SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
Download to read offline
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους
1
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους
2
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους
3
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους
4
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους
5
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους
6
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους
7
ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟ ΑΠΟΔΟΣΗ ΣΤΗ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ
Κρ.: Σε σένα,
σε σένα μιλώ
που σκύβεις το κεφάλι
στο έδαφος,
ομολογείς,
ή αρνείσαι
ότι έκανες αυτά εδώ ;
Αντ.: Και ομολογώ ότι το έκανα
και δεν αρνούμαι
ότι δεν το έκανα.
Κρ. : Εσύ μπορείς να πάς
όπου θέλεις
εντελώς απαλλαγμένος
από τη βαριά κατηγορία.
Εσύ όμως πες μου,
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους
8
όχι με πολυλογία,
αλλά σύντομα,
γνώριζες
ότι είχε διακηρυχθεί
να μην κάνει (κανείς) αυτά εδώ ;
Αντ.: Το γνώριζα.
Πως ήταν δυνατό να μην το ξέρω ;
Γιατί ήταν γνωστά.
Κρ.: Και πάλι τόλμησες
να παραβείς
αυτούς εδώ τους νόμους;
Αντ: Γιατί δεν ήταν καθόλου ο Δίας
αυτός που πρόσταξε σε μένα αυτά εδώ,
ούτε η Δίκη
που κατοικεί μαζί με
τους θεούς του κάτω κόσμου,
όρισε τέτοιους νόμους
στους ανθρώπους,
ούτε φανταζόμουν
ότι έχουν τόση δύναμη
τα δικά σου κηρύγματα,
ώστε να μπορείς να ξεπεράσεις
τους άγραφτους
και απαρασάλευτους νόμους των θεών,
αν και είσαι θνητός.
Γιατί βέβαια ούτε σήμερα ούτε χθες
αλλά αιώνια
έχουν ισχύ αυτοί,
και κανείς δεν ξέρει από πότε φάνηκαν.
Εξαιτίας αυτών, εγώ δεν είχα σκοπό,
επειδή φοβήθηκα την έπαρση
κάποιου ανθρώπου,
να τιμωρηθώ μπροστά στους θεούς.
Γιατί το ήξερα πολύ καλά ότι θα πεθάνω,
πως όχι;
Ακόμη κι αν δεν είχες εκδώσει τη
διαταγή.
Αν όμως πεθάνω
πριν από την ώρα μου,
εγώ το θεωρώ αυτό κέρδος.
Αντ.: Γιατί όποιος ζει
σε μεγάλη δυστυχία
όπως εγώ,
πως αυτός όταν πεθάνει
δεν είναι κερδισμένος;
Έτσι εγώ τουλάχιστον
δεν λυπούμαι καθόλου
να έχω
αυτή τη μοίρα.
Αντίθετα όμως,
αν ανεχόμουν
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους
9
να μένει άταφο πτώμα
ο αδερφός μου
μετά το θάνατό του,
για εκείνα θα λυπόμουν.
Για αυτά όμως
δεν θλίβομαι.
Αν όμως τώρα σε σένα
ότι τυχαίνω να κάνω ανοησίες,
ίσως θεωρούμαι
ανόητη από έναν ανόητο .
Χο. : Φαίνεται
πως ο χαρακτήρας της κόρης (είναι)
σκληρός
από σκληρό πατέρα
και δεν γνωρίζει
να υποχωρεί στις συμφορές.
Κρ.: Γνώριζε όμως βέβαια
ότι ταπεινώνονται συχνά
τα πιο αλύγιστα φρονήματα
και μπορείς να δεις
τον πιο σκληρό σίδηρο,
όταν πυρακτωθεί,
ώστε να γίνει πολύ σκληρός,
να σπάει
και να συντρίβεται τις πιο πολλές φορές
.
Και με μικρό χαλινάρι
γνωρίζω
ότι δαμάζονται
τα αγριεμένα άλογα.
Γιατί δεν επιτρέπεται
να υπερηφανεύεται
όποιος είναι δούλος
των άλλων.
Αυτή βέβαια ήξερε καλά
να αυθαδιάζει τότε,
όταν παραβίαζε
τους νόμους που ισχύουν.
Και αυτή εδώ η αυθάδεια,
(είναι) δεύτερη,
αφού έχει κάνει αυτά,
να καυχιέται δηλαδή γι’ αυτά
και να χλευάζει
με το κατόρθωμά της.
Κρ. : Αλήθεια, τώρα εγώ λοιπόν
δεν είμαι άντρας,
αυτή (θα είναι) άντρας,
αν αυτή η νίκη
θα εξακολουθεί να μένει χωρίς τιμωρία.
Αλλά είτε είναι (κόρη) της αδερφής μου
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους
10
είτε πλησιέστερος συγγενής
απ’ όλο μας το συγγενικό κύκλο,
αυτή και η αδερφή της
δεν θα ξεφύγουν
τον πιο κακό θάνατο.
Γιατί βέβαια, και εκείνη κατηγορώ
ότι εξίσου σκέφθηκε και σχεδίασε
αυτήν εδώ τη ταφή.
Φωνάξτε κι αυτήν.
Γιατί την είδα πριν από λίγο μέσα
να είναι μανιασμένη
και να μην ελέγχει το λογικό της.
Και συνήθως η ψυχή
αυτών που μηχανεύονται
άσχημες πράξεις
στο σκοτάδι
προδίδεται σαν ένοχη.
Μισώ όμως βέβαια,
Και, όταν κάποιος, αφού συλληφθεί
την ώρα που κάνει το κακό,
θέλει ύστερα να το στολίσει.
Αντ.: Θέλεις κάτι χειρότερο
ή να με συλλάβεις
και να με θανατώσεις ;
Κρ. : Εγώ τουλάχιστον τίποτε.
Εφόσον έχω αυτό,
τα έχω όλα.
Αντ. : Γιατί λοιπόν αργείς ;
Γιατί σε μένα
τίποτε από τα λόγια σου
δεν είναι αρεστό
και μακάρι να μη γίνει ποτέ αρεστό,
έτσι και σε σένα τα δικά μου (λόγια)
είναι φυσικό να σου είναι δυσάρεστα.
Και όμως από που
θα μπορούσα να αποκτήσω
λαμπρότερη δόξα
παρά θάβοντας τον αδερφό μου;
Όλοι αυτοί θα ομολογούσαν
ότι αυτό τους αρέσει,
αν ο φόβος
δεν τους έκλεινε το στόμα.
Αλλά ο τύραννος,
εκτός από τα πολλά άλλα
πλεονεκτήματα,
μπορεί ακόμη
να κάνει και να λέει
όσα επιθυμεί.
Κρ.: Εσύ μόνη από αυτούς
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους
11
τους Καδμείους βλέπεις αυτό.
Αντ.: Και αυτοί το βλέπουν.
Κλείνουν όμως το στόμα
για χάρη σου.
Κρ.: Και συ δεν ντρέπεσαι,
