SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
ههلل أأننتت ععللىى ووششكك ااسستتللم م  ووثثييققةة تتخخررججكك ممنن االلممررححللةة االلثثااننووييةة 
ههلل أأننتت ححاائئررةة ببيينن االلتتخخصصصصااتت االلممخختتللففةة ففيي ججااممععةة االلممللكك سسععوودد 
ههلل تتججدديينن ننففسسكك ععااججززةة ععنن ااتتخخااذذ االلققرراارر
مماا ههيي ررغغببتتيي ؟؟ 
مماا أأههممييةة ااتتخخااذذ االلققرراارر ؟؟ 
مماا ههيي االلععوواامملل االلممتتااححةة ؟؟ 
مماا ههيي االلععوواامملل االلممؤؤثثررةة ؟؟ 
ررتتببيي االلببدداائئلل االلممتتااححةة 
ننصصاائئحح ففيي االلختختتتيياارر 
االلستستتتخخااررةة وو االلستستتتششااررةة
مماا ههيي ررغغببتتيي ؟؟ 
مماا أأههممييةة ااتتخخااذذ االلققرراارر ؟؟ 
أهمية اختيار التخصص 
أهدافك رؤيتك 
المستقبليه ترتبط كثيرا باختيار 
التخصص 
جزء كبير من حياتك سوف 
يتأثر بتخصصك
ما هي العوامل المتاحة ؟ 
ما هي العوامل المؤثرة ؟ 
رتبي البدائل المتاحة 
ممههمماا ككااننتت ننسسببتتكك االلتتيي ححصصللتت ععللييههاا ففيي االلممررححللةة 
االلثثااننووييةة 
ففااححممدديي اا ععللييههاا االلنن 
(( ووععسسىى أأنن تتككررههوواا ششييئئاا ووييججععلل اا ففييهه خخييرراا ككثثييرراا )) 
ووررككززيي ععللىى ااخختتيياارر االلتتخخصصصص ففيي أأيي ججااممععةة تتتتننااسسبب 
ممعع ننسسببتتكك ففيي االلثثااننووييةة
ما هي العوامل المتاحة ؟ 
ما هي العوامل المؤثرة ؟ 
رتبي البدائل المتاحة 
حدد أهدافك.. 
اجلسي مع نفسك جلسة هادئة و حددي ماذا تتمنين أن تكوني في الحياة.. 
, استمري بالتفكير في إجابات لهذا السؤال لعدة أيام .. 
أفهمي نفسك 
وذلك بطرق كثيرة منها : 
حضور دورة عن أنماط الشخصية.. 
خذي ورقة وقلم وتوجهي لغرفة هادئة ، ركّززيي واكتبي قائمة 
باهتماماتك، ومهاراتك، ومزياياك الشخصية.. 
تخيلي نفسك بعد عشر سنوات .. عشرين سنة .. أو أكثر .. 
ماذا تتخيلين أنك تعملين في ذلك الوقت ! 
الن حددي ما هي أهدافك ، و ما هي التخصصات التي تساعدك في تحقيق هذه 
الهداف .
هل أحب العمل مع الطففال؟ 
هل أحب كتابة قصصي الخاصة؟ 
هل أحب العممال الفنية؟ 
هل الكمبيوتر والبرمجة تمتعني؟ 
هل أحب اللغات والترجمة؟ 
هل اميل للمجال الطبي ؟ 
هل احب الداارة و المالية؟ 
هل أرغب بعد التخرج التفرغ لشئون السرره؟
ما هي العوامل المتاحة ؟ 
ما هي العوامل المؤثرة في القرار؟ 
رتبي البدائل المتاحة 
المصلحة: 
ماهية المصلحة التي تعودا باختيارك هذا التخصص؟ 
البيئة (الوضع الجتماعمي والثقافي): 
مناسربة وضعك الجتماعمي للدراسرة ورفع مستواك في التحصيل العلمي- متزوجة؟ غير متزوجة؟ 
الحالة النفسية والعضوية: 
قرارك يجب ان يتلءمم مع امكانياتك الجسدية والنفسية ومدى تقبلها للتخصص المطلوب 
القيم والمبادائ: 
للتخصص قيم ومبادائ كالختلط  هل تناسربك هذه القيم؟ 
التجارب والخبرات السابقة: 
