SlideShare a Scribd company logo

SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx

semoga bermanfaat

1 of 12
Download to read offline
1
BIOLOGI SMA/MA IPA
F15
1. Seorang siswa melakukan percobaan pembuatan tempe dengan menggunakan kedelai varietas
K, L dan M. Jenis jamur yang digunakan adalah Rhizopus oryzae dengan dosis yang sama untuk
ketiganya. Setelah itu ia membandingkan tekstur ketiga tempe yang dihasilkan. Faktor yang
merupakan variabel bebas dan variabel terikat secara berurutan adalah...
A. Varietas kedelai dan tekstur tempe
B. Dosis jamur dan varietas kedelai
C. Tekstur tempe dan dosis jamur
D. Varietas kedelai dan dosis jamur
E. Teksur tempe dan varietas kedelai
2. Berikut ini adalah jenis penyakit yang disebabkan oleh virus yaitu ...
A. Influenza dan flu burung
B. Cacar dan malaria
C. Cacar dan TBC
D. Demam berdarah dan malaria
E. Diare dan flu burung
3. Hasil pengamatan mikroskopis terhadap setetes air, yang diambil dari dasar kolam terlihat
adanya makhluk hidup dengan bentuk-bentuk sebagai berikut:
Dari beberapa makhluk hidup di atas, yang termasuk kelompok protozoa adalah …
A. 1 dan 5
B. 2 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 5
E. 5 dan 6
4. Warna kulit yang berbeda-beda dari orang Eropa, Asia dan Afrika menunjukkan adanya
keanekaragaman pada tingkat.. .
A. Jenis
B. Gen
C. Ekosistem
D. Jenis dan komunitas
E. Gen dan ekosistem
5. Indonesia termasuk negara dengan tingkat keanekaragaman hayati yang tinggi. Namun saat ini
keberadaannya semakin mengkhawatirkan akibat kegiatan eksploitasi yang dilakukan manusia.
Berikut ini adalah aktivitas manusia yang dapat menurunkan keanekaragaman hayati, kecuali …
A. Konservasi lahan kritis
B. Konversi hutan bakau menjadi areal tambak
C. Pertanian monokultur
D. Penangkapan ikan dengan menggunakan bahan peledak
E. Mengembangkan hutan tanaman Industri
2
BIOLOGI SMA/MA IPA
F15
6. Perhatikan tabel berikut ini!
Jenis Tanaman Alat perkembangbiakan
1. Bryophyta A. Berupa biji yang terbungkus daging buah dan dibentuk
oleh bakal buah (ovarium)
2. Pterydophyta B. Berupa biji yang berkumpul membentuk suatu kerucut
atau konus yang disebut strobilus
3. Gymnospermae C. Berupa spora haploid yang akan tumbuhan menjadi
badan yang disebut prothalium
4. Angiospermae D. Berupa spora haploid yang akan tumbuh menjadi badan
yang disebut protonema
Hubungan yang tepat antara jenis tumbuhan dengan alat perkembangbiakan adalah …
A. 1 dengan C
B. 2 dengan D
C. 3 dengan A
D. 3 dengan B
E. 4 dengan B
7. Perhatikan gambar siklus hidup Obelia di bawah ini!
Obelia merupakan anggota dari kelompok hydrozoa yang dapat bereproduksi secara vegetatif
maupun generatif. Nama label 1 dan 2 pada siklus hidup di atas adalah ….
A. Polip hidran dan medusa
B. Medusa dan polip gonangium
C. Polip gonangium dan scifistoma
D. Medusa dan obelia muda
E. Medusa dan efira
8. Tabel ciri-ciri hewan vertebrata
Jenis
hewan
Macam
anggota
gerak
Cara
berkembang
biak
Suhu tubuh
Ruang
jantung
Kulit tubuh
1 Sirip Ovipar Poikiloterm Dua Bersisik
2 Sayap Vivipar Homoiterm Empat Berambut
3 Kaki Ovipar Poikiloterm Tiga Licin
4 Sayap Ovipar Homoiterm Empat Berbulu
5 Sirip Vivipar Homoiterm Empat Licin
3
BIOLOGI SMA/MA IPA
F15
Hewan yang termasuk kelas amfibia dan pisces adalah …
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 5
E. 4 dan 5
9. Perhatikan rantai makanan di bawah ini!
Jika populasi udang di perairan tersebut berkurang atau atau punah, kemungkinan yang akan terjadi
adalah ….
A. Fitoplankton berkurang
B. Zooplankton menurun
C. Ikan kecil berkurang
D. Fitoplankton bertambah
E. Ikan kecil bertambah
10. Perhatikan diagram daur biogeokimia unsur C berikut ini!
Proses yang terjadi pada label X adalah …
A. Fotosintesis
B. Respirasi
C. Fiksasi Nitrogen
D. Pembakaran
E. Dekomposisi
11. Meningkatnya akumulasi gas-gas polutan di atmosfer menyebabkan berbagai dampak bagi
ekosistem bumi, seperti peristiwa efek rumah kaca (green house effect) yang disebabkan oleh …
A. Akumulasi gas sulfur dioksida berasal dari asap pabrik dan debu gunung berapi di
atmosfer
B. Udara mengandung partikel-partikel asbes dan debu yang bercampur dengan uap air
C. Terkontaminasinya udara oleh timah hitam yang berasal asap kendaraan bermotor
D. Gas karbondioksida berasal dari asap kendaraan bermotor, pembakaran bahan bakar
fosil yang terakumulasi di atmosfer
E. Gas nitrogen oksida yang bereaksi dengan uap air di atmosfer membentuk senyawa
asam kuat
4
BIOLOGI SMA/MA IPA
F15
12. Perhatikan gambar di bawah ini!
Peristiwa yang ditunjukkan sesuai urutan tanda panah yang dimulai dari label x adalah …
A. Difusi
B. Osmosis
C. Endositosis
D. Eksositosis
E. Pompa ion
13. Fungsi organel seperti gambar di bawah ini adalah …
A. Tempat berlangsungnya reaksi oksidasi sel
B. Tempat berlangsungnya sintesis amilum
C. Tempat berlangsungnya sintesis protein dan lipid
D. Tempat penyimpanan bahan makanan cadangan dalam sel
E. Alat untuk membentuk benang spindle saat pembelahan sel
14. Pasangan yang tepat antara jaringan dengan fungsinya adalah …
Jaringan Fungsi
A. Proteksi dan isolasi hilangnya panas
B. Penghubung antara tulang dengan tulang
C. Melapisi dan menutupi seluruh permukaan tubuh
5
BIOLOGI SMA/MA IPA
F15
D. Menyampaikan rangsang dari dan ke pusat syaraf
E. Mengedarkan sari-sari makanan dan oksigen
15. Perhatikan gambar di bawah ini!
Bagaimanakah keadaan otot x dan y ketika lengan bergerak dari posisi 1 ke posisi 2 ?
A. X relaksasi dan Y kontraksi
B. X kontraksi dan Y relaksasi
C. X kontraksi dan Y kontraksi
D. X relaksasi dan Y relaksasi
E. X dan Y kontraksi dan relaksasi
16. Perhatikan skema proses pembekuan darah berikut ini !
mengeluarkan
a. (1) Trombokinase
Zat anti hemofilia
Vitamin K
b. Protombin (2)
Ca ++
( ion kalsium )
c. Fibrinogen ( 3 )
Urutan yang benar untuk nomor ( 1 ), ( 2 ), dan ( 3 ) adalah…
A. Fibrin, trombosit, dan trombin
B. Thrombin, fibrin, dan trombosit
C. Benang-benang fibrin, tromboplastin, dan trombosit
D. Trombosit, trombin, dan fibrin
E. Tromboplastin, thrombin, dan fibrinogen
6
BIOLOGI SMA/MA IPA
F15
17. Perhatikan gambar dibawah ini!
Kelainan atau penyakit yang mungkin terjadi pada organ pencernaan yang ditunjuk adalah …
A. Peritonitis
B. Apendisitis
C. Konstipasi
D. Hepatitis
E. Ulkus
18. Di bawah ini adalah beberapa pernyataan tentang mekanisme pernapasan:
1. Otot antar tulang rusuk berkontraksi, tulang rusuk naik, volume dada membesar, tekanan
udara turun, udara masuk
2. Otot sekat rongga dada mengerut, volume rongga dada mengecil, udara keluar
3. Otot antar tulang rusuk kendur, tulang rusuk turun, volume rongga dada mengecil, tekanan
bertambah, akibatnya udara keluar
4. Otot sekat rongga dada mendatar, volume rongga dada besar, udara masuk
Pernyataan yang benar tentang mekanisme pernapasan perut adalah …
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
19. Perhatikan gambar nefron di bawah ini!

