SlideShare a Scribd company logo
1 of 10
1
PENULISAN KISI-KISI DAN BUTIR SOAL ULANGAN HARIAN IPA
SMP DHAMMASAVANA TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
Mata Pelajaran :IPA
Kelas : IX (Sembilan)
Kurikulum SMP : Dhammasavana
Kompetensi : Standar
Kompetensi SMP
Jumlah Soal : 15 butir
Bentuk Soal : A. PG = 20 butir
B. Uraian = 5 butir
Waktu : 90 menit
Buku Sumber : Buku teks IPA TERPADU untuk SMP / MTs
Kelas IX. Jakarta: Erlangga.
BukuPenunjang :
Penyusun : M. Agung Nugroho, S.Pd.I
NamaSekolah : SMP DHAMMASAVANA
Kecamatan : Tambora, Jakarta barat
Provinsi : DKI Jakarta
No.
KD
Kompetensi
Dasar
Materi Uraian Materi
Bentuk
Soal
No.
Soal
Indikator Soal Rumusan Butir Soal
Kunci
Jawaban
Skor
1.1. Mendeskripsikan
sistem ekskresi
pada manusia
dan
hubungannya
dengan
kesehatan
sistem
ekskresi
manusia
Paru-Paru = Gas CO2 dan H2O
Hati = Empedu
Kulit = Keringat
Ginjal = Urine
PG
C3
1 disajikan tabel organ ekskresi
manusia, peserta didik mampu
mengidentifikasi organ dengan
zat yang dikeluarkan dengan
benar.
Perhatikan tabel berikut !
No Alat Ekskresi Zat yang dikeluarkan
1 Paru – paru Gas CO2 dan uap air
2 Hati Keringat
3 Kulit Empedu
4 Ginjal Urine
Dari tabel diatas pasangan alat ekskresi dan zat yang
dikeluarkan yang sesuai adalah .....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 4
D. 2 dan 3
B 1
2
X adalah glomerulus yang
berfungsi menyaring darah dan
menghasilkan urun primer
PG
C2
2 Disajikan gambar sebuah nefron,
peserta didik dapat menjelaskan
proses dan hasil pada bagian
yang ditunjuk dengan benar.
Perhatikan gambar !
Proses dan zat yang dihasilkan pada gambar berlabel X
adalah ......
A. Penyerapan kembali zat-zat yang diperlukan
tubuh, menghasilkan urine primer
B. Penyaringan darah, menghasilkan urine sekunder
C. Penyaringan darah, menghasilkan urine primer
D. Penyerapan kembali zat-zat yang diperlukan
tubuh, menghasilkan urine sekunder
C 1
urutan pembentukan urine dalam
ginjal yang benar adalah filtrasi-
reabsorpsi-augmentasi
PG
C3
3 peserta didik mampu
mengurutkan tahapan
pembentukan urine dalam ginjal
dengan benar
Urutan tahapan pembentukan urine pada dalam ginjal yang
benar adalah. …
a. augmentasi-filtrasi-reabsorpsi
b. filtrasi-augmentasi-reabsorpsi
c. filtrasi-reabsorpsi-augmentasi
d. reabsorpsi-filtrasi-augmentasi
C 1
reabsorpsitejadi di dalam tubulus
proksimal
PG
C1
4 peserta didik mampu
menyebutkan letak proses
reabsorpsidi dalam ginjal
dengan benar
1. Pada proses pembentukan urine, reabsorpsi (penyerapan
kembali zat yang masih diperlukan tubuh) terjadi di dalam
….
A. tubulus distal
B. tubulus proximal
C. tubulus pengumpul
D. lengkung henle
B 1
3
fungsi kulit:
(1) sebagaialat ekskresi dengan
mengeluarkan keringat
(2) mengatur suhu tubuh
(3) sebagaipelindung dari
gangguan fisik, kimia, dan
biologi
(4) membentuk vitamin D dari
provitamin D
PG
C3
5 Disajikan pernyataan fungsi dari
kulit, peserta didik mampu
menentukan pernyataan fungsi
kulit yang benar
Perhatikan beberapa fungsi kulit berikut ini:
(1) sebagaialat ekskresi dengan mengeluarkan
keringat
(2) mengatur suhu tubuh
(3) sebagaipelindung dari gangguan fisik, kimia, dan
biologi
(4) membentuk vitamin A dari provitamin A
pernyataan yang benar adalah ….
A. (1) dan (2) saja
B. (1) dan (3) saja
C. (1), (2), dan (3) saja
D. Semua benar
C
1 : kelenjar minyak
2 : kelenjar keringat
3 : folikel rambut
4 : otot rambut
jawaban B
PG
C1
6 Disajikan gambar penampang
kulit, siswa mampu
menunjukkan organ kulit yang
berfungsi sebagaiorgan ekskresi
dengan benar.
Perhatikan gambar berikut!
Fungsi kulit sebagai organ ekskresi manusia karena kulit
mempunyai organ yang bernomor....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
B 1
4
Seorang yang mengalami
kesulitan saat hendak buang air
kecil dan sensasi terbakar saat
buang air kecil, rasa ingin buang
air kecil secara tiba-tiba pada
malam hari di saat tidur, rasa sakit
pada bagian punggung belakang
bagian bawah dari tulang rusuk,
jika cukup parah terkadang saat
buang air kecil mengeluarkan
darah, dapat disimpulkan bahwa
orang itu menderita penyakit
Batu ginjal