επειδή σκέφτεσαι
διαφορετικά απ’ αυτούς εδώ ;
Αντ. : Γιατί δεν είναι καμία ντροπή
να τιμά κανείς τους αδερφούς του.
Κρ.: Δεν ήταν λοιπόν αδερφός
και αυτός που πέθανε απέναντι
ακριβώς;
Αντ. : Αδερφός, από την ίδια μάνα
και τον ίδιο πατέρα.
Κρ.: Πως τότε προσφέρεις τιμές
που είναι ασέβεια γι εκείνον;
Αντ.: Δεν θα τα επιβεβαιώσει αυτά
ο σκοτωμένος.
Κρ.: Σίγουρα, αν τιμάς αυτόν
εξίσου με τον ασεβή.
Αντ.: Γιατί καθόλου ως δούλος,
αλλά ως αδερφός σκοτώθηκε.
Κρ.: Βέβαια προσπαθώντας να υποτάξει
αυτήν εδώ τη χώρα.
Εκείνος όμως υπερασπίζοντάς την.
Αντ.: Ο Άδης όμως επιθυμεί
οι νόμοι να είναι ίσοι.
Κρ.: Αλλ’ όμως ο καλός
δεν είναι
στην ίδια θέση με τον κακό
ώστε να λάβει την ίδια τιμή.
Αντ.: Ποιος ξέρει
αν αυτά εδώ θεωρούνται δίκαια
στον Άδη;
Κρ.: Ποτέ στ’ αλήθεια
ο εχθρός
δεν είναι φίλος,
ακόμη και αφού πεθάνει.
Αντ.: Δεν γεννήθηκα
για να συμμερίζομαι το μίσος,
αλλά για ν’ αγαπώ μαζί τους.
Κρ.: Όταν πας λοιπόν στο κάτω κόσμο,
αν πρέπει ν’ αγαπάς,
αγάπησε εκείνους.
Όσο όμως ζω εγώ,
δεν θα κυριαρχήσει μια γυναίκα.
Χο.: Αλλά να μπροστά στις πύλες
η Ισμήνη,
χύνοντας κάτω
δάκρυα αδερφικής αγάπης.
Και ένα σύννεφο πάνω από τα φρύδια
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους
12
ασχημίζει
το κατακόκκινο πρόσωπό της
βρέχοντας τα ωραία μάγουλα .
Κρ. : Εσύ λοιπόν,
που μέσα στο σπίτι μου
σαν οχιά κρυμμένη
μου έπινες το αίμα
κρυφά,
και δεν γνώριζα
ότι έτρεφα δυο συμφορές
και επαναστάτριες
κατά του θρόνου μου,
εμπρός λοιπόν, πες μου,
θα ομολογήσεις και συ ότι έλαβες μέρος
σ’ αυτήν εδώ τη ταφή,
ή θα ορκιστείς
ότι δεν ξέρεις τίποτε;
Ισμ. : Έχω κάνει αυτή τη πράξη,
εάν βέβαια κι αυτή εδώ
συμφωνεί,
και συμμετέχω
και δέχομαι την κατηγορία.
Αντ. : Όμως δεν θα στο επιτρέψει αυτό
η δικαιοσύνη,
γιατί ούτε το θέλησες
ούτε εγώ
σε έκανα συνεργό.
Ισμ. : Αλλά μέσα στις συμφορές σου
δεν ντρέπομαι
να κάνω τον εαυτό μου
συμμέτοχο στο πάθημά σου.
Αντ.: Ο Άδης και οι θεοί του κάτω
κόσμου
ξέρουν καλά
ποιοι έκαναν το έργο αυτό.
Εγώ όμως,
δεν θεωρώ δικό μου άνθρωπο
αυτήν που αγαπάει με λόγια .
Ισμ.: Αδερφή μου, μη τουλάχιστον
μου στερήσεις τη τιμή
να πεθάνω
μαζί σου
και να εξαγνίσω τον νεκρό.
Αντ.: Να μη πεθάνεις μαζί μου,
ούτε, αυτά που δεν άγγιξες
να οικειοποιείσαι.
Θα είναι αρκετό
ότι θα πεθάνω εγώ.
Ισμ. : Και ποια χαρά θα έχω στη ζωή
αν σε χάσω;
Αντ. : Ρώτα τον Κρέοντα.
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους
13
Γιατί εσύ νοιάζεσαι γι’ αυτόν.
Ισμ. : Γιατί με πικραίνεις μ’ αυτά
χωρίς καθόλου να ωφελείσαι ;
Αντ. : Αισθανόμενη τουλάχιστον πόνο
αν γελώ
σε βάρος σου.
Ισμ. : Έστω και τώρα λοιπόν,
σε τι θα μπορούσα να σε ωφελήσω;
Αντ.: Σώσε τον εαυτό σου.
Δεν θα σου αρνηθώ από φθόνο
να γλιτώσεις τον θάνατο.
Ισμ.: Αλίμονο η δύστυχη,
και να στερηθώ
να έχω ίδια μοίρα με σένα;
Αντ.: Γιατί εσύ προτίμησες να ζεις,
ενώ εγώ να πεθάνω.
Ισμ.: Αλλά όχι χωρίς να εκφράσω
τις δικαιολογίες μου.
Αντ.: Εσύ (φαινόσουν ότι σκέφτεσαι)
σωστά στα μάτια αυτών εδώ,
εγώ όμως φαινόμουν ότι σκέφτομαι
σωστά στα μάτια των άλλων.
Ισμ.: Και όμως το παράπτωμα
και για τις δυο μας είναι ίσιο.
Αντ.: Έχε θάρρος. Εσύ ζεις
η δική μου ψυχή όμως από παλιά,
έχει πεθάνει,
ώστε να ωφελώ τους νεκρούς.
Κρ. : Από τις δυο αυτές κόρες
λέω
ότι η μια έχει αποδειχθεί
άμυαλη πριν από λίγο
και η άλλη
από την ώρα που γεννήθηκε.
Ισμ.: Γιατί ποτέ, βασιλιά,
δεν μένει
ούτε η φρόνηση που έχουμε έμφυτη
σ’ αυτούς που δυστυχούν,
αλλά φεύγει από την θέση της.
Κρ.: Σε σένα λοιπόν,
από τη στιγμή που προτίμησες
να κάνεις κακά πράγματα
μαζί με κακούς.
Ισμ.: Γιατί πως
μπορώ να ζήσω μόνη
χωρίς αυτήν εδώ ;
Κρ. : Αλλά μη λες «αυτήν εδώ».
Γιατί δεν υπάρχει πια.
Ισμ.: Θα σκοτώσεις λοιπόν τη μνηστή
του γιου σου;
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους
14
Κρ.: Γιατί και άλλων τα χωράφια
είναι κατάλληλα για καλλιέργεια.
Ισμ.: (Όμως ο γάμος με άλλη)
δεν (θα είναι τόσο ταιριαστός)
όσο
βέβαια ταιριαστός ήταν
ανάμεσα σ’ εκείνον και αυτή εδώ.
Κρ. : Κακές γυναίκες
για τα παιδιά μου εγώ τις μισώ.
Ισμ. : Πολυαγαπημένε Αίμονα,
πόσο σε προσβάλλει ο πατέρας σου.
Κρ.: Πολύ βέβαια
(με) λυπείς
και συ
και ο γάμος σου.
Χο.: Αλήθεια λοιπόν θα στερήσεις
τον παιδί σου
απ' αυτήν εδώ ;
Κρ.: Ο Άδης είναι για μένα
αυτός που θα διαλύσει
αυτόν εδώ το γάμο.
Χο.: Έχει αποφασιστεί,
όπως φαίνεται,
αυτή εδώ να πεθάνει.
Κρ.: Και από εσένα βέβαια και από
εμένα.
Μη χρονοτριβείτε πια,
αλλά φέρτε τις
μέσα δούλοι.
Πρέπει λοιπόν να είναι
δεμένες
αυτές εδώ οι γυναίκες
και όχι ελεύθερες.
Γιατί επιδιώκουν βέβαια να ξεφύγουν
και οι τολμηροί,
όταν βλέπουν πλέον
τον θάνατο
κοντά
στη ζωή τους.
© Θάνος Σταυρόπουλος – φιλόλογος, MSc.
thanosstavropoulos@yahoo.gr

