SlideShare a Scribd company logo
1 of 39
KALOR 
By present : 
Jouli Sinolungan 
Marco Lumowa
Pada pembahasan 
kali ini kita akan 
membahas 3 topik 
yaitu :
Alat untuk mengukur 
besaran kalor disebut 
joulemeter 
Kalor adalah energi yang berpindah dari benda yang 
suhunya lebih tinggi ke benda yang suhunya lebih 
rendah, ketika kedua benda bersentuhan
1 kalori = 4,184 joule 
= 4,2 j 
1 joule = 0,24 kalori 
Kalor memiliki satuan yang sama dengan energi yaitu joule. 
Satuan kalor yang lainnya adalah kalori. Satu kalori adalah 
banyaknya kalor yang diperlukan untuk memanaskan satu 
gram air sehingga suhunya naik
Q=mc atau c= 
c= 
Ket. : Q = kalor 
m = massa 
benda 
Kalor jenis zat c, dapat didefinisikan sebagai berikut :
Kapasitas 
kalor adalah 
banyaknya 
kalor yang 
harus 
diberikan 
untuk 
menaikkan 
suhu suatu 
benda sebesar 
satu derajat. 
. Kapasitas kalor diberi lambang C, maka : 
C = mc atau Q=C 
satuan kapasitas kalor adalah J/K.
Contoh soal ! 
Tentukan kalor yang diperlukan untuk 
menaikkansuhu 6kg air, kalor jenis air 4.200 
J/kg. K dari suhu C sampai C.. 
Penyelesaian : 
Diketahui : m=6kg 
c = 4.200 J/kg.K 
ΔT = 50ᴼc – 40ᴼc = 10ᴼc 
Ditanya : Q=? 
Jawab : Q=mc ΔT 
=6x4200x10 
= 252.000 J
HUKUM KEKEKALAN ENERGI 
Banyaknya kalor yang diserap benda yang bersuhu rendah 
sama dengan banyaknya kalor yang dilepas benda yang 
bersuhu tinggi.
Dengan demikian diperoleh persamaan pada Asas Black sebagai 
berikut : 
Qlepas = Qterima 
m1.c.(t1 – ta) = m2.c.(ta-t2)
Contohsoal : 
Air yang bermassa 200 gram bersuhu80ᴼcdicampurdenganair yang 
bermassa 100grambersuhu30ᴼc. berapakahsuhu campurankedua air 
tersebut? (kalor jenis air=4200 J/Kg.K) 
Penyelesaian: 
Diketahui : 
c = 4200 J/kg.K 
m1= 200gram= 0,2 kg 
t1= 80ᴼc 
m2= 100 gram = 0.1 kg 
t2= 30ᴼC 
ditanya: tc=? 
jawab: 
denganmenggunakanAsasBlack 
Qlepas = Qterima 
0,2x4200x(80-tc) = 0,1x4200x(tc-30) 
16-0,2 tc = 0,1tc-3 
tc = 63.33 ᴼc
Perubahan Wujud 
Jika sebuah benda dikenai kalor, maka benda 
tersebut akan mengalami perubahan suhu atau 
perubahan wujud.
Pada Q1 es mendapat kalor dan digunakan menaikkan suhu es, setelah 
suhu sampai pada 0⁰C kalor yang diterima digunakan untuk melebur 
(Q2), setelah semua menjadi air barulah terjadi kenaikan suhu air (Q3), 
setelah suhunya mencapai suhu 100 ᴼC maka kalor yang diterima 
digunakan untuk berubah wujud menjadi uap (Q4), kemudian setelah 
berubah menjadi uap semua maka akan kembali terjadi kenaikan suhu 
kembali (Q5).
Jika suatu zat padat dipanasi terus menerus 
lama kelamaan akan berubah wujud, 
perubahan wujud zat padat ke cair dinamakan 
melebur. 
Suhu dimana zat mengalami peleburan disebut 
titik lebur zat.
Banyaknya kalor untuk meleburkan tiap 
satu satua massa zat itu pada titik 
leburnya disebut kalor lebur. 
Q = mL 
Q = kalor (J) 
M = massa zat (kg) 
L = kalor lebur (J/Kg)
Menguap merupakan 
perubahan wujud dari 
cair menjadi gas. 
Banyaknya kalor yang diperlukan untuk menguapkan 1kg 
zat cair pada titik didihnya disebut kalor uap. 
Q = kalor (J) 
m= massa zat (kg) 
U = kalor uap (J/Kg) 
Q = mU
Perpindahan Kalor 
Konduksi. 
k= koefisien konduksi 
termal (J/K.s.m) 
A=luas penampang (m²) 
l= panjang konduktor 
(m) 
Rumus : H = Q/T = kA x ΔT/l 
Konduksi didefinisikan sebagi perpindahan kalor 
melalui zat perantara tanpa disertai perpindahan 
partikel-partikel tersebut.
Contohnya, 
jika sebuah batang logam yang satu ujungnya 
didekatkan pada api dan ujung yang lainnya dipegang, 
maka ujung logam yang dipegang akan menjadi panas.
Konveksi 
h= koefisien konveksi 
H = Q/T = hA = ΔT 
Konveksi atau aliran adalah perpindahan 
kalor yang disebabkan oleh perpindahan 
partikel-partikel zat 
(W/mK)
masak air, ketika air mendidih terjadi perpindahan kalor 
dari api kompor ke panci kemudian ke air. Perpindahan 
ini juga diiringi perpindahan atau bergeraknya medium 
berupa air. 
:Contohnya
Radiasi 
=konstanta setfan-boltzman 
= 5.67 x 10¯⁸ C 
A = Luas permukaan benda 
T = suhu dalam kelvin 
e= emisivitas benda 
(dimana nilai e = 1 jika 