Recommended

Soal sma biologi_f16
Soal sma biologi_f16Soal sma biologi_f16
Soal sma biologi_f16kiemfull
 
Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13Soal sma biologi_f13
Soal sma biologi_f13kiemfull
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F13.docxMerina Safitri
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F16.docxMerina Safitri
 
Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28Soal sma biologi_f28
Soal sma biologi_f28kiemfull
 
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015almansyahnis .
 
Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7Dokumen ujian nasional biologi 7
Dokumen ujian nasional biologi 7ilhamrevolution2015
 

More Related Content

Similar to SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx

Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5ilhamrevolution2015
 
Dokumen ujian nasional biologi 4
Dokumen ujian nasional biologi 4Dokumen ujian nasional biologi 4
Dokumen ujian nasional biologi 4ilhamrevolution2015
 
Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9ilhamrevolution2015
 
Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25kiemfull
 
Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8ilhamrevolution2015
 
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015almansyahnis .
 
Soal sma biologi_f29
Soal sma biologi_f29Soal sma biologi_f29
Soal sma biologi_f29kiemfull
 
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02nasrul awaludin
 
Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26kiemfull
 
Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24kiemfull
 
Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14kiemfull
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docxMerina Safitri
 
Latihan soal biologi sma ma un 2013
Latihan soal biologi sma  ma un 2013Latihan soal biologi sma  ma un 2013
Latihan soal biologi sma ma un 2013almansyahnis .
 
