SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
Araling Panlipunan 8
KASAYSAYSAN NG DAIGDIG
Limang Tema ng
Heograpiya
(LUGAR)
Kwarter 1, Linggo 1
Kasanayan sa Pagkatuto
Nasusuri ang katangiang pisikal ng daigdig
AP8HSK-Id-4
Mga Tiyak na Layunin
1. Naipahahayag ang katuturan ng heograpiya
2. Naipaliliwanag ang katuturan ng lugar at ang mga
paraan sa pagtukoy nito
3. Nabibigyang-halaga ang pag-aaral sa lugar bilang
isa sa mga tema ng heograpiya
GUESS THE WORD
Isaayos ang mga gulo-gulong titik upang mabuo ang mga
salita na may kaugnayan sa konsepto ng heograpiya.
1. M O S T A R E P A
2. L U K A A N P A
3. N Y G O N A – G I B
U T
4. D I G A D I G
5. L K M A I
ATMOSPERA
KALUPAAN
ANYONG-TUBIG
DAIGDIG
KLIMA
ANONG LUGAR ITO?
Suriin ang mga sumusunod na larawan at tukuyin kung
anong lugar/bansa ang ipanapakita nito.
https://tinyurl.com/4dapz65s
_____ _____ _____ _____ _____
J A P A N
ANONG LUGAR ITO?
Suriin ang mga sumusunod na larawan at tukuyin kung
anong lugar/bansa ang ipanapakita nito.
https://tinyurl.com/57ct3my4
_____ _____ _____ _____ _____
I D I A
N
ANONG LUGAR ITO?
Suriin ang mga sumusunod na larawan at tukuyin kung
anong lugar/bansa ang ipanapakita nito.
https://tinyurl.com/mryr8x74
_____ _____ _____ _____ _____
C H I N A
Mga Pamprosesong Tanong:
1. Ano-anong mga lugar ang ipinapakita sa mga
larawan?
2. Ano ang inyong naging batayan sa pagtukoy ng
mga lugar o bansa sa bawat larawan?
Panoorin ang video na tumatalakay sa katuturan ng
Heograpiya at sa Lugar bilang isa sa mga tema nito.
AP8_Q1_G1.html
Mga Pamprosesong Tanong:
1. Ano ang heograpiya?
2. Ano-ano ang limang tema na bumabalangkas sa
heograpiya?
3. Paano nailalarawan ang katangian ng isang lugar?
Ano-ano ang mga saklaw ng pag-aaral na
nabibilang sa bawat paraan ng paglalarawan?
4. Bakit mahalaga ang pag-unawa sa mga katangian
ng isang lugar?
Gawain 1: Concept Definition
Map
Punuan ng angkop na impormasyon ang
bawat kahon sa paligid ng konseptong
HEOGRAPIYA sa concept definition map.
AP8_Q1_G1.html
Gawain 2: LUGAR Natin Ito!
Suriin ang mga pahayag at ipaliwanag kumg
anong paraan ng paglalarawan ang ginamit at
anong saklaw ng pag-aaral ito nabibilang sa
pamamagitan ng pagpili ng tamang kasagutan.
AP8_Q1_G1.html
Gawain 3: My GEOrnal
Sumulat ng isang talata na may 5-6 na
pangungusap bilang pagpapahalaga sa inyong
sariling lugar, maaaring ang inyong barangay o
bayan. Gamiting gabay ang rubriks sa
pagsasagawa ng gawaing ito.
AP8_Q1_G1.html
Bilang isang mag-aaral,
paano ka makakatulong sa
pangangalaga at sa
pagapapabuti ng inyong
pook/lugar?
TANDAAN
AP8_Q1_G1.html
