SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
1
BIOLOGI SMA/MA IPA
F13
1. Seorang siswa melakukan percobaan pembuatan tempe dengan menggunakan kedelai varietas X,
Y dan Z. Jenis jamur yang digunakan adalah Rhizopus oryzae dengan dosis yang sama untuk
ketiganya. Setelah itu ia membandingkan tekstur ketiga tempe yang dihasilkan. Rumusan
masalah yang paling tepat adalah ....
A. Apakah varietas kedelaimempengaruhi tekstur tempe?
B. Mengapa jamur Rhizopus oryzae dapat mengubah kedelai jadi tempe?
C. Apakah kandungan protein kedelai mempengaruhi tekstur tempe?
D. Bagaimana cara pembuatan tempe?
E. Apakah varietas kedelai dan jenis jamurmempengaruhi tekstur tempe?
2. Karena sifatnya yang parasit sejati virus menyebabkan berbagai penyakit bagi manusia.
Penyakit berikut yang disebabkan oleh virus adalah ....
A. TBC, influenza, sifilis
B. Influenza, sifilis, polio
C. Demam berdarah, polio, influenza
D. Polio, disentri, demam berdarah
E. AIDS, malaria, flu burung
3. Ditemukan organisme dengan ciri : bersel satu, tipe sel eukariot, alat gerak berupa kaki semu,
dan habitat di air tawar. Organisme yang dimaksud adalah ….
A. Euglena viridis
B. Paramecium caudatum
C. Amoeba proteus
D. Plasmodium vivaks
E. Trypanosoma gabiensis
4. Perhatikan gambar di bawah ini!
Tingkat keanekaragaman hayati yang dibentuk oleh kelompok hewan di atas adalah ….
A. Keanekaragaman tingkat gen
B. Keanekaragaman tingkat jenis
C. Keanekaragaman tingkat ekosistem
D. Keanekaragaman tingkat populasi
E. Keanekaragaman tinhkat komunitas
5. Sumber daya hayati tumbuhan perlu dilestarikan sebab tumbuhan bagi manusia dan hewan
lainnya mempunyai peran yang sangat penting yaitu ....
A. mengurangi terjadinya banjir saat musim hujan
B. mengurangi terik matahari pada siang hari
C. pemasok karbohidrat sebagai sumber energi
D. memberi keindahan, rasa aman dan damai
E. penyedia oksigen untuk pernapasan
2
BIOLOGI SMA/MA IPA
F13
6. Gambar berikut menunjukkan kelompok organisme yang termasuk dalam kingdom plantae.
Divisi Bryophyta ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
7. Perhatikan gambar berikut!
Pada daur hidup Aurelia aurita di atas, berturut-turut fase larva, strobila dan efira ditunjukan
oleh….
A. A – B - C
B. A – B – D
C. A – C – D
D. F – C – D
E. F – C – D
8. Pasangan yang tepat antara jenis hewan dengan cara reproduksinya adalah ….
No Jenis hewan kulit reproduksi habitat
A. Pisces Bersisik dan berlendir Vivipar Air
B. Amphibia Berlendir Ovovivipar Air
C. Reptilia Bersisik Ovipar Darat
D. Aves Berambut Ovipar Darat
E. Mamalia Berambut Ovovivipar Air
9. Dalam suatu ekosistem terdapat organisme yang berperanan penting untuk perubahan senyawa
yaitu mampu menguraikan bahan organik menjadi senyawa anorganik yang sederhana untuk
dimanfaatkan kembali oleh organisme autotrof. Organisme pengurai tersebut adalah ....
A. Jamur dan bakteri
B. Cacing tanah dan rayap
C. Bakteri dan alga biru
D. Alga hijau dan alga biru
E. Rayapdan protozoa
D
E
C
B
F
A
3
BIOLOGI SMA/MA IPA
F13
10. Diagram berikut menunjukkan siklus karbon.
Proses yang ditunjukkan dengan huruf x adalah … .
A. Respirasi hewan
B. Pembakaran
C. Penguraian
D. Fotosintesis
E. Respirasi tumbuhan
CO2
di udara
x batubarahumushewan
tumbuhan
hijau
11. Hal berikut yang sangat berpengaruh terhadap menurunnya kandungan oksigen di atmosfer
adalah ....
A. Penambahan populasi manusia di suatu wilayah
B. Pesatnya perkembangan sektor industri
C. Penggunaan bahan bakar secara berlebihan
D. Penebangan hutan hujan tropis secara berlebihan
E. Matinya organisme pengurai karena pestisida
12. Perhatikan gambar dibawah ini!
Perubahan bentuk sel pada gambar 1 (satu) menjadi bentuk sel pada gambar 2 (dua) terjadi
akibat sel berada pada larutan yang hipertonis. Membran plasma berkerut disebabkan kadar air
dalam sel berkurang. Peristiwa yang dimaksud adalah ….
A. Deplasmolisis
B. Krenasi
C. Hemolisis
D. Plasmolisis
E. Turgiditas
13. Perhatikan gambar dibawah ini:
Respirasi sel dan pengatur keluar masukmya zat secara berurutan berlangsung pada bagian sel
yang bernomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 1 dan 6
D. 3 dan 4
E. 4 dan 5
4
BIOLOGI SMA/MA IPA
F13
14. Perhatikan gambar penampang daun berikut!
Tempat terbentuknya karbohidrat ditunjukkan oleh nomor … .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
E. 4 dan 5
15. Gambar di bawah ini merupakan kelainan pada sistem gerak!
Kelainan nomor 1 dan 2 secara berurutan adalah … .
A. Skoliosis dan osteoporosis
B. Lordosis dan osteoporosis
