SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
PENGANTAR PENDIDIKAN
MORAL
(SGDV 1013)
MORALITI
&
PENAAKULAN MORAL
PENDAHULUAN
 Perkataan Moral berasal daripada perkataan Latin iaitu moralitas yang
bermaksud adat,kebiasaan,sopan,tradisi,budi pekerti dan sebagainya yang
mempunyai peraturan dan piawaian dalam sesebuah masyarakat
 Penaakulan moral ialah Menurut James Rest (1976) merupakan proses
seseorang mencapai keputusan tentang apa yang patut dilakukan dalam
sesuatu dilema moral.
 Merupakan 1 proses berfikir dengan objektif untuk menentukan sama ada
tindakan tersebut betul atau salah
 Contohnya perkahwinan sejenis di negara Barat.
Moraliti Baik
Bermaksud segala tingkah laku yang dikenal pasti oleh
etika sebagai baik.
Di samping itu, perbuatan itu tidak akan memudaratkan
bahkan memberikan keselesaan kepada orang lain.
 satu peraturan yang diadakan agar kita dapat mencapai
tujuan kita secara kolektif.
 mengandungi satu set peraturan di mana sekiranya
individu tersebut menurutinya maka dia akan berjaya.
Contoh Moraliti Baik
1. Peraturan untuk memakai topi keledar bagi penunggang motosikal
dan tali pinggang bagi pemandu kenderaan adalah untuk mencapai
tujuan kolektif.
Kesan - untuk mengurangkan kadar kemalangan jalan raya dan
kecederaan yang teruk jika berlaku kemalangan.
2. Penagih dadah akan dihukum penjara dan dihantar ke pusat
pemulihan.
Kesan - Dapat mengehadkan kebebasan kita daripada
mengambil dadah, untuk kebaikan kita sendiri, dan peraturan
ini juga akan mengehadkan kebebasan masyarakat yang lebih
besar.
Apakah moraliti buruk ?
Bermaksud segala tingkah laku yang dikenalpasti oleh
etika sebagai tidak baik. Di samping perbuatan itu
akan memudaratkan dan memberikan impak yang
buruk kepada orang lain.
Contoh – contoh moraliti buruk
Moraliti buruk Kesan
Mengedar dadah Ramai akan ketagihan
dan menjadi manusia
yang tidak berbakti
Contoh – contoh moraliti buruk
Moraliti buruk Kesan
Peperangan di gaza
(isu semasa)
Banyak kekejaman dan
nyawa yang terkorban.
PENAAKULAN MORAL
•Bermaksud kebolehan seseorang individu berfikir
secara logik terhadap sesuatu isi moral berdasarkan
pertimbangan-pertimbangan moral.
•Di dalam masa tersebut, seseorang individu perlu
mempunyai kebolehan dalam :
-memahami sesuatu isu moral itu
-mengenal pasti alternatif-alternatif yang ada
serta kesannya.
-memberi pertimbangan yang adil dan objektif
terhadap setiap pilihan anternatif itu
-memikirkan konsep nilai moral sejagat dan rasional
HUJAHAN KES
• Hujah penakulan moral yang ingin
dibincangkan ialah isu mengenai satu
pasangan suami isteri dari negara India di
mana mereka nekad membunuh anak
kandung sendiri kerana kecewa mendapat
anak yang mengalami kecacatan mental.
• Kanak-kanak yang baru dilahirkan tersebut
dipercayai dibunuh dengan cara disumbat
kapas ke dalam hidung dan diberi minum
racun tikus.
• Mengikut teori teleologi, perlakuan pasangan suami
isteri tersebut adalah bermoral.
• Kerana mereka akan berhadapan dengan pelbagai
situasi yang boleh memusnahkan kebahagiaan dan
kehidupan mereka sepanjang hayat.
• Mengikut teori deontologikal pula menerangkan
bahawa perlakuan pasangan suami isteri yang
sanggup membunuh anak kandung mereka sendiri
adalah tidak bermoral.
• Hal ini kerana ibu bapa berkenaan tidak
mempunyai hak untuk membunuh anaknya itu.
• Kanak-kanak tersebut berhak untuk dan merasai
kasih sayang kedua orang tuanya.
Psychological Egoism: ialah teori berkenaan
kemanusiaan.
Moral Egoism: sesuatu tindakan itu bermoral
(morally acceptable) sekiranya tindakan itu
mempunyai kepentingan diri seseorang.
Manusia tidak ada tanggungjawab moral terhadap
orang lain. Moraliti tidak memerlukan manusia
mengorbankan kepentingannya untuk menolong
orang lain atau mengelak daripada menyakiti orang
lain.Moraliti membenarkan manusia membuat apa
saja untuk kepentingan dirinya.
• Contoh
Tindakan pasangan suami isteri yang
membunuh anak mereka yang mempunyai
kecacatan mental adalah bermoral sekiranya
tindakan tersebut ada kepentingan diri. Jika
mereka adalah individu yang mempunyai
moral egoist, mereka akan melakukan apa
sahaja bagi menutup malu dan mengelak dari
timbulnya pelbagai masalah ketika
membesarkan anak tersebut. Hal ini
memenuhi kepentingan diri dan dianggap
bermoral (morally acceptable).
KESIMPULAN
Moral merupakan satu kualiti yang baik dimana tingkahlaku
tersebut dapat diterima oleh individu ataupun masyarakat
manakala penaakulan moral satu proses berfikir dengan objektif
untuk menentukan sama ada tindakan tersebut betul atau salah
dengan melihat kepada tujuan kepada sesuatu tindakan tersebut
dan berdasarkan kepada teori moral.
SEKIAN TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