Maikling Pagsusulit
Basahin at suriin ang mga sumusunod na katanungan. Piliin
ang titik ng tamang sagot.
1. Alin sa mga sumusunod ang nagpapahayag ng katuturan ng heograpiya?
a. Ang heograpiya ay ang pag-aaral ukol sa lupa o paglalarawan sa
katangiang pisikal daigdig.
b. Ang heograpiya ay isang agham panlipunan na binibigyang pansin ang
ugnayan ng tao sa lipunan.
c. Ang heograpiya ay ang pag-aaral sa mga mahahalagang pangyayari
sa nakaraan.
d. Ang heograpiya ay ang pag-aaral sa mga sistema at istruktura ng
pamahalaan
Maikling Pagsusulit
Basahin at suriin ang mga sumusunod na katanungan. Piliin
ang titik ng tamang sagot.
2. Ang lugar ay isa sa limang tema na bumabalangkas sa disiplina ng
heograpiya. Ito ay tumutukoy sa ______________________.
a. mga katangiang natatangi sa isang pook katulad ng anyong lupa at
tubig, klima, lupa, pananim, at hayop
b. kinaroroonan ng mga lugar sa daigdig
c. bahagi ng daigdig na may magkakatulad na katangiang pisikal at
kultura
d. kaugnayan ng tao sa pisikal na katangian ng kaniyang kinaroroonan
Maikling Pagsusulit
Basahin at suriin ang mga sumusunod na katanungan. Piliin
ang titik ng tamang sagot.
3. Paano nailalarawan ang katangian ng isang lugar sa pamamagitan ng
katangian ng kinaroroonan?
a. Nailalarawan ito batay ng kultura, relihiyon, o wika
b. Nailalarawan ito batay ng klima, densidad, o kultura
c. Nailalarawan ito batay sa klima, anyong lupa at tubig, at mga likas na
yaman
d. Nailalarawan ito batay sa kultura, relihiyon, at sistemang politikal
Maikling Pagsusulit
Basahin at suriin ang mga sumusunod na katanungan. Piliin
ang titik ng tamang sagot.
4. Sa Republika ng Madagascar, ang ritwal na “Famadihana” ay isinasagawa
tuwing ika-5 o ika-7 taon. Ito ay ang paghuhukay sa bangkay ng mga mahal
sa buhay upang linisin, bihisan at isali sa sayawan, kantahan at inuman.
Ano ang batayan sa paglalarawan sa lugar na ito?
a. klima b. kultura c. relihiyon d. wika
Maikling Pagsusulit
Basahin at suriin ang mga sumusunod na katanungan. Piliin
ang titik ng tamang sagot.
5. Bakit mahalaga ang pag-aaral sa lugar bilang isa sa limang tema ng
heograpiya?
a. Mahalaga ito sa pagtukoy ng tiyak na kinaroroonan ng isang lugar sa
daigdig
b. Mahalaga ito sa pag-unawa ng tao sa mga katangian ng daigdig at
sa mga pamamaraan sa pagtukoy ng mga lugar at katangian nito
c. Maghalaga ito upang mapanatili ng tao ay kaniyang maayos na
interaksiyon sa kaniyang kapaligiran
d. Lahat ng nabanggit
TAKDANG-ARALIN
Gumawa ng isang picture collage na
nagpapakita ng mga katangian ng inyong lugar o
kaya ng mga katangian ng mga taong naninirahan
dito.

