SlideShare a Scribd company logo
1 of 78
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM
KHOA CÔNG NGHỆ HÓA HỌC
***
BÁOBÁO CÁO THỰC HÀNH HÓACÁO THỰC HÀNH HÓA HỮU CƠHỮU CƠ
GVHD: Th.S TRẦN THỊ DIỆU THÚY
Nhóm : 4
SVTH : VÕ THỊ MỸ LỆ 14131421
BÀI 1. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH
TÍNH HYDROCACBON, ALCOL, PHENOL, ALDEHYDE VÀ ACID
1. Mục đích thí nghiệm
2. Nội dung thí nghiệm
Cơ sở lý thuyếtCơ sở lý thuyết
Quá trình thí nghiệm và kết quả
3. Trả lời câu hỏi
1. Mục đích thí nghiệm
- Điều chế lượng nhỏ các nhóm chức hydrocacbon, alcol, aldehyde và acid.
- Nhận biết các nhóm chức trên bằng các phản ứng đặc trưng.
BÀI 1. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH
TÍNH HYDROCACBON, ANCOL, PHENOL, ANDEHYT VÀ AXIT
- Nhận biết các nhóm chức trên bằng các phản ứng đặc trưng.
NỘI DUNG THÍ NGHIỆM
3. Dụng cụ, hóa chất
• Dụng cụ: - 7 ống nghiệm Pyrex - 2 nút cao su
- 1 ống dẫn khí - 2 kẹp sắt
- 1 pipet 2ml - 1 bình tia nước
- 1 pipet 5ml - 1 đèn cồn
BÀI 1 CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH
TÍNH HYDROCACBON, ANCOL, PHENOL, ANDEHYT VÀ AXIT.
- 1 pipet 5ml - 1 đèn cồn
- 1 pipet 10ml - 1 bộ phận giá sắt
• Hóa chất - H2SO4 98% - EtOH (tinh khiết) -KMnO4 1%
- H2SO4 10% - NaOH 10% - CuSO4 0,2N
- Acit tactric - NaOH 2N - CuSO4.5H2O
- CH3COOH - Phenol - Kalinatri tatrat
- axit salicylic - NH4OH 2N - Glycerin
BÀI 1 CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH
HYDROCACBON, ANCOL, PHENOL, ANDEHYT VÀ AXIT.
- axit salicylic - NH4OH 2N - Glycerin
- HCl 2N - AgNO3 0,2N - I2/KI
- HCOOH 100% - Na2CO3 10% - HCHO 40%
-CH3COOH 15% - Semicarbaxit (rắn) - CaCl2 (rắn)
- Axit oxalic (rắn)
1. (ALCOL) RƯỢU ETYLIC (Thí nghiệm 1,2)
Rượu Etylic Etylene Etyl glycol
KMnO4 loãng
H2C=CH2C2H5OH
Xuất hiện bọt khí ethylene, không màu, không mùi
Khí ethylene sinh ra làm mất màu KMnO4
NHẬN BIẾT ALCOL
+ 1 giọt H2SO4 10%
+ 1 giọt NaOH 10%
Rượu Etylic + KMnO4 1%
Thí nghiệm 3
Đun nóng
Thí nghiệm 4
Phân biệt rượu đa chức bằng Phản
ứng với Thuốc thử Cu(OH)2
Rượu đa chức Tạo phức màu xanh lam
Phản ứng este hóa ( trong môi trường acid salicilic) Methyl Salicilat có mùi thuốc xoa bóp
Thí nghiệm 5
2. ( ALDEHYDE ) FORMALDEHYDE HCHO
HCHO + Thuốc thử Tolen
Đun nóng
Thí nghiệm 7
HCHO + Cu(OH)2
Đun nóng
Thí nghiệm 8
3. ACID
Thí nghiệm 10. Acid formic
HCOOH
+ H2SO4 loãng
KMnO4 1%
K2SO4 + MnSO4 + H2O + O2
Thí nghiệm 11. Acid oxalic
HCOOH-HCOOH
+ CaCl2
Ca(C2O4) + HCl
Thí nghiệm 12. Acid tactric
Acid tactric + Thuốc thử Felinh
Đun nóng
BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH
TÍNH PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID
1. Mục đích thí nghiệm
2. Nội dung thí nghiệm
Cơ sở lý thuyếtCơ sở lý thuyết
Quá trình thí nghiệm và kết quả
3. Trả lời câu hỏi
1. Mục đích thí nghiệm
- Điều chế được lượng nhỏ các nhóm chức Amin, Glucid, Acid amin, Protid
- Nhận biết các nhóm chức trên bằng phản ứng đặc trưng
BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH
PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID
1. Mục đích thí nghiệm
- Điều chế được lượng nhỏ các nhóm chức Amin, Glucid, Acid amin, Protid
- Nhận biết các nhóm chức trên bằng phản ứng đặc trưng
2. Cơ sở lý thuyết
2.1. Các Amin
Tính base: Thí nghiệm 1
Thêm phenolphtalein, dung dịch methylamine chuyển hồng
Tác dụng với acid nitro (HNO ): Thí nghiệm 2,3,4,5
BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH
TÍNH PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID
Tác dụng với acid nitro (HNO2): Thí nghiệm 2,3,4,5
Các amin đều tham gia phản ứng acid nitro, tùy thuộc vào bậc các amin, amin béo hoặc thơm mà sẽ cho sản
phẩm đặc trưng khác nhau
2.2. Các phản ứng của protid và acid amin
Phản ứng của Buire : Thí nghiệm 6
Phát hiện peptit và protein
Phản ứng Xantoprotein: Thí nghiệm 7
Các acid amin thơm phản ứng với HNO3 đậm đặc, nóng cho một hợp chất màu vàng.
Phản ứng với ninhidrin: Thí nghiệm 8
BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH
TÍNH PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID
2. Cơ sở lý thuyết
2.3. Glucid
Monosaccarit: Phản ứng Oxi hóa
• thuốc thử Toluen [Ag(NH3)2]OH (Thí nghiệm 9)
• Cu(OH)2 (Thí nghiệm 10)
• Feling (Thí nghiệm 11)• Feling (Thí nghiệm 11)
• Br2 (Thí nghiệm 12)
Tinh bột và saccarozo
• Thủy phân trong môi trường acid (Thí nghiệm 13)
• Phản ứng của tinh bột với iot (Thí nghiệm 14)
3. Dụng cụ và hóa chất
- 12 ống nghiệm nhỏ
- 01 đèn cồn
- 01 kẹp ống nghiệm
- 01 pipet thẳng 5ml
- 01 becher 100ml
- 01 erlen 250ml
- 01 nồi
- 01 bếp điện
Dụng cụ Hóa chất
- Diphenylamin
- Phenolphtalein
- HCl 10%
- NaNO2 20%
- Anilin
- 2-naphthol
- Lòng trắng trứng
- Glycin
- NaOH 10%
- N,N-Diphenylamin
- Diethylether
- Phenol
- H2SO4 98%, 10%
- Na2CO3 10%
- CuSO4 1M
- NaOH 1M
- NaCl 10%- 01 bếp điện
- 02 đũa thủy tinh
- 01 giá sắt
- 02 pipet 2ml
- 01 bình nón 250ml
- 01 becher 50ml
- 02 becher 250ml
- 03 becher 100ml
- 01 phễu chiết
Dụng cụ Hóa chất
- HNO3 65%
- Alanin
- Tyrosin
- Glucose 1%
- Hồ tinh bột 2%
- FeCl3 1%
- AgNO3 1%
- NaHCO3 (rắn)
- Fructose 1%, 2%
- Phenol
- NaCl 10%
- NH4OH 5%
- Hồ tinh bột 2%
- Dung dịch I2/KI 0,1N
- CuSO4 5%
- Saccarose 1%
- CuSO4.5H2O
- Natrikalitactrat
- NaOH
- Nước brom
- Glucose 1%, 2%
4. Tiến hành thí nghiệm
Thí nghiệm 1: Tính base của amin
BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH
TÍNH PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID
0,1ml dd
metylamin
1 giọt
phenolphtalein
BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH
TÍNH PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID
Thí nghiệm 2. Phản ứng của amin bậc 1
0,5ml metylamin
2ml dd HCl 10%
Làm lạnh ống nghiệm trong nước đá
Thêm NaNO2 20%
