metodologi pengumpulan data pada
sumber data
9. Contoh:
DATA KINERJA DAN
MASALAH KESEHATAN
Imunisasi
Lengkap
60,7%
Neonatal KN
Lengkap 38,2%
Kunjungan bayi
33,3%
Neonatal
KN1
38,2%
Peserta KB
aktif 71%
KEK 52%
Cak K1
67,7%
Cak K4
37,5% Cuci tangan
pakai sabun
41% Proporsi
merokok
29,1%
JPK
82%
Gizi Buruk
10 orang
Linakes
69%
ASI ekslusif 25%
Fe Bumil
41,5%
Perilaku
BAB 86%
Air Bersih
69%
Jaga
59%
ISPA
521 kasus
(no.1)
TB
12
kasus
UCI
50%
Pasien TB yg
mnyelesaikan
pengobatan
82,3%
Malaria
73 or
Hipertensi
311 kasus
DM
37
kasus
Gangguan
mental
2 or
Anemia
28 kasus
AIDS 1
kasus
Tidak ada
dokter
Tidak
tersedia kit
sanitasi
Belum dilakukan
konseling gizi
Stunting
37,21%
Gizi
Buruk&Kurang
19,6%
Warna yang sama untuk
sumber data yang sama
Diare 37
kasus 1
orang
meninggal
Rumah
Sehat
59%
10. No
(1)
Upaya
(2)
Target
(3)
Pencapaian
(4)
Masalah
(5)
Kelompokkan data
menurut UPAYA:
• UKM Esensial
• UKM
Pengembangan
• UKP Isi dengan data
kinerja dan status
kesehatan
masyarakat di
wilker puskesmas
Cari informasi tentang
TARGET (dari laporan
dinas kesehatan, target
RPJMD/N, browsing, dan
narasumber lintas
program)
Rumuskan
masalah
dengan
membandingka
n pencapaian
dan target
Tabel Identifikasi Masalah
11. No
(1)
Upaya
(2)
Target
(3)
Pencapaian
(4)
Masalah
(5)
I UKM Essensial
1. Promosi Kesehatan
2. Kesehatan Lingkungan
- Akses air bersih 70% 35%
Masih ada 35% target RT yang belum mengakses Air Bersih,
65% dari total masyarakat di wilayah puskesmas belum
mengakses ar bersih.
3. KIA & KB
4. Pelayanan gizi
- Kasus gizi buruk 0 4 orang Masih ditemukan 4 kasus gizi buruk
- Bumil yang mendapatkan tablet
Fe
80% 41,5%
Masih ada 38,5% target bumil yang belum mendapat tablet Fe,
58,5% dari total bumil di wilayah puskesmas belum mendapat
tablet Fe
5. Pencegahan Pengendalian Penyakit
II UKM Pengembangan
III UKP
Tabel Identifikasi Masalah
12. Analisa Situasi
Diskusikan dan sepakati terdapat masalah kesehatan
masyarakat apa saja di wilayah kerja puskesmas Saudara
• Luas wilayah: … km2
- Jumlah Desa ..
- Jumlah Dusun ..
• Jumlah sasaran penduduk (profil/data
sasaran kesga):
- Bumil: ..
- Bayi
- Balita
- Usia sekolah
- Remaja (L+P)
- WUS
- PUS
- Lansia (L+P)
• Potensi wilayah, UKBM
- Posyandu
- Posbindu, dst
• Jaringan:
- Fasilitas kesehatan di wilker …
- dll
Masalah Kesehatan
(dari kolom 5 tabel
identifikasi masalah)
• RT yang mengakses air bersih
baru 35%
• Dst
• .....
• .....
13. OUTPUT
PENUGASAN
1. Data Kinerja dan masalah kesehatan
2. Tabel Identifikasi Masalah
3. Rangkuman Analisis Situasi
MUDAH DIBACA DAN DILACAK!
Masalah Potensi
16. LINK VIDEO PEMBELAJARAN
1. Video pengantar analisis situasi : https://youtu.be/b0NjbJyuBr4
2. Video membuat peta kinerja : https://youtu.be/uoaQiAG04T4
3. Video tabel Identifikasi Masalah : https://youtu.be/oYXdSMH8GHE
4. Video Logical Check Analysis (LCA):
https://youtu.be/tLdrUTVCd8s