More Related Content

Similar to Copy of G8Q1W1PPT.pptx

AP-7-QUARTER-1-WEEK-1.docx
AP-7-QUARTER-1-WEEK-1.docxAP-7-QUARTER-1-WEEK-1.docx
AP-7-QUARTER-1-WEEK-1.docx
PantzPastor
 
Lesson plan in_araling_panlipunan_7
Lesson plan in_araling_panlipunan_7Lesson plan in_araling_panlipunan_7
Lesson plan in_araling_panlipunan_7
cheng_05
 
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
Ace Kenneth Batacandulo
 
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
eranarowelyn
 
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
Jennifer Carbonilla
 
Araling Panlipunan zfsdgsgedhdhetwefsgwefsf
Araling Panlipunan zfsdgsgedhdhetwefsgwefsfAraling Panlipunan zfsdgsgedhdhetwefsgwefsf
Araling Panlipunan zfsdgsgedhdhetwefsgwefsf
AngelMantalaba3
 
AP G7/G8 Aralin 1 katangiang pisikal ng asya
AP G7/G8 Aralin  1   katangiang pisikal ng asyaAP G7/G8 Aralin  1   katangiang pisikal ng asya
AP G7/G8 Aralin 1 katangiang pisikal ng asya
Jared Ram Juezan
 

Similar to Copy of G8Q1W1PPT.pptx (20)

Ubd ap (1)
Ubd ap (1)Ubd ap (1)
Ubd ap (1)
 
IM AP8Q1W1D1.pptx
IM AP8Q1W1D1.pptxIM AP8Q1W1D1.pptx
IM AP8Q1W1D1.pptx
 
AP-7-QUARTER-1-WEEK-1.docx
AP-7-QUARTER-1-WEEK-1.docxAP-7-QUARTER-1-WEEK-1.docx
AP-7-QUARTER-1-WEEK-1.docx
 
IM_AP7Q1W1D1.pptx
IM_AP7Q1W1D1.pptxIM_AP7Q1W1D1.pptx
IM_AP7Q1W1D1.pptx
 
Araling Panlipunan Grade-7 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1
Araling Panlipunan Grade-7 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1Araling Panlipunan Grade-7 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1
Araling Panlipunan Grade-7 - Learning Module - Quarter 1 - Module 1
 
Araling Panlipunan 8 - Unit Plan I
Araling Panlipunan 8 - Unit Plan IAraling Panlipunan 8 - Unit Plan I
Araling Panlipunan 8 - Unit Plan I
 
Katuturan at limang tema ng heograpiya -AP8
Katuturan at limang tema ng heograpiya  -AP8Katuturan at limang tema ng heograpiya  -AP8
Katuturan at limang tema ng heograpiya -AP8
 
Limang Tema ng Heograpiya.pptx
Limang Tema ng Heograpiya.pptxLimang Tema ng Heograpiya.pptx
Limang Tema ng Heograpiya.pptx
 
Lesson plan in_araling_panlipunan_7
Lesson plan in_araling_panlipunan_7Lesson plan in_araling_panlipunan_7
Lesson plan in_araling_panlipunan_7
 
Araling Panlipunan Grade 8 - First Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - First Quarter ModuleAraling Panlipunan Grade 8 - First Quarter Module
Araling Panlipunan Grade 8 - First Quarter Module
 
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
 
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
 
Araling panlipunan grade 8 – araling asyano
Araling panlipunan grade 8 – araling asyanoAraling panlipunan grade 8 – araling asyano
Araling panlipunan grade 8 – araling asyano
 
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
Firstquartermodule 130621094847-phpapp01
 
Araling Panlipunan zfsdgsgedhdhetwefsgwefsf
Araling Panlipunan zfsdgsgedhdhetwefsgwefsfAraling Panlipunan zfsdgsgedhdhetwefsgwefsf
Araling Panlipunan zfsdgsgedhdhetwefsgwefsf
 
week 2.docx
week 2.docxweek 2.docx
week 2.docx
 
IMs_G7Q1_MELC WEEK 1 DAY 1.pdf
IMs_G7Q1_MELC WEEK 1 DAY 1.pdfIMs_G7Q1_MELC WEEK 1 DAY 1.pdf
IMs_G7Q1_MELC WEEK 1 DAY 1.pdf
 
KATUTURAN AT LIMANG TEMA NG HEOGRAPIYA
KATUTURAN AT LIMANG TEMA NG HEOGRAPIYAKATUTURAN AT LIMANG TEMA NG HEOGRAPIYA
KATUTURAN AT LIMANG TEMA NG HEOGRAPIYA
 
AP56-Q1-W1-ANACLETAOBDIANELA lesson planning.docx
AP56-Q1-W1-ANACLETAOBDIANELA lesson planning.docxAP56-Q1-W1-ANACLETAOBDIANELA lesson planning.docx
AP56-Q1-W1-ANACLETAOBDIANELA lesson planning.docx
 