PG
C4
7 Disajikan pernyataan macam
macam dampak yang
ditimbulkan akibat gangguan /
penyakit pada sistem ekskresi,
peserta didik dapat
mengidentifikasi penyakit
tertentu pada sistemekskresi
dengan benar.
Seorang yang mengalami kesulitan saat hendak buang air
kecil dan sensasi terbakar saat buang air kecil, rasa ingin
buang air kecil secara tiba-tiba pada malam hari di saat
tidur, rasa sakit pada bagian punggung belakang bagian
bawah dari tulang rusuk, jika cukup parah terkadang saat
buang air kecil mengeluarkan darah, dapat disimpulkan
bahwa orang itu menderita penyakit .....
A. Nefritis
B. Hepatitis
C. Albuminuria
D. Batu ginjal
D 1
Penyakit yang menyebabkan
adanya gula dalam urin dan cara
mengatasinya adalah Diabeter
melitus, suntik hormon insulin
PG
C2
8 peserta didik mampu
menjelaskan penyakit sistem
ekskresi dan cara
pencegahannya dengan benar.
Penyakit yang menyebabkan adanya gula dalam urin dan
cara mengatasinya adalah ...
A. Diabetes mellitus, banyak minum air
B. Diabetes insipidus, kurangi minum air
C. Diabeter melitus, suntik hormon insulin
D. Diabetes indipidus, suntik hormon ADH
C 1
tujuan manusia berkeringat adalah
untuk mengatur suhu tubuh agar
konstan
PG
C3
9 peserta didik mampu
menentukan tujuan manusia
berkeringat dengan benar
Aktivitas tubuh dan keadaan lingkungan biasanya
merangsang tubuh kita untuk mengeluarkan keringat.
Pengeluaran keringat dari dalam tubuh bertujuan untuk....
A. mengatur pH darah agar tidak asam
B. mengatur suhu tubuh agarkonstan
C. mempercepat metabolisme untukmendapatkan
energi
D. mengurangi air dan garam mineral dari dalam
tubuh
B 1
Gejalanya berupa rasa gatal yang
terutama terjadi pada malam hari,
menimbulkan luka atau bintik-
bintik kecil pada kulit yang
terkena, terkadang bisa meluas
dan bernanah.Dan seringkali
menyerang bagian kulit yang
memiliki lapisan tipis seperti
daerah perut, selangkangan,sela
sela jari, dan daerah-daerah
lipatan.
gejala di atas merupakan ciri-ciri
penyakit kulit scabies
PG
C2
10 Diberikan gejala penyakit kulit,
peserta didik mampu
menyimpulkan jenis penyakit
kulit berdasarkan gejala dengan
benar.
Gejalanya berupa rasa gatal yang terutama terjadi pada
malam hari, menimbulkan luka atau bintik-bintik kecil
pada kulit yang terkena, terkadang bisa meluas dan
bernanah. Dan seringkali menyerang bagian kulit yang
memiliki lapisan tipis seperti daerah perut, selangkangan,
sela sela jari, dan daerah-daerah lipatan.
gejala di atas merupakan ciri-ciri penyakit kulit ….
A. ruam
B. eksim
C. scabies
D. psoriasis
C 1
5
1.3 Mendeskripsikan
sistem
reproduksi dan
penyakit yang
berhubungan
dengan sistem
reproduksi pada
manusia
system
reproduksi
manusia
urutan organ reproduksi wanita
dari paling dalam :
ovarium – oviduk – uterus –
serviks – vagina
jawaban A
PG
C1
11 Disajikan data alat reproduksi
pada manusia, peserta didik
dapat mengidentifikasi alat
reproduksi pada manusia secara
berurutan.
Perhatikan nama-nama organ reproduksi sebagaiberikut:
1) Ovarium
2) Oviduk
3) Ovum
4) Uretra
5) Uterus
6) Vagina
Urutan organ reproduksi wanita mulai dari bagian paling
dalam adalah
A. 1, 2, 5, dan 6
B. 1, 2, 4, dan 6
C. 3, 1, 2, dan 6
D. 3, 1, 2, 5, 4, dan 6
A 1
bagian yang ditunjuk merupakan
ovariu yang berfungsi sebagai
tempat memproduksi sel
telur/ovum
PG
C2
12 Disajikan gambar sistem
reproduksi pada manusia,
peserta didik dapat menjelaskan
fungsi bagian yang ditunjuk
dengan benar.
Perhatikan gambar !
Bagian yang di tunjuk tanda panah di atas berfungsiuntuk
......
A. Saluran ovum
B. Memproduksi ovum
C. Tempat berkembangnya zigot
D. Tempat pembuahan/fertilisasi
B 1
6
1 : tempat
fertilisasi/pembuahan/bertemunya
sel sperma dengan sel telur
2 : implantasi/menempelnya
embrio pada dinding rahim
3 : tempat pembuatan sel ovum
PG
C3
13 Disajikan gambar penampang
organ reproduksi wanita, siswa
mampu menentukan fungsi
bagian yang ditunjuk dengan
benar.
Pada gambar berikut
Proses fertilisasi (sel sperma membuahi sel telur) terjadi
pada nomor. …
A. 1
B. 2
C. 4
D. 5
A 1
Testis pada manusia berfungsi
Menghasilkan sperma
PG
C1
14 peserta didik mampu