كونت خلفية عمن التخصص المطلوب بقراءمة كتب او داورات تتعلق بهذا التخصص 
الزمان، والمكان: 
هل يتناسرب موقع الجامعة مع المكان الذي تعيشين فيه؟ 
الخوف من النتائج: 
تتقبلين النتائج, في كل حالتها وما مدى حدوث النتائج اليجابية والسلبية؟هل تتوقعين النجاز فيه؟. 
داقة النظر من المعلومات زاوية واحدة: 
وتكاملها: 
هل يجب اكتشفت داراسرة ماهية الموضوع من التخصص اكثر من المطلوب جهة وكل لتكون المعلومات الصورة اكثر المتعلقة به وضوحا 
والتي تساعمدك عملى اتخاذ القرار؟ 
التربية: 
العاطففة. (الحب، البغض). 
نقرر عماطففيا ونبرر منطقيا.. 
نجبر عمقولنا عملى قبول ما تراه قلوبنا. 
طفريقة التسرع في وصول اتخاذ المعلومة القرار: 
(القناة): 
ماهو وجوب مصدر التأني واتخاذ معلوماتك جميع صديقة- الخطوات موقع- الشاملة مطويات عمن المذكورة 
الجامعة
من الطبيعي أن تلفت انتباهك عمدة تخصصات..  
لذلك رتبيها عملى حسب :  
التخصصات التي تحبينها و تتمنين أن تدرسيها. ƒ 
استبعدي التخصصات التي ل تلئم قدراتك و الغير متوفرة ƒ 
على حسب نسبتك. ƒ 
على حسب شروط القبول التي وضعتها الجامعة لهذه التخصصات ƒ 
اجعلي التخصصات الخررى هواية لك تقرئين فيها في أوقات الفراغ . ƒ
وتجنبي التــردد في الختتيار 
يقول الشاعر: 
إذا كنـــت ذا رأي فكن ذا عزيمة فـإن فســاد الـرأي 
أن تترددا
نصائح في الختتيار 
الستتخارة و الستتشارة 
اسألي طالبات التخصص الذي 
تفكرين باللتحاق به 
عن المهارات المطلوبة لدراسته ل تتضجري من طول فترة اختتيار 
التخصص ، بل استمتعي لنك بصدد 
اتخاذ قرار هام في حياتك 
أراء الخترين نصائح قد تناسبك 
وقد ل تناسبك فل تعتبريها قرارات 
تنفذ بحذافيرها . 
اختتاري التخصص الذي يناسبك أنت 
و ليس الذي يناسب صديقاتك
نصائح في الختتيار 
الستخارة و الستشارة 
::ققاالل االل تتععااللىى 
{{ووششااووررههمم ففيي االلممرر ففإإذذاا ععززممتت ففتتووككلل ععللىى االل إإنن االل ييححبب االلممتتووككلليينن}} 
(( ((ستستووررةة آآلل ععممرراانن آآييةة:: 11559 
....وو مماا ننددمم ممنن ااسستتخخاارر االلخخااللقق 
....وو ششااوورر االلممخخللووققيينن االلممؤؤممننيينن 
....وو تتثثببتت ففيي ااممررهه
االلللههمم ااننيي ااسستتخخييرركك ببععللممكك,, وو ااسستتققددرركك ببققددررتتكك,, وو ااسسأأللكك ممنن ففضضللكك ” 
,,االلععظظييمم 
,,ففإإننكك تتققددرر وو لل أأققددرر وو تتععللمم وو لل أأععللمم وو أأننتت ععللم م  االلغغييووبب 
االلللههمم إإنن ككننتت تتععللمم أأنن ففيي ههذذاا االلممرر -- وو ييسسمميي ححااججتتهه -- خخييرر لليي ففيي 
ددييننيي وو ممععااششيي وو ععااققببةة أأممرريي 
,,ففااققددررهه لليي وو ييسسرر هه لليي ثثمم بباارركك لليي ففييهه 
وو إإنن ككننتت تتععللمم اانن ففيي ههذذاا االلممرر ششرر لليي ففيي ددييننيي وو ممععااششيي وو ععااققببةة 
أأممرريي 
نصائح في الختتيار 
الستخارة و الستشارة
اتخذي+قرارك
اتخذي+قرارك