Dung dịch sủi bọt mạnh.
CH3NH2 + HCl + NaNO2 CH3N2Cl + 2H2O CH3OH + N2 +HCl
Thí nghiệm 3. Phản ứng của arylamin với HNO2
BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH
PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID
Ông nghiệm Pyrex: Anilin, HCl 10%, làm lạnh +
NaNO2, làm lạnh.
- Chia ống nghiệm sau làm lạnh thành 2 phần
- Ôngs 1: đun trên bếp cách
thủy
- Ông 3: cho 0,05g 2-naphtol
và 3ml dung dịch NaOH
10%
- Rót dung dịch trong ống 2- Rót dung dịch trong ống 2
vào ống 3
Xuất hiện màu cam đỏ
Thí nghiệm 4. Phản ứng của amin bậc 2
BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH
PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID
Ông nghiệm Pyrex:
N,N-diphenylamin, HCl
10%, làm lạnh + NaNO2
=> Lớp dầu màu vàng tách ra
Thí nghiệm 5. Phản ứng của amin bậc 3
- Cho 0,5ml N,N-dimethylanilin + 2ml HCl 10%
- Làm lạnh ống nghiệm trong nước đá
- Thêm NaNO2 20%, kiềm hóa bằng NaOH
Xuất hiện kết tủa xanh
Thí nghiệm 6. Phản ứng Buire
BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH
PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID
- Pha
- Chuẩn bị 3 erlen
100ml dd CuSO4 1M
100ml dd NaOH 1M
100ml dd NaCl 10%
Dung dịch Abumin 10% trong NaCl 10%
Erlen 1.
NaOH + CuSO4 + H2O
Erlen 2.
NaOH + Glycin + H2O
Erlen 3.
Abumin + CuSO4 + NaOH + H2O
3 2 1
Thí nghiệm 11. Phản ứng của monosaccarit với thuốc thử Feling
BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH
PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID
- Cho vào ống nghiệm 1ml dung dịch glucose 1%
- Cho them một thể tích tương đương dung dịch thuốc
thử Felling
- Sau khi lắc đều, đun nóng nhẹ trên đèn cồn
Saccarozo, Tinh bột
Thí nghiệm 13. Phản ứng thủy phân
BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH
PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID
1,5 ml Saccarose + 0,5ml H2SO4
đun nóng, làm lạnh
- Trung hòa hỗn hợp với NaHCO3
- Cho khoảng 2ml dung dịch
Felling vào, đun nóng trên ngọn
lửa đèn cồn
- Kết quả thấy xuất hiện kết tủa
đỏ gạch
Thí nghiệm 14. Phản ứng của tinh bột với iod
BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH
PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID
3ml dung dịch hồ tinh bột và 1ml
H2SO4 10% vào ống nghiệm
Lắc đều và đặt trong nước sôi
khoảng 20 phút
Thu được dung dịch trong
- Nhỏ 1-2 giọt dung dịch đã
thủy phân vào ống nghiệm
chứa 1ml dung dịch I2 trong KIchứa 1ml dung dịch I2 trong KI
=> Dung dịch chuyển xanh
BÀI 3: PHẢN ỨNG ESTE HÓA
1. Mục đích thí nghiệm
Điều chế được sản phẩm este salicylate metyl.
Tìm hiểu ứng dụng của ester trên.
2. Cơ sở lý thuyết
2.1. Phương trình điều chế2.1. Phương trình điều chế
Ester hóa là quá trình gắn nhóm acyl vào thay thế H của nhóm hydroxyl của alcol để cho hợp chất ester.
2.2.Cơ chế của phản ứng
+ H+
- H2OHSO4
-
H-
3. Tính toán nguyên liệu
1 mol 10 mol 1mol H2SO4 1mol
m2 V1 V2 m3=5g metyl salicylat
1 mol 10 mol 1mol H2SO4 1mol
m2 V1 V2 m3=5g metyl salicylat
4. Ứng dụng của Metyl salicylate
Metyl salicylate là sản phẩm tự nhiên của rất nhiều loại cây, được dùng làm thuốc giảm đau, chống
viêm. Methyl salicylate có tác dụng gây xung huyết da, thường được phối hợp với các loại tinh dầu khác
dùng làm thuốc bôi ngoài, thuốc xoa bóp, băng dính điều trị đau.
4.1. Dụng cụ, hóa chất
Dụng cụ 1 bình cầu 250ml 1 phểu chiết 200ml 1 bình Wurt 100ml
1 bình Wurt 250ml 1 bình cầu chịu nhiệt 2 cổ 1 bình cầu nhám
2 becher 50ml 1 bếp điện, 1 nồi 2 erlen 250ml
1 nhiệt kế 1000C 1 nhiệt kế 2000C 1 sinh hàn bong bóng
1 sinh hàn thẳng 1 cổ nhám 1 ống đong 25ml
1 becher 250ml 1 phểu lọc áp suất kém 1 nồi cách thủy
4. NỘI DUNG THÍ NGHIỆM
1 becher 250ml 1 phểu lọc áp suất kém 1 nồi cách thủy
1 đũa thủy tinh
Hóa chất Axit salicylic
Rượu metylic
Na2CO3 10%
H2SO4 98%
đá bọt
4.2. Tiến trình thí nghiệm
Cân 6,969 (g) acid salicylic vào
bình cầu 1 cổ có nhám
Đong 20,41ml rượu metylic , dùng
pipet lấy 2,50ml H2SO4 đặc cho vào
bình cầu
4.2. Tiến trình thí nghiệm
Lắp hệ thống sinh hàn hồi
lưu, đun cách thủy 2,5 giờlưu, đun cách thủy 2,5 giờ
Tinh chế este
- Rót phần chất lỏng trong becher vào
phễu chiết 250ml
- Giữ lại lớp este ở trên trong phễu chiết
BÀI 4. ĐIỀU CHẾ AXIT SULFANILIC
1. Mục đích thí nghiệm
- Điều chế được axit sulfanilic và biết được các ứng dụng của nó.
2. Cơ sở lý thuyết
2.1. Phương trình điều chế
NH2 NH2NH2
+ H2SO4 (98%)
T0
=1800C
T=2,5 h
NH2
SO3H
+ H2O
(1)
anilin axit sunfuric
acid sulfanilic
h%=50%
2.2. Cơ chế phản ứng:
Phản ứng sulfo hóa, xảy ra theo cơ chế thế ai điện tử thông thường
2H2SO4 HSO4
- + SO3 + H3O+
BÀI 4. ĐIỀU CHẾ AXIT SULFANILIC
+ HSO4
-
- H2O
3. Tính toán nguyên liệu
N H 2
+ H 2 S O 4 (9 8 % )
T 0
= 1 8 0 0 C
T = 2 ,5 h
N H 2
S O 3 H
+ H 2 O
(1 )
a n ilin a x it s u n fu ric
a c id s u lfa n ilic
h % = 5 0 %
1 m o l
V 1
5 m o l
V 2
1 m o l
m 2 = 5 gm 2 = 5 g
n a c id s u lfa n ilic = 5 /M a c id s u n fa n ilic
= 5 /1 7 3 = 0 .0 2 8 9 (m o l)
0 .0 2 8 9 (m o l) 0 .1 4 4 5 m o l
4. Dụng cụ, hóa chất
• Dụng cụ: 1 bình cầu 250ml 2 lỗ 1 nhiệt kế 2500C
1 ống đong 50ml 1 sinh hàn bong bóng
1 phểu loc áp suất kém 1 becher 500ml
1 erlen 250ml 1 đũa thủy tinh
1 bếp điện 1 nồi inox
1 bếp cách cát 1 máy sấy tóc
BÀI 4. ĐIỀU CHẾ AXIT SULFANILIC
1 bếp cách cát 1 máy sấy tóc
• Hóa chất: Anilin H2SO4 98%
Giấy pH Giấy lọc
Than hoạt tính
5. Quá trình điều chế
- Dùng pipet lấy 5,27ml
anilin vào bình cầu
250ml hai cổ .
- Đưa bình cầu vào làm
lạnh trong thau nước đá
trong tủ hút.
- Đong vào ống đong
14,3 ml H SO 98%, rót14,3 ml H2SO4 98%, rót
từ từ vào bình cầu.
Làm nguội hỗn hợp
phản ứng, rót hỗn hợp
phản ứng vào nước đá
Lọc chất rắn qua phễu lọc áp
suất kém, rửa bằng nước đá
lạnh 3 lần, mỗi lần 20ml
Hòa tan sản phẩm thô bằng