menyebutkan fungsi bagian
organ reproduksi pria dengan
benar
Testis pada manusia berfungsi. …
a. Menghasilkan ovum
b. Menghasilkan sperma
c. Membentuk hormone progesterone
d. Membentuk hormone adrenalin
B
 skrotum: Mengatursuhu yang
cocok bagi sel sperma
 epididimis: Tempat
pematangan sel sperma
 Vas different : menyalurkan
sperma dari testis ke uretra
 kelenjar prostat:
Menghasilkan cairan semen
untuk memberi nutrisi sel
sperma
PG
C2
15 peserta didik mampu
menyimpulkan fungsi bagian
organ reproduksi pria dengan
benar
Bagian yang berfungsi untuk proses pematangan sperma
adalah. …
a. Skrotum
b. Epididymis
c. Vas different
d. Kelenjar prostat
B
7
hormone yang mempengaruhi
proses menstruasi pada wanita :
 estrogen
 FSH (Follicle stimulating
hormone)
 LH (luteinizing hormone)
PG
C4
16 Disajikan macam-macam jenis
hormone, siswa mampu
mengidentifikasi hormone yang
mempengaruhi proses
menstruasi pada wanita dengan
dengan.
Perhatikan data hormone berikut:
1) Estrogen
2) Testosterone
3) FSH (Follicle Stimulating Hormone)
4) LH (Luteinizing Hormone)
5) Hormone Insulin
6) ADH (Antideuretik Hormone)
Hormone yang mempengaruhi proses menstruasi adalah.
…
A. 1, 2, dan 3
B. 1, 2, dan 4
C. 1, 3, dan 4
D. 3, 4, dan 5
C
Bila ovummulai masak dan siap
untuk dikeluarkan dari ovarium
(ovulasi0 maka dinding rahim
mulai menebal untuk
mempersiapkan terjadinya
implantasi (penempelan) embrio
apabila terjadi fertilisasi.
PG
C3
17 peserta didik mampu
menentukan pernyataan yang
benar
Manakah pernyataan yang benar adalah …
A. bila ovum masak, dinding rahim menebal
B. bila ovum masak, dinding rahim menipis
C. bila menstruasi, dinding rahim menebal
D. bila dinding rahim menipis, terjadi ovulasi
A
Fungsi tali pusat atau plasenta
adalah menyalurkan makanan
dari ibu ke janin
PG
C3
18 peserta didik mampu
menentukan fungsi dari plasenta
dengan benar
Fungsi tali pusat atau plasenta adalah….
A. melakukan fungsi peredaran darah
B. menyalurkan makanan dari ibu ke janin
C. membersihkan saluran percernaan janin
D. melakukan pergantian cairan kotor dan bersih
B
Keluarnya cairan seperti nanah
melalui saluran kemih merupakan
gejala penyakit kelamin
Gonorrhea dan disebabkan oleh
infeksi bakteri Neisseria
gonorrhoeae
PG
C2
19 Siswa mampu menjelaskan
penyakit pada sistem reproduksi
manusia dengan benar.
penyakit yang menimbulkan rasa nyeri saat buang air
kecil, mulut uretra pria biasanya bengkak dan agak merah
serta dapat mengeluarkan cairan seperti nanah melalui
saluran kemih merupakan gejala penyakit kelamin pria dan
disebabkan oleh ....
A. Candida, infeksi Candida albicans
B. Sifilis, ineksi bakteri Treponema pallidum
C. Gonorrhea, infeksi bakteri Neisseria gonorhoeae
D. Chlamydia, ineksi bakteri Klamidia trachomatis
C
Anak laki-laki yang telah
mengalami pubertas mengalami
perubahan suara dan bentuk
tubuh.Perubahan ini dipengaruhi
oleh hormone testoteron
PG
C1
20 peserta didik mampu
menyebutkan hormone pada
anak laki-laki yang berpengaruh
terhadap perubahan-perubahan
saat pubertas dengan benar
Anak laki-laki yang telah mengalami pubertas mengalami
perubahan suara dan bentuk tubuh.Perubahan ini
dipengaruhi oleh hormon ….
A. testoteron
B. progesteron
C. adrenalin
D. tiroksin
A
8
Uraian
U
C3
21 Perhatikan gambar nefron berikut.
Berdasarkan gambar di atas,lengkapilah tabel
berikut:
Nomor Nama Fungsi
1 . . . . . .
2 . . . -
3 . . . . . .
4 . . . -
5 . . . . . .
6 . . . -
9
i. U
C1
22 Perhatikan gambar penampang kulit manusia berikut:
Tuliskan nama dari nomor-nomor yang ada pada
gambar di atas!
 U
C4
23 Perhatikan gambar organ reproduksi wanita berikut!
Sebutkan fungsi bagian-bagian yang ditunjuk pada
gambar di atas dengan benar?
U
C3
24 Apakah yang dimaksud dengan menstruasi?
U
C2
25 Jelaskan tentang penyakit AIDS dan bagaimana cara
pencegahannya!
10
Tanggapan Penyunting Soal : Keputusan : Diterima tanpa perbaikan
Nomor Soal : Diterima dengan perbaikan
Ditolak
Mengetahui Jakarta, Juli 2017
Pengawas Sekolah Kepala SMP Dhammasavana Penyusun / Pembuat Kisi-kisi
Drs. Sudarman Livannia Priska Susanto, S.Pd. M Agung Nugroho, S.Pd.I