AP G7/G8 Aralin 1 katangiang pisikal ng asya
AP G7/G8 Aralin  1   katangiang pisikal ng asyaAP G7/G8 Aralin  1   katangiang pisikal ng asya
AP G7/G8 Aralin 1 katangiang pisikal ng asya
 

Recently uploaded

Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
AizaStamaria3
 
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
junielleomblero
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
vh27pvs4b5
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
PaulineMae5
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
vh27pvs4b5
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
DonnaMaeSuplagio
 
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptxPurple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
JayliePea
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................
ferdinandsanbuenaven
 
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptxClassroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Lolita Gomez
 

Recently uploaded (20)

Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
 
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
 
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptx
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptxMODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptx
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptx
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
 
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang VisayasAng Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
 
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptxPurple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................
 
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptxClassroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 

Copy of G8Q1W1PPT.pptx

  • 1. Araling Panlipunan 8 KASAYSAYSAN NG DAIGDIG Limang Tema ng Heograpiya (LUGAR) Kwarter 1, Linggo 1
  • 2. Kasanayan sa Pagkatuto Nasusuri ang katangiang pisikal ng daigdig AP8HSK-Id-4 Mga Tiyak na Layunin 1. Naipahahayag ang katuturan ng heograpiya 2. Naipaliliwanag ang katuturan ng lugar at ang mga paraan sa pagtukoy nito 3. Nabibigyang-halaga ang pag-aaral sa lugar bilang isa sa mga tema ng heograpiya
  • 3. GUESS THE WORD Isaayos ang mga gulo-gulong titik upang mabuo ang mga salita na may kaugnayan sa konsepto ng heograpiya. 1. M O S T A R E P A 2. L U K A A N P A 3. N Y G O N A – G I B U T 4. D I G A D I G 5. L K M A I ATMOSPERA KALUPAAN ANYONG-TUBIG DAIGDIG KLIMA
  • 4. ANONG LUGAR ITO? Suriin ang mga sumusunod na larawan at tukuyin kung anong lugar/bansa ang ipanapakita nito. https://tinyurl.com/4dapz65s _____ _____ _____ _____ _____ J A P A N
  • 5. ANONG LUGAR ITO? Suriin ang mga sumusunod na larawan at tukuyin kung anong lugar/bansa ang ipanapakita nito. https://tinyurl.com/57ct3my4 _____ _____ _____ _____ _____ I D I A N
  • 6. ANONG LUGAR ITO? Suriin ang mga sumusunod na larawan at tukuyin kung anong lugar/bansa ang ipanapakita nito. https://tinyurl.com/mryr8x74 _____ _____ _____ _____ _____ C H I N A
  • 7. Mga Pamprosesong Tanong: 1. Ano-anong mga lugar ang ipinapakita sa mga larawan? 2. Ano ang inyong naging batayan sa pagtukoy ng mga lugar o bansa sa bawat larawan?
  • 8. Panoorin ang video na tumatalakay sa katuturan ng Heograpiya at sa Lugar bilang isa sa mga tema nito. AP8_Q1_G1.html
  • 9. Mga Pamprosesong Tanong: 1. Ano ang heograpiya? 2. Ano-ano ang limang tema na bumabalangkas sa heograpiya? 3. Paano nailalarawan ang katangian ng isang lugar? Ano-ano ang mga saklaw ng pag-aaral na nabibilang sa bawat paraan ng paglalarawan? 4. Bakit mahalaga ang pag-unawa sa mga katangian ng isang lugar?