Soal sma biologi_f20
Soal sma biologi_f20Soal sma biologi_f20
Soal sma biologi_f20kiemfull
 
12 april-2014-biologi
12 april-2014-biologi12 april-2014-biologi
12 april-2014-biologiAlex Gordon
 
Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Elvi Juwita
 
Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10ilhamrevolution2015
 
To un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aTo un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aKasmadi Rais
 

Similar to SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx (20)

Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5Dokumen ujian nasional biologi 5
Dokumen ujian nasional biologi 5
 
Dokumen ujian nasional biologi 4
Dokumen ujian nasional biologi 4Dokumen ujian nasional biologi 4
Dokumen ujian nasional biologi 4
 
Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9
 
Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25Soal sma biologi_f25
Soal sma biologi_f25
 
Soal biologi
Soal biologiSoal biologi
Soal biologi
 
Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8Dokumen ujian nasional biologi 8
Dokumen ujian nasional biologi 8
 
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
Latihan Soal Biologi SMA/MA Menuju UN 2015
 
Soal sma biologi_f29
Soal sma biologi_f29Soal sma biologi_f29
Soal sma biologi_f29
 
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
Prediksisoalunbiologi2013 130404103131-phpapp02
 
Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26Soal sma biologi_f26
Soal sma biologi_f26
 
Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24Soal sma biologi_f24
Soal sma biologi_f24
 
Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14Soal sma biologi_f14
Soal sma biologi_f14
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F14.docx
 
Latihan soal biologi sma ma un 2013
Latihan soal biologi sma  ma un 2013Latihan soal biologi sma  ma un 2013
Latihan soal biologi sma ma un 2013
 
Soal to bio paket f
Soal to bio paket fSoal to bio paket f
Soal to bio paket f
 
Soal sma biologi_f20
Soal sma biologi_f20Soal sma biologi_f20
Soal sma biologi_f20
 
12 april-2014-biologi
12 april-2014-biologi12 april-2014-biologi
12 april-2014-biologi
 
Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011Soal biolofgy skl 2011
Soal biolofgy skl 2011
 
Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10Dokumen ujian nasional biologi 10
Dokumen ujian nasional biologi 10
 
To un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aTo un 2015 biologi a
To un 2015 biologi a
 

More from Merina Safitri

SOAL_SMA_BIOLOGI_F11.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F11.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F11.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F11.docxMerina Safitri
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docxMerina Safitri
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F17.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F17.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F17.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F17.docxMerina Safitri
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F18.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F18.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F18.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F18.docxMerina Safitri
 
SOAL AKM BIO KLS XII.pdf
SOAL AKM BIO KLS XII.pdfSOAL AKM BIO KLS XII.pdf
SOAL AKM BIO KLS XII.pdfMerina Safitri
 
Ruang Lingkup Biologi.ppt
Ruang Lingkup Biologi.pptRuang Lingkup Biologi.ppt
Ruang Lingkup Biologi.pptMerina Safitri
 

More from Merina Safitri (6)

SOAL_SMA_BIOLOGI_F11.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F11.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F11.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F11.docx
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F12.docx
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F17.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F17.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F17.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F17.docx
 
SOAL_SMA_BIOLOGI_F18.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F18.docxSOAL_SMA_BIOLOGI_F18.docx
SOAL_SMA_BIOLOGI_F18.docx
 
SOAL AKM BIO KLS XII.pdf
SOAL AKM BIO KLS XII.pdfSOAL AKM BIO KLS XII.pdf
SOAL AKM BIO KLS XII.pdf
 
Ruang Lingkup Biologi.ppt
Ruang Lingkup Biologi.pptRuang Lingkup Biologi.ppt
Ruang Lingkup Biologi.ppt
 

Recently uploaded

Panduan Media Sosial bagi mahasiswa kampus mengajar KM 7.pptx
Panduan Media Sosial bagi mahasiswa kampus mengajar KM 7.pptxPanduan Media Sosial bagi mahasiswa kampus mengajar KM 7.pptx
Panduan Media Sosial bagi mahasiswa kampus mengajar KM 7.pptxgiriindrakharisma
 
PELAKSANAAN & Link2 MATERI Workshop _Prinsip & Penerapan TATA KELOLA Perusah...
PELAKSANAAN & Link2  MATERI Workshop _Prinsip & Penerapan TATA KELOLA Perusah...PELAKSANAAN & Link2  MATERI Workshop _Prinsip & Penerapan TATA KELOLA Perusah...
PELAKSANAAN & Link2 MATERI Workshop _Prinsip & Penerapan TATA KELOLA Perusah...Kanaidi ken
 
Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPN
Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPNContoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPN
Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPNwatihirma7
 
Bahan Presentasi Bedah Buku _"STRATEGI DIGITAL MARKETING" by Ken Kanaidi.pptx
Bahan Presentasi Bedah  Buku _"STRATEGI DIGITAL MARKETING" by Ken Kanaidi.pptxBahan Presentasi Bedah  Buku _"STRATEGI DIGITAL MARKETING" by Ken Kanaidi.pptx
Bahan Presentasi Bedah Buku _"STRATEGI DIGITAL MARKETING" by Ken Kanaidi.pptxKanaidi ken
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Guruku
 
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Guruku
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training _"Teknik Perhitungan & Verifikasi TK...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training _"Teknik Perhitungan & Verifikasi TK...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training _"Teknik Perhitungan & Verifikasi TK...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training _"Teknik Perhitungan & Verifikasi TK...Kanaidi ken
 
bab 5 konektivitas antar ruang dan waktu-1.pptx
bab 5 konektivitas antar ruang dan waktu-1.pptxbab 5 konektivitas antar ruang dan waktu-1.pptx
bab 5 konektivitas antar ruang dan waktu-1.pptxNurulyDybala1
 
Bahasa Bare'e (Bare'e-Taal) di Sulawesi Bagian Tengah
Bahasa Bare'e (Bare'e-Taal) di Sulawesi Bagian TengahBahasa Bare'e (Bare'e-Taal) di Sulawesi Bagian Tengah
Bahasa Bare'e (Bare'e-Taal) di Sulawesi Bagian TengahPejuangKeadilan2
 
