More Related Content
Similar to مستحدثات تكنولوجيا التعليم
Similar to مستحدثات تكنولوجيا التعليم (20)
مستحدثات تكنولوجيا التعليم
- 2. :التعليم تقنيات مستحدثات مفهوم
:بأنها التعليم تقنيات مستحدثات تعريف يمكن
”والساليب والنظم النماذج مجموعة
التي الحديثة التفاعلية التعليمية والتقنيات
علوم من التعليم تقنيات بها استفادت
والتصال المعلومات تقنيات مثل مختلفة
العملية وتحديث لتطوير تستخدم والتي
وفاعلية بكفاءة أهدافها لتحقيق التعليمية
،والتكاملية ،التفاعلية مبادئ من تحققه بما
)،اللكتروني التعلم مثل ،والتفريد والثراء
التعليم ،المفرد التعليم ،المتنقل التعلم
،التفاعلية المتعددة الوسائل ،الفتراضي
- 7. الكلكتروني اكلتعلم مفهوم
”البرامج لتقديم تعليمية منظومة
أو للمتعلمين التدريبية أو التعليمية
مكان أي وفي وقت أي في المتدربين
والتصالت المعلومات تقنية باستخدام
)القنوات ،النترانت ،النترنت مثل التفاعلية
القراص ،للتلفاز الفضائية أو المحلية
أجهزة ،اللكتروني البريد ،الممغنطة
(...بيئة لتوفير بعد عن الحاسوب،المؤتمرات
/المصادر متعددة تفاعلية تعلمية تعليمية
اللتزام دون متزامنة غير أو متزامنة بطريقة
الذاتي التعلم على اعتمادا محدد بمكان
.“والمعلم المتعلم بين والتفاعل
- 10. :اللكتروني التعلم وفوائد مزايا
1).التعليمية العملية في والزمان المكان قيود تجاوز
2).الماكن محدودية عقبات وتجاوز التعليم في القبول فرص توسيع
3)لمواردها المثل التوزيع تحقيق من التعليم مؤسسات تمكين
.المحدودة
4)عمليات إتمام من وتمكينهم المتعلمين بين الفردية الفروق مراعاة
.لهم مناسبة بيئات في التعلم
5)من بينهم فيما إلكترونيا الفوري للتفاعل للمتعلمين الفرصة إتاحة
البريد وسائل خلل من أخرى جهة من المعلم وبين وبينهم جهة
الفتراضية والفصول الحوار وغرف النقاش ومجالس اللكتروني
.ونحوها
6)من تمكن والتي المجتمع في الذاتيين والتدريب التعلم ثقافة نشر
وبأدنى تكلفة بأقل والمتدربين المتعلمين قدرات وتنمية تحسين
.مجهود
- 12. النترنت مفهوم
“:عن عبارة بأنها النترنت تعرف
من كبير عدد من تتكون ضخمة شبكة
،العالم أنحاء في المنتشرة الحاسب شبكات
خطوط طريق عن البعض ببعضها ومرتبطة
بحيث الصناعية القمار طريق عن أو الهاتف
بين فيما المعلومات في المشاركة يمكن
موحد بروتوكول طريق عن المستخدمين
.“النترنت تراسل بروتوكول يسمى
- 16. :بعد عن التعلم تعريف
:بأنه بعد عن التعلم تعريف لنا يمكن
”يقدم الذي التعليم من النظام أو النوع ذلك
إشراف دون المتعلم إلى وتدريبية تعليمية فرص
ومكان بوقت اللتزام ودون المعلم من مباشر
يعيقه أو الدراسة استكمال يستطع لم لمن محدد
ويعتبر النظامي التعليم في النتظام عن العمل
تحت ويتم ،له لً مكم أو التقليدي للتعليم لً بدي
المواد إعداد عن مسئولة تعليمية مؤسسة إشراف
اعتمادا الفردي للتعلم اللزمة والدوات التعليمية
،الهاتف مثل عديدة تقنية وسائط على
،الحاسوب ،التلفاز ،التلكس ،الراديو،الفاكس
تساعد أن يمكن التي التفاعلي الفيديو ،النترنت
- 17. بعد عن التعليم أهداف
.يزاولونها التي مهنهم تطوير أو فيتغير يرغبون الذين الفراد لبعض الفرصة إتاحة
.أعمالهم عن النقطاع دون حديث هو ما كل على التدريب إلى للعاملين الفرص يتيح
.المرأة تعليم تعارض مازالت التي المجتمعات في ذلك على وتشجيعها المرأة تعليم في الهسهام
على إقبالهم من تقلل صعوبات الفئات هذه تواجه حيث ،الكبار وتعليم المية محو في الهسهام
التغلب بعد عن التعليم أهداف من فإن ولذلك ،محددة أوقات وفي نظامية صفوف في التعليم
صفوف في النتظام إلى الحاجة دون والكبار للميين التعليمية الخدمة وتقديم المعوقات على
.دراهسية
أو العالي تعليمهم مواصلة عن ظروفهم تحول والذين المعاقين الطلبة بعض أمام الفرص إتاحة
.منتظمين كطل ب الجامعي
.العليا والمعاهد الجامعات على الضغط تخفيف
المستحدثات بعض باهستخدام ،التدريس وطرائق ،الدراهسية المقررات لتطوير أكبر فرص إتاحة
.المتعددة التربوية والوهسائط التكنولوجية
المدى على النظامية العليا والمعاهد الجامعات في قرينه تكلفة عن الدارس تأهيل تكلفة خفض
،أعدادهم زيادة مع اً طردي تنخفض التعليم من النوع هذا في الدارس تكلفة أن حيث ،الطويل
حوالي تبلغ بعد عن التعليم في الطالب تكلفة أن الدراهسات بعض قررت وقد30تكلفة من %
.التقليدية بالجامعات قرينه
- 19. المتعددة الوسائط مفهوم
الوسائط العابدين زين يعرف
":تطبيقات من طائفة بأنها المتعددة
المعلومات تخزين يمكنها التي الحاسوب
النصوص عل تشتمل متعددة بأشكال
والمتحركة الساكنة والصور والصوات
تفاعلية بطريقة المعلومات هذه وعرض
."المستخدم فيها يتحكم لمسارات وفقا
- 21. في المتعددة الوسائط استخدام مميزات
:التعليم
التعليمية المجالت تخدم عديدة مميزات التعليمية للوسائط
على تؤكد التي الدراسات بعض أجريت حيث ،والترفيهية والتربوية
الشكال ذات المعلومات بين الجمع عملية في التعليم في فاعليتها
والصور البيانية والرسوم الكتابية النصوص في المختلفة
الصوتية والمعلومات والرسوم والمتحركة الثابتة الفوتوغرافية
: . ...التعليم في مميزاتها أهم يلي وفيما وغيرها والفيديو
بطرائق المعلومات عرض خلل من وتعزيزها التعليم عملية دعم
.المختلفة المعرفة لمصادر متنوعة
الحاسوب استخدام خلل من التعلم إثراءComputer Enriched
Learning.