Teori Behaviorisme
Teori BehaviorismeTeori Behaviorisme
Teori BehaviorismeLor Lagi
 
Teori kemoralan sosial
Teori kemoralan sosialTeori kemoralan sosial
Teori kemoralan sosialElyana Aziz
 
TEORI-TEORI PERKEMBANGAN
TEORI-TEORI PERKEMBANGANTEORI-TEORI PERKEMBANGAN
TEORI-TEORI PERKEMBANGANIeta Sa'ad
 
Penilaian program
Penilaian programPenilaian program
Penilaian programHemah Naidu
 
Sejarah pendidikan moral
Sejarah pendidikan moralSejarah pendidikan moral
Sejarah pendidikan moralNorazah Mohamad
 
Pengantar Bimbingan & Kaunseling: Teori Psikoanalisis (Sigmund Frued)
Pengantar Bimbingan & Kaunseling: Teori Psikoanalisis (Sigmund Frued)Pengantar Bimbingan & Kaunseling: Teori Psikoanalisis (Sigmund Frued)
Pengantar Bimbingan & Kaunseling: Teori Psikoanalisis (Sigmund Frued)Hafezah Yusof
 
2.3 ingatan dan lupaan
2.3 ingatan dan lupaan2.3 ingatan dan lupaan
2.3 ingatan dan lupaanFarah Husna
 
Kod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruanKod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruanIzzat Najmi
 
TEORI Skinner and pavlov
TEORI Skinner and pavlovTEORI Skinner and pavlov
TEORI Skinner and pavlovNahzatul Akma
 
Vygotsky teori pembelajaran dari perspektif sosiobudaya
Vygotsky   teori pembelajaran dari perspektif sosiobudayaVygotsky   teori pembelajaran dari perspektif sosiobudaya
Vygotsky teori pembelajaran dari perspektif sosiobudayaSyed Ahmad Azhar
 
Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Suhaiza Shuib
 

What's hot (20)

Teori Behaviorisme
Teori BehaviorismeTeori Behaviorisme
Teori Behaviorisme
 
Teori kemoralan sosial
Teori kemoralan sosialTeori kemoralan sosial
Teori kemoralan sosial
 
TEORI-TEORI PERKEMBANGAN
TEORI-TEORI PERKEMBANGANTEORI-TEORI PERKEMBANGAN
TEORI-TEORI PERKEMBANGAN
 
Teori perkembangan emosi
Teori perkembangan emosiTeori perkembangan emosi
Teori perkembangan emosi
 
Penilaian program
Penilaian programPenilaian program
Penilaian program
 
Sejarah pendidikan moral
Sejarah pendidikan moralSejarah pendidikan moral
Sejarah pendidikan moral
 
Dimensi moral
Dimensi moralDimensi moral
Dimensi moral
 
Pengantar Bimbingan & Kaunseling: Teori Psikoanalisis (Sigmund Frued)
Pengantar Bimbingan & Kaunseling: Teori Psikoanalisis (Sigmund Frued)Pengantar Bimbingan & Kaunseling: Teori Psikoanalisis (Sigmund Frued)
Pengantar Bimbingan & Kaunseling: Teori Psikoanalisis (Sigmund Frued)
 
2.3 ingatan dan lupaan
2.3 ingatan dan lupaan2.3 ingatan dan lupaan
2.3 ingatan dan lupaan
 