benda berwarna hitam dan 
e bernilai 0 (nol) jika benda 
berwarna putih.) 
H = Q/T = A x T⁴ 
Radiasi merupakan perpindahan kalor 
tanpa zat perantara.
Contohnya 
panas matahari dapat dirasakan sampai 
permukaan bumi, meskipun ruang di antara 
bumi dan matahari hampa udara.
Kelompok 1 (Orlando) : menurut hukum kekekalan energi 
bahwa energi tidak dapat diciptakan dan tidak dapat 
dimusnahkan. Yang menjadi pertanyaan darimana energi 
itu? 
Jawab : energi memang tidak dapat diciptakan tapi hanya 
dapat diubah dari bentuk yang satu ke bentuk yang 
lainnya, misalnya yang kita tau sampai saat ini adalah 
energi panas yang sumber terbesarnya adalah matahari, 
dari panas matahari tubuh kita akan mendapatkan energi 
sehingga kita dapat beraktifitas, dari contoh sederhana 
tersebut kita dapat mengetahui bahwa matahari itu tidak 
dapat kita musnahkan dan ciptakan. Energi itu hanya dapat 
kita olah agar bisa menghasilkan energi-energi yang 
lainnya.
Kelompo 1 (Orlando) : kenapa kayu ketika 
dibakar berubah menjadi abu? Perubahan 
wujud apa yang terjadi? 
Jawab : tidak ada perubahan wujud yang 
terjadi pada pembakaran kayu, yang 
terjadi adalah perubahan sifat dari kayu 
tersebut. Kayu yang semula bersifat padat 
dan keras berubah bentuk menjadi arang 
dan abu. Arang mempunyai sifat rapuh, 
sementara abu berbentuk serbuk.
Kelompok 2 (astrid) : kenapa di pegunungan 
ketika memasak air, air cepat panas 
dibandingkan dengan daerah pesisir 
pantai? 
Jawab : hal ini terjadi karena tekanan 
udara di pegunungan lebih rendah 
dibanding daerah pesisir. Semakin rendah 
tekanan udaranya, maka suhunya semakin 
tinggi karena dataran tinggi lebih banyak 
menerima cahaya matahari.
Kelompok 2 (omega) : kenapa kalor berpindah dari tinggi 
ke rendah? 
Kelompok 3 (susan) : faktor-faktor apa saja yang 
mempengaruhi titik didih? 
Jawab : 
1.Pemanasan 
Pemanasan harus dilakukan secara bertahap agar 
diperoleh interval yang tidak terlalu panjang. 
2.Tekanan Udara 
Tekanan udara mempengaruhi titik didih suatu zat. 
3.Banyaknya zat yang digunakan. 
Zat yang digunakan juga mempengaruhi titik didih suatu 
zat, dimana semakin banyakzat yang digunakan semakin 
lambat proses pendidihan sehingga titik 
didihnyameningkat.
Kelompok 4 (julfan) : siapa yang 
menemukan hukum kekekalan energi? Dan 
apa yang mendasarinya? 
Jawab : yang menemukan hukum kekekalan 
energi adalah joseph black, yang mendasari 
penemuannya ini adalah seperti contoh 
dalam kehidupan kita sehari-hari. Ketika 
kita akan mandi air panas, kita akan 
mencampurkan air panas yang ada dengan 
air dingin agar air menjadi tidak terlalu 
panas sehingga terjadi kesetimbangan. 
Peristiwa inilah yang mendasari asas black.
Kelompok 4 (thalia) : perpindahan kalor apa yang 
terjadi katika menyetrika pakaian, pakaian menjadi 
licin/ rapih? 
Perpindahan kalor yang terjadi adalah perpindahan 
kalor secara konduksi yaitu pemindahan panas yang 
dihasilkan dari kontak langsung antara permukaan-permukaan 
benda. Konduksi terjadi hanya dengan 
menyentuh atau menghubungkan permukaan-permukaan 
yang panas. Proses konduksi terjadi jika 
partikel-partikel yang ada memiliki perbedaan 
temperatur. Temperatur yang lebih tinggi 
diibaratkan dengan energi molekul yang lebih tinggi.
Kelompok 4 (gita) : apa yang dimaksud dengan asas 
black dan emisivitas? 
Jawab : asas black adalah suatu prinsip 
dalam termodinamika yang dikemukakan 
oleh Joseph Black. Emisivitas adalah 
rasio energi yang diradiasikan oleh material 
tertentu dengan energi yang dirasikan oleh benda 
hitam(black body) pada temperatur yang sama.
Kelompok 5 (gia) : dalam peristiwa 
penguapan apakah menggunakan kalor atau 
tidak? 
Jawab : menggunakan kalor untuk 
mengubah kuantitas zat menjadi gas, inilah 
yang disebut dengan penguapan.
Kelompok 5 (elfrida) : kenapa dalam soal 
pertama digunakan , padahal dalam soal 
tidak diberikan tinggi suhu tersebut. 
Kemudian dalam kehidupan sehari-hari, apa 
yang terjadi ketika air panas dituangkan 
