SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
TUTORIAL 9
Pertimbangan-pertimbangan yang perlu
diambil kira semasa melaksanakan kajian
mengenai buli di sekolah.
BULI
Pertimbangan dari aspek
persampelan
 • Persampelan tujuan atau purposive sampling / judgment
   sampling dipilih untuk menjalankan kajian ini.
 • Persampelan ini merujuk kepada prosedur persampelan
   iaitu sekumpulan subjek yang mempunyai ciri-ciri
   tertentu sahaja dipilih sebagai responden kajian
   berdasarkan pengetahuan dan tujuan khusus penyelidikan
   pengkaji. Ini bermakna tidak semua kajian lain dalam
   populasinya dipilih oleh pengkaji sebagai responden
Persampelan tujuan..
Pertimbangan dari aspek
persampelan
• Memilih sampel (rakan-rakan yang dibuli) untuk
  mengetahui sejauh mana kebenaran mangsa buli telah
  dibuli, berapa kerap mangsa dibuli serta kesan yang
  dapat dilihat oleh mereka
• Memilih orang yang terdekat dengan mangsa buli
  sebagai sampel
• Pastikan sampel yang ditemubual benar-benar boleh
  dipercayai dan tiada bais
• Contohnya: sumber yang boleh dijadikan sampel ialah
  rakan karib, guru matapelajaran, beberapa orang rakan
  sekelas, guru disiplin

More Related Content

What's hot

Asas penyelidikan dalam pendidikan kajian rintis
Asas penyelidikan dalam pendidikan kajian rintisAsas penyelidikan dalam pendidikan kajian rintis
Asas penyelidikan dalam pendidikan kajian rintisnia ain
 
Tujuan kajian Dr Kamarul Shukri
Tujuan kajian Dr Kamarul ShukriTujuan kajian Dr Kamarul Shukri
Tujuan kajian Dr Kamarul Shukriwmkfirdaus
 
Bab 3 Business Research
Bab 3 Business ResearchBab 3 Business Research
Bab 3 Business ResearchSharah Ayumi
 
PERBEZAAN DI ANTARA KAJIAN KUANTITATIF & KUALITATIF
PERBEZAAN DI ANTARA KAJIAN KUANTITATIF & KUALITATIFPERBEZAAN DI ANTARA KAJIAN KUANTITATIF & KUALITATIF
PERBEZAAN DI ANTARA KAJIAN KUANTITATIF & KUALITATIFSayshare
 
Penyelidikan tindakan asri hadi
Penyelidikan tindakan asri hadiPenyelidikan tindakan asri hadi
Penyelidikan tindakan asri hadiMohd Saufi
 
Contoh metodologi kajian
Contoh metodologi kajianContoh metodologi kajian
Contoh metodologi kajianAtok Shila
 
Soalan latih tubi kaedah penyelidikan
Soalan latih tubi kaedah penyelidikanSoalan latih tubi kaedah penyelidikan
Soalan latih tubi kaedah penyelidikanhibatullah92
 
Kajian Tinjauan: topik 1 pengenalan
Kajian Tinjauan: topik 1 pengenalanKajian Tinjauan: topik 1 pengenalan
Kajian Tinjauan: topik 1 pengenalanIkin Aman
 
Unit 3 slide (1)
Unit 3 slide (1)Unit 3 slide (1)
Unit 3 slide (1)Lu Vivian
 
Paradigma dan kaedah kajian 1
Paradigma dan kaedah kajian 1Paradigma dan kaedah kajian 1
Paradigma dan kaedah kajian 1mohdsani8484
 
Kajian kes -_andrew_huang_
Kajian kes -_andrew_huang_Kajian kes -_andrew_huang_
Kajian kes -_andrew_huang_Dina Amira
 
Reka bentuk Kajian Dr. Kamarul
Reka bentuk Kajian Dr. KamarulReka bentuk Kajian Dr. Kamarul
Reka bentuk Kajian Dr. Kamarulwmkfirdaus
 
Kajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kesKajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kesasiahjupry
 
Langkah langkah dalam proses penyelidikan
Langkah langkah dalam proses penyelidikanLangkah langkah dalam proses penyelidikan
Langkah langkah dalam proses penyelidikanwmkfirdaus
 

What's hot (20)

Asas penyelidikan dalam pendidikan kajian rintis
Asas penyelidikan dalam pendidikan kajian rintisAsas penyelidikan dalam pendidikan kajian rintis
Asas penyelidikan dalam pendidikan kajian rintis
 
Tujuan kajian Dr Kamarul Shukri
Tujuan kajian Dr Kamarul ShukriTujuan kajian Dr Kamarul Shukri
Tujuan kajian Dr Kamarul Shukri
 
Bab 3 Business Research
Bab 3 Business ResearchBab 3 Business Research
Bab 3 Business Research
 
PERBEZAAN DI ANTARA KAJIAN KUANTITATIF & KUALITATIF
PERBEZAAN DI ANTARA KAJIAN KUANTITATIF & KUALITATIFPERBEZAAN DI ANTARA KAJIAN KUANTITATIF & KUALITATIF
PERBEZAAN DI ANTARA KAJIAN KUANTITATIF & KUALITATIF
 
Penyelidikan tindakan asri hadi
Penyelidikan tindakan asri hadiPenyelidikan tindakan asri hadi
Penyelidikan tindakan asri hadi
 
Proposal bab 3
Proposal bab 3Proposal bab 3
Proposal bab 3
 
Kuali kuanti
Kuali kuantiKuali kuanti
Kuali kuanti
 
Persampelan
PersampelanPersampelan
Persampelan
 
Contoh metodologi kajian
Contoh metodologi kajianContoh metodologi kajian
Contoh metodologi kajian
 
Ghazali
GhazaliGhazali
Ghazali
 
Soalan latih tubi kaedah penyelidikan
Soalan latih tubi kaedah penyelidikanSoalan latih tubi kaedah penyelidikan
Soalan latih tubi kaedah penyelidikan
 
Kajian Tinjauan: topik 1 pengenalan
Kajian Tinjauan: topik 1 pengenalanKajian Tinjauan: topik 1 pengenalan
Kajian Tinjauan: topik 1 pengenalan
 
Unit 3 slide (1)
Unit 3 slide (1)Unit 3 slide (1)
Unit 3 slide (1)
 
Paradigma dan kaedah kajian 1
Paradigma dan kaedah kajian 1Paradigma dan kaedah kajian 1
Paradigma dan kaedah kajian 1
 
Dimensi penyelidikan
Dimensi penyelidikanDimensi penyelidikan
Dimensi penyelidikan
 
Kajian kes -_andrew_huang_
Kajian kes -_andrew_huang_Kajian kes -_andrew_huang_
Kajian kes -_andrew_huang_
 
Kajian kualitatif
Kajian kualitatifKajian kualitatif
Kajian kualitatif
 
Reka bentuk Kajian Dr. Kamarul
Reka bentuk Kajian Dr. KamarulReka bentuk Kajian Dr. Kamarul
Reka bentuk Kajian Dr. Kamarul
 
Kajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kesKajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kes
 
Langkah langkah dalam proses penyelidikan
Langkah langkah dalam proses penyelidikanLangkah langkah dalam proses penyelidikan
Langkah langkah dalam proses penyelidikan
 

Viewers also liked

Methods of performance appraisal
Methods of performance appraisalMethods of performance appraisal
Methods of performance appraisalrileyking286
 
1 athletics track events, field events & road events (1)
1 athletics track events, field events & road events (1)1 athletics track events, field events & road events (1)
1 athletics track events, field events & road events (1)isabellara2000
 
pelajaran kelas 9 dari pak arif syarifudin
pelajaran kelas 9 dari pak arif syarifudinpelajaran kelas 9 dari pak arif syarifudin
pelajaran kelas 9 dari pak arif syarifudinAushafiNata
 
