1. Наш край холмистый и лесной
Зимой- метели ,летом -грозы
Сирень, черемуха березы ,
Здесь ели рядышком с сосной
Иван Дудин
автор Хлебникова Наталья Александровна
воспитатель
МБДОУ «Савинский детский сад»
2. 1.У детей старшей группы не сформирована система знаний о
родном крае .
2 Низкая информированность родителей в вопросах
ознакомления с родным краем
3. Недостаточно создано условий по ознакомлению с родным
краем
3. ЗАДАЧИ:
1. сформировать систему знаний о родном крае у детей
старшего дошкольного возраста
2. повысить уровень родительской компетентности в
вопросах ознакомления с родным краем
3. создать условия по ознакомлению дошкольников с
родным краем
5. Этапы реализации проекта
I этап Организационный
(сентябрь 2012-октябрь 2012):
1.Создание проекта
2. Разработка рабочего плана проекта
з.Составление перспективных планов работы с детьми
и родителями
3. Изучение уровня знаний детей и родительской
компетентности по ознакомлению с родным краем
( анкетирование)
6.
7. Перспективный план работы
с детьми
Задачи
Комплекс мероприятий с детьми
Сформировать систему знаний о
деревне Савино у детей старшего
дошкольного возраста
Целенаправленные прогулки к
достопримечательностям д. Савино ,по
ближайшим улицам , беседы об
увиденном, наблюдения за
транспортом ,за трудом людей разных
профессий, участие в дидактических
играх , выставках рисунков , поделок
Вызвать интерес к ознакомлению с
родным краем
Экскурсии по д. Савино , к Савинскому
пруду , создание фотоальбомов «Савино –
мой край родной», «Природа родного
края» , участие в праздниках : «Праздник
Осени», «Путешествие по родному краю»,
«Встреча весны» и др.)
Создать условия по ознакомлению детей
с родным краем
Обогатить предметно- развивающую
среду : приобрести дидактические игры,
макеты по ознакомлению с родным
краем , предметы и объекты по народной
культуре,
8. Наш любимый
детский сад
ноябрь
Познакомить детей с
детским садом(группы
основные объекты,
участок),
Познакомить с трудом
людей , работающих в
детском саду,
Вызвать уважение к
труду работников
детского сада,
бережное отношение к
объектам детского
сада
9. Моя родная
деревня Савино
Декабрь
*Познакомить с основными
достопримечательностями и
важными объектами деревни
Савино: детский сад, Дом
культуры, почта, амбулатория,
сбербанк, школа, магазины,
птицефабрика
«Менделеевская», памятник
воинам – освободителям,
*Познакомить с ближайшими
улицами д.Савино (ул.
Молодежная, ул. Конституции,
ул. Шоссейная , ул.
Октябрьская)
*Пробудить познавательный
интерес , желание узнать много
фактов о своей родной деревне
*Воспитывать желание
бережного и заботливого
отношения к своему родному
краю
10. В русской горнице
Январь
*Расширить представления
детей о быте , традициях и
культуре русского народа
(жилище, одежда,
народные праздники,
произведения народного,
декоративно- прикладного
искусства)
*Воспитывать интерес к
культуре и традициям
русского народа
11. Труд взрослых в родном крае
февраль
*Познакомить с трудом
взрослых в родном крае
*Сформировать
обобщенное
представление о
некоторых видах
обслуживающего труда и
профессиях(повар,
прачка, дворник,
продавец,
шофер, почтальон и др.)
*Побуждать к отражению
полученных впечатлений
в игре
*Воспитывать уважение к
труду взрослых в родном
крае
12. Природа родного
края
март
*Помочь ребенку
познакомиться с миром
природы родного
края(растительный,
животный мир),
*систематизировать и
обобщить представления
детей об объектах и
явлениях природы в
группе, на участке , в
ближайшем природном
окружении(Савинский
пруд,лес, луг и др.)
*Развивать гуманноценностное отношение к
природе
*Вызывать чувство
восхищения красотой
родной природы
13. Этих дней не смолкнет
слава
апрель- май
Познакомить с
героическими
боевыми
достопримечательно
стями родного края
Дать понятие о
защите и защитниках
Отечества в годы
ВОВ
Закрепить знания о
том ,как воины –
солдаты нашего края
защищали Родину в
годы ВОВ
Воспитывать
уважение к
ветеранам Великой
Отечественной
войны
14. Перспективный план работы с
родителями
Задачи
Комплекс мероприятий
1Провести анкетирование родителей анкетирование родителей
по ознакомлению с родным краем
Познакомить с результатами
консультация «Основные показатели
диагностики детей по ознакомлению развития знаний детей по
с родным краем
ознакомлению с родным краем»
2.Раскрыть значение и важность
работы с детьми по ознакомлению с
родным краем
Родительское собрание«Знакомим
дошкольников с родным краем.
Задачи и перспектива работы»
3.Пополнить знания родителей по
ознакомлению с родным краем
Оформить папку -передвижку «Как
знакомить детей с родным краем»
Выставка рисунков «Мой дом»
Выпуск фотогазеты «Савино – мой
край родной»
4Трансляция семейного опыта
Показать роль семьи по
ознакомлению с родным краем
Семейный праздник «Путешествие
по родному краю» (презентация
семейного опыта)
15. Формы работы с родителями по
ознакомлению с родным краем
Анкетирование
родителей
Консультация
«Основные
показатели
развития детей
по
ознакомлению с
родным краем
22. *Отработана система знакомства дошкольников
старшего возраста с родным краем
*Обогащена предметно- развивающая среда
*Повысился уровень родительской компетентности в
вопросах ознакомления с родным краем
*Повысился уровень знаний детей по ознакомлению с
родным краем
*Разработано методическое сопровождение для
реализации данного проекта
23. *Создание папки методических разработок по
теме «Савино – мой край родной» (конспекты
мероприятий с детьми и родителями,
дидактические игры , фотоальбомы.)
*Размещение материала на сайте детского сада
* Обобщение опыта по данной проблеме,
распространение его среди воспитателей ДОУ
участие в районном семинаре .