More Related Content

What's hot

Odysseia teliko 2013
Odysseia teliko 2013Odysseia teliko 2013
Odysseia teliko 2013Georgia Sofi
 
Ενότητα 8 - Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς
Ενότητα 8 - Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείςΕνότητα 8 - Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς
Ενότητα 8 - Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείςFloretta Sykiwti
 
Ενότητα 8 : Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς
Ενότητα 8 : Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείςΕνότητα 8 : Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς
Ενότητα 8 : Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείςΚαλλιόπη Κωσταριδάκη
 
νέο έγγραφο του Microsoft word
νέο   έγγραφο του Microsoft wordνέο   έγγραφο του Microsoft word
νέο έγγραφο του Microsoft wordElsa Kamba
 
Αδελφοί Kαραμαζόφ -Β'- http://www.projethomere.com
 Αδελφοί Kαραμαζόφ -Β'- http://www.projethomere.com  Αδελφοί Kαραμαζόφ -Β'- http://www.projethomere.com
Αδελφοί Kαραμαζόφ -Β'- http://www.projethomere.com Hélène Kémiktsi
 
προφητεία εφραίμ-του-σύρου
προφητεία εφραίμ-του-σύρουπροφητεία εφραίμ-του-σύρου
προφητεία εφραίμ-του-σύρουΑετοί Ολύμπου
 
Συντακτική Ανάλυση Ενότητας 8 - Ένα παράδειγμα σεβασμού στους γονείς
Συντακτική Ανάλυση Ενότητας 8 - Ένα παράδειγμα σεβασμού στους γονείςΣυντακτική Ανάλυση Ενότητας 8 - Ένα παράδειγμα σεβασμού στους γονείς
Συντακτική Ανάλυση Ενότητας 8 - Ένα παράδειγμα σεβασμού στους γονείςFloretta Sykiwti
 
Them arx kat_c_hmer_no_1106
Them arx kat_c_hmer_no_1106Them arx kat_c_hmer_no_1106
Them arx kat_c_hmer_no_1106ireportergr
 
060_Αινίγματα του σύμπαντος _10
060_Αινίγματα του σύμπαντος _10060_Αινίγματα του σύμπαντος _10
060_Αινίγματα του σύμπαντος _10michelgreek
 
Clasicos de Bolsillo: Dion crisostomo - discursos 5
Clasicos de Bolsillo: Dion crisostomo - discursos 5Clasicos de Bolsillo: Dion crisostomo - discursos 5
Clasicos de Bolsillo: Dion crisostomo - discursos 5Sito Yelas
 
το ημερολόγιο της Ελένης
το ημερολόγιο της Ελένηςτο ημερολόγιο της Ελένης
το ημερολόγιο της ΕλένηςMaria Michali
 
Clasicos de bolsillo: Luciano 07
Clasicos de bolsillo: Luciano 07Clasicos de bolsillo: Luciano 07
Clasicos de bolsillo: Luciano 07Sito Yelas
 
Τα ανεξηγητα φαινομενα σε σχεση με την θρησκεια
Τα ανεξηγητα φαινομενα σε σχεση με την θρησκειαΤα ανεξηγητα φαινομενα σε σχεση με την θρησκεια
Τα ανεξηγητα φαινομενα σε σχεση με την θρησκειαfilipposh
 
Αδελφοί Kαραμαζόφ -Γ'- http://www.projethomere.com
 Αδελφοί Kαραμαζόφ -Γ'- http://www.projethomere.com  Αδελφοί Kαραμαζόφ -Γ'- http://www.projethomere.com
Αδελφοί Kαραμαζόφ -Γ'- http://www.projethomere.com Hélène Kémiktsi
 
Clasicos de bolsillo: Luciano 06
Clasicos de bolsillo: Luciano 06Clasicos de bolsillo: Luciano 06
Clasicos de bolsillo: Luciano 06Sito Yelas
 
Clasicos de bolsillo : Plutarco - Vidas paralelas 21
Clasicos de bolsillo : Plutarco - Vidas paralelas 21Clasicos de bolsillo : Plutarco - Vidas paralelas 21
Clasicos de bolsillo : Plutarco - Vidas paralelas 21Sito Yelas
 
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΚΕΙΜΕΝΟ - ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΚΕΙΜΕΝΟ - ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΚΕΙΜΕΝΟ - ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΚΕΙΜΕΝΟ - ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΣτέλλα Ναλμπάντη
 

What's hot (20)

Odysseia teliko 2013
Odysseia teliko 2013Odysseia teliko 2013
Odysseia teliko 2013
 
Ενότητα 8 - Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς
Ενότητα 8 - Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείςΕνότητα 8 - Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς
Ενότητα 8 - Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς
 
Ενότητα 8 : Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς
Ενότητα 8 : Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείςΕνότητα 8 : Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς
Ενότητα 8 : Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς
 
νέο έγγραφο του Microsoft word
νέο   έγγραφο του Microsoft wordνέο   έγγραφο του Microsoft word
νέο έγγραφο του Microsoft word
 
Αδελφοί Kαραμαζόφ -Β'- http://www.projethomere.com
 Αδελφοί Kαραμαζόφ -Β'- http://www.projethomere.com  Αδελφοί Kαραμαζόφ -Β'- http://www.projethomere.com
Αδελφοί Kαραμαζόφ -Β'- http://www.projethomere.com
 
προφητεία εφραίμ-του-σύρου
προφητεία εφραίμ-του-σύρουπροφητεία εφραίμ-του-σύρου
προφητεία εφραίμ-του-σύρου
 
Συντακτική Ανάλυση Ενότητας 8 - Ένα παράδειγμα σεβασμού στους γονείς
Συντακτική Ανάλυση Ενότητας 8 - Ένα παράδειγμα σεβασμού στους γονείςΣυντακτική Ανάλυση Ενότητας 8 - Ένα παράδειγμα σεβασμού στους γονείς
Συντακτική Ανάλυση Ενότητας 8 - Ένα παράδειγμα σεβασμού στους γονείς
 
Kupdf.net
Kupdf.net  Kupdf.net
Kupdf.net
 
Them arx kat_c_hmer_no_1106
Them arx kat_c_hmer_no_1106Them arx kat_c_hmer_no_1106
Them arx kat_c_hmer_no_1106
 
050 theopanis egleistos-aiwniotis_kolasews
050 theopanis egleistos-aiwniotis_kolasews050 theopanis egleistos-aiwniotis_kolasews
050 theopanis egleistos-aiwniotis_kolasews
 
060_Αινίγματα του σύμπαντος _10
060_Αινίγματα του σύμπαντος _10060_Αινίγματα του σύμπαντος _10
060_Αινίγματα του σύμπαντος _10
 
Clasicos de Bolsillo: Dion crisostomo - discursos 5
Clasicos de Bolsillo: Dion crisostomo - discursos 5Clasicos de Bolsillo: Dion crisostomo - discursos 5
Clasicos de Bolsillo: Dion crisostomo - discursos 5
 
το ημερολόγιο της Ελένης
το ημερολόγιο της Ελένηςτο ημερολόγιο της Ελένης
το ημερολόγιο της Ελένης
 
1726
17261726
1726
 
Clasicos de bolsillo: Luciano 07
Clasicos de bolsillo: Luciano 07Clasicos de bolsillo: Luciano 07
Clasicos de bolsillo: Luciano 07
 