kedalam gelas kemudian dimasukkan leper?
Kelompok 6 (Mayken) : apa yang akan 
terjadi jika kalor tidak disertai dengan 
suhu? 
Jawab : tidak akan terjadi perubahan 
apapun, karena kalor itu sangat berkaitan 
dengan suhu, jika suhu tidak ada maka 
kalor tidak dapat berpindah, sehingga 
benda tersebut tidak akan mengalami 
perubahan seperti perubahan wujud.
Kelompok 8 (mario) : apakah ada perubahan wujud dari gas 
ke padat? 
Jawab : ada yaitu mengkristal, contohnya yaitu peristiwa 
uap menjadi salju. Prosenya yaitu uap air berkumpul di 
atmosfir, kumpulan uap air mendingin sampai pada titik 
kondensasi, dan kemudian menggumpal membentuk awan. 
Gumpalan-gumpalan uap air mengapung di udara karena 
massanya jauh lebih ringan dari pada udara dibawahnya. 
Setelah gumpalan uap air terus bertambah dan massanya 
semakin berat, udara dibawahnya tidak sanggup lagi 
menahannya dan gumpalan-gumpalan itu pun jatuh. Jika 
temperatur udara dibawahnya cukup dingin, gumpalan tadi 
jatuh berupa kristal-kristal es(salju).
Kelompok 8 (gestion) : Perubahan wujud apa yang terjadi 
pada hujan darah di India? 
Jawab : menurut yang kami baca dari beberapa artikel di 
internet, hujan darah itu barasal dari sel-sel yng hidup. 
Komposisi sel tersebut terdiri dari 50% Karbon, 45% 
Oksigen dan 5% unsur lain seperti besi dan sodium, 
konsisten dengan komponen sel biologi lainnya, dan sel itu 
juga membelah diri. Sel itu memiliki diameter antara 3-10 
mikrometer dengan dinding sel yang tebal dan memiliki 
variasi nanostruktur didalam membrannya. Namun tidak 
ada nukleus yang dapat diidentifikasi. Ada juga yang 
mengatakan bahwa hujan darah tersebut terjadi karena 
terbawahnya pasir sahara oleh angin sehingga terjadi 
hujan darah. Dan sampai sekarang tidak diketahui secara 
pasti apa yang menyebabkan hujan darah tersebut terjadi.
Kelompok 9 (youdy) : kenapa semua benda 
yang dibakar menjadi arang? 
Jawab : karena adanya proses pembakaran 
sehingga benda yang dibakar akan menjadi 
arang yang merupakan sifat rapuh. Proses 
pembakaran ini tidak akn merubah wujud 
zat namun hanya akn merubah sifat benda 
yang dibakar.
Kelompok 11 (seferian) : sebutkan alat-alat yang 
memanfaatkan kalor dalam kehidupan sehari-hari? 
Jawab : a. setrika (energi listrik-energi panas-energi 
panas dihantarkan oleh tembaga/logam sebagai 
konduktor) 
b. magic com (energi listrik-energi panas-energi panas 
di hantarkan oleh tembaga/logam yang ada di dalam 
magic com sebagi konduktor) 
c. perpindahan panas pada oven 
d. perpindahan panas paa kompor listrik 
e. perpindahan panas pada sendok ketika sedang 
mengaduk air kopi yang panas.
Kelompok 12 (welmar) : kenapa ketika sakit suhu badan 
kita menjadi panas? Apakah ada perpindahan kalor yang 
terjadi? 
Jawab : badan kita menjadi panas(demam) ketika sakit di 
dalam tubuh kita terdapat suatu sistem pusat yang 
mengatur suhu tubuh kita. Ketika akan demam tubuh kita 
akan mengatur suhu kita agar menjadi lebih tinggi dari 
suhu normal kita, tujuannya agar kuman yang ada dalam 
tubuh kita tidak aktif. Demam ini dapt kita hilangkan 
dengan mengeluarkan kalor-kalor yang ada melalui 
keringat, kencing, dan udara nafas. Itulah mengapa ketika 
kita berkeringat kita merasa lebih sehat.
Kelompok 12 (willy) : kenapa mesin motor 
cepat panas? 
Kelompok 9 (fanalita) : kenapa ketika 
menerima kalor terjadi pemuaian pada 
benda-benda besi ?
Kelompok 10 (Renaldo) : Jelaskan kalor lepas dan kalor 
terima, beserta contohnya? 
Jawab : 
kalor lepas adalah jumlah kalor yang dilepas oleh suatu zat. 
Kalor terima adalah jumlah kalor yang diterima oleh suatu 
zat. 
Contohnya : batang logam yang satu ujungnya didekatkan 
pada api dan ujung yang lainnya dipegang, maka ujung logam 
yang dipegang akan menjadi panas. Saat api menyala api 
bersuhu tinggi sehingga saat besi diletakkan di atas api 
kalor yang berada di suhu tinggi seperti pada api 
melepaskan kalor kemudian diterima oleh suhu yang 
rendah seperti pada besi, sehingga besi panas.
OPTIMALKAN KALOR

