SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
FATTA SOFIANA SOLIHAH / XI
Pengertian
Merupakanmasyarakat yg terdiriatas berbagai kelompok masyarakat ygmemiliki
perbedaan karakteristik, didorong olehlatar belakang historis, kondisi geografis
dan karena adanya pengaruhkebuadayaan asing.
 Menurut J.S Furnivall
Masyarakat majemuk adalah suatu masyarakat yang terdiri
dari dua atau lebih elemen yang hidup sendiri-sendiri tanpa
ada pembauran satu sama lain dalam satu kesatuan politik
 J. Nasikun
Masyarakat majemuk sejauh masyarakat tersebut secara
structural memilki sub-subkebudayaan yang bersifat diverse
yang ditandai oleh kurang berkembangnya system nilai yang
disepakati oleh seluruh anggota masyarakat dan juga system
nilai dari kesatuan-kedsatuan social serta sering munculnya
Menurut Van den Berg
Masyarakat multicultural memiliki karakteristik :
Terjadinya segmentasi ke dalam bentuk kelompok-
kelompok yang sering kali memiliki subkebudayaan
yang berbeda satu sama lain
Memiliki struktur social yang terbagi-bagi ke dalam
lembaga-lembaga yang bersifat nonkomplementer
Kurang mengembangkan consensus di antara para
anggota masyarakat tentang nilai-nilai social yang
bersifat mendasar
Relative sering terjadi konflik diantara kelompok
yang ada
Secara relative integrasi social tumbuh diatas
paksaan dan saling ketergantungan di bidang
ekonomi
Adanya dominasi politik oleh suatu kelompok atas
Ciri-ciri masyarakat multicultural
secara umum:
Adanya pengakuan terhadap perbedaann &
kompleksifitas kehidupan .
Adanya perlakuan yan g sama terhadap semua
komunitas baik yang mayoritas maupun minoritas
.n
Kesederajatan kedudukan dalam keaneragaman
dan perbedaan secara individu / kelompok .n
Penghargaan yan g tinggi terhadap HAM dan
saling menghormati .n
Adanya kebersamaan , kerjasama dan hidup
berdampingann
Jenis-jenis masyarakat
multikultur/majemuk
1. Masyarakat majemuk dengan kompetisi seimbang
Terdiri atas sejumlah komunitas atau kelompok etnik yang
memiliki kekuatan kompetisi seimbang
2. Masyarakat majemuk dengan mayoritas dominan
Terdiri atas sejumlah komunitas atau kelompok etnik yang
kekuatan kompetitifnya tidak seimbang
3. Masyarakat majemuk dengan minoritas dominan
Kelompok minoritas memiliki kekuatan kompetitif di atas yang
lain sehingga mendominasi politik dan ekonomi
4. Masyarakat majemuk dengan fragmentasi
Tidak ada satu kelompokpun mempunyai posisi politik atau
ekonomi dominan
FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB
TIMBULNYA MASYARAKAT
MULTIKULTURAL INDONESIA
1. Keadaan geografis
 Terdiri dari 17 ribu pulau merupakan factor yang
sangat besar pengaruhnya terhadap terciptanya
multicultural suku bangsa di Indonesia
2. Pengaruh kebudayaan asing
 Karena terletak di jalur perlintasan menungkinakan
penyebaran agama dan kebudayaan yang dibawa oleh
para pedagang
3. Kondisi iklim yang berbeda
 Perbedaan tempat tinggal, dipantai dan
dipedalaman, perbedaan curah hujan dan kesuburan
menyebabkan masyarakat Indonesia berbeda.
Membedakan masyarakat
Indonesia atas beberapa kelompok
1. Ditinjau dari sikap pergaulannya
a. Masyarakat ekslusif : takut
terhadap pengaruh budaya lain
b. Masyarakat inklusif : akomodatif
terhadap budaya lain, cenderung
mudah berhubungan
2. Ditinjau dari sikap terhadap
perubahan
a. Masyarkat konservatif : tidak
suka terhadap perubahan
b. Masyarakat modern : cenderung
menyukai perubahan
3. Ditinjau dari lokalitas
a. Masyarakat desa
b. Masyarakat kota
5. Ditinjau dari segi laju perubahan
a. Masyarakat tradisional
b. Masyarakat modern
4. Ditinjau dari mata pencaharian
a. Masyarakat pertanian
b. Masyarakat nelayan
c. Masyarkat industri
Integrasi masyarakat Indonesia dalam
kesatuan wilayah Republik Indonesia dipicu
oleh peristiwa:
Kerajaan Sriwijaya dan Majapahit telah mempersatukan
suku bangsa-suku bangsa Indonesia dalam kesatuan politis,
ekonomis dan social.
Kekuasaan kolonialisme Belanda selama tiga setengah abad
telah menyatukan suku bangsa-suku bangsa di Indonesia
dalam satu kesatuan nasib dan cita-cita
Selama pergerakan nasional, para pemuda Indonesia telah
menolak menonjolkan isu kesukubangsaan dan melahirkan
Sumpah Pemuda
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia RI 17 Agustus yang
mendapat dukungan dari semua suku bangsa di Indonesia
yang mengalami nasib yang sama di bawah penjajahan
Belanda dan Jepang.
KEANEKARAGAMAN KELOMPOK SOSIAL
DALAM MASYARAKAT MULTIKULTURAL
DI INDONESIA
Menurut Koentjaraningrat, klasifikasi keanekaragaman
masyarakat dan kebudayaan di Indonesia adalah:
1. Tipe Masyarakat berdasarkan system berkebun yang
sangat sederhana
2. Tipe masyarakat pedesaan dengan berdasarkan
bercocok tanam di lading atau sawah
3. Tipe masyarakat pedesaan dengan berdasarkan
bercocok tanam di lading atau sawah dengan
orientasi kota
4. Tipe masyarakat pedesaan dengan berdasarkan
bercocok tanam di sawah dengan padi sebagai
tanaman pokoknya
5. Tipe masyarakat perkotaan
6. Tipe masyarakat metropolitan
Pengelompokan dalam beberapa
kelompok tertentu:
1. kelompok etnis