Τα ανεξηγητα φαινομενα σε σχεση με την θρησκεια
Τα ανεξηγητα φαινομενα σε σχεση με την θρησκειαΤα ανεξηγητα φαινομενα σε σχεση με την θρησκεια
Τα ανεξηγητα φαινομενα σε σχεση με την θρησκεια
 
Αδελφοί Kαραμαζόφ -Γ'- http://www.projethomere.com
 Αδελφοί Kαραμαζόφ -Γ'- http://www.projethomere.com  Αδελφοί Kαραμαζόφ -Γ'- http://www.projethomere.com
Αδελφοί Kαραμαζόφ -Γ'- http://www.projethomere.com
 
Clasicos de bolsillo: Luciano 06
Clasicos de bolsillo: Luciano 06Clasicos de bolsillo: Luciano 06
Clasicos de bolsillo: Luciano 06
 
Clasicos de bolsillo : Plutarco - Vidas paralelas 21
Clasicos de bolsillo : Plutarco - Vidas paralelas 21Clasicos de bolsillo : Plutarco - Vidas paralelas 21
Clasicos de bolsillo : Plutarco - Vidas paralelas 21
 
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΚΕΙΜΕΝΟ - ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΚΕΙΜΕΝΟ - ΜΕΤΑΦΡΑΣΗΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΚΕΙΜΕΝΟ - ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ
ΘΟΥΚΥΔΙΔΟΥ ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ - ΚΕΙΜΕΝΟ - ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ
 

Viewers also liked

ο πολιτισμος στο βυζαντιο 2
ο πολιτισμος στο βυζαντιο 2ο πολιτισμος στο βυζαντιο 2
ο πολιτισμος στο βυζαντιο 2isakell
 
Ο Μαύρος Θάνατος, Κόνιαρης- Μαστροκώστας
Ο Μαύρος Θάνατος, Κόνιαρης- ΜαστροκώσταςΟ Μαύρος Θάνατος, Κόνιαρης- Μαστροκώστας
Ο Μαύρος Θάνατος, Κόνιαρης- ΜαστροκώσταςIliana Kouvatsou
 
ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΚΑΙ ΑΛΛΟΙ ΛΑΟΙ - ΣΛΑΒΟΙ
ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΚΑΙ ΑΛΛΟΙ ΛΑΟΙ - ΣΛΑΒΟΙΜΑΘΗΜΑ 4 - ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΚΑΙ ΑΛΛΟΙ ΛΑΟΙ - ΣΛΑΒΟΙ
ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΚΑΙ ΑΛΛΟΙ ΛΑΟΙ - ΣΛΑΒΟΙManolis Savorianakis
 
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗΒ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗManolis Savorianakis
 
1. 1o μάθημα: εισαγωγή στην ιστορία β' γυμνασίου
1. 1o μάθημα: εισαγωγή στην ιστορία β' γυμνασίου1. 1o μάθημα: εισαγωγή στην ιστορία β' γυμνασίου
1. 1o μάθημα: εισαγωγή στην ιστορία β' γυμνασίουThan Kioufe
 
Eρμηνευτικές ερωτήσεις από τα κριτήρια αξιολόγησης της αντιγόνης
Eρμηνευτικές ερωτήσεις από τα κριτήρια αξιολόγησης της αντιγόνηςEρμηνευτικές ερωτήσεις από τα κριτήρια αξιολόγησης της αντιγόνης
Eρμηνευτικές ερωτήσεις από τα κριτήρια αξιολόγησης της αντιγόνηςThanos Stavropoulos
 
η καθημερινη ζωη στο βυζαντιο
η καθημερινη ζωη στο βυζαντιοη καθημερινη ζωη στο βυζαντιο
η καθημερινη ζωη στο βυζαντιοsavvasg
 
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.pptI.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.pptKvarnalis75
 

Viewers also liked (8)

ο πολιτισμος στο βυζαντιο 2
ο πολιτισμος στο βυζαντιο 2ο πολιτισμος στο βυζαντιο 2
ο πολιτισμος στο βυζαντιο 2
 
Ο Μαύρος Θάνατος, Κόνιαρης- Μαστροκώστας
Ο Μαύρος Θάνατος, Κόνιαρης- ΜαστροκώσταςΟ Μαύρος Θάνατος, Κόνιαρης- Μαστροκώστας
Ο Μαύρος Θάνατος, Κόνιαρης- Μαστροκώστας
 
ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΚΑΙ ΑΛΛΟΙ ΛΑΟΙ - ΣΛΑΒΟΙ
ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΚΑΙ ΑΛΛΟΙ ΛΑΟΙ - ΣΛΑΒΟΙΜΑΘΗΜΑ 4 - ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΚΑΙ ΑΛΛΟΙ ΛΑΟΙ - ΣΛΑΒΟΙ
ΜΑΘΗΜΑ 4 - ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΚΑΙ ΑΛΛΟΙ ΛΑΟΙ - ΣΛΑΒΟΙ
 
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗΒ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ
Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Η ΦΕΟΥΔΑΡΧΙΑ ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ
 
1. 1o μάθημα: εισαγωγή στην ιστορία β' γυμνασίου
1. 1o μάθημα: εισαγωγή στην ιστορία β' γυμνασίου1. 1o μάθημα: εισαγωγή στην ιστορία β' γυμνασίου
1. 1o μάθημα: εισαγωγή στην ιστορία β' γυμνασίου
 
Eρμηνευτικές ερωτήσεις από τα κριτήρια αξιολόγησης της αντιγόνης
Eρμηνευτικές ερωτήσεις από τα κριτήρια αξιολόγησης της αντιγόνηςEρμηνευτικές ερωτήσεις από τα κριτήρια αξιολόγησης της αντιγόνης
Eρμηνευτικές ερωτήσεις από τα κριτήρια αξιολόγησης της αντιγόνης
 
η καθημερινη ζωη στο βυζαντιο
η καθημερινη ζωη στο βυζαντιοη καθημερινη ζωη στο βυζαντιο
η καθημερινη ζωη στο βυζαντιο
 
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.pptI.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
I.1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη.ppt
 

Similar to Σοφοκλέους Aντιγόνη 441 - 581

Σοφοκλή "Αντιγόνη", στίχοι 634 - 780
Σοφοκλή "Αντιγόνη", στίχοι 634 - 780Σοφοκλή "Αντιγόνη", στίχοι 634 - 780
Σοφοκλή "Αντιγόνη", στίχοι 634 - 780Thanos Stavropoulos
 
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣssuser43d27b
 
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονηςφυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονηςAntonis Stergiou
 
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονηςφυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονηςAntonis Stergiou
 
φυλλα εργασιας αντιγονης
φυλλα εργασιας αντιγονηςφυλλα εργασιας αντιγονης
φυλλα εργασιας αντιγονηςAntonis Stergiou
 
2013 14 σεναριο παραδοση - μοντερνισμοσ
2013 14  σεναριο παραδοση - μοντερνισμοσ2013 14  σεναριο παραδοση - μοντερνισμοσ
2013 14 σεναριο παραδοση - μοντερνισμοσ1lykspartis
 
ο καβάφης μέσα από τα μάτια ενός 13 χρονου Μαθητικό συνέδριο για τον Καβάφη
ο καβάφης μέσα από τα μάτια ενός 13 χρονου   Μαθητικό συνέδριο για τον Καβάφηο καβάφης μέσα από τα μάτια ενός 13 χρονου   Μαθητικό συνέδριο για τον Καβάφη
ο καβάφης μέσα από τα μάτια ενός 13 χρονου Μαθητικό συνέδριο για τον ΚαβάφηIoanna Nikitopoulou
 
