1. ΑΤΑΛΟΤΑΤΑ ΠΑΙΖΕΙ
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα
Γ Γυμνασίου
Ενότητα 6
Ελένη Αδαμοπούλου
3ν Γπκλάζην Ναππάθηνπ

2. ΕΠΘΓΡΑΦΗ ΔΘΠΤΚΟΤ
ΗΟ΢ ΜΤΜ ΟΡΥΕ΢ΣΟΜ ΠΑΜΣΟΜ ΑΣΑΚΟΣΑΣΑ ΠΑΘΖΕΘ ΣΟ ΣΟΔΕ Ι ΑΜ ΛΘΜ
Οπνηνο παίμεη κε πεξηζζόηεξε ράξε από ηνπο ππόινηπνπο, θεξδίδεη

4. Ο Πολύβιος (203 π.Υ. - 120
π.Υ.) ήηαλ Έιιελαο ηζηνξηθόο,
δηάζεκνο γηα ην βηβιίν ηνπ
Οι Ιζηορίες ή Η Άνοδος ηης
Ρωμαϊκής Ασηοκραηορίας,
ην νπνίν θαιύπηεη ιεπηνκεξώο
ηελ πεξίνδν από ην 220 σο 146
π.Υ.

5. Η αναγκαιόηηηα ηηρ ΜΟΥΣΙΚΗΣ
Μουσικὴν πᾶσι μὲν ἀνθρώποις ὄφελος (ἐστι) ἀσκεῖν
Ἀρκάσι δὲ καὶ ἀναγκαῖον
(ἐστί
ἀσκεῖν).

6. ΑΡΚΑΓΙΑ
et-in-arcadia-ego
Πνηέ δελ έιεηςαλ από ηνλ πνιηηηζκό καο
πνηεηηθέο θσλέο πνπ δηαηεξνύζαλ δσληαλό ην
εηιηθξηλέο θάιεζκα ζηελ αξκνλία θαη ηελ
απιόηεηα κέζα από κηα βοσκολική εικόνα. Δελ
είλαη εύθνιν λα πξνζδηνξίζεη θαλείο πόηε
γελλήζεθε απηό ην όλεηξν, αιιά κε αξρή ην έξγν
ηνπ Καηίλνπ πνηεηή Βιργίλιοσ, απέθηεζε γηα
πάληα ην όλνκα Αρκαδία.Η Αξθαδία, πέξα από
κηα ηζηνξηθή θαη ζύγρξνλε πεξηνρή, ζξηάκβεπζε
ζηνλ πνιηηηζκό καο ζαλ αλαπόιεζε ηεο εηξήλεο,
ηεο αζσόηεηαο, ηεο αξκνλίαο, ηεο θύζεο, ηεο
ραξάο ηεο δσήο, ηεο επαηζζεζίαο, ηεο απιόηεηαο,
ηνπ κέηξνπ θαη ηεο επηζηξνθήο ζηελ νπζία. Η
Αξθαδία είλαη ην όξακα κηαο απιήο θαη εθηθηήο
επδαηκνλίαο, ην ακπδξό θαη ππνβιεηηθό
πνξηξαίην ελόο ηόπνπ απ' όπνπ ν άλζξσπνο δε
ληώζεη μεξηδσκέλνο.

7. Νεπηόζελ…
Παρὰ μόνοις γὰρ Ἀρκάσι πρῶτον μὲν
οἱ παῖδες ἐθίζονται ᾄδειν τοὺς ὕμνους καὶ παιᾶνας
ἐκ νηπίων
κατὰ νόμους
οἷς ἕκαστοι ὑμνοῦσι τοὺς ἐπιχωρίους ἥρωας καὶ θεοὺς
κατὰ τὰ πάτρια
μετὰ δὲ ταῦτα πολλῇ φιλοτιμίᾳ χορεύουσι κατ’ ἐνιαυτὸν
τοῖς Διονυσιακοῖς αὐληταῖς ἐν τοῖς θεάτροις

