‫إعداد و تقديم : محمد أ حرزال‬
         ‫1102‬
‫ان القرار قرارك و مسؤوليتك أنت !!‬   ‫‪‬‬

                               ‫ل يوجد تخصص أفضل من الخر .‬        ‫‪‬‬

‫أن هناك أكثر من تخصصك يناسبك و سيقودك نحو مستقبل جميل .‬          ‫‪‬‬

                 ‫إختيار التخصص ل يعني إختيار مهنة المستقبل .‬     ‫‪‬‬

                     ‫التخصص الذي قد تختارة قد ل يكون نهائيا .‬    ‫‪‬‬

 ‫إختيار تخصص معين ل يعني بالضرورة البتعاد عن التخصصات‬            ‫‪‬‬
                                                       ‫الخرى .‬
                  ‫ل و ألف ل لمقولة الحفظ للطب و الفهم للهندسة.‬   ‫‪‬‬

           ‫هناك مستقبل مشرق للدراسات النسانية و الجتماعية .‬      ‫‪‬‬
‫‪ ‬الخطوة الولى 1‬
‫‪ ‬التي يجب ان تركز عليها هي أن تختبر نفسك من فترة لخرى ، واسأل‬
       ‫نفسك السؤال التالي : ما هو العمل الذي أجد المتعة في انجازه ؟‬
    ‫‪ ‬وما هي الوظائف التي اعتقد أنها تناسبني إن التحقت بها مستقبل ؟‬
             ‫‪ ‬ابدا ل تقارن نفسك بالخرين .. فكل إنسان لديه إمكانياته‬
              ‫الخاصة به ول يمكن أن يكون نسخة كربونية من الخرين.‬
‫2 الخطوة الثانية‬      ‫‪‬‬

    ‫هي اختبار قدراتك ، ما هي القدرات التي امتلك ؟ ما لمهارات التي‬      ‫‪‬‬
‫لدي وتميزني عن الخرين؟ ما هي نقاط الضعف التي لديك ؟ ما الشياء‬
                                             ‫التي تتمنى أن تتعلمها ؟‬
‫الخطوة الثالثة 3‬   ‫‪‬‬

   ‫اسأل نفسك .. ما هي العمال التي أبدع فيها حين أكلف بها ..‬   ‫‪‬‬
‫كالنشاطات اللصفية في المدارس أو النشاط الجتماعية أو العمال‬
         ‫التطوعية أو العمال التي اشتغلت بها في أجازة الصيف.‬
‫الخطوة الرابعة 4‬   ‫‪‬‬

     ‫.. انظر لمن حولك من القارب الذين اكبر منك سنا .. اسأل عن‬        ‫‪‬‬
      ‫وظائفهم ولماذا اختاروا هذه الوظائف .. هل كانت ضربة حظ أم‬
‫بطريقة مدروسة .. لكن تذكر ما قلناه سابقا .. ل تقارن نفسك بهم ولكن‬
 ‫استفد من تجاربهم الناجحة. وهناك طريقة أفضل وهي مراجعة مكاتب‬
 ‫ومواقع النترنت الخاصة بالعمل و مكاتب التوظيف في مدينتك واطلب‬
‫منهم بروشورات خاصة بالوظائف المعروفة فقط لتكوين فكرة عامة عن‬
                             ‫مجالت العمل المستقبلية لكل تخصص.‬
‫الخطوة الخامسة 5.‬   ‫‪‬‬

‫. قارن بين ما ترغب أن تكون أنت وبين ما يرغب والديك. هل أنت من‬      ‫‪‬‬
 ‫الذين يرضخون لرغبة والديهم في اختيار تخصصاتهم دون تفكير ؟ أم‬
 ‫انك تستطيع الخذ والعطاء معهم لقناعهم بما تريد. فكم من الطباء أو‬
 ‫المهندسين فشلوا في حياتهم العملية نتيجة عدم رغبتهم في التخصصات‬
    ‫التي درسوها ولكن درسوها فقط إرضاء لوالديهم. تذكر فقط انك إن‬
        ‫المسئول وقتئذ وليس والديك. تذكر أيضا أن رضا ال من رضا‬
                      ‫الوالدين. ولكن النقاش الواعي يرضي الطرفين.‬
‫الجامعية المطروحة في بلدنا الحبيب ) فلسطين (‬    ‫‪‬‬

