SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
UJIAN NASIONAL 2014 PAKET 1
1. Perhatikan beberapa tumbuhan berikut! [GAMBAR]
Tumbuhan diatas dapat dikelompokkan dalam kelompok yang sama karena memiliki
ciri yang sama, yaitu …
A. Bentuk perakarannya serabut
B. Memiliki biji tertutup
C. Daun-daunnya tersebar pada batang
D. Batangnya berkayu dan keras
E. Memiliki tulang daun sejajar
2. Kebun Raya BoGor dibuat sebagai salah satu upaya pelestarian alam yang bersifat
perlindungan alam terbimbing dengan tujuan …
A. Melibatkan para ahli dalam perlindungan tanaman
B. Mengoleksi jenis-jenis tumbuhan langka
C. Perlindungan terhadap habitat khusus
D. Memelihara tanaman asli Indonesia
E. Memelihata habitat satwa
3. Spesies bakteri yang bersimbiosis dengan bintil akar tanaman kacang-kacangan dan
dapat mengikat nitrogen bebas adalah …
A. Lactobacillus casei
B. Thiobacillus ferrooxidans
C. Acetobacter xylinium
D. Rhyzobium leguminosarum
E. Methanomonas mehtanika
4. Perhatikan gambar protozoa berikut! [GAMBAR]
Protozoa yang berada dalam kelompok kelas yang sama adalah …
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
5. Pada siklus hidup cacing hati (Fasciola Hepatica), setelah telur dikeluarkan melalui
feses hewan hospes. Telur akan berkembang di dalam air dan menetas membentuk …
A. Mirasidium
B. Metaserkaria
C. Serkaria
D. Sporokis
E. Redia
6. Perhatikan gambar hewan berikut! [GAMBAR]
Ketiga hewan diatas tergolong dalam kelas yang sama karena memiliki persamaan
ciri-ciri …
A. Bersisik kering dan homoiterm
B. Bersisik kering dan poikiloterm
C. Bersisik lendir dan jantung beruang tiga
D. Bersisik lendir dan bernapas dengan insang
E. Bersisik lendir dan jantung beruang empat
7. Berikut ini adlah ciri tumbuhan berbiji:
1. Bakal biji tidak dilindungi daun buah
2. Termasuk tumbuhan kormus
3. Bakal biji tersusun dalam strobilus
4. Organ reproduktif berupa rongga
Ciri khas Gymnospermae yang membedakannya dengan Angiospermae adalah …
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
8. Fenomena kematian ikan secara massal di suatu perairan pantai yang disertai
perubahan fisik air laut menjadi kemerahan dan kemunculan organisme bersel tunggal
yang melimpah merupakan yang harus dipecahkan oleh ahli biologi. Penanganan
masalah tersebut melibatkan objek biologi dengan pendekatan cabang ilmu dan
tingkat organisasi biologi …
A. Iktiologi-populasi
B. Toksikologi-populasi
C. Fisiologi-komunitas
D. Sitologi-sel
E. Ekologi-individu
9. Cermati siklus karbon berikut! [GAMBAR]
Proses yang terjadi pada X dan Y adalah …
A. Oksidasi dan respirasi
B. Respirasi dan transpirasi
C. Fotosintesis dan respirasi
D. Transpirasi dan respirasi
E. Fotosintesis dan oksidasi
10. Pemberian pupuk yang berlebihan di areal persawahan dapat menimbulkan perubahan
fisik perairan sungai, empang atau danau karena …
A. Konsentrasi O2 menurun, ikan mati dan terjadi pendangkalan
B. Peledakan populasi bakteri sehingga pertumbuhan plankton terhambat
C. Konsentrasi pupuk berlebih dapat meningkatkan pH perairan
D. Populasi tanaman pemfiksasi nitrogen semakin menurun
E. Berkurangnya konsentrasi oksigen dan karbondioksida
11. Perhatikan bagan berikut! [GAMBAR]
Peranan tikus berdasarkan jejaring makanan diatas adalah …
A. Detritivor
B. Produsen
C. Konsumen I
D. Konsumen II
E. Karnivor
12. Gambar berikut menunjukkan sel beserta organelnya. [GAMBAR]
Pasangan organel X dan fungsinya adalah …
A. Ribosom untuk respirasi sel
B. Lisosom untuk pencernaan sel
C. Nukleolus untuk pembelahan sel
D. Mitokondria untuk sintesis protein
E. Nukleus untuk mengatur semua kegiatan sel
13. Gambar berikut adalah diagram percobaan osmosis. [GAMBAR]
Perubahan dari kondisi I ke kondisi II menunjukkan hasil perpindahan larutan …
A. Hipotonis ke hipertonis
B. Hipertonis ke hipotonis
C. Hipertonis ke isotonis
D. Isotonis ke hipertonis
E. Isotonis ke hipotonis
14. Suatu jaringan tumbuhan memiliki sifat-sifat: merupakan jaringan dasar, tersusun dari
sel hidup, mempunyai struktur morfologi yang bervariasi, masih dapat membelah dan
berfungsi dalam pembentukan tunas jaringan tumbuhan yang dimaksud adalah …
A. Epidermis
B. Xilem