Yes You Can
Yes You CanYes You Can
Yes You CanKat Kapa
 
ο πολυπαθής
ο πολυπαθήςο πολυπαθής
ο πολυπαθήςmosxovidou3
 
Περλ Μπακ "η μάνα"
Περλ Μπακ "η μάνα"  Περλ Μπακ "η μάνα"
Περλ Μπακ "η μάνα" artedinou
 
τεστ ελένη αμοιβαίο
τεστ ελένη αμοιβαίοτεστ ελένη αμοιβαίο
τεστ ελένη αμοιβαίοStella Karioti
 
Νοελληνική λογοτεχνία, Πανελλαδικές Εξετάσεις 2014
Νοελληνική λογοτεχνία, Πανελλαδικές Εξετάσεις 2014Νοελληνική λογοτεχνία, Πανελλαδικές Εξετάσεις 2014
Νοελληνική λογοτεχνία, Πανελλαδικές Εξετάσεις 2014gina zaza
 
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπουΓ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπουRoy Akanthopoulou
 
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...ΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 

Similar to Σοφοκλέους Aντιγόνη 441 - 581 (20)

Σοφοκλή "Αντιγόνη", στίχοι 634 - 780
Σοφοκλή "Αντιγόνη", στίχοι 634 - 780Σοφοκλή "Αντιγόνη", στίχοι 634 - 780
Σοφοκλή "Αντιγόνη", στίχοι 634 - 780
 
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣ
 
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονηςφυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
 
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονηςφυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
φυλλαδιο μεταφρασης αντιγονης
 
φυλλα εργασιας αντιγονης
φυλλα εργασιας αντιγονηςφυλλα εργασιας αντιγονης
φυλλα εργασιας αντιγονης
 
2013 14 σεναριο παραδοση - μοντερνισμοσ
2013 14  σεναριο παραδοση - μοντερνισμοσ2013 14  σεναριο παραδοση - μοντερνισμοσ
2013 14 σεναριο παραδοση - μοντερνισμοσ
 
ο καβάφης μέσα από τα μάτια ενός 13 χρονου Μαθητικό συνέδριο για τον Καβάφη
ο καβάφης μέσα από τα μάτια ενός 13 χρονου   Μαθητικό συνέδριο για τον Καβάφηο καβάφης μέσα από τα μάτια ενός 13 χρονου   Μαθητικό συνέδριο για τον Καβάφη
ο καβάφης μέσα από τα μάτια ενός 13 χρονου Μαθητικό συνέδριο για τον Καβάφη
 
θ.ε. 1.3 βιωμα
θ.ε. 1.3 βιωμαθ.ε. 1.3 βιωμα
θ.ε. 1.3 βιωμα
 
Yes You Can
Yes You CanYes You Can
Yes You Can
 
ο πολυπαθής
ο πολυπαθήςο πολυπαθής
ο πολυπαθής
 
Περλ Μπακ "η μάνα"
Περλ Μπακ "η μάνα"  Περλ Μπακ "η μάνα"
Περλ Μπακ "η μάνα"
 
Συνέντευξη Άλκης Ζέη
Συνέντευξη Άλκης ΖέηΣυνέντευξη Άλκης Ζέη
Συνέντευξη Άλκης Ζέη
 
Magas
MagasMagas
Magas
 
Magas
MagasMagas
Magas
 
τεστ ελένη αμοιβαίο
τεστ ελένη αμοιβαίοτεστ ελένη αμοιβαίο
τεστ ελένη αμοιβαίο
 
Νοελληνική λογοτεχνία, Πανελλαδικές Εξετάσεις 2014
Νοελληνική λογοτεχνία, Πανελλαδικές Εξετάσεις 2014Νοελληνική λογοτεχνία, Πανελλαδικές Εξετάσεις 2014
Νοελληνική λογοτεχνία, Πανελλαδικές Εξετάσεις 2014
 
ονειρο θερμης νυχτας
ονειρο θερμης νυχταςονειρο θερμης νυχτας
ονειρο θερμης νυχτας
 
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπουΓ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
Γ΄ Λυκείου. 2.3. Η μοναξιά του ανθρώπου
 
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...
Κ.Π.Καβάφης, Ασκήσεις δημιουργικής γραφής στα ποιήματα Δαρείος και Μελαγχολία...
 
020 zek 18376
020 zek 18376020 zek 18376
020 zek 18376
 

More from Thanos Stavropoulos

ιστορια του αρχαιου κοσμου αίγυπτος , τράπεζα θεμάτων ιεπ
ιστορια του αρχαιου κοσμου  αίγυπτος , τράπεζα θεμάτων ιεπιστορια του αρχαιου κοσμου  αίγυπτος , τράπεζα θεμάτων ιεπ
ιστορια του αρχαιου κοσμου αίγυπτος , τράπεζα θεμάτων ιεπThanos Stavropoulos
 
αρχαία ελληνική γλώσσα και γραμματεία α λυκείου τράπεζα θεματων λεξιλογικές α...
αρχαία ελληνική γλώσσα και γραμματεία α λυκείου τράπεζα θεματων λεξιλογικές α...αρχαία ελληνική γλώσσα και γραμματεία α λυκείου τράπεζα θεματων λεξιλογικές α...
αρχαία ελληνική γλώσσα και γραμματεία α λυκείου τράπεζα θεματων λεξιλογικές α...Thanos Stavropoulos
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Κοιινωνικά δίκτυα, συν...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Κοιινωνικά δίκτυα, συν...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Κοιινωνικά δίκτυα, συν...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Κοιινωνικά δίκτυα, συν...Thanos Stavropoulos
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Καλλιτεχνικά επαγγέλματα"
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Καλλιτεχνικά επαγγέλματα"ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Καλλιτεχνικά επαγγέλματα"
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Καλλιτεχνικά επαγγέλματα"Thanos Stavropoulos
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Ίσες επαγγελματικές ευ...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Ίσες επαγγελματικές ευ...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Ίσες επαγγελματικές ευ...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Ίσες επαγγελματικές ευ...Thanos Stavropoulos
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η προέλευση της τέχνης"
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η προέλευση της τέχνης"ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η προέλευση της τέχνης"
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η προέλευση της τέχνης"Thanos Stavropoulos
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η κατασκευή της πραγμα...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η κατασκευή της πραγμα...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η κατασκευή της πραγμα...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η κατασκευή της πραγμα...Thanos Stavropoulos
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η επίδραση της τηλεόρα...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η επίδραση της τηλεόρα...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η επίδραση της τηλεόρα...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η επίδραση της τηλεόρα...Thanos Stavropoulos
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η εξουσία του λόγου τη...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η εξουσία του λόγου τη...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η εξουσία του λόγου τη...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η εξουσία του λόγου τη...Thanos Stavropoulos
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η δεοντολογία υπάρχει,...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η δεοντολογία υπάρχει,...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η δεοντολογία υπάρχει,...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η δεοντολογία υπάρχει,...Thanos Stavropoulos
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η βραδύτητα"
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η βραδύτητα"   ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η βραδύτητα"
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η βραδύτητα" Thanos Stavropoulos
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η ανεργία στον «αναπτυ...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η ανεργία στον «αναπτυ...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η ανεργία στον «αναπτυ...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η ανεργία στον «αναπτυ...Thanos Stavropoulos
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Επιστροφή στην εποχή τη...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Επιστροφή στην εποχή τη...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Επιστροφή στην εποχή τη...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Επιστροφή στην εποχή τη...Thanos Stavropoulos
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Επανάσταση στην επικοιν...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Επανάσταση στην επικοιν...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Επανάσταση στην επικοιν...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Επανάσταση στην επικοιν...Thanos Stavropoulos
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Γλώσσα και διαφυλικές σ...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Γλώσσα και διαφυλικές σ...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Γλώσσα και διαφυλικές σ...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Γλώσσα και διαφυλικές σ...Thanos Stavropoulos
 