Melakukan Asesmen Format Alternatif.pptx
Melakukan Asesmen Format Alternatif.pptxMelakukan Asesmen Format Alternatif.pptx
Melakukan Asesmen Format Alternatif.pptxMuhammadMiftahThaibi
 
Workshop Soal-soal hots presentasi.pdf
Workshop   Soal-soal hots presentasi.pdfWorkshop   Soal-soal hots presentasi.pdf
Workshop Soal-soal hots presentasi.pdfkadekasrama85
 
Demonstrasi Kontekstual tugas Modul 3.2.pdf
Demonstrasi Kontekstual  tugas Modul 3.2.pdfDemonstrasi Kontekstual  tugas Modul 3.2.pdf
Demonstrasi Kontekstual tugas Modul 3.2.pdfResnaningPujiAstuti1
 
Kerajaan Tojo (Todjo) di Sulawesi Bagian Tengah
Kerajaan Tojo (Todjo) di Sulawesi Bagian TengahKerajaan Tojo (Todjo) di Sulawesi Bagian Tengah
Kerajaan Tojo (Todjo) di Sulawesi Bagian TengahPejuangKeadilan2
 
Media Infografis IPAS Mari Berkenalan Dengan Bumi Kita
Media Infografis IPAS Mari Berkenalan Dengan Bumi KitaMedia Infografis IPAS Mari Berkenalan Dengan Bumi Kita
Media Infografis IPAS Mari Berkenalan Dengan Bumi KitaHYwg
 
ppt kurikulum merdeka belajar kelas xi s
ppt kurikulum merdeka belajar kelas xi sppt kurikulum merdeka belajar kelas xi s
ppt kurikulum merdeka belajar kelas xi sindripratiwi83
 
SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024
SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024
SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024ImronRosyadi182049
 
559517533-PPT-krisis-Moneter-Politik-Hukum-Dan-Kepercayaan.pptx
559517533-PPT-krisis-Moneter-Politik-Hukum-Dan-Kepercayaan.pptx559517533-PPT-krisis-Moneter-Politik-Hukum-Dan-Kepercayaan.pptx
559517533-PPT-krisis-Moneter-Politik-Hukum-Dan-Kepercayaan.pptxPutriSoniaAyu
 
"Web Development - Inovasi Digital 2024"
"Web Development - Inovasi Digital 2024""Web Development - Inovasi Digital 2024"
"Web Development - Inovasi Digital 2024"Herry Prasetyo
 
SERTIFIKAT KOMUNITAS BELAJAR FIX UPLOAD.pdf
SERTIFIKAT KOMUNITAS BELAJAR FIX UPLOAD.pdfSERTIFIKAT KOMUNITAS BELAJAR FIX UPLOAD.pdf
SERTIFIKAT KOMUNITAS BELAJAR FIX UPLOAD.pdfDOWENSAPETUASIMARMAT
 
PPT PERSIAPAN OBSERVASI (MODUL AJAR).pptx
PPT PERSIAPAN OBSERVASI (MODUL AJAR).pptxPPT PERSIAPAN OBSERVASI (MODUL AJAR).pptx
PPT PERSIAPAN OBSERVASI (MODUL AJAR).pptximamasyari24
 

Recently uploaded (20)

Panduan Media Sosial bagi mahasiswa kampus mengajar KM 7.pptx
Panduan Media Sosial bagi mahasiswa kampus mengajar KM 7.pptxPanduan Media Sosial bagi mahasiswa kampus mengajar KM 7.pptx
Panduan Media Sosial bagi mahasiswa kampus mengajar KM 7.pptx
 
PELAKSANAAN & Link2 MATERI Workshop _Prinsip & Penerapan TATA KELOLA Perusah...
PELAKSANAAN & Link2  MATERI Workshop _Prinsip & Penerapan TATA KELOLA Perusah...PELAKSANAAN & Link2  MATERI Workshop _Prinsip & Penerapan TATA KELOLA Perusah...
PELAKSANAAN & Link2 MATERI Workshop _Prinsip & Penerapan TATA KELOLA Perusah...
 
Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPN
Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPNContoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPN
Contoh Sertifikat Komunitas Belajar SMPN
 
Bahan Presentasi Bedah Buku _"STRATEGI DIGITAL MARKETING" by Ken Kanaidi.pptx
Bahan Presentasi Bedah  Buku _"STRATEGI DIGITAL MARKETING" by Ken Kanaidi.pptxBahan Presentasi Bedah  Buku _"STRATEGI DIGITAL MARKETING" by Ken Kanaidi.pptx
Bahan Presentasi Bedah Buku _"STRATEGI DIGITAL MARKETING" by Ken Kanaidi.pptx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Sejarah Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training _"Teknik Perhitungan & Verifikasi TK...
PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training _"Teknik Perhitungan & Verifikasi TK...PELAKSANAAN  + Link-Link MATERI Training _"Teknik Perhitungan & Verifikasi TK...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training _"Teknik Perhitungan & Verifikasi TK...
 
bab 5 konektivitas antar ruang dan waktu-1.pptx
bab 5 konektivitas antar ruang dan waktu-1.pptxbab 5 konektivitas antar ruang dan waktu-1.pptx
bab 5 konektivitas antar ruang dan waktu-1.pptx
 