Slide definisi personaliti
Slide definisi personalitiSlide definisi personaliti
Slide definisi personaliti
 
Perkembangan moral
Perkembangan moral Perkembangan moral
Perkembangan moral
 
Teori Sigmund Freud
Teori Sigmund FreudTeori Sigmund Freud
Teori Sigmund Freud
 
TEORI-TEORI PERKEMBANGAN BAHASA
TEORI-TEORI PERKEMBANGAN BAHASATEORI-TEORI PERKEMBANGAN BAHASA
TEORI-TEORI PERKEMBANGAN BAHASA
 
Falsafah Pendidikan
Falsafah PendidikanFalsafah Pendidikan
Falsafah Pendidikan
 
Kod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruanKod etika profesion keguruan
Kod etika profesion keguruan
 
Perkembangan moral
Perkembangan moral Perkembangan moral
Perkembangan moral
 
TEORI Skinner and pavlov
TEORI Skinner and pavlovTEORI Skinner and pavlov
TEORI Skinner and pavlov
 
Vygotsky teori pembelajaran dari perspektif sosiobudaya
Vygotsky   teori pembelajaran dari perspektif sosiobudayaVygotsky   teori pembelajaran dari perspektif sosiobudaya
Vygotsky teori pembelajaran dari perspektif sosiobudaya
 
Teori erikson
Teori eriksonTeori erikson
Teori erikson
 
Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi Perkembangan sosio emosi
Perkembangan sosio emosi
 

Similar to Pendidikan Moral

Dua Pendekatan Kajian Kemoralan
Dua  Pendekatan  Kajian  KemoralanDua  Pendekatan  Kajian  Kemoralan
Dua Pendekatan Kajian KemoralanAyie Nakal
 
Dua pendekatan kajian kemoralankuliah 1
Dua pendekatan kajian kemoralankuliah 1Dua pendekatan kajian kemoralankuliah 1
Dua pendekatan kajian kemoralankuliah 1Noor Banu
 
Etika etiket dan_moral_hukum_dalam_prakt
Etika etiket dan_moral_hukum_dalam_praktEtika etiket dan_moral_hukum_dalam_prakt
Etika etiket dan_moral_hukum_dalam_praktMimi Mimi
 
Bab 3 teori teori etika
Bab 3 teori teori etikaBab 3 teori teori etika
Bab 3 teori teori etikaAndrew Yapvito
 
Etika, norma, dan kode etik profesi
Etika, norma, dan kode etik profesiEtika, norma, dan kode etik profesi
Etika, norma, dan kode etik profesizia safira
 
2, BE & GG, Novita Herlissha, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Concepts and ...
2, BE & GG, Novita Herlissha, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Concepts and ...2, BE & GG, Novita Herlissha, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Concepts and ...
2, BE & GG, Novita Herlissha, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Concepts and ...NovitaHerlissha
 
ELMK3013 Pengenalan kepada Konsep Moral: Panduan tingkah laku moral
ELMK3013 Pengenalan kepada Konsep Moral: Panduan tingkah laku moralELMK3013 Pengenalan kepada Konsep Moral: Panduan tingkah laku moral
ELMK3013 Pengenalan kepada Konsep Moral: Panduan tingkah laku moralKelvin WC
 
pengertian-etika.4.ppt.ppt
pengertian-etika.4.ppt.pptpengertian-etika.4.ppt.ppt
pengertian-etika.4.ppt.pptDesryDess
 
BAB 2 Norma dan Keadilan di Masyarakat
BAB 2 Norma dan Keadilan di MasyarakatBAB 2 Norma dan Keadilan di Masyarakat
BAB 2 Norma dan Keadilan di MasyarakatRisdiana Hidayat
 
Sim,widyaningsih,hapzi ali implikasi etis sistem informasi manajemen .mercu b...
Sim,widyaningsih,hapzi ali implikasi etis sistem informasi manajemen .mercu b...Sim,widyaningsih,hapzi ali implikasi etis sistem informasi manajemen .mercu b...
Sim,widyaningsih,hapzi ali implikasi etis sistem informasi manajemen .mercu b...WidyaNingsih24
 
Teori etika – teori deontologis
Teori etika – teori deontologisTeori etika – teori deontologis
Teori etika – teori deontologisYokhanah Palani
 
Etika moral dalam pelayanan kebidanan
Etika moral dalam pelayanan kebidananEtika moral dalam pelayanan kebidanan
Etika moral dalam pelayanan kebidananRestu Pangestuti
 