More Related Content

What's hot

Tingkatan 5 bab 3 coordination and response
Tingkatan 5 bab 3 coordination and responseTingkatan 5 bab 3 coordination and response
Tingkatan 5 bab 3 coordination and responseSMKTA
 
Soal Materi Sistem Eksresi Kelas XI Biologi (IPA)
Soal Materi Sistem Eksresi Kelas XI Biologi (IPA)Soal Materi Sistem Eksresi Kelas XI Biologi (IPA)
Soal Materi Sistem Eksresi Kelas XI Biologi (IPA)Faura Dea
 
Latihan soal biologi sma ma un 2013
Latihan soal biologi sma  ma un 2013Latihan soal biologi sma  ma un 2013
Latihan soal biologi sma ma un 2013almansyahnis .
 
Sistem pencernaan makanan
Sistem pencernaan makananSistem pencernaan makanan
Sistem pencernaan makananCasini Mu'thi
 
Soal Tryout Biologi Paket A
Soal Tryout Biologi Paket ASoal Tryout Biologi Paket A
Soal Tryout Biologi Paket AKasmadi Rais
 
Soal dan pembahasan Sistem Pencernaan Pada Manusia
Soal dan pembahasan Sistem Pencernaan Pada ManusiaSoal dan pembahasan Sistem Pencernaan Pada Manusia
Soal dan pembahasan Sistem Pencernaan Pada Manusiaginanurulazhar
 
To un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aTo un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aKasmadi Rais
 

What's hot (19)

Tingkatan 5 bab 3 coordination and response
Tingkatan 5 bab 3 coordination and responseTingkatan 5 bab 3 coordination and response
Tingkatan 5 bab 3 coordination and response
 
Contoh Soal Sistem Pencernaan Manusia
Contoh Soal Sistem Pencernaan ManusiaContoh Soal Sistem Pencernaan Manusia
Contoh Soal Sistem Pencernaan Manusia
 
Uas biologi kelas xii nugi
Uas biologi kelas xii nugiUas biologi kelas xii nugi
Uas biologi kelas xii nugi
 
Soal Materi Sistem Eksresi Kelas XI Biologi (IPA)
Soal Materi Sistem Eksresi Kelas XI Biologi (IPA)Soal Materi Sistem Eksresi Kelas XI Biologi (IPA)
Soal Materi Sistem Eksresi Kelas XI Biologi (IPA)
 
Soal bio
Soal bioSoal bio
Soal bio
 
Latihan soal biologi sma ma un 2013
Latihan soal biologi sma  ma un 2013Latihan soal biologi sma  ma un 2013
Latihan soal biologi sma ma un 2013
 
To 1
To 1To 1
To 1
 
Soal to bio paket f
Soal to bio paket fSoal to bio paket f
Soal to bio paket f
 
Sistem pencernaan makanan
Sistem pencernaan makananSistem pencernaan makanan
Sistem pencernaan makanan
 
Soal uas bio kelas 10
Soal uas bio kelas 10Soal uas bio kelas 10
Soal uas bio kelas 10
 
Paket utama bio113
Paket utama bio113Paket utama bio113
Paket utama bio113
 
Lembaran diskusi siswa icha
Lembaran diskusi siswa ichaLembaran diskusi siswa icha
Lembaran diskusi siswa icha
 
Soal ipa kelas 8
Soal ipa kelas 8Soal ipa kelas 8
Soal ipa kelas 8
 
LKS 2
LKS 2LKS 2
LKS 2
 
Soal Tryout Biologi Paket A
Soal Tryout Biologi Paket ASoal Tryout Biologi Paket A
Soal Tryout Biologi Paket A
 
Soal soal biologi
Soal soal biologiSoal soal biologi
Soal soal biologi
 
Soal dan pembahasan Sistem Pencernaan Pada Manusia
Soal dan pembahasan Sistem Pencernaan Pada ManusiaSoal dan pembahasan Sistem Pencernaan Pada Manusia
Soal dan pembahasan Sistem Pencernaan Pada Manusia
 
LKS 1
LKS 1LKS 1
LKS 1
 
To un 2015 biologi a
To un 2015 biologi aTo un 2015 biologi a
To un 2015 biologi a
 

Similar to 354728507 kisi2-uh-ke-1-ipa-kelas-9-2017-2018

Soal ipa gugus alok barat 2019
Soal ipa  gugus alok barat 2019Soal ipa  gugus alok barat 2019
Soal ipa gugus alok barat 2019alberthmaumere
 
LKPD SISTEM REPRODUKSI.docx
LKPD SISTEM REPRODUKSI.docxLKPD SISTEM REPRODUKSI.docx
LKPD SISTEM REPRODUKSI.docxlina852266
 
UK IPA8S2 B9.STM EKSKRESI MNS.docx
UK IPA8S2 B9.STM EKSKRESI MNS.docxUK IPA8S2 B9.STM EKSKRESI MNS.docx
UK IPA8S2 B9.STM EKSKRESI MNS.docxsajidintuban
 
[GENAP] PTS BIOLOGI KELAS 11.docx
[GENAP] PTS BIOLOGI KELAS 11.docx[GENAP] PTS BIOLOGI KELAS 11.docx
[GENAP] PTS BIOLOGI KELAS 11.docxBangDedth
 
SOAL IPA BAB5.PENCERNAAN IPA8 S1.doc
SOAL IPA BAB5.PENCERNAAN  IPA8 S1.docSOAL IPA BAB5.PENCERNAAN  IPA8 S1.doc
SOAL IPA BAB5.PENCERNAAN IPA8 S1.docsajidintuban
 
Ipa biologi smp un 2013 (paket 1)
Ipa biologi smp un 2013 (paket 1)Ipa biologi smp un 2013 (paket 1)
Ipa biologi smp un 2013 (paket 1)Abu Muhammad
 
Contoh Soal UAS Anatomi Fisiologi Manusia Tahun 2016
Contoh Soal UAS Anatomi Fisiologi Manusia Tahun 2016Contoh Soal UAS Anatomi Fisiologi Manusia Tahun 2016
Contoh Soal UAS Anatomi Fisiologi Manusia Tahun 2016Nana Citra
 