nước sôi, để nguội. Cho
khoảng 1,5g than hoạt tính,
đun sôi trong 2-3 phút
Lọc nóng
Thu nước lọc, để nguội, sau
đó làm lạnh bằng nước đá.đó làm lạnh bằng nước đá.
Acid sunfanilic sẽ kết tinh.
7. Ứng dụng
BÀI 4. ĐIỀU CHẾ AXIT SULFANILIC
6. Trả lời câu hỏi
1. Tại sao phải tiến hành lọc nóng acid sulfanilic thô, trong quá trình lọc cho thêm
than hoạt tính, khi lọc nóng dung dịch nước lọc phải nóng?
- Lọc sản phẩm thô cần lọc nóng để tăng độ tan của axit sunfanilic, cần phải lọc
nhanh để tránh acid kết tinh trên thành phễu lọc, cho thêm than hoạt tính để hấp
phụ các chất bẩn, cặn giúp lọc nhanh hơn, sạch hơn.
V1 ml anilin
V ml H SO Axit sunfanilic kết
Đun bình cầu ở
1800C trong 2,5h
Làm lạnh bình cầu
trong nư c đá Cho dd vào becher chứa
sẵn nước đá nghiền nhỏ
Để nguội xuống
70-800C
BÀI 4. ĐIỀU CHẾ AXIT SULFANILIC
2. Sơ đồ quá trình tổng hợp acid sulfanilic?
V2 ml H2SO4
98%
Axit sunfanilic kết
tinh
Rót 2-3ml, đợi
cho hết khói,
rót tiếp tục
Axit sunfanilic thô
Lọc qua phễu
lọc áp suất
kém, rửa với
nước đá lạnh
2 lần
BÀI 5. ĐIỀU CHẾ 2-NAPHTYL METHYL ETHER (NEROLIN)
1. Mục đích thí nghiệm
Điều chế và xác định nhiệt độ nóng chảy của 2-naphtyl methyl ether
2. Cơ sở lý thuyết
2.1. Phương trình điều chế
Phản ứng giữa 2-naphtol và metanol
+ CH3OH + H2O
H2SO4 98%
2.2. Cơ chế phản ứng
Qúa trình O-alkyl hóa dưới sự có mặt của xúc tác H2SO4 và đun hoàn lưu ở nhiệt độ cao.
- Ở phân tử 2-naphtol sự hút electron ở hai nhân thơm đối với O và sự hút e của nguyên tử oxi
làm cho nguyên tử Hidro rất linh động
- Ở methanol : một phần do CH3 là nhóm đẩy và Oxi hút điện tử nên H cũng rất linh động
+
2.3. Tính toán nguyên liệu
+ CH3OH + H2O
H2SO4 98%
1 mol
m2
8 mol
V1
1 mol acid
1 mol
m1 = 3g
3. Ứng dụng 2-naphthyl methyl ether
• 2-naphtyl methyl ether là thành phần trong nước hoa, mỹ phẩm
• Sử dụng trong các sản phẩm gia dụng, hương vị thực phẩm
• Làm chất ổn định trong xà phòng
• Ngoài ra còn dung trong y học, điều trị bệnh suy tim.
- 01 bình cầu 1 cổ nhám 250ml
- 01 sinh hàn bóng
- 01 đũa thủy tinh
- 04 tờ giấy lọc
- 01 bếp điện
- 01 bộ lọc áp suất kém
4. Dụng cụ và thiết bị Hóa chất
- 2-Naphtol
- NaOH 10%
- Metanol tinh khiết
- Cồn công nghiệp
- H2SO4 đặc
- Đá bọt
- 01 bộ lọc áp suất kém
- 01 ống đong
- 02 becher 100ml
- 01 nồi cách thủy
- 01 máy sấy
4. Qúa trình thí nghiệm
- Cho 2-naphtol vào bình cầu 1 cổ có nhám
- Rót hỗn hợp vừa đun hoàn lưu vào
becker 100ml có 50ml nước đá. Khuấy đều bằng đũa thủy tinh
- Tiến hành lọc trên bộ lọc áp suất
kém, rửa bằng nước lạnh.
Sản phẩm thu được sau khi lọc áp suất kém
BÀI 6: ĐIỀU CHẾ ACETALNILIT
1. Mục đích thí nghiệm
Điều chế và xác định nhiệt độ nóng chảy của acetalnilit.
Ứng dụng của Acetalnilit
6.2.1. Phản ứng ancyl hóa là quá trình thay H trong một hợp chất hữu cơ bằng một nhóm ancyl ( R-
C=O+).
2. Cơ sở lý thuyết
Phản ứng ancyl hóa là phản ứng đặc trưng của amine thơm.
Tác nhân ancyl hóa thương dùng : CH3COCl, (CH3CO)2CO, CH3COOH
9 mol 3.5 mol 1.5 mol 2 mol 1 mol
3. Tính toán nguyên liệu
9 mol 3.5 mol 1.5 mol 2 mol 1 mol
V1 V2 V3 m2 m1 = 3 g
0.198 0.077 0.033 0.044 0.022 mol
18.048 2.38 ml 3.113 ml 3.61 g
4. Ứng dụng
5. Quá trình thí nghiệm
- Cân 3,61g axetat natri vào erlen 250ml- Cân 3,61g axetat natri vào erlen 250ml
- Cho vào becher 60ml H2O cất
- Rót hỗn hợp trong becher 1 vào
becher 2 đang đun nóng
- Khuấy thêm 5 phút sau đó dừng- Khuấy thêm 5 phút sau đó dừng
khuấy
- Kết tinh sản phẩm bằng
nước đá đến khi acetalnilid
tách ra hoàn toàntách ra hoàn toàn
BÀI 7: ĐIỀU CHẾ PHẨM MÀU METHYL DA CAM
1. Mục đích thí nghiệm
- Điều chế được Methyl da cam
- Biết được ứng dụng của methyl da cam trong chuẩn độ và trong công nghiệp
2. Cơ sở lý thuyết
2.1. Phương trình điều chế
Phản ứng ghép cặp azo giữa acid sulfanilic và dimethylanilin
+ Na CO + NaNO + 2HCl ++ Na2CO3 + NaNO2 + 2HCl +
+ 2 NaCl + 3 H2O + CO2
2.2. Cơ chế phản ứng
NaNO2
HCl
SE
+
SE
3. Ứng dụng của methyl da cam
Ngoài ra metyl da cam
còn được dùng làm
thuốc nhuộm trong
công nghiệp
pH < 3.1 pH > 4.4
Có khả năng thay đổi màu sắc
khi pH môi trường thay đổi
Chuẩn độ acid
công nghiệp
4. Tính toán nguyên liệu
Cần điều chế m = 2g
metyl da cam
BÀI 7: Điều chế phẩm màu methyl da cam (methyl orange)
4. Thí nghiệm
Cân 1,0g NaNO2
Khuấy đều
để tan hoàn
toàn.
Cân 2,4g acid sunfanilic
+ 25mL Na2CO3 2,5%
Hòa tan hoàn toàn
(có thể đun nóng)
a. Điều chế
toàn.
Becher 1
(có thể đun nóng)
Becher 1
Rót dung dịch
Becher 1
BÀI 7: Điều chế phẩm màu methyl da cam (methyl orange)
4. Thí nghiệm
Cân khoảng 15g đá
+ lấy khoảng 3ml HCl 36%
Becher 1
Khuấy đều
Tinh thể nhỏ của
diazobenzene sulfonat
a. Điều chế
Becher 3
Becher 1
Becher 3
Becher 3
Khuấy đều
trong 2 phút
Kết tinh
trong 15
phút
Làm lạnh
BÀI 7: Điều chế phẩm màu methyl da cam (methyl orange)
Lấy 1,6 mL N,N-dimethylanilin
+ 1,26mL CH3COOH 95%
4. Thí nghiệm
Becher 4 Làm lạnh
a. Điều chế
ê
Becher 4 Becher 3
Becher 4 Làm lạnh
trong thau đá
trong 10 phút
Becher 3
Dimetylaniline acetate
Khuấy, trộn cẩn thận
ê
BÀI 7: Điều chế phẩm màu methyl da cam (methyl orange)
a. Điều chế
4. Thí nghiệm
Thêm vào 18 ml
dd NaOH 3M
Khuấy liên
tục, đun
nóng để hòa
tan
Muối natri của
metyl da cam
Lọc trên
phễu lọc áp
xuất thấp
Đặt trong nước đá , để yên cho
Becher 3
Làm khô
sản phẩm
Chất rắn
thô
Đặt trong nước đá , để yên cho
tới khi xuât hiện kết tủa dam
cam
Dùng dd NaCl
bão hòa để rửa
betcher, phễu
lọc
Sấy
BÀI 7: Điều chế phẩm màu methyl da cam (methyl orange)
b. Tinh chế sản phẩm
4. Thí nghiệm
Làm nguội 70-
800C
Thêm 10-20mL
ethanol
Làm lạnh hỗn hợp
Rửa lại 2 lần bằng
10 ml rượu etilic
Rửa 1 lần
với nước Lọc hút chân
không
Metyl da cam
tinh khiết
Cho sp vào
betcher, hòa tan
bằng 25ml H2O
Tinh thể
kết tinh
Làm
khô