Bentuk kelompok yang menampilkan persamaan
bahasa, adat kebiasaan, wilayah, sejarah, sikap
dan system politik serta telah mengembangkan
subkulturnya sendiri.
2. Kelompok keagamaan
Indonesia terdiri atas banyak pemeluk umat
beragama.
3. Kelompok social berdasarkan stratifikasi social
Stratifikasi tidak hanya mendasarkan pada aspek
ekonomi saja, tetapi orang mulai berlomba
menaikkan status social dengan pendidikan
Perkembangan Keanekargaman dalam
Masyarakat
 Dalam kelompok social itu terjadi persilangan ( interseksi ) maupun konsolidasi,
oleh Peter M. Blau disebut sebagai :
A. Intersected social structure
 keanggotaan para warga masyarakat dalam kelompok – kelompok social yang
ada bersifat silang – menyilang (interseksi). Sebuah kelompok terdiri dari
berbagai latar belakang suku, ras, agama, dll. Hal ini terjadi akibat adanya sifat
keterbukaan dalam system pelapisan social dan diferensiasi social yang ada
dalam masyarakat.
 Contohnya : orang dari suku Jawa yang masuk menjadi anggota partai A
sehingga tergolong pada masyarakat yang berpartisipasi palitik di partai A.
B. Consolidated social structure
Struktur social masyarakat disebut consolidated apabila terjadi tumpang tindih
parameter, sehingga terjadi penguatan identitas keanggotaan warga
masyarakat di dalam kelompok social. Sebuah kelompok social merupakan
wadah orang – orang yang stu ras, satu suku bangsa, atau satu agama
MASALAH YANG TIMBUL AKIBAT
KEANEKARAGAMAN MASYARAKAT
MULTIKULTURAL
1. Kesenjangan Multidimensional
a. Kesenjangan aspek kemasyarakatan
b. Kesenjangan sosiografis antara pulau Jawa dan
pulau-pulau di Indonesia
c. Kesenjangan yang berkaitan dengan aspek materiil
d. Kesenjangan antara mayoritas dan minoritas
2. Konflik
konflik antara kelompok suku bangsa yang etrgolong
pribumu dengan kelompok suku bangsa yang etrgolong
pendatang, yang diakibatkan oleh adanya perbuatan
sejumlah warga pendatang (oknum) yang bertindak
sebagai preman dan criminal yang telah mendominasi
hamper keseluruhan bidang kehidupan dengan cara-
cara kekerasan dan terror
3. Disintegrasi
Disebut pula disorganisasi, merupakan suatu keadaan
dimana tidak ada keserasian pada bagian-bagian dari
suatu kesatuan. Agar masyarakat dapat berfungsi
sebagai organisasi harus ada keserasian antar bagian-
bagian
4. Reintegrasi
Disebut juga reorganisasi, dilaksanakan apabila norma-
norma dan nilai-nilai baru telas melembaga
(institutionalized) dalam diri warga masyarakat.
5. Integrasi
Adalah dibangunnya interdependensi yang lebih rapat
dan erat antara bagian-bagian dari organisme hidup atau
antara anggota-anggota di dalam masyarakat sehingga
menjadi penyatuan hubungan yang diangap harmonis
BENTUK MASYARAKAT
MULTIKULTURAL
1. INTERSEKSI
Interseksi adalah persilangan atau pertemuan
keanggotaan suatu kelompok sosial dari berbagai seksi. Baik
berupa suku, agama, jenis kelamin, kelas sosial, dan lain-lain dalam
suatu masyarakat majemuk. Suatu interseksi terbentuk melalui
interaksi sosial atau pergaulan yang intensif dari anggota-
anggotanya melalui sarana pergaulan dalam kebudayaan
manusia, antara lain bahasa, kesenian, sarana transportasi, pasar,
sekolah. Sehingga perbedaan tidak menghlangi untuk bersama-sama
menjadi anggota suatu kelompok sosial tertentu atau menjadi
penganut agama tertentu.
2. KONSOLIDASI
Konsolidasi adalah suatu proses penguatan yang dilakukan untuk
memberikan tambahan keimanan atas apa yang telah seseorang
yakini, yang biasanya dilakukan oleh orang yang sudah mencapai
tingkatan tertenatu.
3. PRIMORDIALISME
Primordialisme berasal dari kata bahasa latin primus yang
artinya pertama dan ordiri yang artinya tenunan atau ikatan.Ikatan
seseorang pada kelompok yang pertama dengan segala nilai
yang diperolehnya melalui sosialisasi akan berperan dalam
membentuk
sikap primordial. Di satu sisi, sikap primordial memiliki fungsi untuk
melestarikan budaya kelompoknya. Namun, di sisi lain sikap ini dapat
membuat individu atau kelompok memiliki sikap etnosentrisme, yaitu
suatu
4. ETNOSENTRISME
Jadi, yang dimaksud dengan etnosentris adalah suatu anggapan
dari kelompok sosial bahwa kelompoknyalah yang paling unggul.
5. POLITIK ALIRAN
Politik Aliran adalah suatu organisasi masyarakat yang
memiliki dekengan (jawa) untuk memelihara dan
menyejahterakan anggotanya. Contoh : Hahdhotul Ulama’
memiliki dekengan berupa Partai Kebangkitan Bangsa(PKB),
Muhammadiyyah memiliki dekengan berupa Partai Amanat
Nasional(PAN), dll.
Mewujudkan masyarakat
multikultural
1. Pengakuan terhadap
identitas budaya lain
2. Adat
kebiasaan/tradisi
sebagai pengikat
kesatuan
3. Kemajuan kelompok
tertentu dianggap
sebagai sumbangan
1. Tahap orientasi
2. Tahap evaluasi
3. Tahap kontrol
3 dasar acuan
pendidikan multikultural
3 tahap pemecahan
masalah oleh BALES
Ada beberapa cara yang dapat ditempuh untuk
mengatasi masalah-masalah yang timbul akibat
keanekaragaman dan perubahan kebudayaan,
yaitu melalui berbagai pola hubungan yang
terdapat dalam masyarakat majemuk
1. asimilasi
2. self-segretion
3. integrasi
4. pluralisme
Masyarkat multikultural