More Related Content

What's hot (19)

Modul kelas x unit 7
Modul kelas x unit 7Modul kelas x unit 7
Modul kelas x unit 7
 
Kalor Ok
Kalor OkKalor Ok
Kalor Ok
 
LAPORAN PRAKTIKUM PINDAH PANAS ACARA 1
LAPORAN PRAKTIKUM PINDAH PANAS ACARA 1LAPORAN PRAKTIKUM PINDAH PANAS ACARA 1
LAPORAN PRAKTIKUM PINDAH PANAS ACARA 1
 
Kalor dan perpindahannya
Kalor dan perpindahannyaKalor dan perpindahannya
Kalor dan perpindahannya
 
Suhu dan kalor
Suhu dan kalorSuhu dan kalor
Suhu dan kalor
 
SUHU DAN KALOR FISIKA
SUHU DAN KALOR FISIKASUHU DAN KALOR FISIKA
SUHU DAN KALOR FISIKA
 
Fisika dasar prodi ipa (suhu dan kalor)
Fisika dasar prodi ipa (suhu dan kalor)Fisika dasar prodi ipa (suhu dan kalor)
Fisika dasar prodi ipa (suhu dan kalor)
 
Kalor dan perindahannya, Kelas 7 semester 1.
Kalor dan perindahannya, Kelas 7 semester 1.Kalor dan perindahannya, Kelas 7 semester 1.
Kalor dan perindahannya, Kelas 7 semester 1.
 
Zat dan kalor
Zat dan kalorZat dan kalor
Zat dan kalor
 
BAHAN AJAR SUHU & KALOR (SMA)
BAHAN AJAR SUHU & KALOR (SMA)BAHAN AJAR SUHU & KALOR (SMA)
BAHAN AJAR SUHU & KALOR (SMA)
 
Kalorimeter
KalorimeterKalorimeter
Kalorimeter
 
Kalorimeter
KalorimeterKalorimeter
Kalorimeter
 
Suhu dan Kalor
Suhu dan KalorSuhu dan Kalor
Suhu dan Kalor
 
Azas Black & Perpindahan Kalor
Azas Black & Perpindahan KalorAzas Black & Perpindahan Kalor
Azas Black & Perpindahan Kalor
 
Kinetika gas
Kinetika gasKinetika gas
Kinetika gas
 
Bab v
Bab vBab v
Bab v
 
Fisika Kelas XI SMK Bab Suhu
Fisika Kelas XI SMK Bab SuhuFisika Kelas XI SMK Bab Suhu
Fisika Kelas XI SMK Bab Suhu
 
Laporan praktikum konduksi
Laporan praktikum konduksiLaporan praktikum konduksi
Laporan praktikum konduksi
 
PPT Suhu dan Kalor
PPT Suhu dan KalorPPT Suhu dan Kalor
PPT Suhu dan Kalor
 

Similar to OPTIMALKAN KALOR

Kalor dan Perubahannya
Kalor dan PerubahannyaKalor dan Perubahannya
Kalor dan PerubahannyaDebora GP
 
kalor-dan-perpindahannya-SMP-kelas-7-_1_.ppt
kalor-dan-perpindahannya-SMP-kelas-7-_1_.pptkalor-dan-perpindahannya-SMP-kelas-7-_1_.ppt
kalor-dan-perpindahannya-SMP-kelas-7-_1_.pptayumaulira
 
PPT Materi Kalor.pptx
PPT Materi Kalor.pptxPPT Materi Kalor.pptx
PPT Materi Kalor.pptxNunuDarmawan
 
Suhu & Kalor, Pemuaian.pptx
Suhu & Kalor, Pemuaian.pptxSuhu & Kalor, Pemuaian.pptx
Suhu & Kalor, Pemuaian.pptxWulandariPalupi1
 
Kalor MTSN DENANYAR JOMBANG huda
Kalor MTSN DENANYAR JOMBANG hudaKalor MTSN DENANYAR JOMBANG huda
Kalor MTSN DENANYAR JOMBANG hudaHisbulloh Huda
 