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014Kasmadi Rais
 
SISTEM-EKRESI-Daring.ppt
SISTEM-EKRESI-Daring.pptSISTEM-EKRESI-Daring.ppt
SISTEM-EKRESI-Daring.pptTutikVeriana1
 
kisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docx
kisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docxkisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docx
kisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docxmtscipari
 
Soal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologiSoal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologifatimah_zahra
 
Soal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologiSoal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologifatimah_zahra
 
Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9ilhamrevolution2015
 
090420 biologi ipa_p12_a
090420 biologi ipa_p12_a090420 biologi ipa_p12_a
090420 biologi ipa_p12_amardiyanto83
 
PANDUAN PRAKTIKUM ANATOMI pengenalan diges dan endokrin.pdf
PANDUAN PRAKTIKUM ANATOMI pengenalan diges dan endokrin.pdfPANDUAN PRAKTIKUM ANATOMI pengenalan diges dan endokrin.pdf
PANDUAN PRAKTIKUM ANATOMI pengenalan diges dan endokrin.pdfMayaVella
 

Similar to 354728507 kisi2-uh-ke-1-ipa-kelas-9-2017-2018 (20)

Soal ipa gugus alok barat 2019
Soal ipa  gugus alok barat 2019Soal ipa  gugus alok barat 2019
Soal ipa gugus alok barat 2019
 
LKPD SISTEM REPRODUKSI.docx
LKPD SISTEM REPRODUKSI.docxLKPD SISTEM REPRODUKSI.docx
LKPD SISTEM REPRODUKSI.docx
 
Soal UN 2008 biologi
Soal UN 2008 biologiSoal UN 2008 biologi
Soal UN 2008 biologi
 
UK IPA8S2 B9.STM EKSKRESI MNS.docx
UK IPA8S2 B9.STM EKSKRESI MNS.docxUK IPA8S2 B9.STM EKSKRESI MNS.docx
UK IPA8S2 B9.STM EKSKRESI MNS.docx
 
[GENAP] PTS BIOLOGI KELAS 11.docx
[GENAP] PTS BIOLOGI KELAS 11.docx[GENAP] PTS BIOLOGI KELAS 11.docx
[GENAP] PTS BIOLOGI KELAS 11.docx
 
SOAL IPA BAB5.PENCERNAAN IPA8 S1.doc
SOAL IPA BAB5.PENCERNAAN  IPA8 S1.docSOAL IPA BAB5.PENCERNAAN  IPA8 S1.doc
SOAL IPA BAB5.PENCERNAAN IPA8 S1.doc
 
Ipa biologi smp un 2013 (paket 1)
Ipa biologi smp un 2013 (paket 1)Ipa biologi smp un 2013 (paket 1)
Ipa biologi smp un 2013 (paket 1)
 
Contoh Soal UAS Anatomi Fisiologi Manusia Tahun 2016
Contoh Soal UAS Anatomi Fisiologi Manusia Tahun 2016Contoh Soal UAS Anatomi Fisiologi Manusia Tahun 2016
Contoh Soal UAS Anatomi Fisiologi Manusia Tahun 2016
 
Askeb bayi AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Askeb bayi AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA Askeb bayi AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Askeb bayi AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
 
Askeb bayi
Askeb bayiAskeb bayi
Askeb bayi
 
Askeb bayi AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Askeb bayi AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA Askeb bayi AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
Askeb bayi AKBID PARAMATA KABUPATEN MUNA
 
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014
TRYOUT 4 BIOLOGI C 2014
 
SISTEM-EKRESI-Daring.ppt
SISTEM-EKRESI-Daring.pptSISTEM-EKRESI-Daring.ppt
SISTEM-EKRESI-Daring.ppt
 
kisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docx
kisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docxkisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docx
kisi kisi soal PAT IPA Kelas 8 ok.docx
 
Soal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologiSoal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologi
 
Soal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologiSoal dan pembahasan un biologi
Soal dan pembahasan un biologi
 
Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9Dokumen ujian nasional biologi 9
Dokumen ujian nasional biologi 9
 
090420 biologi ipa_p12_a
090420 biologi ipa_p12_a090420 biologi ipa_p12_a
090420 biologi ipa_p12_a
 
PANDUAN PRAKTIKUM ANATOMI pengenalan diges dan endokrin.pdf
PANDUAN PRAKTIKUM ANATOMI pengenalan diges dan endokrin.pdfPANDUAN PRAKTIKUM ANATOMI pengenalan diges dan endokrin.pdf
PANDUAN PRAKTIKUM ANATOMI pengenalan diges dan endokrin.pdf
 
Askeb bayi AKBID PARAMATA RAHA
Askeb bayi AKBID PARAMATA RAHA Askeb bayi AKBID PARAMATA RAHA
Askeb bayi AKBID PARAMATA RAHA
 

Recently uploaded

MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar MengajarVariasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar MengajarAureliaAflahAzZahra
 
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)Ammar Ahmad
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)BashoriAlwi4
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdfAndiCoc
 
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptxperwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptxMas PauLs
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025Fikriawan Hasli
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptxAvivThea
 
ASPEK KIMIA TUBUH dalam ilmu kesehatan dan kebidanan
ASPEK KIMIA TUBUH dalam ilmu kesehatan dan kebidananASPEK KIMIA TUBUH dalam ilmu kesehatan dan kebidanan
ASPEK KIMIA TUBUH dalam ilmu kesehatan dan kebidananriniaandayani
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuKhiyaroh1
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxiwidyastama85
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkung
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkungPenyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkung
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkungSemediGiri2
 
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitikObat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitikNegustinNegustin
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxWulanEnggarAnaskaPut
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxdedyfirgiawan
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar MengajarVariasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
Variasi dan Gaya Mengajar, Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar
 
