SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
مؤلف هكذا لقى الله عمر
علي أحمد باكثير 
كان اسمه 
علي بن أحمد بن محمد باكثير الكندي
مولده 
ولد في 21 ديسمبر 1910 م، 
في جزيرة سوروبايا بإندونيسيا 
كان أبواه حضرميون من 
منطقة حضرموت
تعليمه وأساتذته في حضرموت 
وحين بلغ العاشرة من عمره سافر به أبوه إلى حضرموت 
لينشأ هناك نشأة عربية إسلامية. 
وهناك تلقى تعليمه في مدرسة النهضة العلمية ودرس علوم 
العربية والشريعة على يد شيوخ أجلاء، منهم: 
• عمه الشاعر اللغوي النحوي القاض ي "محمد بن محمد 
باكثير" 
• كما تلقى علوم الدين أيضا على يد الفقيه "محمد بن 
هادي السقاف” 
وكان من أقران علي باكثير حينها الفقيه واللغوي "محمد 
بن عبد اللاه السقاف".
مواهب باكثير 
ظهرت مواهب باكثير 
مبكرا 
فنظم الشعر وهو في الثالثة عشرة من عمره 
وتولى التدريس في مدرسة النهضة العلمية 
وتولى إدراتها وهو دون العشرين من عمره
أول عمل مسرحيه شعري له 
بعد وفاة زوجته غادر حضر موت حوالى عام 1931 
وتوجه إلى عدن وإلى الصومال والحبشة 
واستقر في 
زمنا الحجاز، 
وفي الحجاز نظم مطولته نظام البردة 
كما كتب أول عمل مسرحيه شعري له 
وهوفي همام أو في بلاد الأحقاف 
وطبعهما في مصر أول قدومه إليها.
في مصر 
وصل باكثير إلى مصر سنة 1934 م  
والتحق بجامعة فؤاد الأول -جامعة القاهرة  
حاليا- حيث 
حصل على ليسانس الآداب قسم اللغة الأنجليزية 
و في عام 1936 م أثناء دراسته في الجامعة ترجم مسرحية  
"روميو وجولييت" لـــ"شكسبير" بالشعر المرسل 
 وبعدها بعامين -أي عام 1938 م - ألف مسرحيته )أخناتون 
ونفرتيتي( بالشعر الحر ليكون بذلك رائد هذا النوع من النظم في 
الأدب العربي
إقامته في مصر 
بعد انتهاء الدراسة فضل الإقامة في مصر 
حيث أحب المجتمع المصري وتفاعل معه 
فتزوج عام 1943 م من سيدة مصرية 
وحصل باكثير على الجنسية المصرية 
بموجبمرسوم ملكي في عام 1951 م .
وظائفه في مصر 
اشتغل باكثير بالتدريس خمسة عشر عاما 
منها عشرة أعوام بالمنصورة 
ثم نقل إلى القاهرة 
وفي سنة 1955 م انتقل للعمل في” وزارة الثقافة 
والإرشاد القومي“ بمصلحة الفنون وقت إنشائها 
ثم انتقل إلى قسم الرقابة على المصنفات الفنية وظل 
يعمل في ”وزارة الثقافة“ حتى وفاته
وفاته 
توفي باكثير في مصر في 10 نوفمبر 1969 م 
إثر أزمة قلبية حادة 
ودفن بمدافن الإمام الشافعي 
في مقبرة عائلة زوجته المصرية
العقاد 
توفيق الحكيم 
المازني 
محب الدين الخطيب 
نجيب محفوظ 
صالح جودت 
وغيرهم 
معاصره من رجال الفكر والأدب 
العقاد 
توفيق الحكيم 
نجيب محفوظ
أعماله الأدبية 
ألففففثرأمنفففف ر فففف رستتتتصة ورتتتت ا تتتت بففففن سفففف يةر  
شع يةر ونن ية تناولترالتراجيديا، والكرو يديا. 
و رأشه رأعمالهرال وائية وارإسلا اه والنائ رالأحم .  
و فففففف رأشففففففه رأعمالففففففهرا سفففففف ية سفففففف راأففففففام ربفففففف ر  
الله وس رشه رزادرو ساةرأوديب. 
أ ارشع هرفل رينش ربامنيررأيرديوانرفير ياتهرولك ر  
بعدروفاتهرأصدررثلاثةردواوي رلشع ه.
آثاره وإنجازاته 
شاركرفيرمنيرر را ؤتم اترالأدبيةروالنقافية  
اختيررعضوًارفيرلجنةرالشع روالقصةربالمجلسرالأعلىر  
ل عايةرالفنونروالآداب 
مانرعضوًارفي ناديرالقصة  
صلرعلىر نحةرتف غرلت ليثر لحمةرتاريخيةر  
ع عم رب رالخطاب 
صلربامنيررعلىرالكنيرر رالجوائز 
أهم مسرحياته
أهم رواياته 
النائ رالأحم .  
سلا ةرالقس.  
سيرةرشجاع.  
واإسلا اه.  
الفارسرالجميل  
ليلةرالنه  
عودةرا شتاق 
شعره 
نظامرالبردةرأورذم ىرمحمدرصلىراللهرعليهروسل 
ديوانرعلىرأحمدربامنير: 
أزهاررال بىرفيرأشعاررالصبى  
سح رعدنروفخ راليم  
صبارنجدروأنفاسراأجاز 
وفي الختام أذكر شعر أحمد باكثير عن 
أمه وكانتعندنا اأمً رؤوف اً 
جزاها ربها خير الجزاء 
ف لسنا نحن بعد فقدك في سرور 
وليس العيش بعدك في هناء 
وعيني لم تزل تجري بدمع 
وبعد الدمع تجري بالدماء 
وحزني بعد بُعدك فيازدياد 
ودمعي بعد موتك في نماء
علي أحمد باكثير

