Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Ahlem Ben Ali 2016
‫الرقمية‬ ‫تونس‬2020
Ahlem Ben Ali0 E/P 16 Rue de Russie
Ahlem Ben Ali 2016
‫المقصود‬ ‫ما‬‫بإدماج‬‫تكنولوجيات‬
‫في‬ ‫والتواصل‬ ‫المعلومات‬
‫التعلم‬ ‫و‬ ‫التعليم‬ ‫عملية‬‫؟‬
Ahlem Ben Ali 2016
Ahlem Ben Ali 2016
‫اإلدماج‬,‫كيف؟‬
‫يعتمد‬‫إدراج‬‫تكنولوجيات‬‫المعلومات‬‫و‬‫االتصال‬‫مبدأ‬‫اإلدماج‬‫كمنهج‬‫ية‬
‫يتم‬‫اعتم...
‫مشكلتان‬‫ئيستان‬‫ر‬‫تواجهان‬‫الرتبية‬:
‫مشكلة‬‫احلافز‬‫للتعلم‬Low motivation
‫مشكلة‬‫نقل‬‫التعلم‬‫املدرسي‬‫إىل‬‫املواقف...
THE CONE
Ahlem Ben Ali0 E/P 16 Rue de Russie
PEOPLE GENERALLY REMEMBER …
• 10% of what they read
• 20% of what they hear
• 30% of what they see
• 50% of what they hear...
‫الم‬‫القــــــــــــدرات‬ ‫و‬ ‫المـــــــــــهارات‬
‫المعلومة‬ ‫إلى‬ ‫الولوج‬ ‫يستطيع‬ ‫الذي‬ ‫المتعلم‬,
‫نشيطا‬ ‫سيصبح‬,...
‫الموضوع‬ ‫اختيار‬ ‫أسباب‬
‫؟‬ ‫لماذا‬
‫المدرسة‬ ‫المادة‬
‫الدراسي‬ ‫المستوى‬
‫؟‬ ‫لمن‬
‫المستهدفة‬ ‫الكفايات‬
‫من‬ ‫المتو...
‫بيداغوجي‬ ‫سيناريو‬ ‫صياغة‬(‫تابع‬)
‫تكن‬ ‫إسهام‬‫و‬‫المعلومات‬ ‫لوجيا‬
‫واالتصال‬
(‫المراد‬ ‫أو‬ ‫المطلوبة‬ ‫الرقمية‬ ‫ا...
‫ال‬ ‫في‬ ‫للتكنولوجيات‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬ ‫مشاريع‬‫تربية‬
Ahlem Ben Ali 2016
Ahlem Ben Ali 2016
‫التونسية‬ ‫الرقمية‬ ‫المدرسة‬
Ahlem Ben Ali 2016
‫مدرستي‬ ‫فضاء‬
Novembre 2016
Ahlem Ben Ali 2016
Un programme européen en partenariat
avec les ministères de l’éducation de 33
pays.
Met en relation des enseignants et leu...
Ahlem Ben Ali2016
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

إدماج تكنولوجيا المعلومات و الاتصال في عملية التعليم و التعلم

602 views

Published on

يعتمد إدراج تكنولوجيات المعلومات و الاتصال مبدأ الإدماج كمنهجية يتم اعتمادها في عملية التعليم و التعلم في مختلف المجالات. لذلك فإن إدراج تكنولوجيات المعلومات والاتصال في البرامج الرسمية لا يتخذ شكل إضافة مادة جديدة للبرامج و إنما هو أداة تمنح عملية التعليم والتعلم بعدا إضافيا من شأنه أن يمكن المتعلم من بناء معارفه ويبني مسار تعلمه بصفة فعلية