C. Kolenkim
D. Parenkim
E. Sklerenkim
15. Aktivitas HCL dalam mengaktifkan pepsinogen menjadi pepsin dan membunuh
kuman-kuman penyakit yang masuk bersama makanan berlangsung di dalam organ …
A. Rongga mulut
B. Lambung
C. Usus Halus
D. Pankreas
E. Usus besar
16. Perhatikan data volume udara pernapasan berikut!
Kapasitas total paru-paru = 4.550 mL
Volume tidal = 530 mL
Volume residu = 750 mL
Berdasarkan data tersebut, kapasitas total paru-paru adalah …
A. 5.830 mL
B. 5.300 mL
C. 5.080 mL
D. 1.280 mL
E. 750 mL
17. Perhatikan gambar sarkomer berikut!
Apabila otot berelaksasi, proses yang terjadi adalah …
A. Pita A memendek dan Pita I memanjang
B. Pita A memanjang dan pita I memendek
C. Zona H memanjang dan pita I memendek
D. Zona H dan pita I memendek
E. Zona H dan pita I memanjang
18. Suatu gangguan pada sistem peredaran darah disebabkan oleh ketidakmampuan
eritrosit untuk menghasilkan sejumlah rantai alfa dan rantai beta secara normal.
Sebagai akibatnya produksi eritrosit menjadi sangat lambat dan eritrosit yang matang
menjadi sangat rapuh serta berumur pendek. Gangguan ini disebut …
A. Anemia
B. Leukimia
C. Polistemia
D. Thalasemia
E. Sickle cell anemia
19. Salah satu perbedaan dasar antara mekanisme pertahanan tubuh melalui imunitas
seluler dan imunitas humoral adalah pada kinerja sel T sitotoksik yang berperan untuk
…
A. Mengahancurkan sel tubuh yang terinfeksi
B. Memperbaiki sel tubuh yang terinfeksi
C. Menekan kerusakan sel tubuh yang terinfeksi
D. Menghancurkan patogen diluar sel tubuh
E. Memperkuat membran sel tubuh yang sehat
20. Perhatikan siklus menstruasi berikut! [GAMBAR]
Proses yang terjadi pada bagian x adalah …
A. Korpus luteum menghasilkan progesteron untuk penebalan endometrium
B. Penyusutan korpus luteum dan FSH mendorong penebalan endometrium
C. Hipofisis melepaskan FSH merangsang pembentukan folikel baru
D. FSH merangsang pembentukan estrogen dan progesteron
E. Penebalan endometrium yang dirangsang oleh LH
21. Berikut adalah gambar nefron! [GAMBAR]
Seorang yang dalam urinnya mengandung protein dan zat-zat yang masih dibutuhkan
tubuh diduga mengalami gangguan pada nefron, yaitu pada bagian yang ditunjukkan
dengan nomor …
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
22. Jalur yang dilalui oleh impuls gerak refleks adalah …
A. Reseptor – saraf sensorik – otak – saraf motorik – efektor
B. Reseptor – saraf motorik – sumsung tulang belakang – efektor
C. Reseptor – saraf motorik – otak – saraf sensorik – efektor
D. Reseptor – otak – saraf motorik – sumsung tulang belakang
E. Reseptor – saraf sensorik – sumsung tulang belakang – saraf motorik – efektor
23. Perhatikan tabel pemberian pupuk pada tanaman hias dibawah ini!
Pupuk Jumlah daun awal Jumlah daun setelah 30 hari
Tanpa Pupuk 5 12
Urea 3 10
NPK 2 10
Kandang 4 12
Pertumbuhan daun terbanyak apabila diberi …
A. Pupuk kandang
B. Urea
C. NPK
D. NPK dan pupuk kandang
E. Tanpa pupuk
24. Berikut ini beberapa pernyataan tentang proses anabolisme:
(1) Memerlukan energi cahaya
(2) Menghasilkan ATP, NADPH
(3) Terjadi fotolisis H2O
(4) Berlangsung pada tilakoid/grana
(5) Menghasilkan glukosa
(6) Terjadi fiksasi CO2
25. Perhatikan proses respirasi anaerob berikut! [GAMBAR]
Berdasarkan skema, respirasi anaerob menghasilkan 2 ATP karena tahapan untuk
menghasilkan X tahap reaksi yang terjadi adalah …
A. Dekarboksilasi
B. Fotofosforilasi
C. Transfer elektron
D. Siklus krebs
E. Glikolisis
26. Senyawa kimia yang dihasilkan oleh katabolisme karbohidrat, lemak dan protein yang
selanjutnya memasuki rangkaian reaksi dalam siklus krebs adalah …
A. Asam piruvat
B. Asetil KoA
C. Gliseraldehid – 3P
D. Oksaloasetat
E. Asam sitrat
27. Perhatikan tabel hasil percobaan yang menunjukkan faktor-faktor yang berpengaruh
terhadap kerja enzim katalase!
Perlakuan (+) Gelembung
1.
2.
3.
4.
H2O2
H2O2 + hati
H2O2 + hati +NaOH
H2O2 + hati + HCL
-
+++
++
+
+ = ada gelembung
- = tidak ada gelembung
Dari hasil percobaan diatas dapat disimpulkan bahwa kerja enzim katalase lebih
efektif pada suasana …
A. Panas
B. Dingin
C. Netral
D. Basa
E. Asam
28. Berikut adalah pernyataan tentang proses metabolisme:
