1. (ِ‫ق‬َّ‫الر‬َ‫و‬ ِ‫ْف‬‫ه‬َ‫ك‬ْ‫ال‬ َ‫اب‬َ ْ‫ْص‬َ‫أ‬ َّ‫ن‬َ‫أ‬ َ‫ت‬ْ‫ب‬ ِ‫س‬َ‫ح‬ ْ‫م‬َ‫أ‬‫ا‬ً‫ب‬ََ‫َع‬ ‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ت‬ َ‫َي‬‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ن‬ َ‫َك‬ ِ‫مي‬{9}ُ‫ة‬َ‫ي‬ْ‫ت‬ِ‫ف‬ْ‫ل‬‫ا‬ ‫ى‬َ‫و‬َ‫أ‬ ْ‫ذ‬
ِ
‫ا‬َ‫َل‬
ِ
‫ا‬
َ ْ‫ح‬َ‫ر‬ َ‫ك‬ْ‫ن‬َُ‫َل‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ت‬‫أ‬ ‫ا‬َ‫ن‬َّ‫ب‬َ‫ر‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬ ِ‫ْف‬‫ه‬َ‫ك‬ْ‫ال‬َ َ‫ر‬ َ ِ‫ر‬ْ‫م‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ل‬ ْ ِ‫ْئ‬ََّ‫و‬ ً‫ة‬‫ا‬ً‫ًد‬{10}َ‫َل‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ب‬َ َ‫َض‬َ‫ف‬
‫ًا‬‫د‬َ‫ًد‬َ‫ع‬ َ‫ني‬ِ‫ن‬ ِ‫س‬ ِ‫ْف‬‫ه‬َ‫ك‬ْ‫ال‬ ِ‫ِف‬ ْ‫م‬ِِ‫اِن‬َ‫ذ‬‫أ‬{11}ََ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ن‬ِ‫ل‬ ُْ‫اُه‬َ‫ن‬ْ‫ث‬َ‫ع‬َ‫ب‬ َّ ُ‫ُث‬َ‫ص‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ ِ ْ‫ني‬َ‫ب‬ْ‫ز‬ِ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُّ‫ي‬َ‫أ‬‫ا‬‫و‬ُ‫ث‬ِ‫ب‬َ‫ل‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ل‬
‫ا‬ً‫ًد‬َ‫م‬َ‫أ‬{12}َ‫ح‬ْ‫ل‬ ِ‫ِب‬ ُْ‫ُه‬َ‫أ‬َ‫ب‬َ‫ن‬ َ‫ك‬ْ‫ي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ُّ‫ص‬ُ‫ق‬َ‫ن‬ ُ‫ن‬ْ َ‫َن‬َ‫ر‬ِِ ‫ا‬‫و‬َُُ‫م‬‫أ‬ ‫ة‬َ‫ي‬ْ‫ت‬ِ‫ف‬ ْ‫م‬َُّ‫ِن‬
ِ
‫ا‬ ِ‫ق‬‫ى‬ً‫ًُد‬ّ ُْ‫ُه‬ َ ْ‫د‬ِ‫ز‬َ‫و‬ ْ‫م‬ِِ‫ّب‬{13
}‫و‬ُ‫ل‬‫ا‬َ‫ق‬َ‫ف‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫م‬‫ا‬َ‫ق‬ ْ‫ذ‬
ِ
‫ا‬ ْ‫م‬ِِ‫وّب‬ُ‫ل‬ُ‫ق‬ َ‫َل‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ط‬َ‫ب‬َ‫ر‬َ‫و‬ِ‫ض‬ْ‫ر‬َ‫أل‬‫ا‬َ‫و‬ ِ‫ات‬َ‫و‬َ‫م‬ َّ‫س‬‫ل‬‫ا‬ ُّ‫ب‬َ‫ر‬ ‫ا‬َ‫ن‬ُّ‫ب‬َ‫ر‬ ‫ا‬ِ‫ه‬ِ‫ن‬‫و‬ُ‫د‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫و‬ُ‫ع‬ْ‫ًَد‬‫ن‬ ْ‫ن‬َ‫ل‬