Task: 31 Editing images
Task: 31 Editing imagesTask: 31 Editing images
Task: 31 Editing imagesPOD97
 
Pdhpe Power Point
Pdhpe Power PointPdhpe Power Point
Pdhpe Power PointSasha Yang
 
The New Inbox and Other Innovations Part 2
The New Inbox and Other Innovations Part 2The New Inbox and Other Innovations Part 2
The New Inbox and Other Innovations Part 2Vivastream
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1A I
 
ingram micro Proxy Statement 2005
ingram micro Proxy Statement 2005ingram micro Proxy Statement 2005
ingram micro Proxy Statement 2005finance7
 
пета среща в падуа отчет пред пс
пета среща в падуа  отчет пред пспета среща в падуа  отчет пред пс
пета среща в падуа отчет пред псPGTburgas
 
Attendance 15th january 2016
Attendance 15th january 2016Attendance 15th january 2016
Attendance 15th january 2016maggiebarton
 
Media evaluation audience
Media evaluation audienceMedia evaluation audience
Media evaluation audienceblondejosh
 
20091111orokorrak
20091111orokorrak20091111orokorrak
20091111orokorrakmandiarena
 

Viewers also liked (19)

Dec.3
Dec.3Dec.3
Dec.3
 
10
1010
10
 
Methods of performance appraisal
Methods of performance appraisalMethods of performance appraisal
Methods of performance appraisal
 
1 athletics track events, field events & road events (1)
1 athletics track events, field events & road events (1)1 athletics track events, field events & road events (1)
1 athletics track events, field events & road events (1)
 
pelajaran kelas 9 dari pak arif syarifudin
pelajaran kelas 9 dari pak arif syarifudinpelajaran kelas 9 dari pak arif syarifudin
pelajaran kelas 9 dari pak arif syarifudin
 
Task: 31 Editing images
Task: 31 Editing imagesTask: 31 Editing images
Task: 31 Editing images
 
Laporan klimatik kel 4 a
Laporan klimatik kel 4 aLaporan klimatik kel 4 a
Laporan klimatik kel 4 a
 
Pdhpe Power Point
Pdhpe Power PointPdhpe Power Point
Pdhpe Power Point
 
The New Inbox and Other Innovations Part 2
The New Inbox and Other Innovations Part 2The New Inbox and Other Innovations Part 2
The New Inbox and Other Innovations Part 2
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
ingram micro Proxy Statement 2005
ingram micro Proxy Statement 2005ingram micro Proxy Statement 2005
ingram micro Proxy Statement 2005
 
пета среща в падуа отчет пред пс
пета среща в падуа  отчет пред пспета среща в падуа  отчет пред пс
пета среща в падуа отчет пред пс
 
Attendance 15th january 2016
Attendance 15th january 2016Attendance 15th january 2016
Attendance 15th january 2016
 
Samsung salaxy s5 preview.ppt
Samsung salaxy s5 preview.pptSamsung salaxy s5 preview.ppt
Samsung salaxy s5 preview.ppt
 
I 3 Profile
I 3 ProfileI 3 Profile
I 3 Profile
 
Expectations reflection
Expectations reflectionExpectations reflection
Expectations reflection
 
Document2
Document2Document2
Document2
 
Media evaluation audience
Media evaluation audienceMedia evaluation audience
Media evaluation audience
 
20091111orokorrak
20091111orokorrak20091111orokorrak
20091111orokorrak
 

Similar to Tutorial 9

Similar to Tutorial 9 (20)

TOPIK 4 (METADOLOGI).pptx
TOPIK 4 (METADOLOGI).pptxTOPIK 4 (METADOLOGI).pptx
TOPIK 4 (METADOLOGI).pptx
 
Penyelidikan kualitatif
Penyelidikan kualitatifPenyelidikan kualitatif
Penyelidikan kualitatif
 