More Related Content

What's hot

Sosiologi (masyarakat multikultural)
Sosiologi (masyarakat multikultural)Sosiologi (masyarakat multikultural)
Sosiologi (masyarakat multikultural)MY WORLD
 
Masyarakat multikultural
Masyarakat multikulturalMasyarakat multikultural
Masyarakat multikulturalRudi Soebagyo
 
masyarakat Multikultural
masyarakat Multikulturalmasyarakat Multikultural
masyarakat MultikulturalKhamiea Ekamia
 
Analisis Keanekaragaman Kelompok Sosial Dalam Masyarakat Multikultural
Analisis Keanekaragaman Kelompok Sosial Dalam Masyarakat MultikulturalAnalisis Keanekaragaman Kelompok Sosial Dalam Masyarakat Multikultural
Analisis Keanekaragaman Kelompok Sosial Dalam Masyarakat Multikulturalannisaaa
 
Masyarakat majemuk
Masyarakat majemukMasyarakat majemuk
Masyarakat majemukRatna Yunita
 
masyarakat multikultural di Indonesia
masyarakat multikultural di Indonesiamasyarakat multikultural di Indonesia
masyarakat multikultural di Indonesiaasyaffa
 
Materi 5 masyarakat majemuk
Materi 5 masyarakat majemukMateri 5 masyarakat majemuk
Materi 5 masyarakat majemukdinnianggra
 
keanekaragaman Budaya
keanekaragaman Budayakeanekaragaman Budaya
keanekaragaman BudayaDini Saputri
 
Masyarakat multikultural
Masyarakat multikulturalMasyarakat multikultural
Masyarakat multikulturalFajar Fajar
 
Masyarakat multikultural sosiologi kelas xi
Masyarakat multikultural sosiologi kelas xiMasyarakat multikultural sosiologi kelas xi
Masyarakat multikultural sosiologi kelas ximeldaayub
 
Multikulturalisme di Indonesia dan Pengaruhnya Bagi Masyarakat
Multikulturalisme di Indonesia dan Pengaruhnya Bagi MasyarakatMultikulturalisme di Indonesia dan Pengaruhnya Bagi Masyarakat
Multikulturalisme di Indonesia dan Pengaruhnya Bagi MasyarakatAnissatul Mukhoiriyah
 
Masyarakat Multikultural
Masyarakat MultikulturalMasyarakat Multikultural
Masyarakat Multikulturaltuti handayani
 

What's hot (20)

Sosiologi (masyarakat multikultural)
Sosiologi (masyarakat multikultural)Sosiologi (masyarakat multikultural)
Sosiologi (masyarakat multikultural)
 
Multikulturalisme
MultikulturalismeMultikulturalisme
Multikulturalisme
 
Masyarakat multikultural
Masyarakat multikulturalMasyarakat multikultural
Masyarakat multikultural
 
Kliping multikulturalisme dan multikultural
Kliping multikulturalisme dan multikulturalKliping multikulturalisme dan multikultural
Kliping multikulturalisme dan multikultural
 
Ppt multikultur
Ppt multikulturPpt multikultur
Ppt multikultur
 
Masyarakat Majemuk
Masyarakat Majemuk Masyarakat Majemuk
Masyarakat Majemuk
 
masyarakat Multikultural
masyarakat Multikulturalmasyarakat Multikultural
masyarakat Multikultural
 
Analisis Keanekaragaman Kelompok Sosial Dalam Masyarakat Multikultural
Analisis Keanekaragaman Kelompok Sosial Dalam Masyarakat MultikulturalAnalisis Keanekaragaman Kelompok Sosial Dalam Masyarakat Multikultural
Analisis Keanekaragaman Kelompok Sosial Dalam Masyarakat Multikultural
 
Masyarakat majemuk
Masyarakat majemukMasyarakat majemuk
Masyarakat majemuk
 
masyarakat multikultural di Indonesia
masyarakat multikultural di Indonesiamasyarakat multikultural di Indonesia
masyarakat multikultural di Indonesia
 
Materi 5 masyarakat majemuk
Materi 5 masyarakat majemukMateri 5 masyarakat majemuk
Materi 5 masyarakat majemuk
 
keanekaragaman Budaya
keanekaragaman Budayakeanekaragaman Budaya
keanekaragaman Budaya
 
Masyarakat multikultural
Masyarakat multikulturalMasyarakat multikultural
Masyarakat multikultural
 
Asimilasi dan akulturasi
Asimilasi dan akulturasiAsimilasi dan akulturasi
Asimilasi dan akulturasi
 
Masyarakat multikultural sosiologi kelas xi
Masyarakat multikultural sosiologi kelas xiMasyarakat multikultural sosiologi kelas xi
Masyarakat multikultural sosiologi kelas xi
 
Remidi bu haka
Remidi bu hakaRemidi bu haka
Remidi bu haka
 
Definisi multikultural
Definisi multikulturalDefinisi multikultural
Definisi multikultural
 