PPT ANTROPOLOGI KESEHATAN PERTEMUAN 10&11.pptx
PPT ANTROPOLOGI KESEHATAN PERTEMUAN 10&11.pptxPPT ANTROPOLOGI KESEHATAN PERTEMUAN 10&11.pptx
PPT ANTROPOLOGI KESEHATAN PERTEMUAN 10&11.pptxTrieAnanda2
 

Similar to Pendidikan Moral (20)

Dua Pendekatan Kajian Kemoralan
Dua  Pendekatan  Kajian  KemoralanDua  Pendekatan  Kajian  Kemoralan
Dua Pendekatan Kajian Kemoralan
 
Dua pendekatan kajian kemoralankuliah 1
Dua pendekatan kajian kemoralankuliah 1Dua pendekatan kajian kemoralankuliah 1
Dua pendekatan kajian kemoralankuliah 1
 
ULASAN ARTIKEL 4
ULASAN ARTIKEL 4ULASAN ARTIKEL 4
ULASAN ARTIKEL 4
 
Etika etiket dan_moral_hukum_dalam_prakt
Etika etiket dan_moral_hukum_dalam_praktEtika etiket dan_moral_hukum_dalam_prakt
Etika etiket dan_moral_hukum_dalam_prakt
 
Spe Bab4
Spe Bab4Spe Bab4
Spe Bab4
 
Bab 3 teori teori etika
Bab 3 teori teori etikaBab 3 teori teori etika
Bab 3 teori teori etika
 
Pengantar Etika BAB 1
Pengantar Etika BAB 1Pengantar Etika BAB 1
Pengantar Etika BAB 1
 
Etika, norma, dan kode etik profesi
Etika, norma, dan kode etik profesiEtika, norma, dan kode etik profesi
Etika, norma, dan kode etik profesi
 
2, BE & GG, Novita Herlissha, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Concepts and ...
2, BE & GG, Novita Herlissha, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Concepts and ...2, BE & GG, Novita Herlissha, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Concepts and ...
2, BE & GG, Novita Herlissha, Prof. Dr. Ir. Hapzi Ali, MM, CMA, Concepts and ...
 
ELMK3013 Pengenalan kepada Konsep Moral: Panduan tingkah laku moral
ELMK3013 Pengenalan kepada Konsep Moral: Panduan tingkah laku moralELMK3013 Pengenalan kepada Konsep Moral: Panduan tingkah laku moral
ELMK3013 Pengenalan kepada Konsep Moral: Panduan tingkah laku moral
 
Moral
MoralMoral
Moral
 
pengertian-etika.4.ppt.ppt
pengertian-etika.4.ppt.pptpengertian-etika.4.ppt.ppt
pengertian-etika.4.ppt.ppt
 
pengertian-etika 2.pptx
pengertian-etika 2.pptxpengertian-etika 2.pptx
pengertian-etika 2.pptx
 
Teori teori etika bisnis
Teori teori etika bisnis Teori teori etika bisnis
Teori teori etika bisnis
 
7 2.pdf
7 2.pdf7 2.pdf
7 2.pdf
 
BAB 2 Norma dan Keadilan di Masyarakat
BAB 2 Norma dan Keadilan di MasyarakatBAB 2 Norma dan Keadilan di Masyarakat
BAB 2 Norma dan Keadilan di Masyarakat
 
Sim,widyaningsih,hapzi ali implikasi etis sistem informasi manajemen .mercu b...
Sim,widyaningsih,hapzi ali implikasi etis sistem informasi manajemen .mercu b...Sim,widyaningsih,hapzi ali implikasi etis sistem informasi manajemen .mercu b...
Sim,widyaningsih,hapzi ali implikasi etis sistem informasi manajemen .mercu b...
 
Teori etika – teori deontologis
Teori etika – teori deontologisTeori etika – teori deontologis
Teori etika – teori deontologis
 
Etika moral dalam pelayanan kebidanan
Etika moral dalam pelayanan kebidananEtika moral dalam pelayanan kebidanan
Etika moral dalam pelayanan kebidanan
 
PPT ANTROPOLOGI KESEHATAN PERTEMUAN 10&11.pptx
PPT ANTROPOLOGI KESEHATAN PERTEMUAN 10&11.pptxPPT ANTROPOLOGI KESEHATAN PERTEMUAN 10&11.pptx
PPT ANTROPOLOGI KESEHATAN PERTEMUAN 10&11.pptx
 

More from Hanim Zabidi

Training Module- Buat BLOG
Training Module- Buat BLOGTraining Module- Buat BLOG
Training Module- Buat BLOGHanim Zabidi
 