Γλώσσα και διαφυλικές σχέσεις γλωσσα β' λυκειου
Γλώσσα και διαφυλικές σχέσεις   γλωσσα β' λυκειουΓλώσσα και διαφυλικές σχέσεις   γλωσσα β' λυκειου
Γλώσσα και διαφυλικές σχέσεις γλωσσα β' λυκειουThanos Stavropoulos
 
H εύκολη κριτική στην τηλεόραση είναι η δύσκολη κριτική στον τύπο γλωσσα β ...
H εύκολη κριτική στην τηλεόραση είναι η δύσκολη κριτική στον τύπο   γλωσσα β ...H εύκολη κριτική στην τηλεόραση είναι η δύσκολη κριτική στον τύπο   γλωσσα β ...
H εύκολη κριτική στην τηλεόραση είναι η δύσκολη κριτική στον τύπο γλωσσα β ...Thanos Stavropoulos
 
ΛΑΤΙΝΙΚΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ - Μάθημα 3ο - Ασκήσεις Γραμματικής
ΛΑΤΙΝΙΚΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ - Μάθημα 3ο - Ασκήσεις ΓραμματικήςΛΑΤΙΝΙΚΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ - Μάθημα 3ο - Ασκήσεις Γραμματικής
ΛΑΤΙΝΙΚΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ - Μάθημα 3ο - Ασκήσεις ΓραμματικήςThanos Stavropoulos
 
Ασκήσεις Γραμματικής Αρχαίας Ελληνικής / 6
Ασκήσεις Γραμματικής Αρχαίας Ελληνικής / 6Ασκήσεις Γραμματικής Αρχαίας Ελληνικής / 6
Ασκήσεις Γραμματικής Αρχαίας Ελληνικής / 6Thanos Stavropoulos
 
Ασκήσεις Γραμματικής Αρχαίας Ελληνικής / 5
Ασκήσεις Γραμματικής Αρχαίας Ελληνικής / 5Ασκήσεις Γραμματικής Αρχαίας Ελληνικής / 5
Ασκήσεις Γραμματικής Αρχαίας Ελληνικής / 5Thanos Stavropoulos
 

More from Thanos Stavropoulos (20)

ιστορια του αρχαιου κοσμου αίγυπτος , τράπεζα θεμάτων ιεπ
ιστορια του αρχαιου κοσμου  αίγυπτος , τράπεζα θεμάτων ιεπιστορια του αρχαιου κοσμου  αίγυπτος , τράπεζα θεμάτων ιεπ
ιστορια του αρχαιου κοσμου αίγυπτος , τράπεζα θεμάτων ιεπ
 
αρχαία ελληνική γλώσσα και γραμματεία α λυκείου τράπεζα θεματων λεξιλογικές α...
αρχαία ελληνική γλώσσα και γραμματεία α λυκείου τράπεζα θεματων λεξιλογικές α...αρχαία ελληνική γλώσσα και γραμματεία α λυκείου τράπεζα θεματων λεξιλογικές α...
αρχαία ελληνική γλώσσα και γραμματεία α λυκείου τράπεζα θεματων λεξιλογικές α...
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Κοιινωνικά δίκτυα, συν...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Κοιινωνικά δίκτυα, συν...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Κοιινωνικά δίκτυα, συν...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Κοιινωνικά δίκτυα, συν...
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Καλλιτεχνικά επαγγέλματα"
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Καλλιτεχνικά επαγγέλματα"ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Καλλιτεχνικά επαγγέλματα"
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Καλλιτεχνικά επαγγέλματα"
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Ίσες επαγγελματικές ευ...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Ίσες επαγγελματικές ευ...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Ίσες επαγγελματικές ευ...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Ίσες επαγγελματικές ευ...
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η προέλευση της τέχνης"
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η προέλευση της τέχνης"ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η προέλευση της τέχνης"
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η προέλευση της τέχνης"
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η κατασκευή της πραγμα...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η κατασκευή της πραγμα...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η κατασκευή της πραγμα...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η κατασκευή της πραγμα...
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η επίδραση της τηλεόρα...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η επίδραση της τηλεόρα...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η επίδραση της τηλεόρα...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η επίδραση της τηλεόρα...
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η εξουσία του λόγου τη...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η εξουσία του λόγου τη...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η εξουσία του λόγου τη...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η εξουσία του λόγου τη...
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η δεοντολογία υπάρχει,...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η δεοντολογία υπάρχει,...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η δεοντολογία υπάρχει,...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η δεοντολογία υπάρχει,...
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η βραδύτητα"
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η βραδύτητα"   ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η βραδύτητα"
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η βραδύτητα"
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η ανεργία στον «αναπτυ...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η ανεργία στον «αναπτυ...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η ανεργία στον «αναπτυ...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: "Η ανεργία στον «αναπτυ...
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Επιστροφή στην εποχή τη...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Επιστροφή στην εποχή τη...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Επιστροφή στην εποχή τη...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Επιστροφή στην εποχή τη...
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Επανάσταση στην επικοιν...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Επανάσταση στην επικοιν...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Επανάσταση στην επικοιν...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Επανάσταση στην επικοιν...
 
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Γλώσσα και διαφυλικές σ...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Γλώσσα και διαφυλικές σ...ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Γλώσσα και διαφυλικές σ...
ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ - ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ Ι.Ε.Π.: Γλώσσα και διαφυλικές σ...
 
Γλώσσα και διαφυλικές σχέσεις γλωσσα β' λυκειου
Γλώσσα και διαφυλικές σχέσεις   γλωσσα β' λυκειουΓλώσσα και διαφυλικές σχέσεις   γλωσσα β' λυκειου
Γλώσσα και διαφυλικές σχέσεις γλωσσα β' λυκειου
 
H εύκολη κριτική στην τηλεόραση είναι η δύσκολη κριτική στον τύπο γλωσσα β ...
H εύκολη κριτική στην τηλεόραση είναι η δύσκολη κριτική στον τύπο   γλωσσα β ...H εύκολη κριτική στην τηλεόραση είναι η δύσκολη κριτική στον τύπο   γλωσσα β ...
H εύκολη κριτική στην τηλεόραση είναι η δύσκολη κριτική στον τύπο γλωσσα β ...
 
ΛΑΤΙΝΙΚΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ - Μάθημα 3ο - Ασκήσεις Γραμματικής
ΛΑΤΙΝΙΚΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ - Μάθημα 3ο - Ασκήσεις ΓραμματικήςΛΑΤΙΝΙΚΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ - Μάθημα 3ο - Ασκήσεις Γραμματικής
ΛΑΤΙΝΙΚΑ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ - Μάθημα 3ο - Ασκήσεις Γραμματικής
 
Ασκήσεις Γραμματικής Αρχαίας Ελληνικής / 6
Ασκήσεις Γραμματικής Αρχαίας Ελληνικής / 6Ασκήσεις Γραμματικής Αρχαίας Ελληνικής / 6
Ασκήσεις Γραμματικής Αρχαίας Ελληνικής / 6
 
Ασκήσεις Γραμματικής Αρχαίας Ελληνικής / 5
Ασκήσεις Γραμματικής Αρχαίας Ελληνικής / 5Ασκήσεις Γραμματικής Αρχαίας Ελληνικής / 5
Ασκήσεις Γραμματικής Αρχαίας Ελληνικής / 5
 

Recently uploaded

2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 

Recently uploaded (14)

2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 

Σοφοκλέους Aντιγόνη 441 - 581

  • 1. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους 1
  • 2. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους 2
  • 3. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους 3
  • 4. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους 4
  • 5. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους 5
  • 6. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους 6
  • 7. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους 7 ΚΕΙΜΕΝΟ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟ ΑΠΟΔΟΣΗ ΣΤΗ ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ Κρ.: Σε σένα, σε σένα μιλώ που σκύβεις το κεφάλι στο έδαφος, ομολογείς, ή αρνείσαι ότι έκανες αυτά εδώ ; Αντ.: Και ομολογώ ότι το έκανα και δεν αρνούμαι ότι δεν το έκανα. Κρ. : Εσύ μπορείς να πάς όπου θέλεις εντελώς απαλλαγμένος από τη βαριά κατηγορία. Εσύ όμως πες μου,
  • 8. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους 8 όχι με πολυλογία, αλλά σύντομα, γνώριζες ότι είχε διακηρυχθεί να μην κάνει (κανείς) αυτά εδώ ; Αντ.: Το γνώριζα. Πως ήταν δυνατό να μην το ξέρω ; Γιατί ήταν γνωστά. Κρ.: Και πάλι τόλμησες να παραβείς αυτούς εδώ τους νόμους; Αντ: Γιατί δεν ήταν καθόλου ο Δίας αυτός που πρόσταξε σε μένα αυτά εδώ, ούτε η Δίκη που κατοικεί μαζί με τους θεούς του κάτω κόσμου, όρισε τέτοιους νόμους στους ανθρώπους, ούτε φανταζόμουν ότι έχουν τόση δύναμη τα δικά σου κηρύγματα, ώστε να μπορείς να ξεπεράσεις τους άγραφτους και απαρασάλευτους νόμους των θεών, αν και είσαι θνητός. Γιατί βέβαια ούτε σήμερα ούτε χθες αλλά αιώνια έχουν ισχύ αυτοί, και κανείς δεν ξέρει από πότε φάνηκαν. Εξαιτίας αυτών, εγώ δεν είχα σκοπό, επειδή φοβήθηκα την έπαρση κάποιου ανθρώπου, να τιμωρηθώ μπροστά στους θεούς. Γιατί το ήξερα πολύ καλά ότι θα πεθάνω, πως όχι; Ακόμη κι αν δεν είχες εκδώσει τη διαταγή. Αν όμως πεθάνω πριν από την ώρα μου, εγώ το θεωρώ αυτό κέρδος. Αντ.: Γιατί όποιος ζει σε μεγάλη δυστυχία όπως εγώ, πως αυτός όταν πεθάνει δεν είναι κερδισμένος; Έτσι εγώ τουλάχιστον δεν λυπούμαι καθόλου να έχω αυτή τη μοίρα. Αντίθετα όμως, αν ανεχόμουν
  • 9. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους 9 να μένει άταφο πτώμα ο αδερφός μου μετά το θάνατό του, για εκείνα θα λυπόμουν. Για αυτά όμως δεν θλίβομαι. Αν όμως τώρα σε σένα ότι τυχαίνω να κάνω ανοησίες, ίσως θεωρούμαι ανόητη από έναν ανόητο . Χο. : Φαίνεται πως ο χαρακτήρας της κόρης (είναι) σκληρός από σκληρό πατέρα και δεν γνωρίζει να υποχωρεί στις συμφορές. Κρ.: Γνώριζε όμως βέβαια ότι ταπεινώνονται συχνά τα πιο αλύγιστα φρονήματα και μπορείς να δεις τον πιο σκληρό σίδηρο, όταν πυρακτωθεί, ώστε να γίνει πολύ σκληρός, να σπάει και να συντρίβεται τις πιο πολλές φορές . Και με μικρό χαλινάρι γνωρίζω ότι δαμάζονται τα αγριεμένα άλογα. Γιατί δεν επιτρέπεται να υπερηφανεύεται όποιος είναι δούλος των άλλων. Αυτή βέβαια ήξερε καλά να αυθαδιάζει τότε, όταν παραβίαζε τους νόμους που ισχύουν. Και αυτή εδώ η αυθάδεια, (είναι) δεύτερη, αφού έχει κάνει αυτά, να καυχιέται δηλαδή γι’ αυτά και να χλευάζει με το κατόρθωμά της. Κρ. : Αλήθεια, τώρα εγώ λοιπόν δεν είμαι άντρας, αυτή (θα είναι) άντρας, αν αυτή η νίκη θα εξακολουθεί να μένει χωρίς τιμωρία. Αλλά είτε είναι (κόρη) της αδερφής μου
  • 10. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους 10 είτε πλησιέστερος συγγενής απ’ όλο μας το συγγενικό κύκλο, αυτή και η αδερφή της δεν θα ξεφύγουν τον πιο κακό θάνατο. Γιατί βέβαια, και εκείνη κατηγορώ ότι εξίσου σκέφθηκε και σχεδίασε αυτήν εδώ τη ταφή. Φωνάξτε κι αυτήν. Γιατί την είδα πριν από λίγο μέσα να είναι μανιασμένη και να μην ελέγχει το λογικό της. Και συνήθως η ψυχή αυτών που μηχανεύονται άσχημες πράξεις στο σκοτάδι προδίδεται σαν ένοχη. Μισώ όμως βέβαια, Και, όταν κάποιος, αφού συλληφθεί την ώρα που κάνει το κακό, θέλει ύστερα να το στολίσει. Αντ.: Θέλεις κάτι χειρότερο ή να με συλλάβεις και να με θανατώσεις ; Κρ. : Εγώ τουλάχιστον τίποτε. Εφόσον έχω αυτό, τα έχω όλα. Αντ. : Γιατί λοιπόν αργείς ; Γιατί σε μένα τίποτε από τα λόγια σου δεν είναι αρεστό και μακάρι να μη γίνει ποτέ αρεστό, έτσι και σε σένα τα δικά μου (λόγια) είναι φυσικό να σου είναι δυσάρεστα. Και όμως από που θα μπορούσα να αποκτήσω λαμπρότερη δόξα παρά θάβοντας τον αδερφό μου; Όλοι αυτοί θα ομολογούσαν ότι αυτό τους αρέσει, αν ο φόβος δεν τους έκλεινε το στόμα. Αλλά ο τύραννος, εκτός από τα πολλά άλλα πλεονεκτήματα, μπορεί ακόμη να κάνει και να λέει όσα επιθυμεί. Κρ.: Εσύ μόνη από αυτούς