More Related Content

What's hot

Phan tich quang pho trac quang
Phan tich quang pho trac quangPhan tich quang pho trac quang
Phan tich quang pho trac quangvtanguyet88
 
Bài báo cáo hướng dẫn thí nghiệm hóa phân tích, Trương Dục Đức.pdf
Bài báo cáo hướng dẫn thí nghiệm hóa phân tích, Trương Dục Đức.pdfBài báo cáo hướng dẫn thí nghiệm hóa phân tích, Trương Dục Đức.pdf
Bài báo cáo hướng dẫn thí nghiệm hóa phân tích, Trương Dục Đức.pdfMan_Ebook
 
Hoa phan tich co so chuong 3 phuong phap chuan do acid baz
Hoa phan tich co so chuong 3 phuong phap chuan do acid bazHoa phan tich co so chuong 3 phuong phap chuan do acid baz
Hoa phan tich co so chuong 3 phuong phap chuan do acid bazNguyen Thanh Tu Collection
 
Hoá sinh enzym
Hoá sinh enzymHoá sinh enzym
Hoá sinh enzymBongpet
 
Tổng quát hóa phân tích
Tổng quát hóa phân tíchTổng quát hóa phân tích
Tổng quát hóa phân tíchLaw Slam
 
Bài giảng chuẩn độ điện thế mới
Bài giảng chuẩn độ điện thế mớiBài giảng chuẩn độ điện thế mới
Bài giảng chuẩn độ điện thế mớiNhat Tam Nhat Tam
 
Chuẩn độ tạo phức
Chuẩn độ tạo phứcChuẩn độ tạo phức
Chuẩn độ tạo phứcNguyen Ha
 
Trải lời bài tập phần 1 (2012 2013)
Trải lời bài tập phần 1 (2012 2013)Trải lời bài tập phần 1 (2012 2013)
Trải lời bài tập phần 1 (2012 2013)Canh Dong Xanh
 
Thuyet trinh bao cao thuc hanh hoa phan tich sv chau my ai
Thuyet trinh bao cao thuc hanh hoa phan tich sv chau my aiThuyet trinh bao cao thuc hanh hoa phan tich sv chau my ai
Thuyet trinh bao cao thuc hanh hoa phan tich sv chau my aiNguyen Thanh Tu Collection
 
Bao cao thuc_hanh_hoa_sinh_ protein & vitamin
Bao cao thuc_hanh_hoa_sinh_ protein & vitaminBao cao thuc_hanh_hoa_sinh_ protein & vitamin
Bao cao thuc_hanh_hoa_sinh_ protein & vitaminĐức Anh
 
Phuong phap phan tich the tich
Phuong phap phan tich the tichPhuong phap phan tich the tich
Phuong phap phan tich the tichDanh Lợi Huỳnh
 

What's hot (20)

Phan tich quang pho trac quang
Phan tich quang pho trac quangPhan tich quang pho trac quang
Phan tich quang pho trac quang
 
Hieu ung trong hop chat huu co
Hieu ung trong hop chat huu coHieu ung trong hop chat huu co
Hieu ung trong hop chat huu co
 
Bài báo cáo hướng dẫn thí nghiệm hóa phân tích, Trương Dục Đức.pdf
Bài báo cáo hướng dẫn thí nghiệm hóa phân tích, Trương Dục Đức.pdfBài báo cáo hướng dẫn thí nghiệm hóa phân tích, Trương Dục Đức.pdf
Bài báo cáo hướng dẫn thí nghiệm hóa phân tích, Trương Dục Đức.pdf
 
Hoa phan tich co so chuong 3 phuong phap chuan do acid baz
Hoa phan tich co so chuong 3 phuong phap chuan do acid bazHoa phan tich co so chuong 3 phuong phap chuan do acid baz
Hoa phan tich co so chuong 3 phuong phap chuan do acid baz
 
Hoá sinh enzym
Hoá sinh enzymHoá sinh enzym
Hoá sinh enzym
 
Tổng quát hóa phân tích
Tổng quát hóa phân tíchTổng quát hóa phân tích
Tổng quát hóa phân tích
 
Hóa lí .
Hóa lí .Hóa lí .
Hóa lí .
 
Bài giảng chuẩn độ điện thế mới
Bài giảng chuẩn độ điện thế mớiBài giảng chuẩn độ điện thế mới
Bài giảng chuẩn độ điện thế mới
 
Phuong phap acid base
Phuong phap acid basePhuong phap acid base
Phuong phap acid base
 
Chuẩn độ tạo phức
Chuẩn độ tạo phứcChuẩn độ tạo phức
Chuẩn độ tạo phức
 
Trải lời bài tập phần 1 (2012 2013)
Trải lời bài tập phần 1 (2012 2013)Trải lời bài tập phần 1 (2012 2013)
Trải lời bài tập phần 1 (2012 2013)
 
Thuyet trinh bao cao thuc hanh hoa phan tich sv chau my ai
Thuyet trinh bao cao thuc hanh hoa phan tich sv chau my aiThuyet trinh bao cao thuc hanh hoa phan tich sv chau my ai
Thuyet trinh bao cao thuc hanh hoa phan tich sv chau my ai
 
Bao cao thuc_hanh_hoa_sinh_ protein & vitamin
Bao cao thuc_hanh_hoa_sinh_ protein & vitaminBao cao thuc_hanh_hoa_sinh_ protein & vitamin
Bao cao thuc_hanh_hoa_sinh_ protein & vitamin
 
Dung dich va nong do
Dung dich va nong doDung dich va nong do
Dung dich va nong do
 
Phuong phap khoi luong
Phuong phap khoi luongPhuong phap khoi luong
Phuong phap khoi luong
 
Chương 7 lipid
Chương 7 lipidChương 7 lipid
Chương 7 lipid
 
Hoa hoc cacbohydrat lai thi thu trang
Hoa hoc cacbohydrat lai thi thu trangHoa hoc cacbohydrat lai thi thu trang
Hoa hoc cacbohydrat lai thi thu trang
 
bậc phản ứng
bậc phản ứngbậc phản ứng
bậc phản ứng
 
Phuong phap phan tich the tich
Phuong phap phan tich the tichPhuong phap phan tich the tich
Phuong phap phan tich the tich
 
Chuong 8 axit cacboxylic va cac dan xuat
Chuong 8 axit cacboxylic va cac dan xuatChuong 8 axit cacboxylic va cac dan xuat
Chuong 8 axit cacboxylic va cac dan xuat
 

Similar to Bao cao thuc hanh hoa huu co vo thi my le

Orchemistry lab report methyl salicylate axit sulfanilic nerolin acetalnilit ...
Orchemistry lab report methyl salicylate axit sulfanilic nerolin acetalnilit ...Orchemistry lab report methyl salicylate axit sulfanilic nerolin acetalnilit ...
Orchemistry lab report methyl salicylate axit sulfanilic nerolin acetalnilit ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Báo cáo hội nghị khoa học tuổi trẻ - Nguyễn Văn Thắng
Báo cáo hội nghị khoa học tuổi trẻ - Nguyễn Văn ThắngBáo cáo hội nghị khoa học tuổi trẻ - Nguyễn Văn Thắng
Báo cáo hội nghị khoa học tuổi trẻ - Nguyễn Văn ThắngVan-Thang Nguyen
 
Kiemnghiemthucpham blogspot_com_huongdanhoanghiem_split_7_8286
 Kiemnghiemthucpham blogspot_com_huongdanhoanghiem_split_7_8286 Kiemnghiemthucpham blogspot_com_huongdanhoanghiem_split_7_8286
Kiemnghiemthucpham blogspot_com_huongdanhoanghiem_split_7_8286Peter Hoang Nguyen
 
Chemistry formatter add etanol aaa
Chemistry formatter add etanol aaaChemistry formatter add etanol aaa
Chemistry formatter add etanol aaaUyên Hạ
 
Hệ thống bài tập phần hóa phân tích
Hệ thống bài tập phần hóa phân tíchHệ thống bài tập phần hóa phân tích
Hệ thống bài tập phần hóa phân tíchCang Nguyentrong
 
Phuong phap ic chuan do dien the trao doi ion co dien ky thuat duong chuan
Phuong phap ic chuan do dien the trao doi ion co dien ky thuat duong chuanPhuong phap ic chuan do dien the trao doi ion co dien ky thuat duong chuan
Phuong phap ic chuan do dien the trao doi ion co dien ky thuat duong chuanNguyen Thanh Tu Collection
 
Phuong phap ic chuan do dien the do do dan trao doi ion co dien ky thuat duon...
Phuong phap ic chuan do dien the do do dan trao doi ion co dien ky thuat duon...Phuong phap ic chuan do dien the do do dan trao doi ion co dien ky thuat duon...
Phuong phap ic chuan do dien the do do dan trao doi ion co dien ky thuat duon...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Bai giang th._hoa_sinh_moi_nhat
Bai giang th._hoa_sinh_moi_nhatBai giang th._hoa_sinh_moi_nhat
Bai giang th._hoa_sinh_moi_nhatHường La
 
Thuoc sat trung tay ue sulfamid khang khuan cac quinolon
Thuoc sat trung tay ue sulfamid khang khuan cac quinolonThuoc sat trung tay ue sulfamid khang khuan cac quinolon
Thuoc sat trung tay ue sulfamid khang khuan cac quinolonNguyen Thanh Tu Collection
 