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
E-modul materi Ekosistem Kelas 10 SMA (Preview)
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
Modul 5 Simetri (simetri lipat, simetri putar)
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI (PAIBP) KELAS 6.pdf
 
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptxperwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
perwalian IKLIM SEKOLAH AMAN Mencegah Intoleransi.pptx
 
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
PPDB SMAN 1 SURADE - PROV JABAR 2024 / 2025
 
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptxMateri Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran  IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
Materi Bid PPM Bappeda Sos Pemutakhiran IDM 2024 di kec Plumbon.pptx
 
ASPEK KIMIA TUBUH dalam ilmu kesehatan dan kebidanan
ASPEK KIMIA TUBUH dalam ilmu kesehatan dan kebidananASPEK KIMIA TUBUH dalam ilmu kesehatan dan kebidanan
ASPEK KIMIA TUBUH dalam ilmu kesehatan dan kebidanan
 
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwuPenjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
Penjelasan Asmaul Khomsah bahasa arab nahwu
 
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 4 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptxPPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
PPt-Juknis-PPDB-2024 (TerbarU) kabupaten GIanyar.pptx
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkung
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkungPenyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkung
Penyuluhan_pHIV_AIDS (1).ppt pada tahun 2024 di klungkung
 
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitikObat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
Obat pada masa kehamilan: uteretonik dan tokolitik
 
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptxKegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
Kegiatan Komunitas Belajar dalam sekolah .pptx
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 