KEHARMONIAN KAUM DARI KACA MATA SAYA SEBAGAI SEORANG PELAJAR
KEHARMONIAN KAUM DARI KACA MATA SAYA SEBAGAI SEORANG PELAJARKEHARMONIAN KAUM DARI KACA MATA SAYA SEBAGAI SEORANG PELAJAR
KEHARMONIAN KAUM DARI KACA MATA SAYA SEBAGAI SEORANG PELAJARHanim Zabidi
 
Bahagian kpm- Pengurusan Sekolah Harian
Bahagian kpm- Pengurusan Sekolah HarianBahagian kpm- Pengurusan Sekolah Harian
Bahagian kpm- Pengurusan Sekolah HarianHanim Zabidi
 
SUMBANG MAHRAM- ISU MORAL
SUMBANG MAHRAM- ISU MORALSUMBANG MAHRAM- ISU MORAL
SUMBANG MAHRAM- ISU MORALHanim Zabidi
 
Faktor-faktor yang Menyebabkan Pelajar Tidak Bermoral
Faktor-faktor yang Menyebabkan Pelajar Tidak BermoralFaktor-faktor yang Menyebabkan Pelajar Tidak Bermoral
Faktor-faktor yang Menyebabkan Pelajar Tidak BermoralHanim Zabidi
 
Perbezaan Ejaan Lama dan Baru
Perbezaan Ejaan Lama dan BaruPerbezaan Ejaan Lama dan Baru
Perbezaan Ejaan Lama dan BaruHanim Zabidi
 
Number Heads Together
Number Heads TogetherNumber Heads Together
Number Heads TogetherHanim Zabidi
 

More from Hanim Zabidi (8)

Training Module- Buat BLOG
Training Module- Buat BLOGTraining Module- Buat BLOG
Training Module- Buat BLOG
 
KEHARMONIAN KAUM DARI KACA MATA SAYA SEBAGAI SEORANG PELAJAR
KEHARMONIAN KAUM DARI KACA MATA SAYA SEBAGAI SEORANG PELAJARKEHARMONIAN KAUM DARI KACA MATA SAYA SEBAGAI SEORANG PELAJAR
KEHARMONIAN KAUM DARI KACA MATA SAYA SEBAGAI SEORANG PELAJAR
 
Bahagian kpm- Pengurusan Sekolah Harian
Bahagian kpm- Pengurusan Sekolah HarianBahagian kpm- Pengurusan Sekolah Harian
Bahagian kpm- Pengurusan Sekolah Harian
 
SEKOLAH
SEKOLAHSEKOLAH
SEKOLAH
 
SUMBANG MAHRAM- ISU MORAL
SUMBANG MAHRAM- ISU MORALSUMBANG MAHRAM- ISU MORAL
SUMBANG MAHRAM- ISU MORAL
 
Faktor-faktor yang Menyebabkan Pelajar Tidak Bermoral
Faktor-faktor yang Menyebabkan Pelajar Tidak BermoralFaktor-faktor yang Menyebabkan Pelajar Tidak Bermoral
Faktor-faktor yang Menyebabkan Pelajar Tidak Bermoral
 
Perbezaan Ejaan Lama dan Baru
Perbezaan Ejaan Lama dan BaruPerbezaan Ejaan Lama dan Baru
Perbezaan Ejaan Lama dan Baru
 
Number Heads Together
Number Heads TogetherNumber Heads Together
Number Heads Together
 

Recently uploaded

421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 

Recently uploaded (20)