Bai-tập-hoa-phan-tich-co-lời-giải-chi-tiết-full-pdf.pdf
Bai-tập-hoa-phan-tich-co-lời-giải-chi-tiết-full-pdf.pdfBai-tập-hoa-phan-tich-co-lời-giải-chi-tiết-full-pdf.pdf
Bai-tập-hoa-phan-tich-co-lời-giải-chi-tiết-full-pdf.pdfPhan Cang
 
Tuyen tap-50-de-hsg-hoa-10-giai-chi-tiet
Tuyen tap-50-de-hsg-hoa-10-giai-chi-tietTuyen tap-50-de-hsg-hoa-10-giai-chi-tiet
Tuyen tap-50-de-hsg-hoa-10-giai-chi-tietPhcThnh56
 
Bài thuyết trình 1 phản ứng maillard
Bài thuyết trình 1  phản ứng maillardBài thuyết trình 1  phản ứng maillard
Bài thuyết trình 1 phản ứng maillardvansoshi
 
Coeus.vn g3.dụng-cụ-bao-bì-kim-loại-txtt-với-tp
Coeus.vn  g3.dụng-cụ-bao-bì-kim-loại-txtt-với-tpCoeus.vn  g3.dụng-cụ-bao-bì-kim-loại-txtt-với-tp
Coeus.vn g3.dụng-cụ-bao-bì-kim-loại-txtt-với-tpNguyen Thu
 
BÀI GIẢNG MÔN HỌC HÓA HỮU CƠ 2 (OGRANIC CHEMISTRY) - KHOA DƯỢC ĐẠI HỌC VÕ TRƯ...
BÀI GIẢNG MÔN HỌC HÓA HỮU CƠ 2 (OGRANIC CHEMISTRY) - KHOA DƯỢC ĐẠI HỌC VÕ TRƯ...BÀI GIẢNG MÔN HỌC HÓA HỮU CƠ 2 (OGRANIC CHEMISTRY) - KHOA DƯỢC ĐẠI HỌC VÕ TRƯ...
BÀI GIẢNG MÔN HỌC HÓA HỮU CƠ 2 (OGRANIC CHEMISTRY) - KHOA DƯỢC ĐẠI HỌC VÕ TRƯ...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Similar to Bao cao thuc hanh hoa huu co vo thi my le (20)

Orchemistry lab report methyl salicylate axit sulfanilic nerolin acetalnilit ...
Orchemistry lab report methyl salicylate axit sulfanilic nerolin acetalnilit ...Orchemistry lab report methyl salicylate axit sulfanilic nerolin acetalnilit ...
Orchemistry lab report methyl salicylate axit sulfanilic nerolin acetalnilit ...
 
Báo cáo hội nghị khoa học tuổi trẻ - Nguyễn Văn Thắng
Báo cáo hội nghị khoa học tuổi trẻ - Nguyễn Văn ThắngBáo cáo hội nghị khoa học tuổi trẻ - Nguyễn Văn Thắng
Báo cáo hội nghị khoa học tuổi trẻ - Nguyễn Văn Thắng
 
Kiemnghiemthucpham blogspot_com_huongdanhoanghiem_split_7_8286
 Kiemnghiemthucpham blogspot_com_huongdanhoanghiem_split_7_8286 Kiemnghiemthucpham blogspot_com_huongdanhoanghiem_split_7_8286
Kiemnghiemthucpham blogspot_com_huongdanhoanghiem_split_7_8286
 
Alkaloid.pptx
Alkaloid.pptxAlkaloid.pptx
Alkaloid.pptx
 
Tanin va duoc lieu chua tanin
Tanin va duoc lieu chua taninTanin va duoc lieu chua tanin
Tanin va duoc lieu chua tanin
 
ETANOL
ETANOL ETANOL
ETANOL
 
Chemistry formatter add etanol aaa
Chemistry formatter add etanol aaaChemistry formatter add etanol aaa
Chemistry formatter add etanol aaa
 
Tong hop barbital bang phuong phap hoa hoc
Tong hop barbital bang phuong phap hoa hocTong hop barbital bang phuong phap hoa hoc
Tong hop barbital bang phuong phap hoa hoc
 
Hệ thống bài tập phần hóa phân tích
Hệ thống bài tập phần hóa phân tíchHệ thống bài tập phần hóa phân tích
Hệ thống bài tập phần hóa phân tích
 
Phuong phap ic chuan do dien the trao doi ion co dien ky thuat duong chuan
Phuong phap ic chuan do dien the trao doi ion co dien ky thuat duong chuanPhuong phap ic chuan do dien the trao doi ion co dien ky thuat duong chuan
Phuong phap ic chuan do dien the trao doi ion co dien ky thuat duong chuan
 
Phuong phap ic chuan do dien the do do dan trao doi ion co dien ky thuat duon...
Phuong phap ic chuan do dien the do do dan trao doi ion co dien ky thuat duon...Phuong phap ic chuan do dien the do do dan trao doi ion co dien ky thuat duon...
Phuong phap ic chuan do dien the do do dan trao doi ion co dien ky thuat duon...
 
Bai giang th._hoa_sinh_moi_nhat
Bai giang th._hoa_sinh_moi_nhatBai giang th._hoa_sinh_moi_nhat
Bai giang th._hoa_sinh_moi_nhat
 
Thuoc sat trung tay ue sulfamid khang khuan cac quinolon
Thuoc sat trung tay ue sulfamid khang khuan cac quinolonThuoc sat trung tay ue sulfamid khang khuan cac quinolon
Thuoc sat trung tay ue sulfamid khang khuan cac quinolon
 
Bai-tập-hoa-phan-tich-co-lời-giải-chi-tiết-full-pdf.pdf
Bai-tập-hoa-phan-tich-co-lời-giải-chi-tiết-full-pdf.pdfBai-tập-hoa-phan-tich-co-lời-giải-chi-tiết-full-pdf.pdf
Bai-tập-hoa-phan-tich-co-lời-giải-chi-tiết-full-pdf.pdf
 
Phan tich nuoc
Phan tich nuocPhan tich nuoc
Phan tich nuoc
 
Tuyen tap-50-de-hsg-hoa-10-giai-chi-tiet
Tuyen tap-50-de-hsg-hoa-10-giai-chi-tietTuyen tap-50-de-hsg-hoa-10-giai-chi-tiet
Tuyen tap-50-de-hsg-hoa-10-giai-chi-tiet
 
Bài thuyết trình 1 phản ứng maillard
Bài thuyết trình 1  phản ứng maillardBài thuyết trình 1  phản ứng maillard
Bài thuyết trình 1 phản ứng maillard
 
Coeus.vn g3.dụng-cụ-bao-bì-kim-loại-txtt-với-tp
Coeus.vn  g3.dụng-cụ-bao-bì-kim-loại-txtt-với-tpCoeus.vn  g3.dụng-cụ-bao-bì-kim-loại-txtt-với-tp
Coeus.vn g3.dụng-cụ-bao-bì-kim-loại-txtt-với-tp
 
BÀI GIẢNG MÔN HỌC HÓA HỮU CƠ 2 (OGRANIC CHEMISTRY) - KHOA DƯỢC ĐẠI HỌC VÕ TRƯ...
BÀI GIẢNG MÔN HỌC HÓA HỮU CƠ 2 (OGRANIC CHEMISTRY) - KHOA DƯỢC ĐẠI HỌC VÕ TRƯ...BÀI GIẢNG MÔN HỌC HÓA HỮU CƠ 2 (OGRANIC CHEMISTRY) - KHOA DƯỢC ĐẠI HỌC VÕ TRƯ...
BÀI GIẢNG MÔN HỌC HÓA HỮU CƠ 2 (OGRANIC CHEMISTRY) - KHOA DƯỢC ĐẠI HỌC VÕ TRƯ...
 
Đề tài: Thực hành hóa sinh căn bản, HAY
Đề tài: Thực hành hóa sinh căn bản, HAYĐề tài: Thực hành hóa sinh căn bản, HAY
Đề tài: Thực hành hóa sinh căn bản, HAY
 

More from Nguyen Thanh Tu Collection

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...Nguyen Thanh Tu Collection
 
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...Nguyen Thanh Tu Collection
 

More from Nguyen Thanh Tu Collection (20)

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
Sáng kiến Dạy học theo định hướng STEM một số chủ đề phần “vật sống”, Khoa họ...
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
 
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...
HỌC TỐT TIẾNG ANH 11 THEO CHƯƠNG TRÌNH GLOBAL SUCCESS ĐÁP ÁN CHI TIẾT - CẢ NĂ...
 