SUHU(konversi suhu) , KALOR DAN PEMUAIAN.pptx
SUHU(konversi suhu) , KALOR DAN PEMUAIAN.pptxSUHU(konversi suhu) , KALOR DAN PEMUAIAN.pptx
SUHU(konversi suhu) , KALOR DAN PEMUAIAN.pptxIraWati143786
 
suhu dan kalor
suhu dan kalorsuhu dan kalor
suhu dan kalorzarkashie
 
Praktek Kalorimeter Fisika Dasar
Praktek Kalorimeter Fisika DasarPraktek Kalorimeter Fisika Dasar
Praktek Kalorimeter Fisika DasarWidya arsy
 
Suhu dan Kalor - Kelompok 1.pptx
Suhu dan Kalor - Kelompok 1.pptxSuhu dan Kalor - Kelompok 1.pptx
Suhu dan Kalor - Kelompok 1.pptxnispihariyani1
 
PPT-BAB 5-Suhu & Kalor.pptx
PPT-BAB 5-Suhu & Kalor.pptxPPT-BAB 5-Suhu & Kalor.pptx
PPT-BAB 5-Suhu & Kalor.pptxDindaPratiwi46
 
Remidi fisika riko saputra x tmo-b
Remidi fisika riko saputra x tmo-bRemidi fisika riko saputra x tmo-b
Remidi fisika riko saputra x tmo-bLinkin Park News
 
Termodinamika 1dan termodinamika ii
Termodinamika 1dan termodinamika iiTermodinamika 1dan termodinamika ii
Termodinamika 1dan termodinamika iiSylvester Saragih
 
P08 0809 suhu dan kalor
P08 0809 suhu dan kalorP08 0809 suhu dan kalor
P08 0809 suhu dan kalorStudent
 

Similar to OPTIMALKAN KALOR (20)

Suhu dan Kalor rpp
Suhu dan Kalor rppSuhu dan Kalor rpp
Suhu dan Kalor rpp
 
Kalor dan Perubahannya
Kalor dan PerubahannyaKalor dan Perubahannya
Kalor dan Perubahannya
 
Kalor.pptx
Kalor.pptxKalor.pptx
Kalor.pptx
 
kalor-dan-perpindahannya-SMP-kelas-7-_1_.ppt
kalor-dan-perpindahannya-SMP-kelas-7-_1_.pptkalor-dan-perpindahannya-SMP-kelas-7-_1_.ppt
kalor-dan-perpindahannya-SMP-kelas-7-_1_.ppt
 
PPT Materi Kalor.pptx
PPT Materi Kalor.pptxPPT Materi Kalor.pptx
PPT Materi Kalor.pptx
 
Suhu & Kalor, Pemuaian.pptx
Suhu & Kalor, Pemuaian.pptxSuhu & Kalor, Pemuaian.pptx
Suhu & Kalor, Pemuaian.pptx
 
Kalor MTSN DENANYAR JOMBANG huda
Kalor MTSN DENANYAR JOMBANG hudaKalor MTSN DENANYAR JOMBANG huda
Kalor MTSN DENANYAR JOMBANG huda
 
KALOR FISIKA DASAR I
KALOR FISIKA DASAR IKALOR FISIKA DASAR I
KALOR FISIKA DASAR I
 
SUHU(konversi suhu) , KALOR DAN PEMUAIAN.pptx
SUHU(konversi suhu) , KALOR DAN PEMUAIAN.pptxSUHU(konversi suhu) , KALOR DAN PEMUAIAN.pptx
SUHU(konversi suhu) , KALOR DAN PEMUAIAN.pptx
 
Kalor
KalorKalor
Kalor
 
suhu dan kalor
suhu dan kalorsuhu dan kalor
suhu dan kalor
 
SUHU dan KALOR
SUHU dan KALORSUHU dan KALOR
SUHU dan KALOR
 
Praktek Kalorimeter Fisika Dasar
Praktek Kalorimeter Fisika DasarPraktek Kalorimeter Fisika Dasar
Praktek Kalorimeter Fisika Dasar
 
Kalor
KalorKalor
Kalor
 
Suhu dan Kalor - Kelompok 1.pptx
Suhu dan Kalor - Kelompok 1.pptxSuhu dan Kalor - Kelompok 1.pptx
Suhu dan Kalor - Kelompok 1.pptx
 
PPT-BAB 5-Suhu & Kalor.pptx
PPT-BAB 5-Suhu & Kalor.pptxPPT-BAB 5-Suhu & Kalor.pptx
PPT-BAB 5-Suhu & Kalor.pptx
 
Remidi fisika riko saputra x tmo-b
Remidi fisika riko saputra x tmo-bRemidi fisika riko saputra x tmo-b
Remidi fisika riko saputra x tmo-b
 
Kalor
Kalor Kalor
Kalor
 
Termodinamika 1dan termodinamika ii
Termodinamika 1dan termodinamika iiTermodinamika 1dan termodinamika ii
Termodinamika 1dan termodinamika ii
 
P08 0809 suhu dan kalor
P08 0809 suhu dan kalorP08 0809 suhu dan kalor
P08 0809 suhu dan kalor
 