MULTIKULTURALISME
MULTIKULTURALISMEMULTIKULTURALISME
MULTIKULTURALISME
 
Multikulturalisme di Indonesia dan Pengaruhnya Bagi Masyarakat
Multikulturalisme di Indonesia dan Pengaruhnya Bagi MasyarakatMultikulturalisme di Indonesia dan Pengaruhnya Bagi Masyarakat
Multikulturalisme di Indonesia dan Pengaruhnya Bagi Masyarakat
 
Masyarakat Multikultural
Masyarakat MultikulturalMasyarakat Multikultural
Masyarakat Multikultural
 

Viewers also liked

Kelompok sosial dalam masyarakat multikultural
Kelompok sosial dalam masyarakat multikulturalKelompok sosial dalam masyarakat multikultural
Kelompok sosial dalam masyarakat multikulturalSiti Hadiarti
 
Pengaruh Multikulturalisme Terhadap Disintegrasi Nasional di Indonesia
Pengaruh Multikulturalisme Terhadap Disintegrasi Nasional di Indonesia Pengaruh Multikulturalisme Terhadap Disintegrasi Nasional di Indonesia
Pengaruh Multikulturalisme Terhadap Disintegrasi Nasional di Indonesia Muhamad Yogi
 
Mendeskripsikan Kelompok Sosial dalam Masyarakat Multikultural
Mendeskripsikan Kelompok Sosial dalam Masyarakat MultikulturalMendeskripsikan Kelompok Sosial dalam Masyarakat Multikultural
Mendeskripsikan Kelompok Sosial dalam Masyarakat MultikulturalSandra Virgie
 
Materi kelompok 5 pentingnya pendidikan multikultural di indonesia
Materi kelompok 5 pentingnya pendidikan multikultural di indonesiaMateri kelompok 5 pentingnya pendidikan multikultural di indonesia
Materi kelompok 5 pentingnya pendidikan multikultural di indonesiaYhana Hadayana
 
Masyarakat Multikultural Di Indonesia
Masyarakat Multikultural Di IndonesiaMasyarakat Multikultural Di Indonesia
Masyarakat Multikultural Di IndonesiaAhmad Royhan Nst
 
Bab iv kelompok sosial dalam masyarakat multikultural
Bab iv kelompok sosial dalam masyarakat multikulturalBab iv kelompok sosial dalam masyarakat multikultural
Bab iv kelompok sosial dalam masyarakat multikulturalSilvester Nyawai
 

Viewers also liked (9)

Kelompok sosial dalam masyarakat multikultural
Kelompok sosial dalam masyarakat multikulturalKelompok sosial dalam masyarakat multikultural
Kelompok sosial dalam masyarakat multikultural
 
Makalah multikulturalisme
Makalah multikulturalismeMakalah multikulturalisme
Makalah multikulturalisme
 
Makalah multikulturalisme
Makalah multikulturalismeMakalah multikulturalisme
Makalah multikulturalisme
 
Pengaruh Multikulturalisme Terhadap Disintegrasi Nasional di Indonesia
Pengaruh Multikulturalisme Terhadap Disintegrasi Nasional di Indonesia Pengaruh Multikulturalisme Terhadap Disintegrasi Nasional di Indonesia
Pengaruh Multikulturalisme Terhadap Disintegrasi Nasional di Indonesia
 
Makalah multikultural
Makalah multikulturalMakalah multikultural
Makalah multikultural
 
Mendeskripsikan Kelompok Sosial dalam Masyarakat Multikultural
Mendeskripsikan Kelompok Sosial dalam Masyarakat MultikulturalMendeskripsikan Kelompok Sosial dalam Masyarakat Multikultural
Mendeskripsikan Kelompok Sosial dalam Masyarakat Multikultural
 
Materi kelompok 5 pentingnya pendidikan multikultural di indonesia
Materi kelompok 5 pentingnya pendidikan multikultural di indonesiaMateri kelompok 5 pentingnya pendidikan multikultural di indonesia
Materi kelompok 5 pentingnya pendidikan multikultural di indonesia
 
Masyarakat Multikultural Di Indonesia
Masyarakat Multikultural Di IndonesiaMasyarakat Multikultural Di Indonesia
Masyarakat Multikultural Di Indonesia
 
Bab iv kelompok sosial dalam masyarakat multikultural
Bab iv kelompok sosial dalam masyarakat multikulturalBab iv kelompok sosial dalam masyarakat multikultural
Bab iv kelompok sosial dalam masyarakat multikultural
 

Similar to Masyarkat multikultural

Masyarakat multikultural disusun atas tiga kata
Masyarakat multikultural disusun atas tiga kataMasyarakat multikultural disusun atas tiga kata
Masyarakat multikultural disusun atas tiga kataMuR- MuRya-
 
PPT Materi Sosiologi Kelas XI Bab 6. Masyarakat Multikultural (KTSP 2).pptx
PPT Materi Sosiologi Kelas XI Bab 6. Masyarakat Multikultural (KTSP 2).pptxPPT Materi Sosiologi Kelas XI Bab 6. Masyarakat Multikultural (KTSP 2).pptx
PPT Materi Sosiologi Kelas XI Bab 6. Masyarakat Multikultural (KTSP 2).pptxLukeee2
 
Definisi kelompok sosial
Definisi kelompok sosialDefinisi kelompok sosial
Definisi kelompok sosialcops777
 
Kemajemukan Masyarakat Indonesia
Kemajemukan Masyarakat IndonesiaKemajemukan Masyarakat Indonesia
Kemajemukan Masyarakat IndonesiaLestari Moerdijat
 
Kelompok s osial dalam masyarakat multikultural
Kelompok s osial dalam masyarakat multikulturalKelompok s osial dalam masyarakat multikultural
Kelompok s osial dalam masyarakat multikulturalAchmad Nur
 