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
 

Recently uploaded

Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfVyTng986513
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdftohoanggiabao81
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxAnAn97022
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNguyễn Đăng Quang
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhvanhathvc
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 

Recently uploaded (15)

Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdfchuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
chuong-7-van-de-gia-dinh-trong-thoi-ky-qua-do-len-cnxh.pdf
 
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdfSơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
Sơ đồ tư duy môn sinh học bậc THPT.pdf
 
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptxpowerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
powerpoint lịch sử đảng cộng sản việt nam.pptx
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdfNQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
NQA Lợi ích Từ ISO và ESG Tăng Trưởng và Bền Vững ver01.pdf
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
ôn tập lịch sử hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIGIÁO TRÌNH  KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
GIÁO TRÌNH KHỐI NGUỒN CÁC LOẠI - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 

Bao cao thuc hanh hoa huu co vo thi my le

  • 1. TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TPHCM KHOA CÔNG NGHỆ HÓA HỌC *** BÁOBÁO CÁO THỰC HÀNH HÓACÁO THỰC HÀNH HÓA HỮU CƠHỮU CƠ GVHD: Th.S TRẦN THỊ DIỆU THÚY Nhóm : 4 SVTH : VÕ THỊ MỸ LỆ 14131421
  • 2. BÀI 1. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH HYDROCACBON, ALCOL, PHENOL, ALDEHYDE VÀ ACID 1. Mục đích thí nghiệm 2. Nội dung thí nghiệm Cơ sở lý thuyếtCơ sở lý thuyết Quá trình thí nghiệm và kết quả 3. Trả lời câu hỏi
  • 3. 1. Mục đích thí nghiệm - Điều chế lượng nhỏ các nhóm chức hydrocacbon, alcol, aldehyde và acid. - Nhận biết các nhóm chức trên bằng các phản ứng đặc trưng. BÀI 1. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH HYDROCACBON, ANCOL, PHENOL, ANDEHYT VÀ AXIT - Nhận biết các nhóm chức trên bằng các phản ứng đặc trưng.
  • 4. NỘI DUNG THÍ NGHIỆM
  • 5. 3. Dụng cụ, hóa chất • Dụng cụ: - 7 ống nghiệm Pyrex - 2 nút cao su - 1 ống dẫn khí - 2 kẹp sắt - 1 pipet 2ml - 1 bình tia nước - 1 pipet 5ml - 1 đèn cồn BÀI 1 CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH HYDROCACBON, ANCOL, PHENOL, ANDEHYT VÀ AXIT. - 1 pipet 5ml - 1 đèn cồn - 1 pipet 10ml - 1 bộ phận giá sắt
  • 6. • Hóa chất - H2SO4 98% - EtOH (tinh khiết) -KMnO4 1% - H2SO4 10% - NaOH 10% - CuSO4 0,2N - Acit tactric - NaOH 2N - CuSO4.5H2O - CH3COOH - Phenol - Kalinatri tatrat - axit salicylic - NH4OH 2N - Glycerin BÀI 1 CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH HYDROCACBON, ANCOL, PHENOL, ANDEHYT VÀ AXIT. - axit salicylic - NH4OH 2N - Glycerin - HCl 2N - AgNO3 0,2N - I2/KI - HCOOH 100% - Na2CO3 10% - HCHO 40% -CH3COOH 15% - Semicarbaxit (rắn) - CaCl2 (rắn) - Axit oxalic (rắn)
  • 7. 1. (ALCOL) RƯỢU ETYLIC (Thí nghiệm 1,2) Rượu Etylic Etylene Etyl glycol KMnO4 loãng H2C=CH2C2H5OH Xuất hiện bọt khí ethylene, không màu, không mùi Khí ethylene sinh ra làm mất màu KMnO4
  • 8. NHẬN BIẾT ALCOL + 1 giọt H2SO4 10% + 1 giọt NaOH 10% Rượu Etylic + KMnO4 1% Thí nghiệm 3 Đun nóng
  • 9. Thí nghiệm 4 Phân biệt rượu đa chức bằng Phản ứng với Thuốc thử Cu(OH)2 Rượu đa chức Tạo phức màu xanh lam
  • 10. Phản ứng este hóa ( trong môi trường acid salicilic) Methyl Salicilat có mùi thuốc xoa bóp Thí nghiệm 5
  • 11. 2. ( ALDEHYDE ) FORMALDEHYDE HCHO HCHO + Thuốc thử Tolen Đun nóng Thí nghiệm 7 HCHO + Cu(OH)2 Đun nóng Thí nghiệm 8
  • 12. 3. ACID Thí nghiệm 10. Acid formic HCOOH + H2SO4 loãng KMnO4 1% K2SO4 + MnSO4 + H2O + O2 Thí nghiệm 11. Acid oxalic HCOOH-HCOOH + CaCl2 Ca(C2O4) + HCl
  • 13. Thí nghiệm 12. Acid tactric Acid tactric + Thuốc thử Felinh Đun nóng
  • 14. BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID 1. Mục đích thí nghiệm 2. Nội dung thí nghiệm Cơ sở lý thuyếtCơ sở lý thuyết Quá trình thí nghiệm và kết quả 3. Trả lời câu hỏi
  • 15. 1. Mục đích thí nghiệm - Điều chế được lượng nhỏ các nhóm chức Amin, Glucid, Acid amin, Protid - Nhận biết các nhóm chức trên bằng phản ứng đặc trưng BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID
  • 16. 1. Mục đích thí nghiệm - Điều chế được lượng nhỏ các nhóm chức Amin, Glucid, Acid amin, Protid - Nhận biết các nhóm chức trên bằng phản ứng đặc trưng 2. Cơ sở lý thuyết 2.1. Các Amin Tính base: Thí nghiệm 1 Thêm phenolphtalein, dung dịch methylamine chuyển hồng Tác dụng với acid nitro (HNO ): Thí nghiệm 2,3,4,5 BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID Tác dụng với acid nitro (HNO2): Thí nghiệm 2,3,4,5 Các amin đều tham gia phản ứng acid nitro, tùy thuộc vào bậc các amin, amin béo hoặc thơm mà sẽ cho sản phẩm đặc trưng khác nhau 2.2. Các phản ứng của protid và acid amin Phản ứng của Buire : Thí nghiệm 6 Phát hiện peptit và protein Phản ứng Xantoprotein: Thí nghiệm 7 Các acid amin thơm phản ứng với HNO3 đậm đặc, nóng cho một hợp chất màu vàng. Phản ứng với ninhidrin: Thí nghiệm 8
  • 17. BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID 2. Cơ sở lý thuyết 2.3. Glucid Monosaccarit: Phản ứng Oxi hóa • thuốc thử Toluen [Ag(NH3)2]OH (Thí nghiệm 9) • Cu(OH)2 (Thí nghiệm 10) • Feling (Thí nghiệm 11)• Feling (Thí nghiệm 11) • Br2 (Thí nghiệm 12) Tinh bột và saccarozo • Thủy phân trong môi trường acid (Thí nghiệm 13) • Phản ứng của tinh bột với iot (Thí nghiệm 14)
  • 18. 3. Dụng cụ và hóa chất - 12 ống nghiệm nhỏ - 01 đèn cồn - 01 kẹp ống nghiệm - 01 pipet thẳng 5ml - 01 becher 100ml - 01 erlen 250ml - 01 nồi - 01 bếp điện Dụng cụ Hóa chất - Diphenylamin - Phenolphtalein - HCl 10% - NaNO2 20% - Anilin - 2-naphthol - Lòng trắng trứng - Glycin - NaOH 10% - N,N-Diphenylamin - Diethylether - Phenol - H2SO4 98%, 10% - Na2CO3 10% - CuSO4 1M - NaOH 1M - NaCl 10%- 01 bếp điện - 02 đũa thủy tinh - 01 giá sắt - 02 pipet 2ml - 01 bình nón 250ml - 01 becher 50ml - 02 becher 250ml - 03 becher 100ml - 01 phễu chiết Dụng cụ Hóa chất - HNO3 65% - Alanin - Tyrosin - Glucose 1% - Hồ tinh bột 2% - FeCl3 1% - AgNO3 1% - NaHCO3 (rắn) - Fructose 1%, 2% - Phenol - NaCl 10% - NH4OH 5% - Hồ tinh bột 2% - Dung dịch I2/KI 0,1N - CuSO4 5% - Saccarose 1% - CuSO4.5H2O - Natrikalitactrat - NaOH - Nước brom - Glucose 1%, 2%