More Related Content

Viewers also liked

من أساليب الرسول في تربية الناشئة
من أساليب الرسول في تربية الناشئةمن أساليب الرسول في تربية الناشئة
من أساليب الرسول في تربية الناشئة
Nessrine Jabeur
 
تربية الابناء
تربية الابناءتربية الابناء
تربية الابناء
George Adel
 
Al Qurain 14 2007 Architecture And Culture
Al Qurain 14 2007 Architecture And CultureAl Qurain 14 2007 Architecture And Culture
Al Qurain 14 2007 Architecture And Culture
Galala University
 
(1)سلوكيات سلبية في التعامل مع الطفل وانماط شخصية الطفل
(1)سلوكيات سلبية في التعامل مع الطفل وانماط شخصية الطفل(1)سلوكيات سلبية في التعامل مع الطفل وانماط شخصية الطفل
(1)سلوكيات سلبية في التعامل مع الطفل وانماط شخصية الطفل
نوره شاهين
 
(2)انماط شخصية الطفل
(2)انماط شخصية الطفل(2)انماط شخصية الطفل
(2)انماط شخصية الطفل
نوره شاهين
 
المراهقه ومفترق الطرق
المراهقه ومفترق الطرقالمراهقه ومفترق الطرق
المراهقه ومفترق الطرق
غايتي الجنة
 

Viewers also liked (20)

Sadarah ssa-003..المنهجية الإدارية في تربية الأبناء.. عرض
Sadarah ssa-003..المنهجية الإدارية في تربية الأبناء.. عرضSadarah ssa-003..المنهجية الإدارية في تربية الأبناء.. عرض
Sadarah ssa-003..المنهجية الإدارية في تربية الأبناء.. عرض
 
من أساليب الرسول في تربية الناشئة
من أساليب الرسول في تربية الناشئةمن أساليب الرسول في تربية الناشئة
من أساليب الرسول في تربية الناشئة
 
تربية الابناء
تربية الابناءتربية الابناء
تربية الابناء
 
صراع الهوية لدى الشباب ‫‬ خالد بن محمد الشهري
صراع الهوية لدى الشباب ‫‬  خالد بن محمد الشهريصراع الهوية لدى الشباب ‫‬  خالد بن محمد الشهري
صراع الهوية لدى الشباب ‫‬ خالد بن محمد الشهري
 
كيف تختار تخصك
كيف تختار تخصككيف تختار تخصك
كيف تختار تخصك
 
أسلوب حل المشكلات
أسلوب حل المشكلاتأسلوب حل المشكلات
أسلوب حل المشكلات
 
كيف تختار المسار المهني
كيف تختار المسار المهنيكيف تختار المسار المهني
كيف تختار المسار المهني
 
ورشة [ فن الخيارات ] ملتقى إثراء لاختيار التخصص 2011
ورشة [ فن الخيارات ]   ملتقى إثراء لاختيار التخصص 2011ورشة [ فن الخيارات ]   ملتقى إثراء لاختيار التخصص 2011
ورشة [ فن الخيارات ] ملتقى إثراء لاختيار التخصص 2011
 
مصادر مهمة حول الإرشاد المهني
مصادر مهمة حول الإرشاد المهنيمصادر مهمة حول الإرشاد المهني
مصادر مهمة حول الإرشاد المهني
 
كيف أختار تخصصي - هاني المينعي
كيف أختار تخصصي - هاني المينعيكيف أختار تخصصي - هاني المينعي
كيف أختار تخصصي - هاني المينعي
 
Your Career Journey
Your Career Journey Your Career Journey
Your Career Journey
 
145 مرحلة المراهقة و البلوغ
145  مرحلة المراهقة و البلوغ145  مرحلة المراهقة و البلوغ
145 مرحلة المراهقة و البلوغ
 
Al Qurain 14 2007 Architecture And Culture
Al Qurain 14 2007 Architecture And CultureAl Qurain 14 2007 Architecture And Culture
Al Qurain 14 2007 Architecture And Culture
 