C. Lordosis dan osteoporosis
D. Fraktura dan skoliosis
E. Kifosis dan fraktura
16. Perhatikan gambar berikut!
1
2 4
4
3
5
Apabila pada bagian yang berlabel 6 terjadi penyerapan air terlalu banyak dalam sisa makanan,
maka kemungkinan akan menyebabkan penyakit ....
A. Diabetes militus
B. Konstipasi
C. Maag
D. Hepatitis
E. Ulkus
6
5
BIOLOGI SMA/MA IPA
F13
17. Ciri-ciri pembuluh darah:
1. Membawa darah meninggalkan jantung
2. Membawa darah menuju jantung
3. Dinding tebal, kuat dan elastis
4. Memiliki banyak katup disepanjang dinding bagian dalam
5. Berdenyut seirama dengan denyut jantung
6. Tidak berdenyut
7. Aliran darah dalam pembuluh kuat
8. Aliran darah dalam pembuluh lemah
Karakteristik dari pembuluh darah arteri adalah ....
A. 1 – 3 – 5 - 7
B. 2 – 4 – 6 - 8
C. 1 – 3 – 6 - 7
D. 2 – 3 – 5 – 6
E. 2 – 3 – 6 - 8
18. Pada waktu kita bernafas, terjadi beberapa aktifitas berikut ini:
1 Udara masuk ke paru-paru.
2 Otot antar rusuk berkontraksi.
3 Volume rongga dada membesar
4 Tekanan udara di paru-paru minimum.
5 Rongga dada terdorong ke depan.
Urutan tahapan pada proses inspirasi pernafasan dada adalah … .
A. 2 – 3 – 4 – 5 – 1
B. 2 – 4 – 3 – 5 – 1
C. 2 – 5 – 3 – 4 – 1
D. 3 – 4 – 2 – 5 – 1
E. 3 – 5 – 4 – 2 – 1
19. Urine Udin oleh dokter diperiksa dengan ditetesi reagen biuret menghasilkan warna ungu. Hasil
pemeriksaan urine tersebut menandakan bahwa telah terjadi kerusakan pada ginjal Udin bagian
....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
6
BIOLOGI SMA/MA IPA
F13
20. Berikut komponen pembentuk sistem syaraf manusia
1. Otak besar
2. Sumsum lanjutan (medulla oblongata)
3. Serabut syaraf kranial
4. Sumsum tulang belakang (medulla spinalis)
5. Saraf simpatik
6. Serabut syaraf spinal
Sistem saraf sadar manusia meliputi sistem saraf pusat dan sistem saraf tepi. Komponen
pembentuk sistem saraf pusat manusia adalah …
A. 1 – 3 – 4
B. 1 – 2 – 4
C. 2 – 4 – 6
D. 3 – 4 – 6
E. 2 – 3 – 5
21. Perhatikan gambar di bawah ini!
Saluran reproduksi yang berfungsi untuk pemasakan sperma adalah ….
A. V
B. W
C. X
D. Y
E. Z
22. Limfosit berperan dalam kekebalan tubuh dengan cara ... .
A. Menghasilkan antibodi yang sesuai dengan antigen yang akan dilawannya
B. Memakan kuman penyakit atau benda-benda asing yang ada di dalam tubuh
C. Menghasilkan zat asam yang dapat menyebabkan terjadinya lisis sel bakteri atau virus
D. Menghancurkan kuman dan benda asing dengan menggunakan sekret dari lisosom
E. Menghasilkan enzim yang akan menguraikan kuman dan benda asing yang ada di dalam
tubuh
23. Perhatikan gambar tentang pengaruh cahaya terhadap hormon dan pertumbuhan tanaman
berikut:
V
W
7
BIOLOGI SMA/MA IPA
F13
Pernyataan yang benar berkaitan dengan bagan di atas adalah …
A. Cahaya mempercepat produksi auksin pada tanaman B, sedangkan cahaya menghambat
produksi auksin di tanaman A sehingga tumbuh lurus
B. Tanaman A dan B berbeda arah pertumbuhan karena intensitas cahaya yang diterima
tidak sama
C. Tanaman A mendapat cahaya dari atas sehingga auksin menuju ke bawah sedangkan
tanaman B mendapat cahaya dari samping sehingga auksin ke arah samping
D. Tanaman A tumbuh lambat sedangkan tanaman B tumbuh cepat sehingga tanaman B
membelok ke arah cahaya
E. Tanaman A tumbuh lurus karena sebaran auksin merata, sedangkan tanaman B tumbuh
ke arah cahaya karena auksin terurai jika terkena cahaya.
24. Perhatikan gambar dibawah ini!
Pernyataan yang benar mengenai sifat enzim di atas adalah …
A. Enzim dapat mempercepat reaksi kimia
B. Enzim sebagai aktivator segala reaksi kimia
C. Enzim bekerja pada substrat tertentu
D. Aktivitas enzim semakin cepat jika substrat semakin banyak
E. Aktivitas enzim dipengaruhi suhu dan pH
25. Ciri-ciri tahapan respirasi
1. Terjadi dalam sitoplasma
2. Terbentuk 2 (dua) molekul asam piruvat dari pemecahan 1 (satu) molekul glukosa
3. Berlangsung dalam keadaan anaerob
Tahapan respirasi aerob seperti ciri di atas adalah ….
A. Glikolisis
B. Dekarboksilasi oksidatif asam piruvat
C. Siklus kreb
D. Fermentasi asam laktat
E. Sistem transport elektron
26. Pada proses Siklus Krebs tiap 2 Asetil Ko A dihasilkan 2 FADH dan 6 NADH, maka jika
dikonversikan menjadi ATP akan dihasilkan ATP sebanyak...
A. 8 ATP
B. 12 ATP
C. 16 ATP
D. 22 ATP
E. 24 ATP
8
BIOLOGI SMA/MA IPA
F13
27. Reaksi yang terjadi pada proses fotosintesis:
1. Reaksi fotolisis H2O  H+
+ OH-
2. OH-
saling bereaksi  O2 + H2O
3. Fiksasi CO2
4. Terbentuk glukosa/amilum
5. H+
diikat oleh NADP  NADPH
Proses-proses yang terjadi pada reaksi terang adalah .....
