beraishis group 2

1. Шалом, дорогие родители!
За эти длинные праздничные дни мы очень соскучились по нашим деткам!
Как же мы рады их снова видеть!
Тема этой и следующей недели – недельная глава Берешит, сотворение мира.
Детки узнали, что когда-то в мире не было ничего, только хаос, “тоу вавоу”, и
Ашем. Мы сидели с закрытыми глазами и описывали свои
ощущения: темно, ничего не видно, мне не нравится, я не
знаю, что есть вокруг. А потом Ашем сказал: «Пусть будет
свет!». Детки очень живо обсуждали, что свет - это хорошо,
все видно, светло. В конце обсуждения ребята пришли к
выводу, что тьма - это отсутствие света. В первый день
Ашем создал свет и разделил свет и тьму. На второй день
Ашем создал воду и разделил верхние воды и нижние.
Спросите деток, что получилось (океан - маим, небо-
шамаим).
В третий день Ашем велел водам собраться вместе, и образовалась суша. На земле
сразу же выросли деревья с прекрасными плодами, и она покрылась травой.
Детки обсуждали, как именно Ашем сотворил мир? Руками? Может, на
компьютере? Или с помощью волшебной палочки? Они знают ответ на этот
непростой вопрос. Спросите вашего ребенка.
За окном похолодало, и мы с ребятами отметили осенние изменения погоды. На
прогулке наблюдали, как мало листочков осталось на деревьях. Что птицы
улетают в теплые края.
На занятиях по развитию речи мы читали сказки К.И. Чуковского: «Телефон»,
«Муха-Цокотуха» , «Мойдодыр».
По математике вспоминали геометрические фигуры: круг, треугольник, квадрат и
овал. Поиграли в геометрическое лото «Какая форма и цвет?». На рисовании у нас
была свободная тема (по замыслу) «Золотая осень». И в продолжение темы лепи
ли грибочки. Готовились к коллективной работе на
конкурс поделок «Золотая осень, ее дары».
Так же на занятиях по физической культуре учились
ходить и бегать в колонне, играли в подвижную игру
«Гараж для авто».
Желаем Вам хорошей Субботы, Шабат Шалом!
Мора Маргарита и Мора Мирьям Лея
‫בס"ד‬