(1)سلوكيات سلبية في التعامل مع الطفل وانماط شخصية الطفل
(1)سلوكيات سلبية في التعامل مع الطفل وانماط شخصية الطفل(1)سلوكيات سلبية في التعامل مع الطفل وانماط شخصية الطفل
(1)سلوكيات سلبية في التعامل مع الطفل وانماط شخصية الطفل
 
Architecture and Culture - العمارة والثقافة
Architecture and Culture - العمارة والثقافةArchitecture and Culture - العمارة والثقافة
Architecture and Culture - العمارة والثقافة
 
اجابة تمرين قوانين القيادة
اجابة تمرين قوانين القيادةاجابة تمرين قوانين القيادة
اجابة تمرين قوانين القيادة
 
[ بيتك ] - ورشة لهندسة القيم الأسرية داخل البيت
 [ بيتك ] - ورشة لهندسة القيم الأسرية داخل البيت [ بيتك ] - ورشة لهندسة القيم الأسرية داخل البيت
[ بيتك ] - ورشة لهندسة القيم الأسرية داخل البيت
 
القيم
القيمالقيم
القيم
 
(2)انماط شخصية الطفل
(2)انماط شخصية الطفل(2)انماط شخصية الطفل
(2)انماط شخصية الطفل
 
المراهقه ومفترق الطرق
المراهقه ومفترق الطرقالمراهقه ومفترق الطرق
المراهقه ومفترق الطرق
 

Similar to اتخذي+قرارك

التفاؤل والتفكير الإيجابي
التفاؤل والتفكير الإيجابي التفاؤل والتفكير الإيجابي
التفاؤل والتفكير الإيجابي
moath Al-Baltan
 
random-131204130040-phpapp02 (1).pdf
random-131204130040-phpapp02 (1).pdfrandom-131204130040-phpapp02 (1).pdf
random-131204130040-phpapp02 (1).pdf
walid667428
 
الاتصال
الاتصالالاتصال
الاتصال
Eman Nasr
 

Similar to اتخذي+قرارك (20)

PHR
PHRPHR
PHR
 
توسيع الادراك.pptx
توسيع الادراك.pptxتوسيع الادراك.pptx
توسيع الادراك.pptx
 
Unit 03
Unit 03Unit 03
Unit 03
 
مهارات الحديث
مهارات الحديثمهارات الحديث
مهارات الحديث
 
دليلك للمقابلات الشخصية.pdf
دليلك للمقابلات الشخصية.pdfدليلك للمقابلات الشخصية.pdf
دليلك للمقابلات الشخصية.pdf
 
دليلك للمقابلات الشخصية.pdf
دليلك للمقابلات الشخصية.pdfدليلك للمقابلات الشخصية.pdf
دليلك للمقابلات الشخصية.pdf
 
استراتيجيات التعامل مع ضغوط العمل وتحليل المشكلات واتخاذ القرارات
استراتيجيات التعامل مع ضغوط العمل وتحليل المشكلات واتخاذ القراراتاستراتيجيات التعامل مع ضغوط العمل وتحليل المشكلات واتخاذ القرارات
استراتيجيات التعامل مع ضغوط العمل وتحليل المشكلات واتخاذ القرارات
 
استراتيجيات التعامل مع ضغوط العمل وتحليل المشكلات واتخاذ القرارات
استراتيجيات التعامل مع ضغوط العمل وتحليل المشكلات واتخاذ القراراتاستراتيجيات التعامل مع ضغوط العمل وتحليل المشكلات واتخاذ القرارات
استراتيجيات التعامل مع ضغوط العمل وتحليل المشكلات واتخاذ القرارات
 
حقيبة الجودة الشخصية.pdf
حقيبة الجودة الشخصية.pdfحقيبة الجودة الشخصية.pdf
حقيبة الجودة الشخصية.pdf
 
التفاؤل والتفكير الإيجابي
التفاؤل والتفكير الإيجابي التفاؤل والتفكير الإيجابي
التفاؤل والتفكير الإيجابي
 
random-131204130040-phpapp02 (1).pdf
random-131204130040-phpapp02 (1).pdfrandom-131204130040-phpapp02 (1).pdf
random-131204130040-phpapp02 (1).pdf
 