Recently uploaded

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxsdn3jatiblora
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptxAksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
Aksi nyata Malaikat Kebaikan [Guru].pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 

OPTIMALKAN KALOR

  • 1. KALOR By present : Jouli Sinolungan Marco Lumowa
  • 2. Pada pembahasan kali ini kita akan membahas 3 topik yaitu :
  • 3. Alat untuk mengukur besaran kalor disebut joulemeter Kalor adalah energi yang berpindah dari benda yang suhunya lebih tinggi ke benda yang suhunya lebih rendah, ketika kedua benda bersentuhan
  • 4. 1 kalori = 4,184 joule = 4,2 j 1 joule = 0,24 kalori Kalor memiliki satuan yang sama dengan energi yaitu joule. Satuan kalor yang lainnya adalah kalori. Satu kalori adalah banyaknya kalor yang diperlukan untuk memanaskan satu gram air sehingga suhunya naik
  • 5. Q=mc atau c= c= Ket. : Q = kalor m = massa benda Kalor jenis zat c, dapat didefinisikan sebagai berikut :
  • 6. Kapasitas kalor adalah banyaknya kalor yang harus diberikan untuk menaikkan suhu suatu benda sebesar satu derajat. . Kapasitas kalor diberi lambang C, maka : C = mc atau Q=C satuan kapasitas kalor adalah J/K.
  • 7. Contoh soal ! Tentukan kalor yang diperlukan untuk menaikkansuhu 6kg air, kalor jenis air 4.200 J/kg. K dari suhu C sampai C.. Penyelesaian : Diketahui : m=6kg c = 4.200 J/kg.K ΔT = 50ᴼc – 40ᴼc = 10ᴼc Ditanya : Q=? Jawab : Q=mc ΔT =6x4200x10 = 252.000 J
  • 8. HUKUM KEKEKALAN ENERGI Banyaknya kalor yang diserap benda yang bersuhu rendah sama dengan banyaknya kalor yang dilepas benda yang bersuhu tinggi.
  • 9. Dengan demikian diperoleh persamaan pada Asas Black sebagai berikut : Qlepas = Qterima m1.c.(t1 – ta) = m2.c.(ta-t2)
  • 10. Contohsoal : Air yang bermassa 200 gram bersuhu80ᴼcdicampurdenganair yang bermassa 100grambersuhu30ᴼc. berapakahsuhu campurankedua air tersebut? (kalor jenis air=4200 J/Kg.K) Penyelesaian: Diketahui : c = 4200 J/kg.K m1= 200gram= 0,2 kg t1= 80ᴼc m2= 100 gram = 0.1 kg t2= 30ᴼC ditanya: tc=? jawab: denganmenggunakanAsasBlack Qlepas = Qterima 0,2x4200x(80-tc) = 0,1x4200x(tc-30) 16-0,2 tc = 0,1tc-3 tc = 63.33 ᴼc
  • 11. Perubahan Wujud Jika sebuah benda dikenai kalor, maka benda tersebut akan mengalami perubahan suhu atau perubahan wujud.
  • 12. Pada Q1 es mendapat kalor dan digunakan menaikkan suhu es, setelah suhu sampai pada 0⁰C kalor yang diterima digunakan untuk melebur (Q2), setelah semua menjadi air barulah terjadi kenaikan suhu air (Q3), setelah suhunya mencapai suhu 100 ᴼC maka kalor yang diterima digunakan untuk berubah wujud menjadi uap (Q4), kemudian setelah berubah menjadi uap semua maka akan kembali terjadi kenaikan suhu kembali (Q5).
  • 13. Jika suatu zat padat dipanasi terus menerus lama kelamaan akan berubah wujud, perubahan wujud zat padat ke cair dinamakan melebur. Suhu dimana zat mengalami peleburan disebut titik lebur zat.
  • 14. Banyaknya kalor untuk meleburkan tiap satu satua massa zat itu pada titik leburnya disebut kalor lebur. Q = mL Q = kalor (J) M = massa zat (kg) L = kalor lebur (J/Kg)
  • 15. Menguap merupakan perubahan wujud dari cair menjadi gas. Banyaknya kalor yang diperlukan untuk menguapkan 1kg zat cair pada titik didihnya disebut kalor uap. Q = kalor (J) m= massa zat (kg) U = kalor uap (J/Kg) Q = mU
  • 16. Perpindahan Kalor Konduksi. k= koefisien konduksi termal (J/K.s.m) A=luas penampang (m²) l= panjang konduktor (m) Rumus : H = Q/T = kA x ΔT/l Konduksi didefinisikan sebagi perpindahan kalor melalui zat perantara tanpa disertai perpindahan partikel-partikel tersebut.
  • 17. Contohnya, jika sebuah batang logam yang satu ujungnya didekatkan pada api dan ujung yang lainnya dipegang, maka ujung logam yang dipegang akan menjadi panas.
  • 18. Konveksi h= koefisien konveksi H = Q/T = hA = ΔT Konveksi atau aliran adalah perpindahan kalor yang disebabkan oleh perpindahan partikel-partikel zat (W/mK)
  • 19. masak air, ketika air mendidih terjadi perpindahan kalor dari api kompor ke panci kemudian ke air. Perpindahan ini juga diiringi perpindahan atau bergeraknya medium berupa air. :Contohnya