Bupena IPS SMP kelas 8 K13N BAB 2.pptx
Bupena IPS SMP kelas 8 K13N BAB 2.pptxBupena IPS SMP kelas 8 K13N BAB 2.pptx
Bupena IPS SMP kelas 8 K13N BAB 2.pptxSapariSapari6
 
IPS Kelas 8 BAB 2.pptx
IPS Kelas 8 BAB 2.pptxIPS Kelas 8 BAB 2.pptx
IPS Kelas 8 BAB 2.pptxRissMarcRinn
 
Hubungan Etnik Bab 1 Konsep Asas Hubungan Etnik
Hubungan Etnik Bab 1   Konsep Asas Hubungan EtnikHubungan Etnik Bab 1   Konsep Asas Hubungan Etnik
Hubungan Etnik Bab 1 Konsep Asas Hubungan EtnikWanBK Leo
 
Komunikasi masyarakat multikultural
Komunikasi masyarakat multikulturalKomunikasi masyarakat multikultural
Komunikasi masyarakat multikulturalFahmi Crewboy
 
Pendidikan Kewarganegaraan MULTIKULTURALISME
Pendidikan Kewarganegaraan MULTIKULTURALISMEPendidikan Kewarganegaraan MULTIKULTURALISME
Pendidikan Kewarganegaraan MULTIKULTURALISMEArning Susilawati
 
Materi 3. Integrasi Nasional.pdf
Materi 3. Integrasi Nasional.pdfMateri 3. Integrasi Nasional.pdf
Materi 3. Integrasi Nasional.pdfMira Veranita
 
MANUSIA, KERAGAMAN DAN KESEDERAJATAN.ppt
MANUSIA, KERAGAMAN DAN KESEDERAJATAN.pptMANUSIA, KERAGAMAN DAN KESEDERAJATAN.ppt
MANUSIA, KERAGAMAN DAN KESEDERAJATAN.pptAskaria Jonison
 

Similar to Masyarkat multikultural (20)

Masyarakat multikultural disusun atas tiga kata
Masyarakat multikultural disusun atas tiga kataMasyarakat multikultural disusun atas tiga kata
Masyarakat multikultural disusun atas tiga kata
 
Sosiologi multikultur
Sosiologi multikulturSosiologi multikultur
Sosiologi multikultur
 
Kelompok sosial
Kelompok sosialKelompok sosial
Kelompok sosial
 
Budaya konteks multikultural
Budaya konteks multikulturalBudaya konteks multikultural
Budaya konteks multikultural
 
PPT Materi Sosiologi Kelas XI Bab 6. Masyarakat Multikultural (KTSP 2).pptx
PPT Materi Sosiologi Kelas XI Bab 6. Masyarakat Multikultural (KTSP 2).pptxPPT Materi Sosiologi Kelas XI Bab 6. Masyarakat Multikultural (KTSP 2).pptx
PPT Materi Sosiologi Kelas XI Bab 6. Masyarakat Multikultural (KTSP 2).pptx
 
Definisi kelompok sosial
Definisi kelompok sosialDefinisi kelompok sosial
Definisi kelompok sosial
 
Kemajemukan Masyarakat Indonesia
Kemajemukan Masyarakat IndonesiaKemajemukan Masyarakat Indonesia
Kemajemukan Masyarakat Indonesia
 
Masyarakat Majemuk
Masyarakat MajemukMasyarakat Majemuk
Masyarakat Majemuk
 
Ppt
PptPpt
Ppt
 
Kelompok s osial dalam masyarakat multikultural
Kelompok s osial dalam masyarakat multikulturalKelompok s osial dalam masyarakat multikultural
Kelompok s osial dalam masyarakat multikultural
 
Bupena IPS SMP kelas 8 K13N BAB 2.pptx
Bupena IPS SMP kelas 8 K13N BAB 2.pptxBupena IPS SMP kelas 8 K13N BAB 2.pptx
Bupena IPS SMP kelas 8 K13N BAB 2.pptx
 
Modul 2 kb 2
Modul 2 kb 2Modul 2 kb 2
Modul 2 kb 2
 
IPS Kelas 8 BAB 2.pptx
IPS Kelas 8 BAB 2.pptxIPS Kelas 8 BAB 2.pptx
IPS Kelas 8 BAB 2.pptx
 
Hubungan Etnik Bab 1 Konsep Asas Hubungan Etnik
Hubungan Etnik Bab 1   Konsep Asas Hubungan EtnikHubungan Etnik Bab 1   Konsep Asas Hubungan Etnik
Hubungan Etnik Bab 1 Konsep Asas Hubungan Etnik
 
Modul 4 & 5
Modul 4 & 5Modul 4 & 5
Modul 4 & 5
 
Komunikasi masyarakat multikultural
Komunikasi masyarakat multikulturalKomunikasi masyarakat multikultural
Komunikasi masyarakat multikultural
 
Pendidikan Kewarganegaraan MULTIKULTURALISME
Pendidikan Kewarganegaraan MULTIKULTURALISMEPendidikan Kewarganegaraan MULTIKULTURALISME
Pendidikan Kewarganegaraan MULTIKULTURALISME
 
sosiologi kel2.pptx
sosiologi kel2.pptxsosiologi kel2.pptx
sosiologi kel2.pptx
 
Materi 3. Integrasi Nasional.pdf
Materi 3. Integrasi Nasional.pdfMateri 3. Integrasi Nasional.pdf
Materi 3. Integrasi Nasional.pdf
 
MANUSIA, KERAGAMAN DAN KESEDERAJATAN.ppt
MANUSIA, KERAGAMAN DAN KESEDERAJATAN.pptMANUSIA, KERAGAMAN DAN KESEDERAJATAN.ppt
MANUSIA, KERAGAMAN DAN KESEDERAJATAN.ppt
 

