конспект нод дымковская игрушка

1. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
муниципального образования город Краснодар
"Детский сад комбинированного вида №193 "Планета будущего"
Непосредственная образовательная деятельность по познавательному,
художественно-эстетическому развитию с использованием ИКТ,
здоровьесберегающих технологий.
Тема: «Дымковская игрушка — лошадка»
Задачи:
Познакомить детей с историей Дымковской игрушки. Учить украшать дымковскими
узорами силуэты игрушек. Учить ритмичному нанесению линий, штрихов, пятен,
мазков.
Помочь в развитие детского художественного творчества, интересак самостоятельной
деятельности, удовлетворения потребностидетей в самовыражении. Приобщать детей
к декоративной деятельности.
Материал и оборудование:
 Презентация «Дымковская игрушка»;
 Иллюстрация дымковскойигрушки – лошадка;
 Бумажная заготовкадля рисования на листе А5;
 гуашь красного, синего ичерного цветов;
 ватные палочки;
 салфетки для рук (бумажные и влажные);
Ход НОД:
Вводнаячасть
Сюрпризный момент
Приготовьте, детки, ушки, Это интересно знать:
Всё о дымковскойигрушке, Я хочу вам рассказать.
Все игрушки не простые, А волшебно расписные
Белоснежны как березки, Кружочки, клеточки, полоски-
Простой, казалось бы, узор. Но отвести не в силах взор
И пошла о Дымке слава, Заслужив на это право,
Говорято ней повсюду. Удивительному чуду.
Презентация«Дымковскаяигрушка»
Вот, перед вами игрушка – лошадка (иллюстрация). Скажите, ребята, какие цвета
красокиспользовалимастерадля росписилошадки?

2. Пальчиковаяигра «Скачутлошадки»
Вот помощникимои,
Их, как хочешь, поверни. (Показать ладони, повертеть ими)
По дорогебелой, гладкой;
Скачут пальцы, как лошадки. (Продвижение рук перед, передвигая пальцами)
Цок-цок-цок. Цок-цок-цок.
Скачет резвыйтабунок.
(Звукоподражание)
Громко кричатлошадки: «И-го-го!»
Поскакали далеко.
(Звукоподражание)
Давайте мы тоже превратимся в мастеров и нарисуем нашим лошадкам красивые
наряды.
Самостоятельная работа детей. (При затруднении педагог оказывает
индивидуальную помощь ребенку)
Физминутка:
Мы поскачем, скачем ,скачем, скачем на лошадке!
Мы, давным давно не плачем, все у нас в порядке!
Рефлексия
Обсуждениеработ
Какая работа понравилась?
Чем понравилась лошадка?
А сейчас для наших родителей мы с вами как в музее, сделаем выставку наших работ.
Выставка детскихработ«Наши резвые лошадки».
Выполнила воспитатель группы «Почемучки» Шаламова В.Л.