  • 20. Radiasi =konstanta setfan-boltzman = 5.67 x 10¯⁸ C A = Luas permukaan benda T = suhu dalam kelvin e= emisivitas benda (dimana nilai e = 1 jika benda berwarna hitam dan e bernilai 0 (nol) jika benda berwarna putih.) H = Q/T = A x T⁴ Radiasi merupakan perpindahan kalor tanpa zat perantara.
  • 21. Contohnya panas matahari dapat dirasakan sampai permukaan bumi, meskipun ruang di antara bumi dan matahari hampa udara.
  • 22. Kelompok 1 (Orlando) : menurut hukum kekekalan energi bahwa energi tidak dapat diciptakan dan tidak dapat dimusnahkan. Yang menjadi pertanyaan darimana energi itu? Jawab : energi memang tidak dapat diciptakan tapi hanya dapat diubah dari bentuk yang satu ke bentuk yang lainnya, misalnya yang kita tau sampai saat ini adalah energi panas yang sumber terbesarnya adalah matahari, dari panas matahari tubuh kita akan mendapatkan energi sehingga kita dapat beraktifitas, dari contoh sederhana tersebut kita dapat mengetahui bahwa matahari itu tidak dapat kita musnahkan dan ciptakan. Energi itu hanya dapat kita olah agar bisa menghasilkan energi-energi yang lainnya.
  • 23. Kelompo 1 (Orlando) : kenapa kayu ketika dibakar berubah menjadi abu? Perubahan wujud apa yang terjadi? Jawab : tidak ada perubahan wujud yang terjadi pada pembakaran kayu, yang terjadi adalah perubahan sifat dari kayu tersebut. Kayu yang semula bersifat padat dan keras berubah bentuk menjadi arang dan abu. Arang mempunyai sifat rapuh, sementara abu berbentuk serbuk.
  • 24. Kelompok 2 (astrid) : kenapa di pegunungan ketika memasak air, air cepat panas dibandingkan dengan daerah pesisir pantai? Jawab : hal ini terjadi karena tekanan udara di pegunungan lebih rendah dibanding daerah pesisir. Semakin rendah tekanan udaranya, maka suhunya semakin tinggi karena dataran tinggi lebih banyak menerima cahaya matahari.
  • 25. Kelompok 2 (omega) : kenapa kalor berpindah dari tinggi ke rendah? Kelompok 3 (susan) : faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi titik didih? Jawab : 1.Pemanasan Pemanasan harus dilakukan secara bertahap agar diperoleh interval yang tidak terlalu panjang. 2.Tekanan Udara Tekanan udara mempengaruhi titik didih suatu zat. 3.Banyaknya zat yang digunakan. Zat yang digunakan juga mempengaruhi titik didih suatu zat, dimana semakin banyakzat yang digunakan semakin lambat proses pendidihan sehingga titik didihnyameningkat.
  • 26. Kelompok 4 (julfan) : siapa yang menemukan hukum kekekalan energi? Dan apa yang mendasarinya? Jawab : yang menemukan hukum kekekalan energi adalah joseph black, yang mendasari penemuannya ini adalah seperti contoh dalam kehidupan kita sehari-hari. Ketika kita akan mandi air panas, kita akan mencampurkan air panas yang ada dengan air dingin agar air menjadi tidak terlalu panas sehingga terjadi kesetimbangan. Peristiwa inilah yang mendasari asas black.
  • 27. Kelompok 4 (thalia) : perpindahan kalor apa yang terjadi katika menyetrika pakaian, pakaian menjadi licin/ rapih? Perpindahan kalor yang terjadi adalah perpindahan kalor secara konduksi yaitu pemindahan panas yang dihasilkan dari kontak langsung antara permukaan-permukaan benda. Konduksi terjadi hanya dengan menyentuh atau menghubungkan permukaan-permukaan yang panas. Proses konduksi terjadi jika partikel-partikel yang ada memiliki perbedaan temperatur. Temperatur yang lebih tinggi diibaratkan dengan energi molekul yang lebih tinggi.
  • 28. Kelompok 4 (gita) : apa yang dimaksud dengan asas black dan emisivitas? Jawab : asas black adalah suatu prinsip dalam termodinamika yang dikemukakan oleh Joseph Black. Emisivitas adalah rasio energi yang diradiasikan oleh material tertentu dengan energi yang dirasikan oleh benda hitam(black body) pada temperatur yang sama.
  • 29. Kelompok 5 (gia) : dalam peristiwa penguapan apakah menggunakan kalor atau tidak? Jawab : menggunakan kalor untuk mengubah kuantitas zat menjadi gas, inilah yang disebut dengan penguapan.