More from sofiana S

EVALUASI KEBIJAKAN PENENGGELAMAN KAPAL OLEH MENTERI SUSI PUDJIASTUTI
EVALUASI KEBIJAKAN PENENGGELAMAN KAPAL OLEH MENTERI SUSI PUDJIASTUTIEVALUASI KEBIJAKAN PENENGGELAMAN KAPAL OLEH MENTERI SUSI PUDJIASTUTI
EVALUASI KEBIJAKAN PENENGGELAMAN KAPAL OLEH MENTERI SUSI PUDJIASTUTIsofiana S
 
UN ekonomi 2016
UN ekonomi 2016UN ekonomi 2016
UN ekonomi 2016sofiana S
 
UN 2016 ekonomi
UN 2016 ekonomiUN 2016 ekonomi
UN 2016 ekonomisofiana S
 
SKL UAMBN FIKIH - 2017
SKL UAMBN FIKIH - 2017SKL UAMBN FIKIH - 2017
SKL UAMBN FIKIH - 2017sofiana S
 
Soal ekonomi bab 3 kelas X IIS k-13
Soal ekonomi bab 3 kelas X IIS k-13Soal ekonomi bab 3 kelas X IIS k-13
Soal ekonomi bab 3 kelas X IIS k-13sofiana S
 
Unsur unsur cuaca dan iklim geografi kelas X
Unsur unsur cuaca dan iklim geografi kelas XUnsur unsur cuaca dan iklim geografi kelas X
Unsur unsur cuaca dan iklim geografi kelas Xsofiana S
 
komponen komponen dan sifat tanah
komponen komponen dan sifat tanahkomponen komponen dan sifat tanah
komponen komponen dan sifat tanahsofiana S
 
Unsur intrinsik cerpen gaya bahasa
Unsur intrinsik cerpen   gaya bahasaUnsur intrinsik cerpen   gaya bahasa
Unsur intrinsik cerpen gaya bahasasofiana S
 
Soal sejarah wajib kelas xi iis kerjaan hidu budha di Indonesia
Soal sejarah wajib kelas xi iis kerjaan hidu budha di IndonesiaSoal sejarah wajib kelas xi iis kerjaan hidu budha di Indonesia
Soal sejarah wajib kelas xi iis kerjaan hidu budha di Indonesiasofiana S
 
Kelompok sosial sosiologi kelas XI IIS
Kelompok sosial sosiologi kelas XI IISKelompok sosial sosiologi kelas XI IIS
Kelompok sosial sosiologi kelas XI IISsofiana S
 
Samudra pasai
Samudra pasaiSamudra pasai
Samudra pasaisofiana S
 
Expressing intention
Expressing intentionExpressing intention
Expressing intentionsofiana S
 

More from sofiana S (13)

EVALUASI KEBIJAKAN PENENGGELAMAN KAPAL OLEH MENTERI SUSI PUDJIASTUTI
EVALUASI KEBIJAKAN PENENGGELAMAN KAPAL OLEH MENTERI SUSI PUDJIASTUTIEVALUASI KEBIJAKAN PENENGGELAMAN KAPAL OLEH MENTERI SUSI PUDJIASTUTI
EVALUASI KEBIJAKAN PENENGGELAMAN KAPAL OLEH MENTERI SUSI PUDJIASTUTI
 
UN ekonomi 2016
UN ekonomi 2016UN ekonomi 2016
UN ekonomi 2016
 
UN 2016 ekonomi
UN 2016 ekonomiUN 2016 ekonomi
UN 2016 ekonomi
 
UN MTK 2016
UN MTK 2016UN MTK 2016
UN MTK 2016
 
SKL UAMBN FIKIH - 2017
SKL UAMBN FIKIH - 2017SKL UAMBN FIKIH - 2017
SKL UAMBN FIKIH - 2017
 
Soal ekonomi bab 3 kelas X IIS k-13
Soal ekonomi bab 3 kelas X IIS k-13Soal ekonomi bab 3 kelas X IIS k-13
Soal ekonomi bab 3 kelas X IIS k-13
 
Unsur unsur cuaca dan iklim geografi kelas X
Unsur unsur cuaca dan iklim geografi kelas XUnsur unsur cuaca dan iklim geografi kelas X
Unsur unsur cuaca dan iklim geografi kelas X
 
komponen komponen dan sifat tanah
komponen komponen dan sifat tanahkomponen komponen dan sifat tanah
komponen komponen dan sifat tanah
 
Unsur intrinsik cerpen gaya bahasa
Unsur intrinsik cerpen   gaya bahasaUnsur intrinsik cerpen   gaya bahasa
Unsur intrinsik cerpen gaya bahasa
 
Soal sejarah wajib kelas xi iis kerjaan hidu budha di Indonesia
Soal sejarah wajib kelas xi iis kerjaan hidu budha di IndonesiaSoal sejarah wajib kelas xi iis kerjaan hidu budha di Indonesia
Soal sejarah wajib kelas xi iis kerjaan hidu budha di Indonesia
 
Kelompok sosial sosiologi kelas XI IIS
Kelompok sosial sosiologi kelas XI IISKelompok sosial sosiologi kelas XI IIS
Kelompok sosial sosiologi kelas XI IIS
 
Samudra pasai
Samudra pasaiSamudra pasai
Samudra pasai
 
Expressing intention
Expressing intentionExpressing intention
Expressing intention
 

Recently uploaded

Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfIndri117648
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 

Recently uploaded (20)

Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdfdemontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
demontrasi kontekstual modul 1.2.a. 6.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 