10. Υπνρξεσηηθό κάζεκα ε κνπζηθή
Καὶ μὲν ἡγοῦνται οὐδὲν αἰσχρὸν (εἶναι)
ἀρνηθῆναί μὴ γιγνώσκειν τι τῶν ἄλλων
μαθημάτων
τήν γε μὴν ᾠδὴν οὒτ’ ἀρνηθῆναι δύνανται
διὰ τὸ μανθάνειν κατ’ ἀνάγκην πάντας,
οὒθ’ ὁμολογοῦντες ἀποτρίβεσθαι (δύνανται)
διὰ τὸ νομίζεσθαι τοῦτο τῶν αἰσχρῶν παρ’ αὐτοῖς.

11. ΜΑΘΗΜΑ ΜΟΥΣΙΚΗΣ

12. Η εξκελεία
Ταῦτά τέ μοι δοκοῦσιν οἱ πάλαι
παρεισαγαγεῖν
οὐ τρυφῆς καὶ περιουσίας χάριν,
ἀλλὰ θεωροῦντες μὲν τὴν ἑκάστων αὐτουργίαν καὶ
συλλήβδην τὸ ἐπίπονον καὶ σκληρόν τῶν βίων,
θεωροῦντες δὲ τὴν αὐστηρίαν τῶν ἠθῶν,
ἥτις αὐτοῖς παρέπεται
διὰ τὴν ψυχρότητα καὶ στυγνότητα τοῦ περιέχοντος
τὴν ὑπάρχουσαν κατὰ τὸ πλεῖστον ἐν τοῖς τόποις.

13. ΜΟΥΣΔΣ θαη ΜΟΥΣΙΚΑ ΟΡΓΑΝΑ

14. ΔΡΩΤΗΣΔΙΣ-ΔΡΓΑΣΙΔΣ(1)

Ποιερ ενέπγειερ ηυν Απκάδυν θανεπώνοςν ηην αναγκαιόηηηα ηηρ μοςζικήρ
παιδείαρ ζηην κοινυνία ηοςρ;

Ποιοςρ ζηόσοςρ εξςπηπεηεί η μοςζική παιδεία ηυν Απκάδυν;

Τι πέηςσαν οι Απκάδερ θευπώνηαρ αναγκαία ηη μοςζική εκπαίδεςζη;

Ποια επίδπαζη αζκεί, ζύμθυνα με ηο κείμενο, ηο θςζικό πεπιβάλλον ζηιρ
εναζσολήζειρ και ηον τςσιζμό ηυν καηοίκυν μιαρ πεποσήρ; Σήμεπα ηι ιζσύει;

Βπείηε ζηοισεία για ηη ζημαζία ηηρ μοςζικήρ ζηην απσαία Ελλάδα.

Αναπηύξηε ζε εκηενή παπάγπαθο ηη διασπονική αξία ηηρ μοςζικήρ υρ άκοςζμα
ή και εναζσόληζη.

15. ΔΡΩΤΗΣΔΙΣ-ΔΡΓΑΣΙΔΣ(2)

Καηαγξάςηε κε ηε βνήζεηα ιεμηθνύ
(πρ http://www.greeklanguage.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/
) νκόξξηδεο ιέμεηο ησλ: μούσα, μουσική, παιάνας,ύμνος kαη ηε
ζεκαζία ηνπο

Βξείηε θαη παξνπζηάζηε κε ppt εηθόλεο α.ε. αγγείσλ κε ζέκα ηε
κνπζηθή ή θαη εηθόλεο α.ε. κνπζηθώλ νξγάλσλ

Βξείηε θαη παξνπζηάζηε κε ppt πίλαθεο δσγξαθηθήο κε ζεκαηηθή
ηελ α.ε κνπζηθή, ηηο κνύζεο, ηε κπζηθή Αξθαδία

Αλαδεηείζηε πξνζπάζεηεο αλαζύλζεζεο ηεο α.ε κνπζηθήο

16. Ελένη Αδαμοπούλου 3ο Γςμνάζιο Ναςπάκηος