(1) Fotolisis H2O dan fosforilasi
(2) Pengubahan CO2 menjadi glukosa
(3) Menggunakan oksigen bebas
(4) Pemecahan molekul kompleks menjadi molekul sederhana
(5) Terbentuknya FADH2, NADH, ATP
Pernyataan yang merupakan proses katabolisme ditunjukkan oleh …
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (4) dan (5)
29. Adanya mikroorganisme pada rendaman jerami yang teramati dengan mikroskop
buatan Antonie Van Loewenhoek pada abad 14 ditafsirkan sebagai gejala …
A. Biogenesis
B. Metagenesis
C. Biosintetis
D. Morfogenesis
E. Abiogenesis
30. Perhatikan diagram sintesis protein berikut! [GAMBAR]
Peristiwa yang terjadi pada proses 1 adalah …
A. Translasi, percetakan RNAd oleh DNA
B. Transripsi, duplikasi DNA
C. Transkripsi, percetakan RNAd oleh DNA
D. Translasi, penerjemahan RNAd oleh RNAt
E. Replikasi, duplikasi DNA
31. Struktur DNA tersusun atas dua rangkaian polinukleotida. Satu nukleotida terdiri atas
…
A. Fosfat, gula dan garam
B. Fosfat, glukosa dan basa N
C. Fosfat, gula pentosa dan asam
D. Fosfat, deoksiribosa dan basa N
E. Fosfat, ribosa dan basa N
32. Tabel berikut menunjukkan komposisi genotif dan gamet individu normal dan
individu penderita hemofilia:
Fenotip Genotip Gamet
♂Hemofilia
♂Normal
♀Hemofilia
♀Normal
XhY
XY
XhXh
XII, XII Xh
Xh, Y
X, Y
Xh
XII, Xh
Seorang laki-laki hemofilia menikah dengan perempuan normal, berapa persen
fenotip anak normal yang dapat dilahirkan dari pasangan tersebut?
A. 0%
B. 25%
C. 50%
D. 75%
E. 100%
33. Tanaman berbiji bulat dan berbunga kuning dominan galur murni disilangkan dengan
tanaman berbiji kisut berbunga hijau. Apabila F1 disilangkan sesamanya dan
menghasilkan keturunan sejumlah 320, berapakah keturunan F2 yang bersifat
heterozigot ganda (AaBb)?
A. 20
B. 40
C. 60
D. 80
E. 180
34. Perhatikan tabel berikut!
Pial Genotip Gamet
Sumpel RrPp RP, Rp, rP,rp
Bilah rrpp rp
Jika pial sumpel disilangkan dengan pial bilah, maka keturunan yang berpial biji
adalah …
A. 12,5%
B. 25%
C. 50%
D. 75%
E. 100%
35. Perhatikan fase pembelahan sel berikut! [GAMBAR]
Proses terjadi pada fase pembelahan sel tersebut adalah …
A. Kromosom ditarik ke kutub berlawanan
B. Kromosom berderet pada bidang metafase
C. Terjadi sitokinesis ditengah bidang ekuator
D. Benang-benang kromatin menebal
E. Terbentuknya bidang pembelahan
36. Duplikasi kromosom X pada anak laki-laki menghasilkan zzy yang muncul sekali
dalam 200 kelahiran hidup. Orang dengan kelainan ini menderita sindrom …
A. Klinefelter
B. Patau
C. Down
D. Edwards
E. Turner
37. Tahun 1926 Muller melakukan eksperimen terhadap lalat yang dipengaruhi sinar X.
hasil eksperimen memunculkan variasi fenotip yang tidak pernah dijumpai pada
populasi liar, seperti individu tanpa sayap dan bersayap melengkung yang mampu
membentuk populasi di laboratorium.
Apakah alasan yang tepat bahwa eksperimen tersebut dapat mempengaruhi
keberlangsungan evolusi?
A. Fenotif tersebut bersifat steril dan tidak stabil
B. Terjadi perubahan fenotif akibat desakan lingkungan
C. Fenotif tersebut hanya muncul apabila dipengaruhi sinar X
D. Fenotip tersebut di alam tidak adaptif sehingga tidak lolos dalam seleksi alam
E. Fenotip tersebut hanya berubah sesaat, ketika tidak dipengaruhi sinar X akan
kembali normal
38. Salah satu produk dari bioteknologi kedokteran adalah dihasilkan obat dari
eritropoietik yang bermanfaat untuk …
A. Mengurangi rasa nyeri
B. Memacu produksi sel-sel darah merah
C. Melarutkan pembekuan darah
D. Membunuh sel tumor atau kanker
E. Mengobat penyakit stroke
39. Produksi antibiotik penisilin oleh kapang Penicillium notatum dalam skala besar pada
tahun 1940 menggunakan teknik …
A. Rekayasa gentika
B. Teknologi plasma
C. Teknologi hibrida
D. Fermentasi
E. Kultur jaringan
40. Keberhasilan rekayasa genetika menghasilkan tumbuhan yang unggul dan
pengembangan hasilnya terus menerus telah meningkatkan kekuatiran banyak
kalangan, terutama ahli biologi karena …
A. Menurunkan populasi plasma nutfah
B. Memberikan keunggulan yang sesaat pada manusia
C. Sifat unggul tidak dapat dipertahankan
D. Sifat unggul memiliki toleransi yang tinggi terhadap lingkungan
E. Gen-gen unggul plasma nutfah menjadi inaktif