Masyarkat multikultural

  • 2. Pengertian Merupakanmasyarakat yg terdiriatas berbagai kelompok masyarakat ygmemiliki perbedaan karakteristik, didorong olehlatar belakang historis, kondisi geografis dan karena adanya pengaruhkebuadayaan asing.  Menurut J.S Furnivall Masyarakat majemuk adalah suatu masyarakat yang terdiri dari dua atau lebih elemen yang hidup sendiri-sendiri tanpa ada pembauran satu sama lain dalam satu kesatuan politik  J. Nasikun Masyarakat majemuk sejauh masyarakat tersebut secara structural memilki sub-subkebudayaan yang bersifat diverse yang ditandai oleh kurang berkembangnya system nilai yang disepakati oleh seluruh anggota masyarakat dan juga system nilai dari kesatuan-kedsatuan social serta sering munculnya
  • 3. Menurut Van den Berg Masyarakat multicultural memiliki karakteristik : Terjadinya segmentasi ke dalam bentuk kelompok- kelompok yang sering kali memiliki subkebudayaan yang berbeda satu sama lain Memiliki struktur social yang terbagi-bagi ke dalam lembaga-lembaga yang bersifat nonkomplementer Kurang mengembangkan consensus di antara para anggota masyarakat tentang nilai-nilai social yang bersifat mendasar Relative sering terjadi konflik diantara kelompok yang ada Secara relative integrasi social tumbuh diatas paksaan dan saling ketergantungan di bidang ekonomi Adanya dominasi politik oleh suatu kelompok atas
  • 4. Ciri-ciri masyarakat multicultural secara umum: Adanya pengakuan terhadap perbedaann & kompleksifitas kehidupan . Adanya perlakuan yan g sama terhadap semua komunitas baik yang mayoritas maupun minoritas .n Kesederajatan kedudukan dalam keaneragaman dan perbedaan secara individu / kelompok .n Penghargaan yan g tinggi terhadap HAM dan saling menghormati .n Adanya kebersamaan , kerjasama dan hidup berdampingann
  • 5. Jenis-jenis masyarakat multikultur/majemuk 1. Masyarakat majemuk dengan kompetisi seimbang Terdiri atas sejumlah komunitas atau kelompok etnik yang memiliki kekuatan kompetisi seimbang 2. Masyarakat majemuk dengan mayoritas dominan Terdiri atas sejumlah komunitas atau kelompok etnik yang kekuatan kompetitifnya tidak seimbang 3. Masyarakat majemuk dengan minoritas dominan Kelompok minoritas memiliki kekuatan kompetitif di atas yang lain sehingga mendominasi politik dan ekonomi 4. Masyarakat majemuk dengan fragmentasi Tidak ada satu kelompokpun mempunyai posisi politik atau ekonomi dominan
  • 6. FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB TIMBULNYA MASYARAKAT MULTIKULTURAL INDONESIA 1. Keadaan geografis  Terdiri dari 17 ribu pulau merupakan factor yang sangat besar pengaruhnya terhadap terciptanya multicultural suku bangsa di Indonesia 2. Pengaruh kebudayaan asing  Karena terletak di jalur perlintasan menungkinakan penyebaran agama dan kebudayaan yang dibawa oleh para pedagang 3. Kondisi iklim yang berbeda  Perbedaan tempat tinggal, dipantai dan dipedalaman, perbedaan curah hujan dan kesuburan menyebabkan masyarakat Indonesia berbeda.
  • 7. Membedakan masyarakat Indonesia atas beberapa kelompok 1. Ditinjau dari sikap pergaulannya a. Masyarakat ekslusif : takut terhadap pengaruh budaya lain b. Masyarakat inklusif : akomodatif terhadap budaya lain, cenderung mudah berhubungan 2. Ditinjau dari sikap terhadap perubahan a. Masyarkat konservatif : tidak suka terhadap perubahan b. Masyarakat modern : cenderung menyukai perubahan 3. Ditinjau dari lokalitas a. Masyarakat desa b. Masyarakat kota 5. Ditinjau dari segi laju perubahan a. Masyarakat tradisional b. Masyarakat modern 4. Ditinjau dari mata pencaharian a. Masyarakat pertanian b. Masyarakat nelayan c. Masyarkat industri
  • 8. Integrasi masyarakat Indonesia dalam kesatuan wilayah Republik Indonesia dipicu oleh peristiwa: Kerajaan Sriwijaya dan Majapahit telah mempersatukan suku bangsa-suku bangsa Indonesia dalam kesatuan politis, ekonomis dan social. Kekuasaan kolonialisme Belanda selama tiga setengah abad telah menyatukan suku bangsa-suku bangsa di Indonesia dalam satu kesatuan nasib dan cita-cita Selama pergerakan nasional, para pemuda Indonesia telah menolak menonjolkan isu kesukubangsaan dan melahirkan Sumpah Pemuda Proklamasi Kemerdekaan Indonesia RI 17 Agustus yang mendapat dukungan dari semua suku bangsa di Indonesia yang mengalami nasib yang sama di bawah penjajahan Belanda dan Jepang.
  • 9. KEANEKARAGAMAN KELOMPOK SOSIAL DALAM MASYARAKAT MULTIKULTURAL DI INDONESIA Menurut Koentjaraningrat, klasifikasi keanekaragaman masyarakat dan kebudayaan di Indonesia adalah: 1. Tipe Masyarakat berdasarkan system berkebun yang sangat sederhana 2. Tipe masyarakat pedesaan dengan berdasarkan bercocok tanam di lading atau sawah 3. Tipe masyarakat pedesaan dengan berdasarkan bercocok tanam di lading atau sawah dengan orientasi kota 4. Tipe masyarakat pedesaan dengan berdasarkan bercocok tanam di sawah dengan padi sebagai tanaman pokoknya 5. Tipe masyarakat perkotaan 6. Tipe masyarakat metropolitan