421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 

Pendidikan Moral

  • 2. PENDAHULUAN  Perkataan Moral berasal daripada perkataan Latin iaitu moralitas yang bermaksud adat,kebiasaan,sopan,tradisi,budi pekerti dan sebagainya yang mempunyai peraturan dan piawaian dalam sesebuah masyarakat  Penaakulan moral ialah Menurut James Rest (1976) merupakan proses seseorang mencapai keputusan tentang apa yang patut dilakukan dalam sesuatu dilema moral.  Merupakan 1 proses berfikir dengan objektif untuk menentukan sama ada tindakan tersebut betul atau salah  Contohnya perkahwinan sejenis di negara Barat.
  • 3. Moraliti Baik Bermaksud segala tingkah laku yang dikenal pasti oleh etika sebagai baik. Di samping itu, perbuatan itu tidak akan memudaratkan bahkan memberikan keselesaan kepada orang lain.  satu peraturan yang diadakan agar kita dapat mencapai tujuan kita secara kolektif.  mengandungi satu set peraturan di mana sekiranya individu tersebut menurutinya maka dia akan berjaya.
  • 4. Contoh Moraliti Baik 1. Peraturan untuk memakai topi keledar bagi penunggang motosikal dan tali pinggang bagi pemandu kenderaan adalah untuk mencapai tujuan kolektif. Kesan - untuk mengurangkan kadar kemalangan jalan raya dan kecederaan yang teruk jika berlaku kemalangan. 2. Penagih dadah akan dihukum penjara dan dihantar ke pusat pemulihan. Kesan - Dapat mengehadkan kebebasan kita daripada mengambil dadah, untuk kebaikan kita sendiri, dan peraturan ini juga akan mengehadkan kebebasan masyarakat yang lebih besar.
  • 5. Apakah moraliti buruk ? Bermaksud segala tingkah laku yang dikenalpasti oleh etika sebagai tidak baik. Di samping perbuatan itu akan memudaratkan dan memberikan impak yang buruk kepada orang lain.
  • 6. Contoh – contoh moraliti buruk Moraliti buruk Kesan Mengedar dadah Ramai akan ketagihan dan menjadi manusia yang tidak berbakti
  • 7. Contoh – contoh moraliti buruk Moraliti buruk Kesan Peperangan di gaza (isu semasa) Banyak kekejaman dan nyawa yang terkorban.
  • 8. PENAAKULAN MORAL •Bermaksud kebolehan seseorang individu berfikir secara logik terhadap sesuatu isi moral berdasarkan pertimbangan-pertimbangan moral. •Di dalam masa tersebut, seseorang individu perlu mempunyai kebolehan dalam : -memahami sesuatu isu moral itu -mengenal pasti alternatif-alternatif yang ada serta kesannya. -memberi pertimbangan yang adil dan objektif terhadap setiap pilihan anternatif itu -memikirkan konsep nilai moral sejagat dan rasional
  • 9. HUJAHAN KES • Hujah penakulan moral yang ingin dibincangkan ialah isu mengenai satu pasangan suami isteri dari negara India di mana mereka nekad membunuh anak kandung sendiri kerana kecewa mendapat anak yang mengalami kecacatan mental. • Kanak-kanak yang baru dilahirkan tersebut dipercayai dibunuh dengan cara disumbat kapas ke dalam hidung dan diberi minum racun tikus.
  • 10. • Mengikut teori teleologi, perlakuan pasangan suami isteri tersebut adalah bermoral. • Kerana mereka akan berhadapan dengan pelbagai situasi yang boleh memusnahkan kebahagiaan dan kehidupan mereka sepanjang hayat.
  • 11. • Mengikut teori deontologikal pula menerangkan bahawa perlakuan pasangan suami isteri yang sanggup membunuh anak kandung mereka sendiri adalah tidak bermoral. • Hal ini kerana ibu bapa berkenaan tidak mempunyai hak untuk membunuh anaknya itu. • Kanak-kanak tersebut berhak untuk dan merasai kasih sayang kedua orang tuanya.
  • 12. Psychological Egoism: ialah teori berkenaan kemanusiaan. Moral Egoism: sesuatu tindakan itu bermoral (morally acceptable) sekiranya tindakan itu mempunyai kepentingan diri seseorang. Manusia tidak ada tanggungjawab moral terhadap orang lain. Moraliti tidak memerlukan manusia mengorbankan kepentingannya untuk menolong orang lain atau mengelak daripada menyakiti orang lain.Moraliti membenarkan manusia membuat apa saja untuk kepentingan dirinya.
  • 13. • Contoh Tindakan pasangan suami isteri yang membunuh anak mereka yang mempunyai kecacatan mental adalah bermoral sekiranya tindakan tersebut ada kepentingan diri. Jika mereka adalah individu yang mempunyai moral egoist, mereka akan melakukan apa sahaja bagi menutup malu dan mengelak dari timbulnya pelbagai masalah ketika membesarkan anak tersebut. Hal ini memenuhi kepentingan diri dan dianggap bermoral (morally acceptable).
  • 14. KESIMPULAN Moral merupakan satu kualiti yang baik dimana tingkahlaku tersebut dapat diterima oleh individu ataupun masyarakat manakala penaakulan moral satu proses berfikir dengan objektif untuk menentukan sama ada tindakan tersebut betul atau salah dengan melihat kepada tujuan kepada sesuatu tindakan tersebut dan berdasarkan kepada teori moral.