A. 1-2-3
B. 1-2-4
C. 1-2-5
D. 2-3-4
E. 3-4-5
28. Organisme kemosintesis seperti bakteri Nitrobacter melakukan reaksi oksidasi sebagai berikut :
Ca(NO2)2 + O2
Nitrobacter
Ca(NO3)2 + 132 kal
Energi yang dikeluarkan digunakan organisme tersebut untuk
A. Merubah asam fosfogliserat menjadi glukosa
B. Sintesis NADPH2 untuk merubah karbondioksida menjadi karbohidrat
C. Merubah karbondioksida menjadi asam piruvat
D. Mereaksikan karbondioksida dengan fosfogliseraldehid (ALPG)
E. Sintesis karbohidrat dari sumber karbon anorganik (karbondioksida)
29. Berikut gambar sepotong DNA
Satu nukleotida ditunjukkan oleh nomor ......
A. 1, 2, 4
B. 2, 3, 4
C. 2, 3, 5
D. 3, 4, 5
E. 4, 5, 6
30. Tahapan tahapan sintesis protein:
1. RNAd meninggalkan DNA menuju sitoplasma
2. DNA melakukan transkripsi membentuk RNAd
3. RNAt membawa asam amino yang sesuai kodon
4. Asam amino berderet saling berikatan
5. Terbentuk polipeptida
Urutan pada fase translasi adalah .....
A. 1-2-4
B. 1-3-4
C. 2-1-4
D. 3-4-5
E. 3-5-6
9
BIOLOGI SMA/MA IPA
F13
31. Berikut gambar pembelahan sel pada hewan secara meiosis.
Tahapan yang ditunjuk pada gambar A, B, dan C secara berurutan adalah ….
A. Profase I, metaphase I, dan anaphase I
B. Metaphase II, anaphase II, dan profase II
C. Anaphase I, profase II, dan metaphase III
D. Metaphase I, profase I, dan anaphase I
E. Metaphase I, profase II, dan anaphase II
32. Disilangkan tumbuhan mangga rasa manis yang salah induknya mangga rasa asam dengan
mangga rasa asam, maka keturunan yang akan diperoleh adalah....
A. 100% mangga rasa manis
B. 100% mangga rasa masam
C. Mangga rasa manis : mangga rasa masam = 50% : 50%
D. Mangga rasa manis : mangga rasa masam = 75% : 25%
E. Mangga rasa manis : mangga rasa masam = 25% : 75%
33. Dari persilangan ayam walnut (sumpel) dengan genotip RrPp dengan ayam berpial pea (biji)
dengan genotip rrPp. Kemunginan akan diperoleh keturunan walnut, rose (mawar), pea dan
single (bilah) dengan perbandingan ….
A. 1 : 1 : 3 : 3
B. 1 : 3 : 3 : 1
C. 3 : 1 : 1 : 3
D. 3 : 1 : 3 : 1
E. 3 : 3 : 1 : 1
34. Seorang laki-laki penderita fenilketourinaria (FKU) menikah dengan seorang wanita yang
bergenotip sebagai pembawa, maka kemungkinan turunannya yang menjadi penderita FKU
adalah …
A. 12.50%
B. 25,00%
C. 50,00%
D. 75,00%
E. 100,00%
35. Berikut adalah ciri-ciri mutan:
1. Memiliki kariotip 22 AA + XXY
2. Meniliki kariotip 22AA + X
3. Perempuan, dada bidang, pinggul sempit
4. Laki-laki, dada sempit, pinggul lebar
5. Keterbelakangan mental
6. Ovarium menyusut
7. Testis tidak tumbuh
10
BIOLOGI SMA/MA IPA
F13
Ciri-ciri penderita syndrom klinefelter adalah …
A. 1 – 4 – 5 – 7
B. 2 – 3 – 5 – 6
C. 1 – 3 – 5 – 7
D. 2 – 4 – 6 – 7
E. 1 – 3 – 6 – 7
36. Perhatikan gambar percobaan Stanley Miller dan Harold Urey berikut!
Senyawa yang ditunjuk oleh label X adalah ....
A. Senyawa organik terdiri dari asam amino, asam nukleat dan ribosa
B. Senyawa organik, terdiri dari protein kompleks, polinukleotida dan karbohidrat
C. Senyawa anorganik terdiri dari asam amino, glukosa dan asam nukleat
D. Senyawa anorganik terdiri dari protein kompleks, poliribosa, dan polinukleotida
E. Senyawa anorganik terdiri dari asam amino, polinukleotida dan karbohidrat
37. Sensus yang dilakukan oleh departemen kesehatan diketahui terdapat 1 orang albino dalam
suatu daerah yang berpenduduk 1.000 orang. Berapa persen orang pembawa sifat albino pada
daerah tersebut ?
A. 0.99%
B. 1,98%
C. 9,8%
D. 19,8%
E. 18,9%
11
BIOLOGI SMA/MA IPA
F13
38. Beberapa kegiatan manusia
1) Menggunakan metode ilmiah untuk penelitian ruang angkasa
2) Memanfaatkan kemampuan mikroorganisme
3) Mencari sumber makanan baru di laut
4) Menggunakan metode fermentasi untuk mengubah karbohodrat menjadi alkohol
5) Melibatkan mikrobiologi, biokimia, genetika, teknik kimia dan proses rekayasa
Yang merupakan bioteknologi adalah…
A. 1,2,3
B. 1,3,4
C. 2,3,5
D. 2,4,5
E. 3,4,5
39. Pemanfaatan bakteri untuk menghasilkan vaksin secara teknologi modern, dapat dilakukan
dengan cara…
A. Kultur jaringan
B. Kloning
C. Teknologi hibridoma
D. Fermentasi
E. Teknologi plasmid
40. Penolakan masyarakat terhadap penanaman kapas transgenik di Sulawesi, karena menimbulkan
kekhawatiran pada ekosistem yakni ....
A. Kapas transgenik tidak ekonomis
B. Teknik pembentukan kapas transgenik menggunakan virus
C. Kapas transgenik diduga membawa penyakit menular berbahaya
D. Pergeseran biodiversitas tanaman kapas asli secara besar-besaran
E. Kapas transgenik sulit dirawat oleh petani setempat