كيف تسوق لنفسك
كيف تسوق لنفسككيف تسوق لنفسك
كيف تسوق لنفسك
 
منهجية التغير و تطوير الدات par www.lfaculte.com
منهجية التغير و تطوير الدات par www.lfaculte.comمنهجية التغير و تطوير الدات par www.lfaculte.com
منهجية التغير و تطوير الدات par www.lfaculte.com
 
فن الوصول الى الوظيفة نوفمبر 2017
فن الوصول الى الوظيفة   نوفمبر 2017فن الوصول الى الوظيفة   نوفمبر 2017
فن الوصول الى الوظيفة نوفمبر 2017
 
ما هو الزواج و كيف تختار شريك حياتك فيروز و أميرة
ما هو الزواج و كيف تختار شريك حياتك فيروز و أميرة ما هو الزواج و كيف تختار شريك حياتك فيروز و أميرة
ما هو الزواج و كيف تختار شريك حياتك فيروز و أميرة
 
من انا؟ ماذا اريد؟.pptx
من انا؟ ماذا اريد؟.pptxمن انا؟ ماذا اريد؟.pptx
من انا؟ ماذا اريد؟.pptx
 
الاتصال
الاتصالالاتصال
الاتصال
 
الذكاء العاطفي الوجداني
الذكاء العاطفي   الوجدانيالذكاء العاطفي   الوجداني
الذكاء العاطفي الوجداني
 
تحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTI
تحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTIتحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTI
تحليل انماط الشخصية بأسلوب MBTI
 
بسم الله الرحمن الرحيم
بسم الله الرحمن الرحيمبسم الله الرحمن الرحيم
بسم الله الرحمن الرحيم
 

More from Ghassan Azmouz

إتقان العمل (2)
إتقان العمل (2)إتقان العمل (2)
إتقان العمل (2)
Ghassan Azmouz
 
اترك بصمتك (Pp tminimizer)
اترك بصمتك (Pp tminimizer)اترك بصمتك (Pp tminimizer)
اترك بصمتك (Pp tminimizer)
Ghassan Azmouz
 

More from Ghassan Azmouz (20)

أداة+اسكامبر+لتطوير+الأفكار
أداة+اسكامبر+لتطوير+الأفكارأداة+اسكامبر+لتطوير+الأفكار
أداة+اسكامبر+لتطوير+الأفكار
 
أداب الطعام
أداب الطعامأداب الطعام
أداب الطعام
 
أخلاقيات العمل
أخلاقيات العملأخلاقيات العمل
أخلاقيات العمل
 
اخراج الفضلات من الإنسان
اخراج الفضلات من الإنساناخراج الفضلات من الإنسان
اخراج الفضلات من الإنسان
 
اختبار قدرات رائع
اختبار قدرات رائعاختبار قدرات رائع
اختبار قدرات رائع
 
إحم نفسك بالأدعية
إحم نفسك بالأدعيةإحم نفسك بالأدعية
إحم نفسك بالأدعية
 
احكام التجويد
احكام التجويداحكام التجويد
احكام التجويد
 
إحفظ الله يحفظك
إحفظ الله يحفظكإحفظ الله يحفظك
إحفظ الله يحفظك
 
أحباب الله فى القرأن
أحباب الله فى القرأنأحباب الله فى القرأن
أحباب الله فى القرأن
 
آثار المعصية
آثار المعصيةآثار المعصية
آثار المعصية
 
اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)
اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)
اثر الازمات على خصائص الأفراد (2)
 
إتقان العمل
إتقان العملإتقان العمل
إتقان العمل
 
إتقان العمل (2)
إتقان العمل (2)إتقان العمل (2)
إتقان العمل (2)
 
اترك بصمتك (Pp tminimizer)
اترك بصمتك (Pp tminimizer)اترك بصمتك (Pp tminimizer)
اترك بصمتك (Pp tminimizer)
 
اتخاذ القررات
اتخاذ القررات اتخاذ القررات
اتخاذ القررات
 
100 فكرة للتربية (pp tminimizer)
100 فكرة للتربية (pp tminimizer)100 فكرة للتربية (pp tminimizer)
100 فكرة للتربية (pp tminimizer)
 