More Related Content

Viewers also liked

Arlette Cv -2015- FINAL
Arlette Cv -2015- FINALArlette Cv -2015- FINAL
Arlette Cv -2015- FINAL
Arlette Nijmeh
 
Arlette Cv -2015- FINAL
Arlette Cv -2015- FINALArlette Cv -2015- FINAL
Arlette Cv -2015- FINAL
Arlette Nijmeh
 
ShoreTel vs Avaya
ShoreTel vs AvayaShoreTel vs Avaya
ShoreTel vs Avaya
Jeff Thorp
 
David_A_Locher_resume (1)
David_A_Locher_resume (1)David_A_Locher_resume (1)
David_A_Locher_resume (1)
David Locher
 
Thomas Palmer II Resume December 2014
Thomas Palmer II Resume December 2014Thomas Palmer II Resume December 2014
Thomas Palmer II Resume December 2014
Thomas Palmer II
 

Viewers also liked (20)

про обовязки
про обовязкипро обовязки
про обовязки
 
Aceleración Uniforme
Aceleración UniformeAceleración Uniforme
Aceleración Uniforme
 
GSA PPT
GSA PPTGSA PPT
GSA PPT
 
детективи 2015
детективи 2015детективи 2015
детективи 2015
 
громадянство
громадянствогромадянство
громадянство
 
детективи 2015
детективи 2015детективи 2015
детективи 2015
 
Presentation on contributor
Presentation on contributorPresentation on contributor
Presentation on contributor
 
lambopres
lambopreslambopres
lambopres
 
Arlette Cv -2015- FINAL
Arlette Cv -2015- FINALArlette Cv -2015- FINAL
Arlette Cv -2015- FINAL
 
Arlette Cv -2015- FINAL
Arlette Cv -2015- FINALArlette Cv -2015- FINAL
Arlette Cv -2015- FINAL
 
олімпіади з правознавства
олімпіади з правознавстваолімпіади з правознавства
олімпіади з правознавства
 
використання комп'ютерних
використання комп'ютернихвикористання комп'ютерних
використання комп'ютерних
 
A Pluralist Rental Housing Model
A Pluralist Rental Housing ModelA Pluralist Rental Housing Model
A Pluralist Rental Housing Model
 
Open educational resources
Open educational resourcesOpen educational resources
Open educational resources
 