More Related Content

What's hot

Soal sma biologi_f30
Soal sma biologi_f30Soal sma biologi_f30
Soal sma biologi_f30kiemfull
 
Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25kiemfull
 
To un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aTo un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aKasmadi Rais
 
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015almansyahnis .
 
Latihan soal biologi sma ma un 2013
Latihan soal biologi sma  ma un 2013Latihan soal biologi sma  ma un 2013
Latihan soal biologi sma ma un 2013almansyahnis .
 
To un 2015 biologi b
To un 2015 biologi bTo un 2015 biologi b
To un 2015 biologi bKasmadi Rais
 
Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Elvi Juwita
 
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014Kasmadi Rais
 
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014Kasmadi Rais
 
Prakiraan soal biologi un tahun 2013
Prakiraan soal biologi un tahun 2013Prakiraan soal biologi un tahun 2013
Prakiraan soal biologi un tahun 2013almansyahnis .
 
Soal osn-biologi-tingkat-kabupaten-kota-tahun-2015
Soal osn-biologi-tingkat-kabupaten-kota-tahun-2015Soal osn-biologi-tingkat-kabupaten-kota-tahun-2015
Soal osn-biologi-tingkat-kabupaten-kota-tahun-2015rina72
 
Soal + jawab
Soal + jawabSoal + jawab
Soal + jawabSupro Ana
 
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013mardiyanto83
 
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014Kasmadi Rais
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 18
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 18Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 18
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 18SMPN 3 TAMAN SIDOARJO
 
Soal sma biologi_f12
Soal sma biologi_f12Soal sma biologi_f12
Soal sma biologi_f12kiemfull
 
Prediksi soal un biologi 2013
Prediksi soal un biologi 2013Prediksi soal un biologi 2013
Prediksi soal un biologi 2013almansyahnis .
 
Soal osn biologi smp 2012 kabupaten
Soal osn biologi smp 2012 kabupatenSoal osn biologi smp 2012 kabupaten
Soal osn biologi smp 2012 kabupatenWayan Sudiarta
 
Soal sma biologi_f11
Soal sma biologi_f11Soal sma biologi_f11
Soal sma biologi_f11kiemfull
 

What's hot (20)

Soal sma biologi_f30
Soal sma biologi_f30Soal sma biologi_f30
Soal sma biologi_f30
 
Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25
 
To un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aTo un 2015 biologi a
To un 2015 biologi a
 
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
 
Latihan soal biologi sma ma un 2013
Latihan soal biologi sma  ma un 2013Latihan soal biologi sma  ma un 2013
Latihan soal biologi sma ma un 2013
 
To un 2015 biologi b
To un 2015 biologi bTo un 2015 biologi b
To un 2015 biologi b
 
Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011
 
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI B 2014
 
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI TIPE A 2014
 
Prakiraan soal biologi un tahun 2013
Prakiraan soal biologi un tahun 2013Prakiraan soal biologi un tahun 2013
Prakiraan soal biologi un tahun 2013
 
Soal osn-biologi-tingkat-kabupaten-kota-tahun-2015
Soal osn-biologi-tingkat-kabupaten-kota-tahun-2015Soal osn-biologi-tingkat-kabupaten-kota-tahun-2015
Soal osn-biologi-tingkat-kabupaten-kota-tahun-2015
 
Soal + jawab
Soal + jawabSoal + jawab
Soal + jawab
 
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
 
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI D 2014
 
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 18
Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 18Soal un biologi ipa  sma tahun 2014 18
Soal un biologi ipa sma tahun 2014 18
 
Soal biologi
Soal biologiSoal biologi
Soal biologi
 
Soal sma biologi_f12
Soal sma biologi_f12Soal sma biologi_f12
Soal sma biologi_f12
 
Prediksi soal un biologi 2013
Prediksi soal un biologi 2013Prediksi soal un biologi 2013
Prediksi soal un biologi 2013
 
Soal osn biologi smp 2012 kabupaten
Soal osn biologi smp 2012 kabupatenSoal osn biologi smp 2012 kabupaten
Soal osn biologi smp 2012 kabupaten
 
Soal sma biologi_f11
Soal sma biologi_f11Soal sma biologi_f11
Soal sma biologi_f11
 

Viewers also liked

Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02nasrul awaludin
 
Soal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologiSoal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologifatimah_zahra
 
Ekosistem kelas1 biologi
Ekosistem kelas1 biologiEkosistem kelas1 biologi
Ekosistem kelas1 biologiRangga Db
 
Pembahasan UN SMA mata pelajaran biologi tahun 2012 (paket b(b74))
Pembahasan UN SMA mata pelajaran biologi tahun 2012 (paket b(b74))Pembahasan UN SMA mata pelajaran biologi tahun 2012 (paket b(b74))
Pembahasan UN SMA mata pelajaran biologi tahun 2012 (paket b(b74))Keseimbangan
 
Pembahasan soal un biologi sma 2010 ryan akbar
Pembahasan soal un biologi sma 2010 ryan akbarPembahasan soal un biologi sma 2010 ryan akbar
Pembahasan soal un biologi sma 2010 ryan akbarSariki Sarif
 
Contoh soal latihan biologi dan jawabannya
Contoh soal latihan biologi dan jawabannyaContoh soal latihan biologi dan jawabannya
Contoh soal latihan biologi dan jawabannyaRisca Wentiari
 
Laporan Biologi Fermentasi
Laporan Biologi Fermentasi Laporan Biologi Fermentasi
Laporan Biologi Fermentasi Hilya Auliya
 

Viewers also liked (9)

Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
 
Soal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologiSoal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologi
 
Evolusi
EvolusiEvolusi
Evolusi
 
Ekosistem kelas1 biologi
Ekosistem kelas1 biologiEkosistem kelas1 biologi
Ekosistem kelas1 biologi
 
Tomat
TomatTomat
Tomat
 
Pembahasan UN SMA mata pelajaran biologi tahun 2012 (paket b(b74))
Pembahasan UN SMA mata pelajaran biologi tahun 2012 (paket b(b74))Pembahasan UN SMA mata pelajaran biologi tahun 2012 (paket b(b74))
Pembahasan UN SMA mata pelajaran biologi tahun 2012 (paket b(b74))
 
Pembahasan soal un biologi sma 2010 ryan akbar
Pembahasan soal un biologi sma 2010 ryan akbarPembahasan soal un biologi sma 2010 ryan akbar
Pembahasan soal un biologi sma 2010 ryan akbar
 
Contoh soal latihan biologi dan jawabannya
Contoh soal latihan biologi dan jawabannyaContoh soal latihan biologi dan jawabannya
Contoh soal latihan biologi dan jawabannya
 
Laporan Biologi Fermentasi
Laporan Biologi Fermentasi Laporan Biologi Fermentasi
Laporan Biologi Fermentasi
 

Similar to Soal sma biologi_f13

SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docxMerina Safitri
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docxMerina Safitri
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docxMerina Safitri
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F11.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F11.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F11.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F11.docxMerina Safitri
 
Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26kiemfull
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docxMerina Safitri
 
Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7ilhamrevolution2015
 
Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27kiemfull
 
Soal sma biologi_f20
Soal sma biologi_f20Soal sma biologi_f20
Soal sma biologi_f20kiemfull
 
Soal sma biologi_f23
Soal sma biologi_f23Soal sma biologi_f23
Soal sma biologi_f23kiemfull
 
Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8ilhamrevolution2015
 
Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24kiemfull
 
12 april-2014-biologi
12 april-2014-biologi12 april-2014-biologi
12 april-2014-biologiAlex Gordon
 
Soal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologiSoal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologifatimah_zahra
 