Bahasa Bare'e (Bare'e-Taal) di Sulawesi Bagian Tengah
Bahasa Bare'e (Bare'e-Taal) di Sulawesi Bagian TengahBahasa Bare'e (Bare'e-Taal) di Sulawesi Bagian Tengah
Bahasa Bare'e (Bare'e-Taal) di Sulawesi Bagian Tengah
 
Melakukan Asesmen Format Alternatif.pptx
Melakukan Asesmen Format Alternatif.pptxMelakukan Asesmen Format Alternatif.pptx
Melakukan Asesmen Format Alternatif.pptx
 
Workshop Soal-soal hots presentasi.pdf
Workshop   Soal-soal hots presentasi.pdfWorkshop   Soal-soal hots presentasi.pdf
Workshop Soal-soal hots presentasi.pdf
 
Demonstrasi Kontekstual tugas Modul 3.2.pdf
Demonstrasi Kontekstual  tugas Modul 3.2.pdfDemonstrasi Kontekstual  tugas Modul 3.2.pdf
Demonstrasi Kontekstual tugas Modul 3.2.pdf
 
Kerajaan Tojo (Todjo) di Sulawesi Bagian Tengah
Kerajaan Tojo (Todjo) di Sulawesi Bagian TengahKerajaan Tojo (Todjo) di Sulawesi Bagian Tengah
Kerajaan Tojo (Todjo) di Sulawesi Bagian Tengah
 
Media Infografis IPAS Mari Berkenalan Dengan Bumi Kita
Media Infografis IPAS Mari Berkenalan Dengan Bumi KitaMedia Infografis IPAS Mari Berkenalan Dengan Bumi Kita
Media Infografis IPAS Mari Berkenalan Dengan Bumi Kita
 
ppt kurikulum merdeka belajar kelas xi s
ppt kurikulum merdeka belajar kelas xi sppt kurikulum merdeka belajar kelas xi s
ppt kurikulum merdeka belajar kelas xi s
 
SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024
SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024
SOSSIALISASI PESTA SIAGA KOTA TEGAL 2024
 
559517533-PPT-krisis-Moneter-Politik-Hukum-Dan-Kepercayaan.pptx
559517533-PPT-krisis-Moneter-Politik-Hukum-Dan-Kepercayaan.pptx559517533-PPT-krisis-Moneter-Politik-Hukum-Dan-Kepercayaan.pptx
559517533-PPT-krisis-Moneter-Politik-Hukum-Dan-Kepercayaan.pptx
 
"Web Development - Inovasi Digital 2024"
"Web Development - Inovasi Digital 2024""Web Development - Inovasi Digital 2024"
"Web Development - Inovasi Digital 2024"
 
SERTIFIKAT KOMUNITAS BELAJAR FIX UPLOAD.pdf
SERTIFIKAT KOMUNITAS BELAJAR FIX UPLOAD.pdfSERTIFIKAT KOMUNITAS BELAJAR FIX UPLOAD.pdf
SERTIFIKAT KOMUNITAS BELAJAR FIX UPLOAD.pdf
 
PPT PERSIAPAN OBSERVASI (MODUL AJAR).pptx
PPT PERSIAPAN OBSERVASI (MODUL AJAR).pptxPPT PERSIAPAN OBSERVASI (MODUL AJAR).pptx
PPT PERSIAPAN OBSERVASI (MODUL AJAR).pptx
 