ShoreTel vs Avaya
ShoreTel vs AvayaShoreTel vs Avaya
ShoreTel vs Avaya
 
David_A_Locher_resume (1)
David_A_Locher_resume (1)David_A_Locher_resume (1)
David_A_Locher_resume (1)
 
Thomas Palmer II Resume December 2014
Thomas Palmer II Resume December 2014Thomas Palmer II Resume December 2014
Thomas Palmer II Resume December 2014
 
FEMM072709
FEMM072709FEMM072709
FEMM072709
 
нагороди та відзнаки
нагороди та відзнакинагороди та відзнаки
нагороди та відзнаки
 
використання комп'ютернихп
використання комп'ютернихпвикористання комп'ютернихп
використання комп'ютернихп
 

Similar to علي أحمد باكثير

أبو القاسم الشابي
أبو القاسم الشابيأبو القاسم الشابي
أبو القاسم الشابي
rue grece bizerte
 
مع الشيخيتن
مع الشيخيتنمع الشيخيتن
مع الشيخيتن
shah lemine
 
مدخل لدراسة الأدب الحديث
مدخل لدراسة الأدب الحديثمدخل لدراسة الأدب الحديث
مدخل لدراسة الأدب الحديث
wasan5
 

Similar to علي أحمد باكثير (20)

Presentation1.pptx
Presentation1.pptxPresentation1.pptx
Presentation1.pptx
 
الأدب العربي الحديث - حافظ إبراهيم
الأدب العربي الحديث - حافظ إبراهيمالأدب العربي الحديث - حافظ إبراهيم
الأدب العربي الحديث - حافظ إبراهيم
 
14 19
14 1914 19
14 19
 
خليل مطران
خليل مطرانخليل مطران
خليل مطران
 
نازك الملائكة
نازك الملائكةنازك الملائكة
نازك الملائكة
 
adab مطوية أدب 2016 كاملا
 adab مطوية أدب 2016 كاملا adab مطوية أدب 2016 كاملا
adab مطوية أدب 2016 كاملا
 
حوار الإعلامية سعاد الشهيبي مع الأديب سيد جمعه
حوار الإعلامية سعاد الشهيبي مع الأديب سيد جمعهحوار الإعلامية سعاد الشهيبي مع الأديب سيد جمعه
حوار الإعلامية سعاد الشهيبي مع الأديب سيد جمعه
 
20 21
20 2120 21
20 21
 
أبو القاسم الشابي
أبو القاسم الشابيأبو القاسم الشابي
أبو القاسم الشابي
 
Roso salah sari
Roso salah sariRoso salah sari
Roso salah sari
 
أدب لغة عربية للصف الثالث الثانوي منهج-جديد-2016
أدب لغة عربية للصف الثالث الثانوي منهج-جديد-2016أدب لغة عربية للصف الثالث الثانوي منهج-جديد-2016
أدب لغة عربية للصف الثالث الثانوي منهج-جديد-2016
 
د. مصطفى محمود
د. مصطفى محمودد. مصطفى محمود
د. مصطفى محمود
 
الأستاذ عصام سعيد - أثر التراث العربي الإسلامي على التراث العالمي
الأستاذ عصام سعيد - أثر التراث العربي الإسلامي على التراث العالميالأستاذ عصام سعيد - أثر التراث العربي الإسلامي على التراث العالمي
الأستاذ عصام سعيد - أثر التراث العربي الإسلامي على التراث العالمي
 
Adabul mahjar
Adabul mahjar Adabul mahjar
Adabul mahjar
 
مع الشيخيتن
مع الشيخيتنمع الشيخيتن
مع الشيخيتن
 
Revue Annales du Patrimoine n15-2015 Mostaganem.pdf
Revue Annales du Patrimoine n15-2015 Mostaganem.pdfRevue Annales du Patrimoine n15-2015 Mostaganem.pdf
Revue Annales du Patrimoine n15-2015 Mostaganem.pdf
 
مدخل لدراسة الأدب الحديث
مدخل لدراسة الأدب الحديثمدخل لدراسة الأدب الحديث
مدخل لدراسة الأدب الحديث
 
Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية
  Adab  2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية   Adab  2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية
Adab 2016 أدب المرحلة الثانية للصف الثالث الثانوية هدية
 
الأستاذ شريف الرفاعي - الادب العربي عبر التأريخ
الأستاذ شريف الرفاعي - الادب العربي عبر التأريخ الأستاذ شريف الرفاعي - الادب العربي عبر التأريخ
الأستاذ شريف الرفاعي - الادب العربي عبر التأريخ
 
أيلزا تريولي..ماياكوفسكي
أيلزا تريولي..ماياكوفسكيأيلزا تريولي..ماياكوفسكي
أيلزا تريولي..ماياكوفسكي
 

Recently uploaded

الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
NawalDahmani
 
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
HSabri3
 
planting types indoor and outdoor for decoration
planting types indoor and outdoor for decorationplanting types indoor and outdoor for decoration
planting types indoor and outdoor for decoration
AhmedHikal13
 

Recently uploaded (16)

الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
الشوق إلى حجّ بيت الله الحرام (فضائل الحج)
 
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرجاسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
اسلوب النفي في ديوان الشريف الرضي بحث تخرج
 
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docxRPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
RPT PENDIDIKAN ISLAM THN 2 (SK) 2024-2025.docx
 
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptxدورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
دورة_الخطابة - فن مخاطبة الجماهير بطريقة إلقائية.pptx
 
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
64617773-قلق-الامتحان.ppt قلق الامتحاااااان
 
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفيةالاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
الاستعداد للامتحانات.pptx عرض حولك كيفية
 
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
الكامل في أسانيد وتصحيح حديث الدنيا سجن المؤمن وجنة الكافر من ( 15 ) طريقا عن...
 
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .pptواستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
واستعمال الموارد الرقمية في التعليم .ppt
 
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptxظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
ظواهر كونية الدرس الأول الوحدة الأولى pptx
 
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdf
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdfتحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdf
تحليل أساليب إدارة السوشيال ميديا مع فشار ميديا.pdf
 
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
ملخص درس الموقع والحركة علوم صف ٣ وزارى.
 
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdfمخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
مخطط التربية الموسيقية والتشكيلية س6.pdf
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
الكامل في اتفاق الصحابة والأئمة علي وجوب الحجاب والجلباب علي المرأة واستحباب ...
 
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdfIntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
IntegratedMulti TrophicAquaculture Systems Aquaculture experts Forum.pdf
 
planting types indoor and outdoor for decoration
planting types indoor and outdoor for decorationplanting types indoor and outdoor for decoration
planting types indoor and outdoor for decoration
 