Dokumen ujian nasional biologi 4
Dokumen ujian nasional biologi 4Dokumen ujian nasional biologi 4
Dokumen ujian nasional biologi 4ilhamrevolution2015
 
Soal sma biologi_f17
Soal sma biologi_f17Soal sma biologi_f17
Soal sma biologi_f17kiemfull
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F17.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F17.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F17.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F17.docxMerina Safitri
 
#1 soal bedah skl un ipa smp
#1 soal bedah skl un ipa smp #1 soal bedah skl un ipa smp
#1 soal bedah skl un ipa smp Muhammad Munawar
 

Similar to Soal sma biologi_f13 (20)

SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F11.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F11.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F11.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F11.docx
 
Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docx
 
Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7
 
Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27Soal sma biologi_f27
Soal sma biologi_f27
 
Soal sma biologi_f20
Soal sma biologi_f20Soal sma biologi_f20
Soal sma biologi_f20
 
Soal sma biologi_f23
Soal sma biologi_f23Soal sma biologi_f23
Soal sma biologi_f23
 
Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8
 
Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24
 
12 april-2014-biologi
12 april-2014-biologi12 april-2014-biologi
12 april-2014-biologi
 
Soal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologiSoal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologi
 
Dokumen ujian nasional biologi 4
Dokumen ujian nasional biologi 4Dokumen ujian nasional biologi 4
Dokumen ujian nasional biologi 4
 
Prediksi un biologi
Prediksi un biologiPrediksi un biologi
Prediksi un biologi
 
Soal sma biologi_f17
Soal sma biologi_f17Soal sma biologi_f17
Soal sma biologi_f17
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F17.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F17.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F17.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F17.docx
 
Biologi 2004
Biologi 2004Biologi 2004
Biologi 2004
 
#1 soal bedah skl un ipa smp
#1 soal bedah skl un ipa smp #1 soal bedah skl un ipa smp
#1 soal bedah skl un ipa smp
 

More from kiemfull

INFO BEASISWA SAMPOERNA FOUNDATION
INFO BEASISWA SAMPOERNA FOUNDATIONINFO BEASISWA SAMPOERNA FOUNDATION
INFO BEASISWA SAMPOERNA FOUNDATIONkiemfull
 
FORMASI CPNS 2014 - PEMERINTAH KABUPATEN TUBAN
FORMASI CPNS 2014 - PEMERINTAH KABUPATEN TUBANFORMASI CPNS 2014 - PEMERINTAH KABUPATEN TUBAN
FORMASI CPNS 2014 - PEMERINTAH KABUPATEN TUBANkiemfull
 
FORMASI CPNS 2014 - PEMERINTAH KAB. BOJONEGORO
FORMASI CPNS 2014 - PEMERINTAH KAB. BOJONEGOROFORMASI CPNS 2014 - PEMERINTAH KAB. BOJONEGORO
FORMASI CPNS 2014 - PEMERINTAH KAB. BOJONEGOROkiemfull
 
SMAN 1 Baureno - Hasil Peminatan MIA TP. 14-15
SMAN 1 Baureno - Hasil Peminatan MIA TP. 14-15SMAN 1 Baureno - Hasil Peminatan MIA TP. 14-15
SMAN 1 Baureno - Hasil Peminatan MIA TP. 14-15kiemfull
 
SMAN 1 Baureno - Hasil Peminatan IIS TP. 14-15
SMAN 1 Baureno - Hasil Peminatan IIS TP. 14-15SMAN 1 Baureno - Hasil Peminatan IIS TP. 14-15
SMAN 1 Baureno - Hasil Peminatan IIS TP. 14-15kiemfull
 
Soal remidi
Soal remidiSoal remidi
Soal remidikiemfull
 
Hasil seleksi snmptn 2014 snmptn
Hasil seleksi snmptn 2014   snmptnHasil seleksi snmptn 2014   snmptn
Hasil seleksi snmptn 2014 snmptnkiemfull
 
Soal sma biologi_f22
Soal sma biologi_f22Soal sma biologi_f22
Soal sma biologi_f22kiemfull
 
Soal sma biologi_f21
Soal sma biologi_f21Soal sma biologi_f21
Soal sma biologi_f21kiemfull
 
Soal sma biologi_f19
Soal sma biologi_f19Soal sma biologi_f19
Soal sma biologi_f19kiemfull
 
Soal sma biologi_f18
Soal sma biologi_f18Soal sma biologi_f18
Soal sma biologi_f18kiemfull
 
Nilai try out bersama i
Nilai try out bersama iNilai try out bersama i
Nilai try out bersama ikiemfull
 
Nilai try out i
Nilai try out iNilai try out i
Nilai try out ikiemfull
 
Pedoman pelaksanaan beban tugas guru dan pengawas
Pedoman pelaksanaan beban tugas guru dan pengawasPedoman pelaksanaan beban tugas guru dan pengawas
Pedoman pelaksanaan beban tugas guru dan pengawaskiemfull
 

More from kiemfull (14)

INFO BEASISWA SAMPOERNA FOUNDATION
INFO BEASISWA SAMPOERNA FOUNDATIONINFO BEASISWA SAMPOERNA FOUNDATION
INFO BEASISWA SAMPOERNA FOUNDATION
 
FORMASI CPNS 2014 - PEMERINTAH KABUPATEN TUBAN
FORMASI CPNS 2014 - PEMERINTAH KABUPATEN TUBANFORMASI CPNS 2014 - PEMERINTAH KABUPATEN TUBAN
FORMASI CPNS 2014 - PEMERINTAH KABUPATEN TUBAN
 
FORMASI CPNS 2014 - PEMERINTAH KAB. BOJONEGORO
FORMASI CPNS 2014 - PEMERINTAH KAB. BOJONEGOROFORMASI CPNS 2014 - PEMERINTAH KAB. BOJONEGORO
FORMASI CPNS 2014 - PEMERINTAH KAB. BOJONEGORO
 
SMAN 1 Baureno - Hasil Peminatan MIA TP. 14-15
SMAN 1 Baureno - Hasil Peminatan MIA TP. 14-15SMAN 1 Baureno - Hasil Peminatan MIA TP. 14-15
SMAN 1 Baureno - Hasil Peminatan MIA TP. 14-15
 
SMAN 1 Baureno - Hasil Peminatan IIS TP. 14-15
SMAN 1 Baureno - Hasil Peminatan IIS TP. 14-15SMAN 1 Baureno - Hasil Peminatan IIS TP. 14-15
SMAN 1 Baureno - Hasil Peminatan IIS TP. 14-15
 