Published in: Technology
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

إدماج تكنولوجيا المعلومات و الاتصال في عملية التعليم و التعلم

  1. 1. Ahlem Ben Ali 2016 ‫الرقمية‬ ‫تونس‬2020
  2. 2. Ahlem Ben Ali0 E/P 16 Rue de Russie
  3. 3. Ahlem Ben Ali 2016
  4. 4. ‫المقصود‬ ‫ما‬‫بإدماج‬‫تكنولوجيات‬ ‫في‬ ‫والتواصل‬ ‫المعلومات‬ ‫التعلم‬ ‫و‬ ‫التعليم‬ ‫عملية‬‫؟‬ Ahlem Ben Ali 2016
  5. 5. Ahlem Ben Ali 2016 ‫اإلدماج‬,‫كيف؟‬ ‫يعتمد‬‫إدراج‬‫تكنولوجيات‬‫المعلومات‬‫و‬‫االتصال‬‫مبدأ‬‫اإلدماج‬‫كمنهج‬‫ية‬ ‫يتم‬‫اعتمادها‬‫في‬‫عملية‬‫التعليم‬‫و‬‫التعلم‬‫في‬‫مختلف‬‫المجاالت‬.‫ل‬‫ذلك‬‫فإن‬ ‫إدراج‬‫تكنولوجيات‬‫المعلومات‬‫واالتصال‬‫في‬‫البرامج‬‫الرسمية‬‫ال‬‫ي‬‫تخذ‬ ‫شكل‬‫إضافة‬‫مادة‬‫جديدة‬‫للبرامج‬‫و‬‫إنما‬‫هو‬‫أداة‬‫تمنح‬‫عملية‬‫التعليم‬‫و‬‫التعلم‬ ‫بعدا‬‫إضافيا‬‫من‬‫شأنه‬‫أن‬‫يمكن‬‫المتعلم‬‫من‬‫بناء‬‫معارفه‬‫ويبني‬‫مس‬‫ار‬‫تعلمه‬ ‫بصفة‬‫فعلية‬‫فيبحث‬‫بنفسه‬‫عن‬‫المعلومة‬‫أينما‬‫وجدت‬‫ليثري‬‫مكتسباته‬ ‫ويحل‬‫المشكالت‬‫المعقدة‬‫التي‬‫تعترضه‬‫مما‬‫يمكنه‬‫من‬‫تطوير‬‫مهار‬‫اته‬ ‫الحياتية‬‫وتوسيع‬‫آفاق‬‫دخوله‬‫في‬‫عالقات‬‫تواصل‬‫متعددة‬‫و‬‫متن‬‫وعة‬‫مع‬ ‫عدة‬‫مصادر‬‫و‬‫أطراف‬.
  6. 6. ‫مشكلتان‬‫ئيستان‬‫ر‬‫تواجهان‬‫الرتبية‬: ‫مشكلة‬‫احلافز‬‫للتعلم‬Low motivation ‫مشكلة‬‫نقل‬‫التعلم‬‫املدرسي‬‫إىل‬‫املواقف‬‫احلياتية‬Learning transfere Ahlem Ben Ali 2016
  7. 7. THE CONE Ahlem Ben Ali0 E/P 16 Rue de Russie
  8. 8. PEOPLE GENERALLY REMEMBER … • 10% of what they read • 20% of what they hear • 30% of what they see • 50% of what they hear and see - video • 70% of what they say or write • 90% of what they say as they do something Ahlem Ben Ali0 E/P 16 Rue de RussieAhlem Ben Ali 2016
  9. 9. ‫الم‬‫القــــــــــــدرات‬ ‫و‬ ‫المـــــــــــهارات‬ ‫المعلومة‬ ‫إلى‬ ‫الولوج‬ ‫يستطيع‬ ‫الذي‬ ‫المتعلم‬, ‫نشيطا‬ ‫سيصبح‬,‫يعمل‬,‫يبحث‬ ‫و‬ ‫يتحرك‬. ‫يعدله‬ ‫و‬ ‫عمله‬ ‫يراجع‬. ‫محينه‬ ‫معلومات‬ ‫إلى‬ ‫يلج‬. ‫يبدع‬,‫ويتصرف‬ ‫يصمم‬. ‫يبني‬,‫البناء‬ ‫يعيد‬ ‫و‬ ‫يفكك‬. ‫يحلل‬,‫منطقيا‬ ‫ويفكر‬ ‫ويميز‬ ‫يقارن‬ ‫يلخص‬. ‫النجاح‬ ‫في‬ ‫حظه‬ ‫يزداد‬ ‫و‬ ‫بعمله‬ ‫يفتخر‬. ‫القرن‬ ‫في‬ ‫له‬ ‫موقعا‬ ‫سيجد‬21 Ahlem Ben Ali 2016
  10. 10. ‫الموضوع‬ ‫اختيار‬ ‫أسباب‬ ‫؟‬ ‫لماذا‬ ‫المدرسة‬ ‫المادة‬ ‫الدراسي‬ ‫المستوى‬ ‫؟‬ ‫لمن‬ ‫المستهدفة‬ ‫الكفايات‬ ‫من‬ ‫المتوخاة‬ ‫المهارة‬ ‫النشاط‬ ‫الفضاء‬ ‫العمل‬ ‫وشروط‬ ‫المحيط‬ ‫الزمنية‬ ‫المدة‬ ‫بيداغوجي‬ ‫سيناريو‬ ‫صياغة‬ Ahlem Ben Ali 2016
  11. 11. ‫بيداغوجي‬ ‫سيناريو‬ ‫صياغة‬(‫تابع‬) ‫تكن‬ ‫إسهام‬‫و‬‫المعلومات‬ ‫لوجيا‬ ‫واالتصال‬ (‫المراد‬ ‫أو‬ ‫المطلوبة‬ ‫الرقمية‬ ‫الموارد‬‫تحميلها‬) ‫تنفيذها‬ ‫المطلوب‬ ‫المهام‬‫من‬ ‫طرف‬: *‫ال‬‫مدرس‬ *‫ال‬‫متعلم‬ ‫الزم‬ ‫تدبير‬ ‫كيفية‬‫ان‬‫الم‬ ‫و‬‫كان‬ ‫التق‬ ‫عناصر‬‫و‬‫يم‬ Ahlem Ben Ali 2016
  12. 12. ‫ال‬ ‫في‬ ‫للتكنولوجيات‬ ‫الوطني‬ ‫المركز‬ ‫مشاريع‬‫تربية‬ Ahlem Ben Ali 2016
  13. 13. Ahlem Ben Ali 2016 ‫التونسية‬ ‫الرقمية‬ ‫المدرسة‬
  14. 14. Ahlem Ben Ali 2016 ‫مدرستي‬ ‫فضاء‬
  15. 15. Novembre 2016 Ahlem Ben Ali 2016
  16. 16. Un programme européen en partenariat avec les ministères de l’éducation de 33 pays. Met en relation des enseignants et leurs élèves pour travailler sur des projets éducatifs. Offre un espace collaboratif sécurisé et une communication axée sur les Nouvelles Technologies. Présentation eTwinning Ahlem Ben Ali2016
  17. 17. Ahlem Ben Ali2016

×