علي أحمد باكثير

  • 1. مؤلف هكذا لقى الله عمر
  • 2. علي أحمد باكثير كان اسمه علي بن أحمد بن محمد باكثير الكندي
  • 3. مولده ولد في 21 ديسمبر 1910 م، في جزيرة سوروبايا بإندونيسيا كان أبواه حضرميون من منطقة حضرموت
  • 4. تعليمه وأساتذته في حضرموت وحين بلغ العاشرة من عمره سافر به أبوه إلى حضرموت لينشأ هناك نشأة عربية إسلامية. وهناك تلقى تعليمه في مدرسة النهضة العلمية ودرس علوم العربية والشريعة على يد شيوخ أجلاء، منهم: • عمه الشاعر اللغوي النحوي القاض ي "محمد بن محمد باكثير" • كما تلقى علوم الدين أيضا على يد الفقيه "محمد بن هادي السقاف” وكان من أقران علي باكثير حينها الفقيه واللغوي "محمد بن عبد اللاه السقاف".
  • 5. مواهب باكثير ظهرت مواهب باكثير مبكرا فنظم الشعر وهو في الثالثة عشرة من عمره وتولى التدريس في مدرسة النهضة العلمية وتولى إدراتها وهو دون العشرين من عمره
  • 6. أول عمل مسرحيه شعري له بعد وفاة زوجته غادر حضر موت حوالى عام 1931 وتوجه إلى عدن وإلى الصومال والحبشة واستقر في زمنا الحجاز، وفي الحجاز نظم مطولته نظام البردة كما كتب أول عمل مسرحيه شعري له وهوفي همام أو في بلاد الأحقاف وطبعهما في مصر أول قدومه إليها.
  • 7. في مصر وصل باكثير إلى مصر سنة 1934 م  والتحق بجامعة فؤاد الأول -جامعة القاهرة  حاليا- حيث حصل على ليسانس الآداب قسم اللغة الأنجليزية و في عام 1936 م أثناء دراسته في الجامعة ترجم مسرحية  "روميو وجولييت" لـــ"شكسبير" بالشعر المرسل  وبعدها بعامين -أي عام 1938 م - ألف مسرحيته )أخناتون ونفرتيتي( بالشعر الحر ليكون بذلك رائد هذا النوع من النظم في الأدب العربي
  • 8. إقامته في مصر بعد انتهاء الدراسة فضل الإقامة في مصر حيث أحب المجتمع المصري وتفاعل معه فتزوج عام 1943 م من سيدة مصرية وحصل باكثير على الجنسية المصرية بموجبمرسوم ملكي في عام 1951 م .
  • 9. وظائفه في مصر اشتغل باكثير بالتدريس خمسة عشر عاما منها عشرة أعوام بالمنصورة ثم نقل إلى القاهرة وفي سنة 1955 م انتقل للعمل في” وزارة الثقافة والإرشاد القومي“ بمصلحة الفنون وقت إنشائها ثم انتقل إلى قسم الرقابة على المصنفات الفنية وظل يعمل في ”وزارة الثقافة“ حتى وفاته
  • 10. وفاته توفي باكثير في مصر في 10 نوفمبر 1969 م إثر أزمة قلبية حادة ودفن بمدافن الإمام الشافعي في مقبرة عائلة زوجته المصرية
  • 11. العقاد توفيق الحكيم المازني محب الدين الخطيب نجيب محفوظ صالح جودت وغيرهم معاصره من رجال الفكر والأدب العقاد توفيق الحكيم نجيب محفوظ
  • 12. أعماله الأدبية ألففففثرأمنفففف ر فففف رستتتتصة ورتتتت ا تتتت بففففن سفففف يةر  شع يةر ونن ية تناولترالتراجيديا، والكرو يديا. و رأشه رأعمالهرال وائية وارإسلا اه والنائ رالأحم .  و فففففف رأشففففففه رأعمالففففففهرا سفففففف ية سفففففف راأففففففام ربفففففف ر  الله وس رشه رزادرو ساةرأوديب. أ ارشع هرفل رينش ربامنيررأيرديوانرفير ياتهرولك ر  بعدروفاتهرأصدررثلاثةردواوي رلشع ه.
  • 13. آثاره وإنجازاته شاركرفيرمنيرر را ؤتم اترالأدبيةروالنقافية  اختيررعضوًارفيرلجنةرالشع روالقصةربالمجلسرالأعلىر  ل عايةرالفنونروالآداب مانرعضوًارفي ناديرالقصة  صلرعلىر نحةرتف غرلت ليثر لحمةرتاريخيةر  ع عم رب رالخطاب صلربامنيررعلىرالكنيرر رالجوائز 
  • 15. أهم رواياته النائ رالأحم .  سلا ةرالقس.  سيرةرشجاع.  واإسلا اه.  الفارسرالجميل  ليلةرالنه  عودةرا شتاق 
  • 16. شعره نظامرالبردةرأورذم ىرمحمدرصلىراللهرعليهروسل ديوانرعلىرأحمدربامنير: أزهاررال بىرفيرأشعاررالصبى  سح رعدنروفخ راليم  صبارنجدروأنفاسراأجاز 
  • 17. وفي الختام أذكر شعر أحمد باكثير عن أمه وكانتعندنا اأمً رؤوف اً جزاها ربها خير الجزاء ف لسنا نحن بعد فقدك في سرور وليس العيش بعدك في هناء وعيني لم تزل تجري بدمع وبعد الدمع تجري بالدماء وحزني بعد بُعدك فيازدياد ودمعي بعد موتك في نماء

Editor's Notes

  1. كليندر, نقشہ۔۔۔۔ سوربویا
  2. + حضرموت