354728507 kisi2-uh-ke-1-ipa-kelas-9-2017-2018

  • 1. 1 PENULISAN KISI-KISI DAN BUTIR SOAL ULANGAN HARIAN IPA SMP DHAMMASAVANA TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018 Mata Pelajaran :IPA Kelas : IX (Sembilan) Kurikulum SMP : Dhammasavana Kompetensi : Standar Kompetensi SMP Jumlah Soal : 15 butir Bentuk Soal : A. PG = 20 butir B. Uraian = 5 butir Waktu : 90 menit Buku Sumber : Buku teks IPA TERPADU untuk SMP / MTs Kelas IX. Jakarta: Erlangga. BukuPenunjang : Penyusun : M. Agung Nugroho, S.Pd.I NamaSekolah : SMP DHAMMASAVANA Kecamatan : Tambora, Jakarta barat Provinsi : DKI Jakarta No. KD Kompetensi Dasar Materi Uraian Materi Bentuk Soal No. Soal Indikator Soal Rumusan Butir Soal Kunci Jawaban Skor 1.1. Mendeskripsikan sistem ekskresi pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan sistem ekskresi manusia Paru-Paru = Gas CO2 dan H2O Hati = Empedu Kulit = Keringat Ginjal = Urine PG C3 1 disajikan tabel organ ekskresi manusia, peserta didik mampu mengidentifikasi organ dengan zat yang dikeluarkan dengan benar. Perhatikan tabel berikut ! No Alat Ekskresi Zat yang dikeluarkan 1 Paru – paru Gas CO2 dan uap air 2 Hati Keringat 3 Kulit Empedu 4 Ginjal Urine Dari tabel diatas pasangan alat ekskresi dan zat yang dikeluarkan yang sesuai adalah ..... A. 1 dan 2 B. 1 dan 4 C. 2 dan 4 D. 2 dan 3 B 1
  • 2. 2 X adalah glomerulus yang berfungsi menyaring darah dan menghasilkan urun primer PG C2 2 Disajikan gambar sebuah nefron, peserta didik dapat menjelaskan proses dan hasil pada bagian yang ditunjuk dengan benar. Perhatikan gambar ! Proses dan zat yang dihasilkan pada gambar berlabel X adalah ...... A. Penyerapan kembali zat-zat yang diperlukan tubuh, menghasilkan urine primer B. Penyaringan darah, menghasilkan urine sekunder C. Penyaringan darah, menghasilkan urine primer D. Penyerapan kembali zat-zat yang diperlukan tubuh, menghasilkan urine sekunder C 1 urutan pembentukan urine dalam ginjal yang benar adalah filtrasi- reabsorpsi-augmentasi PG C3 3 peserta didik mampu mengurutkan tahapan pembentukan urine dalam ginjal dengan benar Urutan tahapan pembentukan urine pada dalam ginjal yang benar adalah. … a. augmentasi-filtrasi-reabsorpsi b. filtrasi-augmentasi-reabsorpsi c. filtrasi-reabsorpsi-augmentasi d. reabsorpsi-filtrasi-augmentasi C 1 reabsorpsitejadi di dalam tubulus proksimal PG C1 4 peserta didik mampu menyebutkan letak proses reabsorpsidi dalam ginjal dengan benar 1. Pada proses pembentukan urine, reabsorpsi (penyerapan kembali zat yang masih diperlukan tubuh) terjadi di dalam …. A. tubulus distal B. tubulus proximal C. tubulus pengumpul D. lengkung henle B 1
  • 3. 3 fungsi kulit: (1) sebagaialat ekskresi dengan mengeluarkan keringat (2) mengatur suhu tubuh (3) sebagaipelindung dari gangguan fisik, kimia, dan biologi (4) membentuk vitamin D dari provitamin D PG C3 5 Disajikan pernyataan fungsi dari kulit, peserta didik mampu menentukan pernyataan fungsi kulit yang benar Perhatikan beberapa fungsi kulit berikut ini: (1) sebagaialat ekskresi dengan mengeluarkan keringat (2) mengatur suhu tubuh (3) sebagaipelindung dari gangguan fisik, kimia, dan biologi (4) membentuk vitamin A dari provitamin A pernyataan yang benar adalah …. A. (1) dan (2) saja B. (1) dan (3) saja C. (1), (2), dan (3) saja D. Semua benar C 1 : kelenjar minyak 2 : kelenjar keringat 3 : folikel rambut 4 : otot rambut jawaban B PG C1 6 Disajikan gambar penampang kulit, siswa mampu menunjukkan organ kulit yang berfungsi sebagaiorgan ekskresi dengan benar. Perhatikan gambar berikut! Fungsi kulit sebagai organ ekskresi manusia karena kulit mempunyai organ yang bernomor.... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 B 1
  • 4. 4 Seorang yang mengalami kesulitan saat hendak buang air kecil dan sensasi terbakar saat buang air kecil, rasa ingin buang air kecil secara tiba-tiba pada malam hari di saat tidur, rasa sakit pada bagian punggung belakang bagian bawah dari tulang rusuk, jika cukup parah terkadang saat buang air kecil mengeluarkan darah, dapat disimpulkan bahwa orang itu menderita penyakit Batu ginjal PG C4 7 Disajikan pernyataan macam macam dampak yang ditimbulkan akibat gangguan / penyakit pada sistem ekskresi, peserta didik dapat mengidentifikasi penyakit tertentu pada sistemekskresi dengan benar. Seorang yang mengalami kesulitan saat hendak buang air kecil dan sensasi terbakar saat buang air kecil, rasa ingin buang air kecil secara tiba-tiba pada malam hari di saat tidur, rasa sakit pada bagian punggung belakang bagian bawah dari tulang rusuk, jika cukup parah terkadang saat buang air kecil mengeluarkan darah, dapat disimpulkan bahwa orang itu menderita penyakit ..... A. Nefritis B. Hepatitis C. Albuminuria D. Batu ginjal D 1 Penyakit yang menyebabkan adanya gula dalam urin dan cara mengatasinya adalah Diabeter melitus, suntik hormon insulin PG C2 8 peserta didik mampu menjelaskan penyakit sistem ekskresi dan cara pencegahannya dengan benar. Penyakit yang menyebabkan adanya gula dalam urin dan cara mengatasinya adalah ... A. Diabetes mellitus, banyak minum air B. Diabetes insipidus, kurangi minum air C. Diabeter melitus, suntik hormon insulin D. Diabetes indipidus, suntik hormon ADH C 1 tujuan manusia berkeringat adalah untuk mengatur suhu tubuh agar konstan PG C3 9 peserta didik mampu menentukan tujuan manusia berkeringat dengan benar Aktivitas tubuh dan keadaan lingkungan biasanya merangsang tubuh kita untuk mengeluarkan keringat. Pengeluaran keringat dari dalam tubuh bertujuan untuk.... A. mengatur pH darah agar tidak asam B. mengatur suhu tubuh agarkonstan C. mempercepat metabolisme untukmendapatkan energi D. mengurangi air dan garam mineral dari dalam tubuh B 1 Gejalanya berupa rasa gatal yang terutama terjadi pada malam hari, menimbulkan luka atau bintik- bintik kecil pada kulit yang terkena, terkadang bisa meluas dan bernanah.Dan seringkali menyerang bagian kulit yang memiliki lapisan tipis seperti daerah perut, selangkangan,sela sela jari, dan daerah-daerah lipatan. gejala di atas merupakan ciri-ciri penyakit kulit scabies PG C2 10 Diberikan gejala penyakit kulit, peserta didik mampu menyimpulkan jenis penyakit kulit berdasarkan gejala dengan benar. Gejalanya berupa rasa gatal yang terutama terjadi pada malam hari, menimbulkan luka atau bintik-bintik kecil pada kulit yang terkena, terkadang bisa meluas dan bernanah. Dan seringkali menyerang bagian kulit yang memiliki lapisan tipis seperti daerah perut, selangkangan, sela sela jari, dan daerah-daerah lipatan. gejala di atas merupakan ciri-ciri penyakit kulit …. A. ruam B. eksim C. scabies D. psoriasis C 1