More Related Content

What's hot

Prediksi soal un biologi 2013
Prediksi soal un biologi 2013Prediksi soal un biologi 2013
Prediksi soal un biologi 2013almansyahnis .
 
Prediksi un biokim smp m ts 2013 paket 02
Prediksi un biokim smp m ts 2013 paket 02Prediksi un biokim smp m ts 2013 paket 02
Prediksi un biokim smp m ts 2013 paket 02BiomaPublishing
 
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015almansyahnis .
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 14
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 14Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 14
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 14SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Kunci jawaban siap un ipa smp 2013 paket 01
Kunci jawaban siap un ipa smp 2013 paket 01Kunci jawaban siap un ipa smp 2013 paket 01
Kunci jawaban siap un ipa smp 2013 paket 01BiomaPublishing
 
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009 2010
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009   2010Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009   2010
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009 2010Ema Rachmawati
 
Soal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologiSoal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologifatimah_zahra
 
Soal sma biologi_f22
Soal sma biologi_f22Soal sma biologi_f22
Soal sma biologi_f22kiemfull
 
Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8ilhamrevolution2015
 
Prediksi Soa UN Biologi sma /ma 2013
Prediksi Soa UN  Biologi sma /ma 2013Prediksi Soa UN  Biologi sma /ma 2013
Prediksi Soa UN Biologi sma /ma 2013almansyahnis .
 
Soal standar olimpiade nasional SD SAINS
Soal standar olimpiade nasional SD SAINSSoal standar olimpiade nasional SD SAINS
Soal standar olimpiade nasional SD SAINSMaRis Aini
 
KUMPULAN SOAL BIOLOGI ENZIM DAN METABOLISME SEL
KUMPULAN SOAL BIOLOGI ENZIM DAN METABOLISME SELKUMPULAN SOAL BIOLOGI ENZIM DAN METABOLISME SEL
KUMPULAN SOAL BIOLOGI ENZIM DAN METABOLISME SELSekar Lukinanti
 
Soal sma biologi_f23
Soal sma biologi_f23Soal sma biologi_f23
Soal sma biologi_f23kiemfull
 
Siap un ipa smp 2013 paket 01
Siap un ipa smp 2013 paket 01Siap un ipa smp 2013 paket 01
Siap un ipa smp 2013 paket 01BiomaPublishing
 
Soal Latihan OSN SD
Soal Latihan OSN SDSoal Latihan OSN SD
Soal Latihan OSN SDDesty Erni
 

What's hot (20)

Prediksi un biologi
Prediksi un biologiPrediksi un biologi
Prediksi un biologi
 
Prediksi soal un biologi 2013
Prediksi soal un biologi 2013Prediksi soal un biologi 2013
Prediksi soal un biologi 2013
 
Prediksi un biokim smp m ts 2013 paket 02
Prediksi un biokim smp m ts 2013 paket 02Prediksi un biokim smp m ts 2013 paket 02
Prediksi un biokim smp m ts 2013 paket 02
 
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
 
Bio
BioBio
Bio
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 14
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 14Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 14
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 14
 
Kunci jawaban siap un ipa smp 2013 paket 01
Kunci jawaban siap un ipa smp 2013 paket 01Kunci jawaban siap un ipa smp 2013 paket 01
Kunci jawaban siap un ipa smp 2013 paket 01
 
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009 2010
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009   2010Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009   2010
Soal kompetisi ipa tingkat kecamatan 2009 2010
 
Soal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologiSoal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologi
 
Soal uas bio kelas 10
Soal uas bio kelas 10Soal uas bio kelas 10
Soal uas bio kelas 10
 