16الإستشراق
16الإستشراق16الإستشراق
16الإستشراق
 
فلسطين المباركة
فلسطين المباركةفلسطين المباركة
فلسطين المباركة
 
4 good words
4 good words4 good words
4 good words
 
وأصولهاNlp حقائق عن الـ
وأصولهاNlp حقائق عن الـ وأصولهاNlp حقائق عن الـ
وأصولهاNlp حقائق عن الـ
 

اتخذي+قرارك

  • 1. ههلل أأننتت ععللىى ووششكك ااسستتللم م ووثثييققةة تتخخررججكك ممنن االلممررححللةة االلثثااننووييةة ههلل أأننتت ححاائئررةة ببيينن االلتتخخصصصصااتت االلممخختتللففةة ففيي ججااممععةة االلممللكك سسععوودد ههلل تتججدديينن ننففسسكك ععااججززةة ععنن ااتتخخااذذ االلققرراارر
  • 2. مماا ههيي ررغغببتتيي ؟؟ مماا أأههممييةة ااتتخخااذذ االلققرراارر ؟؟ مماا ههيي االلععوواامملل االلممتتااححةة ؟؟ مماا ههيي االلععوواامملل االلممؤؤثثررةة ؟؟ ررتتببيي االلببدداائئلل االلممتتااححةة ننصصاائئحح ففيي االلختختتتيياارر االلستستتتخخااررةة وو االلستستتتششااررةة
  • 3. مماا ههيي ررغغببتتيي ؟؟ مماا أأههممييةة ااتتخخااذذ االلققرراارر ؟؟ أهمية اختيار التخصص أهدافك رؤيتك المستقبليه ترتبط كثيرا باختيار التخصص جزء كبير من حياتك سوف يتأثر بتخصصك
  • 4. ما هي العوامل المتاحة ؟ ما هي العوامل المؤثرة ؟ رتبي البدائل المتاحة ممههمماا ككااننتت ننسسببتتكك االلتتيي ححصصللتت ععللييههاا ففيي االلممررححللةة االلثثااننووييةة ففااححممدديي اا ععللييههاا االلنن (( ووععسسىى أأنن تتككررههوواا ششييئئاا ووييججععلل اا ففييهه خخييرراا ككثثييرراا )) ووررككززيي ععللىى ااخختتيياارر االلتتخخصصصص ففيي أأيي ججااممععةة تتتتننااسسبب ممعع ننسسببتتكك ففيي االلثثااننووييةة
  • 5. ما هي العوامل المتاحة ؟ ما هي العوامل المؤثرة ؟ رتبي البدائل المتاحة حدد أهدافك.. اجلسي مع نفسك جلسة هادئة و حددي ماذا تتمنين أن تكوني في الحياة.. , استمري بالتفكير في إجابات لهذا السؤال لعدة أيام .. أفهمي نفسك وذلك بطرق كثيرة منها : حضور دورة عن أنماط الشخصية.. خذي ورقة وقلم وتوجهي لغرفة هادئة ، ركّززيي واكتبي قائمة باهتماماتك، ومهاراتك، ومزياياك الشخصية.. تخيلي نفسك بعد عشر سنوات .. عشرين سنة .. أو أكثر .. ماذا تتخيلين أنك تعملين في ذلك الوقت ! الن حددي ما هي أهدافك ، و ما هي التخصصات التي تساعدك في تحقيق هذه الهداف .
  • 6. هل أحب العمل مع الطففال؟ هل أحب كتابة قصصي الخاصة؟ هل أحب العممال الفنية؟ هل الكمبيوتر والبرمجة تمتعني؟ هل أحب اللغات والترجمة؟ هل اميل للمجال الطبي ؟ هل احب الداارة و المالية؟ هل أرغب بعد التخرج التفرغ لشئون السرره؟
