1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждениеМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида №4 «Золотой ключик» города Заринскадетский сад общеразвивающего вида №4 «Золотой ключик» города Заринска
ПроектПроект
«Заринск – город, в котором я живу»«Заринск – город, в котором я живу»
Авторы:Авторы:
Немчинова Галина Владимировна,Немчинова Галина Владимировна,
Гребенщикова Марина ГригорьевнаГребенщикова Марина Григорьевна
ЗаринскЗаринск
20142014
3. АктуальностьАктуальность
Задача воспитания у дошкольников чувства патриотизма,Задача воспитания у дошкольников чувства патриотизма,
искренней любви к своей малой родине, постоянноискренней любви к своей малой родине, постоянно
осуществляется в нашем ДОУ. Однако, существуетосуществляется в нашем ДОУ. Однако, существует
необходимость более полного погружения в эту тему,необходимость более полного погружения в эту тему,
наполнения ее новым содержанием.наполнения ее новым содержанием.
Реализация проекта «Заринск – город, в котором я живу" - одноРеализация проекта «Заринск – город, в котором я живу" - одно
из решений данного вопроса. Знакомство воспитанников сиз решений данного вопроса. Знакомство воспитанников с
родным городом: историко-культурными, географическими иродным городом: историко-культурными, географическими и
природными особенностями - существенно влияет наприродными особенностями - существенно влияет на
формирование у детей таких черт характера, которыеформирование у детей таких черт характера, которые
впоследствии помогут им стать не только гражданином, но ивпоследствии помогут им стать не только гражданином, но и
патриотом своей Родины.патриотом своей Родины.
Метод проекта позволяет в доступной форме донести до детейМетод проекта позволяет в доступной форме донести до детей
непростой краеведческий материал посредством совместногонепростой краеведческий материал посредством совместного
поиска решения проблемы. Это в свою очередь делаетпоиска решения проблемы. Это в свою очередь делает
познавательный процесс особенно интересным, системным ипознавательный процесс особенно интересным, системным и
мотивационныммотивационным..
4. Цель:Цель:
создать условия для ознакомления детей ссоздать условия для ознакомления детей с
достопримечательностями родного города.достопримечательностями родного города.
Развивать чувство гордости за свою родину,Развивать чувство гордости за свою родину,
желание сохранить город чистым ижелание сохранить город чистым и
красивымкрасивым
5. Задачи:Задачи:
Уточнить и систематизировать знания детей о зданиях родногоУточнить и систематизировать знания детей о зданиях родного
города, о назначении этих зданий.города, о назначении этих зданий.
Продолжать учить детейПродолжать учить детей
использовать ранее полученные знания при решениииспользовать ранее полученные знания при решении
познавательных и практических заданий.познавательных и практических заданий.
Развивать умения создавать постройки из подручного материала,Развивать умения создавать постройки из подручного материала,
отражая в них свои представления об окружающейотражая в них свои представления об окружающей
действительности. Развивать воображение и творческуюдействительности. Развивать воображение и творческую
активность, умение работать самостоятельно по заданной теме.активность, умение работать самостоятельно по заданной теме.
Формировать готовность к совместной деятельности соФормировать готовность к совместной деятельности со
сверстниками; формировать чувство любви к родному городу,сверстниками; формировать чувство любви к родному городу,
восхищения его красотой, желание сделать его еще красивее.восхищения его красотой, желание сделать его еще красивее.
8. В данной презентации представлена часть проектной работы поВ данной презентации представлена часть проектной работы по
нравственно патриотическому воспитанию дошкольников «Заринск – город,нравственно патриотическому воспитанию дошкольников «Заринск – город,
в котором я живу», посвященная направлению «Краеведение».в котором я живу», посвященная направлению «Краеведение».
Срок реализации проекта 2013-2015 гг.Срок реализации проекта 2013-2015 гг.
Цикл мероприятий данной тематики состоит из:Цикл мероприятий данной тематики состоит из:
Познавательных занятий, на темы: “Улицы родного Заринска”, «СтраницыПознавательных занятий, на темы: “Улицы родного Заринска”, «Страницы
истории», «Мой любимый город Заринск»истории», «Мой любимый город Заринск»
Встречи с работником краеведческого музея «Знакомство с выставочнымиВстречи с работником краеведческого музея «Знакомство с выставочными
залами музея»залами музея»
Экскурсий: «Военные памятники города», «Вознесенская церковь»,Экскурсий: «Военные памятники города», «Вознесенская церковь»,
«Главные улицы города»«Главные улицы города»
Оформления альбома: “Достопримечательности моего города”Оформления альбома: “Достопримечательности моего города”
Оформления дидактических игр по краеведению: “Узнай, где я нахожусь?»,Оформления дидактических игр по краеведению: “Узнай, где я нахожусь?»,
«Собери картинку», «Карта моего города», создание макета «Главный«Собери картинку», «Карта моего города», создание макета «Главный
городской перекресток»городской перекресток»
Конкурса рисунков “Город Заринск – глазами детей”, «Заринск - городКонкурса рисунков “Город Заринск – глазами детей”, «Заринск - город
будущего»будущего»
Выставки «Сделаем наш город чище» (из бросового материала совместно сВыставки «Сделаем наш город чище» (из бросового материала совместно с
родителями)родителями)
Знакомства с литературно-художественным материалом о Заринске.Знакомства с литературно-художественным материалом о Заринске.
Разучивания стихов и песен о городе.Разучивания стихов и песен о городе.
10. Занятие «Мой любимый город Заринск»Занятие «Мой любимый город Заринск»
Слайды-загадки о городе
Малыш, нет места интересней
Ведь тут – начало путешествий
По рельсам мчатся поезда
Скажи, попали мы куда?
1 слайд (железнодорожный вокзал)
Отгадайте, что за дом,
Музыку услышишь в нём
Пенье, танцы, плач и смех
Удовольствие для всех!
2 слайд (ДК «Строителей» и ДК «Металлургов»)
Каждый живущий здесь предмет
Хранит в себе тайну, и имеет секрет.
В мир старины приглашает войти.
Дорогу к разгадкам секретов найти.
3слайд (музей)
Обо всём, обо всём, что ему дорого
Флаг вам может рассказать
Удивительно и коротко.
Как называется здание, на котором можно увидеть
российский флаг?
4слайд (здание администрации)
Нужно хлеба нам купить
Иль подарок подарить,
Сумку мы с тобой берём
И на улицу идём.
5слайд (магазин)
11. Встреча с работникомВстреча с работником
краеведческого музеякраеведческого музея
«Знакомство с выставочными«Знакомство с выставочными
залами музея»залами музея»
15. Выставка поделок «Сделаем наш город чище»Выставка поделок «Сделаем наш город чище»
(из бросового материала совместно с родителями)(из бросового материала совместно с родителями)
17. Песня о ЗаринскеПесня о Заринске
1 куплет1 куплет 3 куплет:3 куплет:
На Алтае средь березНа Алтае средь берез Земляничная полянаЗемляничная поляна
Город молодой подрос.Город молодой подрос. Встретит утром меня рано,Встретит утром меня рано,
Этажами до небес,Этажами до небес, И пригоршня спелых ягодИ пригоршня спелых ягод
Всем ветрам наперерез.Всем ветрам наперерез. Отвлечет от будних тягот.Отвлечет от будних тягот.
Гордость горожан – река,Гордость горожан – река, Окунусь в дыханье леса,Окунусь в дыханье леса,
Ты местами глубока,Ты местами глубока, Паутинок занавеса.Паутинок занавеса.
И огромнейший завод – вот!И огромнейший завод – вот! Запах моха, ведь не плохо на Руси!Запах моха, ведь не плохо на Руси!
Припев:Припев: Припев.Припев.
А Чумыш течет, разливается,А Чумыш течет, разливается,
Берега подмыть он пытается.Берега подмыть он пытается.
Город мой Заринск, край березовый,Город мой Заринск, край березовый,
Назван в честь зари, зорьки розовой.Назван в честь зари, зорьки розовой.
2 куплет:2 куплет:
Здесь зимой не расслабляйся,Здесь зимой не расслабляйся,
Потеплее одевайся:Потеплее одевайся:
Шапку сверху, тело в шубу,Шапку сверху, тело в шубу,
Ноги в валенки.Ноги в валенки.
А когда весна наступит,А когда весна наступит,
И любовь тебя подкупит,И любовь тебя подкупит,
Счастье даже хоть в ненастье береги.Счастье даже хоть в ненастье береги.
18. Вечерами я вижу из оконВечерами я вижу из окон
Город мой на ладонях полей.Город мой на ладонях полей.
Очень быстро вырасти смог онОчень быстро вырасти смог он
Выше старых моих тополей.Выше старых моих тополей.
Ю.КузминЮ.Кузмин