  • 19. 4. Tiến hành thí nghiệm Thí nghiệm 1: Tính base của amin BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID 0,1ml dd metylamin 1 giọt phenolphtalein
  • 20. BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID Thí nghiệm 2. Phản ứng của amin bậc 1 0,5ml metylamin 2ml dd HCl 10% Làm lạnh ống nghiệm trong nước đá Thêm NaNO2 20% Dung dịch sủi bọt mạnh. CH3NH2 + HCl + NaNO2 CH3N2Cl + 2H2O CH3OH + N2 +HCl
  • 21. Thí nghiệm 3. Phản ứng của arylamin với HNO2 BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID Ông nghiệm Pyrex: Anilin, HCl 10%, làm lạnh + NaNO2, làm lạnh.
  • 22. - Chia ống nghiệm sau làm lạnh thành 2 phần - Ôngs 1: đun trên bếp cách thủy - Ông 3: cho 0,05g 2-naphtol và 3ml dung dịch NaOH 10% - Rót dung dịch trong ống 2- Rót dung dịch trong ống 2 vào ống 3 Xuất hiện màu cam đỏ
  • 23. Thí nghiệm 4. Phản ứng của amin bậc 2 BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID Ông nghiệm Pyrex: N,N-diphenylamin, HCl 10%, làm lạnh + NaNO2 => Lớp dầu màu vàng tách ra
  • 24. Thí nghiệm 5. Phản ứng của amin bậc 3 - Cho 0,5ml N,N-dimethylanilin + 2ml HCl 10% - Làm lạnh ống nghiệm trong nước đá - Thêm NaNO2 20%, kiềm hóa bằng NaOH Xuất hiện kết tủa xanh
  • 25. Thí nghiệm 6. Phản ứng Buire BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID - Pha - Chuẩn bị 3 erlen 100ml dd CuSO4 1M 100ml dd NaOH 1M 100ml dd NaCl 10% Dung dịch Abumin 10% trong NaCl 10% Erlen 1. NaOH + CuSO4 + H2O Erlen 2. NaOH + Glycin + H2O Erlen 3. Abumin + CuSO4 + NaOH + H2O
  • 26. 3 2 1
  • 27. Thí nghiệm 11. Phản ứng của monosaccarit với thuốc thử Feling BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID - Cho vào ống nghiệm 1ml dung dịch glucose 1% - Cho them một thể tích tương đương dung dịch thuốc thử Felling - Sau khi lắc đều, đun nóng nhẹ trên đèn cồn
  • 28. Saccarozo, Tinh bột Thí nghiệm 13. Phản ứng thủy phân BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID 1,5 ml Saccarose + 0,5ml H2SO4 đun nóng, làm lạnh
  • 29. - Trung hòa hỗn hợp với NaHCO3 - Cho khoảng 2ml dung dịch Felling vào, đun nóng trên ngọn lửa đèn cồn - Kết quả thấy xuất hiện kết tủa đỏ gạch
  • 30. Thí nghiệm 14. Phản ứng của tinh bột với iod BÀI 2. CÁC PHẢN ỨNG ĐIỀU CHẾ LƯỢNG NHỎ VÀ PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH PHÂN TÍCH TÍNH AMIN, GLUCID, ACID AMIN VÀ PROTID 3ml dung dịch hồ tinh bột và 1ml H2SO4 10% vào ống nghiệm Lắc đều và đặt trong nước sôi khoảng 20 phút Thu được dung dịch trong
  • 31. - Nhỏ 1-2 giọt dung dịch đã thủy phân vào ống nghiệm chứa 1ml dung dịch I2 trong KIchứa 1ml dung dịch I2 trong KI => Dung dịch chuyển xanh
  • 32. BÀI 3: PHẢN ỨNG ESTE HÓA 1. Mục đích thí nghiệm Điều chế được sản phẩm este salicylate metyl. Tìm hiểu ứng dụng của ester trên. 2. Cơ sở lý thuyết 2.1. Phương trình điều chế2.1. Phương trình điều chế
  • 33. Ester hóa là quá trình gắn nhóm acyl vào thay thế H của nhóm hydroxyl của alcol để cho hợp chất ester. 2.2.Cơ chế của phản ứng + H+ - H2OHSO4 - H-
  • 34. 3. Tính toán nguyên liệu 1 mol 10 mol 1mol H2SO4 1mol m2 V1 V2 m3=5g metyl salicylat
  • 35. 1 mol 10 mol 1mol H2SO4 1mol m2 V1 V2 m3=5g metyl salicylat
  • 36. 4. Ứng dụng của Metyl salicylate Metyl salicylate là sản phẩm tự nhiên của rất nhiều loại cây, được dùng làm thuốc giảm đau, chống viêm. Methyl salicylate có tác dụng gây xung huyết da, thường được phối hợp với các loại tinh dầu khác dùng làm thuốc bôi ngoài, thuốc xoa bóp, băng dính điều trị đau.
  • 37. 4.1. Dụng cụ, hóa chất Dụng cụ 1 bình cầu 250ml 1 phểu chiết 200ml 1 bình Wurt 100ml 1 bình Wurt 250ml 1 bình cầu chịu nhiệt 2 cổ 1 bình cầu nhám 2 becher 50ml 1 bếp điện, 1 nồi 2 erlen 250ml 1 nhiệt kế 1000C 1 nhiệt kế 2000C 1 sinh hàn bong bóng 1 sinh hàn thẳng 1 cổ nhám 1 ống đong 25ml 1 becher 250ml 1 phểu lọc áp suất kém 1 nồi cách thủy 4. NỘI DUNG THÍ NGHIỆM 1 becher 250ml 1 phểu lọc áp suất kém 1 nồi cách thủy 1 đũa thủy tinh Hóa chất Axit salicylic Rượu metylic Na2CO3 10% H2SO4 98% đá bọt
  • 38. 4.2. Tiến trình thí nghiệm Cân 6,969 (g) acid salicylic vào bình cầu 1 cổ có nhám Đong 20,41ml rượu metylic , dùng pipet lấy 2,50ml H2SO4 đặc cho vào bình cầu
  • 39. 4.2. Tiến trình thí nghiệm Lắp hệ thống sinh hàn hồi lưu, đun cách thủy 2,5 giờlưu, đun cách thủy 2,5 giờ
  • 41. - Rót phần chất lỏng trong becher vào phễu chiết 250ml - Giữ lại lớp este ở trên trong phễu chiết
  • 42. BÀI 4. ĐIỀU CHẾ AXIT SULFANILIC 1. Mục đích thí nghiệm - Điều chế được axit sulfanilic và biết được các ứng dụng của nó. 2. Cơ sở lý thuyết 2.1. Phương trình điều chế NH2 NH2NH2 + H2SO4 (98%) T0 =1800C T=2,5 h NH2 SO3H + H2O (1) anilin axit sunfuric acid sulfanilic h%=50%
  • 43. 2.2. Cơ chế phản ứng: Phản ứng sulfo hóa, xảy ra theo cơ chế thế ai điện tử thông thường 2H2SO4 HSO4 - + SO3 + H3O+ BÀI 4. ĐIỀU CHẾ AXIT SULFANILIC + HSO4 - - H2O
  • 44. 3. Tính toán nguyên liệu N H 2 + H 2 S O 4 (9 8 % ) T 0 = 1 8 0 0 C T = 2 ,5 h N H 2 S O 3 H + H 2 O (1 ) a n ilin a x it s u n fu ric a c id s u lfa n ilic h % = 5 0 % 1 m o l V 1 5 m o l V 2 1 m o l m 2 = 5 gm 2 = 5 g n a c id s u lfa n ilic = 5 /M a c id s u n fa n ilic = 5 /1 7 3 = 0 .0 2 8 9 (m o l) 0 .0 2 8 9 (m o l) 0 .1 4 4 5 m o l
  • 45. 4. Dụng cụ, hóa chất • Dụng cụ: 1 bình cầu 250ml 2 lỗ 1 nhiệt kế 2500C 1 ống đong 50ml 1 sinh hàn bong bóng 1 phểu loc áp suất kém 1 becher 500ml 1 erlen 250ml 1 đũa thủy tinh 1 bếp điện 1 nồi inox 1 bếp cách cát 1 máy sấy tóc BÀI 4. ĐIỀU CHẾ AXIT SULFANILIC 1 bếp cách cát 1 máy sấy tóc • Hóa chất: Anilin H2SO4 98% Giấy pH Giấy lọc Than hoạt tính
  • 46. 5. Quá trình điều chế - Dùng pipet lấy 5,27ml anilin vào bình cầu 250ml hai cổ . - Đưa bình cầu vào làm lạnh trong thau nước đá trong tủ hút. - Đong vào ống đong 14,3 ml H SO 98%, rót14,3 ml H2SO4 98%, rót từ từ vào bình cầu.