‫ا‬ً‫ط‬َ‫ط‬ َ ‫ا‬ً‫ذ‬
ِ
‫ا‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬ ْ‫ًد‬َ‫ق‬َ‫ل‬ ‫ًا‬‫ه‬َ‫ل‬
ِ
‫ا‬{14}ُ‫د‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ذ‬ََّ‫اَّت‬ ‫ا‬َُُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ ِ‫ء‬‫ال‬ُ‫ؤ‬َّ‫ُو‬‫ت‬ْ‫أ‬َ‫ي‬ ‫ال‬ْ‫و‬َ‫ل‬ ً‫ة‬َ‫ه‬ِ‫ل‬‫أ‬ ِ‫ه‬ِ‫ن‬‫و‬ْ‫م‬ِْ‫ْي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ن‬
ََ‫ت‬ْ‫ف‬‫ا‬ ِ‫ن‬َّ‫م‬ِ‫م‬ َُ‫ل‬ْ‫ظ‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬َ‫م‬َ‫ف‬ ٍ ِ‫ني‬َ‫ب‬ ٍ‫ان‬َ‫ط‬ْ‫ل‬ ُ‫ِس‬‫ب‬ً‫ِب‬ِ‫ذ‬َِ ِ ََّ‫ا‬ َ‫َل‬َ‫ع‬ ‫ى‬{15}َ‫و‬ ُْ‫وُه‬ُ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ل‬ََ‫َت‬ْ‫ع‬‫ا‬ ِ‫ذ‬
ِ
‫ا‬َ‫و‬‫ا‬َ‫م‬
ْ‫ن‬َ‫ي‬ ِ‫ْف‬‫ه‬َ‫ك‬ْ‫ال‬ َ‫َل‬
ِ
‫ا‬ ‫وا‬ُ‫و‬ْ‫أ‬َ‫ف‬ َََّ‫ا‬ ‫ال‬
ِ
‫ا‬ َ‫ون‬ُ‫ًد‬ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ِ‫ت‬َ ْ‫ح‬َ‫ر‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ ُ‫ُك‬َُِّ‫ر‬ ْ ُ‫ُك‬َ‫ل‬ ْ ُ‫ُش‬ْ ُ‫ك‬ِ‫ر‬ْ‫م‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ ُ‫ُك‬َ‫ل‬ ْ ِ‫ْئ‬َ ُ‫ُي‬َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫م‬‫ا‬ً‫ق‬َ‫ف‬ْ‫ر‬
{16})

2. ‫الكهف‬ ‫أصحاب‬ ‫قصة‬
‫شباب‬ ‫ى‬‫ذكر‬ ‫لتخلد‬‫الكهف‬ ‫أصحاب‬‫قصة‬ ‫جاءت‬
‫بربهم‬ ‫آمنوا‬.
‫تعالى‬ ‫باهلل‬ ‫إيمانهم‬ ‫عن‬ ‫الدنيا‬ ‫الحياة‬ ‫تغرهم‬ ‫لم‬.
 ‫قومهم‬ ‫من‬ ‫القوها‬ ‫التي‬ ‫الشدة‬ ‫و‬ ‫العنت‬ ‫و‬ ‫الظلم‬ ‫على‬ ‫صبروا‬ ‫لقد‬.‫مع‬
‫قليلة‬ ‫عدتهم‬ ‫و‬ ‫عددهم‬ ‫أن‬.
 ‫منهم‬ ‫يئسوا‬ ‫ملا‬,‫بهؤالء‬‫تفتن‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫أنفسهم‬‫على‬ ‫خافوا‬ ‫و‬,‫ا‬‫و‬‫لجؤ‬‫إلى‬
‫الكهف‬ ‫في‬ ‫قومهم‬ ‫فاعتزلوا‬ ‫بدينهم‬ ‫تعالى‬ ‫هللا‬.