SOAL_SMA_BIOLOGI_F15.docx

  • 1. 1 BIOLOGI SMA/MA IPA F15 1. Seorang siswa melakukan percobaan pembuatan tempe dengan menggunakan kedelai varietas K, L dan M. Jenis jamur yang digunakan adalah Rhizopus oryzae dengan dosis yang sama untuk ketiganya. Setelah itu ia membandingkan tekstur ketiga tempe yang dihasilkan. Faktor yang merupakan variabel bebas dan variabel terikat secara berurutan adalah... A. Varietas kedelai dan tekstur tempe B. Dosis jamur dan varietas kedelai C. Tekstur tempe dan dosis jamur D. Varietas kedelai dan dosis jamur E. Teksur tempe dan varietas kedelai 2. Berikut ini adalah jenis penyakit yang disebabkan oleh virus yaitu ... A. Influenza dan flu burung B. Cacar dan malaria C. Cacar dan TBC D. Demam berdarah dan malaria E. Diare dan flu burung 3. Hasil pengamatan mikroskopis terhadap setetes air, yang diambil dari dasar kolam terlihat adanya makhluk hidup dengan bentuk-bentuk sebagai berikut: Dari beberapa makhluk hidup di atas, yang termasuk kelompok protozoa adalah … A. 1 dan 5 B. 2 dan 3 C. 1 dan 4 D. 2 dan 5 E. 5 dan 6 4. Warna kulit yang berbeda-beda dari orang Eropa, Asia dan Afrika menunjukkan adanya keanekaragaman pada tingkat.. . A. Jenis B. Gen C. Ekosistem D. Jenis dan komunitas E. Gen dan ekosistem 5. Indonesia termasuk negara dengan tingkat keanekaragaman hayati yang tinggi. Namun saat ini keberadaannya semakin mengkhawatirkan akibat kegiatan eksploitasi yang dilakukan manusia. Berikut ini adalah aktivitas manusia yang dapat menurunkan keanekaragaman hayati, kecuali … A. Konservasi lahan kritis B. Konversi hutan bakau menjadi areal tambak C. Pertanian monokultur D. Penangkapan ikan dengan menggunakan bahan peledak E. Mengembangkan hutan tanaman Industri
  • 2. 2 BIOLOGI SMA/MA IPA F15 6. Perhatikan tabel berikut ini! Jenis Tanaman Alat perkembangbiakan 1. Bryophyta A. Berupa biji yang terbungkus daging buah dan dibentuk oleh bakal buah (ovarium) 2. Pterydophyta B. Berupa biji yang berkumpul membentuk suatu kerucut atau konus yang disebut strobilus 3. Gymnospermae C. Berupa spora haploid yang akan tumbuhan menjadi badan yang disebut prothalium 4. Angiospermae D. Berupa spora haploid yang akan tumbuh menjadi badan yang disebut protonema Hubungan yang tepat antara jenis tumbuhan dengan alat perkembangbiakan adalah … A. 1 dengan C B. 2 dengan D C. 3 dengan A D. 3 dengan B E. 4 dengan B 7. Perhatikan gambar siklus hidup Obelia di bawah ini! Obelia merupakan anggota dari kelompok hydrozoa yang dapat bereproduksi secara vegetatif maupun generatif. Nama label 1 dan 2 pada siklus hidup di atas adalah …. A. Polip hidran dan medusa B. Medusa dan polip gonangium C. Polip gonangium dan scifistoma D. Medusa dan obelia muda E. Medusa dan efira 8. Tabel ciri-ciri hewan vertebrata Jenis hewan Macam anggota gerak Cara berkembang biak Suhu tubuh Ruang jantung Kulit tubuh 1 Sirip Ovipar Poikiloterm Dua Bersisik 2 Sayap Vivipar Homoiterm Empat Berambut 3 Kaki Ovipar Poikiloterm Tiga Licin 4 Sayap Ovipar Homoiterm Empat Berbulu 5 Sirip Vivipar Homoiterm Empat Licin
  • 3. 3 BIOLOGI SMA/MA IPA F15 Hewan yang termasuk kelas amfibia dan pisces adalah … A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 4 D. 3 dan 5 E. 4 dan 5 9. Perhatikan rantai makanan di bawah ini! Jika populasi udang di perairan tersebut berkurang atau atau punah, kemungkinan yang akan terjadi adalah …. A. Fitoplankton berkurang B. Zooplankton menurun C. Ikan kecil berkurang D. Fitoplankton bertambah E. Ikan kecil bertambah 10. Perhatikan diagram daur biogeokimia unsur C berikut ini! Proses yang terjadi pada label X adalah … A. Fotosintesis B. Respirasi C. Fiksasi Nitrogen D. Pembakaran E. Dekomposisi 11. Meningkatnya akumulasi gas-gas polutan di atmosfer menyebabkan berbagai dampak bagi ekosistem bumi, seperti peristiwa efek rumah kaca (green house effect) yang disebabkan oleh … A. Akumulasi gas sulfur dioksida berasal dari asap pabrik dan debu gunung berapi di atmosfer B. Udara mengandung partikel-partikel asbes dan debu yang bercampur dengan uap air C. Terkontaminasinya udara oleh timah hitam yang berasal asap kendaraan bermotor D. Gas karbondioksida berasal dari asap kendaraan bermotor, pembakaran bahan bakar fosil yang terakumulasi di atmosfer E. Gas nitrogen oksida yang bereaksi dengan uap air di atmosfer membentuk senyawa asam kuat
  • 4. 4 BIOLOGI SMA/MA IPA F15 12. Perhatikan gambar di bawah ini! Peristiwa yang ditunjukkan sesuai urutan tanda panah yang dimulai dari label x adalah … A. Difusi B. Osmosis C. Endositosis D. Eksositosis E. Pompa ion 13. Fungsi organel seperti gambar di bawah ini adalah … A. Tempat berlangsungnya reaksi oksidasi sel B. Tempat berlangsungnya sintesis amilum C. Tempat berlangsungnya sintesis protein dan lipid D. Tempat penyimpanan bahan makanan cadangan dalam sel E. Alat untuk membentuk benang spindle saat pembelahan sel 14. Pasangan yang tepat antara jaringan dengan fungsinya adalah … Jaringan Fungsi A. Proteksi dan isolasi hilangnya panas B. Penghubung antara tulang dengan tulang C. Melapisi dan menutupi seluruh permukaan tubuh