  • 47. Làm nguội hỗn hợp phản ứng, rót hỗn hợp phản ứng vào nước đá Lọc chất rắn qua phễu lọc áp suất kém, rửa bằng nước đá lạnh 3 lần, mỗi lần 20ml
  • 48. Hòa tan sản phẩm thô bằng nước sôi, để nguội. Cho khoảng 1,5g than hoạt tính, đun sôi trong 2-3 phút Lọc nóng
  • 49. Thu nước lọc, để nguội, sau đó làm lạnh bằng nước đá.đó làm lạnh bằng nước đá. Acid sunfanilic sẽ kết tinh.
  • 50. 7. Ứng dụng BÀI 4. ĐIỀU CHẾ AXIT SULFANILIC
  • 51. 6. Trả lời câu hỏi 1. Tại sao phải tiến hành lọc nóng acid sulfanilic thô, trong quá trình lọc cho thêm than hoạt tính, khi lọc nóng dung dịch nước lọc phải nóng? - Lọc sản phẩm thô cần lọc nóng để tăng độ tan của axit sunfanilic, cần phải lọc nhanh để tránh acid kết tinh trên thành phễu lọc, cho thêm than hoạt tính để hấp phụ các chất bẩn, cặn giúp lọc nhanh hơn, sạch hơn.
  • 52. V1 ml anilin V ml H SO Axit sunfanilic kết Đun bình cầu ở 1800C trong 2,5h Làm lạnh bình cầu trong nư c đá Cho dd vào becher chứa sẵn nước đá nghiền nhỏ Để nguội xuống 70-800C BÀI 4. ĐIỀU CHẾ AXIT SULFANILIC 2. Sơ đồ quá trình tổng hợp acid sulfanilic? V2 ml H2SO4 98% Axit sunfanilic kết tinh Rót 2-3ml, đợi cho hết khói, rót tiếp tục Axit sunfanilic thô Lọc qua phễu lọc áp suất kém, rửa với nước đá lạnh 2 lần
  • 53. BÀI 5. ĐIỀU CHẾ 2-NAPHTYL METHYL ETHER (NEROLIN) 1. Mục đích thí nghiệm Điều chế và xác định nhiệt độ nóng chảy của 2-naphtyl methyl ether 2. Cơ sở lý thuyết 2.1. Phương trình điều chế Phản ứng giữa 2-naphtol và metanol + CH3OH + H2O H2SO4 98%
  • 54. 2.2. Cơ chế phản ứng Qúa trình O-alkyl hóa dưới sự có mặt của xúc tác H2SO4 và đun hoàn lưu ở nhiệt độ cao. - Ở phân tử 2-naphtol sự hút electron ở hai nhân thơm đối với O và sự hút e của nguyên tử oxi làm cho nguyên tử Hidro rất linh động - Ở methanol : một phần do CH3 là nhóm đẩy và Oxi hút điện tử nên H cũng rất linh động +
  • 55. 2.3. Tính toán nguyên liệu + CH3OH + H2O H2SO4 98% 1 mol m2 8 mol V1 1 mol acid 1 mol m1 = 3g
  • 56. 3. Ứng dụng 2-naphthyl methyl ether • 2-naphtyl methyl ether là thành phần trong nước hoa, mỹ phẩm • Sử dụng trong các sản phẩm gia dụng, hương vị thực phẩm • Làm chất ổn định trong xà phòng • Ngoài ra còn dung trong y học, điều trị bệnh suy tim.
  • 57. - 01 bình cầu 1 cổ nhám 250ml - 01 sinh hàn bóng - 01 đũa thủy tinh - 04 tờ giấy lọc - 01 bếp điện - 01 bộ lọc áp suất kém 4. Dụng cụ và thiết bị Hóa chất - 2-Naphtol - NaOH 10% - Metanol tinh khiết - Cồn công nghiệp - H2SO4 đặc - Đá bọt - 01 bộ lọc áp suất kém - 01 ống đong - 02 becher 100ml - 01 nồi cách thủy - 01 máy sấy
  • 58. 4. Qúa trình thí nghiệm - Cho 2-naphtol vào bình cầu 1 cổ có nhám
  • 59.
  • 60. - Rót hỗn hợp vừa đun hoàn lưu vào becker 100ml có 50ml nước đá. Khuấy đều bằng đũa thủy tinh
  • 61. - Tiến hành lọc trên bộ lọc áp suất kém, rửa bằng nước lạnh.
  • 62. Sản phẩm thu được sau khi lọc áp suất kém
  • 63. BÀI 6: ĐIỀU CHẾ ACETALNILIT 1. Mục đích thí nghiệm Điều chế và xác định nhiệt độ nóng chảy của acetalnilit. Ứng dụng của Acetalnilit 6.2.1. Phản ứng ancyl hóa là quá trình thay H trong một hợp chất hữu cơ bằng một nhóm ancyl ( R- C=O+). 2. Cơ sở lý thuyết Phản ứng ancyl hóa là phản ứng đặc trưng của amine thơm. Tác nhân ancyl hóa thương dùng : CH3COCl, (CH3CO)2CO, CH3COOH
  • 64. 9 mol 3.5 mol 1.5 mol 2 mol 1 mol 3. Tính toán nguyên liệu 9 mol 3.5 mol 1.5 mol 2 mol 1 mol V1 V2 V3 m2 m1 = 3 g 0.198 0.077 0.033 0.044 0.022 mol 18.048 2.38 ml 3.113 ml 3.61 g
  • 66. 5. Quá trình thí nghiệm - Cân 3,61g axetat natri vào erlen 250ml- Cân 3,61g axetat natri vào erlen 250ml - Cho vào becher 60ml H2O cất
  • 67.
  • 68. - Rót hỗn hợp trong becher 1 vào becher 2 đang đun nóng - Khuấy thêm 5 phút sau đó dừng- Khuấy thêm 5 phút sau đó dừng khuấy
  • 69. - Kết tinh sản phẩm bằng nước đá đến khi acetalnilid tách ra hoàn toàntách ra hoàn toàn
  • 70. BÀI 7: ĐIỀU CHẾ PHẨM MÀU METHYL DA CAM 1. Mục đích thí nghiệm - Điều chế được Methyl da cam - Biết được ứng dụng của methyl da cam trong chuẩn độ và trong công nghiệp 2. Cơ sở lý thuyết 2.1. Phương trình điều chế Phản ứng ghép cặp azo giữa acid sulfanilic và dimethylanilin + Na CO + NaNO + 2HCl ++ Na2CO3 + NaNO2 + 2HCl + + 2 NaCl + 3 H2O + CO2
  • 71. 2.2. Cơ chế phản ứng NaNO2 HCl SE + SE
  • 72. 3. Ứng dụng của methyl da cam Ngoài ra metyl da cam còn được dùng làm thuốc nhuộm trong công nghiệp pH < 3.1 pH > 4.4 Có khả năng thay đổi màu sắc khi pH môi trường thay đổi Chuẩn độ acid công nghiệp
  • 73. 4. Tính toán nguyên liệu Cần điều chế m = 2g metyl da cam
  • 74. BÀI 7: Điều chế phẩm màu methyl da cam (methyl orange) 4. Thí nghiệm Cân 1,0g NaNO2 Khuấy đều để tan hoàn toàn. Cân 2,4g acid sunfanilic + 25mL Na2CO3 2,5% Hòa tan hoàn toàn (có thể đun nóng) a. Điều chế toàn. Becher 1 (có thể đun nóng) Becher 1 Rót dung dịch Becher 1
  • 75. BÀI 7: Điều chế phẩm màu methyl da cam (methyl orange) 4. Thí nghiệm Cân khoảng 15g đá + lấy khoảng 3ml HCl 36% Becher 1 Khuấy đều Tinh thể nhỏ của diazobenzene sulfonat a. Điều chế Becher 3 Becher 1 Becher 3 Becher 3 Khuấy đều trong 2 phút Kết tinh trong 15 phút Làm lạnh
  • 76. BÀI 7: Điều chế phẩm màu methyl da cam (methyl orange) Lấy 1,6 mL N,N-dimethylanilin + 1,26mL CH3COOH 95% 4. Thí nghiệm Becher 4 Làm lạnh a. Điều chế ê Becher 4 Becher 3 Becher 4 Làm lạnh trong thau đá trong 10 phút Becher 3 Dimetylaniline acetate Khuấy, trộn cẩn thận ê
  • 77. BÀI 7: Điều chế phẩm màu methyl da cam (methyl orange) a. Điều chế 4. Thí nghiệm Thêm vào 18 ml dd NaOH 3M Khuấy liên tục, đun nóng để hòa tan Muối natri của metyl da cam Lọc trên phễu lọc áp xuất thấp Đặt trong nước đá , để yên cho Becher 3 Làm khô sản phẩm Chất rắn thô Đặt trong nước đá , để yên cho tới khi xuât hiện kết tủa dam cam Dùng dd NaCl bão hòa để rửa betcher, phễu lọc Sấy
  • 78. BÀI 7: Điều chế phẩm màu methyl da cam (methyl orange) b. Tinh chế sản phẩm 4. Thí nghiệm Làm nguội 70- 800C Thêm 10-20mL ethanol Làm lạnh hỗn hợp Rửa lại 2 lần bằng 10 ml rượu etilic Rửa 1 lần với nước Lọc hút chân không Metyl da cam tinh khiết Cho sp vào betcher, hòa tan bằng 25ml H2O Tinh thể kết tinh Làm khô