Soal sma biologi_f22
Soal sma biologi_f22Soal sma biologi_f22
Soal sma biologi_f22
 
Soal paket b
Soal paket bSoal paket b
Soal paket b
 
Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8
 
Prediksi Soa UN Biologi sma /ma 2013
Prediksi Soa UN  Biologi sma /ma 2013Prediksi Soa UN  Biologi sma /ma 2013
Prediksi Soa UN Biologi sma /ma 2013
 
Soal standar olimpiade nasional SD SAINS
Soal standar olimpiade nasional SD SAINSSoal standar olimpiade nasional SD SAINS
Soal standar olimpiade nasional SD SAINS
 
KUMPULAN SOAL BIOLOGI ENZIM DAN METABOLISME SEL
KUMPULAN SOAL BIOLOGI ENZIM DAN METABOLISME SELKUMPULAN SOAL BIOLOGI ENZIM DAN METABOLISME SEL
KUMPULAN SOAL BIOLOGI ENZIM DAN METABOLISME SEL
 
Soal sma biologi_f23
Soal sma biologi_f23Soal sma biologi_f23
Soal sma biologi_f23
 
Siap un ipa smp 2013 paket 01
Siap un ipa smp 2013 paket 01Siap un ipa smp 2013 paket 01
Siap un ipa smp 2013 paket 01
 
Siap un ipa smp 2013
Siap un ipa smp 2013Siap un ipa smp 2013
Siap un ipa smp 2013
 
Soal Latihan OSN SD
Soal Latihan OSN SDSoal Latihan OSN SD
Soal Latihan OSN SD
 

Similar to Dokumen ujian nasional biologi 1

Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24kiemfull
 
Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25kiemfull
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docxMerina Safitri
 
Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9ilhamrevolution2015
 
Soal sma biologi_f16
Soal sma biologi_f16Soal sma biologi_f16
Soal sma biologi_f16kiemfull
 
Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10ilhamrevolution2015
 
Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27kiemfull
 
Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28kiemfull
 
Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15kiemfull
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docxMerina Safitri
 
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014Kasmadi Rais
 
Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13kiemfull
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docxMerina Safitri
 
Soal sma biologi_f29
Soal sma biologi_f29Soal sma biologi_f29
Soal sma biologi_f29kiemfull
 
Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Elvi Juwita
 
SOAL IPA PENILAIAH AKHIR SEMESTER PAS IPA8 S1.doc
SOAL IPA PENILAIAH AKHIR SEMESTER PAS  IPA8 S1.docSOAL IPA PENILAIAH AKHIR SEMESTER PAS  IPA8 S1.doc
SOAL IPA PENILAIAH AKHIR SEMESTER PAS IPA8 S1.docsajidintuban
 
Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26kiemfull
 

Similar to Dokumen ujian nasional biologi 1 (20)

Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24
 
Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
 
Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9
 
Soal sma biologi_f16
Soal sma biologi_f16Soal sma biologi_f16
Soal sma biologi_f16
 
Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10
 
Soal to bio paket f
Soal to bio paket fSoal to bio paket f
Soal to bio paket f
 
Paket utama bio113
Paket utama bio113Paket utama bio113
Paket utama bio113
 
Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27
 
Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28
 
Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15Soal sma biologi_f15
Soal sma biologi_f15
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
 
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
 
Soal biologi
Soal biologiSoal biologi
Soal biologi
 
Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
 
Soal sma biologi_f29
Soal sma biologi_f29Soal sma biologi_f29
Soal sma biologi_f29
 
Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011
 
SOAL IPA PENILAIAH AKHIR SEMESTER PAS IPA8 S1.doc
SOAL IPA PENILAIAH AKHIR SEMESTER PAS  IPA8 S1.docSOAL IPA PENILAIAH AKHIR SEMESTER PAS  IPA8 S1.doc
SOAL IPA PENILAIAH AKHIR SEMESTER PAS IPA8 S1.doc
 
Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26
 

Recently uploaded

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 

Recently uploaded (20)

DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 

Dokumen ujian nasional biologi 1

  • 1. UJIAN NASIONAL 2014 PAKET 1 1. Perhatikan beberapa tumbuhan berikut! [GAMBAR] Tumbuhan diatas dapat dikelompokkan dalam kelompok yang sama karena memiliki ciri yang sama, yaitu … A. Bentuk perakarannya serabut B. Memiliki biji tertutup C. Daun-daunnya tersebar pada batang D. Batangnya berkayu dan keras E. Memiliki tulang daun sejajar 2. Kebun Raya BoGor dibuat sebagai salah satu upaya pelestarian alam yang bersifat perlindungan alam terbimbing dengan tujuan … A. Melibatkan para ahli dalam perlindungan tanaman B. Mengoleksi jenis-jenis tumbuhan langka C. Perlindungan terhadap habitat khusus D. Memelihara tanaman asli Indonesia E. Memelihata habitat satwa 3. Spesies bakteri yang bersimbiosis dengan bintil akar tanaman kacang-kacangan dan dapat mengikat nitrogen bebas adalah … A. Lactobacillus casei B. Thiobacillus ferrooxidans C. Acetobacter xylinium D. Rhyzobium leguminosarum E. Methanomonas mehtanika 4. Perhatikan gambar protozoa berikut! [GAMBAR] Protozoa yang berada dalam kelompok kelas yang sama adalah … A. 1 dan 2 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 E. 3 dan 4 5. Pada siklus hidup cacing hati (Fasciola Hepatica), setelah telur dikeluarkan melalui feses hewan hospes. Telur akan berkembang di dalam air dan menetas membentuk … A. Mirasidium B. Metaserkaria C. Serkaria D. Sporokis E. Redia 6. Perhatikan gambar hewan berikut! [GAMBAR] Ketiga hewan diatas tergolong dalam kelas yang sama karena memiliki persamaan ciri-ciri … A. Bersisik kering dan homoiterm
  • 2. B. Bersisik kering dan poikiloterm C. Bersisik lendir dan jantung beruang tiga D. Bersisik lendir dan bernapas dengan insang E. Bersisik lendir dan jantung beruang empat 7. Berikut ini adlah ciri tumbuhan berbiji: 1. Bakal biji tidak dilindungi daun buah 2. Termasuk tumbuhan kormus 3. Bakal biji tersusun dalam strobilus 4. Organ reproduktif berupa rongga Ciri khas Gymnospermae yang membedakannya dengan Angiospermae adalah … A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 E. 3 dan 4 8. Fenomena kematian ikan secara massal di suatu perairan pantai yang disertai perubahan fisik air laut menjadi kemerahan dan kemunculan organisme bersel tunggal yang melimpah merupakan yang harus dipecahkan oleh ahli biologi. Penanganan masalah tersebut melibatkan objek biologi dengan pendekatan cabang ilmu dan tingkat organisasi biologi … A. Iktiologi-populasi B. Toksikologi-populasi C. Fisiologi-komunitas D. Sitologi-sel E. Ekologi-individu 9. Cermati siklus karbon berikut! [GAMBAR] Proses yang terjadi pada X dan Y adalah … A. Oksidasi dan respirasi B. Respirasi dan transpirasi C. Fotosintesis dan respirasi D. Transpirasi dan respirasi E. Fotosintesis dan oksidasi 10. Pemberian pupuk yang berlebihan di areal persawahan dapat menimbulkan perubahan fisik perairan sungai, empang atau danau karena … A. Konsentrasi O2 menurun, ikan mati dan terjadi pendangkalan B. Peledakan populasi bakteri sehingga pertumbuhan plankton terhambat C. Konsentrasi pupuk berlebih dapat meningkatkan pH perairan D. Populasi tanaman pemfiksasi nitrogen semakin menurun E. Berkurangnya konsentrasi oksigen dan karbondioksida 11. Perhatikan bagan berikut! [GAMBAR] Peranan tikus berdasarkan jejaring makanan diatas adalah … A. Detritivor
  • 3. B. Produsen C. Konsumen I D. Konsumen II E. Karnivor 12. Gambar berikut menunjukkan sel beserta organelnya. [GAMBAR] Pasangan organel X dan fungsinya adalah … A. Ribosom untuk respirasi sel B. Lisosom untuk pencernaan sel C. Nukleolus untuk pembelahan sel D. Mitokondria untuk sintesis protein E. Nukleus untuk mengatur semua kegiatan sel 13. Gambar berikut adalah diagram percobaan osmosis. [GAMBAR] Perubahan dari kondisi I ke kondisi II menunjukkan hasil perpindahan larutan … A. Hipotonis ke hipertonis B. Hipertonis ke hipotonis C. Hipertonis ke isotonis D. Isotonis ke hipertonis E. Isotonis ke hipotonis 14. Suatu jaringan tumbuhan memiliki sifat-sifat: merupakan jaringan dasar, tersusun dari sel hidup, mempunyai struktur morfologi yang bervariasi, masih dapat membelah dan berfungsi dalam pembentukan tunas jaringan tumbuhan yang dimaksud adalah … A. Epidermis B. Xilem C. Kolenkim D. Parenkim E. Sklerenkim 15. Aktivitas HCL dalam mengaktifkan pepsinogen menjadi pepsin dan membunuh kuman-kuman penyakit yang masuk bersama makanan berlangsung di dalam organ … A. Rongga mulut B. Lambung C. Usus Halus D. Pankreas E. Usus besar 16. Perhatikan data volume udara pernapasan berikut! Kapasitas total paru-paru = 4.550 mL Volume tidal = 530 mL Volume residu = 750 mL Berdasarkan data tersebut, kapasitas total paru-paru adalah … A. 5.830 mL B. 5.300 mL C. 5.080 mL D. 1.280 mL E. 750 mL 17. Perhatikan gambar sarkomer berikut!