Soal remidi
Soal remidiSoal remidi
Soal remidi
 
Hasil seleksi snmptn 2014 snmptn
Hasil seleksi snmptn 2014   snmptnHasil seleksi snmptn 2014   snmptn
Hasil seleksi snmptn 2014 snmptn
 
Soal sma biologi_f22
Soal sma biologi_f22Soal sma biologi_f22
Soal sma biologi_f22
 
Soal sma biologi_f21
Soal sma biologi_f21Soal sma biologi_f21
Soal sma biologi_f21
 
Soal sma biologi_f19
Soal sma biologi_f19Soal sma biologi_f19
Soal sma biologi_f19
 
Soal sma biologi_f18
Soal sma biologi_f18Soal sma biologi_f18
Soal sma biologi_f18
 
Nilai try out bersama i
Nilai try out bersama iNilai try out bersama i
Nilai try out bersama i
 
Nilai try out i
Nilai try out iNilai try out i
Nilai try out i
 
Pedoman pelaksanaan beban tugas guru dan pengawas
Pedoman pelaksanaan beban tugas guru dan pengawasPedoman pelaksanaan beban tugas guru dan pengawas
Pedoman pelaksanaan beban tugas guru dan pengawas
 

Recently uploaded

TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 

Recently uploaded (20)

TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 

Soal sma biologi_f13

  • 1. 1 BIOLOGI SMA/MA IPA F13 1. Seorang siswa melakukan percobaan pembuatan tempe dengan menggunakan kedelai varietas X, Y dan Z. Jenis jamur yang digunakan adalah Rhizopus oryzae dengan dosis yang sama untuk ketiganya. Setelah itu ia membandingkan tekstur ketiga tempe yang dihasilkan. Rumusan masalah yang paling tepat adalah .... A. Apakah varietas kedelaimempengaruhi tekstur tempe? B. Mengapa jamur Rhizopus oryzae dapat mengubah kedelai jadi tempe? C. Apakah kandungan protein kedelai mempengaruhi tekstur tempe? D. Bagaimana cara pembuatan tempe? E. Apakah varietas kedelai dan jenis jamurmempengaruhi tekstur tempe? 2. Karena sifatnya yang parasit sejati virus menyebabkan berbagai penyakit bagi manusia. Penyakit berikut yang disebabkan oleh virus adalah .... A. TBC, influenza, sifilis B. Influenza, sifilis, polio C. Demam berdarah, polio, influenza D. Polio, disentri, demam berdarah E. AIDS, malaria, flu burung 3. Ditemukan organisme dengan ciri : bersel satu, tipe sel eukariot, alat gerak berupa kaki semu, dan habitat di air tawar. Organisme yang dimaksud adalah …. A. Euglena viridis B. Paramecium caudatum C. Amoeba proteus D. Plasmodium vivaks E. Trypanosoma gabiensis 4. Perhatikan gambar di bawah ini! Tingkat keanekaragaman hayati yang dibentuk oleh kelompok hewan di atas adalah …. A. Keanekaragaman tingkat gen B. Keanekaragaman tingkat jenis C. Keanekaragaman tingkat ekosistem D. Keanekaragaman tingkat populasi E. Keanekaragaman tinhkat komunitas 5. Sumber daya hayati tumbuhan perlu dilestarikan sebab tumbuhan bagi manusia dan hewan lainnya mempunyai peran yang sangat penting yaitu .... A. mengurangi terjadinya banjir saat musim hujan B. mengurangi terik matahari pada siang hari C. pemasok karbohidrat sebagai sumber energi D. memberi keindahan, rasa aman dan damai E. penyedia oksigen untuk pernapasan
  • 2. 2 BIOLOGI SMA/MA IPA F13 6. Gambar berikut menunjukkan kelompok organisme yang termasuk dalam kingdom plantae. Divisi Bryophyta ditunjukkan oleh nomor …. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 7. Perhatikan gambar berikut! Pada daur hidup Aurelia aurita di atas, berturut-turut fase larva, strobila dan efira ditunjukan oleh…. A. A – B - C B. A – B – D C. A – C – D D. F – C – D E. F – C – D 8. Pasangan yang tepat antara jenis hewan dengan cara reproduksinya adalah …. No Jenis hewan kulit reproduksi habitat A. Pisces Bersisik dan berlendir Vivipar Air B. Amphibia Berlendir Ovovivipar Air C. Reptilia Bersisik Ovipar Darat D. Aves Berambut Ovipar Darat E. Mamalia Berambut Ovovivipar Air 9. Dalam suatu ekosistem terdapat organisme yang berperanan penting untuk perubahan senyawa yaitu mampu menguraikan bahan organik menjadi senyawa anorganik yang sederhana untuk dimanfaatkan kembali oleh organisme autotrof. Organisme pengurai tersebut adalah .... A. Jamur dan bakteri B. Cacing tanah dan rayap C. Bakteri dan alga biru D. Alga hijau dan alga biru E. Rayapdan protozoa D E C B F A
  • 3. 3 BIOLOGI SMA/MA IPA F13 10. Diagram berikut menunjukkan siklus karbon. Proses yang ditunjukkan dengan huruf x adalah … . A. Respirasi hewan B. Pembakaran C. Penguraian D. Fotosintesis E. Respirasi tumbuhan CO2 di udara x batubarahumushewan tumbuhan hijau 11. Hal berikut yang sangat berpengaruh terhadap menurunnya kandungan oksigen di atmosfer adalah .... A. Penambahan populasi manusia di suatu wilayah B. Pesatnya perkembangan sektor industri C. Penggunaan bahan bakar secara berlebihan D. Penebangan hutan hujan tropis secara berlebihan E. Matinya organisme pengurai karena pestisida 12. Perhatikan gambar dibawah ini! Perubahan bentuk sel pada gambar 1 (satu) menjadi bentuk sel pada gambar 2 (dua) terjadi akibat sel berada pada larutan yang hipertonis. Membran plasma berkerut disebabkan kadar air dalam sel berkurang. Peristiwa yang dimaksud adalah …. A. Deplasmolisis B. Krenasi C. Hemolisis D. Plasmolisis E. Turgiditas 13. Perhatikan gambar dibawah ini: Respirasi sel dan pengatur keluar masukmya zat secara berurutan berlangsung pada bagian sel yang bernomor …. A. 1 dan 2 B. 1 dan 4 C. 1 dan 6 D. 3 dan 4 E. 4 dan 5
  • 4. 4 BIOLOGI SMA/MA IPA F13 14. Perhatikan gambar penampang daun berikut! Tempat terbentuknya karbohidrat ditunjukkan oleh nomor … . A. 1 dan 2 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4 E. 4 dan 5 15. Gambar di bawah ini merupakan kelainan pada sistem gerak! Kelainan nomor 1 dan 2 secara berurutan adalah … . A. Skoliosis dan osteoporosis B. Lordosis dan osteoporosis C. Lordosis dan osteoporosis D. Fraktura dan skoliosis E. Kifosis dan fraktura 16. Perhatikan gambar berikut! 1 2 4 4 3 5 Apabila pada bagian yang berlabel 6 terjadi penyerapan air terlalu banyak dalam sisa makanan, maka kemungkinan akan menyebabkan penyakit .... A. Diabetes militus B. Konstipasi C. Maag D. Hepatitis E. Ulkus 6
  • 5. 5 BIOLOGI SMA/MA IPA F13 17. Ciri-ciri pembuluh darah: 1. Membawa darah meninggalkan jantung 2. Membawa darah menuju jantung 3. Dinding tebal, kuat dan elastis 4. Memiliki banyak katup disepanjang dinding bagian dalam 5. Berdenyut seirama dengan denyut jantung 6. Tidak berdenyut 7. Aliran darah dalam pembuluh kuat 8. Aliran darah dalam pembuluh lemah Karakteristik dari pembuluh darah arteri adalah .... A. 1 – 3 – 5 - 7 B. 2 – 4 – 6 - 8 C. 1 – 3 – 6 - 7 D. 2 – 3 – 5 – 6 E. 2 – 3 – 6 - 8 18. Pada waktu kita bernafas, terjadi beberapa aktifitas berikut ini: 1 Udara masuk ke paru-paru. 2 Otot antar rusuk berkontraksi. 3 Volume rongga dada membesar 4 Tekanan udara di paru-paru minimum. 5 Rongga dada terdorong ke depan. Urutan tahapan pada proses inspirasi pernafasan dada adalah … . A. 2 – 3 – 4 – 5 – 1 B. 2 – 4 – 3 – 5 – 1 C. 2 – 5 – 3 – 4 – 1 D. 3 – 4 – 2 – 5 – 1 E. 3 – 5 – 4 – 2 – 1 19. Urine Udin oleh dokter diperiksa dengan ditetesi reagen biuret menghasilkan warna ungu. Hasil pemeriksaan urine tersebut menandakan bahwa telah terjadi kerusakan pada ginjal Udin bagian .... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5
  • 6. 6 BIOLOGI SMA/MA IPA F13 20. Berikut komponen pembentuk sistem syaraf manusia 1. Otak besar 2. Sumsum lanjutan (medulla oblongata) 3. Serabut syaraf kranial 4. Sumsum tulang belakang (medulla spinalis) 5. Saraf simpatik 6. Serabut syaraf spinal Sistem saraf sadar manusia meliputi sistem saraf pusat dan sistem saraf tepi. Komponen pembentuk sistem saraf pusat manusia adalah … A. 1 – 3 – 4 B. 1 – 2 – 4 C. 2 – 4 – 6 D. 3 – 4 – 6 E. 2 – 3 – 5 21. Perhatikan gambar di bawah ini! Saluran reproduksi yang berfungsi untuk pemasakan sperma adalah …. A. V B. W C. X D. Y E. Z 22. Limfosit berperan dalam kekebalan tubuh dengan cara ... . A. Menghasilkan antibodi yang sesuai dengan antigen yang akan dilawannya B. Memakan kuman penyakit atau benda-benda asing yang ada di dalam tubuh C. Menghasilkan zat asam yang dapat menyebabkan terjadinya lisis sel bakteri atau virus D. Menghancurkan kuman dan benda asing dengan menggunakan sekret dari lisosom E. Menghasilkan enzim yang akan menguraikan kuman dan benda asing yang ada di dalam tubuh 23. Perhatikan gambar tentang pengaruh cahaya terhadap hormon dan pertumbuhan tanaman berikut: V W