  • 11. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους 11 τους Καδμείους βλέπεις αυτό. Αντ.: Και αυτοί το βλέπουν. Κλείνουν όμως το στόμα για χάρη σου. Κρ.: Και συ δεν ντρέπεσαι, επειδή σκέφτεσαι διαφορετικά απ’ αυτούς εδώ ; Αντ. : Γιατί δεν είναι καμία ντροπή να τιμά κανείς τους αδερφούς του. Κρ.: Δεν ήταν λοιπόν αδερφός και αυτός που πέθανε απέναντι ακριβώς; Αντ. : Αδερφός, από την ίδια μάνα και τον ίδιο πατέρα. Κρ.: Πως τότε προσφέρεις τιμές που είναι ασέβεια γι εκείνον; Αντ.: Δεν θα τα επιβεβαιώσει αυτά ο σκοτωμένος. Κρ.: Σίγουρα, αν τιμάς αυτόν εξίσου με τον ασεβή. Αντ.: Γιατί καθόλου ως δούλος, αλλά ως αδερφός σκοτώθηκε. Κρ.: Βέβαια προσπαθώντας να υποτάξει αυτήν εδώ τη χώρα. Εκείνος όμως υπερασπίζοντάς την. Αντ.: Ο Άδης όμως επιθυμεί οι νόμοι να είναι ίσοι. Κρ.: Αλλ’ όμως ο καλός δεν είναι στην ίδια θέση με τον κακό ώστε να λάβει την ίδια τιμή. Αντ.: Ποιος ξέρει αν αυτά εδώ θεωρούνται δίκαια στον Άδη; Κρ.: Ποτέ στ’ αλήθεια ο εχθρός δεν είναι φίλος, ακόμη και αφού πεθάνει. Αντ.: Δεν γεννήθηκα για να συμμερίζομαι το μίσος, αλλά για ν’ αγαπώ μαζί τους. Κρ.: Όταν πας λοιπόν στο κάτω κόσμο, αν πρέπει ν’ αγαπάς, αγάπησε εκείνους. Όσο όμως ζω εγώ, δεν θα κυριαρχήσει μια γυναίκα. Χο.: Αλλά να μπροστά στις πύλες η Ισμήνη, χύνοντας κάτω δάκρυα αδερφικής αγάπης. Και ένα σύννεφο πάνω από τα φρύδια
  • 12. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους 12 ασχημίζει το κατακόκκινο πρόσωπό της βρέχοντας τα ωραία μάγουλα . Κρ. : Εσύ λοιπόν, που μέσα στο σπίτι μου σαν οχιά κρυμμένη μου έπινες το αίμα κρυφά, και δεν γνώριζα ότι έτρεφα δυο συμφορές και επαναστάτριες κατά του θρόνου μου, εμπρός λοιπόν, πες μου, θα ομολογήσεις και συ ότι έλαβες μέρος σ’ αυτήν εδώ τη ταφή, ή θα ορκιστείς ότι δεν ξέρεις τίποτε; Ισμ. : Έχω κάνει αυτή τη πράξη, εάν βέβαια κι αυτή εδώ συμφωνεί, και συμμετέχω και δέχομαι την κατηγορία. Αντ. : Όμως δεν θα στο επιτρέψει αυτό η δικαιοσύνη, γιατί ούτε το θέλησες ούτε εγώ σε έκανα συνεργό. Ισμ. : Αλλά μέσα στις συμφορές σου δεν ντρέπομαι να κάνω τον εαυτό μου συμμέτοχο στο πάθημά σου. Αντ.: Ο Άδης και οι θεοί του κάτω κόσμου ξέρουν καλά ποιοι έκαναν το έργο αυτό. Εγώ όμως, δεν θεωρώ δικό μου άνθρωπο αυτήν που αγαπάει με λόγια . Ισμ.: Αδερφή μου, μη τουλάχιστον μου στερήσεις τη τιμή να πεθάνω μαζί σου και να εξαγνίσω τον νεκρό. Αντ.: Να μη πεθάνεις μαζί μου, ούτε, αυτά που δεν άγγιξες να οικειοποιείσαι. Θα είναι αρκετό ότι θα πεθάνω εγώ. Ισμ. : Και ποια χαρά θα έχω στη ζωή αν σε χάσω; Αντ. : Ρώτα τον Κρέοντα.
  • 13. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους 13 Γιατί εσύ νοιάζεσαι γι’ αυτόν. Ισμ. : Γιατί με πικραίνεις μ’ αυτά χωρίς καθόλου να ωφελείσαι ; Αντ. : Αισθανόμενη τουλάχιστον πόνο αν γελώ σε βάρος σου. Ισμ. : Έστω και τώρα λοιπόν, σε τι θα μπορούσα να σε ωφελήσω; Αντ.: Σώσε τον εαυτό σου. Δεν θα σου αρνηθώ από φθόνο να γλιτώσεις τον θάνατο. Ισμ.: Αλίμονο η δύστυχη, και να στερηθώ να έχω ίδια μοίρα με σένα; Αντ.: Γιατί εσύ προτίμησες να ζεις, ενώ εγώ να πεθάνω. Ισμ.: Αλλά όχι χωρίς να εκφράσω τις δικαιολογίες μου. Αντ.: Εσύ (φαινόσουν ότι σκέφτεσαι) σωστά στα μάτια αυτών εδώ, εγώ όμως φαινόμουν ότι σκέφτομαι σωστά στα μάτια των άλλων. Ισμ.: Και όμως το παράπτωμα και για τις δυο μας είναι ίσιο. Αντ.: Έχε θάρρος. Εσύ ζεις η δική μου ψυχή όμως από παλιά, έχει πεθάνει, ώστε να ωφελώ τους νεκρούς. Κρ. : Από τις δυο αυτές κόρες λέω ότι η μια έχει αποδειχθεί άμυαλη πριν από λίγο και η άλλη από την ώρα που γεννήθηκε. Ισμ.: Γιατί ποτέ, βασιλιά, δεν μένει ούτε η φρόνηση που έχουμε έμφυτη σ’ αυτούς που δυστυχούν, αλλά φεύγει από την θέση της. Κρ.: Σε σένα λοιπόν, από τη στιγμή που προτίμησες να κάνεις κακά πράγματα μαζί με κακούς. Ισμ.: Γιατί πως μπορώ να ζήσω μόνη χωρίς αυτήν εδώ ; Κρ. : Αλλά μη λες «αυτήν εδώ». Γιατί δεν υπάρχει πια. Ισμ.: Θα σκοτώσεις λοιπόν τη μνηστή του γιου σου;
  • 14. ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Β’ ΛΥΚΕΙΟΥ | Σοφοκλέους 14 Κρ.: Γιατί και άλλων τα χωράφια είναι κατάλληλα για καλλιέργεια. Ισμ.: (Όμως ο γάμος με άλλη) δεν (θα είναι τόσο ταιριαστός) όσο βέβαια ταιριαστός ήταν ανάμεσα σ’ εκείνον και αυτή εδώ. Κρ. : Κακές γυναίκες για τα παιδιά μου εγώ τις μισώ. Ισμ. : Πολυαγαπημένε Αίμονα, πόσο σε προσβάλλει ο πατέρας σου. Κρ.: Πολύ βέβαια (με) λυπείς και συ και ο γάμος σου. Χο.: Αλήθεια λοιπόν θα στερήσεις τον παιδί σου απ' αυτήν εδώ ; Κρ.: Ο Άδης είναι για μένα αυτός που θα διαλύσει αυτόν εδώ το γάμο. Χο.: Έχει αποφασιστεί, όπως φαίνεται, αυτή εδώ να πεθάνει. Κρ.: Και από εσένα βέβαια και από εμένα. Μη χρονοτριβείτε πια, αλλά φέρτε τις μέσα δούλοι. Πρέπει λοιπόν να είναι δεμένες αυτές εδώ οι γυναίκες και όχι ελεύθερες. Γιατί επιδιώκουν βέβαια να ξεφύγουν και οι τολμηροί, όταν βλέπουν πλέον τον θάνατο κοντά στη ζωή τους. © Θάνος Σταυρόπουλος – φιλόλογος, MSc. thanosstavropoulos@yahoo.gr