  • 4. Apabila otot berelaksasi, proses yang terjadi adalah … A. Pita A memendek dan Pita I memanjang B. Pita A memanjang dan pita I memendek C. Zona H memanjang dan pita I memendek D. Zona H dan pita I memendek E. Zona H dan pita I memanjang 18. Suatu gangguan pada sistem peredaran darah disebabkan oleh ketidakmampuan eritrosit untuk menghasilkan sejumlah rantai alfa dan rantai beta secara normal. Sebagai akibatnya produksi eritrosit menjadi sangat lambat dan eritrosit yang matang menjadi sangat rapuh serta berumur pendek. Gangguan ini disebut … A. Anemia B. Leukimia C. Polistemia D. Thalasemia E. Sickle cell anemia 19. Salah satu perbedaan dasar antara mekanisme pertahanan tubuh melalui imunitas seluler dan imunitas humoral adalah pada kinerja sel T sitotoksik yang berperan untuk … A. Mengahancurkan sel tubuh yang terinfeksi B. Memperbaiki sel tubuh yang terinfeksi C. Menekan kerusakan sel tubuh yang terinfeksi D. Menghancurkan patogen diluar sel tubuh E. Memperkuat membran sel tubuh yang sehat 20. Perhatikan siklus menstruasi berikut! [GAMBAR] Proses yang terjadi pada bagian x adalah … A. Korpus luteum menghasilkan progesteron untuk penebalan endometrium B. Penyusutan korpus luteum dan FSH mendorong penebalan endometrium C. Hipofisis melepaskan FSH merangsang pembentukan folikel baru D. FSH merangsang pembentukan estrogen dan progesteron E. Penebalan endometrium yang dirangsang oleh LH 21. Berikut adalah gambar nefron! [GAMBAR] Seorang yang dalam urinnya mengandung protein dan zat-zat yang masih dibutuhkan tubuh diduga mengalami gangguan pada nefron, yaitu pada bagian yang ditunjukkan dengan nomor … A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 22. Jalur yang dilalui oleh impuls gerak refleks adalah … A. Reseptor – saraf sensorik – otak – saraf motorik – efektor B. Reseptor – saraf motorik – sumsung tulang belakang – efektor C. Reseptor – saraf motorik – otak – saraf sensorik – efektor D. Reseptor – otak – saraf motorik – sumsung tulang belakang
  • 5. E. Reseptor – saraf sensorik – sumsung tulang belakang – saraf motorik – efektor 23. Perhatikan tabel pemberian pupuk pada tanaman hias dibawah ini! Pupuk Jumlah daun awal Jumlah daun setelah 30 hari Tanpa Pupuk 5 12 Urea 3 10 NPK 2 10 Kandang 4 12 Pertumbuhan daun terbanyak apabila diberi … A. Pupuk kandang B. Urea C. NPK D. NPK dan pupuk kandang E. Tanpa pupuk 24. Berikut ini beberapa pernyataan tentang proses anabolisme: (1) Memerlukan energi cahaya (2) Menghasilkan ATP, NADPH (3) Terjadi fotolisis H2O (4) Berlangsung pada tilakoid/grana (5) Menghasilkan glukosa (6) Terjadi fiksasi CO2 25. Perhatikan proses respirasi anaerob berikut! [GAMBAR] Berdasarkan skema, respirasi anaerob menghasilkan 2 ATP karena tahapan untuk menghasilkan X tahap reaksi yang terjadi adalah … A. Dekarboksilasi B. Fotofosforilasi C. Transfer elektron D. Siklus krebs E. Glikolisis 26. Senyawa kimia yang dihasilkan oleh katabolisme karbohidrat, lemak dan protein yang selanjutnya memasuki rangkaian reaksi dalam siklus krebs adalah … A. Asam piruvat B. Asetil KoA C. Gliseraldehid – 3P D. Oksaloasetat E. Asam sitrat 27. Perhatikan tabel hasil percobaan yang menunjukkan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap kerja enzim katalase! Perlakuan (+) Gelembung 1. 2. 3. 4. H2O2 H2O2 + hati H2O2 + hati +NaOH H2O2 + hati + HCL - +++ ++ + + = ada gelembung - = tidak ada gelembung