  • 10. Gawain 1: Concept Definition Map Punuan ng angkop na impormasyon ang bawat kahon sa paligid ng konseptong HEOGRAPIYA sa concept definition map. AP8_Q1_G1.html
  • 11. Gawain 2: LUGAR Natin Ito! Suriin ang mga pahayag at ipaliwanag kumg anong paraan ng paglalarawan ang ginamit at anong saklaw ng pag-aaral ito nabibilang sa pamamagitan ng pagpili ng tamang kasagutan. AP8_Q1_G1.html
  • 12. Gawain 3: My GEOrnal Sumulat ng isang talata na may 5-6 na pangungusap bilang pagpapahalaga sa inyong sariling lugar, maaaring ang inyong barangay o bayan. Gamiting gabay ang rubriks sa pagsasagawa ng gawaing ito. AP8_Q1_G1.html
  • 13. Bilang isang mag-aaral, paano ka makakatulong sa pangangalaga at sa pagapapabuti ng inyong pook/lugar?
  • 15. Maikling Pagsusulit Basahin at suriin ang mga sumusunod na katanungan. Piliin ang titik ng tamang sagot. 1. Alin sa mga sumusunod ang nagpapahayag ng katuturan ng heograpiya? a. Ang heograpiya ay ang pag-aaral ukol sa lupa o paglalarawan sa katangiang pisikal daigdig. b. Ang heograpiya ay isang agham panlipunan na binibigyang pansin ang ugnayan ng tao sa lipunan. c. Ang heograpiya ay ang pag-aaral sa mga mahahalagang pangyayari sa nakaraan. d. Ang heograpiya ay ang pag-aaral sa mga sistema at istruktura ng pamahalaan
  • 16. Maikling Pagsusulit Basahin at suriin ang mga sumusunod na katanungan. Piliin ang titik ng tamang sagot. 2. Ang lugar ay isa sa limang tema na bumabalangkas sa disiplina ng heograpiya. Ito ay tumutukoy sa ______________________. a. mga katangiang natatangi sa isang pook katulad ng anyong lupa at tubig, klima, lupa, pananim, at hayop b. kinaroroonan ng mga lugar sa daigdig c. bahagi ng daigdig na may magkakatulad na katangiang pisikal at kultura d. kaugnayan ng tao sa pisikal na katangian ng kaniyang kinaroroonan
  • 17. Maikling Pagsusulit Basahin at suriin ang mga sumusunod na katanungan. Piliin ang titik ng tamang sagot. 3. Paano nailalarawan ang katangian ng isang lugar sa pamamagitan ng katangian ng kinaroroonan? a. Nailalarawan ito batay ng kultura, relihiyon, o wika b. Nailalarawan ito batay ng klima, densidad, o kultura c. Nailalarawan ito batay sa klima, anyong lupa at tubig, at mga likas na yaman d. Nailalarawan ito batay sa kultura, relihiyon, at sistemang politikal
  • 18. Maikling Pagsusulit Basahin at suriin ang mga sumusunod na katanungan. Piliin ang titik ng tamang sagot. 4. Sa Republika ng Madagascar, ang ritwal na “Famadihana” ay isinasagawa tuwing ika-5 o ika-7 taon. Ito ay ang paghuhukay sa bangkay ng mga mahal sa buhay upang linisin, bihisan at isali sa sayawan, kantahan at inuman. Ano ang batayan sa paglalarawan sa lugar na ito? a. klima b. kultura c. relihiyon d. wika
  • 19. Maikling Pagsusulit Basahin at suriin ang mga sumusunod na katanungan. Piliin ang titik ng tamang sagot. 5. Bakit mahalaga ang pag-aaral sa lugar bilang isa sa limang tema ng heograpiya? a. Mahalaga ito sa pagtukoy ng tiyak na kinaroroonan ng isang lugar sa daigdig b. Mahalaga ito sa pag-unawa ng tao sa mga katangian ng daigdig at sa mga pamamaraan sa pagtukoy ng mga lugar at katangian nito c. Maghalaga ito upang mapanatili ng tao ay kaniyang maayos na interaksiyon sa kaniyang kapaligiran d. Lahat ng nabanggit
  • 20. TAKDANG-ARALIN Gumawa ng isang picture collage na nagpapakita ng mga katangian ng inyong lugar o kaya ng mga katangian ng mga taong naninirahan dito.