4. ‫املسلم‬ ‫الشباب‬ ‫خصائص‬

5. ‫تعالى‬‫باهلل‬ ‫التعلق‬:‫سبب‬‫و‬‫العزة‬ ‫إلى‬ ‫الطريق‬ ‫هو‬ ‫وحده‬‫تعالى‬ ‫باهلل‬ ‫التعلق‬ ‫إن‬‫في‬‫النجاح‬
‫الحياة‬.‫تعالى‬ ‫قال‬(:ً‫د‬َ‫ًد‬َ‫ع‬ َ‫ني‬ِ‫ن‬ ِ‫س‬ ِ‫ْف‬‫ه‬َ‫ك‬ْ‫ال‬ ِ‫ِف‬ ْ‫م‬ِِ‫اِن‬َ‫ذ‬‫أ‬ َ‫َل‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ب‬َ َ‫َض‬َ‫ف‬‫ا‬{11}ِ‫ح‬ْ‫ل‬‫ا‬ ُّ‫ي‬َ‫أ‬ ََ‫ل‬ْ‫ع‬َ‫ن‬ِ‫ل‬ ُْ‫اُه‬َ‫ن‬ْ‫ث‬َ‫ع‬َ‫ب‬ َّ ُ‫ُث‬‫ا‬‫و‬ُ‫ث‬ِ‫ب‬َ‫ل‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ل‬ َ‫ص‬ْ‫ح‬َ‫أ‬ ِ ْ‫ني‬َ‫ب‬ْ‫ز‬
‫ا‬ً‫ًد‬َ‫م‬َ‫أ‬)
‫املبدأ‬ ‫على‬ ‫الثبات‬:‫اإلق‬ ‫على‬‫توفيقا‬ ‫و‬‫ثباتا‬ ‫هللا‬‫يزيده‬ ‫العقيدة‬ ‫على‬ ‫يثبت‬ ‫من‬‫هللا‬ ‫على‬ ‫بال‬,‫و‬
‫الصالح‬‫العمل‬ ‫إيثار‬.‫الكهف‬ ‫أصحاب‬ ‫قال‬ ‫فقد‬(:َ‫أل‬‫ا‬َ‫و‬ ِ‫ات‬َ‫و‬َ‫م‬ َّ‫الس‬ ُّ‫ب‬َ‫ر‬ ‫ا‬َ‫ن‬ُّ‫ب‬َ‫ر‬ً‫ه‬َ‫ل‬
ِ
‫ا‬ ِ‫ه‬ِ‫ن‬‫و‬ُ‫د‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ َ‫و‬ُ‫ع‬ْ‫ًَد‬‫ن‬ ْ‫ن‬َ‫ل‬ ِ‫ض‬ْ‫ر‬ْ‫ًد‬َ‫ق‬َ‫ل‬ ‫ا‬
‫ا‬ً‫ط‬َ‫ط‬ َ ‫ا‬ً‫ذ‬
ِ
‫ا‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ل‬ُ‫ق‬)
‫بالدعاء‬ ‫تعالى‬ ‫هللا‬ ‫إلى‬ ‫اللجوء‬:‫حاله‬ ‫من‬ ‫يصلح‬ ‫و‬‫يوفق‬ ‫الدعاء‬.‫الكهف‬ ‫أصحاب‬‫قال‬(:‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ت‬‫أ‬ ‫ا‬َ‫ن‬َّ‫ب‬َ‫ر‬
‫ًا‬‫ًد‬ َ َ‫ر‬ َ ِ‫ر‬ْ‫م‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬َ‫ن‬َ‫ل‬ ْ ِ‫َْئ‬َّ‫و‬ ً‫ة‬َ ْ‫ح‬َ‫ر‬ َ‫ْك‬‫ن‬َُ‫َل‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬)
‫للحالة‬ ‫الدقيق‬ ‫التشخيص‬:‫القائمة‬ ‫املشكلة‬ ‫مع‬ ‫يتناسب‬‫حل‬‫إليجاد‬ ‫يسعى‬.‫ت‬ ‫قال‬‫عالى‬(:ِ‫ء‬‫ال‬ُ‫ؤ‬َّ