  • 6. Dari hasil percobaan diatas dapat disimpulkan bahwa kerja enzim katalase lebih efektif pada suasana … A. Panas B. Dingin C. Netral D. Basa E. Asam 28. Berikut adalah pernyataan tentang proses metabolisme: (1) Fotolisis H2O dan fosforilasi (2) Pengubahan CO2 menjadi glukosa (3) Menggunakan oksigen bebas (4) Pemecahan molekul kompleks menjadi molekul sederhana (5) Terbentuknya FADH2, NADH, ATP Pernyataan yang merupakan proses katabolisme ditunjukkan oleh … A. (1) dan (2) B. (1) dan (4) C. (2) dan (3) D. (2) dan (4) E. (4) dan (5) 29. Adanya mikroorganisme pada rendaman jerami yang teramati dengan mikroskop buatan Antonie Van Loewenhoek pada abad 14 ditafsirkan sebagai gejala … A. Biogenesis B. Metagenesis C. Biosintetis D. Morfogenesis E. Abiogenesis 30. Perhatikan diagram sintesis protein berikut! [GAMBAR] Peristiwa yang terjadi pada proses 1 adalah … A. Translasi, percetakan RNAd oleh DNA B. Transripsi, duplikasi DNA C. Transkripsi, percetakan RNAd oleh DNA D. Translasi, penerjemahan RNAd oleh RNAt E. Replikasi, duplikasi DNA 31. Struktur DNA tersusun atas dua rangkaian polinukleotida. Satu nukleotida terdiri atas … A. Fosfat, gula dan garam B. Fosfat, glukosa dan basa N C. Fosfat, gula pentosa dan asam D. Fosfat, deoksiribosa dan basa N E. Fosfat, ribosa dan basa N 32. Tabel berikut menunjukkan komposisi genotif dan gamet individu normal dan individu penderita hemofilia:
  • 7. Fenotip Genotip Gamet ♂Hemofilia ♂Normal ♀Hemofilia ♀Normal XhY XY XhXh XII, XII Xh Xh, Y X, Y Xh XII, Xh Seorang laki-laki hemofilia menikah dengan perempuan normal, berapa persen fenotip anak normal yang dapat dilahirkan dari pasangan tersebut? A. 0% B. 25% C. 50% D. 75% E. 100% 33. Tanaman berbiji bulat dan berbunga kuning dominan galur murni disilangkan dengan tanaman berbiji kisut berbunga hijau. Apabila F1 disilangkan sesamanya dan menghasilkan keturunan sejumlah 320, berapakah keturunan F2 yang bersifat heterozigot ganda (AaBb)? A. 20 B. 40 C. 60 D. 80 E. 180 34. Perhatikan tabel berikut! Pial Genotip Gamet Sumpel RrPp RP, Rp, rP,rp Bilah rrpp rp Jika pial sumpel disilangkan dengan pial bilah, maka keturunan yang berpial biji adalah … A. 12,5% B. 25% C. 50% D. 75% E. 100% 35. Perhatikan fase pembelahan sel berikut! [GAMBAR] Proses terjadi pada fase pembelahan sel tersebut adalah … A. Kromosom ditarik ke kutub berlawanan B. Kromosom berderet pada bidang metafase C. Terjadi sitokinesis ditengah bidang ekuator D. Benang-benang kromatin menebal E. Terbentuknya bidang pembelahan 36. Duplikasi kromosom X pada anak laki-laki menghasilkan zzy yang muncul sekali dalam 200 kelahiran hidup. Orang dengan kelainan ini menderita sindrom … A. Klinefelter B. Patau C. Down
  • 8. D. Edwards E. Turner 37. Tahun 1926 Muller melakukan eksperimen terhadap lalat yang dipengaruhi sinar X. hasil eksperimen memunculkan variasi fenotip yang tidak pernah dijumpai pada populasi liar, seperti individu tanpa sayap dan bersayap melengkung yang mampu membentuk populasi di laboratorium. Apakah alasan yang tepat bahwa eksperimen tersebut dapat mempengaruhi keberlangsungan evolusi? A. Fenotif tersebut bersifat steril dan tidak stabil B. Terjadi perubahan fenotif akibat desakan lingkungan C. Fenotif tersebut hanya muncul apabila dipengaruhi sinar X D. Fenotip tersebut di alam tidak adaptif sehingga tidak lolos dalam seleksi alam E. Fenotip tersebut hanya berubah sesaat, ketika tidak dipengaruhi sinar X akan kembali normal 38. Salah satu produk dari bioteknologi kedokteran adalah dihasilkan obat dari eritropoietik yang bermanfaat untuk … A. Mengurangi rasa nyeri B. Memacu produksi sel-sel darah merah C. Melarutkan pembekuan darah D. Membunuh sel tumor atau kanker E. Mengobat penyakit stroke 39. Produksi antibiotik penisilin oleh kapang Penicillium notatum dalam skala besar pada tahun 1940 menggunakan teknik … A. Rekayasa gentika B. Teknologi plasma C. Teknologi hibrida D. Fermentasi E. Kultur jaringan 40. Keberhasilan rekayasa genetika menghasilkan tumbuhan yang unggul dan pengembangan hasilnya terus menerus telah meningkatkan kekuatiran banyak kalangan, terutama ahli biologi karena … A. Menurunkan populasi plasma nutfah B. Memberikan keunggulan yang sesaat pada manusia C. Sifat unggul tidak dapat dipertahankan D. Sifat unggul memiliki toleransi yang tinggi terhadap lingkungan E. Gen-gen unggul plasma nutfah menjadi inaktif