                                                    ‫الجامعات الخاصة‬     ‫‪‬‬

                                                   ‫الجامعات الحكومية‬    ‫‪‬‬



‫) فلسطين (‬   ‫التخصصات الجامعية المطروحة و المعتمدة في بلدنا الحبيب‬      ‫‪‬‬



                                                      ‫الكليات العلمية‬   ‫‪‬‬

                                                      ‫الكليات الدبية‬    ‫‪‬‬
التخصص الجامعي1
التخصص الجامعي1

التخصص الجامعي1

  • 1.
    ‫إعداد و تقديم: محمد أ حرزال‬ ‫1102‬
  • 2.
    ‫ان القرار قراركو مسؤوليتك أنت !!‬ ‫‪‬‬ ‫ل يوجد تخصص أفضل من الخر .‬ ‫‪‬‬ ‫أن هناك أكثر من تخصصك يناسبك و سيقودك نحو مستقبل جميل .‬ ‫‪‬‬ ‫إختيار التخصص ل يعني إختيار مهنة المستقبل .‬ ‫‪‬‬ ‫التخصص الذي قد تختارة قد ل يكون نهائيا .‬ ‫‪‬‬ ‫إختيار تخصص معين ل يعني بالضرورة البتعاد عن التخصصات‬ ‫‪‬‬ ‫الخرى .‬ ‫ل و ألف ل لمقولة الحفظ للطب و الفهم للهندسة.‬ ‫‪‬‬ ‫هناك مستقبل مشرق للدراسات النسانية و الجتماعية .‬ ‫‪‬‬
  • 3.
    ‫‪ ‬الخطوة الولى1‬ ‫‪ ‬التي يجب ان تركز عليها هي أن تختبر نفسك من فترة لخرى ، واسأل‬ ‫نفسك السؤال التالي : ما هو العمل الذي أجد المتعة في انجازه ؟‬ ‫‪ ‬وما هي الوظائف التي اعتقد أنها تناسبني إن التحقت بها مستقبل ؟‬ ‫‪ ‬ابدا ل تقارن نفسك بالخرين .. فكل إنسان لديه إمكانياته‬ ‫الخاصة به ول يمكن أن يكون نسخة كربونية من الخرين.‬
  • 4.
    ‫2 الخطوة الثانية‬ ‫‪‬‬ ‫هي اختبار قدراتك ، ما هي القدرات التي امتلك ؟ ما لمهارات التي‬ ‫‪‬‬ ‫لدي وتميزني عن الخرين؟ ما هي نقاط الضعف التي لديك ؟ ما الشياء‬ ‫التي تتمنى أن تتعلمها ؟‬
  • 7.
    ‫الخطوة الثالثة 3‬ ‫‪‬‬ ‫اسأل نفسك .. ما هي العمال التي أبدع فيها حين أكلف بها ..‬ ‫‪‬‬ ‫كالنشاطات اللصفية في المدارس أو النشاط الجتماعية أو العمال‬ ‫التطوعية أو العمال التي اشتغلت بها في أجازة الصيف.‬
  • 8.
    ‫الخطوة الرابعة 4‬ ‫‪‬‬ ‫.. انظر لمن حولك من القارب الذين اكبر منك سنا .. اسأل عن‬ ‫‪‬‬ ‫وظائفهم ولماذا اختاروا هذه الوظائف .. هل كانت ضربة حظ أم‬ ‫بطريقة مدروسة .. لكن تذكر ما قلناه سابقا .. ل تقارن نفسك بهم ولكن‬ ‫استفد من تجاربهم الناجحة. وهناك طريقة أفضل وهي مراجعة مكاتب‬ ‫ومواقع النترنت الخاصة بالعمل و مكاتب التوظيف في مدينتك واطلب‬ ‫منهم بروشورات خاصة بالوظائف المعروفة فقط لتكوين فكرة عامة عن‬ ‫مجالت العمل المستقبلية لكل تخصص.‬
  • 9.
    ‫الخطوة الخامسة 5.‬ ‫‪‬‬ ‫. قارن بين ما ترغب أن تكون أنت وبين ما يرغب والديك. هل أنت من‬ ‫‪‬‬ ‫الذين يرضخون لرغبة والديهم في اختيار تخصصاتهم دون تفكير ؟ أم‬ ‫انك تستطيع الخذ والعطاء معهم لقناعهم بما تريد. فكم من الطباء أو‬ ‫المهندسين فشلوا في حياتهم العملية نتيجة عدم رغبتهم في التخصصات‬ ‫التي درسوها ولكن درسوها فقط إرضاء لوالديهم. تذكر فقط انك إن‬ ‫المسئول وقتئذ وليس والديك. تذكر أيضا أن رضا ال من رضا‬ ‫الوالدين. ولكن النقاش الواعي يرضي الطرفين.‬
  • 10.
    ‫الجامعية المطروحة فيبلدنا الحبيب ) فلسطين (‬ ‫‪‬‬ ‫الجامعات الخاصة‬ ‫‪‬‬ ‫الجامعات الحكومية‬ ‫‪‬‬ ‫) فلسطين (‬ ‫التخصصات الجامعية المطروحة و المعتمدة في بلدنا الحبيب‬ ‫‪‬‬ ‫الكليات العلمية‬ ‫‪‬‬ ‫الكليات الدبية‬ ‫‪‬‬