  • 7. 7 BIOLOGI SMA/MA IPA F13 Pernyataan yang benar berkaitan dengan bagan di atas adalah … A. Cahaya mempercepat produksi auksin pada tanaman B, sedangkan cahaya menghambat produksi auksin di tanaman A sehingga tumbuh lurus B. Tanaman A dan B berbeda arah pertumbuhan karena intensitas cahaya yang diterima tidak sama C. Tanaman A mendapat cahaya dari atas sehingga auksin menuju ke bawah sedangkan tanaman B mendapat cahaya dari samping sehingga auksin ke arah samping D. Tanaman A tumbuh lambat sedangkan tanaman B tumbuh cepat sehingga tanaman B membelok ke arah cahaya E. Tanaman A tumbuh lurus karena sebaran auksin merata, sedangkan tanaman B tumbuh ke arah cahaya karena auksin terurai jika terkena cahaya. 24. Perhatikan gambar dibawah ini! Pernyataan yang benar mengenai sifat enzim di atas adalah … A. Enzim dapat mempercepat reaksi kimia B. Enzim sebagai aktivator segala reaksi kimia C. Enzim bekerja pada substrat tertentu D. Aktivitas enzim semakin cepat jika substrat semakin banyak E. Aktivitas enzim dipengaruhi suhu dan pH 25. Ciri-ciri tahapan respirasi 1. Terjadi dalam sitoplasma 2. Terbentuk 2 (dua) molekul asam piruvat dari pemecahan 1 (satu) molekul glukosa 3. Berlangsung dalam keadaan anaerob Tahapan respirasi aerob seperti ciri di atas adalah …. A. Glikolisis B. Dekarboksilasi oksidatif asam piruvat C. Siklus kreb D. Fermentasi asam laktat E. Sistem transport elektron 26. Pada proses Siklus Krebs tiap 2 Asetil Ko A dihasilkan 2 FADH dan 6 NADH, maka jika dikonversikan menjadi ATP akan dihasilkan ATP sebanyak... A. 8 ATP B. 12 ATP C. 16 ATP D. 22 ATP E. 24 ATP
  • 8. 8 BIOLOGI SMA/MA IPA F13 27. Reaksi yang terjadi pada proses fotosintesis: 1. Reaksi fotolisis H2O  H+ + OH- 2. OH- saling bereaksi  O2 + H2O 3. Fiksasi CO2 4. Terbentuk glukosa/amilum 5. H+ diikat oleh NADP  NADPH Proses-proses yang terjadi pada reaksi terang adalah ..... A. 1-2-3 B. 1-2-4 C. 1-2-5 D. 2-3-4 E. 3-4-5 28. Organisme kemosintesis seperti bakteri Nitrobacter melakukan reaksi oksidasi sebagai berikut : Ca(NO2)2 + O2 Nitrobacter Ca(NO3)2 + 132 kal Energi yang dikeluarkan digunakan organisme tersebut untuk A. Merubah asam fosfogliserat menjadi glukosa B. Sintesis NADPH2 untuk merubah karbondioksida menjadi karbohidrat C. Merubah karbondioksida menjadi asam piruvat D. Mereaksikan karbondioksida dengan fosfogliseraldehid (ALPG) E. Sintesis karbohidrat dari sumber karbon anorganik (karbondioksida) 29. Berikut gambar sepotong DNA Satu nukleotida ditunjukkan oleh nomor ...... A. 1, 2, 4 B. 2, 3, 4 C. 2, 3, 5 D. 3, 4, 5 E. 4, 5, 6 30. Tahapan tahapan sintesis protein: 1. RNAd meninggalkan DNA menuju sitoplasma 2. DNA melakukan transkripsi membentuk RNAd 3. RNAt membawa asam amino yang sesuai kodon 4. Asam amino berderet saling berikatan 5. Terbentuk polipeptida Urutan pada fase translasi adalah ..... A. 1-2-4 B. 1-3-4 C. 2-1-4 D. 3-4-5 E. 3-5-6
  • 9. 9 BIOLOGI SMA/MA IPA F13 31. Berikut gambar pembelahan sel pada hewan secara meiosis. Tahapan yang ditunjuk pada gambar A, B, dan C secara berurutan adalah …. A. Profase I, metaphase I, dan anaphase I B. Metaphase II, anaphase II, dan profase II C. Anaphase I, profase II, dan metaphase III D. Metaphase I, profase I, dan anaphase I E. Metaphase I, profase II, dan anaphase II 32. Disilangkan tumbuhan mangga rasa manis yang salah induknya mangga rasa asam dengan mangga rasa asam, maka keturunan yang akan diperoleh adalah.... A. 100% mangga rasa manis B. 100% mangga rasa masam C. Mangga rasa manis : mangga rasa masam = 50% : 50% D. Mangga rasa manis : mangga rasa masam = 75% : 25% E. Mangga rasa manis : mangga rasa masam = 25% : 75% 33. Dari persilangan ayam walnut (sumpel) dengan genotip RrPp dengan ayam berpial pea (biji) dengan genotip rrPp. Kemunginan akan diperoleh keturunan walnut, rose (mawar), pea dan single (bilah) dengan perbandingan …. A. 1 : 1 : 3 : 3 B. 1 : 3 : 3 : 1 C. 3 : 1 : 1 : 3 D. 3 : 1 : 3 : 1 E. 3 : 3 : 1 : 1 34. Seorang laki-laki penderita fenilketourinaria (FKU) menikah dengan seorang wanita yang bergenotip sebagai pembawa, maka kemungkinan turunannya yang menjadi penderita FKU adalah … A. 12.50% B. 25,00% C. 50,00% D. 75,00% E. 100,00% 35. Berikut adalah ciri-ciri mutan: 1. Memiliki kariotip 22 AA + XXY 2. Meniliki kariotip 22AA + X 3. Perempuan, dada bidang, pinggul sempit 4. Laki-laki, dada sempit, pinggul lebar 5. Keterbelakangan mental 6. Ovarium menyusut 7. Testis tidak tumbuh
  • 10. 10 BIOLOGI SMA/MA IPA F13 Ciri-ciri penderita syndrom klinefelter adalah … A. 1 – 4 – 5 – 7 B. 2 – 3 – 5 – 6 C. 1 – 3 – 5 – 7 D. 2 – 4 – 6 – 7 E. 1 – 3 – 6 – 7 36. Perhatikan gambar percobaan Stanley Miller dan Harold Urey berikut! Senyawa yang ditunjuk oleh label X adalah .... A. Senyawa organik terdiri dari asam amino, asam nukleat dan ribosa B. Senyawa organik, terdiri dari protein kompleks, polinukleotida dan karbohidrat C. Senyawa anorganik terdiri dari asam amino, glukosa dan asam nukleat D. Senyawa anorganik terdiri dari protein kompleks, poliribosa, dan polinukleotida E. Senyawa anorganik terdiri dari asam amino, polinukleotida dan karbohidrat 37. Sensus yang dilakukan oleh departemen kesehatan diketahui terdapat 1 orang albino dalam suatu daerah yang berpenduduk 1.000 orang. Berapa persen orang pembawa sifat albino pada daerah tersebut ? A. 0.99% B. 1,98% C. 9,8% D. 19,8% E. 18,9%
  • 11. 11 BIOLOGI SMA/MA IPA F13 38. Beberapa kegiatan manusia 1) Menggunakan metode ilmiah untuk penelitian ruang angkasa 2) Memanfaatkan kemampuan mikroorganisme 3) Mencari sumber makanan baru di laut 4) Menggunakan metode fermentasi untuk mengubah karbohodrat menjadi alkohol 5) Melibatkan mikrobiologi, biokimia, genetika, teknik kimia dan proses rekayasa Yang merupakan bioteknologi adalah… A. 1,2,3 B. 1,3,4 C. 2,3,5 D. 2,4,5 E. 3,4,5 39. Pemanfaatan bakteri untuk menghasilkan vaksin secara teknologi modern, dapat dilakukan dengan cara… A. Kultur jaringan B. Kloning C. Teknologi hibridoma D. Fermentasi E. Teknologi plasmid 40. Penolakan masyarakat terhadap penanaman kapas transgenik di Sulawesi, karena menimbulkan kekhawatiran pada ekosistem yakni .... A. Kapas transgenik tidak ekonomis B. Teknik pembentukan kapas transgenik menggunakan virus C. Kapas transgenik diduga membawa penyakit menular berbahaya D. Pergeseran biodiversitas tanaman kapas asli secara besar-besaran E. Kapas transgenik sulit dirawat oleh petani setempat