1

1. ТЕМАТИЧЕСКАЯ НЕДЕЛЯ «ВОТ И СТАЛИ
МЫ НА ГОД ВЗРОСЛЕЙ»

2.  Цель. Продолжать развивать
познавательный интерес к себе и
событиям своего детства. Способствовать
формированию у детей положительных
эмоций по отношению к детскому саду.
Подведение итогов учебного года.

3. ЭТОТ УЧЕБНЫЙ ГОД БЫЛ НАПОЛНЕН РАЗНЫМИ
ИНТЕРЕСНЫМИ СОБЫТИЯМИ, ВПЕЧАТЛЕНИЯМИ. МЫ
МНОГО УЗНАЛИ, МНОГОМУ УСПЕЛИ НАУЧИТЬСЯ. МЫ
ПОДРОСЛИ, ОКРЕПЛИ, ПОВЗРОСЛЕЛИ И УМЕЕМ, ТО, ЧТО
РАНЬШЕ НЕ УМЕЛИ.

4. В ТЕЧЕНИЕ ГОДА МЫ РАЗВИВАЛИ ДВИГАТЕЛЬНУЮ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ПРОДОЛЖАЛИ УКРЕПЛЯТЬ
ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ

5. ФОРМИРОВАЛИ У ДЕТЕЙ ПРАВИЛЬНУЮ ОСАНКУ И
ПРОВОДИЛИ ПРОФИЛАКТИКУ ПЛОСКОСТОПИЯ

6. В ФИЗКУЛЬТУРНОМ ЗАЛЕ ДЕТИ УЧИЛИСЬ БЫТЬ
БЫСТРЫМИ, ЛОВКИМИ, ВЫНОСЛИВЫМИ,
ГИБКИМИ

7. ВЫБИРАЯ ИГРУ ПО ИНТЕРЕСУ, ДЕТИ ЗАКРЕПЛЯЛИ
УМЕНИЕ БЫТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНЫМИ,
ИНИЦИАТИВНЫМИ

8. В КАБИНЕТЕ КОНСТРУИРОВАНИЯ ДЕТИ УЧИЛИСЬ
СОЗДАВАТЬ ПОСТРОЙКИ ПО СОБСТВЕННОМУ
ЗАМЫСЛУ, ИСПОЛЬЗУЯ СХЕМАТИЧЕСКИЙ
НАБРОСОК ЗАДУМАННОГО ПРЕДМЕТА

9. К КОНЦУ ГОДА ДЕТИ ОВЛАДЕЛИ УМЕНИЕМ
САМОСТОЯТЕЛЬНО КОНСТРУИРОВАТЬ ПРЕДМЕТЫ
ПО ЕГО ГРАФИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ

10. НАУЧИЛИСЬ СОЗДАВАТЬ СХЕМНОЕ ИЗОБРАЖЕНИЕ
ПОСТРОЙКИ

11. ИГРАЯ В КОНСТРУКТОР «ПОЛИДРОН», ДЕТИ
СОВЕРШЕНСТВОВАЛИ УМЕНИЕ СОЗДАВАТЬ
ОБЪЕМНЫЕ ПОСТРОЙКИ И ДРУЖНО ИГРАТЬ

12. ИГРАЯ В РАЗНЫЕ ВИДЫ КОНСТРУКТОРА, ДЕТИ
РАЗВИВАЛИ ВНИМАНИЕ, МЫШЛЕНИЕ

13. НАБЛЮДАЯ И УХАЖИВАЯ ЗА РАСТЕНИЯМИ, ДЕТИ
РАСШИРЯЛИ СВОИ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ЖИВОЙ
ПРИРОДЕ

14. ОПИРАЯСЬ НА УСЛОВНОЕ ОБОЗНАЧЕНИЕ, ДЕТИ
НАУЧИЛИСЬ РАССКАЗЫВАТЬ О ХАРАКТЕРНЫХ
ПРИМЕТАХ ВРЕМЕН ГОДА

15. ДЕТИ НАУЧИЛИСЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО СОЗДАВАТЬ
УЗНАВАЕМЫЙ ОБРАЗ, ИЗОБРАЖАТЬ ЕГО ЯРКО И
ВЫРАЗИТЕЛЬНО

16. ВЫПОЛНЯЯ РАЗНЫЕ ИГРОВЫЕ ЗАДАНИЯ, ДЕТИ
РАЗВИВАЛИ ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ
ПРЕДСТАВЛЕНИЯ

17. ДЕТИ УМЕЮТ САМОСТОЯТЕЛЬНО ОТБИРАТЬ НУЖНОЕ
КОЛИЧЕСТВО ПРЕДМЕТОВ ПРИ ПОМОЩИ ФИШЕК

18. ИГРАЯ В ДИДАКТИЧЕСКУЮ ИГРУ «МАГАЗИН», ДЕТИ
ОВЛАДЕВАЛИ УМЕНИЕ ПОДБИРАТЬ СЛОВА НА
ЗАДАННЫЙ ЗВУК

19. РАЗВИВАЛИ УМЕНИЕ У ДЕТЕЙ ИНТОНАЦИОННО
ВЫДЕЛЯТЬ ЗАДАННЫЙ ЗВУК И ОПРЕДЕЛЯТЬ
«СТАРШИЙ БРАТЕЦ» ИЛИ «МЛАДШИЙ БРАТЕЦ», Т.Е.
ТВЕРДЫЕ И МЯГКИЕ СОГЛАСНЫЕ ЗВУКИ

20. ДЕТИ УЧИЛИСЬ ИНТЕРЕСНО РАССКАЗЫВАТЬ, ДРУЖНО
ОБЩАТЬСЯ

21. ПРЕВРАЩАЯ ЦВЕТНЫЕ КРУЖОЧКИ В ГЕРОЕВ СВОИХ
ИСТОРИЙ, ДЕТИ НАУЧИЛИСЬ ПРИДУМЫВАТЬ И
РАССКАЗЫВАТЬ СОБЫТИЯ, КОТОРЫЕ С НИМИ
СЛУЧИЛИСЬ

22. ВО ВРЕМЯ ИГРЫ ДЕТИ УЧИЛИСЬ ДРУЖНО ОБЩАТЬСЯ,
ОКАЗЫВАТЬ ДРУГ ДРУГУ ВНИМАНИЕ И ПОМОЩЬ

23. Уважаемые родители!
Мы благодарны вам за ваше внимание,
помощь, участие в жизни детского сада.
Впереди время летних отпусков,
увлекательных путешествий, время для того,
чтобы вместе с детьми интересно и с пользой
отдохнуть, укрепить здоровье.
Помните, что основной вид деятельности
детей – игра. Играя вместе с детьми, вы
развиваете у них мышление, речь, память,
любознательность, активность,
самостоятельность.
Желаем вам веселого и солнечного лета!