  • 5. 5 BIOLOGI SMA/MA IPA F15 D. Menyampaikan rangsang dari dan ke pusat syaraf E. Mengedarkan sari-sari makanan dan oksigen 15. Perhatikan gambar di bawah ini! Bagaimanakah keadaan otot x dan y ketika lengan bergerak dari posisi 1 ke posisi 2 ? A. X relaksasi dan Y kontraksi B. X kontraksi dan Y relaksasi C. X kontraksi dan Y kontraksi D. X relaksasi dan Y relaksasi E. X dan Y kontraksi dan relaksasi 16. Perhatikan skema proses pembekuan darah berikut ini ! mengeluarkan a. (1) Trombokinase Zat anti hemofilia Vitamin K b. Protombin (2) Ca ++ ( ion kalsium ) c. Fibrinogen ( 3 ) Urutan yang benar untuk nomor ( 1 ), ( 2 ), dan ( 3 ) adalah… A. Fibrin, trombosit, dan trombin B. Thrombin, fibrin, dan trombosit C. Benang-benang fibrin, tromboplastin, dan trombosit D. Trombosit, trombin, dan fibrin E. Tromboplastin, thrombin, dan fibrinogen
  • 6. 6 BIOLOGI SMA/MA IPA F15 17. Perhatikan gambar dibawah ini! Kelainan atau penyakit yang mungkin terjadi pada organ pencernaan yang ditunjuk adalah … A. Peritonitis B. Apendisitis C. Konstipasi D. Hepatitis E. Ulkus 18. Di bawah ini adalah beberapa pernyataan tentang mekanisme pernapasan: 1. Otot antar tulang rusuk berkontraksi, tulang rusuk naik, volume dada membesar, tekanan udara turun, udara masuk 2. Otot sekat rongga dada mengerut, volume rongga dada mengecil, udara keluar 3. Otot antar tulang rusuk kendur, tulang rusuk turun, volume rongga dada mengecil, tekanan bertambah, akibatnya udara keluar 4. Otot sekat rongga dada mendatar, volume rongga dada besar, udara masuk Pernyataan yang benar tentang mekanisme pernapasan perut adalah … A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 E. 3 dan 4 19. Perhatikan gambar nefron di bawah ini!
  • 7. 7 BIOLOGI SMA/MA IPA F15 Pada urin hasil proses yang terjadi pada bagian yang berlabel 1tidak ditemukan… A. Sel darah dan protein B. Glukosa, asam amino dan kreatin C. Protein dan asam amino D. Garam dan urea E. Glukosa dan urea 20. Perhatikan gambar dibawah ini! Otak manusia terbagi atas beberapa lobus atau area yang sesuai dengan fungsinya sebagai pusat pengaturan berbagai aktivitas tubuh. Lobus yang berfungsi sebagai pusat penglihatan ditunjukkan oleh nomer … A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 21. Perhatikan gambar berikut: Fase di atas yang bersifat haploid adalah … A. 1 dan 2 B. 1, 3, 4 C. 1, 4, 5 D. 2, 3, 4 E. 3, 4, 5 22. Limfosit berperan dalam kekebalan tubuh dengan cara ... . A. Memakan kuman penyakit atau benda-benda asing yang ada di dalam tubuh B. Menghasilkan antibodi yang sesuai dengan antigen yang akan dilawannya C. Menghasilkan zat asam yang dapat menyebabkan terjadinya lisis sel bakteri atau virus D. Menghancurkan kuman dan benda asing dengan menggunakan sekret dari lisosom E. Menghasilkan enzim yang akan menguraikan kuman dan benda asing yang ada di dalam tubuh
  • 8. 8 BIOLOGI SMA/MA IPA F15 23. Untuk mengetahui pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan tanaman, seorang siswa meletakkan dua tanaman yang sejenis pada tempat yang berbeda. Tanaman A diletakkan di tempat terbuka dan tanaman B diletakkan di dalam sungkup yang berbentuk kotak. Hasil percobaan disajikan dalam tabel berikut: Hasil Pengamatan Tanaman A B 1. tinggi tanaman ++ +++ 2. lebar daun + +++ 3. warna daun hijau segar hijau kekuningan Keterangan + = rendah / sempit + + = sedang +++ = tinggi / lebar Kesimpulan yang dapat diambil dari percobaan tersebut adalah ... A. Daun tanaman B lebih lebar karena banyak mengandung zat makanan B. Cahaya menghambat pertumbuhan pada tanaman B C. Daun tanaman B lebih lebar tetapi berwarna hijau kekuningan D. Tanaman A mempunyai batang yang kokoh daripada tanaman B E. Cahaya diperlukan untuk pembentukkan klorofil dan fotosintesis F. 24. Hasil percobaan enzim katalase menggunakan potongan hati dan H2O2 adalah sebagai berikut … No. Potongan hati + Perlakuan Gelembung udara Keterangan 1 H2O2 Suhu 30o C + ++ banyak sekali + banyak tidak ada atau kurang 2 H2O2 Suhu 35o C ++ 3 H2O2 Suhu 75o C - 4 H2O2 pH 4 - 5 H2O2 pH 7 ++ 6 H2O2 pH 13 - Data di atas menunjukkan bahwa yang mempengaruhi kerja enzim antara lain adalah … A. Suhu dan pH B. Potongan hati C. Jumlah H2O2 D. Banyaknya gelembung E. Macam substrat 25. Diagram berikut memperlihatkan jalur respirasi aerob.