  • 30. Kelompok 5 (elfrida) : kenapa dalam soal pertama digunakan , padahal dalam soal tidak diberikan tinggi suhu tersebut. Kemudian dalam kehidupan sehari-hari, apa yang terjadi ketika air panas dituangkan kedalam gelas kemudian dimasukkan leper?
  • 31. Kelompok 6 (Mayken) : apa yang akan terjadi jika kalor tidak disertai dengan suhu? Jawab : tidak akan terjadi perubahan apapun, karena kalor itu sangat berkaitan dengan suhu, jika suhu tidak ada maka kalor tidak dapat berpindah, sehingga benda tersebut tidak akan mengalami perubahan seperti perubahan wujud.
  • 32. Kelompok 8 (mario) : apakah ada perubahan wujud dari gas ke padat? Jawab : ada yaitu mengkristal, contohnya yaitu peristiwa uap menjadi salju. Prosenya yaitu uap air berkumpul di atmosfir, kumpulan uap air mendingin sampai pada titik kondensasi, dan kemudian menggumpal membentuk awan. Gumpalan-gumpalan uap air mengapung di udara karena massanya jauh lebih ringan dari pada udara dibawahnya. Setelah gumpalan uap air terus bertambah dan massanya semakin berat, udara dibawahnya tidak sanggup lagi menahannya dan gumpalan-gumpalan itu pun jatuh. Jika temperatur udara dibawahnya cukup dingin, gumpalan tadi jatuh berupa kristal-kristal es(salju).
  • 33. Kelompok 8 (gestion) : Perubahan wujud apa yang terjadi pada hujan darah di India? Jawab : menurut yang kami baca dari beberapa artikel di internet, hujan darah itu barasal dari sel-sel yng hidup. Komposisi sel tersebut terdiri dari 50% Karbon, 45% Oksigen dan 5% unsur lain seperti besi dan sodium, konsisten dengan komponen sel biologi lainnya, dan sel itu juga membelah diri. Sel itu memiliki diameter antara 3-10 mikrometer dengan dinding sel yang tebal dan memiliki variasi nanostruktur didalam membrannya. Namun tidak ada nukleus yang dapat diidentifikasi. Ada juga yang mengatakan bahwa hujan darah tersebut terjadi karena terbawahnya pasir sahara oleh angin sehingga terjadi hujan darah. Dan sampai sekarang tidak diketahui secara pasti apa yang menyebabkan hujan darah tersebut terjadi.
  • 34. Kelompok 9 (youdy) : kenapa semua benda yang dibakar menjadi arang? Jawab : karena adanya proses pembakaran sehingga benda yang dibakar akan menjadi arang yang merupakan sifat rapuh. Proses pembakaran ini tidak akn merubah wujud zat namun hanya akn merubah sifat benda yang dibakar.
  • 35. Kelompok 11 (seferian) : sebutkan alat-alat yang memanfaatkan kalor dalam kehidupan sehari-hari? Jawab : a. setrika (energi listrik-energi panas-energi panas dihantarkan oleh tembaga/logam sebagai konduktor) b. magic com (energi listrik-energi panas-energi panas di hantarkan oleh tembaga/logam yang ada di dalam magic com sebagi konduktor) c. perpindahan panas pada oven d. perpindahan panas paa kompor listrik e. perpindahan panas pada sendok ketika sedang mengaduk air kopi yang panas.
  • 36. Kelompok 12 (welmar) : kenapa ketika sakit suhu badan kita menjadi panas? Apakah ada perpindahan kalor yang terjadi? Jawab : badan kita menjadi panas(demam) ketika sakit di dalam tubuh kita terdapat suatu sistem pusat yang mengatur suhu tubuh kita. Ketika akan demam tubuh kita akan mengatur suhu kita agar menjadi lebih tinggi dari suhu normal kita, tujuannya agar kuman yang ada dalam tubuh kita tidak aktif. Demam ini dapt kita hilangkan dengan mengeluarkan kalor-kalor yang ada melalui keringat, kencing, dan udara nafas. Itulah mengapa ketika kita berkeringat kita merasa lebih sehat.
  • 37. Kelompok 12 (willy) : kenapa mesin motor cepat panas? Kelompok 9 (fanalita) : kenapa ketika menerima kalor terjadi pemuaian pada benda-benda besi ?
  • 38. Kelompok 10 (Renaldo) : Jelaskan kalor lepas dan kalor terima, beserta contohnya? Jawab : kalor lepas adalah jumlah kalor yang dilepas oleh suatu zat. Kalor terima adalah jumlah kalor yang diterima oleh suatu zat. Contohnya : batang logam yang satu ujungnya didekatkan pada api dan ujung yang lainnya dipegang, maka ujung logam yang dipegang akan menjadi panas. Saat api menyala api bersuhu tinggi sehingga saat besi diletakkan di atas api kalor yang berada di suhu tinggi seperti pada api melepaskan kalor kemudian diterima oleh suhu yang rendah seperti pada besi, sehingga besi panas.