ورسوم صور من تعرضه لما وشيقة ممتعة التعليمية العملية تجعل
.المستخدم انتباه تشد متحركة فيديو وأفلم متنوعة ومؤثرات وأصوات
المفاهيم شرح طريق عن ومختصر جذاب بشكل المعلومات تقدم
المعلومات من كثيرا وتوضيح ،البعاد ثلثية بيانية رسومات باستخدام
.مبسطة بطريقة وعرضها
أصوات وأشكال وصور رسوم من تتضمنه بما المتعددة الوسائط تعد
المعلم يستطيع التي المساعدة التعليمية الوسائل من وغيرها
العرض شاشة باستخدام الدراسية المواد إحدى تدريس ي استخدامها
)اللي بالحاسب المربوطةData Show(في الطلب على وعرضها
.الدراسي الفصل
تتوافق التي بالسرعة البرنامج لمتابعة الكافي الوقت للمتعلم تهيئ
- 22. الفائقة الوسائطHypermedia
أو الفاعلة الوسائط أو الفائقة الوسائل أو الفائقة الوسائط
الهيبرميدياHypermediaالتطور نتيجة ظهرت جديدة تقنية هي
بيئة الهيبرميديا توفر حيث ،اللي الحاسب إمكانيات في المتلحق
خلل من خطية غير بطريقة والحاسب المتعلم بين تفاعلية تعليمية
:الثابتة والصورة ،الصوت المتعددة الوسائط من مختلفة أنواع
الفيديو ولقطات ،والموسيقى ،والنص ،المتحركة والرسوم ،والمتحركة
.محددة أهداف لتحقيق
المتعددة الوسائط وبيئةMultimediaوسائط بيئة إلى تتحول
فائقةHypermediaإطار في والمكونات العناصر بين الربط يتم عندما
( )فيديو لقطات ،رسوم ،صورة ،نص الحاسوب طريق عن متكامل
خطية غير بطريقةNo Linearبين يتنقل أن المستخدم يستطيع
وسرعته واحتياجاته وقدراته رغبته حسب وفاعلية بنشاط مكوناتها
.الذاتية
- 23. :الفائقة الوسائط مفهوم
:بأنها الفائقة الوسائط تعرف
”على تشتمل التي المتعددة الوسائط لمواد تجميع
،الثابتة والرسوم ،والصور ،والصوت ،النصوص ملفات
بطريقة بينها والربط ،وتنظيمها وتصنيفها ،والمتحركة
والتجول النتقال من المستخدم تمكن ،ومتداخلة تفريعية
،خطية ل مسارات خلل من المعلومات بين بحرية
إلى للتوصل معينة بحث استراتيجيات وباستخدام
كبيرة بسرعة المطلوبة المشاهد أو المعلومات.“
- 24. :الفائقة الوسائط وسمات خصائص
:يلي فيما الفائقة الوسائط وسمات خصائص تحديد يمكن
عناصر تشمل حيث متنوعة تعلم بيئة الفاقة الوسائط برامج توفر
ومتحركة ثابتة ورسومات صور من المختلفة بأشكالها المعلومات
يساعد مما ،وحركية صوتية ومؤثرات فيديو ولقطات ونصوص
.يناسبه ما اختيار في المتعلم
مخزن وتعد ،المعلومات من كبير كم على الفائقة الوسائط تشمل
مجالت في المعلومات على الحصول يمكن حيث للمعلومات بنك أو
.مختلفة
:هما أساسيين مكونين من الفائقة الوسائط بيئة تتكون
العقد أو المعلومات محطاتNodes.
بينها الوصلت أو الروابطLinks.
•بينها النتقال يمكن بحيث بينها فيما المعلومات عناصر جميع تترابط
مكان أي من كبيرة بسرعة المعلومات استرجاع ويمكن بحرية
.بالبرنامج
•وصلت باستخدام المعلومات بين والتجول التنقل المتعلم يستطيع
.الترابط
•التصال على تعتمد حيث فيها والتحكم معها المتعلم بتفاعل تتميز
.والبرنامج المتعلم بين اتجاهين في
•.وعرضها إنتاجها في الحاسوب يستخدم
•الفائقة النصوصHyper Textالفائقة الوسائط من جزء هي
Hypermediaالترابط ووصلت ،Hyper Link.كليهما في تتوافر
•خطية غير بأنها الفائقة الوسائط تتميزNon Linerيسهل حيث
.بسرعة للمعلومات محطة أي إلى الوصول
•