  • 9. 9 BIOLOGI SMA/MA IPA F15 Reaksi pembentukkan senyawa asetil koenzim A ditunjukkan pada tahap ... A. P dan Q B. Q dan R C. R dan S D. P dan R E. P dan S 26. Pada tahapan rantai transfer elektron respirasi aerob terdapat 4 FADH dan 10 NADH, maka jika dikonversikan menjadi ATP akan dihasilkan ATP sebanyak... A. 14 ATP B. 28 ATP C. 38 ATP D. 40 ATP E. 82 ATP 27. Tahapan fotosintesis: 1) fotolisis air 4) reduksi PGAL 2) fiksasi CO2 5) Pembentukkan RuBP 3) aktivasi klorofil 6) Pembentukkan ATP dan NADPH2 Tahap yang terjadi pada reaksi terang adalah ... A. 1, 2, dan 4 B. 1, 3, dan 4 C. 1, 3, dan 6 D. 2, 4, dan 5 E. 2, 5, dan 6 28. Perhatikan reaksi kimia di bawah ini! C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2 + 2 ATP Persamaan reaksi kimia di atas terjadi pada proses ... A. Fermentasi asam laktat B. Fermentasi asam cuka C. Fermentasi asetaldehid D. Fermentasi alkohol E. Glikolisis 29. Perhatikan gambar berikut ! 1 2 3 4 A T 5 6 G S A T
  • 10. 10 BIOLOGI SMA/MA IPA F15 Nomor 1, 2 dan 3 pada gambar secara berurutan adalah … . A. Fosfat, gula pentosa dan basa nitrogen B. Fosfat, basa nitrogen dan gula pentosa C. Gula pentosa, fosfat dan basa nitrogen D. Basa Nitrogen, fosfat dan gula pentosa E. Basa Nitrogen, gula pentosa dan fosfat 30. Pernyataan yang benar tentang pengertian transkripsi adalah … A. RNA t membawa asam amino yang sesuai dengan kode yang di bawa RNAd B. DNA membentuk RNAd untuk membawa kode-kode pembentukkan protein C. RNAt mengikatkan diri dengan RNAd pada ribosom D. DNA membentuk RNAt berdasar pada urutan basa nitrogennya E. RNAd meninggalkan nukleus menuju ribosom yang terdapat dalam sitoplasma 31. Berikut gambar pembelahan mitosis. 1 2 3 Tahap pembelahan mitosis tersebut adalah ... A. 1 = profase; 3 = metafase B. 1 = profase; 2 = anafase C. 1 = telofase; 2 = profase D. 2 = metafase; 3 = anafase E. 3 = anafase; 1 = metaphase 32. Ayam berbulu hitam yang salah induknya berbulu putih dikawinkan dengan ayam berbulu hitam homozigot, maka kemungkinan keturunannya adalah... A. 100% ayam berbulu hitam B. Ayam berbulu hitam : ayam berbulu putih = 50% : 50% C. Ayam berbulu putih : ayam berbulu hitam = 75% : 25% D. Ayam berbulu hitam : ayam berbulu abu-abu : ayam berbulu putih = 25% : 50% : 25% E. Ayam berbulu hitam : ayam berbulu abu-abu : ayam berbulu putih = 50% : 25% : 25% 33. Persilangan lalat buah jantan abu-abu sayap panjang dengan lalat buah betina hitam sayap pendek diperoleh turunan 965 individu abu-abu sayap panjang, 944 hitam sayap pendek, 206 hitam sayap panjang dari jumlah keseluruhan 2300 ekor. Berapa jumlah individu abu-abu sayap pendek, jika nilai pindah silangnya adalah 17%? A. 185 ekor B. 210 ekor C. 225 ekor D. 945 ekor E. 955 ekor
  • 11. 11 BIOLOGI SMA/MA IPA F15 34. Diketahui pada gandum terdapat gen H (hitam) yang bersifat epistasis terhadap K (kuning). Jika dilakukan persilangan antara gandum hitam (HhKk) dan gandum kuning (hhKk), maka perbandingan fenotif gandum hitam : gandum kuning : gandum putih adalah … A. 1 : 1 : 2 B. 1 : 2 : 1 C. 3 : 4 : 1 D. 4 : 3 : 1 E. 9: 3 : 4 35. Perhatikan gambar berikut! Berdasarkan diagram di atas, maka genotif dari bagian yang bertanda A dan B masing-masing adalah … A. XH XH dan Xh Y B. Xh Xh dan XH Y C. XH Xh dan XH Y D. XH XH dan XH Y E. XH Xh dan Xh Y 36. Perhatikan perubahan materi genetik yang terjadi pada sepotong kromosom berikut ini. Yang terlihat pada skema mutasi tersebut adalah.... A. Inversi dan delesi B. Delesi dan inversi C. Transversi dan duplikasi D. Delesi dan duplikasi E. Transisi dan duplikasi
  • 12. 12 BIOLOGI SMA/MA IPA F15 37. Pada hukum Hardy-Weinberg : p2 +2pq+q2 =1. Nilai 2pq menunjukkan … A. Individu yang heterozigot B. Individu yang homozigot dominan C. Individu yang homozigor resesif D. Nilai gen-gen yang terpaut seks E. Nilai ratio fenotip dan genotip individu 38. Beberapa kegiatan manusia 1) Menggunakan metode ilmiah untuk penelitian ruang angkasa 2) Memanfaatkan kemampuan mikroorganisme 3) Mencari sumber makanan baru di laut 4) Menggunakan metode fermentasi untuk mengubah karbohodrat menjadi alkohol 5) Melibatkan mikrobiologi, biokimia, genetika, teknik kimia dan proses rekayasa Yang merupakan bioteknologi adalah… A. 1,2,3 B. 1,3,4 C. 2,3,5 D. 2,4,5 E. 3,4,5 39. Langkah-langkah bioteknologi modern - Memasukkan inti sel tubuh induk A ke dalam sel telur induk B - Implantasi sel telur hasil modifikasi dalam uterus - Terbentuk individu yang sama persis dengan induknya Langkah-langkah kegiatan di atas dilakukan dalam proses … A. Kultur jaringan B. Teknik kloning C. Fusi sel D. Teknologi hibridoma E. Teknologi plasmid 40. Meskipun banyak keuntungan yang diperoleh melalui penerapan Bioteknologi dalam masyarakat tetapi tidak dapat dielakkan adanya beberapa kerugian. Penurunan keanekaragaman hayati merupakan salah satu dampak negatif dari penerapan Bioteknologi jenis .... A. Kloning B. Kultur jaringan C. Teknik plasmid D. Fermentasi E. Hibridoma