  • 5. 5 1.3 Mendeskripsikan sistem reproduksi dan penyakit yang berhubungan dengan sistem reproduksi pada manusia system reproduksi manusia urutan organ reproduksi wanita dari paling dalam : ovarium – oviduk – uterus – serviks – vagina jawaban A PG C1 11 Disajikan data alat reproduksi pada manusia, peserta didik dapat mengidentifikasi alat reproduksi pada manusia secara berurutan. Perhatikan nama-nama organ reproduksi sebagaiberikut: 1) Ovarium 2) Oviduk 3) Ovum 4) Uretra 5) Uterus 6) Vagina Urutan organ reproduksi wanita mulai dari bagian paling dalam adalah A. 1, 2, 5, dan 6 B. 1, 2, 4, dan 6 C. 3, 1, 2, dan 6 D. 3, 1, 2, 5, 4, dan 6 A 1 bagian yang ditunjuk merupakan ovariu yang berfungsi sebagai tempat memproduksi sel telur/ovum PG C2 12 Disajikan gambar sistem reproduksi pada manusia, peserta didik dapat menjelaskan fungsi bagian yang ditunjuk dengan benar. Perhatikan gambar ! Bagian yang di tunjuk tanda panah di atas berfungsiuntuk ...... A. Saluran ovum B. Memproduksi ovum C. Tempat berkembangnya zigot D. Tempat pembuahan/fertilisasi B 1
  • 6. 6 1 : tempat fertilisasi/pembuahan/bertemunya sel sperma dengan sel telur 2 : implantasi/menempelnya embrio pada dinding rahim 3 : tempat pembuatan sel ovum PG C3 13 Disajikan gambar penampang organ reproduksi wanita, siswa mampu menentukan fungsi bagian yang ditunjuk dengan benar. Pada gambar berikut Proses fertilisasi (sel sperma membuahi sel telur) terjadi pada nomor. … A. 1 B. 2 C. 4 D. 5 A 1 Testis pada manusia berfungsi Menghasilkan sperma PG C1 14 peserta didik mampu menyebutkan fungsi bagian organ reproduksi pria dengan benar Testis pada manusia berfungsi. … a. Menghasilkan ovum b. Menghasilkan sperma c. Membentuk hormone progesterone d. Membentuk hormone adrenalin B  skrotum: Mengatursuhu yang cocok bagi sel sperma  epididimis: Tempat pematangan sel sperma  Vas different : menyalurkan sperma dari testis ke uretra  kelenjar prostat: Menghasilkan cairan semen untuk memberi nutrisi sel sperma PG C2 15 peserta didik mampu menyimpulkan fungsi bagian organ reproduksi pria dengan benar Bagian yang berfungsi untuk proses pematangan sperma adalah. … a. Skrotum b. Epididymis c. Vas different d. Kelenjar prostat B
  • 7. 7 hormone yang mempengaruhi proses menstruasi pada wanita :  estrogen  FSH (Follicle stimulating hormone)  LH (luteinizing hormone) PG C4 16 Disajikan macam-macam jenis hormone, siswa mampu mengidentifikasi hormone yang mempengaruhi proses menstruasi pada wanita dengan dengan. Perhatikan data hormone berikut: 1) Estrogen 2) Testosterone 3) FSH (Follicle Stimulating Hormone) 4) LH (Luteinizing Hormone) 5) Hormone Insulin 6) ADH (Antideuretik Hormone) Hormone yang mempengaruhi proses menstruasi adalah. … A. 1, 2, dan 3 B. 1, 2, dan 4 C. 1, 3, dan 4 D. 3, 4, dan 5 C Bila ovummulai masak dan siap untuk dikeluarkan dari ovarium (ovulasi0 maka dinding rahim mulai menebal untuk mempersiapkan terjadinya implantasi (penempelan) embrio apabila terjadi fertilisasi. PG C3 17 peserta didik mampu menentukan pernyataan yang benar Manakah pernyataan yang benar adalah … A. bila ovum masak, dinding rahim menebal B. bila ovum masak, dinding rahim menipis C. bila menstruasi, dinding rahim menebal D. bila dinding rahim menipis, terjadi ovulasi A Fungsi tali pusat atau plasenta adalah menyalurkan makanan dari ibu ke janin PG C3 18 peserta didik mampu menentukan fungsi dari plasenta dengan benar Fungsi tali pusat atau plasenta adalah…. A. melakukan fungsi peredaran darah B. menyalurkan makanan dari ibu ke janin C. membersihkan saluran percernaan janin D. melakukan pergantian cairan kotor dan bersih B Keluarnya cairan seperti nanah melalui saluran kemih merupakan gejala penyakit kelamin Gonorrhea dan disebabkan oleh infeksi bakteri Neisseria gonorrhoeae PG C2 19 Siswa mampu menjelaskan penyakit pada sistem reproduksi manusia dengan benar. penyakit yang menimbulkan rasa nyeri saat buang air kecil, mulut uretra pria biasanya bengkak dan agak merah serta dapat mengeluarkan cairan seperti nanah melalui saluran kemih merupakan gejala penyakit kelamin pria dan disebabkan oleh .... A. Candida, infeksi Candida albicans B. Sifilis, ineksi bakteri Treponema pallidum C. Gonorrhea, infeksi bakteri Neisseria gonorhoeae D. Chlamydia, ineksi bakteri Klamidia trachomatis C Anak laki-laki yang telah mengalami pubertas mengalami perubahan suara dan bentuk tubuh.Perubahan ini dipengaruhi oleh hormone testoteron PG C1 20 peserta didik mampu menyebutkan hormone pada anak laki-laki yang berpengaruh terhadap perubahan-perubahan saat pubertas dengan benar Anak laki-laki yang telah mengalami pubertas mengalami perubahan suara dan bentuk tubuh.Perubahan ini dipengaruhi oleh hormon …. A. testoteron B. progesteron C. adrenalin D. tiroksin A
  • 8. 8 Uraian U C3 21 Perhatikan gambar nefron berikut. Berdasarkan gambar di atas,lengkapilah tabel berikut: Nomor Nama Fungsi 1 . . . . . . 2 . . . - 3 . . . . . . 4 . . . - 5 . . . . . . 6 . . . -
  • 9. 9 i. U C1 22 Perhatikan gambar penampang kulit manusia berikut: Tuliskan nama dari nomor-nomor yang ada pada gambar di atas!  U C4 23 Perhatikan gambar organ reproduksi wanita berikut! Sebutkan fungsi bagian-bagian yang ditunjuk pada gambar di atas dengan benar? U C3 24 Apakah yang dimaksud dengan menstruasi? U C2 25 Jelaskan tentang penyakit AIDS dan bagaimana cara pencegahannya!
  • 10. 10 Tanggapan Penyunting Soal : Keputusan : Diterima tanpa perbaikan Nomor Soal : Diterima dengan perbaikan Ditolak Mengetahui Jakarta, Juli 2017 Pengawas Sekolah Kepala SMP Dhammasavana Penyusun / Pembuat Kisi-kisi Drs. Sudarman Livannia Priska Susanto, S.Pd. M Agung Nugroho, S.Pd.I