Pkp 3133-tutorial-1
Pkp 3133-tutorial-1Pkp 3133-tutorial-1
Pkp 3133-tutorial-1
 
Reka bentuk kajian.pptx
Reka bentuk kajian.pptxReka bentuk kajian.pptx
Reka bentuk kajian.pptx
 
Topic 13 writing an AR report
Topic 13 writing an AR reportTopic 13 writing an AR report
Topic 13 writing an AR report
 
Pendekatan Penyelidikan Kuantitatif
Pendekatan Penyelidikan KuantitatifPendekatan Penyelidikan Kuantitatif
Pendekatan Penyelidikan Kuantitatif
 
Reka bentuk kajian tinjauan KUMPULAN 1.pptx
Reka bentuk kajian tinjauan KUMPULAN 1.pptxReka bentuk kajian tinjauan KUMPULAN 1.pptx
Reka bentuk kajian tinjauan KUMPULAN 1.pptx
 
Cara cara guru mengaplikasi model Honey and Mumford
Cara cara guru mengaplikasi model Honey and MumfordCara cara guru mengaplikasi model Honey and Mumford
Cara cara guru mengaplikasi model Honey and Mumford
 
Bab 3 terkini
Bab 3 terkiniBab 3 terkini
Bab 3 terkini
 
18682201 panduan-kajian-kes
18682201 panduan-kajian-kes18682201 panduan-kajian-kes
18682201 panduan-kajian-kes
 
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).pptBab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
Bab 1 (Pengenalan kepada Penyelidikan Pend).ppt
 
M2(1)
M2(1)M2(1)
M2(1)
 
bab 3 (final)
bab 3 (final)bab 3 (final)
bab 3 (final)
 
Modul warna
Modul warnaModul warna
Modul warna
 
Prinsip (2)
Prinsip (2)Prinsip (2)
Prinsip (2)
 
kiritkan Jurnal
kiritkan Jurnalkiritkan Jurnal
kiritkan Jurnal
 
Pku 3106
Pku 3106Pku 3106
Pku 3106
 
eksperimen
eksperimeneksperimen
eksperimen
 
Ceramah 2 Bengkel Asas Penyelidikan Kepustakawanan
Ceramah 2 Bengkel Asas Penyelidikan KepustakawananCeramah 2 Bengkel Asas Penyelidikan Kepustakawanan
Ceramah 2 Bengkel Asas Penyelidikan Kepustakawanan
 
Kajian Tindakan
Kajian TindakanKajian Tindakan
Kajian Tindakan
 

Recently uploaded

Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfSandyItab
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxg46192627
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdfNURULAFIFIBINTIROSLA
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 

Recently uploaded (12)

Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
 
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
064 DSKP KSSM Tingkatan 2 Geografi v2.pdf
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 

Tutorial 9

  • 2. Pertimbangan-pertimbangan yang perlu diambil kira semasa melaksanakan kajian mengenai buli di sekolah.
  • 4. Pertimbangan dari aspek persampelan • Persampelan tujuan atau purposive sampling / judgment sampling dipilih untuk menjalankan kajian ini. • Persampelan ini merujuk kepada prosedur persampelan iaitu sekumpulan subjek yang mempunyai ciri-ciri tertentu sahaja dipilih sebagai responden kajian berdasarkan pengetahuan dan tujuan khusus penyelidikan pengkaji. Ini bermakna tidak semua kajian lain dalam populasinya dipilih oleh pengkaji sebagai responden
  • 6. Pertimbangan dari aspek persampelan • Memilih sampel (rakan-rakan yang dibuli) untuk mengetahui sejauh mana kebenaran mangsa buli telah dibuli, berapa kerap mangsa dibuli serta kesan yang dapat dilihat oleh mereka • Memilih orang yang terdekat dengan mangsa buli sebagai sampel • Pastikan sampel yang ditemubual benar-benar boleh dipercayai dan tiada bais
  • 7. • Contohnya: sumber yang boleh dijadikan sampel ialah rakan karib, guru matapelajaran, beberapa orang rakan sekelas, guru disiplin