  • 7. ما هي العوامل المتاحة ؟ ما هي العوامل المؤثرة في القرار؟ رتبي البدائل المتاحة المصلحة: ماهية المصلحة التي تعودا باختيارك هذا التخصص؟ البيئة (الوضع الجتماعمي والثقافي): مناسربة وضعك الجتماعمي للدراسرة ورفع مستواك في التحصيل العلمي- متزوجة؟ غير متزوجة؟ الحالة النفسية والعضوية: قرارك يجب ان يتلءمم مع امكانياتك الجسدية والنفسية ومدى تقبلها للتخصص المطلوب القيم والمبادائ: للتخصص قيم ومبادائ كالختلط هل تناسربك هذه القيم؟ التجارب والخبرات السابقة: كونت خلفية عمن التخصص المطلوب بقراءمة كتب او داورات تتعلق بهذا التخصص الزمان، والمكان: هل يتناسرب موقع الجامعة مع المكان الذي تعيشين فيه؟ الخوف من النتائج: تتقبلين النتائج, في كل حالتها وما مدى حدوث النتائج اليجابية والسلبية؟هل تتوقعين النجاز فيه؟. داقة النظر من المعلومات زاوية واحدة: وتكاملها: هل يجب اكتشفت داراسرة ماهية الموضوع من التخصص اكثر من المطلوب جهة وكل لتكون المعلومات الصورة اكثر المتعلقة به وضوحا والتي تساعمدك عملى اتخاذ القرار؟ التربية: العاطففة. (الحب، البغض). نقرر عماطففيا ونبرر منطقيا.. نجبر عمقولنا عملى قبول ما تراه قلوبنا. طفريقة التسرع في وصول اتخاذ المعلومة القرار: (القناة): ماهو وجوب مصدر التأني واتخاذ معلوماتك جميع صديقة- الخطوات موقع- الشاملة مطويات عمن المذكورة الجامعة
  • 8. من الطبيعي أن تلفت انتباهك عمدة تخصصات..  لذلك رتبيها عملى حسب :  التخصصات التي تحبينها و تتمنين أن تدرسيها. ƒ استبعدي التخصصات التي ل تلئم قدراتك و الغير متوفرة ƒ على حسب نسبتك. ƒ على حسب شروط القبول التي وضعتها الجامعة لهذه التخصصات ƒ اجعلي التخصصات الخررى هواية لك تقرئين فيها في أوقات الفراغ . ƒ
  • 9. وتجنبي التــردد في الختتيار يقول الشاعر: إذا كنـــت ذا رأي فكن ذا عزيمة فـإن فســاد الـرأي أن تترددا
  • 10. نصائح في الختتيار الستتخارة و الستتشارة اسألي طالبات التخصص الذي تفكرين باللتحاق به عن المهارات المطلوبة لدراسته ل تتضجري من طول فترة اختتيار التخصص ، بل استمتعي لنك بصدد اتخاذ قرار هام في حياتك أراء الخترين نصائح قد تناسبك وقد ل تناسبك فل تعتبريها قرارات تنفذ بحذافيرها . اختتاري التخصص الذي يناسبك أنت و ليس الذي يناسب صديقاتك
  • 11. نصائح في الختتيار الستخارة و الستشارة ::ققاالل االل تتععااللىى {{ووششااووررههمم ففيي االلممرر ففإإذذاا ععززممتت ففتتووككلل ععللىى االل إإنن االل ييححبب االلممتتووككلليينن}} (( ((ستستووررةة آآلل ععممرراانن آآييةة:: 11559 ....وو مماا ننددمم ممنن ااسستتخخاارر االلخخااللقق ....وو ششااوورر االلممخخللووققيينن االلممؤؤممننيينن ....وو تتثثببتت ففيي ااممررهه
  • 12. االلللههمم ااننيي ااسستتخخييرركك ببععللممكك,, وو ااسستتققددرركك ببققددررتتكك,, وو ااسسأأللكك ممنن ففضضللكك ” ,,االلععظظييمم ,,ففإإننكك تتققددرر وو لل أأققددرر وو تتععللمم وو لل أأععللمم وو أأننتت ععللم م االلغغييووبب االلللههمم إإنن ككننتت تتععللمم أأنن ففيي ههذذاا االلممرر -- وو ييسسمميي ححااججتتهه -- خخييرر لليي ففيي ددييننيي وو ممععااششيي وو ععااققببةة أأممرريي ,,ففااققددررهه لليي وو ييسسرر هه لليي ثثمم بباارركك لليي ففييهه وو إإنن ككننتت تتععللمم اانن ففيي ههذذاا االلممرر ششرر لليي ففيي ددييننيي وو ممععااششيي وو ععااققببةة أأممرريي نصائح في الختتيار الستخارة و الستشارة