  • 10. Pengelompokan dalam beberapa kelompok tertentu: 1. kelompok etnis Bentuk kelompok yang menampilkan persamaan bahasa, adat kebiasaan, wilayah, sejarah, sikap dan system politik serta telah mengembangkan subkulturnya sendiri. 2. Kelompok keagamaan Indonesia terdiri atas banyak pemeluk umat beragama. 3. Kelompok social berdasarkan stratifikasi social Stratifikasi tidak hanya mendasarkan pada aspek ekonomi saja, tetapi orang mulai berlomba menaikkan status social dengan pendidikan
  • 11. Perkembangan Keanekargaman dalam Masyarakat  Dalam kelompok social itu terjadi persilangan ( interseksi ) maupun konsolidasi, oleh Peter M. Blau disebut sebagai : A. Intersected social structure  keanggotaan para warga masyarakat dalam kelompok – kelompok social yang ada bersifat silang – menyilang (interseksi). Sebuah kelompok terdiri dari berbagai latar belakang suku, ras, agama, dll. Hal ini terjadi akibat adanya sifat keterbukaan dalam system pelapisan social dan diferensiasi social yang ada dalam masyarakat.  Contohnya : orang dari suku Jawa yang masuk menjadi anggota partai A sehingga tergolong pada masyarakat yang berpartisipasi palitik di partai A. B. Consolidated social structure Struktur social masyarakat disebut consolidated apabila terjadi tumpang tindih parameter, sehingga terjadi penguatan identitas keanggotaan warga masyarakat di dalam kelompok social. Sebuah kelompok social merupakan wadah orang – orang yang stu ras, satu suku bangsa, atau satu agama
  • 12. MASALAH YANG TIMBUL AKIBAT KEANEKARAGAMAN MASYARAKAT MULTIKULTURAL 1. Kesenjangan Multidimensional a. Kesenjangan aspek kemasyarakatan b. Kesenjangan sosiografis antara pulau Jawa dan pulau-pulau di Indonesia c. Kesenjangan yang berkaitan dengan aspek materiil d. Kesenjangan antara mayoritas dan minoritas 2. Konflik konflik antara kelompok suku bangsa yang etrgolong pribumu dengan kelompok suku bangsa yang etrgolong pendatang, yang diakibatkan oleh adanya perbuatan sejumlah warga pendatang (oknum) yang bertindak sebagai preman dan criminal yang telah mendominasi hamper keseluruhan bidang kehidupan dengan cara- cara kekerasan dan terror
  • 13. 3. Disintegrasi Disebut pula disorganisasi, merupakan suatu keadaan dimana tidak ada keserasian pada bagian-bagian dari suatu kesatuan. Agar masyarakat dapat berfungsi sebagai organisasi harus ada keserasian antar bagian- bagian 4. Reintegrasi Disebut juga reorganisasi, dilaksanakan apabila norma- norma dan nilai-nilai baru telas melembaga (institutionalized) dalam diri warga masyarakat. 5. Integrasi Adalah dibangunnya interdependensi yang lebih rapat dan erat antara bagian-bagian dari organisme hidup atau antara anggota-anggota di dalam masyarakat sehingga menjadi penyatuan hubungan yang diangap harmonis
  • 14. BENTUK MASYARAKAT MULTIKULTURAL 1. INTERSEKSI Interseksi adalah persilangan atau pertemuan keanggotaan suatu kelompok sosial dari berbagai seksi. Baik berupa suku, agama, jenis kelamin, kelas sosial, dan lain-lain dalam suatu masyarakat majemuk. Suatu interseksi terbentuk melalui interaksi sosial atau pergaulan yang intensif dari anggota- anggotanya melalui sarana pergaulan dalam kebudayaan manusia, antara lain bahasa, kesenian, sarana transportasi, pasar, sekolah. Sehingga perbedaan tidak menghlangi untuk bersama-sama menjadi anggota suatu kelompok sosial tertentu atau menjadi penganut agama tertentu.
  • 15. 2. KONSOLIDASI Konsolidasi adalah suatu proses penguatan yang dilakukan untuk memberikan tambahan keimanan atas apa yang telah seseorang yakini, yang biasanya dilakukan oleh orang yang sudah mencapai tingkatan tertenatu. 3. PRIMORDIALISME Primordialisme berasal dari kata bahasa latin primus yang artinya pertama dan ordiri yang artinya tenunan atau ikatan.Ikatan seseorang pada kelompok yang pertama dengan segala nilai yang diperolehnya melalui sosialisasi akan berperan dalam membentuk sikap primordial. Di satu sisi, sikap primordial memiliki fungsi untuk melestarikan budaya kelompoknya. Namun, di sisi lain sikap ini dapat membuat individu atau kelompok memiliki sikap etnosentrisme, yaitu suatu
  • 16. 4. ETNOSENTRISME Jadi, yang dimaksud dengan etnosentris adalah suatu anggapan dari kelompok sosial bahwa kelompoknyalah yang paling unggul. 5. POLITIK ALIRAN Politik Aliran adalah suatu organisasi masyarakat yang memiliki dekengan (jawa) untuk memelihara dan menyejahterakan anggotanya. Contoh : Hahdhotul Ulama’ memiliki dekengan berupa Partai Kebangkitan Bangsa(PKB), Muhammadiyyah memiliki dekengan berupa Partai Amanat Nasional(PAN), dll.
  • 17. Mewujudkan masyarakat multikultural 1. Pengakuan terhadap identitas budaya lain 2. Adat kebiasaan/tradisi sebagai pengikat kesatuan 3. Kemajuan kelompok tertentu dianggap sebagai sumbangan 1. Tahap orientasi 2. Tahap evaluasi 3. Tahap kontrol 3 dasar acuan pendidikan multikultural 3 tahap pemecahan masalah oleh BALES
  • 18. Ada beberapa cara yang dapat ditempuh untuk mengatasi masalah-masalah yang timbul akibat keanekaragaman dan perubahan kebudayaan, yaitu melalui berbagai pola hubungan yang terdapat dalam masyarakat majemuk 1. asimilasi 2. self-segretion 3. integrasi 4. pluralisme