َ‫ط‬ْ‫ل‬ ُ‫ِس‬‫ب‬ ْ‫م‬ِْ‫ْي‬َ‫ل‬َ‫ع‬ َ‫ُون‬‫ت‬ْ‫أ‬َ‫ي‬ ‫ال‬ْ‫و‬َ‫ل‬ ً‫ة‬َ‫ه‬ِ‫ل‬‫أ‬ ِ‫ه‬ِ‫ن‬‫و‬ُ‫د‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ا‬‫و‬ُ‫ذ‬ََّ‫اَّت‬ ‫ا‬َُُ‫م‬ْ‫و‬َ‫ق‬ٍ ِ‫ني‬َ‫ب‬ ٍ‫ان‬)
‫األسباب‬‫اتخاذ‬ ‫و‬ ‫التدبير‬ ‫و‬ ‫التخطيط‬:‫ح‬ ‫على‬‫تقوم‬‫التي‬‫املمكنة‬ ‫الوسائل‬‫اسة‬‫ر‬‫د‬‫التوكل‬ ‫سن‬
‫باألسباب‬‫األخذ‬ ‫و‬‫هللا‬ ‫على‬.‫تعالى‬ ‫قال‬(:ُ‫ب‬ْ‫ع‬َ‫ي‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬ ُْ‫وُه‬ُ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ل‬ََ‫َت‬ْ‫ع‬‫ا‬ ِ‫ذ‬
ِ
‫ا‬َ‫و‬ْ‫ن‬َ‫ي‬ ِ‫ْف‬‫ه‬َ‫ك‬ْ‫ال‬ َ‫َل‬
ِ
‫ا‬ ‫وا‬ُ‫و‬ْ‫أ‬َ‫ف‬ َََّ‫ا‬ ‫ال‬
ِ
‫ا‬ َ‫ون‬ُ‫ًد‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ ُ‫ُك‬َُِّ‫ر‬ ْ ُ‫ُك‬َ‫ل‬ ْ ُ‫ُش‬
‫ا‬ً‫ق‬َ‫ف‬ْ‫ر‬ِ‫م‬ ُْ‫ك‬ِ‫ر‬ْ‫م‬َ‫أ‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ْ ُ‫ُك‬َ‫ل‬ ْ ِ‫ْئ‬َ ُ‫ُي‬َ‫و‬ ِ‫ه‬ِ‫ت‬َ ْ‫ح‬َ‫ر‬)

6. ‫الش‬ ‫فيها‬ ‫يقع‬ ‫أخطاء‬‫باب‬
‫ت‬ ‫هللا‬ ‫إلى‬ ‫الدعوة‬ ‫في‬‫عالى‬
‫املعاملة‬
‫بالقسوة‬
‫الدين‬‫باألحكام‬‫الجهل‬‫ية‬ ‫ئ‬‫ز‬‫اجل‬ ‫املعاجلات‬‫ية‬
‫باإلحبا‬‫اإلصابة‬‫ط‬
‫املجتمع‬‫معاداة‬
‫التسر‬‫ع‬

7. ‫اإلصالح‬ ‫يف‬ ‫الشباب‬ ‫دور‬
‫ال‬‫بعمليات‬‫القيام‬‫في‬‫الشباب‬‫ر‬‫دو‬‫على‬‫مان‬‫ز‬‫و‬ ‫مكان‬‫كل‬‫في‬‫ن‬‫املصلحو‬‫يعتمد‬‫في‬‫صالح‬
‫املجتمع‬.
‫الصالح‬‫في‬‫الشباب‬ ‫بها‬‫يسهم‬ ‫أن‬‫يمكن‬‫التي‬ ‫األدوار‬ ‫من‬:
‫املجتمع‬ ‫ستضر‬ ‫التي‬‫األعمال‬ ‫عن‬‫االمتناع‬.
‫الوطن‬‫ات‬‫ز‬‫منج‬ ‫و‬‫األمة‬‫ات‬‫ر‬‫مقد‬ ‫على‬ ‫املحافظة‬ ‫بأهمية‬ ‫الغير‬ ‫توعية‬.
‫مجتمعاتهم‬ ‫و‬‫أسرهم‬ ‫نحو‬ ‫واجباتهم‬ ‫و‬ ‫بحقوقهم‬‫تبصيرهم‬.
‫املجتمع‬ ‫تواجه‬ ‫التي‬ ‫للمشكالت‬‫مالئمة‬ ‫ل‬‫حلو‬ ‫و‬‫مقترحات‬ ‫تقديم‬.
‫الوطن‬‫إصالح‬‫في‬‫العماني‬‫الشباب‬‫ر‬‫دو‬‫على‬ ‫األمثلة‬‫ز‬‫أبر‬‫من‬
‫إعصار‬ ‫في‬‫تضامنهم‬‫هي‬(‫جونو‬.)